[熱門(mén)]又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的又見(jiàn)枝頭吐新芽作文,希望能夠幫助到大家。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文1
枯枝蕭蕭,寒冬悲寂寥。淡然歸去,再尋于春朝。
——題記
一年一度春又至,冬爺爺拖著疲憊的步伐悄悄離去,而春姑娘邁著輕盈的步伐款款而來(lái)……
一枝枝,團(tuán)團(tuán),一簇簇的繁花在那一夜間開(kāi)放,紅的桃花,粉的杏花,白的梨花……五彩斑斕,競(jìng)相開(kāi)放。這時(shí)我才真正體會(huì)到朱自清筆下那“趕著趟兒”綻放的百花圖。也正應(yīng)了白居易的那句“亂花漸欲迷人眼”,這一派景象真讓人目不暇接。那綻放的花兒好似一個(gè)成熟的少女的容顏,為春天增添了一絲嫵媚。
繁花離不開(kāi)綠葉的`襯托,綠葉的點(diǎn)綴使花朵增添了一絲靈動(dòng)之氣。綠油油的柳葉,被二月的春風(fēng)裁剪得勻稱(chēng)纖細(xì),再看看那巴掌似的梧桐葉,在春風(fēng)中就像一支合唱隊(duì),沙沙作響,在抒發(fā)對(duì)春天的歌頌。綠葉仿佛春天的長(zhǎng)裙,為春天增添了一抹清新。
在這繁花綠葉間偶爾想起陣陣銀鈴般的歡笑聲,這笑聲好像會(huì)追著人跑一般。他們是一群天真無(wú)邪的孩童,在相互追逐打鬧,你一言我一語(yǔ),嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。我仿佛窺見(jiàn)葉紹翁筆下“兒童急走追黃碟,飛入菜花無(wú)處尋”的頑皮孩童,又好像看見(jiàn)“意欲捕鳴蟬,忽然閉口立”的騎牛小兒。這些孩子宛如春天的裝飾,為春天增添了一派生機(jī)。
歲月,以它飄逸的姿態(tài),輕盈著過(guò)往。寒冬料峭,吞噬著我們的希望。春天就像活潑的兒童,憧憬著未知的一切,但話說(shuō)回來(lái),這些兒童不就是枝頭的新芽,我們的希望嗎?
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文2
一棵本已枯死的大樹(shù),不知在什么時(shí)候,長(zhǎng)出了新的嫩芽,就像一個(gè)遇到重重困難的人,遇到了新的希望。
——題記
我家小區(qū)里有一棵瘦小的樹(shù),大概因?yàn)橛泻眯┠隂](méi)有給樹(shù)澆水,它枯萎了。
這棵樹(shù)原本的樹(shù)葉很茂密,樹(shù)葉翠綠翠綠的,每次讓人看見(jiàn)時(shí)都會(huì)感覺(jué)到很開(kāi)心。雖然它是如此的瘦小,但它依舊長(zhǎng)出翠綠的樹(shù)葉。但是這棵樹(shù)如今枝葉凋零,無(wú)精打采,仿佛所有的美好都已經(jīng)成為了過(guò)去。
不知何時(shí),這棵樹(shù)卻漸漸地長(zhǎng)出了新的嫩芽,大概是因?yàn)閹讏?chǎng)雨的灌溉,它又堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),誰(shuí)能料到它本來(lái)已經(jīng)枯死?卻遇見(jiàn)長(zhǎng)時(shí)間的大雨,而且堅(jiān)強(qiáng)的活了下去,它能在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)強(qiáng)的.活了下去,大概是因?yàn)樗摹按蟛〕跤绷税桑?/p>
這不由讓我想起,數(shù)學(xué)老師的那節(jié)“故事課”。
還記得數(shù)學(xué)老師說(shuō):“孩子們,我以前教過(guò)一個(gè)學(xué)生,他現(xiàn)在已經(jīng)上了初中二年級(jí)了。在他小學(xué)六年級(jí)時(shí),他很會(huì)搗亂,作業(yè)也不寫(xiě),除了上正課,副課全被老師罰到辦公室里寫(xiě)作業(yè)!
老師停頓了,一會(huì)兒又說(shuō):“在其他老師說(shuō)他吵他的時(shí)候,他又對(duì)他的媽媽告狀,而他的媽媽總會(huì)對(duì)老師說(shuō)他的兒子不上課,關(guān)你們老師什么事。
“漸漸的,那個(gè)學(xué)生知道了,這樣下去不行,開(kāi)始學(xué)習(xí)了,但上課時(shí)總是走神,總管他很努力的學(xué)習(xí),但他的成績(jī)沒(méi)有一點(diǎn)提高,是因?yàn)樗胫丶彝媸謾C(jī)……在畢業(yè)來(lái)臨時(shí),他終于知道認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)也是突飛猛進(jìn),最終在考初中時(shí)……
他遇到了重重困難,最終知道了以前的做法是在消度時(shí)光,時(shí)間都浪費(fèi)了,他知道了時(shí)間一去不復(fù)返,認(rèn)真學(xué)習(xí),他開(kāi)始燃起了新的希望,燃起了這樣一個(gè)信念:只要學(xué)不死,就往死里學(xué)。慢慢的他的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,在小學(xué)時(shí)從年級(jí)倒數(shù)第一進(jìn)步到全年級(jí)正數(shù)第五,最后考上了外地的好初中,這難道不是‘山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村’。
小區(qū)里那棵瘦小的樹(shù),又吐露出更多新的嫩芽。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文3
早晨起來(lái),推開(kāi)窗,又見(jiàn)枝頭吐新芽,我知道,春來(lái)了。
春之美,在于它的風(fēng)。溫和的春風(fēng)撲面而來(lái),它沒(méi)有東風(fēng)的凜冽,也沒(méi)有夏風(fēng)的悶熱,如此恰到好處。又如母親的打手,溫柔的撫摸著我們,抹去我們所有的煩惱。
春之美,在于它的趣。在這個(gè)季節(jié),你總會(huì)看見(jiàn)天空中飛舞著五彩斑斕的風(fēng)箏,蝴蝶風(fēng)箏、燕尾風(fēng)箏、臉譜風(fēng)箏------我妹妹最?lèi)?ài)她的美人魚(yú)風(fēng)箏了。前幾日,我陪著她去公園放風(fēng)箏,她臉上純真的笑,那種發(fā)自?xún)?nèi)心的笑,令我神醉,世上最珍貴的東西,也不過(guò)是著了吧!
春之美,在于它的新。在公園里,一些植物抽出新芽,如此嬌嫩,如此令人憐惜,大樹(shù)灑下一片濃濃的綠蔭,空氣中一片清新,和著淡淡的.花香,隨心浮動(dòng),似乎每個(gè)分子都拌上了甜甜的味道,吸入鼻中,鉆入心里。
每次放學(xué)回家路上,我總見(jiàn)到那棵樹(shù),上面結(jié)滿了白色的小花,花一簇一簇的在枝頭綻放,乳白色的花瓣,包圍著一根根花蕊,蕊上有一個(gè)小黃點(diǎn),如此精致。我總想摘一個(gè)拿回去,卻又不忍心摘,便由地上撿起一個(gè)裝進(jìn)包里,對(duì)于地上灑落的花瓣,我也從不舍得踩它,覺(jué)得那是最大的罪惡。
春之美,在于它的靜。清明節(jié)我外出釣魚(yú),河面被陽(yáng)光映得波光粼粼,偶爾有風(fēng)吹過(guò)河面,河對(duì)面有一群鴨子,時(shí)而扇動(dòng)翅膀,時(shí)而平靜地游著,時(shí)而叫兩聲。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在叫,叫累了,便歇一下,這些聲音混在一起,卻絲毫也不嘈雜,似交響曲,大自然演奏出的,使人心靈回歸,靜了下來(lái)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,春的氣息,你感受到了么?
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文4
初春,漫步在春意盎然的小區(qū)里,絲絲暖意的微風(fēng)輕撫著我的臉頰,好不愜意!抬起頭,仰望著換上新裝的'參天大樹(shù),偶然間瞥到樹(shù)枝枝頭那一抹新綠。
在一根小枝上,吐出了一片小小的新芽,在輕風(fēng)的吹動(dòng)下,竟有些弱不禁風(fēng)。
這么弱小,它能成為大樹(shù)間一片翠綠的樹(shù)葉嗎?正想時(shí),一個(gè)聲音伴著微風(fēng)吸引了我,我不禁轉(zhuǎn)頭去看。
不遠(yuǎn)處,一位瘦小的小男孩趴在了地上,是摔倒了嗎?剛想去扶一把,一位陌生女子趕忙跑來(lái),著應(yīng)該是男孩的母親吧。
令我驚訝的是,男孩的母親并未將男孩扶起,而是,在一旁說(shuō)著:“加油!快起來(lái)!”只見(jiàn)男孩用一雙小手撐地,搖晃著站了起來(lái)?吹剿膭(dòng)作,我猛然記起家人曾跟我講過(guò):這個(gè)小男孩出生時(shí)腳部就有些問(wèn)題,盡管治療過(guò)了,但對(duì)走路還是有一定的影響。
母親,是想鍛煉孩子嗎?我猜到。
男孩有些不穩(wěn)地向前走了幾步,母親在一旁跟著,并不停鼓勵(lì)著......
在母親的鼓舞下,男孩越走越穩(wěn),雖不及正常人,但已然很不錯(cuò)了。
誰(shuí)料,男孩卻突然一個(gè)踉蹌,直接跪倒在地。我驚訝一聲。母親依然沒(méi)有動(dòng),盡管眼中明顯有一絲心疼。不過(guò),男孩卻咬咬牙,努力用力手撐著地,努力地想站起來(lái)!
男孩站起來(lái)了!我在心底為他歡呼。在這瘦小的身體里,究竟蘊(yùn)含了多大的能量?!
再一轉(zhuǎn)頭,又見(jiàn)那片新葉:這新葉,不就和那男孩一樣嗎?它一定會(huì)努力生長(zhǎng),給自己帶來(lái)希望!
望著仍舊在練習(xí)的小男孩,男孩的頭上,枝頭新芽滿綻......
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文5
清晨,散步在湖邊,迎面吹來(lái)陣陣清風(fēng),帶著陣陣樹(shù)木的幽香,我又來(lái)到了那棵樹(shù)下。在嚴(yán)寒的折磨下,樹(shù)上的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了,仔細(xì)一看,卻發(fā)現(xiàn)又有新芽在悄悄地探出頭來(lái)……
觸摸大樹(shù),一條條裂痕布滿了歲月的滄桑。雖然它又高又壯,但又是那么的脆弱。我想,它應(yīng)該是從土地中努力地吸允著營(yíng)養(yǎng),為了以后那美麗的容貌和生命的延續(xù)。
我撫摸著新芽,它是柔軟的,靠近它聞一聞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那味道正是希望的.味道。我眼睛轉(zhuǎn)向湖面,鴨媽媽帶領(lǐng)著一群小鴨游向遠(yuǎn)方。我想,小鴨就好比新芽,它們身上都充滿了希望,充滿了生命力。
太陽(yáng)升起來(lái)了,小湖周?chē)兊脽狒[起來(lái)。小鳥(niǎo)的歌聲不絕于耳,人們陸續(xù)來(lái)到湖邊散步了,此時(shí)的景象又是充滿生命力的。我也從這景象中有所感悟:我們就像樹(shù)上的新芽,正處于年輕的階段,就應(yīng)該奮發(fā)向上,努力學(xué)習(xí),不能浪費(fèi)時(shí)間,莫把精力花在不務(wù)正業(yè)上。
也許樹(shù)木每一年都會(huì)長(zhǎng)出新芽,每一年都有新的希望,但人的生命只有一次,絕不能浪費(fèi)這黃金時(shí)期。樹(shù)木汲取營(yíng)養(yǎng)是為了以后的生長(zhǎng),人也是如此。我的老師對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在辛苦10年,以后舒服30年;現(xiàn)在舒服10年,以后辛苦30年。你們正值學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期,就應(yīng)該努力學(xué)習(xí),為以后幸福的生活打下根基!贝藭r(shí),我內(nèi)心充滿了愧恨,并下定決心,努力改變自己,朝著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,我們就是新芽,無(wú)論生活有多么困難,都要突破重重難關(guān),找到生活的真諦,并向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文6
清涼的春雨送走了一個(gè)枯燥的嚴(yán)冬。清爽的微潤(rùn)空氣沁人心脾,到處彌漫著春的氣息。
走進(jìn)枝頭
嚴(yán)冬一過(guò),全身都舒緩了許多,天稍微暖和了些,高大的柳樹(shù)在風(fēng)的鼓動(dòng)下,顫動(dòng)著淺棕色的指頭,我走進(jìn)了,那粗壯的枝頭讓我看到了希望。
我似乎看到了枝頭里正在孕育的新芽,春雨給了他們足夠的水分,但那營(yíng)養(yǎng)呢?
我低下了頭,居然有一片縵絡(luò)全無(wú)的枯葉,是的,它的營(yíng)養(yǎng)正一點(diǎn)一點(diǎn)的傳送給土壤,給枝頭,給新芽!
初見(jiàn)新芽
清涼的春風(fēng)把我吹到了柳樹(shù)下,也許是那落葉們“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私精神給予了枝頭無(wú)限的力量。
那力量一觸即發(fā)似的推出了新芽,我這是第一次見(jiàn)到新芽的誕生,那青嫩的顏色深深映入我的眼簾,一種新的希望與活力隨之而來(lái)。
軟嫩的皮膚猶如剛作出的活豆腐一般,仿佛一碰就會(huì)碎似的'。枝頭給它披上的綠衣服更是吸引人眼球的一大亮點(diǎn),那是有畫(huà)家都無(wú)法雕制出的新綠。我深深的喜歡上了他。
又見(jiàn)新芽
又是一個(gè)枝頭吐新芽的季節(jié),我又一次來(lái)到了久違的柳樹(shù)下,有一次見(jiàn)到了枝頭突出的新芽。
但這一次帶給我的不僅是喜愛(ài),我更被那給予新芽營(yíng)養(yǎng)的落葉們所折服。
不知是什么力量,把我推向了地面,我似乎看到了無(wú)數(shù)個(gè)枯葉沉睡在地上,用自己的生命在孕育著新芽。
新芽的美麗無(wú)人不會(huì)贊嘆,但這又一次見(jiàn)到枝頭吐新芽的我,卻一次次陷入了沉思當(dāng)中!
我在想,落葉為什么要‘入土為安’,真的只是求一種寂靜的安息之地?
又一次見(jiàn)到枝頭土新芽,讓我為生命有了更深一層的理解,生命終止后,有人留下了虛偽和安心,但更多人留下的是無(wú)私的奉獻(xiàn),不管何時(shí)何地,我們都可以為世界的更加美好而奉獻(xiàn),不是嗎?要不然怎么會(huì)有那"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的絕句?感謝你讓我又見(jiàn)到枝頭吐新芽!讓我悟出了生命的真諦!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文7
大自然的力量是神奇的。她創(chuàng)造了無(wú)數(shù)的生命和事物,造就了我們眼前所看到的一切。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。在不知不覺(jué)間,春天像一個(gè)嬌羞的小姑娘向我們走來(lái):河水解凍了,魚(yú)兒恢復(fù)了活力嬉戲著,時(shí)不時(shí)跳出水面呼吸那久違的新鮮空氣;河邊的垂柳也睡醒了,仔細(xì)的梳理著自己秀美的長(zhǎng)發(fā)……
又是一個(gè)新的學(xué)年,我們滿懷著新的期待踏進(jìn)了新的校園。新生的小草鉆出頭來(lái),訴說(shuō)著生活的美好;燕子從北往南飛,感受著南方的溫暖;枝頭又長(zhǎng)出了嫩芽,盡情的吮吸著甘甜的露水。
學(xué)校就像一顆大樹(shù),我們就是新生的嫩芽,現(xiàn)在,“大樹(shù)”保護(hù)著我們,未來(lái),我們將是“大樹(shù)”最亮的一道風(fēng)景線!
樹(shù)枝上的那一抹新綠,它雖然渺小,但是它卻有屬于自己的一番雄心壯志。三十年河?xùn)|,三十年河西,莫欺少年窮!那一抹新綠終將展現(xiàn)出自己的光彩。
嫩芽,只有頑強(qiáng)生長(zhǎng)才能不辜負(fù)大樹(shù)的養(yǎng)育之恩,而我們,只有努力學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息方才不辜負(fù)父母、老師與學(xué)校的`期望!
植物的生長(zhǎng)過(guò)程是艱辛的,也是極其殘酷的,軟弱,不堅(jiān)強(qiáng)的注定要死去,而那些參天大樹(shù),也是從嫩芽一步一步走來(lái)的,它堅(jiān)強(qiáng),有恒心,有毅力,不怕任何的堅(jiān)難險(xiǎn)阻,所以它能夠長(zhǎng)大,活下來(lái)。而我們?nèi)祟?lèi)的生長(zhǎng)過(guò)程比起植物來(lái)要好的多,沒(méi)有那么多危險(xiǎn),也沒(méi)那么多艱難。因此,我們更要懂得珍惜,珍惜現(xiàn)在,不要讓“少壯不努力,老大徒傷悲”的悲劇發(fā)生在我們身上。
我們身邊每天都有新的生命出生,或許他們以后就會(huì)是一顆耀眼的明珠。不要小瞧了自己和任何人,天生我材必有用!
我相信,枝頭上的每一抹新綠,在大樹(shù)的懷抱里,一定會(huì)蓬勃發(fā)展,克服困難,最后走向成功!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文8
冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,新的一年又來(lái)了。
看看日歷表,2月15日,哦,該去報(bào)名了。
踏進(jìn)曾經(jīng)熟悉的校園,驀然間發(fā)現(xiàn),一切都變了。
以前剛剛踏進(jìn)初中大門(mén)的新生們?nèi)缃駛(gè)個(gè)都有了種初中生味道,曾經(jīng)郁郁蔥蔥的樹(shù)也都掉光了葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),竟有一種凄涼感,現(xiàn)在的季節(jié),卻分明是春季。
還有很多,宿舍變了,學(xué)生們的著裝變了,操場(chǎng)變了,班級(jí)也變了——呵,這卻自然是不應(yīng)該說(shuō)的,然而,事實(shí)如此,發(fā)生了,就不能裝作不知道。
是的,這就是命,不夠好的,不合格的,自然要淘汰。生活常理。
到了這里以后才發(fā)現(xiàn),原來(lái),這里并不是如我想象的那么好。誠(chéng)然,那里的生活是很辛苦,每天早起晚睡,中途還要擠時(shí)間來(lái)加班,然而收獲的是成功,是開(kāi)心,是自豪。而這兒,盡管很悠閑,沒(méi)有工頭逼著你干這干那,工作也不費(fèi)勁,但日子一天天過(guò)去,卻毫無(wú)所獲!
天灰蒙蒙的,還淅淅瀝瀝地飄著一點(diǎn)兒雨,掉光葉子的樹(shù)干,“吱呀吱呀”的慘叫著,風(fēng),狠狠地刮,吹起一陣煙塵,蒙住了天空,昏暗的黃,合著雨,和著沙,迷了人的眼,人的心。
一片迷茫,可憐的`人兒啊,該何去何從?
于是在校園里漫無(wú)目的的走著,吹著冷風(fēng),不經(jīng)意間抬頭,眼角瞥見(jiàn)一點(diǎn)新綠——那是怎樣的一種綠啊!雖然只有一丁點(diǎn)兒,卻綠得耀眼,洋溢著一種蓬勃向上的活力!
它就那么定定地挺立在樹(shù)杈中,兩根樹(shù)枝那么緊緊擠在一起的中間,那么的嫩,仿佛一碰就會(huì)碎掉,然而它還是挺過(guò)來(lái)了。
……
呵!突然感到心中一陣釋然。
很輕松的。
新的一年來(lái)了,又見(jiàn)枝頭吐新芽!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文9
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。那一排排高大的身影,挺立在每一條道路上。
我望著陽(yáng)臺(tái)上的盆栽出神,要是春天真來(lái)到了,那會(huì)有多好!那盆栽是盆很漂亮的迎春花。花開(kāi)時(shí),幾片鵝黃的花瓣一點(diǎn)一點(diǎn)微微顫動(dòng),呈碧綠的花莖高高的立起,像一個(gè)高傲的小天使。一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣和花蕊一起輕輕搖動(dòng)。
我盼望著春的來(lái)到。外面是一片白皚皚的景象,那一個(gè)個(gè)輕盈飛舞著的小精靈,在空中飛舞了幾番,蓋在了白茫茫的雪地上。
春是多么生機(jī)勃勃!可冬天卻絲毫沒(méi)有花兒紛飛、爭(zhēng)奇斗艷、互相努力的跡象。
我無(wú)奈地望向迎春花,花兒花兒,你倒是慢悠悠地開(kāi),我呢?我呢?我祈禱著,盼望著,你倒是快開(kāi)呀!
花兒始終讓我失望。一個(gè)又一個(gè)早晨,我起床第一件事就是去看花兒,即使過(guò)了一天又一天,它還是毫無(wú)生氣。
我倒是有些氣惱了,這花兒是不是真死了,怎么這么久了還不開(kāi)花!我等待的時(shí)間已經(jīng)夠多了。從此以后,我不會(huì)再來(lái)等待這破玩意兒的盛開(kāi)。但那時(shí)的我卻不曾明白,離春天,還有許多天,但在那時(shí)的我心里,春天已經(jīng)來(lái)到了。
一個(gè)春天的早上,我匆匆穿上鞋去上學(xué),在關(guān)上門(mén)的那一瞬間,我確信我看到了。
一盆金黃的迎春花,充滿著生機(jī)與活力,沐浴著溫和的陽(yáng)光。那金黃的.顏色,那一瓣瓣花朵,那同樣金黃的蕊。
那一瞬間,我多么驚奇!那一瞬間,我多么震撼……那些日子,我去看花,不就是為了看到花的盛開(kāi)嗎?為什么要半途而廢?我又開(kāi)心又后悔,也十分自責(zé)。
是啊,每天的守望,不就是為了見(jiàn)證開(kāi)花的時(shí)刻,又見(jiàn)枝頭的新芽么?
從此,它變成了我最喜愛(ài)的花兒,因?yàn)槲抑,也許它不是最美的,但它,是最自信的——因?yàn)槲乙?jiàn)證了它最自信的時(shí)刻。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文10
春雨茫茫地下著,只見(jiàn)柳枝頭吐出星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,綠得蒼翠欲滴,綠得勃勃生機(jī),便綠得春意盎然。
我慢悠悠地走在小道上,雖進(jìn)入春季,陽(yáng)光也未曾露出面來(lái)。我默默地想著,回首往事,我不禁停下了腳步。
那年春天,我家窗臺(tái)增添了一道風(fēng)景,一株株小小的.紫羅蘭,那花,生性感覺(jué)十分地柔弱,木條輕輕固定著它,倒也經(jīng)得住春風(fēng)的料峭。雖然,它生性十分地柔弱,但是,卻有著一副優(yōu)雅的容貌,紫羅蘭的花瓣紫白相間,不禁讓人感到它小巧玲瓏,甚是俏麗。
可是,有一段時(shí)間,由于事情繁多,把它忽略在一旁了,一直沒(méi)有給它澆水,只見(jiàn),它已經(jīng)枯了,黃了,蔫了。無(wú)精打采地垂著頭,但是,我不忍心見(jiàn)到花兒枯萎了,每天,都在不停地澆水,反而,花掉得更快了,幾乎只剩下了兩根細(xì)細(xì)的木根,我只好把它冷冷地放在一旁了。
有一次,不禁瞄了角落,驚奇地發(fā)現(xiàn),盡管葉子全部掉光了,但是,卻結(jié)出了兩三個(gè)小小的花苞,不太引人注目,我心中突然一驚,感慨道:原來(lái),每一個(gè)生命都會(huì)有露出新芽之時(shí),它們永遠(yuǎn)是那樣的生機(jī)勃勃,我要認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)生命,不要隨意放棄任何一個(gè)生命,我又默默地把它放回了原處。
墻頭上的柳枝,又再吐出了新芽,它也正在慢慢地生長(zhǎng)……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文11
一縷冷風(fēng)拂過(guò)我的面頰,我不由得縮了縮脖子。春天是不是迷路了,為什么遲遲不為我們帶來(lái)溫暖?
我漫無(wú)目的地走在屋前的水泥路上,寒風(fēng),蕭瑟,我的心,也如這寬敞的道路,沒(méi)有一絲溫度。道路旁的幾棵樹(shù),仍然只是單調(diào)的樹(shù)干,春天啊,你何時(shí)能為這個(gè)世界灑下象征著生機(jī)的綠葉呢?
抱著一絲希望,我向一棵高大的樹(shù)木望去,期盼著能找到那淺綠色的希望。果然,又是那樣空蕩蕩的,我長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣,已經(jīng)沒(méi)有信心,繼續(xù)在這冷漠的世界中尋找溫暖。我轉(zhuǎn)過(guò)身去。
突然,一抹鮮綠色映入我的'眼簾,我驚喜地向它走去,卻發(fā)覺(jué),這一片難以尋覓的綠葉,竟是長(zhǎng)在一棵細(xì)小的樹(shù)苗上!
我輕輕捧起這片綠葉,笑了,像個(gè)天真的孩童。它是那樣薄,以致于我能看到那一道道清晰的紋路,可就是這樣的一片綠葉,無(wú)論風(fēng)吹雨打,都倔強(qiáng)地挺立在深棕色的樹(shù)枝上,一如既往,從不動(dòng)搖。
不知何時(shí),我心中的每一個(gè)罅隙,似乎都有了一種力量,心中的積涼都在這一剎那被溫暖。既然這株樹(shù)苗都能成為春天的引領(lǐng)者,我們,新一代的少年,為什么不可以活出最理想的樣子?現(xiàn)在辛苦,換來(lái)的是精彩的未來(lái)。
我輕輕把手掌抽離那片綠葉,突然發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué),我已經(jīng)是一種半跪的姿態(tài)?赡苁俏乙呀(jīng)打心底對(duì)這片堅(jiān)強(qiáng)的綠葉油然而生了一種至高的敬意吧,嘴角的弧度又不自覺(jué)地上揚(yáng)。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴傳來(lái),我的心情也變得愉快,整個(gè)世界似乎都明朗了。
我站起來(lái),走向家的方向,回眸,那抹新綠仍在風(fēng)中搖曳,寒風(fēng)依舊凜冽,我的步伐卻從原來(lái)的空虛變?yōu)閳?jiān)定,一步,一步……
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文12
三月的初春,還有些許寒意。
鶯歌燕舞,倒不多見(jiàn)。不過(guò),這兒也有了一些不易察覺(jué)的生機(jī)。
如果你細(xì)看過(guò)去,會(huì)發(fā)現(xiàn)草地在變得嫩綠,她是春的先行者?吹竭@種變化,春就到來(lái)了。
春,來(lái)得不動(dòng)聲色。只有細(xì)心的人,才能發(fā)覺(jué)蘊(yùn)藏著生機(jī)的春正在悄悄復(fù)蘇。
漫步走走,堤邊,湖畔,路旁,隨處可見(jiàn)春意盎然。樹(shù),在悄無(wú)聲息地吐芽,嫩嫩的,翠翠的,淺淺黃,或淺綠,或微微露出點(diǎn)粉色……這點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦,也隨看著的跳躍而被撥動(dòng)。
再走走,偶爾能聽(tīng)見(jiàn)兩聲清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴,就是少有的福氣了。枝頭彌漫著春意,我的心也被這種美妙的感覺(jué)吸引了。雖沒(méi)有“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”的春和景明,倒也算得上是一種快樂(lè),一種滋味,一種享受,一種追求。
天由淺藍(lán)變湛藍(lán)色,這也意味著將要下雨了,果不其然,不出一會(huì)工夫,小雨便漸漸瀝瀝地下起來(lái)。俗話說(shuō):“春雨貴如油!蔽业箾](méi)有這種體會(huì),不過(guò),“天街小雨潤(rùn)如酥草色遙看近卻無(wú)”的神韻在這兒卻得到了充分體現(xiàn)。也正是此時(shí)此刻,我才真正意識(shí)到雨對(duì)春天的重要性。
雨,滋潤(rùn)了春天,滋潤(rùn)了萬(wàn)物,更滋潤(rùn)了人的心靈。的確,雨對(duì)春天來(lái)說(shuō)是不可或缺的。
雨后,春意漸濃。不知是心理作用還是實(shí)際情況,我仿佛看到草更綠了,樹(shù)更綠了春更綠了。
新的景象,新的.風(fēng)尚,孕育著又一個(gè)新的春天。太陽(yáng)的出現(xiàn),帶來(lái)了陽(yáng)光明媚,而和陽(yáng)光一樣明媚的,是春光,比春光還要明媚的,是人的心靈。
又見(jiàn)枝頭吐新芽,不過(guò),枝頭吐出的不僅是新芽,是春意,是生機(jī),也是新的世界。正像“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”所說(shuō),新舊交替,也是春的任務(wù)。
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文13
又是一夜春風(fēng)吹來(lái),望著窗外被凜冽的寒風(fēng)無(wú)情地刮了一季的枯枝上重新冒出的點(diǎn)點(diǎn)綠衣,不禁有絲絲哀愁浮上心頭,但在這萬(wàn)千的愁緒之中卻有一絲安慰,畢竟還是過(guò)去了……
隨著記憶之門(mén)的開(kāi)啟,我又回到了08年,看看時(shí)間,現(xiàn)在是2008年5月12日凌晨,我站在了四川的土地上,望著這個(gè)城市在黑夜的哄騙聲中悄然入睡,這個(gè)繁華的城市終究還是抵不住黑夜的誘惑,陷入了一片寧?kù)o之中,沉夜中的`空氣,似乎知道些什么,我隱隱感到了隱藏在四周的絲絲不尋!
我努力地呼喊,呼喊著,想把周遭的人們叫醒,讓他們逃離這慘劇,可不管我再大聲地呼喊,四周還是寂靜一片,我背靠著一株大樹(shù),無(wú)力地滑落,抬頭,見(jiàn)到頂上茂密的蒼翠的葉子,誰(shuí)又能想到幾個(gè)小時(shí)后它將不復(fù)存在,如同沉睡中的人們……
噩夢(mèng)還是到來(lái)了,8級(jí)特大地震讓前一秒還林立的高樓大廈如玻璃絲的破裂,摔落,粉碎,把前一秒還活生生的人們一個(gè)個(gè)地帶走,整個(gè)城市都在毫無(wú)防備的情況下受到重創(chuàng),讓這個(gè)城市絕大多數(shù)的生命就在此刻畫(huà)上殘缺的結(jié)束符……無(wú)意識(shí)地抬頭,發(fā)現(xiàn)今早仍陪伴著我的它,已被石頭,水泥板深深地埋藏,我只在這廢墟中看到一葉已被厚厚地蒙上一層石灰的隱約的綠……
記憶之門(mén)閉合,我又回到這個(gè)夜里,望著窗外點(diǎn)點(diǎn)綠意,不由得詠嘆一句“又見(jiàn)枝頭吐新芽,四川兄弟返平安。”一年就快過(guò)去了,那沉重的空氣似乎也輕盈不少,又見(jiàn)枝頭吐新芽,過(guò)去了,真好!相信四川的兄弟一定會(huì)知道他們并不孤單,如果他們是那株深深被埋的殘樹(shù),那我們就是養(yǎng)分,又見(jiàn)枝頭吐新芽!我們樂(lè)見(jiàn),這是大家共同努力的成果!
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文14
繡著手里的花樣貌,突然覺(jué)得一陣清風(fēng)拂面,我不由的望向了窗外。竟發(fā)現(xiàn),那窗外的樹(shù)梢頭又吐出了新芽?jī)海嗲嗑G綠,煞是可愛(ài)。姑娘,又是一年的春天來(lái)了,你還好嗎?
還記得我們的第一次見(jiàn)面就是這樣的一個(gè)春天。那時(shí)的枝頭剛剛發(fā)出芽?jī)海冶惚粠У侥闵磉,老媽媽囑我道:“入?huà),你可要好生照顧惜春姑娘!敝螅冶愀谀闵磉,成了你的貼身丫鬟。
漸漸的,我們相處越來(lái)越默契。每日,我伺候著你,梳洗打扮,粉釵黛裙。偶爾,你有興致畫(huà)幾筆時(shí),我便將雪浪紙鋪好,把畫(huà)筆備齊,將赤橙黃綠青藍(lán)紫一概顏料準(zhǔn)備好,為你調(diào)色。你還曾說(shuō),那些普藍(lán)、坡里黃、赭石等色彩,除了我,是哪一個(gè)丫頭都調(diào)不好的,教了她們?cè)S多次,也沒(méi)有一個(gè)能到達(dá)效果。
姑娘,你明白嗎?我真的很享受那時(shí)的時(shí)光。我靜靜的站在你身邊,看著你手執(zhí)畫(huà)筆,認(rèn)真的作畫(huà)。偶爾,你沖我抬眼一笑,我便明白你需要什么材料,輕輕遞去,看著你重新將思緒埋入畫(huà)中。那時(shí)的我們,一個(gè)作畫(huà),一個(gè)配色,彼此之間言語(yǔ)不多,但淡淡的一個(gè)眼神,我便能明白你的意思。
日子仿佛就這么安安靜靜的流逝,我們主仆兩人也這么沉默安然的守著這大觀園藕香榭里的.春光?墒且惶焱砩希棠掏跷貘P不知所為何事帶領(lǐng)了一些人到了暖香塢,翻查丫頭們的箱子。我因私自為娘替哥哥收了一副玉帶板子并一些珍大爺賞了哥哥的金銀錁子,就被攆了出去。
你曾說(shuō)“不做狠心人,難得自了漢”,可是當(dāng)你冷冷的轉(zhuǎn)身回頭時(shí),我還是感覺(jué)心碎了。原先,十幾年的相伴,我只可是是你畫(huà)的一張畫(huà),畫(huà)時(shí)那么用心,畫(huà)完后,卻隨手一扔,看都不看一眼。
如今,又是一年的春時(shí),又見(jiàn)枝頭吐出了新芽,可是我卻再也不能回到昔日春光下,看著你描繪樹(shù)枝上那抹新綠嫩芽的時(shí)光了。姑娘,你可還會(huì)想起,那個(gè)曾在你作畫(huà)時(shí)陪在你身邊的入畫(huà)嗎?
又見(jiàn)枝頭吐新芽作文15
放學(xué)了,天依舊下著大雨。我心中多了一份不悅,手中緊緊拽著那張分?jǐn)?shù)低得慘絕人寰的數(shù)學(xué)試卷。
不知是雨水還是淚水悄悄爬上了我的臉龐,在臉上蔓延開(kāi)來(lái)。我擦去臉上的水,邁開(kāi)著沉重的腳步,低頭家里走。扭頭不經(jīng)意的一瞥,好像有著一棵枯萎了的樹(shù),正頑強(qiáng)地抵抗著雨水的襲擊。我無(wú)奈一笑,沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)走著。
回到家,母親雖是沒(méi)有說(shuō)什么,可是寥寥數(shù)語(yǔ)之間,隱約聽(tīng)出了那一絲絲的無(wú)奈與失望。我嘆了一口氣,回到房間整理復(fù)習(xí)資料。
過(guò)一段時(shí)間,就要放周末了,我卻怎樣也開(kāi)心不起來(lái),慢慢吞吞走在人群后面。這天沒(méi)有下雨,太陽(yáng)卻還是羞答答,遲遲不肯露面。突然,一棵吐了新芽的樹(shù)映入我眼前,只見(jiàn)變得健壯的`枝干似乎正在給小芽們運(yùn)輸養(yǎng)料。微風(fēng)輕輕拂過(guò)身旁,小芽享受著微風(fēng)的沐浴。走近再仔細(xì)端詳一下,我吃了一驚--這是上次放學(xué)時(shí)見(jiàn)到的那棵枯萎的樹(shù)。而現(xiàn)在卻和之前是不同的兩番景象,之前被大風(fēng)大雨吹得搖搖擺擺、難以生存的樹(shù),現(xiàn)在已經(jīng)出人意料的活了下來(lái),更讓人驚訝的是它還吐出了嫩綠的新芽。
我恍然大悟:風(fēng)雨折磨下的枯樹(shù),還能努力生長(zhǎng)!而我們作為新時(shí)代的青少年,又有什么理由不努力?經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?看看枯樹(shù),想想自己。再回想我們偉大的國(guó)家,在祖國(guó)的70年偉大征程中,又邁過(guò)了多少座“雪山”和多少灘“草地”?又征服多少個(gè)“婁山關(guān)”和“臘子口”?“沒(méi)傘的孩子就要努力奔跑”,幸福生活是靠自己的雙手拼搏出來(lái)的,讓我們?cè)谌松牡览砩吓Ρ寂馨桑?/p>
“枯木逢春猶再發(fā),人無(wú)兩度再少年!弊鳛樾聲r(shí)代的追夢(mèng)者,作為新時(shí)代的筑夢(mèng)者。讓我們加把勁,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)“吐新芽”!
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