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關(guān)于滋味作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于滋味作文，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于滋味作文1
每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗，嘗試過失敗的滋味。
失敗，是否是個(gè)令人討厭的字眼？不是的。但是，為什么有人見到它就會哭，會感到害怕，會感到恐懼，會感到不知所措……
“人生的挫折是難免的”在這個(gè)世界上有誰沒有經(jīng)歷過失�。渴�，怕什么？有它的.存在，你一樣要生活，為何要為一次的失敗便一蹶不振？這樣的話不如你開開心心地生活，勤勤奮奮地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每件事。為何要為失敗而感到害怕？感到憂愁呢？憂愁有用嗎。？憂愁只會給我們帶來更多的煩惱，讓我們一事無成，如果是這樣不如讓我們勇敢地面對這一切，勇敢地站起來，重新開始。正所謂：憂愁無補(bǔ)于事，還是面對一切吧！
雖然你失敗了，只要你勇敢地站起來，勝利還是屬于你的。一次的失敗并不代表你永遠(yuǎn)的失敗。失敗固然讓人傷心，讓人難過，但是只要你懂得怎樣從失敗中走出，懂得怎樣拿出百倍的信心戰(zhàn)勝失敗，讓失敗因你而害怕，不是讓你因失敗而害怕，我相信勝利還是屬于你的。
有時(shí)，失敗也是一種動力，一種不可多得的動力。記得一次，我因數(shù)學(xué)考試失敗了，當(dāng)時(shí)的我總覺得很無助，很沒有用，也哭過很多次。回到家里，體會到父母對我的好，突然間有種心痛的感覺，我發(fā)現(xiàn)父母的臉上添加了幾道皺紋，頭上的頭發(fā)也多了幾根白發(fā)，那刻讓我感到心痛又自責(zé)。從此以后我就開始努力地學(xué)習(xí)，絕對不再讓父母失望。后來，自己靜下來總結(jié)上次的教訓(xùn)，把這些失敗的原因牢記在心，警告自己不能重新再犯這種的錯(cuò)誤。經(jīng)過下半學(xué)期的努力，在期末試我終于取得了優(yōu)秀的成績來報(bào)答父母。
沒錯(cuò)，這次我應(yīng)該要感謝失敗，是它讓我再次充滿信心，戰(zhàn)勝一切的困難;是它讓我體會到自己曾經(jīng)的不足;是它讓我自己再次戰(zhàn)勝自我，創(chuàng)造自我……
關(guān)于滋味作文2
我喜歡在寂靜無人的深夜，獨(dú)自一人在皎潔的`月光下讀一些凄美的文字。
浪漫，溫馨，幸福。
于是，在一個(gè)偶然的機(jī)會。我結(jié)識了《紅樓夢》。當(dāng)我隨著它笑過哭過之后，我開始埋怨這次偶然，它來得太過倉促，讓我在結(jié)識了林黛玉后，竟毫無心理準(zhǔn)備地被她玩弄，隨著她的多愁，我也變得善感起來。
多愁也好，善感也罷。既然已經(jīng)走了這一遭，也不能白走，便隨著她去了。
也許是因?yàn)樗^于清純脫俗。同是女孩兒，心中自然升起微微妒意，可后來也化解了。她本是一棵十分嬌娜可愛的絳珠仙草，只是來到這凡塵經(jīng)這一劫。既是仙胎，又何來“俗”字之說？
她多愁善感，可誰又知道，在她還為仙草時(shí)，就允諾過要用一生的淚水來報(bào)寶玉那頑石之恩，如要用淚水報(bào)恩，既不多愁，也不善感，對凡事不動心，淚水又何來？
可惜呀可惜，我只是一個(gè)俗子，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地欣賞她，卻不能替她分擔(dān)愁思，心中只能癡吟“此女只應(yīng)天上有，人間能的幾回見？”而為她驚嘆。
我欣賞她的葬花，她是才女，傷心便吟詩，因此，我更欣賞她的詩。
“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”
“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知�！�
“桃李明年能再發(fā)，明年閨中知有誰？”
“花開易見落難尋，階前愁殺葬花人�！�
句句都很美，可句句都讓人心痛，心中已碎成一片。
隨她終是走完了這一遭，哭過了，笑過了，心中反倒覺得坦蕩，幸福油然而生。
關(guān)于滋味作文3
作弊的滋味
“啪”！“別吵啦！”隨后，我們的地理健步如飛進(jìn)來了。
今天咱們地理考試！驚聞這句話，把我的心從外邊拉了回來……“老規(guī)矩，認(rèn)真考試，判完成績發(fā)群里�！蔽倚念^一震，哀嚎道：不是吧？又要發(fā)群里？哎！老師就不能饒我們一次嗎？我嘴中不停的念叨……
“刷，刷，刷”卷子飛快被傳到了我們手中。“開始考試，”我和我旁邊的同學(xué)說：“哎，同桌，寫紙上，你先寫大題，我先寫選擇，然后寫紙上交換，懂？”“嗯嗯”她快速點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嘿，那兩位同學(xué)，你們干啥呢？不認(rèn)真考試！”我倆心都跳到了嗓子眼被嚇的`不輕�！昂�，張老師火眼也太可怕了吧�！彼p聲說道，生怕被張老師聽見。“是呀，她每次都那么嚴(yán)，真的是一個(gè)蒼蠅都飛不過她……”還沒說完，張老師又說：“你們兩個(gè)怎么回事兒呀，沒完了嗎？說了考試就認(rèn)認(rèn)真真考，怎么說一次不改正？這么大了老師真的不想說名字，一個(gè)個(gè)的臉皮怎么就這么厚呢？決不能有下次啦！”
老師給我們立下一個(gè)黃牌警告！我們再次嘆了口氣。我正準(zhǔn)備去給她傳答案，“哎呀，有些同學(xué)呀，不要一次次說完不聽，作弊我能看得見，交上來也是0分！我說得是誰呀自己要有自知之明的�！�
“給”我此時(shí)心中魂已散魄也飛，心跳動極速快要停止啦。我感覺我整個(gè)人已經(jīng)不是歸屬我自己了，不由我支配了。我們都接到了互換答案，但是都沒有看，老師的話讓我們又酸又苦又辣……
考試常常有，下回，哎，下回我一定一定不再作弊啦，這種滋味一點(diǎn)兒都不好……
關(guān)于滋味作文4
愛的七彩滋味
我的生命是一張畫紙。一塊白淺的大紙，生命中的人們將它涂上了顏料……
于是，他呈現(xiàn)來是一張顏色搭配有效，非常沖突又異常和諧的畫卷……
我拿起了紅顏料，走在陰暗潮濕的小巷上，雙手汗?jié)裎罩环轃o力的，垂頭喪氣的試卷。“走慢點(diǎn)吧，成績已經(jīng)上報(bào)給媽媽了…”可天空仿佛知我心，愈加愈暗……我加快了腳步，一眨眼就到了門前。忐忑的打開門，迎來了媽媽每日的笑容，我原以為這是暴風(fēng)雨之前的風(fēng)平浪靜。
但沒想到媽媽真沒生氣，錯(cuò)誤是最好的老師，媽媽細(xì)心幫我制定計(jì)劃、糾錯(cuò)……于是，一抹紅，像陽光照耀下上了我生命成長的畫板。
感謝媽媽給我紅色暖陽，于是我化絕望為動力，此時(shí)驚喜的是爸爸也給我送來了了藍(lán)顏料。仿佛，來到了大海前……我貪玩，隨手拿了一個(gè)盒子，很精致，我愛不釋手，可不想，再打開后合不住了，我慌了一下。心想，弄壞了就要負(fù)責(zé)任，可我又沒用經(jīng)濟(jì)賠償能力，只能求助不遠(yuǎn)的爸爸……
可又不敢，他會訓(xùn)我，然后講一大堆道理。我搖搖頭，又點(diǎn)點(diǎn)頭，巧的是，爸爸竟買下了那個(gè)盒子，還沒訓(xùn)我，讓我回去修好，我開心地點(diǎn)頭，敬佩爸爸，于是，一抹藍(lán)色上了畫板。
接著是遇到給我黃顏色的人，是刺眼的黃色，也是沁人心扉的黃色；接著是綠色，是清新的綠色，是白色，海鷗肚子的'顏色，是自由的象征……變彩色，這張紙不是單調(diào)的白灰。愛的七彩滋味匯總，在我成長路上……
這時(shí)一道陽光照過，印在了彩色的、豐富的畫中，也照進(jìn)我家里、我生命里……
生命七彩色，酸甜苦辣咸，都是愛的顏色，都讓我欣喜……
關(guān)于滋味作文5
今天考試了，英語聽力。和英語達(dá)人的約定——不許給任何人答案。想到這，心頭陣陣隱隱作痛。我做到了，你呢？你還不是向自己的死黨給予答案！什么破約定，什么一諾千金，不過于一個(gè)沒有意義的紙條，和一顆被傷得支離破碎的心。
我一個(gè)人坐在最角落里，錄音機(jī)不知出了什么故障，帶著噪音一段一段的`響，后面的人還老是搗亂，以致我回過頭去忘了答案。之后心里一直沒底，看見大家都在作弊，于是將紙條傳給了我們班的英語達(dá)人，上面就三句話，我不要答案，我只希望你把聽到的句子告訴我，然后我會自己找答案。然后，他沒有回信。下考，大家看我都是異樣的眼神，朋友走過來：“我鄙視你，聽小道消息說……”“說什么，？”我抬起嘴角望著她。“算了，我不說了�！弊钣憛掃@種欲言又止，做作的感覺，心里面，酸酸的，不是滋味。英語聽力考砸了，而且還……一向以堅(jiān)強(qiáng)為座右銘的我瞬間淚流滿面。
多希望自己只是一條魚，只擁有七秒鐘的記憶。抬頭望天，突然想起那句話，有時(shí)，哭不是因?yàn)檐浫酰且驗(yàn)閳?jiān)強(qiáng)了太久。呵，自己故以為堅(jiān)固的友情就如此不堪一擊？自己覺得可以信任的朋友對我的信任難道還不及一個(gè)小道消息？不過，也屬自己可笑，既已明白他不會將答案告訴自己
不過，沒關(guān)系，我的成長路上，不止這一次的考試，下一次，我會讓你們看我的眼神回到從前。而這一切，都只是因?yàn)槟莻�(gè)試探的紙條。
眼角，一滴清淚，落地，發(fā)出震人心弦的聲音——清脆而又倔強(qiáng)的訴說著心痛……
關(guān)于滋味作文6
人人都說生病是痛苦的滋味，可我覺得生病是幸福的滋味。幸福的滋味是泡在玫瑰池的清香；是三歲小孩得到棒棒糖的甜蜜；是得到成千上萬個(gè)人的愛的感覺。這就是我在生病時(shí)感受到的幸福滋味。
在去年冬天，我再次復(fù)發(fā)了“過敏性紫癜”沒想到這種病害我頭暈?zāi)X脹，心情一直不怎么樣。竟然還請假住了院。唉，生病的滋味可真不好受�。〔贿^在生病期間我得到了家人無限的愛撫。在媽媽聽說結(jié)果時(shí)，一下子痛苦的淚水再次淌下，這眼淚竟然留在了我的心上，這讓我感到了母愛的溫暖，這也是幸福滋味的一種，它是咸的`。
辦完住院手續(xù)，平常關(guān)系不怎么好的二姑竟然來看我了，她提著大包小包，大包有衣服，小包有日用品，還全是新的，這些其實(shí)都不重要，沒過一會二姑給了我一個(gè)甜甜的吻，這讓我感到吻得甜蜜，其實(shí)這也是幸福滋味的一種，它是甜的，也是來之不易的。
我住的是隔離病房，每天都要從早上6點(diǎn)吊瓶子到下午6點(diǎn)。那冰涼的液體讓我經(jīng)常打寒顫。在有一天，正在吊瓶子時(shí)大姑沖進(jìn)來，把我抱在懷里，說了一堆雖然我不想聽，但是我知道大姑是愛我的，關(guān)心我的，這讓我又感到了嘮叨帶來的關(guān)愛，這也是幸福滋味的一種，這是澀的。
生病的滋味是一種難受的滋味，可正在這時(shí)你卻會知道什么也比不了家人帶給你的幸福滋味！
關(guān)于滋味作文7
暖暖的滋味
人生如白駒過隙，稍縱即逝。但這短暫時(shí)光用一日一日來記錄，每一日味道都不同，酸、甜、苦、辣……匯聚一堂，我們都要嘗一嘗……
讓我印象最深的那天，有點(diǎn)酸……外面風(fēng)吹雨打，我放學(xué)后騎電動車像一片任由風(fēng)雨擺布的葉子，坎坎坷坷好不容易回到家……以往很關(guān)心我的媽媽，卻穩(wěn)如泰山坐在一旁吃東西，只是淡淡的說了一句，“回來了？”我沒說話。偽裝淡漠走回自己的房間。不一會兒，不停的打噴嚏，身體十分熱，我開始以為是家里太熱了，于是打開臥室的窗子，通了通風(fēng)。
萬萬沒想到，一見到風(fēng)就著涼了，頭暈時(shí)我這才覺得不對勁，于是躺在床上想休息一下，但越來越難受，媽媽正好走進(jìn)來，慌張摸摸我的頭，看到我躺在床上難受的樣子著急了，一個(gè)健步跑出去拿回體溫計(jì)給我量了“37。5度，”媽媽抖著手喊出來，接著我看見這可愛的媽媽連忙為我沖感冒藥，然后飛一般地沖向廚房為我熬粥……
最后坐在我旁邊，不知為何一直抱著肚子？和我聊天時(shí)，我告訴媽媽因?yàn)殚_窗戶通風(fēng)而著涼了，但媽媽沒有責(zé)怪我，反而是去為我準(zhǔn)備熱水袋，時(shí)間一分一秒過去了，吃了粥，把熱水袋放在肚子上，漸漸的我的病情好轉(zhuǎn)了，媽媽一直在我身邊呆著……從來沒有離開過我，我的眼睛開始上下打顫，但我一直忍著，沒有讓它合上，最終我的`睡意戰(zhàn)勝了我的意志，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
第二天，我只見媽媽早起來了，她昨天睡得那么晚，卻起得這么早，還沒有睡三小時(shí)吧？媽媽看見我起來了，遞上一碗熱熱的面。我吃著面，才聽說媽媽昨天也生病了，她哪能顧得上自己，著急照顧我的時(shí)候自己居然不疼了……心里先是一酸，又有一種暖暖的滋味……
關(guān)于滋味作文8
說謊的滋味
打開記憶的盒子，里面的小盒子會不斷涌現(xiàn)在我的腦海里……或是幸福、美好，或是難過、失落……
記得那是一個(gè)六月，父母準(zhǔn)備去上班，臨走的時(shí)候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫作業(yè)，”我嘴不停地應(yīng)著，可心里早就不答應(yīng)了。我才不會那么聽話呢，父母走后，關(guān)上了門，我聽著門外漸漸消失的腳步聲，心里樂開了花。哦，爸爸媽媽終于走了，我終于解放了，我立馬拿起了我的手機(jī)，約了幾個(gè)平時(shí)很要好的朋友出去玩，可當(dāng)時(shí)我是一個(gè)字都沒動就出去啦。
我和我的那幾位同學(xué)一起去看了電影，去了游樂場，滿滿玩兒了一下午。
可是我都不怎么看時(shí)間，轉(zhuǎn)眼間太陽就準(zhǔn)備下班了。取而代之的.則是月亮。正當(dāng)我想著，要不再玩兒一個(gè)小時(shí)吧！我忽然一拍腦門想起今天的作業(yè)！我好像沒寫，頓時(shí)我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小伙伴，撒開腿就往家里跑……
回到家中，我看了一眼掛在墻上的表。內(nèi)心十分著急。已經(jīng)七點(diǎn)半了，爸爸媽媽馬上就要回來了，怎么辦？咬咬牙算了干脆不寫了。我把作業(yè)一扔，父母回來我就說我寫完了……果然，不一會兒，鑰匙“咔”插入門孔的聲音傳入了我的耳朵里，爸爸媽媽回來了，我心里十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來的第一件事就問我，你的作業(yè)寫完了嗎？
我吞吞吐吐地說：“我……寫完……完了……”媽媽懷疑的看了我看一眼，兒子撒謊可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無處遁形，我突然說：“我確實(shí)寫完了，我沒有撒謊，我寫了一下午呢！”媽媽信任的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的心里十分愧疚。
面對父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內(nèi)心滋味如打翻了五味瓶，那以后，暗暗告訴自己這是最后一次，從此再也不想嘗這味道。
關(guān)于滋味作文9
被人拋棄的滋味
你們體驗(yàn)過被人拋棄的感受嗎？那種心疼如針扎一般……
時(shí)隔多年，那些記憶釘在我的腦海里抹不去。時(shí)光回到我上三年級，開心的半個(gè)學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，我的朋友不知道怎么突然開始疏遠(yuǎn)我，我熱情和她們打招呼，她們也不理我，不和我說話。一夜之間她們把我拋棄了，看著她們開開心心在一起玩，我心又迷茫又絕望。偶然一次，我聽到他們在背后說我壞話，我忍無可忍，氣勢洶洶的走過去，對他們說：“你們干嘛說我壞話，我又沒招惹你們，你們憑什么說我壞話�！彼麄兙驼f：“怎么我們還不能說你了嗎？你看看你自己，學(xué)校成績那么爛，配和我們玩嗎？”
我聽到她們這么說我，我難過地跑了出去，第一次感受到心這么疼像被燙傷了，我想：你們不想和我玩兒早說啊，何必要這么傷害我。我一個(gè)人傷心的哭著，我一定要把我失去的東西奪回來，我心里已經(jīng)記下她們了，我開始不再重視她們，對她們的話我左耳進(jìn)右耳出，我開始漸漸的冷漠她們，雖然我冷落她們，可是每當(dāng)我想起我們在一起玩的快樂時(shí)光，我的心還是會疼，我逼著自己放下這段友情，我知道逼著自己放下是最難受的，但我一定要優(yōu)秀堅(jiān)強(qiáng)。
我開始努力學(xué)習(xí)，想證明我不是沒她們不可以。日子一天天過去，成績也一天天進(jìn)步，當(dāng)我上講臺拿著老師給獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀，心里盛開了滿山遍野的花朵，說起來還要感謝我早前的.那些朋友。我驕傲的抬起頭看著她們，我證明自己的時(shí)間到了，我不是沒你們不可以。我通過自己的努力證明自己，當(dāng)別人莫名其妙小看了你，你可以先優(yōu)秀自己！
后來聽老師說，我們不應(yīng)該追著優(yōu)秀的孩子做朋友。自己是大海，百川才會來歸，自己是梧桐樹，鳳凰才會來?xiàng)１粧仐夁^一次的小孩或許會質(zhì)疑一段友情，但是通過自己努力證明過自己的小孩，會感謝那段酸酸的滋味，因?yàn)樗徇^之后是酸甜！
關(guān)于滋味作文10
滋味是甜的，微微潤一濕著我們的心靈；滋味是苦的，緩緩滲透著幾滴心酸；滋味是辣的，深深永留在我們的記憶里，同學(xué)們，在我們六年的小學(xué)生活中，大家一定體驗(yàn)過喜怒哀樂，酸甜苦辣等各種滋味，也有幸福，也有感動這些都是我們在生活中的滋味。而我，嘗到成功的.滋味。
那是周六的一個(gè)早上，我和爸爸趁著天空陽光明媚，去公園放風(fēng)箏。到了公園，抬頭一看，哇！藍(lán)藍(lán)的天空上飄滿了各式各樣、五顏六色的風(fēng)箏，像一朵朵彩云。爸爸先去買了一個(gè)蝴蝶型的風(fēng)箏，我迫不及待地跑向一塊空地，讓爸爸舉著風(fēng)箏，我拽著線，一邊放線，一邊向后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”爸爸趕緊松開了風(fēng)箏。我慢慢地放線，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽進(jìn)了水池里。爸爸費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏撈起來。我們接著第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹枝上。我失望地對爸爸說：“不放了，我們回家吧！”爸爸一聽，嚴(yán)肅地說：“干任何事情都不能半途而廢，風(fēng)箏沒上天，怎么能回去呢？”聽了爸爸的話，我把樹枝上的風(fēng)箏取下來，準(zhǔn)備放第三次。這一次由我一個(gè)人來放，我一手拿風(fēng)箏，一手拿線，吸取前兩次的教訓(xùn)，終于把風(fēng)箏放上了天空。此刻，我的心情就像那飄蕩在藍(lán)天上的風(fēng)箏，樂悠悠，甜滋滋的。轉(zhuǎn)過頭對爸爸說：“爸爸，爸爸，我成功了，我成功了了”爸爸聽了，也高興地笑了，用手指著風(fēng)箏，讓我注意風(fēng)箏，不要讓風(fēng)箏在掉下來，于是，我有主意力又集中到風(fēng)箏了。
通過放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管你做什么事情，都不能半途而廢。一次不成功，千萬別氣餒，接著做第二次，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，就一定會嘗到成功的滋味！
關(guān)于滋味作文11
每個(gè)人都會經(jīng)歷成長，成長有百般滋味，酸甜苦辣應(yīng)有盡有，今天就讓我再講講我成長的滋味吧。
我的成長中最多的就是甜，在老師表揚(yáng)中；在家長鼓勵(lì)中；在嘗到美味食物中；在捕撈到大魚的時(shí)候……在這其中那些捕到魚的時(shí)候令我印象最深刻，那些魚溜得極快，兩個(gè)網(wǎng)子口很大，但他一搖一擺，反而進(jìn)入了我的網(wǎng)子中。
其次就是苦了，苦在我的身邊也有很多，在家長批評中；在老師布置的`背課文中；在爸媽不讓玩游戲中……在這其中那些在老師布置的背課文中令我印象最深，老師的背課文常常令我煩惱不已，平常七八點(diǎn)鐘昨晚的作業(yè)吧，如果有背課文，基本上要拖到十點(diǎn)多才完成，甚至有時(shí)還要明天早上早起背。
最后就是酸，在沒撈著魚的時(shí)候；在忘帶作業(yè)的時(shí)候；在考試沒考好的時(shí)候……在這其中，我印象最深的就是忘帶作業(yè)的時(shí)候。在老師讓沒帶時(shí)間的人站起來的時(shí)候，那時(shí)候，可謂是天打雷劈，烏云密布，怎么辦？怎么辦？我恨不得找個(gè)地縫給鉆下去，今天，我的名字就要被公布到網(wǎng)上了，我可真像啞巴吃黃連——有苦說不出��！
成長是五味俱全的，更是多姿多彩的，讓我們一起品味生活，一起去感受生活帶給我們的滋味吧！
關(guān)于滋味作文12
“流光容易把人拋，紅了櫻桃綠了香蕉�！辈恢挥X我從天真的還挺成長為花季少年，在成長的過程中，我嘗到了歡樂、挫折、失敗、疼痛……站著青春的路口回望，多了份惆悵，成長的滋味泌入心田。
很小的時(shí)候，父母就離開我去外地打工了，留下我住在外婆家。那時(shí)我和其他哥哥姐姐們不一樣，我是年齡最小的孩子了，所以大人們對我最好。正在看電視的我聽見隔壁很大的聲響，我好奇的走過去看見姐姐正在跟錄音機(jī)讀者英語，我只覺得好玩就跟著他們一起學(xué)，表姐抄課文，我也硬要跟著學(xué)，那歪歪扭扭的字跡引得外婆大笑，從那時(shí)起，我就渴望長大，我要和他們一樣每天和同學(xué)相處，學(xué)習(xí)寫字。成長的滋味對于那個(gè)稚嫩的我來說很快樂，那是一片和祥的天空，暢游著歡快的小鳥，只覺得生活美好，成長美麗。
帶著憧憬與向往，我進(jìn)入了中學(xué)。“少年不知愁滋味”，我一如那年的11歲，沒有壓力，沒有煩惱，可是成長使我明白我錯(cuò)了。那個(gè)周一的早讀課，我就有氣無力，只覺得眼皮有千斤重，重地?zé)o力睜開，我努力睜開卻不能，竟然睡著了，老師發(fā)現(xiàn)責(zé)罵了我一頓，站了一節(jié)課。中午默寫錯(cuò)的'單詞沒訂正好，錯(cuò)過了午飯，下午的考試測驗(yàn)迷迷糊糊地寫了幾個(gè)字，那天的我糟糕極了，被各科的老師叫去談話好幾次，也不知道這些事是巧合在同一天發(fā)生呢，還是連鎖反應(yīng)。成長從那時(shí)起有了嚴(yán)重的煩惱，有了憂傷和疼痛，成長的滋味對于那個(gè)懵懂的我來說充滿了苦澀，猶如苦果，只覺得苦澀泌于舌尖，快樂少之又少，原來，成長路上布滿了荊棘，只是我只看到了遠(yuǎn)處的累累果實(shí)，卻未曾發(fā)現(xiàn)腳下的荊棘……
花開花落，我從天真走上成熟，體味著成長的滋味，是蝴蝶從丑陋的繭掙脫的青澀，是雛鷹學(xué)會翱翔的疼痛，是花朵浸透奮斗的淚泉的信念……我在成長中看著歲月流逝，青春落幕，從此坦然面對成長……
成長的滋味是苦澀中帶著甜蜜，是一種破碎的美麗。
關(guān)于滋味作文13
怔怔地望著考試卷右上角的數(shù)字──鮮紅的一百分撞進(jìn)眼簾，不斷地?cái)U(kuò)大；乍然的喜悅?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，接著凋零、沒入塵土。瞥了瞥四周的同學(xué)，每個(gè)人似乎都沉浸在個(gè)自的歡樂與哀愁里，緩緩吁了口氣的我，心頭上卻有一個(gè)名為“良知”的小蟲啃蝕著我的心。
憶起昨天，數(shù)學(xué)老師捧著一疊考卷走進(jìn)教室，“今天隨堂考！”一聲令下，考卷有如雪花般地飛落眼前，自恃對數(shù)學(xué)天份極高的我，心里想著：“嘿！肯定又是張一百分！”自信浮上臉龐，拔開筆蓋輕松自如地演算起來。在時(shí)間的'推移下，我有如沙場上的戰(zhàn)士，揮刀斬盡了眼方的敵人，到了最后一刻，原本過關(guān)斬將的我停了下來，眼前這題應(yīng)用題竟使我找不到破綻攻入！在計(jì)算紙上寫了一列又一列的式子，腦筋思索了一樣又一樣的可能性，時(shí)間滴滴答答的流逝聲，使我如熱鍋上的螞蟻焦躁不安。忽地瞥見右前方的同學(xué)松開眉頭、展露笑顏，眼睛不自主地游移到他右下角的空格，手反射性地抄了一排數(shù)字。
老師在黑板上的講解有如一陣風(fēng)從耳邊飄移而去，同學(xué)抄筆記的手使我看了出神，內(nèi)心的天使與惡魔不斷地低語交談著，整節(jié)課，昨日的景象若一部電影在我眼前不停地重復(fù)播放。下課鐘聲一響，老師走到我的身旁說：“你怎么了？今天看你出了神，發(fā)生什么事了嗎？”我站起身來，喃喃自說：“老師，有件事想找你談?wù)劇痹谵k公室里，將昨日情形據(jù)實(shí)以告的我，慚愧地低了頭；考卷上的一百分被丟棄了，換來名副其實(shí)的九十分。老師溫和的說：“永遠(yuǎn)要記得誠實(shí)為上策，記得下次不能再犯了喔！”這時(shí)，感激和喜悅的心情真正的從我心底浮現(xiàn)，化為一滴滴的淚珠，滑落臉龐。
俗語說：“人非圣賢，孰能無過�！钡稿e(cuò)了，就要懂得如何改過。經(jīng)過這次的經(jīng)驗(yàn)，我的生命里又多了一道彩虹，使我看到了另一番的風(fēng)景、品嘗了另一番五味雜陳的滋味。
關(guān)于滋味作文14
成長中，快樂就是成功后的滿足。俗話說：“功夫不負(fù)有心人�！笨鞓穼τ谖襾碚f就是收獲后的喜悅，那次學(xué)打羽毛球就讓我嘗到了快樂的滋味……
每當(dāng)我看見叔叔阿姨們在打羽毛球時(shí)，那一支支猶如飛燕般的羽毛球和一支支舞動著的羽毛球拍深深地刻在我心里，爸爸看出了我的心思，決定讓我學(xué)打羽毛球。
爸爸給我買了一對羽毛球拍，并為我講解了接球、發(fā)球的基本動作及要領(lǐng)，我心想：打羽毛球太容易了！我站好位置，爸爸發(fā)了一個(gè)高拋球，我束手無策，不知道怎么辦才好，只聽：“撲通”一聲，我扭頭一看，羽毛球已經(jīng)躺在地下“呼呼大睡”了，我羞紅了臉，爸爸過來耐心地對我指導(dǎo)，為我演示，又該我上陣了，可不知怎么的，球拍像和我作對似的，拍子一到我手里就特不靈活，而且有好幾次我為了接球，拿不穩(wěn)球拍，把它甩得老遠(yuǎn)，爸爸對我說：“你別急！手要握住球拍手柄的.中間，不要急著接球，等球離拍子不遠(yuǎn)的地方再輕輕一打，球就聽話的飛過去了，我繼續(xù)上場打球，果然比剛才輕松多了，我心里樂開了花！不料，一個(gè)近球襲來，我笨重地上前去接，身子一歪，腳上一滑，摔了一個(gè)“人仰馬翻”就哇哇大哭起來，我不服氣地一骨碌站了起來，擦干眼淚練了起來…….. “功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會了，同時(shí)讓我深深體會到一個(gè)道理：“世上無難事只怕有心人！雖然其中會付出很多艱辛和汗水，但累并快樂著；它不僅讓我快樂，還帶給我力量，它是我前進(jìn)的動力。
其實(shí)，快樂的意義有很多，它一直都在我身邊，伴隨著我成長！
關(guān)于滋味作文15
每當(dāng)我吃起一根長長的甘蔗的時(shí)候，我都會想到小學(xué)時(shí)與小齊一起吃甘蔗的情形，我都會一口一口的品嘗那甘甜的甘蔗。我每到禮拜五都會買一大堆甘蔗，我會仔細(xì)挑選那根甜，那根不甜，那根好，那根是壞的。
我記得在9歲時(shí)去一個(gè)好朋友家玩，他把自己家中種的.甘蔗拿出來與我一起分享，當(dāng)時(shí)我還不會吃，就用手去包，沒有弄開。我看看他是怎么吃的，哦！我明白了，原來是用嘴啃，我用嘴啃了啃，咦！開了，我便津津有味的品嘗那根粗大而硬硬的大黑甘蔗。
我用手一撕，那猶如鍘刀一般的甘蔗皮把我的手劃了一道深深的口子，現(xiàn)今手上還留著呢！他看見我的手在流血，急忙去拿醫(yī)藥箱，為我止血，他是先拿酒精為我殺毒，然后便撒上一些止血藥，最后他用沾了酒精的紗布為我包扎傷口。我好像忘記了一切疼痛，便繼續(xù)吃下我那沒有吃完的甘蔗，吃著吃著流下了眼淚，他問：“我你怎么了”？我便回答他：”你太好了還為我包扎傷口“。他說”沒有關(guān)系“�？墒俏腋f：“我從小到大也沒有吃過這么甜的而又有愛的甘蔗”，他樂呵呵看著我說了一句：“就你是我們兄弟里面最油嘴滑舌的人了”。
每當(dāng)我看到賣甘蔗的都會想起與他在一起吃甘蔗的情景我都會買一根甘蔗來細(xì)細(xì)品味回憶我那童年吃甘蔗的情景我每次吃起一口的時(shí)候都會想起那與他在一起的每一次時(shí)光。而現(xiàn)如今我們分道揚(yáng)鑣了。
如今我已經(jīng)十五歲了，至今還留著看到賣甘蔗的就會買一根的習(xí)慣。我還在吃著甘蔗來保留我與他在一起吃甘蔗的最美時(shí)光，我想念他，我什么時(shí)候還可以與你在一起吃甘蔗啊——我的好兄弟。
甘蔗那么魁梧高大，像是挺拔的哨兵，筆直的甘蔗是多么的高大，硬硬的外皮猶如銅墻鐵壁一般堅(jiān)硬，足見了我們的兄弟之情。
甘蔗是多么的甘甜真是讓人回味無窮��！
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