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校園一角作文15篇【精選】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的校園一角作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園一角作文1
我的校園里有種滿鮮花的“聞聞園”、仙境一般的小公園、氣勢宏大的小廣場……其中,我最喜歡的是那夾在食堂和教學(xué)樓中間的“聞濤小農(nóng)場”。
春天悄悄地來臨了,在小農(nóng)場里,各色的花正開得茂盛呢!你瞧!那油菜頭上戴著黃色發(fā)夾,正在向其它花兒展示自己的美麗哩!蠶豆也不甘示弱,穿上了件綠衣裳,在上面繡上幾朵白花,漂亮極了!
夏天的小農(nóng)場也別有一番風(fēng)味,看那些長長的茄子掛滿枝,全身都是紫色,油亮油亮的,像穿了一條紫裙子,頭上戴著一頂花邊黑帽,大概是怕臉被曬黑吧!它們形狀各異,有的像月牙彎刀,有的像手榴彈,有的像保齡球......
秋天的小農(nóng)場碩果累累,看那一行行紅蘿卜,它們躺在泥土里,正睡大覺呢!它們有著紅紅的臉蛋,像害羞的.女孩,還長著翠綠的“頭發(fā)”,頭發(fā)上別著雪白的花兒,可愛極了!等到花凋謝時,還能長出籽兒,這是多么神奇啊!玉米老公公笑了,向人們獻(xiàn)上了孕育已久的寶貝——金黃的玉米。它摸著自己長長的金胡須,笑盈盈地望著小農(nóng)場里一片豐收的景象。
冬天,一陣陣北風(fēng)呼嘯著,小農(nóng)場蓋了一層薄薄的雪,看,幾個小芽兒頑強(qiáng)地從雪地里探出頭來,不久,又被雪蓋住了。它們盼著春天的到來,好讓自己鉆出泥土,看見新的世界。
好一個美麗的小農(nóng)場,一年四季都為我們的校園增添無限生機(jī),怎能叫人不喜愛呢?
校園一角作文2
操場上,同學(xué)們有的打籃球,有的踢足球,卻很少有人注意過這美麗的一角。
當(dāng)你離花叢還有10步遠(yuǎn)的地方時,你一定聞到了新鮮的花香和草的芳香,讓我感覺像升天一般美好。我跟隨著香氣“向?qū)А眮淼竭@美麗的地方。此時我看見的并不是一個普普通通的花叢,更不是一片暗淡無光的平地。我看到的是一塊美如畫鏡的天堂。小花睜大眼睛,身子隨著春風(fēng)舞蹈,小草晃動自己尖尖的翠綠色的腦袋,好像要以頭當(dāng)手向我打招呼。調(diào)皮的七星瓢蟲扇動著翅膀飛到樹葉上,像一位士兵一樣捕捉蚜蟲守衛(wèi)自己的'家園。直到蚯蚓在地上蹦來蹦去,才把我從這美麗的景色里拉了出來。我俯下身子,拾起一片樹葉,突然我痛的大叫一聲,本能的丟掉葉子,我看了一下手指,都割掉了一小塊皮呢!世間萬物都有保護(hù)自己的能力,這片葉子也一樣。我小心翼翼的拿起這片葉子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)葉子的邊緣有許許多多細(xì)小的鋸齒,我這才恍然大悟。突然一只蝴蝶從我身邊飛過。我跟著這位“花仙子”來到了“花的王國”。那里的花一朵朵爭奇斗艷,紅的像火,粉的像霞,白的像雪好像要和蝴蝶比美似的。
校園里竟然有如此美麗的地方,大家如果有興趣還可以來我們學(xué)校細(xì)細(xì)觀賞,我可以當(dāng)你們的向?qū)眩?/p>
校園一角作文3
春天,我們的校園十分美麗。一走進(jìn)去就能聞到花的清香,真讓人留連忘返。
花壇里開滿了各種各樣的花兒,好像給柳樹穿了一條花裙子似的。碧綠的池水在陽光下仿佛童話故事里的寶境一樣。
池中的雕像形態(tài)各異,有的低著頭像害羞的小姑娘,有的抬著頭像勇敢的士兵,還有的張開美麗的.翅膀,飛向天空。
我們校園里最美麗的地方是荷塘,荷塘不但美還是個歡樂的世界。荷四周的垂柳被風(fēng)吹動了細(xì)長的葉子像一名少女在跳舞。
荷葉碧綠碧綠的,形態(tài)大小不一,像一把把翡翠傘似的,把池面蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的。
粉紅的荷花迷人極了。有的盛開了,像蓮花座。有的還是花骨朵,像一支支毛筆插在水中,又像是害羞的小女孩不敢露出她的臉蛋。
水底的魚各種各樣。有的全身金色,像卷了一身金子;有的全身烏黑,像穿著黑大衣;還有的全身通紅通紅像披著紅禮服。它們在水中玩得可高興了:一會兒排著整齊的隊伍,就像一個個士兵;一會兒悄悄地伸出小腦袋左右搖擺的,看看外面有什么新鮮事;一會兒跳出水面追逐打鬧;一會兒又躲到了荷葉下捉迷藏。真是可愛極了。
我們的校園就像一副美麗的圖畫,我能不喜歡嗎?
校園一角作文4
我的學(xué)校是能讓人流連忘返的‘花園式學(xué)!。一年四季,我的學(xué)校都是那樣的迷人。如果說操場是我們小朋友的游戲樂園,那小學(xué)部中間的天井和那草木繁茂的荔枝林就是花的海洋,樹的天堂。
隨著春天的腳步,一朵朵小花露出了美麗的笑臉,一縷縷輕柔的春風(fēng)伴隨著陣陣迷人的花香撲面而來,令人陶醉;春風(fēng)拂過,小草跳起了歡快的舞蹈,婀娜多姿優(yōu)美動人;經(jīng)過了寒風(fēng)呼嘯的嚴(yán)冬,沉浸在春光里的小樹枝不知不覺中冒出了嫩綠的新芽。天上的白云穿著潔白無瑕的禮服,正一蹦一跳歡快地來到我的校園,好像在說:"去年冬天我們就已經(jīng)約好了等春天到來的時候一起開聯(lián)歡會,怎么就把我給忘了呢?”
夏天很快到了,明晃晃的.陽光普照著大地,我的校園變得更加蒼翠欲滴,芳香四溢了;▔行沱惖幕ǘ滏弊湘碳t,爭奇斗艷。紅似火,白如雪,黃勝金,紫如霞,把整個校園打扮得像一個婀娜多姿、艷麗迷人的少女。荔枝林里綠樹成蔭,每一棵都猶如哨兵一般挺拔,似乎在保護(hù)著我們的校園。
秋天悄悄地來臨了。小草雖然沒有往日那樣翠綠,可她們依然在努力點綴著我的校園。樹上金黃的落葉正在空中翩翩起舞,迎接她們的大地給了她們一個巨大的擁抱。
突然寒風(fēng)凜冽,怎么啦?原來是冬天來了!樹木的葉子已經(jīng)徐徐飄落,但那些樹干仍就挺拔,似乎在冬天里也要一如既往地守護(hù)著我們的學(xué)校。
怎么樣?聽了我的介紹,你一定會覺得我的學(xué)校很美吧!我愛四季!更愛四季中景色宜人的校園。
校園一角作文5
我的學(xué)校有一個美麗的稱呼,那就是——普洱市寧洱縣直屬小學(xué),她十分美麗。每天,我們就在這里玩耍、學(xué)習(xí)、生活,這里的每一個角落,都充滿了我們的歡聲笑語,這里的每一個角落都如畫般美好,尤其是學(xué)校大門口的假山,那可真是數(shù)一數(shù)二的漂亮。
校園里的假山就像一個巨人似的立在學(xué)校門口,每天清晨總是張開雙臂微笑著擁抱每一個走進(jìn)校園里的孩子們。假山周圍是漂亮的花壇,花壇里有盛開著美麗的海棠花,有紅的、白的、粉的、紫的,每一朵花兒都像孩子們燦爛的笑臉,微風(fēng)吹過,花壇里的花隨風(fēng)舞動,送來陣陣清香。當(dāng)太陽出來,金光照射在花朵上,花朵就把自己的臉頰伸了出來,迎接美好的一天。
寧洱的冬天總是有很多的雨水,因此,每到這一季,如果遇上陰雨天,校園里的假山就像童話中的仙境,被濛濛的雨霧包圍了。這時的它,矗立在寬闊的校園中,充滿了神秘。從遠(yuǎn)處看,與整個校園形成一幅如詩的畫,色彩豐富。在假山腳下,淙淙水流不停歇的流著,池水滿溢,水面閃著金光,水里穿梭著一條條可愛的小金魚,它們在石縫里捉迷藏,在落葉下做游戲。
我們校園里的假山真是美呀!當(dāng)樹上的葉子、地上的小草脫去了綠色的衣服,換上了黃色的.外套時,輕柔的風(fēng)兒也帶走了夏天的炙熱,就連冬姑娘來到了我們的校園時,也禁不住停下了腳步,仿佛在欣賞我們美麗的校園,欣賞校園里衛(wèi)士般守護(hù)著我們的的假山。
我愛我們的校園,更愛這校園的一角——美麗的假山公園。
校園一角作文6
我們的校園有一個美麗的地方,那是文化長廊。
文化墻上,有許多浮雕,上面有許多成語故事:孔融讓梨、滴水穿石、盲人摸象,浮雕上的古人穿著長袍。有的古人在騎馬,有的古人在走路,有的古人在認(rèn)真的讀書,文化墻旁有一條用鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路,小路旁還有一大片綠油油的草地,草地上還有美麗的野花,還有蜜蜂在野花上采蜜呢!還有蝴蝶在路上、草地上翩翩飛舞著。啊!走在這條用鵝卵石鋪成的.小路上,是多么愉快啊!累了,就坐在小路旁的長椅上,是多么舒服啊。
小路的盡頭,還有一塊大石頭矗立在文化墻的角落,大石頭上還有許多小洞,小洞里還有許多螞蟻,就像一個"螞蟻山"。大石頭旁邊還有幾塊小石頭,有的像一只烏龜,有的像一顆蛋,還有的像一面墻。在文化墻的另一邊,有幾棵松樹,樹枝間,有鳥巢,還有幾只小鳥在樹枝上歌唱。
校園的文化長廊真美麗啊!
校園一角作文7
我的校園有一座美麗的大花壇,它位于我們校園陽光樓前的西北角。
花壇旁有一棵高大的枸骨冬青樹,這棵樹有兩層樓那么高,真像一個巨人,從遠(yuǎn)處看像芝麻一樣小,在近點看像一個碧綠的大圓盤,再近點看像一把芭蕉扇?此巧n翠的枝葉里像一把雨傘。枸骨冬青樹的右腳扎在土里,土地上有綠茸茸的小草和美麗嬌艷的鮮花,它們裝點著枸骨冬青樹,使得枸骨冬青樹更加秀美。
枸骨冬青樹的旁邊有一些草叢,草叢里還有一些石頭,石頭縫里有一些小苗和一些葉子,那些葉子雖然飄落到?jīng)]有陽光的地方,但他們還是綠油油的,充滿生機(jī)。它們的顏色就像小朋友用水彩筆涂上去的一樣,最有趣的還是要數(shù)那些小苗了,他們那種永不放棄的`精神值得我們學(xué)習(xí)。
春天來了,小苗漸漸的變成了一棵參天大樹,陽光灑在它們身上,讓它們感覺很暖和。
夏天,葉子變得更加茂盛,像一個遮陽帽,為同學(xué)們遮擋太陽。
秋天,葉子變黃,像麥子一樣,有的葉子在開會呢。
冬天,葉子枯萎,像低著頭一樣,雪為它穿上了大衣,像一位老爺爺一樣。
花壇,你是我們學(xué)校最美的地方。
校園一角作文8
我的校園清香四溢、景色迷人,最有趣的是校園里的德育廣場,讓我們一起來目睹它的風(fēng)貌吧!
德育廣場最有趣的地方就是芒果園了,那一棵棵粗壯挺拔的芒果樹,樹上茂密的葉子,像一把撐開的'大綠傘,一陣芳香撲鼻而來,頓時讓人神清氣爽。
春天的芒果樹長出了綠綠的葉子和香氣迷人的芒果花。把芒果花湊近一看,五片紅紅的花瓣從嫩黃色的花蕾邊上伸展出來,像一架紅紅的小風(fēng)車。她散發(fā)出淡淡的芒果香味,籠罩著整個校園。
夏天火紅的芒果花兒凋謝了,芒果樹上結(jié)滿了一個個豐厚而飽滿的果實。原來芒果那深綠色的果皮慢慢地變成了淡黃色,蒼翠欲滴的樹葉掩蓋著芒果,而藏在枝頭里的一個個的小芒果也探出了小腦袋,東瞧瞧,西望望,好像在向我們點頭問好。
秋天一個個金黃色的芒果,像燈籠一樣掛在枝頭,非常好看!走到芒果樹下,就可以聞到香香的芒果味。
冬天雖然天氣很冷,但是芒果樹的葉子依然那么翠綠,像哨兵一樣挺立。芒果樹下的小草長得挨挨擠擠,像是在說悄悄話。草地上的花爭奇斗艷,花兒有紅的,有橙的,還有粉紅的,好像是一幅漂亮的大自然圖畫。
我們的校園真美!美麗的景色總讓人陶醉,我愛我的校園。
校園一角作文9
我愛我的校園,我愛校園一角那美麗的花壇,讓我流連忘返。
春天,這里的草是綠色的。大花壇里有很多種花,有金色的報春花,有艷麗的月季,有優(yōu)雅的牡丹。當(dāng)我看到那些花時,我忍不住把它們收集起來,聞聞它們:啊,它們真香!花叢中,勤勞的蜜蜂在采集花蜜,愛美的蝴蝶在盛裝起舞。這種風(fēng)景真的讓人耳目一新。
夏天,草的顏色從淺綠色變成深綠色。花壇旁邊有一個小池塘。池塘里的荷葉像綠色的大圓盤一樣擁擠。粉紅色的荷花靜靜地從構(gòu)圖的圓盤間探出頭來,,像一個害羞的女孩,苗條而優(yōu)雅。
一陣秋風(fēng)吹來,花壇里的草穿上了褐色的秋衣。這時,一股淡淡的香味飄進(jìn)我的鼻子里,我仔細(xì)一看,喲!原來這種香氣的.來源是看似簡單的桂花樹。金色的秋菊張開了笑臉,像一個金發(fā)的小女孩。
冬天,雪用被子蓋住草地。許多花經(jīng)不起寒冬的考驗而枯萎。但花壇邊的梅花依然傲然屹立在大雪中,其不畏嚴(yán)寒的精神值得學(xué)習(xí)。
這個美麗的花壇帶給我無盡的樂趣。
校園一角作文10
我喜歡學(xué)校那一幢幢拔地而起的教學(xué)樓;我喜歡窗明幾凈的教室;我還喜歡熱鬧非凡的操場;但我最喜歡的還是那迷人的校園一角。
一進(jìn)校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,兩棟教學(xué)樓的中間夾著一個纏滿紫藤的涼亭。每到下課鈴聲一響,涼亭里就熱鬧非凡,同學(xué)們有的在奔跑追逐,有的在看書,有的在做游戲。細(xì)細(xì)觀察紫藤葉正懶洋洋的趴在涼亭上享受著陽光浴呢,仿佛給涼亭披上了一件綠色的大衣?矗且欢涠渥咸倩ǚ路鹨淮К撎尥傅钠咸,又如一個個小喇叭,一陣微風(fēng)吹過,就會奏出動聽的樂曲。那些紫藤花散發(fā)出的陣陣清香,為春天的校園增添了不少生機(jī)。
在亭子口的兩邊,站著兩個高大威武的“巨人”——樟樹。它們四季蒼翠欲滴,激勵著我們永遠(yuǎn)奮發(fā)向上。“巨人”旁邊排列著兩三棵櫻花姐妹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵朵紅云。走進(jìn)一看,只見一朵朵櫻花正對我們開心地笑呢。這時一陣微風(fēng)拂面而來,櫻花姑娘說:“落吧,落吧!我要用我的'花瓣為大地鋪上一塊粉紅的地毯!薄岸b忊彙卑パ剑险n的鈴聲響了,我小心翼翼的把腳從花瓣地毯上挪出來,依依不舍地離開了。
我喜歡美麗的校園,但我更喜歡校園的一角。
校園一角作文11
校園,是我們最熟悉不過的地方,而今天,我就要寫我們校園的一角。
位于旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛,一簇堆在另一簇上面,但細(xì)細(xì)的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大,爬山虎剛在學(xué)校時只有幾株,很不起眼,看著沒變化,但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時,旗臺后面的墻上就早己滿是爬山虎,隨著它的繁殖和生長就成為這樣了!
最為奇特的就是:爬山虎的腳!它的腳趾有五六個,長在莖上,莖長在葉柄的地方上,這些地方上有幾根細(xì)細(xì)的絲,就像生銹了的鐵絲一樣,是嫩紅的,剛出來的絲是綠色的,“吸盤”是紅色的,已經(jīng)長得久了的.,“吸盤”就是深紅的了,它緊緊地爬在墻上,如果有人弄斷了它的腳,它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的,剛剛長出來的葉子是嫩紅色的,有的葉子是紅里透綠的,已經(jīng)有幾大塊綠點了。
當(dāng)爬山虎的葉子變綠,它就一真向上長,有些都長到校園外,快伸向路了,過路的人看了,都會稱贊,有的人邊走邊說:“這爬山虎長得真茂盛、真綠,綠得人看了心里很是舒服!”
這就是我們校園的一角,它與我們一同長大。我們的校園,讓我們渡過了愉快的三年多。
校園一角作文12
我們的校園里,每個角落都是美麗的,讓我?guī)銈冏哌M(jìn)我的校園里,看看我的校園里吧!
我們的教學(xué)樓后面,有一塊菜地,里面種著各種各樣的蔬菜,比如說胡蘿卜、冬瓜、絲瓜……雖然已經(jīng)是秋天,但是菜地依然翠綠一片,惹人喜愛。
菜地的后面,便是一堵墻,墻上滿是爬山虎。爬山虎剛長出來的.葉子是嫩紅的,后來變成嫩綠的,最后變成一片翠綠,葉子層層疊疊,不留一點兒空隙,當(dāng)風(fēng)吹來,一墻的綠色如同波浪一樣。如今已是秋天,葉子不再是翠綠一片,開始變黃變紅,也是別有一番味道。
菜地的旁邊,則是一塊小草坪,草坪上種著幾棵樹,樹上的果子圓圓的,紅紅的,讓我真想摘下來嘗一嘗到底是味道。也許是甜甜的,或者是酸酸的吧?
這就是我的校園,你覺得漂亮嗎?
校園一角作文13
走進(jìn)xxxx學(xué)校小學(xué)部,映入眼簾的是教學(xué)樓前那個小操場。它是我們游戲的樂園。
你瞧!墻上粘貼著四至六年級的作品,令人贊嘆不已。那一只只翩翩起舞的蝴蝶,仿佛拍著翅膀要飛出紙張;仔細(xì)看那一條條快樂的.魚兒似乎也要從紙上游出來了……這一幅幅作品,花了同學(xué)們許多心思,所以尤為珍貴。一旁,還有幾棵樹佇立著,像一個個衛(wèi)士直挺挺地站在那兒,守護(hù)你,守護(hù)他,守護(hù)著我們這個“大家庭”。
同學(xué)們的作品吸引著大家駐足觀看,但在我眼中,小操場的景色更是迷人。
早晨,同學(xué)們的瑯瑯讀書聲在這個小操場里飄揚,鳥兒在枝頭歡歌,似乎在為我們伴奏,書聲、鳥的歌聲一起譜成一首動聽、歡快的樂曲。
晌午,太陽高照,陽光透過樹葉間的空隙,漏下細(xì)細(xì)碎碎的日影。偶爾微風(fēng)襲來,調(diào)皮的葉兒隨風(fēng)開始了旅行,當(dāng)它終于著地后,寬闊的小操場成為了它的舞臺,你看它隨風(fēng)舞起來,那輕盈的舞姿,讓人情不自禁為它們鼓掌。
夜幕降臨了,同學(xué)們在教室里安安靜靜地看書。你無須特意深呼吸,清甜的花香就會縈繞你周圍,那是小操場周圍的茉莉花散發(fā)出來的,你會對這香味又愛又恨,因為它是那么令人陶醉,可又總打擾人,讓你無法專心看書。
夜深了,校園四周一片寂靜。小鳥睡了,茉莉花睡了,我們也睡了,只有樹衛(wèi)士沒睡,他仍然在靜靜地守護(hù)著我們這個大家庭。
這就是我們的小操場,是我們最愛的地方!
校園一角作文14
春天的校園是生機(jī)勃勃的,而春天的小池塘又是最具我們學(xué)校風(fēng)格的。
小池塘的水很清,一眼就能望到底。小池塘上架著彎彎曲曲的古老的九曲橋。下午,我就喜歡在九曲橋上散步,吹著輕柔的春風(fēng),曬著溫暖的陽光,那是一件多么愜意的事情。
池塘旁邊有五針?biāo)珊土_漢松,它們像衛(wèi)兵似的保衛(wèi)著我們的小池塘,更為小池塘添加了一抹綠色。小池塘周圍的木屏風(fēng)也為美麗的'小池塘增添了幾分古樸,更幫我們遮住了夏天強(qiáng)烈的陽光。
最有趣的還是小池塘里的魚兒啦!魚兒們經(jīng)常在水里嬉戲。細(xì)心的我和弟弟發(fā)現(xiàn)有兩條大黃魚,不過一條小一些。在我看來,大一點的魚兒是校長,小一點的是老師,而那群最小的魚兒呢?哦,它們是學(xué)生。
沙沙,沙沙。魚兒們的下課鈴響了,它們沖出種著水草的花盆教室,開始做游戲。瞧,它們在捉迷藏呢!先是一條白花魚找其他的小魚,“呀!你在這兒呀!”“想不到你藏在這里!”“。〗K于找到你了!边有一條紅花魚沒找到,它藏在哪了呢?原來它藏到池塘中央的一座假山底下了。這條紅花魚看白花魚沒找到自己,便悄悄地繞到白花魚背后,拍了它一下,然后又迅速地藏了起來。白花魚一回頭,看看身后好像沒有魚,便往前游去,誰知剛好撞上紅花魚!肮悴氐谜骐[蔽。
沙沙,沙沙。小魚的上課鈴響了,我們的上課鈴也響了……
校園一角作文15
我今天給大家介紹一下,我們的七星園。大家會問:“七星園里有七顆星星嗎?”別著急,讓我慢慢的介紹。
七星園位于我們學(xué)校中心地段,它占了學(xué)校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎?其實啊,它是有七個活潑可愛的星娃娃,它們不但有好看的外表,還有鮮艷的顏色:紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對于我們來說,它們就是學(xué)校的幸運物,所以領(lǐng)導(dǎo)們把它們視為吉祥物。
夏天,同學(xué)們最愛去那玩,因為花園有一棵三十多年的松樹。走進(jìn)去,夏天的燥熱被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在腦后,而且不時的會吹來一陣涼爽的風(fēng),去過那的同學(xué)都紛紛地說:“這不僅美,還涼爽,真是一塊寶地!”
雨后的七星園才堪稱一絕;▋汉托〔蒿@的'格外有精神,仿佛在說:“昨天的那場雨,很及時,再不來,我們渴的就不行了!彼云咝菆@是我們學(xué)校的標(biāo)志性建筑。
這就是我們學(xué)校的七星園了,它給我們靈感,給我們帶來了快樂,所以我最喜歡七星園了,我要好好保護(hù)七星園。
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