(經(jīng)典)我的小伙伴作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的我的小伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的小伙伴作文1

　　我的身邊有許多特別的人，但是最特別的就要數(shù)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁，她也是我最知己的小伙伴。

　　棁棁長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，高高瘦瘦的身材，可漂亮極了。她不僅長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)也很好呢！有一次老師叫我們?cè)谡n堂上認(rèn)真完成第四單元單元習(xí)作，只見(jiàn)大家唉聲嘆氣的，都不喜歡寫(xiě)作文。這時(shí)，我看見(jiàn)我們班的學(xué)習(xí)委員——棁棁正在思考，過(guò)了一會(huì)兒，悅悅她便認(rèn)真了起來(lái)，而其他的同學(xué)有的在說(shuō)話，有的在玩，有的在畫(huà)畫(huà)�！岸６！毕抡n鈴響了，只見(jiàn)棁棁看了一遍自己寫(xiě)的作文，信心滿滿的.走上講臺(tái)將作文交給老師。過(guò)了幾天，老師抱著一大堆作文本走進(jìn)了教室對(duì)我們說(shuō)：“這次作文大家完成的不好，但棁棁這次寫(xiě)的十分好�！闭f(shuō)完老師便拿起她的作文給我們讀了起來(lái)，老師讀完教室里響起了熱烈的掌聲，后來(lái)老師還在全班展示她的作文。

　　還有一次，我們正在檢測(cè)考試，有一位同學(xué)的鋼筆壞了，而大家都沒(méi)有借給他，只有悅悅從文具盒里拿出一支筆借給他，還對(duì)他說(shuō)：“你以后，要準(zhǔn)備兩支鋼筆，不然一只壞了你就沒(méi)有鋼筆用了�！�

　　棁棁的學(xué)習(xí)和品質(zhì)都值得我學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文2

　　相信大家都有許多小伙伴，但我的“小伙伴”才是最特別的——我的.媽媽。沒(méi)錯(cuò)，你沒(méi)看錯(cuò)，就是我的媽媽。

　　媽媽是個(gè)有童心的人。以前我近視的時(shí)候很無(wú)聊，媽媽就天天陪我玩。媽媽是個(gè)不怕吃苦的人。她去支教要過(guò)一條河、好幾個(gè)村莊，共幾十里路。但媽媽沒(méi)喊一聲累，一直堅(jiān)持著。

　　媽媽是個(gè)為了我不惜一切的人。我們家分工很明確：媽媽輔導(dǎo)語(yǔ)文，爸爸輔導(dǎo)數(shù)學(xué)，英語(yǔ)卻沒(méi)人能勝任。于是，媽媽自告奮勇，主動(dòng)擔(dān)下了這個(gè)重任。她開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)展比我快多了。為了我的學(xué)習(xí)，不顧惜自己的身體，一有空就學(xué)英語(yǔ)。一天晚上，大家都睡了，只有媽媽還沒(méi)睡，一直讀英語(yǔ)，徹夜未眠。爸爸凌晨一點(diǎn)睡的時(shí)候，她還在堅(jiān)持。第二天我們醒來(lái)，只見(jiàn)媽媽仍坐在那里，爸爸氣得不行：“你這是吃藥啦！”

　　她不僅是我的媽媽?zhuān)�還是我學(xué)習(xí)中的榜樣，成長(zhǎng)中的小伙伴。

我的小伙伴作文3

　　我有一個(gè)天真無(wú)邪，聰明的小伙伴。清秀的眉毛，晶瑩的小眼睛，平平的小鼻子，月芽似的小嘴，短短的下巴，構(gòu)成了一個(gè)陽(yáng)光帥氣，聰明的“小諸葛”，你知道為什么我叫他“小諸葛”嗎？，知不道的跟我來(lái)吧！

　　在前一天，數(shù)學(xué)老師帶著壞壞的笑來(lái)到了我們班，老師用我們眨眼的功夫，從黑板上寫(xiě)了一道五顆星的難度題，“說(shuō)是為了給我們?cè)黾又橇Α�，班里的人立刻從吵吵嚷嚷的“菜市�?chǎng)”轉(zhuǎn)到安靜的'圖書(shū)館，全班人都屏氣凝神，全神貫注的思考著。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……忽然一個(gè)微弱的聲音打破了連小鳥(niǎo)輕輕飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)到的教室，“老師我會(huì)了”，我一看是“小孔明”，我不禁為他捏了一把冷汗，心想“史俊賢這個(gè)一向被大家共認(rèn)為數(shù)學(xué)天才的人沒(méi)有想出來(lái)他怎么行呢”？老師微微一笑說(shuō)“你的解題思路是什么說(shuō)出來(lái)吧”，他不緊不慢的說(shuō)解題思路，當(dāng)他剛說(shuō)完，我們就想說(shuō)好了一樣一起鼓掌，贊嘆身此起彼伏。

　　這就是我的小伙伴，這就是六年級(jí)四班的“小孔明”隗青浩。

我的小伙伴作文4

　　我們班上，有許多小伙伴，其中我最喜歡的還是秦爾鑫同學(xué)了。

　　她圓圓的臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛像兩顆發(fā)光的寶石，還有一個(gè)櫻桃般的小嘴，留著一個(gè)短直發(fā)，顯得十分可愛(ài)。

　　她不但學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，還樂(lè)于助人。有一次上數(shù)學(xué)課的'時(shí)候，王老師把我們出了一道難題，她就專(zhuān)心致志的做了起來(lái)，而我卻被這道題給難住了。心想：這道題這么難，她一定做不出來(lái)。結(jié)果我看了看她，她依然在認(rèn)真的在做作業(yè)。過(guò)了一會(huì)兒，她已經(jīng)把手舉得高高的了。原來(lái)她已經(jīng)做好了。這道題我不會(huì)做，便去請(qǐng)教他。她耐心地給我講解，教我這道題應(yīng)該怎樣去想，怎樣去做。我真佩服她呀！她居然能把這道題做來(lái)，她真聰明��！

　　我會(huì)吸取她的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相幫助，共同進(jìn)步。

我的小伙伴作文5

　　“咦，人呢，怎么一眨眼就給不見(jiàn)了？”“嘿，我在這著呢�！蔽乙惶ь^，發(fā)現(xiàn)他不知什么時(shí)候，盡然爬到樹(shù)上了，這速度簡(jiǎn)直是超神的節(jié)奏�。�

　　我的這位小伙伴，你先別看他瘦瘦的，好像弱不經(jīng)風(fēng)的樣子，可是如果你要是敢和他比起速度來(lái)，我敢包全票你是必輸無(wú)疑的，看起來(lái)瘦瘦的，可是速度可快了，而且體內(nèi)就有無(wú)限的'能量，可以使他抱持住久戰(zhàn)的體力，可是最好別把它給惹急了，把它熱火了，他的拳頭可不是蓋地。

　　他的速度極快，會(huì)使你還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，就會(huì)突然間的消失，上次我和他在樹(shù)下乘涼，我和他在說(shuō)話呢，他突然對(duì)我說(shuō)：“我們就在這個(gè)地方玩捉迷藏吧？”我爽快的答應(yīng)了，于是他藏起來(lái)，我在這個(gè)地方立刻尋找，結(jié)果我累了滿頭的大漢，可就是沒(méi)有他的蹤跡，沒(méi)辦法了，只能給他人輸了，我想每個(gè)地方都喊了一遍，正要我回去的時(shí)候，看見(jiàn)他從那里出來(lái)了，“這不可能，我明明把每個(gè)地方都找了一遍，你怎么可能有從那里出來(lái)！”難不成他有隱身術(shù)么？他最終告訴了我原來(lái)他是在那樹(shù)上呢，天呢！我怎么就沒(méi)有想到呢？他非常的敏捷的，這點(diǎn)小事怎么可能會(huì)做不出來(lái)哪！我恍然大悟，就痛恨自幾沒(méi)有想到這一點(diǎn)。

　　這就是我的小伙伴，他叫做王霞憶。

我的小伙伴作文6

　　我有一個(gè)十分要好的伙伴，他叫范興宇，我總習(xí)慣性的叫他小不點(diǎn)。因?yàn)槲冶人�高，他比我大一歲，個(gè)子矮矮的，頭發(fā)一根一根豎起來(lái)，像一只可愛(ài)的小刺猬，他的眼睛又大又圓，水靈靈的'。

　　如果光看眼睛的話，不少人會(huì)認(rèn)為他是個(gè)女孩子。范興宇非常愛(ài)幫助別人。記得去年暑假的時(shí)候，他媽媽讓我們一起去居委會(huì)領(lǐng)東西。在去的路上，我們?cè)隈R路上看到了一位剛從菜市場(chǎng)買(mǎi)菜回來(lái)的老奶奶。他看到老奶奶拎著一大包東西，弓著腰，出了好多汗，看上去很累的樣子，就要幫老奶奶拿東西。在他的一再懇求下，老奶奶總算同意了。

　　后來(lái)，老奶奶見(jiàn)他滿身大汗，就不讓他幫自己拿了�？伤�還是不同意，硬是說(shuō)自己不累。最后，我們把老奶奶送回家才去的居委會(huì)。可這時(shí)，東西已經(jīng)被領(lǐng)光了，我們只好等下一批再去拿。

　　這就是范興宇，他助人為樂(lè)的精神值得我們所有人學(xué)習(xí)。

我的小伙伴作文7

　　美德是無(wú)處不在的，而美德不一定是指大的方面，也許是生活中細(xì)微的事情，它們總是流傳在我們身邊，等待我們用雙眼去發(fā)現(xiàn)。

　　有一次，我在一輛公交車(chē)上看見(jiàn)了一位滿臉大胡子，一頭銀白色頭發(fā)的老爺爺，他還拄著一個(gè)木頭做的拐杖。我看這位老爺爺在公交車(chē)上站不穩(wěn)，我連忙站起來(lái)，扶著老爺爺，我對(duì)他說(shuō)：“老爺爺，我站著，您坐在我的座位上�！崩蠣敔斦f(shuō)：“不用，還是我站著吧！”我說(shuō)：“老師說(shuō)過(guò)，在公交車(chē)上看見(jiàn)老爺爺或老奶奶以及懷孕的阿姨，要讓座位給他們。你不就是其中的一位嗎？”在我的勸導(dǎo)下，老爺爺終于坐下來(lái)了。

　　還有一次，我和我的'朋友郭子碩一起去玩的時(shí)候，遇到一位不速之客——那就是在曬太陽(yáng)的一塊西瓜皮。我捂住鼻子走了過(guò)去，但我回頭來(lái)一看，郭子碩正把西瓜皮撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里。

　　每個(gè)人都有自己的美德，我們只要把美德傳承下去，世界就會(huì)更美好。

我的小伙伴作文8

　　我有很多好朋友，但其中有一位交往不多，卻對(duì)我?guī)椭�很大的冰上朋友�?/p>

　　她有一雙寶石般明亮的大眼睛，一張櫻桃般紅的小嘴巴，每當(dāng)她笑起來(lái)的時(shí)候都會(huì)給人帶來(lái)快樂(lè)的心情，這便是我滑冰的小伙伴—思思姐姐。

　　記得有一次，滑冰場(chǎng)舉行一個(gè)比賽，里面有一個(gè)非常難做的動(dòng)作叫做左前內(nèi)莫霍克步組合�？墒俏铱偸亲霾缓茫瑩�(dān)心得不到好的成績(jī)，因此我有一點(diǎn)沮喪。無(wú)精打采地靠在護(hù)欄邊，思思姐姐正好看見(jiàn)了這一幕，她飛快地滑過(guò)來(lái)，麻花辮在身后晃來(lái)晃去，她在我面前做了一個(gè)帥氣的急停，然后來(lái)了幾個(gè)兔子跳，還時(shí)不時(shí)地模仿大猩猩、大象來(lái)逗我開(kāi)心。但看著看著我的`眼眶卻漸漸紅了，思思姐姐連忙用如玉般光滑的小手，撫摸著我的腦袋，輕輕問(wèn)我：“怎么了？”我很小聲地說(shuō)：“左前內(nèi)莫霍克步組合太難了，我太笨了，總是練不好。”“你很聰明，動(dòng)作做得沒(méi)問(wèn)題，只是缺乏練習(xí)，熟練就好了，加油！”思思姐姐沖我揮了揮小拳頭，露出燦爛的笑容，這一刻，我被深深地感動(dòng)了，她只比我大幾個(gè)月而已，卻如此善解人意。從那天起，我一直認(rèn)真練習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績(jī)。

　　我感謝思思姐姐，這位樂(lè)觀向上，熱情洋溢的朋友，她讓我變得更加自信。

我的小伙伴作文9

　　我有一個(gè)小伙伴，他的名字叫王宇濤。他長(zhǎng)得壯壯的，頭發(fā)烏黑，一雙明亮的大眼睛鑲嵌在圓鼻子的兩側(cè)。我們倆可是最好的朋友。

　　星期天的下午，我和王宇濤在樓下玩捉迷藏，玩得正在興頭上，忽然“嘩啦”一聲響，我和王宇濤同時(shí)定眼一看，原來(lái)是一位中學(xué)生把足球踢到了二樓一家住戶的'玻璃上，玻璃打碎了。那位中學(xué)生慌了，抱起足球就跑。這時(shí)，只見(jiàn)王宇濤跑上前去攔住他大聲說(shuō)：“你不能跑！”那位中學(xué)生一看是個(gè)小男孩兒，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“要你管！”我嚇得直拉王宇濤的衣角，可王宇濤卻毫不畏懼，用手指著中學(xué)生大聲叫到：“你要是再跑我就大聲喊抓壞蛋啦！”

　　這時(shí)，玻璃的主人下來(lái)了，那位中學(xué)生沒(méi)有辦法，只好老老實(shí)實(shí)地承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　王宇濤那樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，我一定要向他一樣做個(gè)勇敢熱心的好兒童。

我的小伙伴作文10

　　我有一個(gè)小伙伴，她叫作劉妍君，今年11歲，她是一個(gè)天真可愛(ài)而又美麗活潑的小姑娘。

　　劉妍君長(zhǎng)著烏黑的秀發(fā)，大大的眼睛，矮矮的鼻子，大大的嘴巴。劉妍君是一個(gè)名副其實(shí)的.娃娃臉，說(shuō)笑就笑，說(shuō)哭就哭。比如說(shuō)吧，我們?cè)谕嫠�，她把水潑向我，我再把她的襪子給弄濕，她就哭了，被人稱(chēng)為幽默大師的我，我立刻哄她，我就學(xué)劉德華唱一句“女人哭吧哭吧不是罪”。她聽(tīng)了，立刻破涕為笑，小臉笑得像一朵綻放的花。然后我就趁機(jī)說(shuō)“又哭又笑，臉上掛著蛤蟆尿”。她聽(tīng)了，更是笑得肚子疼。

　　劉妍君她是一位組長(zhǎng)，她工作認(rèn)真，學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。有一次，她們組有一位同學(xué)沒(méi)交作業(yè)，那位同學(xué)是她的好朋友，那位同學(xué)叫她寬容一下，她卻說(shuō)“不行，我要公事公辦，不能為私事而幫你的”。說(shuō)完，她就毅然決然的記上了那位同學(xué)的名字。

　　瞧，愛(ài)哭，愛(ài)玩，工作負(fù)責(zé)，這是劉妍君臉上的三線譜，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文11

　　我有一位小伙伴，從幼兒園玩到現(xiàn)在。我們一塊兒上學(xué)，一塊兒回家。大家都是我是她的影子。

　　她高高的個(gè)頭，苗條的身材，手長(zhǎng)長(zhǎng)的，還有兩雙大長(zhǎng)腿。瓜子臉，一頭披肩長(zhǎng)發(fā)。臉蛋上掛著一對(duì)好看的小酒窩，一雙水汪汪的眼睛，不時(shí)滴溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng)著，顯示也一股機(jī)靈而淘氣的勁兒。估計(jì)聰明的一休和她比起來(lái)還要甘拜下風(fēng)呢。

　　她成績(jī)優(yōu)秀，有一副熱心腸。記得去年期末考試即將來(lái)到，我心里很緊張，擔(dān)心期末考試不理想，寒假被各種各樣的'補(bǔ)習(xí)班壓得喘不過(guò)氣來(lái)，看到她和幾個(gè)朋友一副樂(lè)呵呵的樣子，好像天塌下來(lái)都和她們無(wú)關(guān)似的。唉，誰(shuí)讓她們是天才，我的腦袋瓜子不開(kāi)竅呢？我望著窗外，悶悶不樂(lè)。她走過(guò)來(lái)，輕輕地問(wèn)我：“你為什么最近都愁眉苦臉？”我小聲說(shuō)：“期末考試快要到了，我擔(dān)心考砸了，寒假泡湯了�！标懭嵯褚晃淮笕艘粯影参课�，她笑了笑說(shuō)：“別害怕，我告訴你一個(gè)辦法，這段時(shí)間，你把所有的公式，你用一個(gè)本子來(lái)把它摘抄下來(lái)，反復(fù)訓(xùn)練，相信你會(huì)有收獲�！蔽矣涀×诉@個(gè)方法。果然，我在期末考試中，名列前茅�？粗�試卷上一個(gè)個(gè)對(duì)勾，我笑得合不攏嘴，多虧我這個(gè)閨蜜。

　　你知道她是誰(shuí)了吧？她就是我的閨蜜——陸柔，天生有一副熱心腸。我為有這樣的好朋友為之而驕傲！

我的小伙伴作文12

　　我有很多小伙伴，楊云嬌是我小伙伴之一。她長(zhǎng)著一張紅撲撲的圓臉蛋，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子看上去很漂亮，很精神。她活潑開(kāi)朗，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

　　有一次，我忘記帶鋼筆，直到上課前我才發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶，課上可是要用的，我一下子就著急了，這時(shí)我想到了向同學(xué)借�！瓣愑晷隳阌袖摴P嗎？借我一支。”“沒(méi)有，我只有一支�！薄爸芙苣阌袖摴P嗎？”“沒(méi)有，我只有一支�！蔽乙贿B問(wèn)了好幾位同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有�！澳强稍趺崔k，今天上課沒(méi)法寫(xiě)字了�！蔽乙贿呄胫�一邊向周?chē)�看了看，我正發(fā)愁呢，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)楊云嬌向我這邊走過(guò)來(lái)，而且手里還拿著一支鋼筆�！岸�，她怎么會(huì)……？昨天我跟她剛吵架，她不會(huì)是……”我心里正納悶時(shí)，她已經(jīng)走到我身邊了，對(duì)我一笑說(shuō)：“曹淵，你是不是想借鋼筆？我正好多一支借給你吧。”我先是楞了一下，然后很不好意思的'說(shuō)了一聲：“謝謝”。我心里頓時(shí)就覺(jué)得很慚愧，昨天是我不好還跟她吵了一架，而今天她依然借我鋼筆，幫我解了燃眉之急，心里真是過(guò)意不去。下課后就昨天的事我特意向她道歉，還特別感謝了她的幫忙。后來(lái)我們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架，一直成為了好朋友。

　　我想，她樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神是很值得我學(xué)習(xí)的。

我的小伙伴作文13

　　大家都有自己的小伙伴吧？我也有我自己的小伙伴——書(shū)。

　　大家一定都會(huì)驚訝吧？是的，就是書(shū)！

　　我的這個(gè)小伙伴，是一位你想什么時(shí)候和它玩，它就和你玩，它是從來(lái)沒(méi)有怨言的。比如你一人想去周游世界，當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí)，它就會(huì)給你介紹一些各地的風(fēng)土人情，風(fēng)趣幽默的小故事讓你如癡如迷，再也不會(huì)感到寂寞了。

　　我的小伙伴外表看起來(lái)非常小，也不顯眼。但是，它的肚子里的學(xué)問(wèn)可大著呢！我有不懂得的知識(shí)，就可以問(wèn)它。我媽媽說(shuō)：“書(shū)是你最好的伙伴和老師�！�

　　它可以帶我到太空去遨游，它可以帶我到古老的'唐朝去旅游，它還讓我懂得的知識(shí)。我的好朋友在學(xué)習(xí)上給我的幫助也不少。

　　有一次，我寫(xiě)作文�？墒怯幸粋�(gè)字不會(huì)寫(xiě)，我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尣桓嬖V我，讓我自己好好想想。這時(shí)，我一下子想到我的小伙伴。我問(wèn)我的小伙伴這字怎么寫(xiě)，我的小伙伴毫不猶豫地回答：“馨”。

　　我的這個(gè)小伙伴怎么樣？好嗎？你也可以和它交朋友，一定對(duì)你很有幫助的喲！

我的小伙伴作文14

　　在我們班里，有一位樂(lè)于助人的同學(xué)。他身材高大，卻從不仗勢(shì)欺人，被我們親切地稱(chēng)為“大哥”。在同學(xué)需要幫助的時(shí)候，總能見(jiàn)到他伸出援助之手，施以幫助。這就是我的小伙伴——程田。

　　一個(gè)星期一，國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)要舉行升旗儀式。廣播響起，我們作為國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的同學(xué)馬上整理好著裝，戴上軍帽，手套準(zhǔn)備升旗儀式�？墒怯幸晃煌瑢W(xué)滿頭大汗，緊鎖著眉頭著急的翻著自己的抽屜，仿佛在找什么，豆大的汗珠不停地從額頭上流下。他奇怪的舉動(dòng)被剛想要下樓的'程田發(fā)現(xiàn)了，他顧不上下樓，用十分關(guān)心的語(yǔ)氣問(wèn)道；“你怎么了，再不下樓可就要遲到了！”那位同學(xué)聽(tīng)了，嘴巴顫抖著，吞吞吐吐地說(shuō)：“我······忘帶手套了，可······能不能去升旗了。”程田聽(tīng)了，抓了抓腦袋，也不再說(shuō)些什么，拿出一雙雪白的手套遞給那位同學(xué)。大方地說(shuō)：“拿去吧，別客氣�？禳c(diǎn)下去吧！”哪位同學(xué)眼中閃耀著晶瑩的淚光。程田同他一起下了樓。

　　另一次，一位同學(xué)不小心摔了一跤，疼痛難忍。眼淚就要流出來(lái)了，程田立馬上前安慰他，并扶著他回到了教室，令那位同學(xué)十分感動(dòng)。剛剛的疼痛立即化為了烏有，心中充滿了溫暖。

　　這就是我的小伙伴程田，他助人為樂(lè)，用行為溫暖他人，是我們班當(dāng)之無(wú)愧的大哥。

我的小伙伴作文15

　　我有個(gè)同學(xué)，又淘氣又有很多優(yōu)點(diǎn)。你們一定知道，他就是全班，不，是全校無(wú)人不知無(wú)人不曉的高磊磊了！我們來(lái)說(shuō)說(shuō)他的優(yōu)點(diǎn)吧！

　　他是個(gè)熱心腸的人。每次，大家需要什么，他都第一個(gè)拿來(lái)。記得有一次，我們開(kāi)班會(huì)，需要一些樂(lè)器。誰(shuí)知，周五一早，他就把鼓、三角鐵、鑼等樂(lè)器帶來(lái)了。他也很熱愛(ài)勞動(dòng)。一天輪到我們小組掃地了。我和其他人都累得滿頭大汗，可他卻興致勃勃的掃著。并且，他掃過(guò)的.地方不留一點(diǎn)灰塵。原來(lái)，他掃地有一個(gè)“秘訣”！只見(jiàn)他把掃帚拿在前面，緊緊地握著，拼命向前跑去，像一臺(tái)割草機(jī)“唰唰”地割著草呢。他還一邊跑，一邊喊：“為了回家，拼了！”我們都知道，他嘴上說(shuō)為了回家，心里卻想為大家服務(wù)呀！

　　我覺(jué)得，我們大家要向他學(xué)習(xí)，做一名熱愛(ài)集體的小學(xué)。

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