光輝的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的光輝的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　光輝的作文 篇1

　　母愛(ài)的光輝，照耀著我們，溫暖著我們；母愛(ài)的力量，鼓勵(lì)著我們，鞭策著我們；母愛(ài)的味道滋潤(rùn)著我們，充實(shí)著我們。細(xì)細(xì)品味母愛(ài)才發(fā)現(xiàn)它如此美好，如此偉大。

　　甜蜜蜜

　　小時(shí)候我集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，我要什么爸爸媽媽都會(huì)滿足我，而我腦子里卻總有問(wèn)不完的問(wèn)號(hào)。媽媽每次都不厭其煩的替我解說(shuō)，有些“深?yuàn)W”的問(wèn)題，連媽媽也不懂，她干脆買(mǎi)了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每天晚上媽媽都抱著我，給我講故事。媽媽說(shuō)話時(shí)仿佛在唱歌，她的聲音真好聽(tīng)。我聞著媽媽散發(fā)的香味，聽(tīng)著美妙的聲音，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如蜜一般甜美。

　　酸溜溜

　　小學(xué)時(shí)，我被成堆無(wú)厘頭的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)，當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，媽媽就會(huì)突然出現(xiàn)，她那鼓勵(lì)的眼神，鼓勵(lì)的'話語(yǔ)，讓我突然間有了信心，真是“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。媽媽幫我指點(diǎn)迷津，幫我趕走了學(xué)習(xí)上一只又一只的攔路虎。媽媽嚴(yán)肅的神情，臉頰上的汗不停地流啊流。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如酸梅湯一般酸。

　　火辣辣

　　初中時(shí)，面對(duì)媽媽的嘮叨，面對(duì)媽媽嚴(yán)厲的眼神，不能抗拒，心里真不是滋味。我就像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。失去了寶貴的自由，我跟媽媽不時(shí)要吵上幾句，無(wú)論媽媽對(duì)我再怎么好，我都感覺(jué)不到，仿佛我們之間有一層隔閡，將我們兩人遠(yuǎn)遠(yuǎn)的分開(kāi)了。我跟媽媽好像沒(méi)有共同語(yǔ)言，沒(méi)有共同話題，有時(shí)還常常遭到媽媽的教訓(xùn)，也不敢過(guò)分頂嘴，不滿意也得按媽媽的要求做。那時(shí)候我覺(jué)得媽媽的愛(ài)如辣椒般的火辣。

　　品味母愛(ài)，讓我發(fā)現(xiàn)了它的偉大；品味母愛(ài)，讓我發(fā)現(xiàn)了它的鍥而不舍；品味母愛(ài)，讓我發(fā)現(xiàn)了它原來(lái)也有酸甜苦辣。如此般的母愛(ài)來(lái)時(shí)如潮涌般不可抗拒，去時(shí)卻又如沙漠般寂寥。細(xì)細(xì)品味母愛(ài)，才發(fā)現(xiàn)它如此美好，如此偉大。

　　光輝的作文 篇2

　　趁著“六。一”假期，我看了小學(xué)生讀本：《光輝的旗幟》。這是一本獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的書(shū)。

　　《光輝的旗幟》講述了許多關(guān)于共產(chǎn)黨艱苦奮斗的紅色經(jīng)典故事， 每一個(gè)故事，都像一顆閃爍不停的小星星，永遠(yuǎn)閃耀在我的心中。

　　這本書(shū)讓我理解到共產(chǎn)黨的用心良苦。為了能讓百姓過(guò)上好日子，他們不怕苦，也不怕累，堅(jiān)持不懈地戰(zhàn)斗。他們經(jīng)歷無(wú)數(shù)波折，用鮮血和生命帶領(lǐng)著全國(guó)人民奪取了最后的勝利，書(shū)寫(xiě)下中國(guó)歷史最光輝的一頁(yè)。

　　新生的共產(chǎn)黨，如同黑暗中閃過(guò)的一道光明，為人們?nèi)计鹆讼Ｍ�的火炬�?0年來(lái)，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)著人們經(jīng)過(guò)艱苦的奮斗，建立了新中國(guó)，改變了中華民族的命運(yùn)；是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著人民改革開(kāi)放、開(kāi)拓創(chuàng)新，改變了貧窮落后的面貌；是中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變……

　　每當(dāng)望著紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟冉冉升起，我想祖國(guó)媽媽所經(jīng)歷的風(fēng)霜雨雪對(duì)全中國(guó)乃至全世界仍有著深遠(yuǎn)的'影響。中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，走過(guò)光輝的歷程，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，改變了中華民族的命運(yùn)。

　　90年來(lái)，黨走過(guò)了極為不平凡的歷程，有過(guò)挫折，有過(guò)失誤，但誰(shuí)也無(wú)法否認(rèn)，成就是巨大的，業(yè)績(jī)是輝煌的。歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明，中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是歷史的選擇，更是正確的選擇！

　　我，是湖南人，中國(guó)已經(jīng)成為一個(gè)領(lǐng)先的國(guó)家了，所以我驕傲，我自豪，因?yàn)槲乙彩侵袊?guó)人！

　　光輝的作文 篇3

　　現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多的好與壞、善與惡。是好是壞、是善是惡取覺(jué)于個(gè)人的品質(zhì)、生活的處境和人際交往等許多因素。

　　步入高中，代表著你將有新的班級(jí)、新的同學(xué)、新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的課程。初來(lái)駕到，我結(jié)交了一個(gè)同學(xué)———蘇珊。

　　烏黑的頭發(fā)下藏著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子襯托著她那細(xì)而薄的嘴唇，她的膚色稍微有點(diǎn)黑，不高不矮的身高卻給人一種“女漢子”的感覺(jué)。

　　那一次的自我介紹使我觀注了她，她走路粗魯又帶點(diǎn)小女生的斯文，看著黑板上她寫(xiě)下的.名字，給人一種雄厚霸氣的感覺(jué)。很多同學(xué)都感覺(jué)到這女生像個(gè)女漢子，剛開(kāi)始我也是這樣認(rèn)為的，而且我看不慣她，作為一個(gè)女生，動(dòng)作行為竟如此的粗魯，簡(jiǎn)直是女生們的“敗類”。但在那一個(gè)黃昏時(shí)的傍晚，我對(duì)她的鄙視瞬間煙消云散，也改變了我對(duì)她的觀念。

　　記得那個(gè)黃昏的傍晚，因?yàn)槎亲羽I了，所以向宿舍里的同學(xué)要點(diǎn)吃的。但她們都說(shuō)沒(méi)有或者是吃完了，我沮喪的低垂著頭，摸了摸肚子以示安慰，但肚子卻抗命的叫起來(lái)。

　　“唉！”我無(wú)奈而又抱著最后一絲的希望問(wèn)著最后一位宿友。

　　“誰(shuí)有零食，可不可以給我一點(diǎn)，我真的好餓！”我以為會(huì)沒(méi)有人應(yīng)我，但事實(shí)上卻不是這樣。在這安靜得連根針掉在地上也能聽(tīng)得見(jiàn)的宿舍里，一道粗啞的聲音冒出來(lái)：“我有，不過(guò)只有小包裝的包子糕，你要嗎？”

　　“要，要。”我連忙回答，尋找聲源處，想看看到底是誰(shuí)。

　　是她！居然是我口中的“女漢子”！“給”她把她的零食遞給了我，我看著還有一杯酸奶躺在中間。那時(shí)，她給我的印象是：大方。我感激地道謝，“不用，我們是同學(xué)就應(yīng)該相互幫助�！彪m然語(yǔ)氣有點(diǎn)粗魯，但在我心中卻是最溫暖的。

　　她教會(huì)了我看人不能只看表面，我想，這也許就是人性的光輝吧！

　　光輝的作文 篇4

　　生而為龍的驕傲，生于此的自豪，今日血液里沸騰的光輝燦爛。

　　——題記

　　總是迷惘的自己一瞬間的燦爛，從出生就被認(rèn)定的既定事實(shí)。

　　我們?cè)谶@里，生于此。

　　與他同存，同昌盛，與他同亡，同毀滅。

　　一路五千年的'光陰，歷史銘記的燦爛光華，從最初的誕生降臨。

　　他經(jīng)歷過(guò)腥風(fēng)血雨，看著刀劍散落折戟，紅色的血液鋪天蓋地，狂嘯當(dāng)歌，鞏固起一段輝煌一段哀傷。封建的王朝在這塊土地上聳立，他盎然俯視群雄，嘴角帶笑。

　　他展露過(guò)風(fēng)華萬(wàn)千，統(tǒng)一的大唐盛世喧囂，江南水鄉(xiāng)岸堤上女人香，歌舞升平的須臾輾轉(zhuǎn)成不朽，無(wú)畏，卻不無(wú)所為，這是回眸傾城的那一格。

　　之后卻也曾看見(jiàn)他的背影在光影間轟然倒塌，那么脆弱，那么痛苦，那么的，不甘。列強(qiáng)帶來(lái)的毒和他赤色的血液扭打在一起，叫囂著，追溯著那沖破云霄的哀嗥。

　　只是現(xiàn)在他獨(dú)自捂著傷口試圖站起來(lái)，即使有過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致他的傷口開(kāi)裂，即使曾經(jīng)被扶持的手被放開(kāi)，他五指在空中試圖抓住什么，膝蓋已經(jīng)接近筆直，那渴望的雙瞳漆黑不空洞。

　　他斬?cái)嗟镊焐�長(zhǎng)發(fā)宣告他重拾的驕傲自豪，眼眸中蘊(yùn)含的力量旋轉(zhuǎn)蜿蜒，等待終有一日綻放盛大的光華。

　　赤色是他的血，金色是他的信念，古老的歌謠吟詠大江東去浪花淘盡那千古英雄，豪情卻流年似水但剩當(dāng)時(shí)明月，幾度夕陽(yáng)紅，萬(wàn)重世界萬(wàn)重生。

　　人道是分久必合合久必分，他決絕地堅(jiān)信但為君孤獨(dú)沉吟至今必有朝一日的重拾輝煌。

　　所以我們生于此，為此，為幸。

　　古人不曾入夢(mèng)，天涯共此明月，等著我們?cè)谶@片土地上綻放那為龍的光芒，輝煌。

　　光輝的作文 篇5

　　都說(shuō)年輕就是資本，所以我們就應(yīng)該仗著資本勇敢地飛翔一次不是嗎？不遺余力的朝著自己的方向走。盡管前方的路充滿了泥濘與坎坷，我們也會(huì)笑著說(shuō)沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)不是一邊受傷一邊學(xué)堅(jiān)強(qiáng)呢！只有不斷地遇到磨難，才能與險(xiǎn)阻對(duì)決，才能汲取更多的經(jīng)驗(yàn)，才能讓我們的羽翼更加有力，為下一次的飛翔做更好的“能量”儲(chǔ)備，只為飛得更久，更遠(yuǎn)，直到到達(dá)目的地。

　　前方就是黎明，是我們的夢(mèng)想居住的地方，不管有多么遙不可及，只要確定了方向，就繼續(xù)走下去吧！它終究只是一個(gè)定點(diǎn)，只要你去接近它，就會(huì)靠近它。即使遇到艱難阻礙，也沒(méi)什么大不了。困難是使我們變堅(jiān)強(qiáng)的東西，我們應(yīng)該微笑著面對(duì)它，但是要堅(jiān)定地?cái)[平它。慢慢的困難就不是困難了，它會(huì)轉(zhuǎn)變成力量，支撐著你一次又一次的'靠近心中的那個(gè)點(diǎn)。

　　前方就是黎明，是能夠?qū)ξ覀兊娜松�有一個(gè)交代的地方。我們赤裸裸的來(lái)，不能赤裸裸地走。至少要對(duì)得起自己年輕的生命，當(dāng)自己老了的時(shí)候，會(huì)有一些值得回憶的自豪的東西。那樣的晚年才是美好的，千萬(wàn)不要給遺憾留機(jī)會(huì)融入自己的生活。

　　前方就是黎明，是屬于我們自己的最光輝的小小角落。有了它我們的飛翔就到達(dá)了一個(gè)點(diǎn)，就可以停下來(lái)休息。有了它我們就有機(jī)會(huì)與夢(mèng)想融為一體。有了它我們就能對(duì)自己的人生有一個(gè)交代。

　　我們一起去尋找屬于自己的最光輝的小小角落。

　　光輝的作文 篇6

　　喜歡看那些運(yùn)動(dòng)員在奧運(yùn)會(huì)上獲獎(jiǎng)的情景：站在神圣的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，面對(duì)著全世界，在眾人歡呼中手捧獎(jiǎng)杯望著祖國(guó)的國(guó)旗徐徐上升。多么光輝的時(shí)刻！可是誰(shuí)能夠了解呢？在運(yùn)動(dòng)員那雙閃著淚光的眼睛背后，究竟隱藏著多少鮮為人知的秘密，多少難以訴說(shuō)的艱辛！

　　俗話說(shuō)``臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”一個(gè)人要在舞臺(tái)上表演一會(huì)兒時(shí)間，卻要花掉比這長(zhǎng)達(dá)幾百倍甚至幾千倍的時(shí)間去努力，可想而知，能夠站在世界舞臺(tái)上的'運(yùn)動(dòng)員們要為此用掉多少精力，更別說(shuō)那些獲得獎(jiǎng)牌的敬愛(ài)的勇者了，獲此殊榮實(shí)屬不易。就拿咱們的奧運(yùn)冠軍劉翔來(lái)說(shuō)吧，在賽場(chǎng)上他恍如一陣旋風(fēng)，沖鋒在前，將雅典奧運(yùn)會(huì)田徑獎(jiǎng)牌收如囊中，為祖國(guó)爭(zhēng)了光；在2006年7月12日的田徑超級(jí)大獎(jiǎng)賽上，他又以12秒88的成績(jī)打破世界記錄。作為一個(gè)亞洲人，作為一個(gè)中國(guó)人，劉翔是我們的驕傲但是這個(gè)令人驚嘆的成績(jī)是用一個(gè)比它更大的付出換來(lái)的。為了向比賽發(fā)起挑戰(zhàn)，劉翔必須整日呆在田徑場(chǎng)里進(jìn)行著一次次的訓(xùn)練，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，他也必定要堅(jiān)持不懈。曾在電視上看到過(guò)：劉翔的教練有兩本記錄本，劉翔每次的跑步成績(jī)都會(huì)記在上面。而教練總會(huì)把真實(shí)時(shí)間延長(zhǎng)些，以此來(lái)激發(fā)劉翔的斗志。這一切都是工作人員的良苦用心。

　　一路走來(lái)，過(guò)程的確是心酸的，想要成功就必須面對(duì)坎坷的道路，路上或許還有無(wú)數(shù)艱唯險(xiǎn)阻，但憑借著自身的毅力，一定能夠消除路上的荊棘！

　　我從沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)成功的滋味，看到那些運(yùn)動(dòng)員激動(dòng)到流淚，我也不懂，不能體會(huì)到他們獲勝時(shí)的心情，無(wú)知的我甚至認(rèn)為那是瘋狂，直到一年級(jí)下冊(cè)，我終于得到了我小學(xué)中的第一張三好學(xué)生，那時(shí)候的心情也實(shí)在難以名狀�？吹酵瑢W(xué)們?yōu)槲夜恼�，我又回想起了以前為手中這張獎(jiǎng)狀拼搏的一幕幕，我的心里酸酸的，當(dāng)然也有無(wú)限的感動(dòng)。我盼望快點(diǎn)放學(xué)，然后像小鳥(niǎo)一樣撲在爸媽身上，對(duì)他們說(shuō)：``我成功了！”物品終于體驗(yàn)到了，成功會(huì)使人迷迷糊糊的，有些依戀，不想從成功中走出來(lái)。真不知道運(yùn)動(dòng)員們獲獎(jiǎng)時(shí)會(huì)是什么心情，他們也想大聲告訴全世界自己是最棒的嗎？他們會(huì)為自己的祖國(guó)感到驕傲嗎？他們?yōu)樽约旱母冻龈袆?dòng)到流淚嗎？

　　看到眼前的，同時(shí)也請(qǐng)關(guān)注背后的。希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員們?cè)俳釉賲枺�畜�?shì)待發(fā)，超越夢(mèng)想一起飛！

　　光輝的作文 篇7

　　20xx年7月1日，是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年紀(jì)念日。經(jīng)歷90年的曲折奮斗，我們建立了社會(huì)主義新中國(guó)。經(jīng)過(guò)90年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的新中國(guó)，充滿了無(wú)限生機(jī)。90年的光輝歷程，充分證明了“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”這一真理。

　　90年前，那些歲往事，我們仿佛看到：一個(gè)個(gè)舉著明晃晃鋼刀的劊子手；一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠；一頭頭噬著血淋心肺的豺狼；一群群叨著頭顱的鷹犬和一淌淌鮮艷刺目的血，這是民族的恥辱，是民族的痛。是誰(shuí)，不再讓受苦受難受辱受虐的中國(guó)人的血白流，是老一輩的仁人志士以及他們的不懈追求。他們一往無(wú)前的`走過(guò)了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，經(jīng)歷了八年抗戰(zhàn)，穿過(guò)了三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)-----太多太多，實(shí)在是讓我們敬佩到如今。

　　90年前的七月，中國(guó)共產(chǎn)黨成立了。他的誕生，猶如在黑沉沉的神州大地上樹(shù)起了一支熊熊的火炬，給我們帶來(lái)了光明和希望，以無(wú)數(shù)先烈的英勇?tīng)奚�，換來(lái)了新中國(guó)的誕生。

　　神州巨變，滄海桑田。九十年征程金光燦爛，如今南極上空早已飄揚(yáng)著我們的五星紅旗，太平洋上出現(xiàn)了我們偉大的海軍艦隊(duì)。如今一座座現(xiàn)代化的城市迅速崛起，一座座商廈、工廠、高科技企業(yè)正遍地開(kāi)花------香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了！那些曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)，一個(gè)個(gè)低下自命不凡的頭，我們這個(gè)曾經(jīng)忍辱負(fù)重的民族，已經(jīng)可以驕傲的告訴世界：偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨正帶領(lǐng)地球上五分之一人口的中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)小康，奔向富裕。

　　90年風(fēng)云變化，90年潮起潮落。中國(guó)共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在。是什么賦予她如此神奇的力量；放眼未來(lái)，滄海橫流，征途漫漫，中國(guó)共產(chǎn)黨又是靠什么領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興。中國(guó)共產(chǎn)黨90年成功的真諦是：把馬克思主義與中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，緊緊把握時(shí)代潮流，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，永葆常的先進(jìn)性和青春活力。如今的中國(guó)，正屹立于世界，我以我是一名中國(guó)人而感到驕傲。愿我的祖國(guó)在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下更加繁榮富強(qiáng)。再過(guò)90年，在我們神州大地上仍然飄揚(yáng)著“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”的歌聲。

　　光輝的作文 篇8

　　多姿多彩的四季，有生機(jī)勃勃的春，驕陽(yáng)似火的夏，銀裝素裹的冬，而我，唯獨(dú)中意那如詩(shī)如畫(huà)的秋，鐘情于那秋日光輝。

　　秋風(fēng)颯颯，始終吹不透那火紅的晨光。

　　一輪紅日自東徐徐升起。霞光似那小姑娘害羞時(shí)的紅暈，渲染了半邊天。紅光點(diǎn)點(diǎn)，穿透林間，照射在平靜無(wú)波的湖水上，綻放出一朵絢爛的花，清澈中似冰蓮，火紅中象嬰栗，扣人心炫。

　　秋高氣爽，始終冷卻不了那柔和的陽(yáng)光。

　　正午的太陽(yáng)高高的掛在如洗的天空中，悠哉游哉的，快活得好似神仙。陽(yáng)光普照，溫暖著濕潤(rùn)的土地，溫暖著冰涼的河流，溫暖著掛滿雨露的無(wú)名小草。連綿的群山，也抵不住那陽(yáng)光的柔和。寧?kù)o的山川，河流，倒映在覆蓋上了日光的湖面，好一幅五顏六色的山水之畫(huà)。

　　秋葉火紅，始終比不了落日昏黃的美。

　　傍晚時(shí)分，紅霞點(diǎn)綴的天空美之?dāng)z人心魄，美之令人心曠神怡，美之令人流連忘返。焦急的太陽(yáng)早已在山那頭收回了凌亂的’‘大衣’‘ ，消失在天際，唯有那漫天的余輝證明它到來(lái)的足跡。

　　猶記那年秋季，與奶奶在田園間忙碌的身影，陽(yáng)光灑在地上，盛開(kāi)一地璀璨，把奶奶的影子拉得老長(zhǎng)老長(zhǎng)。我與奶奶在忙碌談?wù)f，時(shí)時(shí)傳出歡聲笑語(yǔ)。奶奶渾濁的雙眼，處處透著濃濃的.關(guān)愛(ài)，讓我記憶猶新。

　　夕陽(yáng)雖美，卻也比擬不了親情的深，濃，暖。

　　你是生命，你是笑容，你是陽(yáng)光，永遠(yuǎn)在我心里----親情。

　　柔和的春，炎熱的夏，寒冷的冬，都無(wú)法與秋日之光相比。

　　猶記那秋日光輝的溫暖。

　　猶記那秋日陽(yáng)光之美。

　　猶記那秋日心靈的震撼。

　　光輝的作文 篇9

　　看！在湘江之畔，在黃浦江邊，在紫禁城下，在黃鶴樓旁，星星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)點(diǎn)星星，是誰(shuí)在擦亮一絲火星，這希望的火星，這振奮的火星！終于，在綠草如茵的七月，在碧波蕩漾的嘉興南湖，在一只普普通通的小船上，那些星星之火聚成了一只火炬。從此，這火炬燃起了一個(gè)民族的希望；從此，這火炬開(kāi)始指引一個(gè)民族前進(jìn)的方向。越來(lái)越多的仁人志士聚集在這火炬下，越來(lái)越多的勞苦大眾跟隨在這火炬后，這火炬從廣東來(lái)到武漢，從南昌來(lái)到井崗山，從瑞金來(lái)到陜北，從瓦窯堡又來(lái)到北京。它帶領(lǐng)中華民族掃蕩了土豪軍閥，趕走了日寇列強(qiáng)，覆滅了蔣家王朝，焚毀了一切專制與腐朽。這只熊熊燃燒的火炬就是我們的黨——偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨。

　　一個(gè)新的中國(guó)在東方誕生了，一個(gè)古老的民族重新站起來(lái)了。但飽經(jīng)憂患的祖國(guó)瘡痍滿目，曾經(jīng)苦難的民族如何再度富強(qiáng)？我們的.黨再一次肩負(fù)起民族振興的重任，帶領(lǐng)著我們扛起了這艘巨輪的纖纜。田埂上一雙雙眼睛閃亮起豐收的喜悅，長(zhǎng)江上飛起了道道彩虹，一條條巨龍?jiān)谥腥A大地上延伸，一顆顆希望放飛到藍(lán)天、太空。中華民族挺起了自己的胸膛，全世界都開(kāi)始聆聽(tīng)這古老民族的聲音。

　　又是一個(gè)春天，大地漸漸開(kāi)始復(fù)蘇，生機(jī)昂揚(yáng)在每一片土地。在東方，一個(gè)文明古國(guó)用自己的雙手推開(kāi)緊鎖了幾百年的沉重大門(mén)，她向著廣闊的太平洋敞開(kāi)了自己博大的胸懷。二十年的奮斗，二十年的拼搏，我們這個(gè)曾經(jīng)饑寒交迫的民族，已經(jīng)可以驕傲地告訴世界：一個(gè)偉大的黨正帶領(lǐng)地球上五分之一的人口奔向小康，奔向富強(qiáng)的明天。香港回來(lái)了，澳門(mén)回來(lái)了，曾經(jīng)蔑視我們?yōu)闁|亞病夫的列強(qiáng)一個(gè)個(gè)低下了他們傲慢的頭，就是大洋彼岸那個(gè)自認(rèn)天下第一的美國(guó)也只能一次又一次為他們的傲慢和無(wú)禮道歉。請(qǐng)問(wèn)，世界上還有哪一個(gè)政黨能夠帶領(lǐng)我們創(chuàng)造這樣的奇跡？

　　光輝的作文 篇10

　　金秋十月，丹桂飄香，在這充滿激情和斗志昂揚(yáng)的季節(jié)，學(xué)校一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)完美拉上了帷幕，然而鮮紅的血液仍在沸騰，激動(dòng)的心情仍在跳躍，賽場(chǎng)上的不甘人后的精神經(jīng)久不衰。

　　微風(fēng)拂面，金燦燦的陽(yáng)光灑遍了大地，把每一個(gè)角落都染得金黃，雖然深秋，卻感覺(jué)不到“自古逢秋悲寂寥”的悲涼，我們是在這凝重的秋天里放飛我們熱情奔放的青春。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上緊張激烈的場(chǎng)面時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，歇斯底里的加油聲仍縈繞不去。800米的賽跑的場(chǎng)地上，槍聲一打響，運(yùn)動(dòng)員如同離弦的箭猛地向前沖去，在比賽過(guò)程中穩(wěn)中求進(jìn)，在最后關(guān)頭全力沖刺，不費(fèi)吹灰之力就把終點(diǎn)那幾米長(zhǎng)的鮮紅布條沖破開(kāi)來(lái)。旁觀的人有的全力吶喊，有的斂聲屏息，已顧不上巨大的汗珠從臉上滑落，他們個(gè)人緊握著拳頭，心里續(xù)續(xù)叨叨地想著冠軍能落入自個(gè)的班級(jí)。比賽結(jié)果一出來(lái)，密集的人群里更是炸開(kāi)了鍋似的，人聲鼎沸。奪得冠軍的歡呼雀躍，不得名次的難免有些的沮喪，卻也不悲傷，淡然看待，甚至緊握著與之一同比賽的對(duì)方說(shuō)：“兄弟！看人生豪邁，只不過(guò)從頭再來(lái)！”他這一清脆的話語(yǔ)如同纏綿的春風(fēng)飄浮在余暉滿天的夕陽(yáng)天中，久久不能散去，給人清涼的愜意。

　　“友誼第一，比賽第二”，運(yùn)動(dòng)上沒(méi)有悲傷，沒(méi)有淚水，有的只是滿天飛舞的汗水，不到終點(diǎn)心不死的堅(jiān)強(qiáng)，不為與冠軍無(wú)緣而悲傷的闊達(dá)。年青的我們心高氣傲，從骨子里散發(fā)出一種不服輸?shù)臍飧拧Ｎ覀兪遣珦糸L(zhǎng)空的雄鷹，是灼人的`紅葉，是執(zhí)著奔向大海的溪流。小小的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)阻止不了我們奮進(jìn)的腳步，明年的高考亦壓制不了我們?nèi)�力以赴的勇氣，因�(yàn)槲覀兊那啻菏菬o(wú)懈可擊的。

　　跳遠(yuǎn)場(chǎng)地上，幾十平方米的沙地周?chē)�站滿了同學(xué)，比賽如火如荼地進(jìn)行著。三級(jí)跳遠(yuǎn)，助跑，起跳，騰躍，在空中留下了完美的弧度，雙腳穩(wěn)穩(wěn)落地，干凈利落。炙熱的太陽(yáng)烘烤著大地，點(diǎn)燃了我們心中的那一股熱情，此起彼伏的加油聲，聲聲入耳，聲聲不疲！

　　偌大的綠茵場(chǎng)因有了我們的歡聲笑語(yǔ)而有了生機(jī)活力，因有了我們的青春年華而美麗動(dòng)人�；匚蹲蛉者\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的澎湃激情，記憶多彩的瞬間，走向人生角逐場(chǎng)，創(chuàng)造輝煌！

　　光輝的作文 篇11

　　冬季。

　　陽(yáng)光和青石磚的外表一同在蒙蒙的雨中剝落了下來(lái)。

　　潮濕寒冷的日子。

　　走進(jìn)偏仄的小街。

　　被雨水浸潤(rùn)的青色磚墻。低矮的民房。

　　一瞬間恍惚感覺(jué)時(shí)間開(kāi)始倒流。

　　回到那個(gè)在我僅剩的記憶里所殘留的時(shí)間段。

　　人的記憶真的很有限。

　　所以若是有可能。有些事情我們真的要竭盡全力去記得。

　　因?yàn)楹芏嗍隆?/p>

　　慢慢的、慢慢的。

　　我們就會(huì)變得不記得。

　　我喜歡陳舊的殘缺的刻滿歲月痕跡的街道和房子。

　　今天回到了童年記憶里的長(zhǎng)平倉(cāng)。

　　狹長(zhǎng)的小巷。參差不齊的房子。

　　巷口有三五結(jié)隊(duì)的'小孩子在玩一些我們小時(shí)候也玩過(guò)的游戲。

　　感覺(jué)熟悉并且溫馨。

　　只是一些簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)便會(huì)讓我不可遏制地回憶起從前。

　　不知道從什么時(shí)候開(kāi)始。慢慢地感覺(jué)到自己。

　　成為一個(gè)時(shí)常會(huì)心存留戀的人。

　　總是會(huì)意猶未盡的想起你。

　　記得一位友人曾說(shuō)過(guò)。

　　盡量不要給自己太多的機(jī)會(huì)去緬懷過(guò)去。

　　呵。沒(méi)辦法。我就是這個(gè)樣！

　　巷子的轉(zhuǎn)角的藤椅上坐著一個(gè)上了年紀(jì)的婆婆。

　　她看起來(lái)那么安靜。一個(gè)人就那么坐著。

　　眼睛里是深切的平靜。就像這一片老房子。盤(pán)桓在這里。

　　靜默地看著時(shí)間像水龍頭里滲出的水一樣一滴一滴地悄悄地流走。

　　時(shí)間就是這樣強(qiáng)有力地存在著。

　　崇真堂里贊美詩(shī)的聲音在潮濕寒冷的空氣中層層暈染開(kāi)來(lái)。

　　讓人在這一片喧囂浮躁的城市有停下來(lái)的勇氣。

　　對(duì)。停下來(lái)需要的是勇氣。忍受進(jìn)而締造平靜的勇氣。

　　在光線昏暗狹小擁擠的屋子里生活一生的勇氣。

　　在年老后獨(dú)自在巷子里帶著佝僂的身體。

　　聽(tīng)力視力下降的耳朵和眼睛。和一只大貓相伴的生活。

　　時(shí)間的面前。

　　我們唯一能做的就是和這些老房子一樣。

　　安靜沉著地等待著它給我們帶來(lái)的每一次驚喜。

　　以及所有驚喜過(guò)后褪落了光輝的平淡與安然。

　　光輝的作文 篇12

　　讀完了這本由教育部關(guān)工委和課堂內(nèi)外雜志社共同編成的一本名叫光輝的旗幟這本書(shū)后，我才明白：繁榮昌盛的中國(guó)背后那彪炳千古的光輝歷程！

　　這本書(shū)主要講了雛鷹行動(dòng)隊(duì)帶領(lǐng)我們深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，尋訪優(yōu)秀黨員，宣傳我們周?chē)�的�?yōu)秀事跡，以實(shí)際行動(dòng)，讓黨的光輝閃耀在每一個(gè)人的心中。

　　中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生到現(xiàn)在，已經(jīng)走過(guò)了90年的光輝歷程。90年來(lái)，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的武裝斗爭(zhēng)，建立了社會(huì)主義新中國(guó)，從根本上改變了中華民族的命運(yùn)，寫(xiě)下了彪炳千古的光輝詩(shī)篇，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，改變了一窮二白的落后面貌，走上了改革開(kāi)放，全面建設(shè)小康社會(huì)的征途，開(kāi)創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)，是中國(guó)共產(chǎn)黨推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧，讓黃土地不斷創(chuàng)造奇跡，讓世界驚嘆中華巨變……

　　我們少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人，我們要為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想，貢獻(xiàn)出自已一切力量，我們熱愛(ài)黨，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)人民，我們是光榮的少年先鋒隊(duì)！我認(rèn)為我們應(yīng)該向嘉興旅游小使者—朱之祺同學(xué)和顧蘊(yùn)程同學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們的熱心，學(xué)習(xí)她們的那顆服務(wù)社會(huì)傳文明的那顆熱心；學(xué)習(xí)“紅領(lǐng)巾導(dǎo)游員”——文君同學(xué)、石林同學(xué)等小導(dǎo)游的禮貌待人、熱情服務(wù)、人際交往、語(yǔ)言表達(dá)、心理素質(zhì)和自主能力等方面的好素質(zhì)，好習(xí)慣；學(xué)習(xí)創(chuàng)辦長(zhǎng)征網(wǎng)戰(zhàn)的邱亮同學(xué)和郜英博同學(xué)的那顆赤心，那顆堅(jiān)定不移跟黨走的'赤心……、這些同學(xué)是一顆顆在人們心中閃耀的“雛鷹之星”，我們要向這些“雛鷹之星”，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們優(yōu)秀的品質(zhì)。

　　我們每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力；應(yīng)該構(gòu)建社會(huì)主義和和諧社會(huì)；創(chuàng)建國(guó)家發(fā)展的指明燈，小康社會(huì)的探照燈，生態(tài)環(huán)境的節(jié)能燈，人民幸福的聚光燈——科學(xué)發(fā)展觀。只有人心悅，才能激蕩起春潮。

　　歷史讓我們認(rèn)識(shí)過(guò)去，不會(huì)再迷失自己；生活，讓我們了解現(xiàn)在，為中國(guó)的今天而驕傲；希望，讓我們憧憬未來(lái)，為祖國(guó)的未來(lái)而奮斗！

　　等我長(zhǎng)大后一定要為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量！

　　光輝的作文 篇13

　　在半空中，那輪恒古不變的烈日，永遠(yuǎn)俯視著我們的地球。

　　不知從什么時(shí)候起，它就將光輝灑向地球上的每一個(gè)角落。遠(yuǎn)古時(shí)，人們就認(rèn)為：太陽(yáng)是永恒的！是不朽的！太陽(yáng)給了他們溫暖，給了他們光明！的確，太陽(yáng)給于了他們希望，但太陽(yáng)向他們索要了什么？沒(méi)有。

　　但如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球會(huì)是什么樣子？是冰冷的，黑暗的，毫無(wú)生機(jī)的。雖然太陽(yáng)在宇宙中微乎其微，但不要將太陽(yáng)當(dāng)做一個(gè)普通的`星體，地球之所以成為宇宙的一枚奇葩，太陽(yáng)功不可沒(méi)！

　　在我們生活中，像太陽(yáng)一般的人有誰(shuí)呢？那就是老師��！老師是除了父母唯一一個(gè)給予我們東西卻不求回報(bào)的人。老師傳授我們知識(shí)，卻不受任何回報(bào)，這不就是太陽(yáng)的那種精神��！

　　說(shuō)老師平凡，老師卻不平凡；說(shuō)老師不平凡，老師卻平凡。雖然老師也有生氣的時(shí)候，但他那是恨鐵不成鋼，他那是一心一意讓我們成才！老師啊，您那赤誠(chéng)的愛(ài)，喚醒了多少迷茫，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春!老師啊，如果我是一葉孤舟，您就是燈塔中的光芒；如果我是一個(gè)旅行者；您就是沙漠中的一眼甘泉！

　　但太陽(yáng)的光輝也有晦暗的時(shí)候。不知道老師退休時(shí)，有多少學(xué)子還記掛著老師，有多少學(xué)子心中還有老師的身影啊！

　　我愿這太陽(yáng)能在我們心中永存。

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