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【推薦】我們的教室作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的我們的教室作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們的教室作文1
我們每個(gè)人都出生在一個(gè)和平的世界里，每天坐在寬敞明亮的教室里，吮吸著老師傳授給我們的知識。
我溫馨的教室就位于西大街小學(xué)教學(xué)樓三樓西南角。就讓我做一次導(dǎo)游，向你介紹我溫馨的教室。
教室朝北。剛走進(jìn)，一個(gè)溫馨的教室就展現(xiàn)在你的眼前；南墻上有三扇美麗、透明的大窗戶。墻的正中張貼著眼保健操圖解，眼保健操是我們每個(gè)同學(xué)必學(xué)的，每天堅(jiān)持做眼保操可以使我們的視力不再繼續(xù)下降，從而更好的保護(hù)我們的眼睛。南墻左面還張貼著：“學(xué)習(xí)如登山，登山必有難。難中必有苦，苦中必有甜�！钡臈l幅，激勵(lì)我們刻苦學(xué)習(xí)，勇于攀登知識的山峰。東面墻正中是我們?nèi)鄮熒脑O(shè)計(jì)的黑板報(bào)欄，上面寫著令人醒目的大標(biāo)題‘樹立目標(biāo)樂觀自信健康成長’。黑板報(bào)的上面張貼著我們所有人用心血凝聚成的兩張獎(jiǎng)狀，小小的獎(jiǎng)狀凝聚著我們對知識的渴求和對理想的不懈追求。黑板報(bào)的兩邊是我們的讀書角，建立讀書角讓同學(xué)們與好書交友、與偉人對話，讓書香飄滿整個(gè)教室。北墻正中是一扇明亮的大窗戶，窗戶的左右兩邊是兩個(gè)專欄。第一欄‘前進(jìn)號’分別從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、習(xí)慣、文明禮儀等方面對我們一學(xué)期的'評價(jià)，表現(xiàn)好的同學(xué)可以得到一朵紅花、一面紅旗或一顆星星。第二欄小小展示臺上有我們學(xué)生一周的優(yōu)秀作品，如手抄報(bào)、書法、繪畫、讀書筆記、剪紙等，這樣做不僅張揚(yáng)了學(xué)生的個(gè)性，還展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采。西墻正中是一塊帶我們到知識的海洋里遨游的黑板。黑板的上面是我們班的班訓(xùn)；博學(xué)慎思，樂疑善辯。黑板的右邊是表冊欄，分別張貼著課程表、衛(wèi)生表、作息表和班級簡介。而我的座位在從左數(shù)第二列的第五個(gè)。
啊，溫馨的教室，你一年四季，每時(shí)每刻都是那樣的美麗，那樣的生機(jī)勃勃。我愛你——我們美麗的教室。
我們的教室作文2
我們的教室在學(xué)校教學(xué)樓四樓的東側(cè)。當(dāng)你推開教室的那扇大門，立刻感覺里面是多么干凈整潔，那么寬敞明亮。
教室東面的墻上，是全班同學(xué)親手辦的板報(bào)。板報(bào)的外框畫著藍(lán)色的花紋。板報(bào)上面，寫著幾個(gè)醒目的紅色大字“知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來”，這在告誡我們只有好好學(xué)習(xí)，將來才能有一番成就和作為。大字的下面，是用“心”形括成的三個(gè)小字“靜、競、凈”，意思是說一個(gè)學(xué)生要做到競爭、安靜和干凈。板報(bào)的左側(cè)是幾幅精美的圖畫，還有同學(xué)們用靈巧的手制作而成的折紙。板報(bào)的中間是同學(xué)們的書法作品。板報(bào)的右邊，是73幅夢想的搖帆，上面是全班同學(xué)的照片。板報(bào)上還有許多關(guān)于珍惜時(shí)間的名言。內(nèi)容豐富、形式新穎的板報(bào)，凝聚著老師和全班同學(xué)的智慧和心血。
教室的北側(cè)，張貼著《小學(xué)生日常行為守則》，守則里的每一條款，我們都銘記在心。
教室的南側(cè)是紅花榜，上面有全班73名同學(xué)的名字。每到周五的小結(jié)會(huì)上，老師就會(huì)獎(jiǎng)給本周表現(xiàn)最好的五名同學(xué)每人一朵小紅花。那小紅花象征著我們的榮譽(yù)。每當(dāng)望著紅花榜時(shí)，我就會(huì)情不自禁地想到：全班同學(xué)不正像這小紅花一樣，在學(xué)校這座百花園盡情綻放嗎？
教室的`西側(cè)墻上掛著一塊黑板。每天老師都會(huì)在黑板上為我們傳授知識。數(shù)學(xué)老師為我們講解數(shù)學(xué)題，把我們引入了一個(gè)思考的世界；語文老師為我們講解作文，讓我們有了無限的遐想空間；英語老師為我們講解語法，讓我們把英語學(xué)得更加流暢；美術(shù)老師教我們?nèi)绾卫L畫，黑板上留下了一幅幅精美的圖畫；音樂老師教我們樂理知識，讓我們在音樂的海洋里自由翱翔。黑板上留下了老師的汗水，播下知識的種子，這種子在我們的心中生根、開花。黑板上面有八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí)天天向上”，它激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。黑板前還有講臺，講臺上放著好幾盒粉筆。
教室的中間整齊地?cái)[放著73套桌椅，當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們坐在自己的座位上認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我愛我的教室！
我們的教室作文3
我去過三中很多的教室，倘若讓我談?wù)動(dòng)∠�，我覺得九班教室是一個(gè)典范，因此誰如果要參觀我校的教室，九班教室就不該錯(cuò)過。
在九班教室的各個(gè)地方，眼前總是一副生機(jī)盎然的圖畫。為達(dá)到這個(gè)目的，我們講究桌椅的布局，講究花草植物的映襯，講究前墻后窗的呼應(yīng)。總之，一切一切都要構(gòu)成充滿生氣的布局。
在九班的教室，桌椅擺放整齊，每三列為一大組，分居于教室南、中、北。其間有兩人橫身之寬的走廊，我們在這整齊的桌椅之間分小組配合學(xué)習(xí)，桌面上的藍(lán)桌布是貼心的家長給買的，也給我們教室增添了濃墨重彩的一筆。
教室里花草長勢正旺，一進(jìn)門就放了兩盆綠瑩瑩的吸毒王，使深褐色的門，變得富有生機(jī)�；ú輸[放幾乎不講究對稱，有的一枝獨(dú)秀地站在窗臺上，有的三倆匯聚于門邊上。有的四五簇?fù)碓诠耥斏�，這些綠油油的植物，無一不讓單調(diào)枯燥的門、窗臺和單色的柜門充滿生機(jī)。
教室中最“亮”的一面墻，上面貼掛著一張張作品，是以皇甫同學(xué)書法作品為中心，左邊門口處掛著有關(guān)班級秩序、有小組加分的標(biāo)準(zhǔn)，有班委的名字與職責(zé)，有值日分組的人員，有畫板報(bào)的人員。前半部分是各個(gè)小組合作繪制的有效的思維導(dǎo)圖；中間的書法作品，筆酣墨飽、繁簡相搭透著古香古色的氣息；后半部分是這一次書法比賽的獲獎(jiǎng)作品，古詩文交相呼應(yīng)，有一種別樣的生機(jī)�？拷箝T是一大片的.獎(jiǎng)狀，這是我們班集體的榮譽(yù)。
參觀教室時(shí)必然會(huì)注意到后面的黑板報(bào)，同學(xué)們自己題詩填詞、圖畫的栩栩如生，九班級才子如云呢。這一期是以感恩為主題的黑板報(bào)，一如既往的標(biāo)新立異。教室極少使用彩繪，墻壁上面是白的，而下面是淡淡的綠色，整體的色調(diào)充滿盎然生機(jī)。
可以說的當(dāng)然不止以上這些，歡迎您親自到九班來參觀！
我們的教室作文4
教室是我們學(xué)生的家，更是讓我們豐富知識的地方，讓我們從無知變得有知，讓我們快樂的生活著，今天，我就來介紹一下我們的教室。
伴著輕快的腳步從正門進(jìn)入教室，首先映入眼簾的是我們班的成功足跡，那一張張金黃色的獎(jiǎng)狀在你進(jìn)入教室的第一刻就告訴你：加油！為五一班增光添彩！為班級榮譽(yù)而不懈努力！再往前走，就是一個(gè)大講臺，后面則是黑板，桌上整齊的擺放著教科書，粉筆，老師每天在這里豐富我們的知識，讓我們成熟，老師的`汗水和這銀灰色講臺，好像都在激勵(lì)我們，好好學(xué)習(xí)，知識才能改變命運(yùn)，才能讓你過上幸福生活！因此更增加了我們的求知的欲望！為了自己而奮發(fā)。為了自己而上進(jìn)。接著，是一個(gè)書柜，里面整整齊齊的擺放了近百本書，有小說，有故事、有童話，使人幾乎看花了眼，由此不得不想起書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。走進(jìn)這里，就與我一同在書海中自由飛翔吧！
往東看去，后面有科學(xué)家的故事，還有藝海拾貝，每一篇精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對人生的看法與對國家的忠誠！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做一件有意義的事。
往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！
�。〗淌�，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！
我們的教室作文5
有人說，家是我們最溫馨的港灣，人人都有一個(gè)家，但我覺得我還擁有另一個(gè)特別的“家”，那就是我們的101班教室。
踏進(jìn)青山中學(xué)大門，從教學(xué)樓的右邊樓梯往上走到第四層時(shí)，向右拐的第一間，那便是我們的教室。我們的教室長8。42米，寬6。12米，高大約4。2米。一走進(jìn)教室，就會(huì)給人一種舒適的感覺。37張桌椅整齊地排放著，分成4個(gè)小組。課桌前是一張講臺桌，它長1。16米，寬0。54米，上面放著兩三盒粉筆，一瓶膠水和一個(gè)文件夾。因?yàn)闅q月的無情，它已不再像以前那么的“美麗”了，有些支架散了，油漆也脫落了。同學(xué)們?yōu)榱嘶謴?fù)它以往的光彩，給它“打扮”了一番，貼上了精美的包裝紙，此時(shí)，它又容光煥發(fā)了。
講臺桌前是塊黑板，它長4。1米，寬1。3米，是墨綠色的，像塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。老師們每天在這上面寫寫畫畫的。它就像知識的寶庫一樣需要我們用金鑰匙去打開，它就像知識的海洋匯入了老師們辛勤的汗水和智慧。黑板的正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，它時(shí)刻提醒著我們?yōu)樽鎳趭^學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊分別寫著：祖國利益，高于一切。這兩排字的左上角和右上角分別掛著一個(gè)時(shí)鐘和一個(gè)語音器。
教室的后面也有塊像草坪的大黑板。別的班級都是出板報(bào)，而我們班比較新穎。則是將同學(xué)們平時(shí)的繪畫作品啦，書法作品啦，作文啦張貼至此，令同學(xué)們賞析和借鑒。
教室四周的墻的上半身是雪白的，這樣屋里顯得很明亮，而下半身則“穿著”淡綠色的“墻裙”，上完課后，能使同學(xué)們的眼睛舒服點(diǎn)。這樣白綠相間的搭配，給人一種潔白和素雅的感覺。右邊的墻面上的前后分別掛有一塊宣傳欄和一塊榮譽(yù)欄。后面的榮譽(yù)欄里有四張?jiān)谕瑢W(xué)們的齊心協(xié)力、共同努力下捧回來的的.獎(jiǎng)狀。榮譽(yù)欄左下角整齊地?cái)[放著一些清潔工具。我們班級和衛(wèi)生區(qū)每天的整潔可都是它們的功勞呀！
在教室的正上方的白色天花板上，兩條貫穿于每個(gè)班的梁上都安裝著幾支日光燈。這樣的設(shè)計(jì)為教室的每個(gè)角落都能提供光明，也點(diǎn)亮了我們未來的光明。
這就是我的第二個(gè)家——101班教室。我愛它，因?yàn)樗俏覀儗W(xué)習(xí)、生活的地方；我愛它，因?yàn)樗俏覀兛鞓返奶焯谩?/p>
我們的教室作文6
一進(jìn)校門往右拐，一樓的第一間教室就是我們的教室。
走進(jìn)教室，首先印入眼簾的是一排排整齊的桌椅。每到上課，同學(xué)們就端端正正地坐在那兒靜靜地聽老師講課。
桌椅的正前方是一塊深綠色的黑板，它像一位默默無聞的老師不斷地給我們輸送知識。語文老師用它來寫好詞佳句，數(shù)學(xué)老師用它來演算難題，英語老師用它來抄寫單詞句型，美術(shù)老師用它來畫花鳥魚蟲……
黑板的左邊是電器的總開關(guān)，為了節(jié)約能源，每到放學(xué)，同學(xué)們總是不忘關(guān)閉電源。黑板的右邊有班干表和競爭對手一覽表。班干表讓每個(gè)班干銘記自己的職責(zé)，而競爭對手表則時(shí)刻提醒著同學(xué)們努力加油！
教室兩邊的玻璃窗總是被同學(xué)們擦得干干凈凈。右邊白色的墻壁上有兩個(gè)藍(lán)色的板塊，前面的是“光榮榜”，上面貼著學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星……的照片，激勵(lì)我們時(shí)刻向他們學(xué)習(xí)。后面是“露一手”的板塊�？�，那毛筆字寫得多好，一個(gè)個(gè)剛勁有力，瀟灑飄逸；瞧，這畫畫得多美，一幅幅躍然紙上，惟妙惟肖。左邊的墻壁上也有兩個(gè)藍(lán)色的板塊。前面一塊是“習(xí)作園地”，那里張貼著不少同學(xué)的美文佳作，供同學(xué)們學(xué)習(xí)欣賞。后面是“英語角”，那里貼著同學(xué)們自己設(shè)計(jì)的.手抄報(bào)，每一張都很精美。為什么板塊都設(shè)計(jì)成藍(lán)色呢？因?yàn)檫@樣讓我們感覺每天都遨游在知識的海洋里。
教室的后面還有一塊黑板，每個(gè)月我們都會(huì)出一期黑板報(bào)，每次內(nèi)容都不一樣，圖文并茂，使同學(xué)們獲得了許多課外知識。黑板的上方有十二個(gè)紅色的大字，非常醒目：態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來。這就是我們班的班訓(xùn)，它在告訴我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
我們四（七）班的５６名同學(xué)就在這干凈整潔、寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)玩耍，這里已成為我們的第二個(gè)家。我愛我們的教室。
我們的教室作文7
哈哈哈，哈哈一陣又一陣的笑聲不斷的從五二班教室飛了出去。
今天這節(jié)本是作文課，可老師說今天讓我們玩一個(gè)我們都是木頭人的游戲，我們一聽這個(gè)消息，全班都一起歡呼了起來。
終于盼來了第三節(jié)課，經(jīng)過激烈的報(bào)名后，十幾個(gè)男生在我們的兒歌中轉(zhuǎn)起來：我們都是木頭人，一不許說，二不許笑，三不許露出大門牙。我們的歌一唱完，他們就立馬擺好了造型，于是一個(gè)個(gè)神態(tài)各異的雕像就出土了。最可愛的便是那劉宇超了，他扮著電視中的楊陽洋生氣的樣子，嘴嘟起來，還把收像大人一樣架起來，仿佛在說我不跟你玩了。有趣極了！再看看施富民，他用一只腳支撐著，金雞獨(dú)立在場旁。活像一只斷翅的小鳥孤獨(dú)的立在那兒。呂桂先則直接躺在了地上——裝死。緊接著，逗笑木頭人的游戲開始了。
一位女將——?jiǎng)⑺嚵嵘蠄隽耍呱吓_對陳煒禛說：你的'身材是s形的。一下便逗笑了他。
接著還有人上去挑戰(zhàn)呂桂先，可是無論他們輪番上陣還是屢戰(zhàn)屢敗。最后陳偉禛上陣了，只見他雙膝下跪，哭爹喊娘般說道：呂桂先，你怎么死得這么慘�。∧憧刹攀䴕q哇！全班哄堂大笑，那呂桂先也按耐不住了，一下子笑了出來。接下來隨之同學(xué)們的輪番上陣，參賽者們紛紛回到了座位上······
輪到女同學(xué)玩了，如之前一樣，我們一唱完兒歌她們便停了下來，像音樂盒上的芭比娃娃突然停電了。岳s琪在裝嫩賣萌：嘟嘴，差點(diǎn)把額頭上的眼睛給頂下來。吳奕嫻擺成一個(gè)在思考的的人，一動(dòng)不動(dòng)的在那兒思考人生······
第一個(gè)上場的是常勝將軍陳煒禛，接下來我看見不可思議的畫面：他抓住了岳s琪的下巴說：小妞，給爺笑個(gè)？不笑，爺給你笑個(gè)。她一下笑了出來，紅著臉回了座位。陳煒禛一臉壞笑，班上一片騷動(dòng)。（作者自己想象，但大部分真實(shí)）
接下來劉宇超登場了，他直奔那思想者，嘴里深吸一口氣，只聽見他打了一個(gè)7秒的隔！全班的笑聲可能全校都聽見了，有人笑出了眼淚；有人笑得摔在地上；還有人同桌對打！那畫面太美，我都不敢看了
快樂的時(shí)光總是短暫地，但那快樂的笑聲依然久久回蕩在學(xué)校的上空，同時(shí)也深深刻在了我心里。
我們的教室作文8
拋開家，在學(xué)生時(shí)期，我逗留得最久的地方，大概就是教室了吧。
其實(shí)它最初的樣子與那一層其它的教室別無二般——四十來套桌椅碼得整整齊齊，前后各一塊黑板，略高的講臺，寬大的講桌，樸素，干凈，但體現(xiàn)不出生氣。
第一學(xué)期，班長就帶著幾位同學(xué)，拿特殊的粉末把前輩們留在墻上的臟腳印清理了個(gè)干凈。他們用抹布挫，用手磨，從放學(xué)忙活到了五六點(diǎn)，才滿意地把地面打掃干凈，給煥然一新的潔白墻面上貼上事先準(zhǔn)備好的墻紙，各自回家。
第二個(gè)學(xué)期，墻上凸出的部分上面出現(xiàn)了各種各樣的書籍。在被衛(wèi)生委員清理了灰塵與空的飲料瓶后，這里變成了天然的書架。午后，同學(xué)們踮著腳從上面抽出一本小說，在暖陽的沐浴中，讀上那么一會(huì)兒，也是件樂事。那時(shí)，教室內(nèi)便收獲了難得的`安靜。
板報(bào)是被眷顧得最多的。不論是外墻還是后墻，都被宣委們精心裝飾過一番。每月的第一天，后面的黑板將會(huì)換上一期嶄新的內(nèi)容，雷打不動(dòng)。我知道粉筆并不如水彩筆，彩鉛等工具好使，先天也不是繪畫的料，但那一小塊黑板總會(huì)被宣委換著花樣用有限的顏色點(diǎn)綴得十分美觀有趣，每每上課，哪怕只是回頭看一眼表，在滿目繽紛之時(shí)，內(nèi)心也是忍不住愉悅的。外墻也是被精心照顧過的。首先是一張象征著我們班的大海報(bào)——四十二個(gè)人，班名“博雅”，接著便是同學(xué)篩選出來的各項(xiàng)專欄，或是精美的手抄報(bào)，融合了這四十二顆滿懷青春活力的心，對班級濃濃的愛。
教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也是一群人在學(xué)校的居所。我們一天天看著它在我們的手中變得愈發(fā)美麗，心中也是由衷贊美的。
我們的教室作文9
早晨，我們班的教室里傳出了朗朗的讀書聲，同學(xué)們來得都非常早，是為了爭取更多的讀書時(shí)間。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是書柜。那小小的個(gè)頭，仿佛就像一個(gè)個(gè)可愛的孩子。別看這個(gè)書柜小，它可以裝一百多本書呢！書柜的上面可以放水杯，這個(gè)小書柜給我們帶來了不少的.方便之處，周老師買的東西也放在里面，唯一不好的是，班級里有幾位同學(xué)的鑰匙可以開書柜，所以里面的東西容易被班級里的同學(xué)們弄壞掉。
接著就是彩色的心愿樹，同學(xué)們在上面貼了便利貼，便利貼上寫了各種不同的心愿，我寫了兩個(gè)心愿：第一希望我們班同學(xué)能在最后一年好好學(xué)習(xí)；第二希望同學(xué)們能夠考上理想的學(xué)校，不辜負(fù)老師家長們對我們的期望。
然后就是我們的讀書角，里面有泡沫墊子鋪在地上，泡沫墊子上有十幾個(gè)坐墊。在泡沫墊子的旁邊，有我們的小柜子，這小柜子就好像圍欄一樣，把讀書角圍成了一個(gè)獨(dú)立的小窩。我們每天中午都會(huì)有一些同學(xué)坐在里面看書。我們抱著墊子，靠在墻上，捧著書，安安靜靜地看。有了這個(gè)讀書角，我們班同學(xué)寫作業(yè)認(rèn)真多了，因?yàn)槔蠋熞?guī)定沒有完成作業(yè)的同學(xué)，不能進(jìn)入讀書角看書。
最后就是我們班的黑板報(bào)了，這可是我們幾位女同學(xué)的心血呀，她們用了好幾天的時(shí)間才完成的。黑板報(bào)上有一輛火車，火車的旁邊還畫了軌道，女同學(xué)們把黑板報(bào)的內(nèi)容分成了三個(gè)部分。黑板的旁邊還貼了一些花草樹木，把我們班的黑板報(bào)妝扮得更加好漂亮了。
這就是我們的教室，一個(gè)美麗而舒適的教室！
我們的教室作文10
走進(jìn)我們的教室，首先映入眼簾的是那美輪美奐的黑板報(bào)。本期黑板報(bào)以“書香濃”為主題，書是人類進(jìn)步的階梯。端正整潔的粉筆字，精美巧妙的插畫，給人一種朝氣蓬勃的感覺。左邊是“學(xué)習(xí)園地”，張貼著同學(xué)們的優(yōu)秀習(xí)作。每一篇我都會(huì)細(xì)細(xì)品嘗許久，揣摩著小作者的心理，感受著他們喜怒哀樂，每篇都讓我百讀不厭。右邊是“中隊(duì)園地”，上面龍飛鳳舞地寫著我們中隊(duì)的宣言：“爭創(chuàng)佳績勇探索，齊心協(xié)力創(chuàng)新高。”幾位優(yōu)秀同學(xué)的自我介紹格外吸引人。啊哈，我的自我介紹也赫然在列，談到這個(gè)，我可是洋洋得意呢！
目光向南邊投去，幾扇窗戶半開著，陽光透過潔凈的窗戶照射進(jìn)來，充足的陽光也給了我們無窮的能量。窗外那棵巨人般的香樟樹不斷蓬勃向上，如今，樹梢已經(jīng)快緊貼窗戶了。我相信，不久的將來我們也會(huì)像這棵樹一樣茁壯成長。
再往北邊看，墻壁上掛著三幅作品。中間是一幅山水畫，描繪的是祖國的大好河山。那栩栩如生的圖畫牽引著我的目光，我真想馬上就去飽覽祖國的大好河山！畫的兩旁各有一張毛筆字，那行云流水的筆勢人人都贊嘆，這完美的作品背后蘊(yùn)藏著多少辛勞和堅(jiān)持呀！
西面的黑板，是知識的傳播員，老師通過它把知識的甘露灑給我們這一棵棵小草，伴著知識一同成長。課上，黑板還是同學(xué)們的焦點(diǎn)所在，幾十雙明亮的眼睛齊刷刷地盯著黑板，老師用粉筆給黑板“畫上衣服”。下課，被擦洗干凈的'黑板靜靜地等著下一件衣服，它真是個(gè)負(fù)責(zé)的傳播員。它與老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋中暢游。
我們的圖書角是大家最愛的地方，琳瑯滿目的書籍令人愛不釋手。大家一下課就會(huì)涌到圖書角，交換圖書。但是，在那兒并不會(huì)出現(xiàn)混亂，因?yàn)榇蠹叶贾滥鞘巧袷サ闹R殿堂。
這就是我們的教室，是我們童年的樂園！
我們的教室作文11
我們學(xué)校每個(gè)教室都有自己獨(dú)特的風(fēng)格，而我認(rèn)為我們五（2）班的教室是獨(dú)一無二、充滿魅力的教室。
教室的北墻上有一塊長方形的大黑板，上課的時(shí)候，老師總會(huì)用粉筆在它身上寫板書，而它卻從不喊一聲累。認(rèn)真、負(fù)責(zé)的王永鑫同學(xué)每個(gè)課間都會(huì)把它擦得干干凈凈，讓它更好地為我們服務(wù)。黑板上面還有一面鮮艷的國旗，它似乎在提醒我們要努力學(xué)習(xí)，為國爭光。黑板前面有一張講臺，上面整齊地?cái)[放著幾本書和幾盒粉筆。
教室中間有四大組整齊的課桌椅，我們讀書、寫字一刻也離不開它們。課桌椅兄弟都患上了“潔癖”，為了它們的“病情”，我們每天都要把它們的.“領(lǐng)土”打掃得干干凈凈。
南墻上也有一塊長方形的大黑板，那是我們專門出刊黑板報(bào)的地方。在那里，我們可以盡情揮舞手中的彩色粉筆，畫出自己的七彩人生。我們還開辟了“雛鷹爭章”專欄，評出“學(xué)習(xí)章”“文明章”“進(jìn)步章”“愛國章”等等。
西北角有一臺大型電腦，有著七十英寸的大屏幕，它就像一個(gè)巨人，一動(dòng)也不動(dòng)地站在那里。這臺電腦肚子里裝著豐富的知識、幽默的動(dòng)畫和老師們精心準(zhǔn)備的課件�？偠灾屛覀兪芤娣藴\哩！
西南角上有一個(gè)書柜和書架，雖然面積不大，但是可以放好幾十本書。在這個(gè)地方，我們可以自由閱讀，豐富自己的課外知識。
東南角上有一個(gè)“學(xué)生優(yōu)秀作品展”，那里是我們的作文天地，上面貼著我們五（2）班的班級作文報(bào)《小腳丫》。很榮幸，我的作文也在其中哦。
我們的教室雖然在你看來可能沒有什么，但是在我們的眼里，卻是一個(gè)凝聚著我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴心血和汗水的寶貴之地！
我們的教室作文12
我們的教室在油田第五小學(xué)教學(xué)樓四樓，是四零一班，這里寬敞明亮，是我們學(xué)習(xí)的好地方。
一進(jìn)門就可以看見那張引人注目的白板，雪白雪白的有一點(diǎn)雪花紛飛的感覺，他每天都記著一道道題，老師寫的每一道題，都凝聚著企盼和心血，是激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)的好朋友。
白板前是老師講課的講臺，一張電腦桌，一把靠背椅，電腦桌上放著電腦、打印機(jī)、書和筆。
左側(cè)的墻上有一幅畫，上面寫著“暢游知識的海洋”。上面還畫著一個(gè)小男孩考了一百分，老師很高興地表揚(yáng)著他。每當(dāng)我想起它，我就會(huì)更加好好學(xué)習(xí)，它同時(shí)也暗示我們都來爭取一百分吧！還有一個(gè)是有幾個(gè)同學(xué)在向五星國旗敬禮，好像正在升國旗它告訴我們長大了要向祖過回報(bào)，創(chuàng)建美好的未來。
后面的墻上有一個(gè)憩心林，上面有一首詩，是蘇軾的`詩《南歌子？湖州作》，我們沒事的時(shí)候就在那里讀詩，旁邊有一幅畫，上面寫著“知識真奇妙，為我解煩惱”畫的是兩個(gè)同學(xué)正在看書，好像在討論問題，它告訴我門有問題不會(huì)，可以和同學(xué)討論一下這樣做快一點(diǎn)。
東北角上放著電視機(jī)，它更我們提供了信息，下面是書架，書給我們提供了課外知識、歷史故事、奇聞異事……
東南角上有一個(gè)喇叭，它個(gè)我們提供了信息、作文、歌和名人名言……
西南角上有一個(gè)鞋柜，放著同學(xué)們各種各樣的鞋。
教室兩邊向這四扇窗戶，是銀白色的，窗簾是藍(lán)的，給叫室裝飾的又溫馨又美麗。
我們班的最大的特點(diǎn)是有電腦，我們的電腦是白色的，聯(lián)想牌，我們上課經(jīng)常用電腦，我們的地板式電腦是專用防靜電地板，這是一個(gè)現(xiàn)代化的教室，是我們成長的地方。
我們的教室真美啊！
我們的教室作文13
你們的教室是什么樣的呢？漂亮的？寬敞明亮的？現(xiàn)在讓我來介紹一下我們的教室。
我們的教室很漂亮，外觀來看，前后各有一個(gè)門口，左右兩邊各有六扇窗。內(nèi)部上有九條燈管，下有16塊大地板。還有黑板兩兄弟前面一個(gè)大黑板，還一個(gè)小黑板，后面一個(gè)大白板。老師上課的講臺安裝了一套多媒體設(shè)備，我們的50張桌子和椅子也都配有一臺平板。
自從開放家校聯(lián)動(dòng)來，我們的教室變得更漂亮了！本來色彩單調(diào)的墻壁，家長們合伙出錢來將墻壁刷了五顏六色還貼上鮮美花朵貼紙。家長委員會(huì)還買了一個(gè)新的垃圾桶和讓掃把和垃圾框安身的家垃圾柜。不，應(yīng)該是美其名曰清潔之家。
家長們還出錢買畫布來裝飾門，裝飾墻，裝飾窗戶等。清潔之家上還有一個(gè)圖書角，班主任號召同學(xué)們捐書上去，供大家看。一些同學(xué)還從自家的陽臺上搬了幾盆花卉回來，讓教室充滿生氣。
每當(dāng)我們剛進(jìn)到教室時(shí)，就見到我們班的班干部在小黑板上寫著：今天是幾月幾日，星期幾，第幾組負(fù)責(zé)掃教室，第幾組負(fù)責(zé)掃衛(wèi)生間，第幾組負(fù)責(zé)掃公區(qū)。方便來到的同學(xué)看見了，如果有自己的份，就去掃。這樣，我們班的教室以及負(fù)責(zé)的衛(wèi)生間和公區(qū)永遠(yuǎn)是干凈的。除非有人惡意搞破壞。
教室后面的白板左面的幾張?jiān)嚲泶笮〉拿姘�，上面是一份名單，寫著許多人的名字，他們是我們班的工人有的.負(fù)責(zé)每周給花卉澆水、松土、施肥等；有的負(fù)責(zé)第幾節(jié)課與第幾節(jié)課之間的課間衛(wèi)生間和教室保潔；有的負(fù)責(zé)監(jiān)督掃把和垃圾桶的擺放整齊；有的負(fù)責(zé)監(jiān)督亂扔垃圾等等。
我們的教室還在上個(gè)學(xué)期的元旦最佳教室評比中獲得全校第二的佳績呢。
這就是我們的教室，我希望我們的教室永遠(yuǎn)漂亮，永遠(yuǎn)干凈。
我們的教室作文14
我們的教室位于教學(xué)樓二樓南側(cè)的第一個(gè)門，上面寫著四年級一班，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，是我們溫馨的家，我愛我們的教室。
當(dāng)你打開教室的門，你會(huì)大吃一驚，因?yàn)槟銜?huì)看到一個(gè)窗明幾凈的教室，粉色的窗簾輕輕的垂下來，特別漂亮。窗臺上，我們的水杯也擺放的十分整齊，地面被同學(xué)們打掃的一塵不染。同學(xué)們的課桌整整齊齊的排列著，就像一個(gè)個(gè)列隊(duì)的小士兵，黃色的桌面，白色的桌腿，再配上黃色的凳子，看上去十分美觀。教室的墻上張貼著《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《社會(huì)主義核心價(jià)值觀》等，整個(gè)教室，讓我們感覺非常溫馨。
我們的教室里一共有兩塊黑板，前面的黑板是一個(gè)多媒體，老師站在講臺上用它輔助教學(xué)，傳授給我們知識。在這講臺上，語文老師給我們講栩栩如生的故事，數(shù)學(xué)老師一絲不茍的給我們講解數(shù)學(xué)題，英語老師流利的朗讀著英語課文。多媒體的上方貼著名人名言：讀萬卷書，行萬里路，中間是一面五星紅旗，時(shí)刻激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)。教室的后面是一塊黑色的黑板，上面畫著漂亮的黑板報(bào)，綠色的竹子堅(jiān)韌不拔，代表著我們四年級一班要像竹子一樣堅(jiān)強(qiáng)，漂亮的鮮花五顏六色，就像我們四年級一班學(xué)生綻放的笑臉，上面寫著我們的班規(guī)，提醒我們要做一個(gè)尊敬老師，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)友愛的小學(xué)生。
教室南面的角落里是我們班的圖書角，整齊的書架上擺放著各種各樣的圖書。下課后，同學(xué)們都愛在這里聚集，拿起一本書，就津津有味的讀起來。書就是我們的`良師益友，讓我們學(xué)到了很多的知識。教室北面的三張桌子上還擺放著三盆漂亮的綠蘿，葉子綠油油的，綠蘿的蔓垂下來，就像綠色的瀑布一樣，生機(jī)勃勃，看上去就特別的舒服，它美化了我們的教室，我們平時(shí)都非常用心的照顧它們。
冬日暖暖的陽光照進(jìn)教室，我們在這里專心的學(xué)習(xí)，快樂的生活，當(dāng)教室里回蕩起我們朗朗的讀書聲，當(dāng)教室里充滿我們的歡聲笑語，我們就會(huì)離自己的夢想越來越近，我們會(huì)帶著家長和老師的希望努力學(xué)習(xí)，勇敢的向前奔跑。
我愛我們的教室，我常常想，在這樣的教室里學(xué)習(xí)和生活，我們是多么幸福啊!
我們的教室作文15
我是六（２）班的一員，生活在五六（２）班這個(gè)大家庭中，我感到非常快樂。
我們教室位于司令臺上方。走進(jìn)教室，一陣芳香便撲鼻而來，這香味淡而不濃。只見教室西面是一塊長方形的墨綠色的大黑板。老師就在這塊黑板上寫字、教書。多年以來，這黑板就如同一塊豐收的田野，老師便日日夜夜地播撒知識的種子，讓我們盡情地享受陽光雨露的滋潤。
黑板右側(cè)，也就是在西北方，是我們的生物角。因此，剛才的花香就是這漂過來的.梅花香。梅花開得正盛，幾乎滿枝都是花，密密層層。這里不僅種有梅花，還有青翠欲滴的吊蘭，小巧而又可愛的仙人球等植物。每天，都有同學(xué)辛勤地為它們澆水，所以，都長的生機(jī)勃勃。生物角上方是電視機(jī)。每周星期四，都會(huì)播放同學(xué)們自導(dǎo)自演的“小星宇”電視節(jié)目。
黑板正前方是講臺。講臺上整齊的放著粉筆、分板擦和兩把尺子。講臺前面排列著四排整整齊齊的課桌椅，我們總是把它們擦得干干凈凈、一塵不染。每天我們便在這里習(xí)字、閱讀。
在教室南、北面，是四扇窗戶和兩扇門。窗戶總是擦得晶瑩透明。每當(dāng)陽光透進(jìn)來時(shí)，教室里就亮堂堂的，感到格外舒暢。在南面墻上有“榮譽(yù)角”，那里貼著我們六（２）班同學(xué)共同努力的碩果，它包含著同學(xué)們的心血與汗水。北面墻上是“星光燦爛”，我們每周總會(huì)每個(gè)小隊(duì)評比一次，然后把結(jié)果記到“星光燦爛”上去。東北角是“星語心愿”，
上面有一個(gè)信箱，我們會(huì)定期開箱。這是為了讓同學(xué)與老師更好的交流、溝通。
看，這就是我們六（２）班，生活在這樣的大家庭中，我時(shí)時(shí)刻刻感到自豪、感到驕傲。
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