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放慢腳步作文常用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的放慢腳步作文,歡迎閱讀與收藏。
放慢腳步作文1
外婆家門前的小河旁,有一株桃樹,春天便綻放花苞。
花期雖短暫卻轟轟烈烈。那時(shí),我總是放慢腳步,緩步至樹旁,靜聽其中的聲音。
羞澀的花苞,你可曾聽到生命拔節(jié)的聲音?當(dāng)暖暖的陽光伴著略帶寒意的風(fēng)撫摸著桃樹枝頭時(shí),冷寂了一個(gè)冬天的樹開始涌起生命的躁動(dòng)。沒隔幾夜,葉兒還未長出來,枝頭已經(jīng)露出了幾粒粉粉的`小花苞,掩在淺綠的苞葉中,只探出個(gè)小腦袋,怯生生地歡喜著。我在外婆家那帶著草木清香的被窩中安穩(wěn)而眠。睡夢中,恍然而至樹前,那幾;ò龏^力鉆出苞葉,“唯呀唯呀”地嬌喘微微,細(xì)細(xì)密密的聲響仿佛秀氣的小女孩在進(jìn)行拔河比賽,小小的心兒“嘮噴”地跳著。夢醒方知身臥在床:
生命拔節(jié)的沉默聲響,是充滿希冀的歌唱。
傾國傾城,你可曾聽到花開淺笑的聲音?當(dāng)花苞脹得滿滿時(shí),花兒便快開了。一夜春雨,浙浙瀝瀝,睡不安穩(wěn),我披衣坐在窗前。聽啊聽啊,雨聲中夾雜著一種輕柔靈逸的聲響,仿佛款款踱步的女孩廣袖上滴下的水珠兒拂過她的青絲,裙擺飛揚(yáng)。莫名的沒有睡意,心想明天花兒便綻放了,精神飽滿地去捕捉那優(yōu)雅的
卻只剩下悵惘。
翌日清晨,雨停了。拖著便鞋立在松軟潮濕的河畔泥土_1二,我驚喜地發(fā)現(xiàn):真的開了!粉色的花瓣捧著幾縷金黃的花蕊,空氣中彌漫著淡淡的清香,矜持恰似古代閨中的少女;ㄩg風(fēng)兒拂過,似聞淺笑吟吟,那是花開沉默的吟詠。
旋落如蝶,你可曾聽到落紅墜地的聲音?春意漸濃,開得正濃的花兒漸進(jìn)遲暮。一日信步樹前,想贊嘆那粉如朝霞的姿容,忽然一陣風(fēng)來,花瓣便紛紛揚(yáng)揚(yáng)落地。
一朵桃花的一生,就這樣無聲地演繹,無聲地終了。
但因?yàn)槲曳怕_步,仔細(xì)傾聽,我聽出了,那是初孕花苞的無畏歌唱,那是優(yōu)雅而綻的悅耳吟詠,那是凄然墜落的壯美之音。
放慢腳步作文2
喬布斯,這個(gè)世人皆知的“蘋果”首創(chuàng)人,他憑著敏銳的觸覺和過人的智慧,憑著執(zhí)著和堅(jiān)強(qiáng),憑著一股“拼命三郎”的精神,始終引領(lǐng)著電子產(chǎn)品的世界潮流,給我們帶來了一個(gè)又一個(gè)驚喜。然而,他的生命卻意外定格在了20xx年,定格在了他56歲這一年。如果這個(gè)被人稱為神經(jīng)高度緊張的工作狂,這個(gè)凡事必躬親的管理者,平時(shí)能放慢腳步,注意工作節(jié)奏,講究松弛有度,勞逸結(jié)合,不過度透支自己的身體,那么他這個(gè)“蘋果”又怎會(huì)這么早就壞掉?
海子,這個(gè)吟唱著“面朝大海,春暖花開”詩句的小伙子,這個(gè)當(dāng)年“北大三詩人”
之一的青年才子,這個(gè)用7年創(chuàng)作出近200萬字作品的文學(xué)耕耘者,卻把自己才華橫溢的生命停止在25歲這年春天,留給了家人無盡的傷痛,留給了我們長久的'懷念,留給了詩歌永遠(yuǎn)的遺憾。如果他能在執(zhí)著的追求中,放慢心靈的腳步,啟開沉重的心扉,接受陽光雨露、接受關(guān)愛、按受鼓勵(lì),從而卸下心靈的負(fù)擔(dān),坦然面對生命中的一切,他又怎么可能給自己美麗的人生匆匆畫上句號?
傅彪,這個(gè)出演過《甲方乙方》《沒完沒了》《幸福時(shí)光》等熱門電視劇的“好人”,患肝癌去世,死時(shí)只有42歲。而他的去世,其實(shí)就是一種“過勞死”,主要原因就是由于工作時(shí)間長,勞動(dòng)強(qiáng)度重,心理壓力大所致。這種現(xiàn)象現(xiàn)在并不鮮見,近年來頻頻傳出的知識精英猝死工作崗位上的慘劇就是最好的證明。
如果影藝明星們,如果普普通通的勞動(dòng)者……都能放慢一下腳步,不要總是把自己置身于一種高速旋轉(zhuǎn)的狀態(tài),又何至于心力交瘁,過早耗盡生命的油燈?
人生是一個(gè)奮進(jìn)的過程,我們始終在路上,從來都沒有一個(gè)明確的終點(diǎn),除非生命終結(jié)。但這并不意味著我們一定要時(shí)時(shí)繃緊生命的弦,整天快馬加鞭。我們不妨經(jīng)常慢下腳步,多看看身邊的風(fēng)景、多品味人世的滋味、多保護(hù)自己的身體。套用一句“流行語”:生命是1,其余的是0,如果1沒有了,有再多的0也等于0。
請慢些,再慢些吧!
放慢腳步作文3
在21世紀(jì)的今天,科技高度發(fā)達(dá),人們生活節(jié)奏也越來越快。大街上幾乎每個(gè)人的腳步都是匆匆忙忙的,象是有什么急事。的確,他們是節(jié)約了寶貴的時(shí)間,但卻也忽略了生活的細(xì)節(jié)。
細(xì)節(jié)是什么?福爾摩斯說過,偵探就是把細(xì)節(jié)放大。沒錯(cuò),一些微不足道的小細(xì)節(jié)組成了我們生活中一道道亮麗的風(fēng)景線。它們隱藏在生活中的各個(gè)角落,父親的眼神,母親的白發(fā),清晨的露水,傍晚的夕陽……這些都需要人們?nèi)ンw會(huì)、品味。人不是工作機(jī)器,不必把生活塞得太滿。
想必大家都喝過茶吧。燒一壺茶水,擺一塊茶盤,洗幾個(gè)茶杯,放好茶寵,把茶放到茶壺加上開水就行了。如此簡單的程序,人們要花一個(gè)小時(shí)甚至是一下午的時(shí)間。為什么?其實(shí)他們不是在喝茶,他們是在品味生活。悠閑地發(fā)發(fā)呆,與家人朋友東拉西扯,享受這平靜快樂的生活,多么愜意,多么舒適!也許一道數(shù)學(xué)題,幾個(gè)英語單詞,兩篇文言文大意或人生的哲理就在這樣一個(gè)慢節(jié)奏的下午,醍醐灌頂,茅塞頓開了!
經(jīng)常有同學(xué)報(bào)怨找不到寫作素材,還口口聲聲地說觀察了生活,可他們真正放慢了腳步去觀察生活了嗎?觀察生活不是應(yīng)付了事,也不是為了單純的寫作,而是為了放松心情,減輕壓力,發(fā)現(xiàn)一些有趣的自然現(xiàn)象,或是被我們忽略了的生活真諦。
大家都說忙,為何不給自己留點(diǎn)時(shí)間,留點(diǎn)空閑,去享受這美好的人生呢。學(xué)習(xí)不是一蹴而就的'事情,而是要靠平時(shí)的日積月累。特別是語文,如果單靠課本,不走近自然,走進(jìn)平平常常的生活當(dāng)中,那么即便你背了許多優(yōu)秀的文章也如空中樓閣,搭建不了語文的大廈。
放慢腳步,觀察生活,品味生活,走進(jìn)自然,聚沙成塔,集腋成裘,久而久之,你自然就會(huì)得到許多意想不到的知識。
放慢腳步作文4
在城鎮(zhèn),快節(jié)奏的生活,燈紅酒綠,喧鬧,浮夸。身心疲倦之下,我決定放慢腳步,到大自然中,尋賞放松身心之所!}記
清晨,伴著朝陽灑下的第一縷陽光,慢步,開始我的大自然之旅。
耳畔不時(shí)傳來簇簇悅耳的鳥鳴聲,用青石板鋪成的小徑散發(fā)著絲絲古典韻味兒,還偶爾能瞧見一兩只小巧可愛的松鼠橫穿小徑,躍上徑旁的松樹上找尋可口的松果兒。
走了不一會(huì)兒,依稀聽見流水潺潺的聲響,便尋聲所向。果不其然,一瀑懸泉從山腰飛流沖蕩而下,落入那清純的水潭中濺起朵朵如同白玉雕刻而成的水花。水潭中還有幾尾小魚兒暢游其間,悠哉游哉,好不快活。我心中不禁激起羨慕的漣漪與淡淡的憂傷,唉,罷了,身在世俗也是身不由己,那魚兒也必定有過憂愁吧。
拋下些許的不快與憂傷,繼續(xù)前行。
徑旁有一石板長凳,走累了,便坐上去休息。徑旁的梧桐樹掩住了頭頂?shù)奶炜,只能從枝葉間縫隙零碎看到湛藍(lán)的'天空與白色的云彩,金色陽光投下斑駁的剪影,吻過我的耳尖,流連在我的發(fā)梢。
微風(fēng)習(xí)習(xí),有幾片梧桐葉從枝頭輕巧的翩然而下,在空中旋轉(zhuǎn),跳躍,隨風(fēng)而行,飄然灑脫,終于寂然落地?粗切┰S消瘦繁錯(cuò)的樹枝,我為之感到欣慰,卻又為之感到傷心。欣慰的,是因?yàn)樗鼈兘K于可以卸下些許沉重的負(fù)擔(dān),好好地“冬眠”;傷心的,是因?yàn)樗鼈円荒晁甜B(yǎng)的枝葉,似乎都白花了精力。我沉思良久,頓悟,“落花無情是有情,化作春泥更護(hù)花!,想到此,我也釋懷了。其實(shí)平時(shí)里所承受的快節(jié)奏生活壓力,都是我們以后“冬眠”時(shí)的營養(yǎng)保障啊。
我彎腰拾起一朵小白花,于掌心。一陣風(fēng)兒拂過,它就隨風(fēng)飄走了,就像我心中原來沉重的心情釋懷了一般。
這次放慢腳步,到大自然中的放松身心之旅,使我釋懷了許多,“洗心革面”了許多。這也讓我更發(fā)的愛上了大自然,仿佛它有著無窮的魔力與魅力,或許這正是大自然的奧妙所在吧。
放慢腳步,置身自然,釋懷,放松。
放慢腳步作文5
放慢腳步,讓你的靈魂跟上。
——題記
匆匆,時(shí)間隨著筆墨的消逝溜走;匆匆,時(shí)間乘著我們的美夢溜走;匆匆,時(shí)間因?yàn)槲覀兊牟铰拇掖,棄我們而去?/p>
因?yàn)榇掖,我們不在有閑心暢談;因?yàn)榇掖,我們無法欣賞沿途的風(fēng)景;因?yàn)榇掖,我們迷失在霧靄中,只能勇往直前,無法悲嘆。
難得的周末,和同學(xué)約好一同去圖書館完成周末作業(yè)。因?yàn)椴幌脒t到,便提前了一小時(shí)出門。二十分鐘的路程,被我延長成一小時(shí),我不再匆匆趕路,而是放慢腳步,欣賞路邊沿途的風(fēng)景。
街道彌漫著一股早秋的氣息,樹葉零落富有詩意。秋風(fēng)微拂,感覺像母親的手撫摸著我,早秋的風(fēng)并不寒冷刺骨,反而增加些許涼意讓人神清氣爽。
我徑直走著,在過一條石子路時(shí)被一對祖孫擋了道。爺爺腿腳不便,孫子攙扶著走著,還不時(shí)講一兩句笑話讓爺爺開心,爺爺也不時(shí)問孫子在學(xué)校的'學(xué)習(xí)情況。我在后面跟著,不忍心打破這一幅和諧的畫面。
走完石子小道,我便又回到了大街上,各色的行人都在匆匆地趕路。有的提著錄播機(jī)趕著去跳舞的大媽們,她們邊走邊聊,還不忘哼幾首舞曲兒;有穿著時(shí)尚趕著赴約的小伙子,他手捧一大束玫瑰,徑直走向一敞篷輛跑車,翻進(jìn)車內(nèi),扭動(dòng)鑰匙,車子便沒了影。
我慢慢地走著,仿佛與周圍的匆忙格格不入。我想:何必匆匆?因?yàn)榇掖,我們漸漸忘了自己最初的夢想,何不放慢腳步,讓我們的思緒翩飛,讓我們的靈魂跟上?放慢腳步,所有的風(fēng)景為你美麗;放慢腳步,所有的花朵為你盛開。放慢腳步,找回最初的夢想,傾聽自己內(nèi)心深處的聲音。
走進(jìn)圖書館,同學(xué)還沒到,回想在路上看到的、聽到的、想到的,不得不再次感嘆。初三的我們因?yàn)榫o張的學(xué)習(xí)而變得匆匆,當(dāng)我們放慢腳步是,亦會(huì)發(fā)現(xiàn)在匆匆溜走的時(shí)間里,有太多的時(shí)間被我們遺忘,回首,只剩下成績與課業(yè)。
所以,讓我們在匆匆只是,放慢腳步,讓靈魂跟上,享受屬于自己的時(shí)間吧。
放慢腳步作文6
這個(gè)年代,從洋快餐遍布街頭,到快餐式閱讀越來越流行;從城市RRT四通八達(dá),到高鐵伸向更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,快好像成了世界的主旋律,大家做事都愛風(fēng)風(fēng)火火、忙忙碌碌。其實(shí),我們完全可以放慢一下腳步。
你看梭羅,這位19世紀(jì)美國最具影響力的作家、哲學(xué)家,從哈佛大學(xué)畢業(yè),并沒有馬上開始忙著為自己找一份不錯(cuò)的工作,而是在別人最著急的時(shí)期,極其悠閑地走近了凡爾登湖,走進(jìn)了一片詩意的寧靜之中,遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)品湖水的靜謐。終于有一天,他的心靈被寧靜的湖水洗滌得一塵不染,《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌,那是一種怎樣的美呀!
你看舒婷,這位木棉花下的女詩人,面對美麗的鼓浪嶼,她被深深吸引,情不自禁地放慢了自己心靈的腳步,聽任內(nèi)心對人生的感悟一點(diǎn)點(diǎn)展開,化成詩行、化成風(fēng)景。如果她也行色匆匆,不給心靈休憩的機(jī)會(huì),還會(huì)如此妙筆生花,靈感不斷嗎?
你看蘇軾,當(dāng)他被貶到黃州時(shí),不是急火攻心,上下尋找出路,而是坦然面對、泰然處之,順勢放慢自己的腳步,體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志,唱出了“老夫聊發(fā)少年狂,錦帽貂裘,千騎卷平岡”的豪情。當(dāng)他再次被貶至惠州,同樣不以物喜,不以己悲,放慢腳步,品味屬于自己的生活,唱出了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的悠閑。最后,當(dāng)他再被貶到南海時(shí),他仍然不緊不慢,悠閑自得,唱出了“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開歷史的書頁,我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的'人們,何不放慢腳步,讓風(fēng)輕輕梳理一下思緒,讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃,讓陽光把灰暗的心房吹個(gè)透亮,讓那些平時(shí)被我們忽視了的親情和祝福,給自己以久違的感動(dòng)和行進(jìn)的力量。
就在這心靈的慢行中,說不定某一扇神奇的大門會(huì)在你意想不到的時(shí)候悄然開啟,成功的花朵悄悄含苞,然后開放,相信那芬芳,一定特別醉人。
放慢腳步作文7
人生就像一場旅途,不能總在趕路。放慢腳步,才能看到不一樣的風(fēng)景。
傍晚。天空正陰郁,仿佛下一秒就能滲出灰色的悲傷。風(fēng)卷著樹葉的悵惘。伴著雨敲擊窗欞的“噔噔”聲,石板路上,濕了一片。
踏在東鹽河畔的阡陌小徑上,我撐著一把傘,急急匆匆的邁著步子,想要早些趕回家。路旁,風(fēng)帶落幾瓣芙蓉,貼在我身上。一只手捏起貼在衣服上的花瓣,使勁的抖了抖,竟黏在我手上不肯離去,越發(fā)的煩悶。
路上的'車輛來往,幾輛電動(dòng)車匆匆趕著路,唯有綠化帶旁的一抹白色怡然。
他身著白衣,一頭稀疏的白發(fā)上沾著點(diǎn)點(diǎn)落雨,映著唯一幾縷光,宛若從天上墜落的仙人。他在細(xì)雨中不急不躁,從容地練著太極。他的雙手隨著雨的滴落而緩緩擺動(dòng)、舒展、節(jié)奏與雨融為一體,悠然、從容。站在他邊上,好似掉落一個(gè)慢動(dòng)作的世界。
我不禁看得有些呆,立在那里。一段動(dòng)作結(jié)束,他雙掌一壓,長舒一口氣,朝我這邊走來。不知是因?yàn)槭裁矗覀z竟閑聊起來。
“唉,這世上的人都匆匆忙忙的,他們真的有必要這么忙碌么?”老者頓了頓,“慢一點(diǎn),也能發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的美好啊!
細(xì)雨依然蕩漾,告別老者,我的思緒也在蔓延。“慢”這個(gè)字,難道真的有這么大的魔力嗎?我嘗試著,放慢自己的腳步,并收起了自己的傘。飄落的芙蓉花瓣悠悠地,展現(xiàn)著動(dòng)人的舞姿,花絲上上還棲息著星星雨滴……
在快節(jié)奏的生活里,靜靜地,放慢腳步,用悠然自得的心態(tài),感受不一樣的風(fēng)景,從容淡定,風(fēng)雨不驚。正如周國平所說:“懂得享受生活的過程,人生才會(huì)更有樂趣!
雨,嘀嗒嘀嗒的落。靜靜地,放慢腳步。用心去看,細(xì)細(xì)思量,感受不一樣的快樂,享受不一樣的靜謐風(fēng)景。
放慢腳步作文8
當(dāng)今世界科技發(fā)展日新月異,人們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高速社會(huì)。每個(gè)人每天都忙的像陀螺一樣,不停的做事不停的往前走。這的確是很好的一種現(xiàn)象有利于社會(huì)的進(jìn)步。但是這樣做真的好嗎?我想說,請放慢前進(jìn)的腳步。
放慢前進(jìn)的腳步,可以使你做事更有效率,收獲更多。
據(jù)調(diào)查,美國一所中學(xué)的一個(gè)男孩做事速度特別快,總是趕在別人前面,每天總是埋頭苦干似乎有做不完的事情。老師們都覺得這個(gè)男孩以后一定會(huì)有出息,但是他們沒有想到,這個(gè)男孩最后連普通高中都沒有考上。
原因是他做事情太快了,只追求速度而不講究效率。太忙了忙到?jīng)]有時(shí)間思考自己到底要成為一個(gè)什么樣的人。看似是利用了很多時(shí)間其實(shí)是浪費(fèi)了時(shí)間而已。
在中國新疆有一個(gè)小女孩,屬于不太聰明的那種類型。但是她做什么事情都有自己的原則和計(jì)劃。盡管學(xué)業(yè)繁忙,她仍然堅(jiān)持練舞堅(jiān)持和爺爺奶奶聊天,像她做事這么慢的人怎么會(huì)取得成功?站在講臺上,她微笑地說:“我們一直相信時(shí)間會(huì)等我們的,只要我們做事情有效果。慢者并不是遲鈍,有時(shí)只是比別人多一分思考而已!
是的,有時(shí)不妨放慢前進(jìn)的腳步,停下來看看沿途的.風(fēng)景,想想自己究竟要做什么?要成為什么樣的人?這或許可以幫助你更好進(jìn)步更快成長。
再者,每個(gè)人的一生只有這么長,為何不放慢前進(jìn)的腳步和日益變老的父母出去散步呢?他們養(yǎng)育你這么多年,你怎么忍心拋下他們自己獨(dú)自行走。
之所以寫下這篇文章,主要是因?yàn)橐郧暗奈乙彩且粋(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人。但是后來,我自己也深深體會(huì)到了急匆匆的壞處。它使我浪費(fèi)了時(shí)間而沒有效率,使我失去了很多和家人待在一起的機(jī)會(huì),使我在一路上失去了很多。
所以,聰明的你,不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中,請記得放慢自己前進(jìn)的腳步,慢慢來細(xì)細(xì)看沿途的風(fēng)景,和身邊的人慢慢度過每一天,你會(huì)有意想不到的收獲喲。
放慢腳步作文9
與朋友坐在黑色沙發(fā)上,指尖翻開了那本“七上”的語文書——
“這句詩我知道!”她雙眼發(fā)亮,一蹦而起,平地一聲響雷;忽而,右手食指指著那句:“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄!
順著她的指尖看去:“哦,是這句呀!彪S口一提,“那,前兩句呢?”
“不知道呀!但這兩句我熟!”她的理所當(dāng)然,使我震驚了!
我忽然想起一篇作文里說的“別再犯‘只知名詩句,不知全詩句’的錯(cuò)誤了” 。我沉默了。原來的'我,也是這樣,只記憶“名句”,其余的全然不管、不知;但現(xiàn)在,我會(huì)慢慢品讀全詩、了解作者、了解創(chuàng)作背景,去鑒賞、去感悟……
偏了偏頭,看著她,津津樂道地邊看邊指:“這里又有兩句!” “這幾句也是 !”眉眼間流露出濃濃的興奮,又拍拍我,得意地給我看。
留意后,發(fā)現(xiàn)她說的會(huì)背的僅為“幾句”,從未出現(xiàn)“一首”!
我又沉默了。只知名詩句,萬萬不可,可以先積累下來,但后來,請細(xì)細(xì)品讀全詩。請放慢我們讀詩的腳步吧,詩需要品,或美好或感傷或深思,都需要我們慢下來,才可以發(fā)現(xiàn)。
又憶得,小時(shí)候,我從未見過大朵的蒲公英,便十分向往。直到十歲的一天,我趴在陽臺欄桿上,看著菜園里的一片翠綠,于是興致勃勃地到園子里尋芳;趿上鞋子,一步一步踏在小磚鋪成的小徑上。忽然,我看見了一株大朵的蒲公英——她那么完整,那么高挑飽滿,挺立在磚石邊。后來得知,家中園子里一直種著它,只是我從未發(fā)現(xiàn)罷了。
……
請放慢我們的腳步,讓高速運(yùn)轉(zhuǎn)的世界慢下來,品一首詩,賞一枝春,游一處景;請放慢我們的腳步,驀然回首間,才會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)“伊人”,就在“燈火闌珊”之處。
忽聞:“人的一生很短暫,只能做一件事,愛一個(gè)人。”于是,我翻開一首詩,更是放慢了腳步……
放慢腳步作文10
也許很多人有過相似的經(jīng)歷,在看電視或是錄像時(shí)總是按下快進(jìn)鍵,快進(jìn)掉一些看似無聊的鏡頭,當(dāng)鏡頭飛過,感覺很刺激,可卻會(huì)因此錯(cuò)過一些重要的情節(jié),電影雖然看完了,但是卻不知道電影在講什么。
正如俗話所說,心急吃不了熱豆腐!往往是急于求成,使事情變得一團(tuán)糟。
初中時(shí),學(xué)了一篇文章叫《曹劌論戰(zhàn)》:曹劌在齊軍逃跑時(shí),并沒有被勝利沖昏了頭腦,而是命令部隊(duì)放慢腳步,自己下車觀察,齊軍走過時(shí)留下的痕跡,才下令部隊(duì)迫擊。而魯莊公急于求成,沒有考慮過齊軍是否下了埋伏,盲目前進(jìn),多半會(huì)失敗。
因此,可以看出,放慢腳步,有利于我們對未知的事物,做好充分的應(yīng)對準(zhǔn)備。
放慢腳步的好處不僅如此:在電視上看過一個(gè)電視節(jié)目,是一個(gè)廚師之間的比賽,參加比賽的`是一位大廚和兩位學(xué)徒之間進(jìn)行的比賽,內(nèi)容很簡單,做紅豆湯。
大廚一上來自信滿滿,上來就大火急攻,不到半小時(shí)便完成了作品。不過因?yàn)闀r(shí)間太短,雖然這紅豆湯是色香味俱全,但是很多豆子還是很硬,有幾顆還沒熟,讓評委們大失所望。
第一個(gè)學(xué)徒,看到大廚好了之后,不由心慌,猛得加到了大火,也迅速完成了作品,但是他沒有大廚那精湛的廚藝,所以作品還是不盡如人意。
第二個(gè)學(xué)徒見了以后,不由也心急起來,但轉(zhuǎn)念一想,自己急功近利定會(huì)像前兩個(gè)人一樣失敗,于是改用小火烹煮,是不是加一點(diǎn)兒糖……最終,他的作品成功了。
有時(shí)候,我們大步流星地去追求自己的理想,但發(fā)現(xiàn)自己還是一無所有。但反觀放慢腳步的人,有的人因?yàn)橛眯臏?zhǔn)備,一鳴驚人,最終,取得了成功,有的人雖沒有成功,但他去享受了每一天,沒有成功,擔(dān)憂許多珍貴的回憶。
來吧,放慢腳步去觀賞那美好的風(fēng)景。
放慢腳步作文11
正值假期,和家人一同驅(qū)車前往南京。不參加任何旅游團(tuán),只為了放慢腳步,用自己的眼,自己的心捕捉最本真的美。記憶之中的江南是粉墻黛瓦的景,吳儂軟語的人,想到此,內(nèi)心便如長風(fēng)拂過滿樹青翠,每一片葉子都搖曳生姿。
黃昏時(shí),微風(fēng)徐徐,我和媽媽在秦淮河岸邊行走。岸邊商鋪林立,各具特色。路遇一小販,他的車上插滿了風(fēng)車,很是炫彩,自己不經(jīng)意的`一瞥,驚飛起棲息于其間關(guān)于風(fēng)車的往事。即便現(xiàn)在已過了玩風(fēng)車的年齡,還是纏磨著媽媽買下一個(gè)。笑握輕拿,或吹或拭,風(fēng)車背后,映射出少年歡喜的眸光。我拿著它向前奔跑,從橋這頭到那頭,從河岸這邊到那邊,穿過熙攘人潮,穿過繁華商鋪,穿過青石舊路。就在我興高采烈的時(shí)候,媽媽建議我說:“你千里迢迢來南京是為了賞景,不是為了玩風(fēng)車……這個(gè)……在家也能玩。”我一驚,抬頭看向媽媽,她又含笑著說:“你光顧著瘋跑,風(fēng)景的美你感受到了嗎?”我偏頭去看,視線中,身邊的風(fēng)景已經(jīng)模糊,只剩下隨我步伐越轉(zhuǎn)越快的風(fēng)車。
我減緩步履,與母親漫步河邊。驚詫地發(fā)現(xiàn),眼前的秦淮河如從唐詩宋詞中走出的女子,盈盈如出水芙蓉,婉約中蘊(yùn)含一抹深情。天邊的云霞披著暖陽色的霓裳,倒映在河面上,波光粼粼。搖擼人滿目含笑載著船緩緩駛?cè)肭啻u黛瓦間。我凝望出神,看著船身輕輕搖晃,繾綣心事在一片皺水悄然沉淀,不覺菀然。晚歸的白鳥掠過河面,駝著夕陽,飛向天空。黃昏秦淮,像極了一幅溫暖治愈的水彩畫。
手中的風(fēng)車或快或慢的轉(zhuǎn)動(dòng),恰如這個(gè)繁華的世界飛速前進(jìn),恍惚間就看不清她原本的模樣。而我們就是手持風(fēng)車的人,為了讓它轉(zhuǎn)得更快一些,只顧埋頭奔跑,殊不知為此錯(cuò)過了多少沿途的風(fēng)景。
放慢腳步,感受舟散月明,風(fēng)雨如煙。慢慢走過人生風(fēng)景,回望之時(shí),不會(huì)因年代久遠(yuǎn)而遺忘殆盡,當(dāng)回憶穿透茫茫歲月,那些叩擊心底的往事依然新鮮如昨。
移步換景,念念紅塵……
放慢腳步作文12
走在通往逐夢道路上的我們,長路漫漫,這是一段艱辛的旅程,也是一個(gè)讓我們不斷調(diào)整自己的過程。
高中生活已經(jīng)過了接近一半,反觀自己,似乎還未曾得到一個(gè)停下腳步反思自己的機(jī)會(huì)。每天在學(xué)科作業(yè)里浸泡著,只因期待著能夠有所收獲,能夠得到那來之不易的歡喜。夜晚,我在月光和閃爍著路燈的照耀下回家,臉上掛著的,是那揮之不去的困頓與疲憊。
可是,我的內(nèi)心卻似乎一直躁動(dòng)著,坐在書桌前,不論如何想辦法克制,內(nèi)心似乎依舊亢奮,依舊躁動(dòng)不安,難以平靜,自然就很難專注于做一件事情。也許,我所需要的,是對自己的調(diào)整。
偶然一次機(jī)會(huì),周末有空,同父母到離家不遠(yuǎn)的公園里散步。路旁的行道樹掛著搖搖欲墜的枯葉,在風(fēng)吹過后,枝葉直接不斷摩擦,發(fā)出沙沙的聲響,掉下大把的落葉。深吸一口氣,泥土的'芬芳貫徹全身,內(nèi)心突然獲得從未有過的放松。我想,這便是我內(nèi)心缺少的,一直以來都被我所忽略了的,輕松愉快的氣息吧。
小長假里,約上三兩個(gè)好友,行至岳麓山下,美其名曰“感受大自然的魅力”。
我們走在半山腰蜿蜒的小路上,如同脫去束縛的野馬,自由自在行走著。天氣漸涼,山中鳥雀卻還尚未隱匿了蹤跡,清脆的鳥鳴聲依舊此起彼伏,在山間回蕩。抬頭向上看,太陽正向西緩緩挪動(dòng)著步子,撒下的余暉照耀在我們的臉上,溫暖而儒雅,流露出離開的不舍,卻無半點(diǎn)哀愁。
大自然的智慧的結(jié)晶,在此刻呈現(xiàn)在我們的眼前。一切都井然有序,一切存在的事物都有它獨(dú)特的魅力。反觀每日疲于奔命在學(xué)業(yè)的我,臉上揮之不去疲倦二字,更不用說掌握學(xué)習(xí)的主權(quán)了。想到這里,心中百感交集,既有對大自然的敬佩,又有對自己的愧疚,又有對生活的反思。
也許,我們每個(gè)人,在內(nèi)心躁動(dòng)的時(shí)候,都應(yīng)該到大自然中去走一走,平息這內(nèi)心的躁動(dòng)。
在忙于追逐的時(shí)候,也別忘了慢下腳步。調(diào)整一下自己,欣賞一下沿途的美景,讓自己活的更輕松些,又何嘗不是一件好事?多走走,很便利的。
放慢腳步作文13
阿爾卑斯山上有一塊路牌,上面寫到:“慢慢走,欣賞啊!”人生只有慢慢品味,才能體味出本味來。
天剛蒙蒙亮,鄉(xiāng)間還回響著雞鳴的聲音,飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌,街上的行人來來往往穿梭在這個(gè)“快節(jié)奏”的時(shí)代,食物只是填飽肚子的必需品,早餐、午餐、晚餐匆匆一口,便趕著要上班上學(xué);在這個(gè)快捷的社會(huì),人們難得的是在繁忙之中,放慢腳步,靜看世間繁華。
生活的快節(jié)奏包裹著我們的'心,我們在行走匆匆間,為何不放慢些速度,把時(shí)代的快節(jié)奏拋諸于身后,慢慢地欣賞沿路的風(fēng)景,細(xì)心體驗(yàn),認(rèn)真咀嚼,讓疲備忙碌的身體,享受放松,你會(huì)發(fā)現(xiàn),終點(diǎn)的成功固然很美好,但經(jīng)歷的過程更讓人回味!
人生天地之間,若白駒過鄰,忽然而已。人生只有一次,若是只顧著趕路,就不免錯(cuò)過了路上的風(fēng)景,藍(lán)天白云,青山綠水,那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣,兔子雖然跑得很快,烏龜爬的很慢。但是,烏龜卻能比兔子說出更多有關(guān)路上的美景及途中的有趣事情。所以,讓我們放慢腳步,慢慢地體會(huì)沿途的路況。別只為了終點(diǎn)的那條成功紅線,失去了自己的當(dāng)下的快意。
當(dāng)我們靜下心停下來傾聽,有鳥兒的嘰嘰喳喳的叫聲,有湖水在蕩漾微波的水面,花靜悄悄的開著的花苞,樹上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步,放慢節(jié)奏,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有不一樣的美。
所以讓我們在奔跑的過程中,去欣賞一朵花的盛開過程,一束陽光的傾瀉瞬間,一湖秋水的靜謐美感,去探求那片屬于我們內(nèi)心的那片世外桃源吧!
放慢腳步作文14
我沒有想象的那么堅(jiān)強(qiáng),但卻也找不到讓懦弱休息的地方。
——題記
世界上有那么多值得我們放慢腳步去學(xué)習(xí)的時(shí)間,所以有時(shí)候我們應(yīng)該放慢腳步,學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間不要在滄桑歲月中荒蕪了學(xué)業(yè)。
天蒼蒼,野茫茫,秋日的田野綻放出金黃的.亮光,宛若一道金色的裂縫,遠(yuǎn)處,不時(shí)傳來一陣農(nóng)民的笑聲,小鎮(zhèn)里的羊腸小道上不停的傳來孩童喧鬧的嬉戲聲,也不時(shí)傳來幾聲牛羊悠然的叫聲,宛若一曲鄉(xiāng)間小歌。
放慢腳步走了沒多久的羊腸小道后,就到了外公家的田野那了。
我要進(jìn)那田野是十分困難的,那陡坡好像有十米高一般嚇得我是退避三舍,節(jié)節(jié)敗退,可是外公手一撐就翻了下去。我靈光一閃就學(xué)外公那樣一翻,隨后就是轟隆一下子我摔了個(gè)狗啃泥,不過也有一個(gè)好處——好歹也是下來了。一陣風(fēng)吹過金色璀璨田野發(fā)出了“颯颯颯”的聲音,讓人不經(jīng)心情大好,說做就做我拿起鐮刀就開始割稻不過老天爺好像就專門針對我,不讓我好過——金色璀璨的麥子上竟然有著細(xì)小鋒利的小刺。
我剛開始就中招了被冰涼的刺刺的哇哇大叫,手上竟被刺出了血絲立馬丟下了鐮刀,用嘴吸吮著沖到外公面前把手伸給外公看。
“不礙事擦擦就沒有事了!蓖夤么植诘氖譁睾偷膿崦艺f。
“唔,好吧!蔽冶闳讨蹨I會(huì)放慢腳步往我要割稻的地方走去。
無論何時(shí)無論何地,都一定要學(xué)會(huì)放慢腳步好好學(xué)習(xí),珍惜童年的美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上為以后幸福的日子做好準(zhǔn)備,好讓長大后放慢腳步欣賞美景為自己的幸福生活所感到自豪。
放慢腳步作文15
在時(shí)間的河流里,每個(gè)人就像一滴水珠,匆匆誕生又匆匆地離開,來了又去。但,誰能放慢腳步,體會(huì)生活的精彩呢?
輕輕摸了一下那張?jiān)嚲恚戳丝茨菑堄性S多叉的卷子,卷子上寫著紅色的89分,我抬頭望了望天上的云朵,我的眼睛變得黯淡,沒有一絲絲的光彩。89分?天吶!我該怎么回去解釋呢?撒謊?不不不,這可不太好,把試卷藏起來?不不不!我的小心思外婆猜的非常準(zhǔn)!怎么和她比呢?。我背起沉重的書包,拖著腳慢慢向家里挪動(dòng)著。
我的心情愈發(fā)煩躁,站在離家最近的那棵樹下徘徊,把一棵樹上的'葉子全扯沒了,這棵本來枝葉茂盛的樹變成了一棵“光頭樹”。我不再對樹下毒手,我坐在長椅上,看見遠(yuǎn)處來了一位比我高一個(gè)頭的大姐姐,可是她的下半身全靠拐杖的支撐,一步一步地拖動(dòng)著自己的雙腳,臉上滲出了一行細(xì)密的汗珠。我看她的臉上充滿陽光,看不到一絲的悲傷,這是一個(gè)沒有活力、自暴自棄的殘疾人嗎?不,我看見的是一個(gè)對明天充滿信心、對未來充滿憧憬的人。
我走上前,問道:“姐姐,是什么力量讓你這么陽光?”姐姐笑了笑:“我雖然下半身殘疾,但我身心并沒有殘疾。 边@時(shí),一片銀杏樹葉飄落到我的頭上,我把銀杏樹葉拍了拍,拍去了上面的灰塵,拍去上面的蜘蛛網(wǎng),在這片蒙了塵的銀杏葉下竟有這么燦爛的顏色,葉子的筋脈一道道刻畫明顯就像歲月在每個(gè)人臉上留下的皺紋一樣。我看著那個(gè)姐姐遠(yuǎn)去的背影思緒萬千……
我身心健康,為什么不向著美好的未來前進(jìn)呢?就因?yàn)檫@么一點(diǎn)點(diǎn)挫折就如此挫敗,沒有勇氣向前,我將頭抬了起來,我要向殘疾的姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她對生活的自信與熱愛。
原來,生活這么美!踮起腳尖去看看那道光,那道光指引著我通向成功的道路,每個(gè)人放慢腳步,用心感受生活,在咀嚼和品味中發(fā)現(xiàn)人生的精彩!
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