關(guān)于美作文（經(jīng)典）

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的關(guān)于美作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于美作文1

　　——背影·父親

　　七八歲的時(shí)候，父親在我心目中如同一座大山，高大穩(wěn)重給人一種踏實(shí)的感覺。也確實(shí)，父親一米七的個(gè)兒和那時(shí)的我相比是挺高大的。每次放學(xué)，我都會(huì)在校門口看見父親挺拔的身影，接著飛奔向父親、趴在父親的肩上、摟著脖子。父親的肩寬，自然背也寬，腰也粗。趴在父親的身上給人一種厚實(shí)的感覺。因此我很喜歡趴在父親的背上睡覺。坐在摩托車上，父親就像是一堵墻一樣，為我擋住了呼呼刮來的風(fēng)，嘩嘩飄來的.雨，在冬日刺骨的寒風(fēng)中，父親的背也如同火爐一樣，趴在父親的背上，父親把溫暖全傳給了我。

　　秋日，國(guó)慶期間正是田間收割稻谷的階段，父親未買收割機(jī)，因此所種的稻子全要靠手中的鐮刀和收割者的雙手，驕陽烈日下，搶收正如火如荼地進(jìn)行著。父親汗流浹背，流汗如同下雨，于是父親一把脫去了上衣打著赤膊。陽光下，父親寬闊的背黑油得發(fā)亮。父親站起來喝水，那粗粗的脖紅紅的。粗壯的手臂，寬闊的胸膛，父親隨手把水壺一放，只是這一放都如此有力，胸上的肌肉也顯而易見。父親有挽起褲腿，粗的如樹樁的小腿結(jié)實(shí)有力。父親是如此強(qiáng)壯，我將來若能如此該多好——我不僅一次這么想過。

　　后來，我離開了父母親來到爺爺奶奶身邊念書，一晃三年過去了。今年暑假回到父母身邊。我偶然發(fā)現(xiàn)幾根銀絲，幾條皺紋偷偷地爬上父親的鬢上，額前。父親已經(jīng)四十有五了。我發(fā)覺父親的背也略有彎曲，不如以前那般硬朗挺直。一日父親帶我到田地上去給所種的樹施肥，本來一口氣就可干完的活，而如今卻干干停停汗如雨下，我欲上前搶過父親的鋤頭，父親卻一把推開我讓我一邊去玩。

　　玩？我不禁反問自己：難道我還是如小的時(shí)候那樣只知道玩么？

　　父親依然有力的揮舞著鋤頭，那堅(jiān)定的背影依在，那厚實(shí)的胸膛依在，父親還是如此高大，他的背影讓燦爛炫目的陽光都黯淡無光。

　　我終于明白父親偉大，父親也同樣永遠(yuǎn)是最強(qiáng)壯的。

關(guān)于美作文2

　　春游的路上，涌來一群少先隊(duì)員。瞧他們那股親熱勁，多使人高興！說真的，要沒有這春天，他們之間還真難“解凍”呢！

　　原來，這是全中隊(duì)卿名的兩個(gè)“水火不相容”的小隊(duì)。中隊(duì)長(zhǎng)丁敏為他們的團(tuán)結(jié)問題傷透了腦筋。她和兩個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)安排了這次有意義的活動(dòng)。

　　跨出校門，走出市區(qū)，啊，視野開闊了，心胸開朗了。瞧，綠的山巒，藍(lán)的瓦房，黃的小花，清清的小溪，歡樂的小鴨……春意滲透了大自然，也滲透著每個(gè)隊(duì)員的心。

　　走在后面的小蓉和大剛汗流俠背地幫同學(xué)背著東西，這一對(duì)“小冤家”如今成了助人為樂的小雷鋒。

　　那不是“說話不離刺”的聶秀她們嗎？在一起采集標(biāo)本玩得多歡呀！“刺兒”呢，嘿，早隨春風(fēng)飄出十萬八千里了。

　　前面要過小溪了。邵群忘了穿雨鞋，柳青二話沒說，背上她就過溪。這兩位呀，一個(gè)體育好，一個(gè)成績(jī)好，可又是一對(duì)“長(zhǎng)角”的，搞不到一塊兒。這會(huì)兒呀，早像兩塊剛?cè)陂_的糖粘在一起了。

　　水里傳來了大皮靴的“啪啪”聲，原來是小個(gè)子楚峰正在艱難地上岸，以前欺侮過他的大個(gè)郭亮一眼看見了，立即伸出手去，兩雙手牢牢地搭在一起，傳來了一陣歡樂的笑聲。

　　綠茵茵的草地上，那兩個(gè)愛打“排炮”的小隊(duì)長(zhǎng)，正滿面春風(fēng)地跳起了《春天在我們心中》的舞蹈，隊(duì)員們興奮地合唱著，丁敏樂得情不自禁地打起了拍子。

　　這兒怎么格外靜？大柳樹下，一個(gè)梳小辮的'姑娘正忙著準(zhǔn)備野炊。大伙帶來的干糧、水果，經(jīng)她這么巧妙地一擺布，嘿，還真像個(gè)小宴會(huì)呢，哦，她就是秦玲玲，有名的“嬌寶寶”。平時(shí)，和誰都合不來，呆會(huì)兒，她的“杰作”準(zhǔn)會(huì)讓兩個(gè)小隊(duì)的“饞鬼”們圍著她歡呼起來……

　　春天，是溫暖的；然而，集體的團(tuán)結(jié)比它更溫暖。

關(guān)于美作文3

　　每天放學(xué)，我總要經(jīng)過一間裝潢精美的花屋，不知是繼承媽媽的喜好，還是別的原因，我對(duì)那一株株嬌美的鮮花一往情深。

　　有一天，我又經(jīng)過那家花屋，忽然發(fā)現(xiàn)門口那幅大海報(bào)上印著：“媽媽，我愛你！”又聽到主人扯著嗓門喊：“賣花，九折優(yōu)惠！”再看花屋里人頭攢出，忙擠入人群，拿出媽媽給我的零用錢，買了一束康乃馨。我邊走邊算計(jì)著這束康乃馨該擺在我的小房間的哪個(gè)位置上，是寫字臺(tái)，還是窗臺(tái)，還是……不知不覺地回到了家。

　　媽媽像往日一樣接過我的書包。她剛想說什么，突然眼睛一亮，目光久久地停留在我手中的花束上。我頓時(shí)有些心虛，不知道我又哪兒做錯(cuò)了呀？哪知，媽媽的臉竟現(xiàn)出歡快的神情。她試探著問：“這，這花是送給誰的'？”媽媽永遠(yuǎn)這樣含蓄。我竟脫口而出：“當(dāng)然是送給您的！”說完，我不禁為自己的虛偽而羞愧。媽媽接過那束花瓣上還滾動(dòng)著晶瑩水珠的康乃馨，輕輕地嗅著。無意間，我望見墻上翻開的日歷“3月8日”（三八婦女節(jié)），這才明白了花店里擁擠的人們的心情，明白了花屋門口海報(bào)的意義，明白了媽媽臉上的歡快神情。康乃馨是圣潔的母親之花，我卻用虛偽玷污了它的圣潔。

　　之后的幾天里，那束康乃馨被擺放在我家最顯眼的地方，每當(dāng)有客人贊美它時(shí)，媽媽總是驕傲地說：“這是婦女節(jié)那天我女兒送給我的！”而我卻始終不敢面對(duì)那支康乃馨。時(shí)間一天天過去了，那束花兒開始打卷兒，可媽媽還是說：“你看那花兒不是還開著嗎？”

　　今年的婦女節(jié)又到了，我依然走進(jìn)那家花屋，手中依然捧著康乃馨，唯一不同的是，隨花獻(xiàn)上的還有我的一顆真誠(chéng)的心。輕輕道一聲：

　　“媽媽，節(jié)日快樂！女兒永遠(yuǎn)愛您！”

關(guān)于美作文4

　　中國(guó)人的凝聚力為何如此強(qiáng)大？因?yàn)�，我們寫漢字講中文。

　　漢字是人類一絕，是中華民族的驕傲。漢字，從甲骨文到如今的簡(jiǎn)體字，經(jīng)歷了整整五千年的歷史，這足以證明，漢字能穿越五千年。

　　中華漢字，只要一看就可明白其中之意。

　　一見“火”，就能感到那雄雄燃燒的火，可“火”不能太大，得用“水”來滅火；一見“水”，我們眼前便可浮現(xiàn)出那潺潺的水流，但太軟弱——電可是他的大敵人，一見“電”，我們便浮現(xiàn)出了電流，世上有了電，才有電燈、電視等電器。還有“網(wǎng)”字，“網(wǎng)”一見，便可以知道它是象形字，“冂”如同外形，“ㄨ”如同網(wǎng)內(nèi)的'叉叉子，有網(wǎng)怎么樣，也抵不住我“刀”吧，一見“刀”，便可知道那鋒利的“刃”，因?yàn)橛械恫庞腥小＿@些漢字，都是互相關(guān)連的。

　　漢字一個(gè)一個(gè)組句，便成了一句句精美絕倫的詩。我們中華民族的古典詩詞在世界文壇上頗負(fù)盛名。在我們牙牙學(xué)語時(shí)，就會(huì)念古典詩詞了。在春天，我們可吟：“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”；在夏天，我們可吟：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”；在秋天，我們可吟：“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”；在冬天，我們可吟：“遙知不是雪，為有暗香來”。

　　此外，中華書法自成派系，各具特色�；蛘�楷，嚴(yán)謹(jǐn)端莊；或狂草，奔放隨性；或行草，靈動(dòng)流暢。

　　總而言之，中華漢字，蓋世無雙！

關(guān)于美作文5

　　贊梅花

　　我家門口養(yǎng)了許多花，有牡丹、菊花、牽�；�，但我最喜歡的還是梅花。

　　秋姑娘和我們揮手告別，冬爺爺向我們招手，告訴我們：“孩子們，冬天到來了。”

　　梅花凌寒獨(dú)放。梅花枝干的顏色是褐色的，曲曲折折，盤旋而上，樹冠卻是繁枝細(xì)杈。枝干交錯(cuò)著，看起來很亂，但卻是可以給人一種很自然的感覺。

　　它的葉子是青綠色的，有半個(gè)手掌那么大，葉子的輪廓呈鋸齒形狀，葉脈清晰可見。

　　他的花朵不同一般，花瓣里外兩層，外層呈粉紅色，里層卻是白色的，花蕊又是黃色的，人們從旁經(jīng)過，是他微微抖動(dòng)，顯得那嬌嫩可愛。

　　看著門口的梅花大都含苞欲放，洋溢著喜慶的.氣氛。我聯(lián)想到了一個(gè)詩句：“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”。這不就是贊賞梅花的嗎？你俯身一聞，就能聞到淡淡的花香。梅花紅的似火，白的似雪，粉的似霞，五彩繽紛，美不勝收。

　　王安石的“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來�！边@首詩不正歌頌了梅花的那種“凌寒獨(dú)放”的那種精神嗎？

　　我贊美你，梅花。

關(guān)于美作文6

　　美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。

　　適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發(fā)、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動(dòng)活動(dòng)筋骨了。一陣陣微微的春風(fēng)吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風(fēng)中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動(dòng)了我？——是美。

　　我發(fā)現(xiàn)了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實(shí)她通常表現(xiàn)為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會(huì)。比如，這星星點(diǎn)點(diǎn)的.小草小花頑強(qiáng)度過嚴(yán)冬，終于挺進(jìn)了風(fēng)和日麗的春天，點(diǎn)綴著這個(gè)美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但是它們一樣有著追求陽光、散發(fā)生機(jī)的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發(fā)現(xiàn)了蘊(yùn)含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。

　　生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應(yīng)有良知，有責(zé)任感，應(yīng)該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實(shí)。其實(shí)這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數(shù)依然默默無聞。但值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻(xiàn)著自己的力量。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻，他們努力探求生命的意義，體現(xiàn)出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎？

　　美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風(fēng)中我發(fā)現(xiàn)了她，也深刻感悟到了她的力量。

關(guān)于美作文7

　　去年暑假里，我捉了一只小麻雀。是怎么捉到的呢？

　　那天中午，我和爸爸到籃球場(chǎng)去看姐姐練習(xí)騎車。忽然，我看見一只小鳥飛到更衣室里去了。我飛快地跑了過去。

　　走近小門，我慢慢地向里走。只見小鳥蹲在墻角里，好象飛不動(dòng)了，我彎著腰輕手輕腳地走過去，張開手一下子撲住了它。原來是一只受傷的小麻雀，它撲騰撲騰地扇動(dòng)著翅膀，好象在說：“放開我，放開我，”我哪里舍得放開它呢，要知道，捉住一只小鳥是多么不容易呀？

　　我大聲地叫著：“爸爸，我捉了一只小麻雀！”我太高興了，把小麻雀捏在手上左看右看。小麻雀身上長(zhǎng)滿了灰褐色的羽毛，軟乎乎的，背上的顏色深一些。小嘴尖尖，兩旁各有一塊黃色的東西，看來它還小。兩只小爪，黃黃的`顏色，顯得很嫩。兩條細(xì)腿不住地抖著。有一條腿上的皮破了，連骨頭都可以看得見，真可。爸爸走過來看了看說：“它可能是被槍打傷的。我心很難過，這時(shí)姐姐騎車過來了，我趕快把鳥給她看。姐姐看了看，又去騎車了。

　　我小心翼翼地捏著小麻雀回到家里。媽媽幫小麻雀擦了紫藥水，又找來一根細(xì)繩系在它的另一條腿上。我把它放在竹籃里，撒了些小米，又裝了一瓶水�？墒羌炔怀悦�，又喝水，只是嘰嘰地叫。我的手一伸過去，它就躲開。我真不知道，我對(duì)它這樣好，它為什么還不高興呢？

　　晚上，刮起了陣陣涼風(fēng)，我怕麻雀凍著，就找了團(tuán)棉花放到竹籃里。爸爸卻說不行，哪有大熱天鋪棉花的？硬是叫我把棉花拿出來了。

　　第二天這只麻雀還是死了。媽媽說；它是想它的媽媽想死的。姐姐說，它是傷口疼死的。我說它是凍死的，是爸爸害的。爸爸聽了直笑。

關(guān)于美作文8

　　泥土是什么？就是普普通通的泥土嗎？對(duì)。誰會(huì)注意它呢？大多數(shù)人都不會(huì)去關(guān)注它，但是我卻喜愛泥土。

　　泥土在哪兒？就在我們腳下。泥土能干什么？它能使植物茁壯生長(zhǎng)。泥土把自己所有的營(yíng)養(yǎng)都給了植物，自己卻不求回報(bào)。大家知道一片土壤要變得肥沃需要多長(zhǎng)的時(shí)間嗎？而它又能種植幾輪莊稼呢？如果除去人們的施肥，泥土養(yǎng)了幾輪植物后就會(huì)變得貧瘠，甚至于沙化。

　　泥土是真正無私的。有人說大樹是無私的，這不假�？墒侵参锏臒o私通通源自于泥土。沒有泥土的無私哺育，哪來的大樹的蔭涼？因此我說大樹的無私是由泥土奉獻(xiàn)的。

　　我要問你：我們行走在什么上面？你一定會(huì)毫不猶豫的回答——水泥路！不錯(cuò)，水泥路的下面是什么？是泥土！地球上那一層厚重的泥土，不光承載著我們腳下的水泥路，還承載著我們的住房，承載著湖泊，承載著……我們?cè)谀嗤脸休d的路面上歡快的奔跑，我們?cè)谀嗤脸休d的`樓房里居住，我們?cè)谀嗤脸休d的草地上嬉戲，……泥土在我們的腳下無聲無息，毫無怨言，它不向人們索取任何報(bào)酬。

　　泥土默默無聞地把自己的一切奉獻(xiàn)給了我們，不正像老師無私的把知識(shí)傳授給了學(xué)生一樣嗎？運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)員歡呼，人們把鮮花和贊美獻(xiàn)給他們，可有誰這時(shí)會(huì)想到他們?nèi)〉贸煽?jī)后面的人——那些教練和陪練的隊(duì)員？沒有教練和陪練在那里默默無聞地支持他們，哪里會(huì)有運(yùn)動(dòng)員賽場(chǎng)上的輝煌？那些在后面默默工作的人們不正像我們身邊的泥土嗎？

　　我愛泥土，更愛像泥土一樣默默無聞做出貢獻(xiàn)的人們！

關(guān)于美作文9

　　有人說，老師是翅膀，能讓學(xué)子在天空翱翔;有人說，老師是蠟燭，燃燒自己，光芒別人;有人說，老師是輪船，帶我們遨游知識(shí)的海洋;有人說，老師是階梯，讓我們登的高，望的遠(yuǎn)……

　　老師是夏天中的一絲涼風(fēng)，老師是驕陽中的一塊綠蔭，老師是沙漠中的'一片綠洲。

　　我們是祖國(guó)競(jìng)相開放的花朵，老師是太陽，溫暖著我們;老師是雨露，滋潤(rùn)著我們。老師是河蚌，孕育出了一顆顆光彩奪目的珍珠;老師是漆黑夜晚中閃爍在夜空中，那顆最明亮的星，照耀著我們，指引著我們。向前，向前……

　　老師，在課堂上為我們講課，他們是那么一絲不茍，他們微笑著，和藹可親的為我們講課�？墒牵�誰知道老師的辛苦?當(dāng)我們快樂玩耍時(shí)，老師呢?當(dāng)我們進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)，老師呢?他(她)在睜著疲倦的雙眼，為我們批改作業(yè);他在為我們備課，絞盡腦汁的想著，用怎樣的方式，才能讓我們，學(xué)得快，記得牢。他在為我們辛苦著，希望我們將來能夠成才，成為祖國(guó)的棟梁!

　　啊，這就是老師。為了我們從風(fēng)華正茂到桑榆暮景。他們是祖國(guó)的園丁，那么辛勤的園丁。沒有了他們，怎會(huì)有得那科技發(fā)展的今天?

　　評(píng)語：

　　這篇文章歌頌了老師的無私奉獻(xiàn)。文章語言富有文采，中心思想突出，小作者通過將老師比作“夏天中的一絲涼風(fēng)”、“驕陽中的一塊綠蔭”、“沙漠中的一片綠洲”來體現(xiàn)老師的偉大，十分貼切。

關(guān)于美作文10

　　生活中處處都有美，只不過這要考驗(yàn)一下你的耐心，只要你細(xì)心觀察，你的身邊，就會(huì)無時(shí)無刻不充滿美。

　　這幾天下了一個(gè)星期的雪，地上都積了二十厘米高的積雪，給人一種如同來到奶油王國(guó)一樣的感覺。不過，我個(gè)人還是喜歡陽光，因?yàn)樗�給了我一種溫暖的感覺。這不，大雪過后，陽光明媚，晴空萬里，確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好日子。

　　四處的積雪開始溶化了，道路上又露出了灰色的路面，汽車又脫下了它白色的外衣，露出了彩色的車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴，從房子的屋檐上，好像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來落在了地上，然后把自己藏在了水里。

　　這時(shí)，我聽見了說話的聲音，我四處找了找聲音的來原，哦原來是在樹葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話，我聽了聽它們倆的對(duì)話：

　　“嘿，老兄，這五天玩的怎么樣��？”“恩，還行，這里還不錯(cuò)，環(huán)竟啊，空氣啊，氣溫啊都還挺適合我的。”“休假的.時(shí)間到了，該回去上班了，你看，公司還挺夠意思，還專門派了一架“太陽號(hào)”民航機(jī)來接我們回去�！薄岸鳎�也是的哦，好吧，我們走吧�！�

　　說著，它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣，穿上了水做的衣服，然后上了“太陽號(hào)”專機(jī)，慢慢的飛走了。此時(shí)，才是下雪后最美也是最壯觀的話面：成千上萬的小雪花從它們所在的最高處一擁而下，它們?cè)诳罩行�轉(zhuǎn)，舞蹈，它們真的好好像是天使一樣。這是太陽與小雪花們給我們帶來了冬天的最后一個(gè)禮物，我把它稱為雪花的華爾滋。它同時(shí)也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美。

關(guān)于美作文11

　　她，是一個(gè)六七十歲的老太太、她，滿頭銀絲、她，滿臉鋪滿皺紋、她，卑躬屈膝、她、風(fēng)燭殘年。

　　記得第一次遇見她，那天，北風(fēng)呼呼，雪花鋪滿了整片大地，潔白的地上，留下了行人一串串腳印，我開始注意起她，那蓬亂的頭發(fā)，蒼老的面孔，襤褸的破棉衣，我看到她將別人的不要垃圾收入自己的布袋，臉上露出一絲笑容，我厭惡了一下，多么違心的笑顏啊，我看著她的'目光里充滿了鄙夷，厭惡，以及歧視，她開始向我這邊走來，我本能地閃在了一邊，看著她襤褸的衣衫，瘦小的身影在雪地里艱難地移動(dòng)著，我撇了撇嘴。

　　冷風(fēng)吹來，如刀割在臉上，我縮了縮頭，想：這大冷天的，我還是回家暖和暖和吧，剛準(zhǔn)備離開，目光之余，我看到她從口袋里拿出一張鮮紅的鈔票，顫巍巍地遞給了一個(gè)要飯的，我心中一驚，她自己穿的那么簡(jiǎn)陋，那么隨便，可是對(duì)需要幫助的人卻一點(diǎn)也不小氣。

　　第二天，我又看見了她，她走在白雪皚皚的地上，險(xiǎn)些摔倒，她連忙起身，看到絆倒自己的是一塊石頭，她伸出手，將那塊隱沒在雪地里的石頭撿起來，放在路邊，便走了，我不明白她為什么這么做，于是留下來觀看。

　　不一會(huì)，來了另一個(gè)人，那個(gè)人跟他走的路線一模一樣，只不過這個(gè)人卻沒摔倒。

　　我瞬間明白了，原來他不想被人重蹈他的覆轍，也明白了，心靈美才是真美。

關(guān)于美作文12

　　美無處不在，它似溪流，滋潤(rùn)干固的大地；它似春風(fēng)，撫摸柔軟的花草，養(yǎng)育世間的萬物；它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪；它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云；它是跳躍在湖上的一抹斜陽；它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴，而由心生的美好似一把金鑰匙，是感動(dòng)，是永恒，開啟人們的心靈。有時(shí)，它會(huì)不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前；有時(shí)，它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動(dòng)點(diǎn)激了美的煥發(fā)。

　　我的目光追尋著美。20xx年年底，不知誰惹怒了老天爺，在印度洋沿岸大發(fā)雷霆，這場(chǎng)海嘯令人們無家可歸，給經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國(guó)人們的耳朵里，人們紛紛慷慨解囊，每個(gè)國(guó)家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺(tái)；四川電視臺(tái)；湖南衛(wèi)視；香港tvb電視臺(tái)都舉辦了活動(dòng)，號(hào)召人們捐款。各國(guó)都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民，給他們帶去各國(guó)人民的問候和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)了美，它是一方有難，眾人相幫的美。

　　在學(xué)校里，同學(xué)的互幫互助，嬉笑玩耍是美的；在社區(qū)里，人們促膝相談，一起建設(shè)美好家園是美的；在家里，家人的`互相問候，一時(shí)的嬉戲是美的；在國(guó)家之間，一次戰(zhàn)爭(zhēng)的終止，一次友誼的握手，一句親切的問候是美的…………生活中處處充滿美，只要你熱愛生活，善于發(fā)現(xiàn)，就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美，處處發(fā)現(xiàn)美。

關(guān)于美作文13

　　有人喜歡花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹；有人喜歡花瓣豐滿、色彩絢麗的月季花。可我卻喜歡被中華民族稱為“四君子”之一的菊花。

　　菊花的姿態(tài)千姿百態(tài)�；ò耆鐭o數(shù)小手伸出的“千手觀音”，有的花瓣上長(zhǎng)下短而彎的“海底撈月”，有像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”，還有小球似的“紫絨菊”……最惹人喜愛的還是“小晶球”了，這花瓣密密層層，一層層地往里包，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，宛如一個(gè)大雪球，聞一聞，還有一股清香味呢。

　　還有八月菊，它的'葉子是橢圓形的，邊緣還長(zhǎng)著小齒，像是一把木工用的鋸子。葉子有大有小，參差不齊，有的葉子垂下來，我想大概是為了吸收更多的陽光，更好的進(jìn)行光合作用，積蓄更豐富的養(yǎng)料吧。

　　此外，還有許多數(shù)不勝數(shù)。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客；有的蓓蕾綻出，好像一個(gè)孩子的笑臉；有的傲然挺立，好像在于同伴爭(zhēng)奇斗艷；有的隨風(fēng)舞動(dòng)，好像在翩翩起舞。

　　菊花不僅有獨(dú)特的外形，還有更大的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值呢。菊花對(duì)之勞眼睛疲勞、視力模糊有很大的療效。中國(guó)自古以來就知道菊花能保護(hù)眼睛的健康。出來涂抹眼睛可消除浮腫以外，平時(shí)就可以泡一杯菊花茶來喝，還可以清肝等作用。

　　秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如癡如醉……

關(guān)于美作文14

　　今天是媽媽的生日，麗麗特意跑去花店挑了一束康乃馨。往年，麗麗是不送花的，但今年不同，今年媽媽的生日正挨著兒童節(jié)，麗麗早已看好了一套裙子，好要趁此機(jī)會(huì)讓媽媽開心一下……

　　“媽，我回來了�！丙慃惛吲d地沖媽媽喊道。

　　“怎么這么晚才回來？快洗手準(zhǔn)備吃飯�！�

　　“媽，你快過來，我有份禮物送給你�！丙慃惿衩氐恼f。

　　“什么呀，”媽媽撩起圍裙，揩去手上的油漬，仿佛是要去接圣旨。“快拿出來，別賣關(guān)子了�！�

　　“給”麗麗快速地拿出從身后的花�！昂每窗�！”

　　“好，以后可別亂花錢，這挺貴的吧？”媽媽平靜的臉上露出一絲微笑。

　　“不，這不是用你給的錢買的�！丙慃惣敝�辯解道。

　　媽媽顯得有些吃驚，：：“那你的錢從哪兒來的？該不是……麗麗你可不能做對(duì)不起良心的事。”

　　“媽，你想哪兒去了，這些錢是我這幾星期寫稿賺來的，為了湊足錢，我可奮斗了好幾個(gè)晚上呢！”麗麗自豪的說。

　　媽媽的`手輕輕的撫摸著麗麗的頭�！昂⒆�，你又長(zhǎng)大了�！�

　　飯桌上，一家人吃得格外開心，尤其是麗麗，因?yàn)榻裉斓牟硕际躯慃惖淖類邸８�因�(yàn)�，她認(rèn)為她的計(jì)劃已成功的邁出了第一步。

　　吃完飯，全家人坐在一起聊天，媽媽突然站起來拍著腦門說：“瞧我這記性，麗麗，來，我給你看樣?xùn)|西�！闭f著便拉起一臉迷惑的麗麗走進(jìn)房間。

　　“天啊”麗麗驚奇地叫道：“這……這不是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎？怎么……怎么會(huì)在這兒？�！�

　　“上次逛街的時(shí)候，我看見你站在這裙子前老半天，手拉著裙擺，嘴里不停的說：“好漂亮�！蔽医心愫脦茁暥紱]聽到。因?yàn)楫?dāng)時(shí)錢沒帶夠，我就叫店員特意留了一套，打算給你作‘六一’節(jié)禮物�！�。

　　麗麗撲進(jìn)媽媽的懷中，激動(dòng)地說“媽你真好！”

　　“傻孩子，你高興就好。”媽媽笑著說

　　媽媽的笑容就像一朵康乃馨，久久地綻開的在麗麗的心中。

關(guān)于美作文15

　　記得法國(guó)雕塑家羅丹曾經(jīng)說過一句話：“生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”有一次，我就發(fā)現(xiàn)了美。

　　天出奇得熱，路兩旁的樹木在太陽的炙烤下早已耷拉下了腦袋，小草的葉子打成了卷兒，知了在樹上拼命地叫著：“熱��！熱啊！”水泥路上散發(fā)著陣陣熱氣，讓人感覺好像進(jìn)了蒸籠，又悶又熱。走在馬路上的我早已大汗淋漓了。

　　我走進(jìn)了一家冷飲店買了一根棒冰，三下五除二拆掉包裝紙，隨手一扔，包裝紙便慢悠悠地飄落在了人行道上。我咬了一口棒冰，舌尖和全身頓時(shí)涼爽無比了。我又咬了一大口，“啊，這真是‘冰冰涼，透心涼’呀！”夏日帶給我的炎熱早已被拋到九霄云外，化為烏有了。

　　這時(shí)，從前方走來了一位老奶奶，她頭發(fā)花白，臉上布滿深深的'皺紋，身子向前弓著，手里拄著一根拐仗，步履蹣跚，脖子上還掛著一條毛巾，還時(shí)不時(shí)地擦擦汗。老奶奶來到了我的身邊，停下了腳步，眉頭微微皺了一下，眼睛直勾勾地盯著包裝紙，將背上的環(huán)保袋拿了下來，從環(huán)保袋里，拿出了一個(gè)透明的垃圾袋，里面已經(jīng)有了一些垃圾：有紙巾、果皮、紙屑……她艱難地弓下腰，將拐杖放在地上，伸出了她那雙枯瘦的手，撿起包裝紙，放進(jìn)垃圾袋，又把垃圾袋塞進(jìn)了環(huán)保袋，把環(huán)保袋挎在了手上，拿起拐杖，顫顫巍巍地站了起來，繼續(xù)向前走去。

　　望著老人背上那只古樸的環(huán)保袋，我頓時(shí)明白了，她經(jīng)常一邊走一邊撿垃圾。我仿佛看到她在灑滿陽光的清晨在公園的小徑上撿起了酸奶瓶；在煙雨濛濛的陰天在流淌的小溪邊撿起了塑料袋；在炎熱的中午在燥熱的馬路上撿起了各種垃圾；在……為的就是讓我們有干凈的生活環(huán)境呀！

　　在學(xué)校里我也能夠撿起垃圾，可在校外，我怎么就變成這樣了呢？想到這里，我的身體一陣燥熱，先前吃棒冰的涼爽頓時(shí)蕩然無存了。

　　就是在這個(gè)炎熱的夏天，我發(fā)現(xiàn)了美，并感受到了它的力量。

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