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我的理想作文

時間:2023-10-11 01:52:46 好文 我要投稿

我的理想作文(15篇)

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我的理想作文,希望對大家有所幫助。

我的理想作文(15篇)

我的理想作文1

  理想是海風(fēng)中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。人們的理想是美好的:有人想當(dāng)“園丁”,培育“祖國的花朵”,有人想當(dāng)“白衣天使”,用“法術(shù)”醫(yī)治那些受病魔折磨的人們,而我的理想是當(dāng)一名作家。我經(jīng)常讀楊紅櫻阿姨和陽光姐姐伍美珍的作品,因為她們所寫的就像發(fā)生在自己身邊的故事,她們的故事字里行間透露著她們那顆不老童心。我非常崇拜她們,佩服她們高超的寫作技巧和豐富的想象力。只見她們筆尖一動,就能把一件普通的小事描繪的豐富多彩,讓人讀起來瑯瑯上口,并且經(jīng)久不忘。

  我也想當(dāng)她們那樣的作家,專為兒童寫書,讓他們喜歡上我寫的書,喜歡上這童話般的書,就像是身臨其境。

  當(dāng)然了,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。從現(xiàn)在開始,我會多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作品充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收,并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽就是積累生活中的小事,從中選出可用的.素材,巧妙地融入自己的作品中;多學(xué)就是多學(xué)習(xí)寫作的方法與技巧;多練就是勤動筆。

  理想就像天空中的繁星一樣,看不盡,也數(shù)不清,但是我會堅持這個作家夢的。

我的理想作文2

  理想,多么美好的字眼!每個人都有自己的理想,有人想當(dāng)發(fā)明家,有人想當(dāng)演藝明星,還有人想當(dāng)飛行員……你知道我的理想是什么嗎?來,把耳朵湊過來,讓我悄悄告訴你吧,我的理想是當(dāng)一名作家。

  當(dāng)作家呢,能夠?qū)懗鼍实奈恼潞陀哪墓适,不僅可以給別人帶來快樂,也能給自己帶來快樂和幸福。只要一看到別人正在快樂地看自己寫的文章,我就會快樂。所以,我要成為作家。

  我每天待在家里,一到晚上八點就要看書,至少要看三十分鐘的書。不過,我有時候沉浸在書的海洋之中,一不小心就會多看三十分鐘以上。閱讀書籍,我的心常被激蕩得澎湃起伏。那一本本書籍激發(fā)了我寫作的欲望。這種欲望更加堅定了我的決心。

  要成為作家,就要多看書,多學(xué)知識,多練筆。為了早日實現(xiàn)理想,我每天讀書的`時間增加了三十分鐘,達(dá)到了一個小時。大量的閱讀讓我獲得了許多寶貴的知識,也使我的表達(dá)能力和寫作能力不斷提高。

  要成為作家,還要有一顆熱愛生活的心和善于發(fā)現(xiàn)生活的點點滴滴的眼睛。只有這樣,我們才能感受到平凡的世界里的精彩,才會努力發(fā)現(xiàn)生活中那一點一滴的美好。我們的老師告訴我,豐富的生活經(jīng)歷是我們進(jìn)行創(chuàng)作的不竭源泉,也只有這樣,我們才能寫出富有感染力的文章。

  要成為作家,還要有超強(qiáng)的毅力。不經(jīng)歷磨難,怎能看見雨后的彩虹呢?當(dāng)作家,得能承受退稿、讀者的批評等“痛苦”。我覺得,毅力是作家必有的素質(zhì)。

  我們要實現(xiàn)自己的理想,就要從身邊的小事做起,要腳踏實地地為自己的理想奠定基礎(chǔ),最終讓理想變?yōu)楝F(xiàn)實。

我的理想作文3

  童年充滿了幸福;童年充滿了歡樂;童年充滿了對理想的追求。

  這時的理想是當(dāng)一名老師。因為我看到老師那種點亮自己,照耀他人的精神十分偉大。不由得,對教師的敬佩便油然而升。但我也深知,當(dāng)教師是何等的辛苦:當(dāng)我們在玩耍時,老師在準(zhǔn)備教案;當(dāng)我們放學(xué)回家時,老師在為成績下降的同學(xué)輔導(dǎo);當(dāng)我們吃飯時,老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩;可能不及超逸絕塵的偉人,但“教師”這個詞,在我的心里,是何等的重要。老師是辛勤的園丁,用知識灌溉我們;老師是母親,讓我們在她溫暖的懷里,感悟人生哲理;老師是雨露,滋潤我們的心靈;老師更是霧霾里的一抹陽光,給予我們心靈的.勇氣。

  首先好好學(xué)習(xí)是必須的,理想要做一名教師,書本上的知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師,意味著什么?老師就是學(xué)生的表率,教育他人的前提不只是教他們書本上的知識就夠了。要做一個合格的教師,是沒有規(guī)定的方法,是在書上也找不到答案的,這些答案只有親身體會,才能嘗出作為教師的甘甜與辛苦。

  老師您就是蠟燭啊,燃燒自己,只為照亮他人!而天底下最光輝的職業(yè)—教師,我的理想,我一定會腳踏實地的去實現(xiàn)它,為教師之職做接力棒。

我的理想作文4

  每個人都有自己的理想,有的人想當(dāng)士兵,保家衛(wèi)國;有的人想當(dāng)老師,教書育人;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷……而我想當(dāng)一名宇航員!

  小時候,常聽爸爸、媽媽給我講楊利偉叔叔的故事。楊利偉叔叔是中國第一位進(jìn)入太空的航天員,有著敢于探索、不怕犧牲的勇氣。面對進(jìn)入太空中的`種種未知危險,他勇往直前,最終平安歸來,是載人航天的里程碑。那時,我總是想,月球、火星到底是什么樣呢?它們和地球一樣美麗嗎?于是,我的心里深深地埋下了一顆種子,將來我一定要成為一名宇航員,去探索更多的太空奧秘。

  我從書上看到,當(dāng)宇航員要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,并且要適應(yīng)沒有地心引力的生活。姐姐說:“宇航員訓(xùn)練十分辛苦。宇航員要在一年半的訓(xùn)練時間內(nèi),騎自行車1000千米,滑雪3000千米,越野跑步200多千米。除了體質(zhì)訓(xùn)練,宇航員為了準(zhǔn)備飛行還需要大量的理論知識,比如航天知識、航天醫(yī)學(xué)工程知識以及其它與空間飛行有關(guān)的知識等!蔽疫了解到,每個宇航員在飛上太空前,都要經(jīng)過十分嚴(yán)格的訓(xùn)練,百里挑一。有的人在訓(xùn)練后會十分難受,頭暈眼花。起初,我覺得當(dāng)宇航員太辛苦了,但一想到當(dāng)宇航員可以親眼看到浩瀚的太空,探索未知世界,我便更加想當(dāng)一名宇航員了。

  當(dāng)宇航員不僅要經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,而且必須要有科學(xué)文化知識,所以從現(xiàn)在開始,我要努力學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,多讀有關(guān)科技方面的書籍,了解有關(guān)宇航和月球方面的知識。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息!蔽蚁嘈胖灰覉猿植恍傅嘏,我的理想一定能實現(xiàn)。在不久的將來,我一定能成為一名光榮的登天“女將”!

我的理想作文5

  理想是船,載著我們駛往成功的彼岸。理想是燈,照亮漆黑的夜晚。平凡的生命,因為理想而輝煌;瑣碎的生活,因為理想才有意義;平淡的世界,因為理想而豐富多彩。

  你猜我的理想是什么呢?教師?工程師?醫(yī)生?其實我更想成為一名服裝設(shè)計師。服裝設(shè)計師可以設(shè)計各式各樣的服裝,讓世界多一些色彩和美麗,更重要的是為不同年齡、體型、職業(yè)、性格的人設(shè)計不同場合的特色服裝,展示出各自的氣質(zhì)和美麗。

  在我小時候,由于睡覺時愛抱著枕頭睡,我的老姥娘——也就是我奶奶的媽媽,給我做了一個布娃娃。我看他光著身子很不好,我就利用放學(xué)時間,用媽媽做衣服的邊角料給他做了一個背心。由于他的頭太大了,我又弄得領(lǐng)口小,穿不下?墒俏也]有放棄,我又給他做了個背心,這次我把領(lǐng)子弄大了,他穿著挺合身。又看他的下半部分光著,又給他做了個褲子,這次褲子做得不錯,只是腰圍有點肥了,我又用針線把腰圍別了別。在以后的日子里,我每天都用放學(xué)時間給他做衣服,并且一次比一次更好看。這些“重大成果”帶給我很多快樂,因此設(shè)計服裝就在我心中萌芽。

  上初中后謀劃人生,我更加堅定了成為服裝設(shè)計師這一愿望。我在教室里畫板報,也在學(xué)校的美術(shù)社團(tuán)里畫畫,每一次作畫我都特別用心。我不但要畫得更好,而且還要努力在“書!崩镥塾,不斷增加自己的文化積淀,為以后的事業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。把智慧與創(chuàng)意相結(jié)合,肯定會成功的。我堅信在不久的將來,我一定會成為一名出色的'服裝設(shè)計師。這不僅是個愿望,我會努力實現(xiàn)的。

  我已在追求理想的道路上留下了一個個深深淺淺的腳印。理想如此美好,它像一團(tuán)火在心中燃燒,帶給我無限的希望、不盡的動力和永不言棄的信念,我會加油的。

我的理想作文6

  諸葛亮說過:“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!泵總人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個個祖國的花朵……而我的理想則是當(dāng)一位偉大的詩人。

  從小,我就受著各種詩詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使愿無違”的陶淵明,也喜歡“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡睦钐,更喜歡“安得廣廈千萬間”的杜子美……在這些詩詞的熏陶下,我不知不覺地喜歡上了詩詞。

  還記得我學(xué)的第一首詩:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉(xiāng)!睂W(xué)這首詩時,我還是個小屁孩兒呢!現(xiàn)在,我長大了,詩詞懂得又多了。四年級時我一有空閑,就看那《中國詩詞大會》,經(jīng)?吹娜绨V如醉。在那時,我便立志要做一位詩人。

  現(xiàn)在呢,我有時漫步河畔邊,看到夕陽落山時,便想到“夕陽無限好”;看到柳枝迎風(fēng)搖擺時,便想到“萬條垂下綠絲絳”;看到波光粼粼的水面時,便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳?shù)脑娋洌蚁氘?dāng)詩人的'欲望便更強(qiáng)了。

  如果我如愿以償,真的成為了一個偉大的詩人,我一定努力的寫詩,讓看我詩的人贊不絕口,讓我的詩像和煦的春風(fēng)消融凝結(jié)在人們心中的冰塊;讓我的詩像溫暖的陽光驅(qū)散積聚在人們心頭的陰云;讓我的詩像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵埃……

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”。我一定會加倍努力,向著自己的理想邁近,成為現(xiàn)代詩人中的風(fēng)流人物!

我的理想作文7

  不妨告訴大家,我的理想是長大后能成為小學(xué)語文老師,這個理想是來自于我幼兒園是老師的一句話:“加油!你是個很棒的孩子!”每當(dāng)聽到這句話,我都會微微地笑起來。

  我發(fā)現(xiàn)每個孩子只要聽到一些表揚(yáng)的話,就會十分高興,同時也給予了他力量。每當(dāng)我有不懂的地方,老師們都會熱情的教我,有一次我的成績考差了,老師也沒有責(zé)怪我,還給予我力量、知識,我是發(fā)自內(nèi)心地覺得——老師真好!不但能給予到學(xué)生知識,還可以鼓勵學(xué)生,成為學(xué)生們心中的一盞明燈。從小學(xué)起,我就開始有了成為老師的理想,因為我想像老是那樣,能給予學(xué)生知識、鼓勵、幫助,而且我很愛看書,每次看書時都會做好讀書筆記,我還是一個樂于助人、有責(zé)任感的人,我覺得這項工作十分適合我。我的姑媽也是語文老師,每次看見她在改試卷,我都很感興趣地過去看看。

  可是,要成為一名老師可不容易,必須從現(xiàn)在開始做起。首先,我們要有正確的人生觀和價值觀,要熱愛教育,有教育的獻(xiàn)身精神,要熱愛孩子們。成為老師,還要養(yǎng)成樂于助人、樂觀積極的好習(xí)慣,要用樂觀的態(tài)度,去對待教學(xué),因為教學(xué)是很復(fù)雜的。除了這些,老師還要學(xué)會去尊重學(xué)生,所以我們從現(xiàn)在就要開始尊重身邊的`同學(xué)、朋友,學(xué)會去關(guān)愛他人。要有責(zé)任感,有責(zé)任地去保護(hù)好學(xué)生。要有耐心,因為有些學(xué)生可不是這么好教,會有點傷腦筋。多看課外書,以豐富自己的知識面。

  正如愛因斯坦所說的:成功=艱苦勞動+正確方法+少說閑話,要想成功就要有付出,有努力,希望10年后,站在講臺上講課的那位老師,會是我。

我的理想作文8

  種子的理想,是綻放出美麗的花朵;駿馬的理想,是奔馳在遼闊的草原;雄鷹的理想是翱翔在蔚藍(lán)的天空。而我的理想是做一名發(fā)明家。

  以前,我曾經(jīng)先后有過當(dāng)一名醫(yī)生、一名教師、一名軍人的理想。但去了醫(yī)院時,我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各種醫(yī)療器械;在學(xué)校時,我迷上了發(fā)明家發(fā)明的各類教具;去軍營參觀時,我迷上了發(fā)明家發(fā)明的槍械武器。我突然明白我的理想是做個發(fā)明家,我要發(fā)明出各種各樣的“黑科技”,造福各行各業(yè)的人們。為了這個目標(biāo),我要去不懈努力。

  我首先要認(rèn)真觀察,細(xì)心思考。謝皮羅放洗澡水發(fā)現(xiàn)水的漩渦與地球自轉(zhuǎn)有關(guān)靠的是認(rèn)真觀察;波義耳發(fā)現(xiàn)花瓣變色而發(fā)明石蕊試紙時靠的是細(xì)心思考。而我最大的缺點――馬虎,粗心,成為我向理想進(jìn)發(fā)時最大的攔路虎。要想打敗它,就必須認(rèn)真觀察,細(xì)心思考。

  我還要多讀書,書的出現(xiàn)加快了人類文明的進(jìn)程,使人類發(fā)展到一個新層次。不讀書就一定會被時代淘汰,讀書少,就一定會落后于他人。多讀書才是真正通向成功的道路。正如劉向所說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我的愚蠢,恐怕也只有書這位“神醫(yī)”才能治愈了。

  我還必須加強(qiáng)動手能力,我平常做事笨手笨腳的。有一次我嘗試去造紙,先是操作失誤弄得滿地都是水,后是用力太大,將好好的成品弄破。還有一次,我想制作非牛頓流體,可花費(fèi)了一下午的.時間,不是太硬,就是太稀,原來是我控制不好淀粉和水的比例。

  生活的理想就是為了理想的生活,為了理想我開始一點一點地去改變。想想將來我會學(xué)富五車,心靈手巧,我會造福更多的人,我就快樂無比。正如蘇格拉底所說“世界最快樂的事,莫過于為理想而奮斗”。

我的理想作文9

  哲學(xué)家蘇格拉底曾說過:“世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!泵總人都有自己的理想,并一直朝著這個目標(biāo)奮斗著,我也有我自己的理想—當(dāng)一名舉世聞名的畫家。

  記得我很小的時候,就喜歡拿著蠟筆在雪白的墻面上到處涂鴉。五歲的時候,媽媽把我送到了藝美學(xué)校學(xué)習(xí)畫畫。一年又一年,我的繪畫工具越來越多,丙烯、水粉、彩鉛、炫彩棒,每一種不同的工具都有著自己獨(dú)特的畫法,充滿了難以言表的趣味。我越來越喜歡畫畫,畫畫的水平也越來越高。當(dāng)我自以為我畫的畫很好時,卻有一天,我在電視上看到他們那些得獎的畫,他們那畫的才是真的栩栩如生。我的心中有一絲失落,好像有一種掉進(jìn)深淵的感覺。但同時也刺激到了我,給了我前進(jìn)的動力,讓我想當(dāng)一名畫家的愿望越來越強(qiáng)烈。

  克雷洛夫曾說過:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著河流,行動則是架在河上的橋梁,為了實現(xiàn)理想,單說是不行的,要緊的是做!彼f的有理想,就必須靠實際行動來實現(xiàn)。首先我要發(fā)展自己的想象力。多看別人的作品,比如去圖書館看畫展,從展出的`作品中吸收技法、思維,學(xué)習(xí)他的用筆、用色、構(gòu)圖,提高自己的想象力。其次我還要提高自己的觀察力,多出去走走看看,多觀察大自然中的山山水水,從素描里面觀察理解構(gòu)造和造型。最后還要經(jīng)常練習(xí),提高自己的畫畫水平。我要把大自然畫的比花園還要美,把大自然的一年四季都畫成五顏六色的。

  理想是海中的風(fēng)向標(biāo),理想是高山上的雪蓮,理想是風(fēng)浪中的小船。我相信,只要我堅持不懈地朝著這個目標(biāo)努力前進(jìn),我就一定能成為一名大畫家。

我的理想作文10

  理想是什么?理想是天上飛翔的小鳥;理想是什么?理想是我們向往的未來;理想是什么?理想是打開未來的大門…我相信我們每個人的心中都有一個屬于自己的理想,比如:做一名按摩師,為勞累了一天的人們用自己的雙手,給他們解除疲倦;做一名廚師,以餐桌上的可口飯菜顯示出自己的風(fēng)采;做一名醫(yī)生,穿著屬于自己的白大褂治病救人……

  我的理想是做一名語文老師。當(dāng)我抱著教課書走上三尺講臺,給可愛的孩子們傳授知識時,我定會感到幸福與自豪;當(dāng)我讓孩子們知道我們中國的圓明園被侵略者毀滅時,我相信孩子們的臉上會充滿憤怒;當(dāng)我告訴孩子們,我們中國還有著聞名中外的長城時,孩子們的臉上肯定會浮現(xiàn)出好奇,都想去看看呢……

  我不僅會給孩子們傳授知識,我還會和孩子們在一起談心說笑,讓他們的童年有淚水,也有歡聲笑語。我也會讓孩子們擁有一個屬于自己的美好理想,讓他們朝著自己的理想去努力,讓理想成為他們學(xué)習(xí)的動力。

  我的理想是語文老師的原因是,從我上小學(xué)的.時候,我就明白了,做一名老師是多么的偉大。我們班的班主任賈老師,已陪伴我們走過了7個春秋,她默默地為我們付出著,尤其是她馬上要生孩子的前幾天,還在堅持給我們上課。還記得有一次我們馬上要考試的時候,她感冒了,卻沒有請假休息,依然執(zhí)著的給我們上著課,她敬業(yè)的工作精神讓我非常的感動。從這兩件事后,我更加的熱愛老師這個職業(yè)了。

  我現(xiàn)在的任務(wù)就是努力學(xué)習(xí),讓理想變成自己學(xué)習(xí)的動力,這樣我的學(xué)習(xí)才會更上一層樓。

  只要每個人心中有理想,把它播種在心間,并用心灌溉,他定能長成一棵參天大樹。

我的理想作文11

  每個人的有屬于自己的理想。而我的理想是一名優(yōu)秀的兒童文學(xué)家,通過自己的筆描繪出一個個絢麗多彩的故事。

  在我的眼中,做一名兒童文學(xué)家,將自己的靈感匯成一篇文章,寫在紙上讓人欣賞,這是一種品味。

  在我學(xué)校四年級的時候,這個小小的愿望已經(jīng)在我稚嫩的心中慢慢萌發(fā)。那時我對由衷地感到喜愛,如魚兒般在書海中穿梭,完全沉浸在兒童文學(xué)所描述的世界中,忘記了周圍的一切。

  我心中也不由羨慕那些寫《兒童文學(xué)》的叔叔阿姨,佩服他們高超的寫作技藝和豐富的想象力,通過他們的筆描繪出一個個扣人心弦的故事,映入眼簾,使人身臨其境,流連忘返;一位簡單樸素的工人,在他們筆下是那么偉大,閃著人性的光彩;一只簡單的小螞蟻,在他們的描繪下使我們深深領(lǐng)悟:世上是沒有一勞永逸的'事情,這樣踏踏實實的去做,才能獲得成功。

  為了讓這個理想成為現(xiàn)實,我如饑似渴的閱讀著文學(xué)名著,里面的人物使我深深震撼:約翰娜·施皮里先生的《海蒂》她雖然出身貧寒,但,卻有一顆金子般的心,它的人格魅力,她的純真善良,深深地感染著周圍的人;美國作家弗朗西斯·伯內(nèi)特的《小公主》薩拉年僅11歲的,坦然面對接踵而來的困難,用自己美的心靈贏的了大家的喜愛;海倫·凱勒的《假如給我三天光明》生活的不信沒有使她消沉,她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對生活。在這些名著中,我的作文水平不斷提高,同時也豐富了我的想象力,巧妙運(yùn)用美詞佳句,盡量讓自己的作文充滿詩情畫意。

  理想是動力,推動我們向前;理想是燈塔,照亮我們行進(jìn)的道路;李先生航標(biāo),指明我們前進(jìn)的方向。我堅信只要有信心,不退縮,那么離“兒童文學(xué)家”這個夢想就邁進(jìn)了一步!

我的理想作文12

  理想是人生路口的指明燈,諸葛亮曾經(jīng)說過“志當(dāng)存高遠(yuǎn)!睕]有理想的人,是可憐的人。而我的理想就是當(dāng)一名外交家。

  這個理想來自于周總理。有一次,我在看課外書時,看到了幾則小故事,都是關(guān)于周總理的。小故事主要講了,在新中國剛剛成立的時候,周總理用自己的智慧和能力,維護(hù)了我們國家的尊嚴(yán)。為中國能在世界立足,做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。

  我震撼了,被周總理那種愛國的心震撼了,被周總理那種機(jī)敏的反應(yīng)震撼了,被周總理那種巧妙的回答震撼了。周總理用自己那熾熱的心維護(hù)了我們國家的尊嚴(yán),僅僅用語言讓那些瞧不起我們中國的外國人目瞪口呆。

  于是,我的心中便對外交官這個職業(yè),非常向往。我想當(dāng)外交官,讓外國的人真正了解我們中國的地方特色和文化。

  我當(dāng)然明白,外交官這個職業(yè)需要具備很多素質(zhì)。如果我當(dāng)上外交官,那么走出中國,我代表的就是自己的.國家,一定不能給國家丟臉。作為外交官,就一定要精通多國語言,以及靈敏的反應(yīng)和語言組織能力等等……

  我現(xiàn)在還達(dá)不到外交官的那個高度,應(yīng)該不斷地進(jìn)取、不斷地完善自己。首先,英語一定要學(xué)好。其次,在平常中一定要多發(fā)言、多鍛煉鍛煉自己。

  我一定要真正為了夢想而行動而努力,這樣才能給理想插上翅膀,飛向成功的彼岸。

我的理想作文13

  我有一個美麗的夢想,夢想當(dāng)上一名光榮的人民教師,一名培養(yǎng)祖國花朵的園丁,讓自己的學(xué)生如桃李開遍天下。

  我對我的夢想,充滿了強(qiáng)烈的渴望和堅定的信心。我等待著有一天,自己站在神圣的講臺上,對著幾十名學(xué)生,講述生活的真諦、知識的神奇。

  假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師,我一定要做個優(yōu)秀的教師。上課時讓學(xué)生們聽得聚精會神,下課時和同學(xué)們?nèi)跒橐惑w,共同分享大家感到高興的話題。當(dāng)讓我為同學(xué)們講到《七子之歌》時,我會更多地收集資料,向?qū)W生們講述清朝后期的腐敗,講述外國侵略者的野蠻,講述聞一多先生深沉、悲憤的愛國主義激情。

  假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師,我還會將班服換發(fā)。我要重新為我的學(xué)生量身定做一套更能體現(xiàn)學(xué)生們青春朝氣和精神面貌的班服,相信我的學(xué)生穿上后,一個個都充滿智慧與活力。我想,我的學(xué)生也一定會喜歡這套班服的。

  假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師,我會耐心地輔導(dǎo)成績差的`同學(xué),并讓成績好的同學(xué)在課余時間幫助他們。我還會帶領(lǐng)同學(xué)們將教室布置得干凈整潔,讓大家有一個干凈舒適的工作、學(xué)習(xí)的地方。

  假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師,我還想在每個星期的班會上開展主題活動。讓學(xué)生干部組織大家,在班會的大舞臺上,淋漓盡致地發(fā)揮自己的水平,展示全新的自我。我還想發(fā)動同學(xué)們更多地收集主題班會的主題資料,并對收集好的同學(xué)進(jìn)行獎勵。

  假如我能當(dāng)一名光榮的人民教師,那該有多好啊!我一定會朝這個方向努力的。

我的理想作文14

  在理想的美好世界中,一切都是為最美好的目的而設(shè)。這是莫格利希說過的一句話,的確,我們是為理想而奮斗的,如果沒有理想,你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么?是當(dāng)一名老師?還是當(dāng)一名警察?還是……我會肯定的告訴你,我的理想是——成為一名老師。

  我之所以有這個理想是因為我從小就羨慕老師,只要他們在講臺說什么,同學(xué)們就立刻照辦,并且老師將自己所知道的知識傳授給同學(xué)們,不管自己每天有多累,到了我們放學(xué),玩耍的時候,老師依然坐在辦公室里準(zhǔn)備我們要學(xué)的課文。我敬佩老師的敬業(yè)精神。我想當(dāng)老師的原因還有一個,那是在我小時候,曾經(jīng)跟爸爸媽媽說過要當(dāng)老師的理想,爸爸聽了,說:“當(dāng)老師要有豐富的知識,你又不多看書,就想當(dāng)老師?!”聽了爸爸的`話后,我更是下定決心要當(dāng)一名老師了。打那時起,我便改掉了膽小的性格,上課積極發(fā)言。如今,我想不僅要改正這個缺點,我還得培養(yǎng)我的口語交際能力,下課后多與人交流,這樣既可以促進(jìn)我與同學(xué)的關(guān)系,又能提高我的交際能力。我還得多看些書,這樣才能使自己不斷的進(jìn)步,才能成為一名好老師。

  我相信只要我現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識,矢志不渝的奮斗,義無反顧的攀登,腳踏實地,堅持不懈地努力,我的理想就一定能實現(xiàn)。

我的理想作文15

  每個人都有自己的理想,有了理想就等于有了抱負(fù),有了理想就能清楚的看到人生的目標(biāo),沒有理想的人是殘缺、不完整的。

  我喜歡小說,我喜歡故事。從小我就被故事吸引著,一到晚上我就纏著爸爸媽媽給我講睡前故事。隨著年齡增長,我也開始注意到了書名下的作家名字。每當(dāng)我合上書的時候,腦海里總會浮現(xiàn)這些作家的名字,那時我就在想:這些作家為什么會把這樣平凡的事物寫得美妙無比、可愛天真的呢?為什么作家的筆那么神奇呢?就是在我想了無數(shù)個疑問句過后,一個小小的理想在我的小腦袋里萌芽了——我要當(dāng)作家!

  從小時候,爸爸媽媽就開發(fā)了我的想象力,在幼稚園的時候我就會把腦袋里故事說給小朋友們聽,F(xiàn)在我長大了,我要把那一個個奇幻的故事變到我的紙上;我要用筆記錄下每一個精彩的.故事;我要把故事帶給那些失聰?shù)娜,讓他們的眼睛去為它們勾勒世界?/p>

  我已經(jīng)從名人傳記里得知當(dāng)一位作家有多么辛苦了,所以我決定從現(xiàn)在開始就為“作家”這個理想而奮斗,我已經(jīng)列出一個計劃:一要從現(xiàn)在打好基礎(chǔ),學(xué)好各科之勢,特別是語文。二要有一顆高尚純潔的心,才能用文字描繪出最純真的故事。三要不怕辛苦勞累,要積極參加寫作類的活動,更加鍛煉自己的寫作能力。四要把自己的文章勇于展示,積極聽取別人的意見。

  怎么樣?我的計劃還挺不錯的吧!

  不管當(dāng)作家的路有多累,我一定會努力的走下去,只要努力,只要奮斗,我相信我一定會完成我的理想的!

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