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我喜歡的一堂課作文

時間:2023-10-11 13:03:50 好文 我要投稿

我喜歡的一堂課作文通用4篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的我喜歡的一堂課作文,歡迎大家分享。

我喜歡的一堂課作文通用4篇

我喜歡的一堂課作文1

  天氣晴朗的星期六,我連蹦帶跳的來到我們作文班。剛一進教室,徐笠洋媽媽就抱進來一大摞報紙---這是要干什么?

  原來這堂作文課上,我們要學一個小游戲——過河拆橋。我們兩人一組,每個小組有兩張報紙——這就是我們的橋了。兩名隊員通力合作,集體鋪報紙,收報紙(搭橋,拆橋)兩人不得損害報紙,腳不得落地,否則算落水。先到終點為贏。

  率先出發(fā)的是金茶隊和螳螂隊,隨著老師的一聲開始,兩隊你追我趕,好不熱鬧。忽然“嚓”的一聲——原來是金茶隊一激動,把報紙撕成了兩半。可是他們?nèi)匀粓猿滞娴貌灰鄻泛,大家也都忘了?guī)則,仍然興高采烈的為他們加油。等他們到了終點可想而知報紙已經(jīng)慘不忍睹,我們都爆發(fā)出一陣陣笑聲,差點把屋頂掀翻。

  輪到我上場了,我和小美女侯墨楠分到了一組。經(jīng)過我倆商量,我負責在前邊鋪,她負責在后邊收。在比賽進行到一半時,我發(fā)現(xiàn)了竅門,因為我和侯墨楠都學過舞蹈,我們可以下叉,這樣我就可以把報紙扔的盡量遠一些。眼看我倆勝利遙遙在望……脫離掌控的報紙一不小心被風吹遠了,這下我和侯墨楠都傻眼了——只能掉河里了!因為我們的失誤,把對手送上了勝利的位置。

  激動人心的冠軍爭奪賽開始了,大家都屏著呼吸,伸長了脖子,圍在賽道兩邊看究竟誰才能奪冠。金茶隊體重大,但步子邁的有條不紊,兩個小男生配和也很默契!绊n家軍”兄妹二人,步子輕盈,身輕如燕。但是妹妹韓林彤跟不上哥哥的節(jié)奏,哥哥韓佑愷一個人又鋪又收,手忙腳亂,所以到最后終究是以幾秒之差敗給了金茶隊。

  比賽結(jié)束后,我們回到教室,意猶未盡的`討論著剛才的比賽,這才發(fā)現(xiàn)剛才笑得太用力,肚子都有點疼呢!

  我最喜歡這樣的作文課了,我們在學中玩,在玩中學。這次比賽還告訴我們,同伴之間要團結(jié)協(xié)作,勇于承擔責任,一味地糾結(jié)比賽結(jié)果,會讓隊友不開心,畢竟過程才是最重要的!

  太好了!這下我這周的作文有的寫嘍!

我喜歡的一堂課作文2

  我上過不少的課,可最令我記憶憂新的,還是那堂有趣的電腦繪畫課。

  上電腦繪畫課可以教給我們好多電腦繪畫的知識,而且每當我畫出一幅幅漂亮的作品時,心里就會充滿了成就感。上課時,老師會發(fā)給我們許多優(yōu)秀的`繪畫作品,讓我們臨摹、仿照,有的時候還會指導一下我們,如何用圓形、線條拼畫出一只只在藍天自由飛翔的小鳥,如何用直線、鉛筆畫出一棵棵高大挺拔的大樹,如何用噴槍噴畫出那滿山遍野的紅花與綠草,如何用選定來復制出一個個鮮活的形象,如何用顏色讓事物變得更加生動……一開始,我一不認真就會把一些東西畫倒了,放歪了,不過漸漸的,我畫畫熟練了起來,不一會兒,就能畫出一幅挺不錯的圖畫,可愛的白兔,頑皮的松鼠,笨拙的狗熊,活蹦亂跳的魚兒,就都展現(xiàn)在我的面前,我的心里美滋滋的,充滿了自豪的感覺。

  我喜歡上電腦繪畫課。

我喜歡的一堂課作文3

  小學有語文、數(shù)學、英語、科學、美術(shù)等好多課程,但我最喜歡的一堂課是信息課。

  我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅,喜歡上信息課時,同學們敲打鍵盤的聲音,更喜歡老師教給我們的有關(guān)電腦的最新知識……上信息課時,老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟,當我們完成老師布置的作業(yè)后,就是我們的.自由時間了,同學們都很開心!個個都沉浸在玩游戲或看動漫自己的世界里。

  每次上信息課最讓我興奮的是,在電腦上還可以學到許多知識?梢援嫯、打字,也可以寫作文,寫詩等。有一次,媽媽過生日,我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去,媽媽當時很感動,我自然也是開心快樂!

  我喜歡上信息課,是因為我可以把我想給誰說的話寫在電腦上;還可以把我想去的地方,用電子繪畫畫下來;還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了,可是每次只能玩上十五分鐘。

  下課了,我們都戀戀不舍地離開了,真希望時間都停留在信息課上。

我喜歡的一堂課作文4

  在校園中,一堂堂課構(gòu)成了我們通往成功的小路。在這條小路上,有一些路程開滿了鮮艷的小菊花,但在另一些轉(zhuǎn)彎角處卻長滿了刺人的荊棘。同很多人一樣,我也很喜歡開滿鮮花的那一些路程,因為那里絢麗多彩,令人留戀。

  熟悉的旋律又響了起來——上課了!我喜歡這首《秋日私語》,因為它總是預示著音樂課的開始。從小,我就對音樂有著一種獨特的感情,尤其是美妙的鋼琴曲。因此,我也愛音樂課。 音樂老師踏著很有節(jié)奏的步伐走進了教室。一聲悅耳的“上課”將我們正式地帶進了課堂。 “今天,我們不學唱歌,也不聽少數(shù)民族的樂曲了。我們一起來欣賞幾首經(jīng)典的`鋼琴曲!” 什么?鋼琴曲?我開始興奮起來!敖裉煊挚梢源箫柖A!”我暗暗想道。我喜歡鋼琴曲已不是一天、兩天的了,但無論何時何地,我只要聽到鋼琴曲,就算是以前聽過成千上萬遍的,我也依舊喜歡,不會聽膩。

  大屏幕上首先放出了《出埃及記》的mv。那一個個扣人心弦的音符時而令人心潮澎湃,時而令人心情平靜。演奏者的手指在鋼琴的黑白鍵上飛快地旋轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)著!我仿佛看到了埃及的大沙漠,和他們那里的金字塔。演奏到了高潮部分!音樂似燃燒的火焰一般跳躍著,散發(fā)出熱量!漸漸地,音樂緩慢了下來,最終,悄然無息地停止了。

  一曲終了,一曲又開始了。這次是眾所周知的《獻給愛麗絲》,是貝多芬的代表作之一。我曾只在自己練習時彈奏過它,也只在那時聽過。但我畢竟是個初學者,不可一心二用,因此也從未仔細地聽過它。那一次,我真真切切地發(fā)現(xiàn),它好優(yōu)美。似一潭清泉緩緩流過我的心田,如此愜意。

  而后,我們又聽了許多經(jīng)典的鋼琴曲。終于,在《給母親的信》的感人旋律中,音樂課結(jié)束了。 我至今仍記得那節(jié)音樂課。它使我對于自己的理想有了更明確的指標。我會朝著自己的理想一直奮勇向前!

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