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(合集)我的同桌作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的我的同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
老師將我和他調(diào)在一起坐,美名其曰讓我?guī)椭吹剿舸舻臉幼,好像和自己是兩個(gè)世界的人,我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個(gè)如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下,我和他還是成了同桌。
旁邊的他是一個(gè)長(zhǎng)相平平卻自以為是“帥哥”的自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥,然后用手扶扶眼鏡,用快意的眼神望著我,深情地問(wèn):“我?guī)浢矗俊边好是坐在椅子上,要不然我一定會(huì)雙腳一軟倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,誰(shuí)知他再一次用更加“深情”的聲音問(wèn):“我?guī)浢矗俊蓖塘送炭谒,我露出艱難的表情,勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭矣謱?shí)在不想傷害他。于是,為了不要讓他自卑,我只好昧著良心說(shuō)了一句善意的謊言:“嗯……帥……呀!”他感動(dòng)得差點(diǎn)兒沒(méi)擁抱我,而我則泳池三天齋來(lái)贖我的“罪行”,希望不要遭天譴。
旁邊的他是一個(gè)廢話極多的“口水機(jī)”。下課時(shí),口水機(jī)起動(dòng),開(kāi)閘后,頓時(shí)泛濫,口水像駛?cè)肫皆?駿馬般向四方噴射?蓱z的我實(shí)在忍不住了,便犧牲自己寶貴的休息時(shí)間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些,誰(shuí)知幾分鐘后,口水機(jī)再次開(kāi)閘。我真是無(wú)可奈何扭頭去,似曾相識(shí)他再來(lái),真想拿個(gè)東西堵住他的嘴。
當(dāng)然他也并非一無(wú)是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),但我覺(jué)得他還是有長(zhǎng)處的。比如,他會(huì)制作網(wǎng)站,設(shè)計(jì)電腦程序,我對(duì)這可說(shuō)是一竅不通。再則他夠冷靜,不會(huì)遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外,他會(huì)在我不開(kāi)心時(shí)冒出一兩句還算有些人情味的話,使我不禁感動(dòng);他會(huì)在我生氣時(shí),伸出胳膊讓我打兩拳;他會(huì)在我肚子餓的時(shí)候,很夠義氣的伸出胳膊幽默地說(shuō):“吃吧!”……
這就是我的同桌,一個(gè)讓人厭煩又讓人喜愛(ài)的人。
我的同桌作文2
我的同桌是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、知錯(cuò)就改的小男孩。他長(zhǎng)得乖巧,有一雙大眼睛炯炯有神的,大眼睛搭配著小鼻子可愛(ài)極了!兩個(gè)小耳朵就是他可愛(ài)的關(guān)鍵。他是誰(shuí)呢?他就是天真、可愛(ài)的鐘駿峰。
他是一個(gè)充滿自信、堅(jiān)持不懈、聲音洪亮、說(shuō)話好聽(tīng)的小男孩。記得有次語(yǔ)文課上,老師提出了問(wèn)題,同學(xué)們都還在思考著老師的`提問(wèn),而我的同桌腦海里只要有答案,不管對(duì)與錯(cuò),他都會(huì)自信勇敢地舉起手回答問(wèn)題。回答問(wèn)題時(shí),他站姿端正、聲音洪亮地說(shuō)出來(lái),沒(méi)有一絲畏懼,他的勇氣就值得表?yè)P(yáng)。他不像別人一樣,答案已經(jīng)有了卻遲遲不舉手,不發(fā)言,就是沒(méi)有勇氣,沒(méi)有勇氣就是信心不足的表現(xiàn)了。
他也是一個(gè)知錯(cuò)就改的孩子。在一二年級(jí)時(shí),小鐘是一個(gè)調(diào)皮搗蛋,整天玩得滿頭大汗,愛(ài)打架罵人的同學(xué),老師狠狠的教訓(xùn)了他一次,同學(xué)們也一次次地幫助他。到了三年級(jí),他經(jīng)過(guò)老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,他改變了!現(xiàn)在的他很懂事,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,再也不會(huì)和同學(xué)打架了。這還是鐘駿峰嗎?當(dāng)然是,他的變化真是巨大呀!他為了變得更好、更棒,還定下了目標(biāo)呢。他知錯(cuò)就改的品質(zhì)和他的堅(jiān)持努力值得我學(xué)習(xí)!
這就是我的好同桌鐘駿峰,雖然他現(xiàn)在成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他心地善良,知錯(cuò)就改,自信勇敢,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn),改掉自己的缺點(diǎn)。子曰:擇其善者而從之,其不善者而改之。不正是這樣嗎?他可真是一個(gè)好同桌。
我的同桌作文3
我的同桌是個(gè)男孩,他的性格和我一樣,都十分開(kāi)朗。所以我經(jīng)?梢詮乃砩险业轿业挠白。
他在班上屬中等個(gè)子,一雙大大的黑眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡,他的近視都是由于愛(ài)看課外地理的結(jié)果,他看過(guò)的地理上至天文,下至地理,所以我們都稱他為“眼鏡博士”。
別看他課外地理讀得多,學(xué)習(xí)可從沒(méi)掉隊(duì),成績(jī)一直名列前茅。課堂上他的發(fā)言總是讓人回味無(wú)窮,甚至能讓大家不由自主地為其鼓掌。但他最大的優(yōu)點(diǎn)就是有自己的主見(jiàn),始終堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。老師常?洫(jiǎng)他學(xué)習(xí)愛(ài)思考,想法獨(dú)特。這不,不久前的.地理課上,陸老師正在給我們講新課“折線統(tǒng)計(jì)圖”。他給我們出了一問(wèn)題:折線統(tǒng)計(jì)圖表示年份時(shí),隔幾年就離多遠(yuǎn),那條形統(tǒng)計(jì)圖呢?應(yīng)該不應(yīng)該空?老師叫應(yīng)該空和不應(yīng)該空的分別舉手,一開(kāi)始是不應(yīng)該空的人占了上風(fēng),此時(shí),陸老師突然改變了口氣說(shuō):“有時(shí)真理掌握在少數(shù)人手中哦。”這時(shí),許多同學(xué)來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎,舉應(yīng)該空的人占了絕大多數(shù)。我也人云亦云,跟著舉手。順便偷偷地看了一下同桌,只見(jiàn)他坐在那里一動(dòng)不動(dòng),我輕聲地問(wèn)道:“怎么不舉手了?”他堅(jiān)定地回答:“因?yàn)榇鸢甘遣粦?yīng)當(dāng)空,我為什么舉手?你是相信自己,還是相信別人?”我的臉唰的一下紅了起來(lái),這時(shí)才感覺(jué)到我和他有多么大的差距。
我的同桌就是這么一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,在我身邊有這么一位好的榜樣,他就是我追趕的目標(biāo)。噢,說(shuō)到現(xiàn)在我忘記告訴你們他的名字,他叫陳宇軒。
我的同桌作文4
我的同桌有一個(gè)大大的頭,但卻有一張櫻桃似的小嘴和一雙炯炯有神的眼睛。他的成績(jī)雖然比不上黃班長(zhǎng),但卻讓我覺(jué)得可望而不可即。在我看來(lái),他的腦袋里就像是藏了百寶書(shū)一樣。他的名字就是胡祥澤,他有兩大優(yōu)點(diǎn)。
第一大優(yōu)點(diǎn),學(xué)習(xí)自覺(jué)性強(qiáng)。每次下課了同學(xué)們都會(huì)沖出教室去玩,而他總是在教室里安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。難怪每次交作業(yè)時(shí),他總是第一個(gè)。我有題目不會(huì)做了,他并不像其他同學(xué)把答案直接告訴我,而是教我方法,讓我掌握具體解題的過(guò)程。他不會(huì)的.題目我要告訴他方法時(shí),他起先總是把我拒之門外,因?yàn)樗偸菚?huì)獨(dú)立思考一會(huì)兒,實(shí)在沒(méi)辦法時(shí)才會(huì)過(guò)來(lái)謙虛地問(wèn)我,我也會(huì)很耐心地教他。一遍不會(huì)就兩遍,兩遍不會(huì)就三遍,我就一直講,我擔(dān)心我的語(yǔ)言表達(dá)不準(zhǔn)確,也擔(dān)心他會(huì)鉆牛角尖。我們就這樣一遍遍探索,最后功夫不負(fù)有心人,我們倆終于都解開(kāi)了謎,我們就會(huì)非常開(kāi)心。我有一個(gè)既可以當(dāng)老師又可以做朋友的同桌,我們互相幫助,互相成長(zhǎng)。
第二大優(yōu)點(diǎn)就是他樂(lè)于助人。我有一次沒(méi)帶語(yǔ)文《英才》,他馬上對(duì)我說(shuō):“我把書(shū)借給你,我還有一本。”還有一次,他在座位上寫(xiě)作業(yè),看到我在做衛(wèi)生,連忙跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“休息一下吧,我來(lái)做。”他就是這樣的人,總愛(ài)幫助別人。
我的同桌很好吧?你是不是想跟他同桌呢?我要向我的同桌學(xué)習(xí),他就是我以后學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同桌作文5
我有一個(gè)幽默詼諧的同桌,他長(zhǎng)著一頭又黑又短的頭發(fā),一雙有神的小眼睛,一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他的.名字叫魏華偉。
魏華偉寫(xiě)作業(yè)時(shí),只求效率,不求質(zhì)量,所以經(jīng)常在班上鬧出笑話。一天,唐老師要求我們?cè)谝惶谜Z(yǔ)文課上完成一篇讀后感。沒(méi)想到魏華偉十分鐘就完成了,他馬上將作文交給唐老師批改。唐老師看了看作文,立即走上講臺(tái),大聲朗誦道:“今天,我讀了《秦冰(兵)馬桶(俑)》這篇文章,深有感觸……”唐老師還沒(méi)讀完,全班就哄堂大笑起來(lái),魏華偉的臉漲得通紅!翱炷没厝バ薷!”唐老師把作文本丟給魏華偉,他立馬回到座位上,開(kāi)始認(rèn)真修改。
魏華偉性格外向,十分喜歡“挑戰(zhàn)極限”。這幾周,我們班所有參加“穿龍?zhí)北荣惖耐瑢W(xué)都在下午放學(xué)后訓(xùn)練半個(gè)小時(shí)。今天下午,我們跳得正起勁,一直在旁邊看熱鬧的魏華偉突然叫道:“班長(zhǎng),我也想跳幾下!”“就你還會(huì)跳?算了吧!”班長(zhǎng)陳晨瞪了他一眼。不過(guò)魏華偉并沒(méi)有就此罷休,他趁陳晨在和別人說(shuō)話,偷偷溜進(jìn)了“穿龍?zhí)钡年?duì)伍中,等了一會(huì)兒,輪到他跳了,只見(jiàn)他輕松接上了排在他前面的同學(xué),并且在空中旋轉(zhuǎn)了360度,雙腳落地!巴郏∥喝A偉,你太棒了!”同樣在一旁看熱鬧的王德堯敬佩地說(shuō)。魏華偉摸了摸自己頭上的短頭發(fā):“哈哈哈!我魏華偉‘大王’什么時(shí)候失敗過(guò)!哈哈哈……”
這就是我的同桌,做事馬虎卻又愛(ài)出風(fēng)頭,希望他能改正自身的缺點(diǎn),做一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí),關(guān)心集體的好學(xué)生。
我的同桌作文6
我的同桌陳希是一個(gè)很熱心的女孩。她個(gè)子小小的,瓜子臉上有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾巴,顯得活潑可愛(ài)!
陳希不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好,而且樂(lè)于助人,常常幫助有困難的同學(xué)。有同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品了,她會(huì)主動(dòng)借給同學(xué)用;有同學(xué)不會(huì)做題,只要去問(wèn)她,她會(huì)耐心地給你講解。陳希還常常把自己喜歡的`書(shū)帶到學(xué)校和同學(xué)們一起分享。有一次還用自己的稿費(fèi)買了一套書(shū)送給班級(jí)呢!大家都很喜歡她,我也很喜歡和她做同桌。
記得有一次,上美術(shù)課前,我把書(shū)包翻遍了也沒(méi)找到上課需要用的彩紙。我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊去問(wèn)我的好朋友胡嘉豪借,可是他只帶了一張。我又問(wèn)別的同學(xué)借,他們不是沒(méi)帶就是舍不得借。我垂頭喪氣地回到座位,心想:沒(méi)辦法了,只好等著挨老師的批評(píng)了。都怪自己昨天晚上沒(méi)把彩紙放進(jìn)書(shū)包里。我四處張望,多么希望此時(shí)有人能借給我一張彩紙。∵@時(shí),陳希從教室外面走了進(jìn)來(lái)。她看到我焦急的樣子,關(guān)心地問(wèn):“你怎么啦?”“我沒(méi)帶彩紙,也借不到,等會(huì)要被老師扣分了。你有沒(méi)有多余的彩紙啊?”我懷著一線希望問(wèn)她,她一邊翻書(shū)包一邊安慰我說(shuō):“別著急,我?guī)Я瞬始埖。借給你!”“真的嗎?太好了!”我的心中就像涌進(jìn)一股暖流,就像在沙漠中找到了一股清泉。我連聲說(shuō):“謝謝,謝謝,你真是太好了!”她擺擺手說(shuō):“不客氣,我們是朋友,應(yīng)該互相幫助。”
陳希真是我的好同桌!
我的同桌作文7
我有一個(gè)個(gè)子高高的同桌,他就是王騰。
說(shuō)到王騰,我們都會(huì)想到那個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的飛毛腿。他跑步特別厲害,每當(dāng)發(fā)令槍響起的時(shí)候,他都會(huì)飛快地向終點(diǎn)跑去,就像一匹脫韁的野馬,他也因此獲得了各種各樣的獎(jiǎng)牌,也因此有很多同學(xué)都喜歡他。一年級(jí)的時(shí)候,我也很崇拜他。老師總是笑瞇瞇地說(shuō),我們班有了這樣一位飛毛腿,運(yùn)動(dòng)會(huì)就不用擔(dān)心了。
我的同桌不但跑步厲害,跳街舞也很棒。只要有活動(dòng)開(kāi)展,王騰的街舞是最受歡迎的。他經(jīng)常用靈活的四肢,還有臉上的表情,熟練地舞動(dòng)著自己,像一只活潑的小精靈,伴著強(qiáng)勁的節(jié)奏,活蹦亂跳在舞臺(tái)的中央。有時(shí)全身像觸了電,有時(shí)像毛毛蟲(chóng)那樣蠕動(dòng),有時(shí)像蛇那樣慢慢爬行,有時(shí)又像陀螺一樣迅速?吹么蠹已劬Χ蓟耍有很多同學(xué)都跟著他一起跳起來(lái)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都無(wú)比的興奮和激動(dòng)。二年級(jí)的.時(shí)候,王騰全家代表我們班參加才藝表演,還為我們班爭(zhēng)得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
王騰有一雙不大的眼睛。雖然不大,你可不要小瞧了它。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,透過(guò)這雙眼睛,你可以看到一個(gè)誠(chéng)實(shí),勇敢,樂(lè)于助人,善解人意的同學(xué)。我不會(huì)做的題,他的眼睛會(huì)說(shuō):“我來(lái)幫助你!”;我的湯不小心撒在他身上,不知所措時(shí),他的眼睛會(huì)笑著告訴我:“沒(méi)關(guān)系的,別緊張!”上課時(shí),他的眼睛總望著老師,從來(lái)不和我講一句小話。只要有作業(yè),不管什么時(shí)候,不管別人怎么吵,怎么鬧,他的眼睛始終不會(huì)離開(kāi)作業(yè)本。
這就是我的同桌,你們是不是很羨慕呢?
我的同桌作文8
這個(gè)學(xué)期以來(lái),我以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速、頻繁地更換著同桌,盡管他們?cè)谖疑磉吶鐣一ㄒ滑F(xiàn),但我還是以捕捉閃電的速度,捕捉到他們與我相處的光輝瞬間。
生物課代表賈夢(mèng)婷和畫(huà)畫(huà)天才陳小萌,這兩位同桌頭腦靈活,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,每次成績(jī)都在班級(jí)前20名之列。可惜,他們都是只在我身邊做了幾天榜樣,便閃電般忽然“搬家”。
侯浩然,這位大名鼎鼎的數(shù)學(xué)天才,款款而來(lái),成了我的同桌。他就是被我們數(shù)學(xué)老師稱為“奧林匹克腦袋"的那位未來(lái)的“陳景潤(rùn)”。有這樣的同桌,我不勤學(xué)好問(wèn)那真是“暴殄天物”啊。
什么數(shù)學(xué)難題對(duì)他來(lái)說(shuō)“那都不是事兒”。那天,我好不容易找到一道“難于上青天”的附加題,想再次測(cè)定他的腦細(xì)胞靈敏度。果然,他那“奧林匹克腦袋”一轉(zhuǎn)動(dòng),難題竟在頃刻間灰飛煙滅。此事一傳出,班里同學(xué)無(wú)不"競(jìng)折腰”。侯浩然頓時(shí)風(fēng)靡全班,我作為他的.同桌,為之折服的同時(shí)更多一分慶幸。
每次背誦地理知識(shí)最快、最好的是誰(shuí)?每次幫我記憶難題,總會(huì)煞有介事地把中國(guó)地圖往桌面上一鋪,左手叉腰,右手一揮,頗有運(yùn)籌帷幄大將風(fēng)采的人是誰(shuí)?我的另一個(gè)同桌——地理科代表谷銀澤也!
我還有一個(gè)同桌是"體育之光"貢建鑫,長(zhǎng)跑、短跑時(shí)他都有風(fēng)一般的速度。每次學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),在賽場(chǎng)上總能看到他矯健的身姿。有他在,每次我們班在運(yùn)動(dòng)方面總能穩(wěn)操勝券!
這個(gè)星期,我又幸運(yùn)地和我們班的“藝術(shù)精華”蓋澤坤成了同桌,她很擅長(zhǎng)音樂(lè),古箏彈得那叫一個(gè)棒,舞也跳得好的沒(méi)得說(shuō)。
我慶幸升入初中以來(lái),能夠遇到這么多“身懷絕技”、各顯神通的同桌們,他們個(gè)個(gè)都是我學(xué)習(xí)的好榜樣!
我的同桌作文9
今年的一月的一天,我去參加了好朋友的生日派對(duì),玩得可開(kāi)心了!同學(xué)們送出的禮物也是花樣多多,有小老虎存錢罐、米米卡、密碼本……我送的是什么呢?是一輛遙控四驅(qū)車。
那件玩具是奧迪牌的,要十四元,名字叫“金箭虎”,是《戰(zhàn)龍四驅(qū)》動(dòng)畫(huà)片中,“猛虎隊(duì)”的一輛遙控車。它是橙色的,車身呈流線型,非常酷。
這個(gè)好玩的玩具,是在哪兒買的呢?不遠(yuǎn),就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那兒東西可多了,市面上新鮮好玩的幾乎都有。
早在得知要參加派隊(duì)的那幾天,我就激動(dòng)不已了,想著在他家玩的情景,多快樂(lè)呀!我還想到,該送他什么禮物呢?雖然我的好朋友一再讓我別買禮物,只要來(lái)玩就行了,可我還是想送給他一個(gè)好玩的東西,表示我的祝福。
那天早晨,我去了新奇”玩具店,去挑選禮物。一進(jìn)門,我首先就看到許多的“敢達(dá)”機(jī)器戰(zhàn)士,這可是他的.最愛(ài)。我剛抱起一個(gè)“敢達(dá)”,準(zhǔn)備買下來(lái),忽然想到,他家里這種玩具實(shí)在是太多了。要不,我給他換一種口味?于是,我把它放回了貨架。我在店里轉(zhuǎn)了幾圈,發(fā)現(xiàn)了一些魔術(shù)道具,挺新鮮,剛想買,又想到他不太喜歡魔術(shù)。于是,我繼續(xù)挑眩好玩的東西倒是不少,但有的很幼稚,有的太復(fù)雜,有的價(jià)錢太貴了?粗粗野l(fā)現(xiàn)了“金箭虎”,在我們班,不少男同學(xué)都非常喜歡遙控賽車,他一定也不例外吧。而且,它的品質(zhì)也不錯(cuò),是奧迪牌的。對(duì),我就買它吧。玩具店里的叔叔很熱情,把它裝在一個(gè)漂亮的紙袋里,嗯,我覺(jué)得好朋友會(huì)喜歡的!
后來(lái),我又買了一些棒棒糖,希望好朋友的生活快樂(lè)甜蜜。啊,終于到了好朋友的家了,我們快樂(lè)地在一起玩耍,真開(kāi)心!
那件小禮物雖然并不珍貴,但表達(dá)著我對(duì)朋友的真心祝福,祝我的好朋友幸福每一天。
我的同桌作文10
這個(gè)星期,我的同桌換了。剛換了同桌的那天,我非常不適應(yīng),老想念我的舊同桌,可是短短的兩天過(guò)去,眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。
我的新同桌叫任柯慧,10歲的小姑娘。細(xì)細(xì)的`眉毛,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張紅紅的小嘴巴,紅撲撲的臉蛋,后腦勺總是掛著一條又細(xì)又長(zhǎng)的小辮子。她經(jīng)常穿著一件黑白相間的上衣,一條黑色的褲子。乍一看,你總會(huì)以為她是個(gè)小男孩呢。
我的新同桌特愛(ài)樂(lè)于助人,看到別人沒(méi)有筆的時(shí)候,她不管自己的筆是多是少,總要給別人借一兩支。難怪同學(xué)們都夸她是個(gè)樂(lè)于助人的“傻丫頭”。
今天早晨剛到校,我發(fā)現(xiàn)作業(yè)本不見(jiàn)了,四周的同學(xué)都說(shuō)沒(méi)有看到,我去問(wèn)了老師,老師也說(shuō)沒(méi)有看到。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,要是老師布置作業(yè)該怎么辦(我們老師可是天天都會(huì)給我們布置作業(yè)呢)!任柯慧看到我那著急的樣子,毫不猶豫地拿出來(lái)一個(gè)新本子遞給了我,我感激地沖她點(diǎn)點(diǎn)頭。
我的同桌不僅樂(lè)于幫助同學(xué),對(duì)自己的妹妹更是寵愛(ài)有加。她答應(yīng)一個(gè)星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包,每天早晨發(fā)了牛奶和面包她都舍不得吃,都留給了妹妹。有一次星期五到了,她還差一袋奶就攢夠了,我就把我的給了她,她很感激我,還送了一支筆給我。
我的新同桌還很愛(ài)學(xué)習(xí),我經(jīng)常向她討教一些難題。只要是她會(huì)做的,就一定會(huì)不厭其煩地教我一些方法,給我一點(diǎn)提示。如果她也不會(huì)就撇撇嘴搖搖頭,我們就會(huì)一起思考,直到做出來(lái)為止。
我的好同桌,她和我一起學(xué)習(xí),和我一起聊天,為我分憂,我好喜歡她。
怎么樣,聽(tīng)我說(shuō)完,你是不是也有點(diǎn)喜歡我的同桌呢?
我的同桌作文11
我的同桌是我們班的名偵探,他曾經(jīng)成功破解了許多案子。他長(zhǎng)得也像偵探,那雙炯炯有神的眼睛前面,戴著一副眼鏡。那副眼鏡像放大鏡似的,任何蛛絲馬跡都被查得清清楚楚。當(dāng)然他還有一個(gè)聰明的大腦,每次只要靈機(jī)一動(dòng),就能想出辦法來(lái)。你瞧,現(xiàn)在他又在破案了。
午間休息時(shí),小王將自己省吃儉用的三十塊錢放進(jìn)鉛筆盒當(dāng)中,然后就跑出去玩了;貋(lái)時(shí),小王看了看鉛筆盒,天哪,那三十塊錢居然不翼而飛了。小王急得像熱鍋上的螞蟻,邊哭邊說(shuō):“怎么辦啊,我那三十塊錢可是用來(lái)給媽媽買生日禮物的錢呀,這下怎么辦呢?”同學(xué)們替小王著急,有的說(shuō)錢自己長(zhǎng)腿跑了,有的說(shuō)小王把錢忘在家里了,還有的說(shuō)小王把錢丟在某個(gè)地方了。只有我的同桌非常淡定,仿佛在思考著。等同學(xué)們停下來(lái),他才站起身去向小王細(xì)節(jié)情況,“錢是六張五塊的.,還是怎么樣的?”小王將他的問(wèn)題認(rèn)認(rèn)真真地回答了一遍。同桌思考了一會(huì)兒,說(shuō)道:“你們中間有誰(shuí)拿了小王的錢,那張錢上將會(huì)出現(xiàn)小王的名字,無(wú)論怎樣都會(huì)被抓住的,所以還是乖乖把錢交出來(lái)吧!”果然,小朱拿出了三十塊錢,交給了小王,于是這件事就到此結(jié)束了。
還有一個(gè)案例,就發(fā)生在昨天。
昨天,衛(wèi)生打掃被扣分了,衛(wèi)生檢查員來(lái)打分的時(shí)候,看到了地上有許多灰塵,就開(kāi)始指責(zé)昨天的值日生。我親眼看見(jiàn)昨天的值日生把地板干干凈凈,這不可能。這其中一定有什么問(wèn)題,所以我的同桌又出馬了。他圍著教室轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)窗戶破了個(gè)洞,洞旁還有貓的腳印。他將這些線索想了又想,最終判斷:這是野貓干的。野貓干完后,衛(wèi)生檢查員正好過(guò)來(lái)檢查,就造成了一個(gè)巧合。
這就是我的偵探同桌,我們班發(fā)生的案子好像都難不到他,我真是佩服他呀!
我的同桌作文12
在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),一邊對(duì)你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完;他看著你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口;他看著你……
他,就是我的同桌!
一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的.問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。
就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著,到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭?伤⒉换倚,趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。
說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的內(nèi)容,2、認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí),3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣,任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的,即使有對(duì)旁人來(lái)說(shuō)很大的誘惑,他也不以為然。
且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!
啊,我的同桌!
我的同桌作文13
我的同桌叫林鏡瀅,她是一個(gè)有超男生幽默,攻擊力以及超女生的寬容的人。
她擁有超過(guò)男生的幽默感。有一次,男女又發(fā)生了國(guó)戰(zhàn),女生不幸失敗了便號(hào)啕大哭,在場(chǎng)所有人都拿她沒(méi)辦法,這時(shí),林鏡瀅走了過(guò)來(lái)說(shuō)“快哭快哭,我要更多的:‘金豆豆’!”這句話的確使那名女生的嗓門減了不少,可她還在抽泣。見(jiàn)第一招見(jiàn)效林鏡瀅馬上來(lái)了第二招,只見(jiàn)林鏡瀅馬上抽出紙和筆再紙上畫(huà)了一個(gè)非常丑的女生,那女生眼淚成河,左邊臉用手一擦馬上黑了一大塊可右邊卻比面還白,畫(huà)完后,林鏡瀅把畫(huà)那給那個(gè)女生看,說(shuō):“您的肖像!”那名女生便“咯咯”的笑起來(lái)了。
她還擁有超過(guò)男生的.暴力。記得上一次有一位同學(xué)以為她是只溫順的小綿羊,便與她開(kāi)起了玩笑,侮辱她打她……許久后,林鏡瀅終于忍受不了了,馬上使出了絕招“河?xùn)|獅吼”!熬抨幇坠亲Α薄虻媚俏煌瑢W(xué)滿地找牙。跪地求饒……那位同學(xué)命苦啊!
雖然暴力,可她還是擁有超女生的寬容心滴。我和她一開(kāi)始同桌時(shí)難免有不和,盡管我時(shí)常欺負(fù)她,可她卻不會(huì)打我罵我,直到后來(lái),我們熟悉了她才難免打罵我,不過(guò)都是掐我一下就完了所以我也經(jīng)常不開(kāi)心的時(shí)候就罵她打她幾下,不過(guò)到那時(shí)我的手上就有了“戰(zhàn)利品”一道道被掐的手印。
不知為甚么,直到現(xiàn)在我還與她同桌,不過(guò)我覺(jué)得這樣也不錯(cuò),至少她的優(yōu)點(diǎn)(幽默與寬容)比缺點(diǎn)(暴力)多呀,可現(xiàn)在,唯一讓我困擾的是
——為什么她是女生!為什么!告訴我!
我的同桌作文14
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,很感謝我的同桌,因?yàn)槭撬惆榱宋胰辍?/p>
我的同桌是一個(gè)熱愛(ài)生活,心地也特別善良的女孩子。我和她都是從不同學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)同一個(gè)中學(xué),那年我們上了初一,而那次剛好我們都是單桌,班主任就讓我們成為了同桌。
印象中最記得,那天周五下午最后一節(jié)自習(xí)課,我向?qū)W習(xí)委員請(qǐng)教很多數(shù)學(xué)題,沒(méi)有留意時(shí)間已經(jīng)到了五點(diǎn)半多,而這時(shí)最后一輛公交車也快到街上了。我不停地埋怨自己錯(cuò)過(guò)公交車時(shí)間,現(xiàn)在有可能趕不上最后一輛公交車了。我心里很焦慮,我以最快的速度把練習(xí)題和作業(yè)之類的,裝進(jìn)書(shū)包帶回家周末做?粗篮苡崎e地練鋼筆字,我心里默默地為她豎起大拇指,我準(zhǔn)備好我的書(shū)包,走之前拍了同桌的肩膀,溫和地跟她說(shuō),我要回家了。就是拍了同桌的肩膀,同桌的手抖了一下,她寫(xiě)好的鋼筆字被我搞破壞了,我心里很害怕,要被挨罵了。令我意想不到的是,同桌微笑地跟我說(shuō):“沒(méi)事,我剛剛只是在練習(xí)而已,你要快點(diǎn)去街上趕公交車回家吧,不然你家人該擔(dān)心了!蔽倚睦餄M是愧疚,我也微笑和她道歉,之后我加快腳步速度往公交車的方向走…
同桌的家就在學(xué)校附近的小賣部,所以每次放周末假,她總會(huì)在教室里學(xué)習(xí)。初中三年的.時(shí)光里,我們一起學(xué)習(xí),一起去飯?zhí)贸燥垼黄馂榱丝忌贤粋(gè)高中而努力,這些美好的回憶會(huì)留在我的腦海里。
歲月匆匆,現(xiàn)在的我們踏上了人生的路上,感謝同桌陪伴了我三年。
我的同桌作文15
我和同桌之間的關(guān)系就好像一道數(shù)學(xué)題。甲乙同時(shí)出發(fā),相向而行,最后相遇。我們也由幾道數(shù)學(xué)題而彼此拉近了距離。
國(guó)慶假期結(jié)束了,還沉寖?cè)诩倨谥械奈覙O其不情愿回到學(xué)校。
來(lái)學(xué)的第三天便是一次大考,收到消息的我像丟了魂一樣軟塌塌的趴在桌上,因?yàn)槲覕?shù)學(xué)還什么都不會(huì)。所有學(xué)科中我最擔(dān)心的便是數(shù)學(xué),而且數(shù)學(xué)科目是差得出奇的那種。我在心里面想:別說(shuō)提分值,要不拉分就行。
但天無(wú)絕人之路。數(shù)學(xué)老師為了給我們補(bǔ)差,給我們安排了新同桌。
我和新同桌雖然之前沒(méi)有什么交集,他卻總是很耐心地為我解答一道道數(shù)學(xué)題,我們攻克了一道道難關(guān)。開(kāi)初,我們的關(guān)系很是親密,不料第二天就發(fā)生了一些矛盾。因?yàn)槊芪覀儺a(chǎn)生了誤會(huì),最后還發(fā)生了沖突,我們竟然動(dòng)起了手。最后還是幾位同學(xué)把我們拉開(kāi),給我們調(diào)解矛盾。嘴上都過(guò)去了,但是心里還是不服氣。
那一天,我們都沒(méi)有在給對(duì)方說(shuō)話。
晚上的時(shí)候,我在寢室中做數(shù)學(xué)題,看著他為我做的一道一道筆記,心生慚愧,但又被所謂的自尊心給覆蓋。我打算靠做做題來(lái)轉(zhuǎn)移注意力。盡管很認(rèn)真,因?yàn)榛A(chǔ)差又沒(méi)有他的幫助,到最后也沒(méi)有做出來(lái)幾道題。
我知道了我的行為有多么愚蠢,便找到他向他道歉,他也接受了的歉意,并表示會(huì)幫我進(jìn)一步提高,因?yàn)榫褪W詈笠惶炝,所以我們比平常更加用心?/p>
經(jīng)過(guò)了這三天的`共同努力,我的成績(jī)也得到了些許的提高,我們的關(guān)系也日漸親密。
對(duì)我而言,他不但是我的益友也是我的一位良師。
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