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瞧這個(gè)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的瞧這個(gè)人作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
瞧這個(gè)人作文 篇1
瞧啊，又是這個(gè)人。那是我們學(xué)校的一位老伯，校園內(nèi)的各類(lèi)雜事他都會(huì)來(lái)幫忙，因此在校園的各個(gè)角落都有他的身影，我也對(duì)他留下了深刻的印象。
每天早晨，在我進(jìn)班時(shí)，總會(huì)在樓梯口看見(jiàn)他。那時(shí)的他總是拿著拖把在清理樓道，久而久之，他的'樣貌就深深地印在我腦海里，他個(gè)子不高，特別瘦，皮膚黝黑，臉上也有些皺紋，他駝著背，肩上也常帶著塊毛巾。他的穿著十分樸素，棕色的褲子，灰色的衣裳，讓他看起來(lái)很辛苦。他有一雙深邃的眼睛，又加上個(gè)頭很小，所以看人的時(shí)候總感覺(jué)很兇，我看見(jiàn)他了都是快步走進(jìn)教室。
瞧啊，又是這個(gè)人。每天早晨清掃樓道的是他，課間操時(shí)站在那里觀摩的是他，午飯時(shí)在食堂里擦桌子的也是他，校園中的綠化是他管，走廊上的衛(wèi)生是他管，感覺(jué)他的一天都十分忙碌，可又因?yàn)樗年幓瓴簧�，我�?duì)他有些害怕，沒(méi)有和他打過(guò)一次招呼。但這一新學(xué)期，我對(duì)他的印象大有改觀。
新學(xué)期開(kāi)學(xué)，我正笑瞇瞇地向教室走去，果然在樓道口看見(jiàn)了他，他看了我一眼，又低下頭來(lái)快步進(jìn)班。之后，我被分配到去倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)書(shū)，我和同學(xué)結(jié)伴同行，又在食堂中看見(jiàn)了他。瞧，那個(gè)人，正幫著學(xué)生清點(diǎn)書(shū)本，他那瘦小的身軀，一下子抬起兩堆書(shū)本，把輕的留給這位女同學(xué)，剩下較重的給男同學(xué)。當(dāng)看見(jiàn)一位同學(xué)手中的書(shū)太多，搖搖欲墜時(shí)，他就會(huì)走上前去扶一把，并抽出幾本書(shū)，讓其他同學(xué)一起幫忙。原來(lái)，他是這樣的默默無(wú)聞。只因?yàn)樗牟簧蒲哉Z(yǔ)，才會(huì)給我留下這般印象。這次我與我同學(xué)一同走上前去，只見(jiàn)他彎下腰來(lái)，將已清點(diǎn)好的書(shū)本放在我們手上，輕輕地一句：覺(jué)得重嗎？我驚了一下，他也害羞地低下了頭，原來(lái)，他也是如此細(xì)心的一個(gè)人。
下午學(xué)校開(kāi)年級(jí)大會(huì)，我們?nèi)昙?jí)的人都一起坐在禮堂中，講臺(tái)上是校長(zhǎng)在做演講，我們?cè)谧屑?xì)聽(tīng)著。突然，我身邊的同學(xué)對(duì)我說(shuō)：瞧，那個(gè)人。我循聲望去，就是那位老伯，他正站在窗外，側(cè)耳聆聽(tīng)著，雖然還是那樣樸實(shí)的穿著，但他的樣子是那么認(rèn)真。我的心又對(duì)他升起了一份敬意。
第二天早晨，我如期到達(dá)學(xué)校，再一次在樓道遇見(jiàn)他。這一次，我笑著對(duì)他說(shuō)了一句：早上好！然后走進(jìn)教室。
瞧這個(gè)人作文 篇2
瞧，他高高的個(gè)子，但身子卻很瘦小，站在那兒活像一根插在地上的竹竿，兩條腿和兩個(gè)胳膊那個(gè)細(xì)喲，就像麻繩。他有張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一天到晚似乎就沒(méi)有停過(guò)，從他那鼻梁上架著的別致的眼鏡，就知道他為什么那么博學(xué)了，一雙撲閃撲閃的大眼睛透著一絲秀氣，最具特色的還要屬他那一頭細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，再加上說(shuō)起話來(lái)，尖聲細(xì)語(yǔ)的`，有那么一點(diǎn)點(diǎn)“娘娘腔”，活脫脫一個(gè)可愛(ài)的“時(shí)尚女孩”，他就是我們班的房相陶。
房相陶人長(zhǎng)得象女孩，膽子也和女孩一樣小。有一次，我、房相陶、張睿三個(gè)好朋友一起去打籃球，由于球場(chǎng)的大門(mén)暫時(shí)沒(méi)開(kāi)，于是三個(gè)人決定一起到鄰近球場(chǎng)的古城墻那兒去逛逛。在古城墻邊上，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)兩頭通的地道，據(jù)說(shuō)是當(dāng)年紅軍打地道戰(zhàn)用的。洞口布滿厚厚的蜘蛛網(wǎng)，望里看，黑乎乎的，陰森可怖，令人望而生畏。張睿是個(gè)愛(ài)冒險(xiǎn)的人，他主張要進(jìn)去，我不怕黑，也欣然答應(yīng)，房相陶就不同了，站在那兒磨磨蹭蹭的，可是吃不住我和張睿死拉硬纏的，只好硬著頭皮答應(yīng)和我們一起進(jìn)去。張睿拿著一個(gè)火把走在最前面，房相陶走中間，我拿著一個(gè)火把跟在房相陶后面。一路上，房相陶東張西望的，緊張地滿頭大汗。走著走著，他突然大叫道：“救命啊—！”，我和張睿連忙湊了過(guò)去，仔細(xì)一看，原來(lái)是幾個(gè)蜘蛛干尸，沒(méi)想到他竟嚇成那樣，聽(tīng)他說(shuō)，事后他還做了十幾天的噩夢(mèng)。你說(shuō)他是不是膽小到女孩子的境界呢。
別看房相陶膽小，但打起球來(lái)是一個(gè)字帥。每次和鄰班比賽時(shí)，就是他大顯神威的時(shí)候，球場(chǎng)上，他神勇無(wú)比，銳不可擋，總能贏得圍觀者一陣又一陣的掌聲。你看，他帶著球過(guò)來(lái)了，只見(jiàn)他以旋風(fēng)般的速度連過(guò)三人，一下子就來(lái)到了對(duì)方后衛(wèi)的面前。兩個(gè)人，一個(gè)盯著球，一個(gè)盯著人，緊張的對(duì)峙著。僵持了一會(huì)兒，場(chǎng)面立刻發(fā)生了變化，只見(jiàn)房相陶將球向左邊一幌，待對(duì)方身子一動(dòng)，他又來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)身，就從對(duì)方后衛(wèi)的右邊突破了過(guò)去，緊跟著一個(gè)漂亮的三步籃，哇，球進(jìn)了！每次看過(guò)他在球場(chǎng)上生龍活虎的表現(xiàn)，我都有點(diǎn)難以置信，這是房相陶？這就是那個(gè)膽小的象女孩一樣的房相陶？不，他是一頭雄獅！
嘿，這個(gè)人哪！小姑娘樣、膽小，打起球來(lái)勇猛異常，這就是我的同學(xué)房相陶，你喜歡他嗎？
瞧這個(gè)人作文 篇3
當(dāng)夜幕降臨時(shí)，路邊燈光下的殘影越拉越長(zhǎng)，又是我獨(dú)自一個(gè)在這偌大房子里悄悄入睡。抬頭看向天上散發(fā)著微弱光芒的小星星，我不禁想到：如果我入了夢(mèng)后突然沒(méi)了生息，是否有人會(huì)發(fā)現(xiàn)呢？那個(gè)人，他今夜未歸……
“轟隆隆，轟隆隆。”聽(tīng)著這一聲聲的巨響，我的眉頭緊鎖。突然，我向左側(cè)一撇便看見(jiàn)了一個(gè)人躬著腰身，手里拿著我叫不出名字的器具在這產(chǎn)生噪音的“東西”上左右擺弄著。我大聲地叫喊著，希望引起他的注意。果然，下一秒他便抬起了腦袋，那原來(lái)干凈的臉龐早已涂滿了油污，就像不懂事的孩子在白宣紙上畫(huà)下了濃墨重彩一樣。那雙有著厚厚老繭的`大大的手掌，此刻也是黑成了一片，這就更不用提衣服上的“傷痕”了。這樣一個(gè)努力勤懇的人，這樣一個(gè)特別的形象。瞧，這個(gè)人，是這個(gè)廠子的老板。
“煩死了。”我小聲嘀咕著。聽(tīng)著這個(gè)人不斷從嘴里冒出的訓(xùn)斥的話語(yǔ)，我的心情漸漸變得煩躁起來(lái)，并將自己鎖在房?jī)?nèi)來(lái)體現(xiàn)自己對(duì)他的不滿與反抗。又一次爭(zhēng)吵，我的眼眶逐漸濕潤(rùn)了，那拼命克制自己的雙手早已握成了拳，我想到了輕生，我靜默地坐在只屬于自己的小天地里，腦海里把各種死法都過(guò)了一遍。卻不知為何，我猛然想起同學(xué)跟我說(shuō)過(guò)她被揍掉了一顆牙的事，又想起其他同學(xué)的訴苦。這時(shí)我才想到，瞧，這個(gè)人，他從未動(dòng)手打過(guò)我，我輕笑出聲。
坐在車(chē)子的后面，因?yàn)檫^(guò)于炎熱我便往前靠了靠。那陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我舒服地瞇起了眼睛。忽地，一根根細(xì)小的銀絲在我眼前閃過(guò)。我眨眨眼，又往前仔細(xì)看了看，這個(gè)人在我印象中黑得發(fā)亮的短發(fā)中，竟出現(xiàn)了其他色彩，我的心突的覺(jué)了下去，再?zèng)]了吹風(fēng)的欲望。瞧，這個(gè)人，在我有不經(jīng)意間，歲月竟已在他的身上留下了痕跡。
瞧，這個(gè)人，就是我的父親。一直狠狠的“教育”我，卻從未動(dòng)手的父親，一直忙于工作為了養(yǎng)家勞累奔波的父親，再一次“躺”在漆黑的夜晚里，瞧，這個(gè)人，他何時(shí)會(huì)歸……
瞧這個(gè)人作文 篇4
瞧，我這個(gè)相貌平平的人。瓜子臉、大眼睛、長(zhǎng)睫毛、塌鼻子，一張還未換完牙齒的多話嘴巴。瘦，是第個(gè)人見(jiàn)到我的人對(duì)我身材的評(píng)價(jià)。 瞧，我這個(gè)粗心大意的人，媽媽常說(shuō)："你呀，心粗到一定地步啦!"也難怪，因?yàn)樵谖疑砩辖?jīng)常發(fā)生一些讓人啼笑皆非的事。在我一年級(jí)時(shí)，學(xué)校發(fā)剛發(fā)了校服，第一天把校服穿在身上，我很興奮�？墒巧象w育課的時(shí)候，我覺(jué)得熱，于是脫了衣服放在了操場(chǎng)上，下課了，我居然就忘了拿!于是，穿校服的第一天，我就把它給丟了，唉......
瞧，我這個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的人。我的歌聲，讓大家都十分佩服，也給很多人帶來(lái)了好心情。聲樂(lè)我通過(guò)了九級(jí)，參加過(guò)很多演出，獎(jiǎng)也拿了不少，我也一直在堅(jiān)持學(xué)鋼琴，今年以良好的成績(jī)通過(guò)了八級(jí)。更重要的是，我在音樂(lè)中就會(huì)感到很快樂(lè)，那些艱苦的練習(xí)現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)不再痛苦，我常在那些優(yōu)美的`旋律中流連，心中是無(wú)限美好的憧憬! 瞧，我這個(gè)永遠(yuǎn)陽(yáng)光的人，遇到了困難，我笑，笑這只"攔路虎"不自量力;朋友因吵架不理我了，我笑，笑這位"沒(méi)有毅力"的好友;成績(jī)下滑，我笑，冷笑也把它給它"嚇"回去...... 瞧，我這就是這樣的一個(gè)人!
瞧這個(gè)人作文 篇5
“嘔，真惡心。瞧瞧他，這么大一只蚱蜢就被他一口吞了下去�！蔽翌D時(shí)覺(jué)得胃里一陣翻江倒海。看著那只可憐的蚱蜢正用細(xì)小的后退奮力掙扎時(shí)，我就忍不住要換臺(tái)了。
沒(méi)錯(cuò)，大家應(yīng)該都猜到了，這個(gè)人就是《荒野求生》欄目中的求生專(zhuān)家——貝爾格里爾斯。他常常把自己弄得狼狽不堪，滿臉泥巴，渾身臟兮兮的。同時(shí)，他也是一個(gè)破壞狂和一個(gè)拾荒者，經(jīng)常會(huì)撿一些別人認(rèn)為是垃圾的東西。
瞧他，頭上都有皺紋了，臉上幾乎沒(méi)什么肉，像他這種人怎么玩得起求生？很快我就發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。當(dāng)他脫下外套時(shí)，一身的肌肉便暴露無(wú)遺。他說(shuō)過(guò)，他曾經(jīng)是海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的一員 ，這幫他打下了一次良好的身體基礎(chǔ)。
瞧他，他在干什么？此時(shí)的貝爾正在北極圈內(nèi)，他脫掉了衣服正準(zhǔn)備橫渡一條將近0°C的河流。那樣寒冷的冰水，使待在空調(diào)房間里的我感到不寒而栗。瞧他，他在干什么？此時(shí)的貝爾正在落基山脈，爬著一座高幾十米的陡峭崖壁，竟連一根安全繩也不綁，我都為他捏了一把冷汗。
笑容，是他的標(biāo)致。在沙漠里找到水時(shí)，他的眼里會(huì)閃爍著興奮的光芒，他的嘴上洋溢著喜悅的笑容。在他深陷泥潭時(shí)，他的臉上笑容依舊，還在耐心地說(shuō)明這種情況下應(yīng)該怎么做。為何他能在身處困難時(shí)仍然可以有一個(gè)燦爛的笑容？我覺(jué)得，這是他對(duì)生活的'一種熱愛(ài)，是一種樂(lè)觀精神。
毅力，是他的靈魂。他為什么能幾天不吃一點(diǎn)東西？他為什么能抵御北極圈冰水那如此徹骨的嚴(yán)寒？是他有牛的胃，有熊的皮？都不是。他所有的，是那堅(jiān)忍不拔的精神。
勇敢，是他的力量。他是如何攀上幾十米的絕壁的？他是如何下到深邃的洞穴的？為什么他能在脊椎摔成三截后仍回歸到他的工作的？這是由于他對(duì)大自然的熱愛(ài)、敬畏。這給了他無(wú)盡的力量，孜孜不倦地到那些地球上最極端的地方去探究，去發(fā)現(xiàn)。
每次節(jié)目接近尾聲時(shí)，他總會(huì)朝著對(duì)面的村子，或?qū)γ娴拇磺斑M(jìn)。因?yàn)槟鞘撬慕K點(diǎn)站。每次望見(jiàn)他那勇敢樂(lè)觀的背影，我就體會(huì)到了人生的真諦。
瞧這個(gè)人作文 篇6
瞧，這個(gè)人個(gè)子不高不矮，身子不胖不瘦，一副平平常常的樣子，卻是我們班里無(wú)人不曉的“大明星”。這到底是怎么一回事呢?下面就讓我來(lái)慢慢介紹這位“明星”吧！
一次，上課鈴打響了，同學(xué)們立刻回到了教室，可還是一刻不停的在講話。班干部走上講臺(tái)向同學(xué)大聲吼道：“安靜！所有人手背后！”同學(xué)們聽(tīng)到了這聲“命令”，立刻安靜了下來(lái)。只有我們班的那位“明星”還坐在座位上動(dòng)來(lái)動(dòng)去，嘴里還哼著小曲。我便走到他的座位旁，讓他不要亂動(dòng)了，趕緊坐好�？伤粌H不聽(tīng)，還不服氣地說(shuō)：“憑什么的？我就不手背后！”
我對(duì)他說(shuō)道：“上課了，如果你不安靜，就會(huì)影響大家的學(xué)習(xí)，這樣真的好嗎？”他聽(tīng)了，似乎有點(diǎn)不好意思，便慢慢在座位上坐好了。
別看他有時(shí)候很調(diào)皮，可卻是個(gè)體育能手！在學(xué)校上次舉行的.運(yùn)動(dòng)會(huì)中，他取得了短跑第一名，為我們班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。還有一次，體育老師讓我們做熱身跑步，我因?yàn)樯眢w不舒服，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在大部隊(duì)后面。他回頭看見(jiàn)了，跑到我的身邊，關(guān)心的問(wèn)道“你沒(méi)事吧？”
“沒(méi)事，不用擔(dān)心”，我搖了搖頭說(shuō)道。
他見(jiàn)我跑的很慢，還是陪同我一直跑到了終點(diǎn)，我覺(jué)得他真是一位樂(lè)于助人的同學(xué)。
你想知道這位“明星”是誰(shuí)嗎？他就是我們班大名鼎鼎的尹XX。
瞧這個(gè)人作文 篇7
一大早，我就跟著媽媽出門(mén)去買(mǎi)東西�？斓街形鐣r(shí)，我們終于買(mǎi)好了所有想要的東西，又累又餓。媽媽說(shuō)：“我?guī)闳コ悦��！蔽疫B連點(diǎn)頭。我和媽媽來(lái)到一家面館，這家面館不是很大，一口下面條的大鍋就架在門(mén)口，里邊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地?cái)[放著幾張桌子，有幾個(gè)客人正在“呼哧呼哧”地吃面。我和媽媽點(diǎn)的兩碗面很快端上來(lái)了，我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。正吃著，就見(jiàn)門(mén)口走進(jìn)來(lái)一個(gè)黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有很多油漆，衣服敞開(kāi)著，腳上穿著一雙破布鞋。只見(jiàn)他端著一大碗面朝我們后邊的桌子走去，當(dāng)他經(jīng)過(guò)我身邊時(shí)，我不由自主地用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠(yuǎn)點(diǎn)，卻事與愿違，他選了我身后的一張桌子坐了下來(lái)，椅子就緊緊挨著我們的椅子。
我催著媽媽趕緊吃完了面，快速離開(kāi)了面館。正當(dāng)我們準(zhǔn)備坐車(chē)回家時(shí)，媽媽突然大叫了一聲：“哎呀，我的包呢？”"不好，落在面館了�！蔽乙慌哪X袋說(shuō)。我和媽媽趕緊往回跑，可回到面館一看包已經(jīng)不見(jiàn)了。我再一看，那黑大漢也不見(jiàn)了，桌上還有半碗面。我告訴媽媽?zhuān)骸皽?zhǔn)是那個(gè)黑大漢拿走了我們的`包�！蔽覀儧](méi)有找到包，只好失望地走出了面館。突然，我看見(jiàn)了之前那個(gè)黑大漢，他手里正拿著媽媽的包，還在東張西望，像是在找什么。這時(shí)候，那個(gè)黑大漢也看見(jiàn)了我們，他驚喜地把包舉了起來(lái)，飛奔到我們面前，著急地說(shuō)：“我真怕你們走遠(yuǎn)了，就趕緊追了出來(lái)�！眿寢尳舆^(guò)包，連忙道謝，并要和他握手，他卻沒(méi)有伸出手，而是在衣服上使勁地搓著手，不好意思地笑了。
這時(shí)候，我覺(jué)得眼前站著的這個(gè)人，不再是一個(gè)散發(fā)著油漆味的黑大漢……看著他，我慚愧地低下了頭。
瞧這個(gè)人作文 篇8
有這么一個(gè)人，她眉毛卷卷的，鼻梁上架著一副眼鏡，大大的腦袋里裝了不少亂七八糟的玩藝。
她似乎知道很多東西，課堂上，只要老師提出問(wèn)題，她的手就高高舉起，老師一問(wèn)她，同學(xué)們就本能地放下手，因?yàn)樗偰艹錾鼗卮鸪鰡?wèn)題，這得歸功于她是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，天文、地理、生物、歷史都是來(lái)者不拒。一下課，她就變身成十萬(wàn)個(gè)為什么，“北歐有哪幾個(gè)國(guó)家？”“孔雀為什么開(kāi)屏？”都可以在她那兒獲得權(quán)威性解答。
她開(kāi)朗幽默。有同學(xué)說(shuō)她該買(mǎi)支魔力擦，她那支鋼筆都可以當(dāng)古董了。她看了看手里的鋼筆，愛(ài)不釋手撫弄一陣后，慢悠悠地說(shuō)：“是嗎？太好了！我可得好好保留著，沒(méi)準(zhǔn)兒它會(huì)進(jìn)博物館，我可得提醒館長(zhǎng)寫(xiě)上‘王女士贈(zèng)’呀！”同學(xué)們哈哈大笑，她卻說(shuō)：“別笑了，要是你們牙笑掉了，我還得給你們裝假牙呢！”同學(xué)們笑得更厲害了。
她還是個(gè)邋遢鬼，丟三落四形影不離地跟著她。不是今天橡皮丟了，就是明天筆不見(jiàn)了，或者后天紅領(lǐng)巾神秘失蹤。遲到是她的家常便飯，在上課鈴打響那一刻，你可以斷定下一秒她將沖進(jìn)教室。不知道整理東西，房間里到處都是她的.書(shū)，在她的書(shū)桌上，你甚至能看見(jiàn)一只小白兔。
她還富有愛(ài)心和同情心，關(guān)愛(ài)生命，喜歡鉆研，立志長(zhǎng)大成為一名生物學(xué)家，猜到她是誰(shuí)了嗎？嘻嘻，她就是我——王銘曄！
瞧這個(gè)人作文 篇9
在我的身邊，有一位溫暖而負(fù)責(zé)，善良而且智慧的人，那就是我的爸爸。他的長(zhǎng)相并不出眾，一副正常的容貌，橢圓的眼睛上有著濃厚的眉毛，鼻子不挺也不塌。他長(zhǎng)相平平，卻一點(diǎn)也看不出他有40多歲。
溫暖的父親
爸爸雖然有40，卻十分溫暖。那天媽媽過(guò)生日，爸爸前往蛋糕店訂購(gòu)蛋糕，買(mǎi)龍蝦，做最拿手的菜。精心布置的整個(gè)家都是爸爸一個(gè)人承擔(dān)。他的存在，就像太陽(yáng)般的溫暖。這使媽媽大為感動(dòng)，但她給予更多的是精神上的鼓勵(lì)與支持。
我在一旁緊張地汗流浹背，他卻鎮(zhèn)定自若地站在那兒對(duì)我笑。在上臺(tái)之前，他坐在那一言不發(fā)，有一種堅(jiān)定的力量，就像自己攥著拳頭似的。這不僅讓我充滿了堅(jiān)定的信念，那種暖陽(yáng)所射出的光芒，讓人在黑暗中看到一絲希望，這就是溫暖的爸爸
說(shuō)到做到守時(shí)的他
在公司兢兢業(yè)業(yè)，在家中十分勤勞，他都是十分守時(shí)的，說(shuō)到做到絕不反悔。
有一天他說(shuō)自己晚上九點(diǎn)回家，我和媽媽本都以為爸爸肯定九點(diǎn)半才會(huì)回到家，于是我們沒(méi)留燈。時(shí)間1分1秒流失，9點(diǎn)的鐘聲響起，門(mén)沒(méi)有響。一分鐘過(guò)去了，還沒(méi)有……三分鐘過(guò)去了，媽媽斷定他會(huì)很晚回來(lái)。但就在這千鈞一發(fā)之際，門(mén)開(kāi)了，不是別人，就是爸爸！他大口喘著粗氣，一雙眼睛看著我們，爸爸回來(lái)了，雖然晚了一些但還是很守時(shí)，這個(gè)就是我說(shuō)到做到的爸爸。
耐心拉不斷的他
一方有難本該八方支援，可現(xiàn)在單靠爸爸一個(gè)就頂八個(gè)。
有一次公司有了新的問(wèn)題，遇到許多事情。他沒(méi)有急躁，而是十分耐心的去安撫員工的情緒，再將問(wèn)題逐一攻破，有一個(gè)問(wèn)題特別難解決。員工一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的，爸爸卻沒(méi)有著急，對(duì)他們說(shuō)∶“世界上的.問(wèn)題，沒(méi)有難與不難只看你的，耐心的長(zhǎng)短�！庇谑�，員工們更加努力的工作了，這就是耐心拉不斷的爸爸。
智慧的他
他也十分有智慧，可以說(shuō)是一仙過(guò)海就大顯神通了。不管是方程還是微積分，或是特別難的題在他手中就像施了魔法一樣，三下五除二就搞定了。真是個(gè)自帶光環(huán)的人。
瞧，這個(gè)人是在70億人中，對(duì)我的愛(ài)最深的人，我的爸爸。
瞧這個(gè)人作文 篇10
瞧這個(gè)人，小小的眼睛，大大的頭，跟所有的男孩子一樣，愛(ài)玩，愛(ài)瘋，愛(ài)奔跑。但也有安靜下來(lái)的時(shí)候，特別是閱讀和練習(xí)書(shū)法的時(shí)候。這個(gè)人，永遠(yuǎn)一副快樂(lè)的樣子，充滿陽(yáng)光。
頭大，是大家對(duì)這個(gè)人的第一印象。經(jīng)常有人說(shuō)，頭大大的，肯定很聰明靈活！這個(gè)人自己可不這么認(rèn)為。因?yàn)橛幸淮危笥淹妗按┲印弊分鸬挠螒颍◤膬筛笫g穿過(guò)去），明明身子已經(jīng)出來(lái)了，大大的頭卻被卡在了兩根柱子中間，可疼壞了！朋友在一旁笑得前仰后翻。從此以后，“大頭”的名號(hào)流傳開(kāi)來(lái)，唉！
當(dāng)然，這個(gè)人也有“靈活”的樣子，特別是課間活動(dòng)的時(shí)候。在操場(chǎng)上、走廊邊，時(shí)而變成一只歡快的小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去；時(shí)而變成一只頑皮的小猴，上躥下跳。有一次大課間居然連摔了四跤，被隔壁班的老師親眼目睹，老師都無(wú)語(yǔ)了，只能無(wú)奈的說(shuō)：“又摔了一跤！真是要封你當(dāng)摔跤大王了！”
缺點(diǎn)說(shuō)了一大堆，這個(gè)人有優(yōu)點(diǎn)嗎？哈哈，當(dāng)然有！很小的時(shí)候，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。媽媽總說(shuō)：“看書(shū)的時(shí)候，簡(jiǎn)直是變了一個(gè)人�。∵�是這樣乖乖的最可愛(ài)了！”別看他不到十歲，看過(guò)的`書(shū)已經(jīng)有滿滿的一個(gè)書(shū)架了！六歲時(shí)，他就開(kāi)始練習(xí)硬筆書(shū)法，三年下來(lái)，已經(jīng)寫(xiě)得有模有樣了！在老師和同學(xué)們贊許的目光下，他充滿自信，下決心要做一個(gè)很棒的人！
瞧，這個(gè)時(shí)而調(diào)皮、時(shí)而安靜的小男孩，哈哈，當(dāng)然了，這個(gè)人就是我嘍！我會(huì)是大家的開(kāi)心果、好玩伴，也會(huì)努力成為一個(gè)很棒的人。你，愿意和我交朋友嗎？
瞧這個(gè)人作文 篇11
你瞧，一張紅撲撲的小臉上嵌著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。烏黑發(fā)亮的眼珠子整天滴溜溜地轉(zhuǎn)個(gè)不停。他有張櫻桃小嘴，只要一打開(kāi)話匣子，就如同開(kāi)機(jī)關(guān)槍似的，他就是我啊，叔叔家的兒子——嘟嘟。今年他才五歲，剛上幼兒園。他可是個(gè)小機(jī)靈鬼，有一次，他竟然讓我這個(gè)堂堂的大哥下不了臺(tái)。
那天，我和他正在家中玩，突然他發(fā)現(xiàn)了一盒瑞士糖，兩眼直放光芒，就像老財(cái)主發(fā)現(xiàn)了寶藏。他一刻不停的趕緊剝了一顆塞進(jìn)嘴里，吃得津津有味，而且緊緊的抱著糖盒子，一刻也不放松，我看了心里直樂(lè)，不禁想逗逗他，我說(shuō)：“給哥哥一顆行嗎？”只看見(jiàn)他遲疑了一下，就掏出一顆仔細(xì)的剝好，我趕緊把嘴湊過(guò)去，說(shuō)是遲那時(shí)快，弟弟竟然以迅雷不及掩耳之勢(shì)把糖塞到了自己的嘴里，我頓時(shí)石化，不知所措。過(guò)了好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，知道自己被這小屁孩耍了�？吹剿歉睒�(lè)不可支的樣子，真是又好氣又好笑。我大人不計(jì)小人過(guò)，才不與他一般計(jì)較呢！
還有一次，我和弟弟在一起捉迷藏，他玩的可帶勁了，一會(huì)兒他躲，一會(huì)兒我藏，樓上樓下到處可以聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)。玩了一會(huì)兒，我累了，就告訴他休息一下，我先玩會(huì)兒電腦游戲。他不太樂(lè)意，但在我耐心的勸導(dǎo)下，他才不情不愿的就走了。我暗自松了一口氣，總算可以歇會(huì)兒。誰(shuí)知，我剛打開(kāi)電腦玩了一會(huì)兒，媽媽來(lái)了，讓我別玩游戲了，陪弟弟玩會(huì)兒。這時(shí)我才恍然大悟，原來(lái)這小東西剛才陽(yáng)奉陰違，搬救兵去了，我只好乖乖的'陪他玩了，誰(shuí)讓我是大哥呢？
瞧，這就是我那淘氣的弟弟，雖然我們平時(shí)很少見(jiàn)面，但是只要想起這一件件有趣的事情，我就會(huì)情不自禁的想起他。
瞧這個(gè)人作文 篇12
上回說(shuō)道我這個(gè)人，今天再來(lái)說(shuō)一說(shuō)這個(gè)人，大家肯定會(huì)問(wèn)道這個(gè)人是誰(shuí)！有什么好處？等等的問(wèn)題，不要急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)嘮叨，有時(shí)會(huì)關(guān)心，有時(shí)會(huì)心痛。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而嘮叨起來(lái)沒(méi)完，一次，我忘帶了一樣?xùn)|西，（腦子一下短路了）她便會(huì)使出她的“嘮叨神功”來(lái)壓制我，不過(guò)我被絮叨久了，有時(shí)會(huì)有些厭倦，會(huì)把她推出門(mén)去，她變又和我爸絮叨起來(lái)，我爸有時(shí)也會(huì)煩便跑去干別的事了，她又會(huì)隔著墻嘮叨起來(lái)，可她的聲音好像有穿透力似的，刺進(jìn)我的耳朵，不過(guò)事后想想有人嘮叨也好，要是沒(méi)人嘮叨，我卻變的很寂寞，覺(jué)得度日如年。
這個(gè)人有時(shí)會(huì)對(duì)我的`學(xué)習(xí)特別關(guān)心，每天都給我檢查作業(yè)，有時(shí)一個(gè)題不會(huì)時(shí)，她便會(huì)停下手中的活，來(lái)給我解答這道題，直至我明白為止，如果有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多，寫(xiě)的很晚，他會(huì)坐到床前陪著我，雖然很困，但他也會(huì)陪著我，第二天早早的起床送我，因此她臉上新添了許多“生”的痕跡，在這兒，我想對(duì)她說(shuō)“謝謝您”！
這個(gè)人有時(shí)會(huì)為我心痛，記得有一次出去玩，不小心磕破了腳，因?yàn)闆](méi)有藥，只簡(jiǎn)單的擦了擦，等她來(lái)接我時(shí)，她才知道，回家后，我沒(méi)因?yàn)樘鄱粢坏窝蹨I，因?yàn)槲遗滤齻�、難過(guò)，可她的眼淚卻掉了下來(lái)，我便有意避開(kāi)了，避開(kāi)以后，才知道她對(duì)我的關(guān)心，關(guān)心背后有些無(wú)奈，無(wú)奈背后有些傷心，傷心背后有些心痛……
這個(gè)人我不用說(shuō)，大家也該猜到了吧！這個(gè)人就是世界最?lèi)?ài)嘮叨，最關(guān)心我，最心痛，最?lèi)?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
“世上只有媽媽好”是啊！世上只有媽媽才是最懂我，最?lèi)?ài)我，我最?lèi)?ài)的人！沒(méi)有比她更愛(ài)我的人！我為擁有這么一個(gè)媽媽而感到無(wú)比的自豪！
瞧這個(gè)人作文 篇13
我有一個(gè)表妹，叫鮑佳怡!她的臉蛋白里透紅，大大的眼睛像珍珠似的鑲嵌在臉蛋上，她那小巧的`嘴巴，可愛(ài)的鼻子,多么討人喜歡!她說(shuō)起話來(lái)很幽默，不過(guò)她有個(gè)小缺點(diǎn)，就是脾氣倔!
有一次啊，我們到外婆家玩，過(guò)了一會(huì)，佳怡和佳可來(lái)了(他們是孿生姐弟)，只見(jiàn)佳可抱著一只小熊，大家都說(shuō)佳可真可愛(ài)!佳可聽(tīng)了，有些不好意思，佳怡就生氣了，一把搶過(guò)佳可手中的玩具熊，說(shuō)："哼，我可不可愛(ài)?"佳可見(jiàn)姐姐把他的玩具搶走了，哇哇大哭起來(lái)!佳怡媽媽一邊哄佳可，一邊對(duì)佳怡說(shuō)："你一點(diǎn)也不可愛(ài)!"
吃晚飯了，佳可已經(jīng)沒(méi)事了，佳怡對(duì)我們說(shuō)："你們覺(jué)得佳可可愛(ài)，就別理我，我不吃飯了!"說(shuō)著，就走了出去，任大家怎么哄她捧她\批評(píng)她，她都不理我們!我對(duì)佳怡說(shuō)："佳怡也很可愛(ài)，快來(lái)吃飯吧!有你喜歡吃的白切雞呢!""姐姐，我吃不下!"她生氣地回答我."佳怡你也很可愛(ài)，就是脾氣太壞了."姑姑說(shuō)."脾氣壞又怎么樣!"佳怡還是不肯吃飯.
我想：她肯定是要小熊吧.于是，我到佳可身邊，小聲對(duì)佳可說(shuō)："可可，把小熊給姐姐好不好?"佳可很聽(tīng)話，把小熊給了我.我到門(mén)外，對(duì)佳怡說(shuō)："佳怡，給你小熊，你就別生氣啦!"佳怡見(jiàn)了小熊，馬上高興起來(lái)："哦，姐姐你真好!"
不一會(huì)兒，里面?zhèn)鞒隽诵β?.....
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