我的小伙伴作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我的小伙伴作文，希望對大家有所幫助。

我的小伙伴作文1

　　我有一位活潑可愛、天真浪漫的小伙伴，名叫劉敏華。她有一對彎彎的眉毛又黑又寬，水靈靈的大眼睛真好看，眼珠就像黑葡萄，再配上那一閃一閃的睫毛，真是好看極了。眼珠下有一個小而翹的鼻子，鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑，臉兩邊就會顯出兩個可愛的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的衣服，再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使，她很樂于助人。

　　記得有一次，放學(xué)的時候我的腳扭傷了，劉敏華看見后，忙推著車子走到我身旁，然后把車子的.站架弄了下來，就蹲下來關(guān)心地說：“楊璟，你一定扭得很疼吧，我?guī)湍闳嗳��！蔽也缓靡馑嫉卣f：“那怎么能麻煩你呢，我看還是算了吧。”劉敏華說：“沒關(guān)系的�！彼�就給我揉了好長一會兒，還把我送回去了。

　　記得還有一次，我有一道應(yīng)用題不會做，劉敏華看見了跑過來對我說：“楊璟，你的應(yīng)用題不會做吧�！蔽液闷娴貑枺骸澳阒�道的，而且是應(yīng)用題？”她笑笑說：“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會做了，我怎么知道你是有應(yīng)用題，我剛才做題目時一道應(yīng)用題不會做，我想了好久才想出來�！彼�就很快地給我分析，之后我就弄懂了。

　　這就是我的小伙伴，我很佩服她那種樂于助人的品質(zhì)，你們想認識她嗎？

我的小伙伴作文2

　　如果你問我我最好的伙伴是誰？我會毫不猶豫地說：“他叫張恒嘉。”

　　他濃濃的眉毛下有一雙水晶葡萄般的大眼睛，小小的鼻子下面有一張能說會道的嘴巴。留著蘑菇頭的發(fā)型看起來有些搞笑。他特別愛打籃球，性格開朗。

　　他很勇敢，一次我們一起去吃飯，他告訴我每次打籃球他的手就會被碰傷，甚至還會腫起來，但他第二天還會堅持去打籃球，籃球給他帶來了很多的快樂。

　　他除了勇敢還很認真負責(zé)。一次我們在一起玩，我們玩的是槍戰(zhàn)游戲，他認認真真的把我們每一個人的角色、場景、武器、規(guī)則、玩法看清楚講給我們聽。有了他的講解我們的游戲更有趣。從此每一次我們玩游戲他都會幫我們劃分角色，讓我們正確認識自己的`優(yōu)勢。

　　我從他的身上學(xué)到了勇敢、認真、負責(zé)。做每件事都要認認真真負責(zé)的規(guī)劃，雖然不能做到最好，但要像張恒嘉那樣盡力去做，只有付出才會有收獲。

　　這就是我活潑開朗的小伙伴，我們一直是好好朋友，不離不棄。

我的小伙伴作文3

　　人的一生就像一根蠟燭，慢慢地燃燒，而朋友猶如那蠟燭的燈芯，只有那蠟燭的燈芯，才能點亮那盞燈，才策照亮別人……

　　她，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，猶如瀑布般，一雙笑起來就瞇成一條錢的`小眼睛，總給人一種親切的感覺。

　　她，是一個熱心腸的、樂于助人的一個人，也是我最好的朋友、鄰居——一王麗。

　　因為是鄰居，也是同學(xué)，所以我們每天都一起上下學(xué)。

　　記得有一天，我和她一上進心走在上學(xué)的路上，耳邊傳來一陣“哎喲、哎喲”志，循聲望去，只見路邊有一們白發(fā)蒼蒼的老人在呻吟，王麗準備跑過去，被我眼疾手快地拉住了。

　　“你要干什么？”我瞪大眼睛記著她。

　　“扶起老人呀！怎么了？”王麗用不解的眼神望著我。

　　“你傻呀！這種事在電視新聞報道還不夠多嗎？你扶起老人，要是老人訛上你了怎么辦？”我一副老江湖的樣子教訓(xùn)她。

　　“不會的，那種人只是少部分，我相信這世上還是好人多，如果我看見了，不去幫，那才是會愧對自己的良心呢！”

　　王麗沒再聽我啰嗦，跑了過去，扶起了老奶奶，攙扶著她，送奶奶慢慢地走向了回家的路上。

　　望著她們遠去的背影，我只是愣愣地站著發(fā)呆，“我相信世上還是好人多，如果不幫，才愧對自己的良心呢！”我感覺自己的臉在發(fā)燙，于是，我也沖了上去……

　　朋友，是人生的一筆財富上，我為我有這樣一們品德高尚的小伙伴而自豪，我也要像她那樣去熱心幫助他人，為他人獻上自己的一份力量！

我的小伙伴作文4

　　談起我的“小伙伴”，我就會不由自主地脫口而出“小兵”。你們知道它是誰嗎？它就是給我?guī)�來無窮樂趣的小烏龜。

　　小烏龜?shù)娜�身深褐色，油光發(fā)亮。身著一件格子外衣，像將軍身上的鎧甲�！巴庖隆鄙嫌惺畞韨�近似六角形的格子，很像一副棋盤。它的腦袋呈三角形狀。一雙凸起、比芝麻還要小的眼睛格外有神，嘴巴又寬又大。

　　小烏龜很機警，當(dāng)它聽到一絲動靜，就立刻把腦袋、四肢和尾巴都縮進殼里，一動也不動。它的脖子上有紅黃相間的斑紋。四腳雖然很短，但很粗壯。每只腳都長著鋒利的爪子。尾巴像一條細線一樣。

　　有一次，我想到捉弄小烏龜?shù)囊粋�好主意，把它充當(dāng)一個實驗品，目的是為了看它能否在四角朝天時翻回去。當(dāng)時我還在偷樂：嘿嘿，看你怎么辦！于是我躡手躡腳地走到小烏龜?shù)摹白∷�”前，“啪！”的一聲把它弄了個四腳朝天。此時它嘗試著翻跟頭，想翻回去。但它試了幾次，也無濟于事。眼看它就要發(fā)火了，我趕緊給它打氣：“小兵，加油……！”，接著它就把頭縮進殼里，像是在想辦法。想啊想啊，它突然把頭伸了出來，四腳伸直，頭猛地往上一頂，”啪“的一聲翻了過來。于是這次實驗我做了這樣的結(jié)論：別看它腦袋小得可憐，笨手笨腳的.樣子，但它卻挺聰明的。

　　冬天來臨時，它就把腦袋、四肢和尾巴縮回殼里，一動也不動，進行冬眠。等待下一年的春天才出來。

　　小烏龜為我增添了許多樂趣，我喜歡我的小伙伴。

我的小伙伴作文5

　　說起我的小伙伴，人人都知道，她就是和我從上學(xué)以來一直形影不離的方麒淇。

　　方麒淇的眼睛上掛了一副小眼睛，一看就像一個學(xué)識淵博的`“小才人”。剪了一個西瓜頭，就像一個“黑西瓜”，一張櫻桃小嘴，笑起來就像一個“櫻桃小丸子”，可愛極了。

　　方麒淇經(jīng)常被我們起綽號，什么“黑西瓜頭”、“方塊兒”、“方QQ”、“冰激凌”的，不過她可不在意，叫什么她都習(xí)慣，很少發(fā)脾氣，所以，她有很多好朋友。還有，方麒淇非常樂于助人。

　　有一次要上美術(shù)課，薛華芹沒帶剪刀，問我：“何楷棣，能不能借我一下剪刀？”“沒有！”我就隨口說了一下又準備和方麒淇玩游戲，可是方麒淇聽見了，微笑著說：“不要緊，我來幫你借吧！”說著，就站起身，幫薛華芹四處借剪刀去了。

　　方麒淇不但樂于助人，還是我的“開心果”。有一次考試，我只考了七十多分，這可是我上小學(xué)以來最糟糕的一次了！只打了這么點兒分，心里別提有多難過了，整個下午一副“苦瓜相”，一句話也不想說。方麒淇見此情景，說了好多笑話給我，最終給還是把我逗笑了。

　　方麒淇是我的小伙伴，你喜歡她嗎？

我的小伙伴作文6

　　說來奇怪，別的小伙伴都是同齡人，可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級的大哥哥，他在五（7）班，叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉，他的眼睛大大的，嘴巴小小的，做起事來也很認真，我非常喜歡他的性格，所以我才和他做朋友的'

　　有一次，他背著書包和我一起到家教學(xué)習(xí)，我們到了家教中心，正準備寫作業(yè)的時候，他遞給我一本笑話書說送我了，我就對他說“謝謝啊”，

　　過了一天，他過來找我要書說：“昨天那本書看完了嗎？看完了就還我�！�

　　我一臉的疑問：“你不是把書送我了嗎？”

　　“我才沒有說要把書送給你呢！”他堅決否定了我的話。

　　“你就有!”我生氣的說，“你自己說的還說不是，我不跟你玩了”。

　　過了一個星期后他跟我說“對不起，上次我的書就送給你了，我們還能做好朋友嗎？“

　　“當(dāng)然，我們還是好朋友�！蔽倚χ�說。

　　最后我們終于和好了，并成了好朋友。

我的小伙伴作文7

　　他正在走廊上，黝黑色的笑臉，在陽光下顯得如此的耀眼，一對大長腿，仿佛一步就可以走上十萬八千里。沒錯，他就是我的好朋友------沈熠，小名啦啦，是我們班男生的領(lǐng)袖，常常帶領(lǐng)我們一起玩耍，我們都喜歡他。

　　他的小名被我們當(dāng)作玩具遭到我們的.玩耍。我們經(jīng)常一邊唱歌一邊把歌詞改成啦啦，就這樣“啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦啦”地唱，他也總是聽著我們唱歌，在一旁靜靜地笑著。

　　他雖然學(xué)習(xí)不咋的，常被批評，但體育可是數(shù)一數(shù)二的。他是我們班公認的體育課代表，他的跳高技術(shù)很強，別看他身高只有1.6米，他可是跳過兩米多高的呢（比我還高呢�。�，還破過好幾次的校記錄。他跑步也很快，100米，200米短跑不在話下，就連1千米的長跑他也是名列前茅，是我們班赫赫有名的“苦力”。

　　他象棋技術(shù)也很強，常常想出各式各樣的方法來解決各種殘局。跟他下過棋的都說：“我的腦子要炸了，誰來救救我呀！”他可不只會下象棋，軍旗也是技術(shù)高超，光是陣容就讓人聞而喪膽，還引起了一陣軍旗風(fēng)。這可見他無愧于“棋王”的稱號。

　　這就是我那最好的小伙伴------沈熠！

我的小伙伴作文8

　　我在課外班有個好朋友，她叫陳卓，我們十分要好。

　　她比較瘦，梳著一個馬尾辮，眼睛炯炯有神，水汪汪的大眼睛顯得十分可愛。

　　我們兩個非常要好，平日里什么都一起做，不怎么分開。

　　她有一個非常顯著的特點做什么事都十分認真。記得一次，老師給我們了一幅畫讓我們臨摹，那張畫非常復(fù)雜，上面全是細小的.線條，細小的點，非常難畫，我一拿到畫就開始唉聲嘆氣，不知從何下手，過了一會兒就畫不下去了，我轉(zhuǎn)過身，發(fā)現(xiàn)陳卓還在仔細的一筆一筆的畫，眼睛里透著一股認真勁兒，有些瘦小的手握住筆桿，筆桿隨著她的手前后晃動，畫出來的畫十分美觀，和原畫非常相像。

　　我愣了一下，又對陳卓說：“別畫了，我們出去玩兒吧！”我沒想到陳卓卻說：“咱們把這幅畫畫完再出去吧�！薄盀槭裁�，別畫了，多沒勁啊！”“不行，做一件事就要做好，做認真了，不能半途而廢，要做就要做好！”我愣住了，看看陳卓堅定的眼神，有些被她感動了，又轉(zhuǎn)身繼續(xù)畫畫。

　　那次畫畫課，我倆的畫得到了一致好評，我知道這都多虧了陳卓，我腦海里總浮現(xiàn)出她認真畫畫的樣子，我真的要好好像她學(xué)習(xí)！

我的小伙伴作文9

　　我有許多小伙伴，不過我腦中第一個會想到的人是項俊豪。

　　他臉比較大，臉上的肉比較多，整天笑瞇瞇的，讓人覺得他很胖，因為他的高大，抬頭望著他就會有種望而生畏的感覺。

　　他可謂是“刀子嘴，豆腐心�！彼�雖然有時出口傷人，還經(jīng)常耍我，但是他并無惡意，對我蠻好的。

　　記得有一次，放學(xué)后我隨幾個同常來到小店買點東西，一個同學(xué)送了我一包“片甲不留”，我心生歡喜。走在回家的'路上，我正要打開，這時，項俊豪突然冒了出來，說：“快把‘片甲不留’給我�！薄叭思也挪灰�呢，你不有一包嘛�！蔽遗c他開玩笑，嗲聲嗲氣地說。他還是笑瞇瞇的：“那好，你就和我換一下吧�！蔽覜]有猜疑，以為他只是無聊玩玩，于是就把“片甲不留”給了他。還沒等我反應(yīng)過來，他撒腿就跑了。我追了會兒沒追上，心想：“算了吧，就給他吧。”

　　我一邊走一邊想，越想越生氣，心想：他反正要上補習(xí)班的，一定經(jīng)過這條路，看我怎么收拾他。

　　轉(zhuǎn)彎后，我又聽見了他的笑聲，我見他還是笑瞇瞇，我火氣又上來了，想搶回“片甲不留”，不過沒想到的是，倒是他先要還給我：“你也不等等我�！蔽覄傁雴枮槭裁匆�等他，他先拿出他的那包，笑著說：“這包剩下的也給你，我要上補習(xí)班，不能吃的。”我連忙說：“不用了，謝謝。”他又說：“沒關(guān)系，送你好了�！闭f著，他把他的那包“片甲不留”塞到了我的手里，轉(zhuǎn)身走了。我站在原地，看著他遠去的背影，心想，其實，他也沒那么壞。

　　他就是這么一個人，一個雖然有時出口傷人但對我蠻好的人。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我一定要珍惜這個伙伴。

我的小伙伴作文10

　　我家有一條小狗，名叫小黑。它以前是一條流浪狗，我懇求爸爸和媽媽收養(yǎng)了它。

　　小黑渾身披了一件黑色的大衣，眼睛圓溜溜的，鼻子扁扁的。嘴巴很大，吃飯時會露出自己鋒利的'牙齒。還有一雙能聽見四面八方的順風(fēng)耳。

　　它脾氣很好，經(jīng)常在角落里玩，不吵鬧，不過問任何事情。家里的一個易拉罐，一個五顏六色的皮球，都是它玩不夠的玩具。它非常貪吃，什么好吃的東西都想品嘗一下，但最愛吃的還是大骨頭。

　　每當(dāng)它想出去走走時，就會趁你門還沒完全打開時，“嗖”的一聲躥出去，快如閃電，健步如飛。玩累了時，會慢悠悠地晃回來。每次我放學(xué)后，會給它帶一些好吃的，如一塊餅干，一包牛肉干等，它總是會搖著尾巴，蹦蹦跳跳地來迎接我。

　　它非常盡職，有陌生人靠近我們家?guī)撞�，它就會“汪汪汪”大叫，不把陌生人趕走，它決不停止它的狂吠。

　　小黑是我的伙伴，因為它的存在，我的生活多了很多驚喜，我非常喜歡它。

我的小伙伴作文11

　　我有位小伙伴，叫傾顏，這個名字呀，還真適合她，為什么呢？因為傾顏傾顏，傾世絕顏咯：烏黑亮麗的青絲下面有一對眉毛，煽動起來比蝴蝶的翅膀還美麗；一雙水汪汪的眼睛下面有一張櫻花瓣的'嘴唇，別提多美了。

　　她不僅美麗，膽子還很大。有一次，我們班做了一個奇妙的手電筒，能印出恐怖圖案，又捉了幾條又肥又綠的大青蟲，他們把青蟲放在傾顏的鉛筆袋里，又在傾顏走進教室的那一刻用手電筒打出了恐怖圖案�？刹�沒有我們想象的女高音，傾顏利索得把青蟲扔進了垃圾桶，并順著光源找到了開關(guān)關(guān)掉了手電筒，她還安慰我們說：“沒事的，已經(jīng)關(guān)掉了�！蔽覀�?nèi)�班人都驚呆了，有幾個男生都合不上嘴。

　　那次經(jīng)過深深的印在我的腦海里，原來傾顏還有不為人知的一面，俗話說的好，“人不可貌相”哈哈！

我的小伙伴作文12

　　張芳悅是我小學(xué)生涯中最好的朋友。她聰明，漂亮，第一印象就是有些弱不禁風(fēng)，暴力的感覺，可有一件事卻改變了我對她的印象。

　　一次英語課上，老師宣布了考試的成績，芳悅是100分，而我是99分。我十分不服氣，因為在這之前，我下了很多功夫，上英語班，努力的復(fù)習(xí)，為什么我的付出得不到回報?我越想越生氣，甚至怨恨，由于當(dāng)時的沖動，我按捺不住心中的怒火，在鉛筆盒背面寫上：一輩子不理你。

　　不知是哪個賤手賤嘴的家伙把這件事告訴了芳悅，我想，一場惡戰(zhàn)就要開始了，她一定會和我大吵一架的�，F(xiàn)在，只有道歉才是最有效的.辦法。于是，下課后，我找到了她。

　　“你知道了嗎?”我故意試探地問。“知道了�！彼�用很溫柔的語氣回答。我沒有再說什么，只是靜靜的注視著她的舉動。她的臉上沒有寫出我想象中的憤怒與怨恨，而是平靜和溫柔。“你能把它劃掉嗎?自從有了它的出現(xiàn)，我們的距離好像一下子變得很遙遠!”我點了點頭，說著，劃掉了那行字，并從旁邊寫到“永遠是朋友!”她笑了，笑得那樣迷人，那樣甜美，好像就是她那顆寬容的心。

　　人生最大的美德有一個好聽的名字，叫寬容。

我的小伙伴作文13

　　我的同學(xué)們有的聰明，有的調(diào)皮，有的有才藝，有的很乖巧，雖然他們也有缺點，可我覺得他們都很可愛。特別是他們都很有愛心，關(guān)心同學(xué)和集體，我在這個班里學(xué)習(xí)生活都很快樂。

　　20xx年元旦我被邀請參加同學(xué)的生日聚會，那天真高興，都快玩瘋了。可是，回來第二天我就發(fā)高燒了。爸爸媽媽趕緊送我上醫(yī)院。醫(yī)生診斷后，要讓我每天掛水，一周內(nèi)不能去上學(xué)。這可把我急壞了�？床坏嚼蠋�、同學(xué)不用說，還有兩周就要期末考試了，落下的'復(fù)習(xí)課可怎么辦呀。

　　班主任張老師得知后，告訴了班里的同學(xué)們。我的好朋友陳立雯同學(xué)知道后就把老師布置的作業(yè)都記下來，連著作業(yè)本和練習(xí)卷都幫我?guī)Щ貋�。我做好的作業(yè)也由她隔天帶到學(xué)校。特別是我碰到了一些搞不清楚的地方，爸爸就陪我到她家里去問。陳立雯熱情地接待我，耐心細致地給我講解，讓我抄寫她的課堂記錄，使我感覺又回到了課堂上。就這樣，靠著她的幫助，我并沒有落下多少功課。在期末考試中我考出了總分296分的成績，這多虧了她呀。

　　我知道像這樣的好人好事班里的同學(xué)還做了不少呢。馬旻旸同學(xué)也曾像陳立雯幫我一樣幫助過施呈蔚同學(xué)；在我病假的一周里，吳卓瑤和邵紫蕾同學(xué)還分擔(dān)了我課代表的工作，認真辛苦地為集體服務(wù)，真是謝謝他們。我要向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，讓幫助他人成為我的習(xí)慣，特別是利用我學(xué)習(xí)好的長處去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。作為班干部，我也要這讓種互幫互助精神在全班發(fā)揚，讓我們的班級始終是個有愛的集體。

我的小伙伴作文14

　　我家住在一個老破廟旁邊，媽媽都叫我不要去里面玩，小伙伴們的媽媽也叫他們不要去里面玩。一次，我和小伙伴正閑得無聊，不知道是誰喊了一聲：“我們?nèi)ダ掀茝R玩吧！”“好！”大家齊聲說。

　　我們商量好在那天晚上集合。到了晚上，只有我，李風(fēng)嘉，陳子騰，何轆，何楓五個人集合。李風(fēng)嘉帶了一把劍說只要見到“鬼”就把它給殺了；陳子騰帶了一把掃帚說只要見到“鬼”就把它給掃走；何轆，何楓兩兄弟是帶了一條繩子說只要見到“鬼”就把它捆起來；我?guī)Я艘粋�手電筒說幫他們照光。

　　我們在開門時沒一個人敢進去，最后投票決定了讓給老大李風(fēng)嘉這艱難的任務(wù)。李風(fēng)嘉鼓起勇氣走了進去，說：“根本沒有鬼！”我們慢慢的走了進去�！巴蹎�！哇嗚！哇嗚！哇嗚！”“呀！”我們聽到這個聲音之后全部叫了起來跑了出去。最后還是李風(fēng)嘉借用了我的`手電筒才進去看了一下，說：“原來只是一只貓呀！”“切！以為是啥呢？”在一個陰陰森森的房間里有一個恐怖的東西我好怕！我想著并自言自語道。一進房間我就毛骨悚然，想不到竟然是伙伴們?yōu)殛愖域v準備的生日禮物。這時，李風(fēng)嘉對我說：“忘了給你說！”

　　我們一起唱起了生日快樂歌。

我的小伙伴作文15

　　童年時代，我見過的人數(shù)不勝數(shù)，但有一個小伙伴卻讓我十分難忘，她就是小晶，我的好朋友。

　　她有一頭烏黑的長發(fā)，水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，翹挺的鼻子，一張十分可愛的櫻桃小嘴，笑起來有可愛的小酒窩。走起路來，小辮子一跳一跳，十分活沷。

　　小時候，我們倆經(jīng)常在一起游戲，一起騎車，一起游泳和捉蝌蚪……大家都笑著說我們倆簡直是一對好姐妹。

　　有一次，我們一起在小區(qū)做手工。為了做筆筒，我剪著一張紫色的卡紙，把它分成兩個長方形，剪下的碎紙，我隨手丟在了地上。小晶見了，站起來，弓下腰，把紙拾起來對我說：“你怎么能把紙丟在地上呢？”我眨了眨眼睛，莫名其妙地說：“這些紙不用了，我們的材料足夠了”，邊說邊向小晶抖了抖手中的.材料�！翱墒俏也贿@么認為，看！”小晶胸有成竹地說。只見她把我扔在地上的碎紙在手中折來折去，不一會兒，一個神奇的秋千架和一只栩栩如生的千紙鶴就中她的手中變出來了。小晶說：“你看，漂亮吧，而且還保護我們的小區(qū)環(huán)境哦！”我的臉有點兒紅，向小晶投去了敬佩的眼光。

　　后來，小晶和她爸媽一起移去了上海，我們再也沒有見面了。但是與她發(fā)生的往事卻總在我心頭縈繞。

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