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我的同桌作文精華【15篇】
在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。
我的同桌作文1
付琳博,我可愛的同桌,和他一起總有快樂,下課時嘻嘻哈哈,感情越培養(yǎng)越好。上課,我們相互幫助,和他一起,時光很快就過去了。
刺刺的頭發(fā)中上了糊漿,機關(guān)似的嘴永遠關(guān)不上,臉上經(jīng)常綻放一朵花,即使老師有時批評他,他也漲紅了臉,露出整齊潔白的`牙齒,依然笑,笑得開懷,笑得天真,這挺讓我“佩服”,他戴著一個掃描眼睛,整天機靈的轉(zhuǎn)著,古靈精怪。
一次,我看見他總是往后看,經(jīng)常!我便問:“付琳博,你是不是有心上人了?”“不是!啥呀”他回答。“那你為什么總往后看?”我接著問。他說:“算了,不瞞你了,其實我!蔽胰碡炞⒌穆犞!拔,我在看老師有沒有來!”我聽了呵呵的笑,我心里說:這個淘氣鬼。
每次吃飯去寢室,我們總在一起,熱熱鬧鬧,形影不離。但是現(xiàn)在,我們倆不是同桌了,但我們的心還是不變的,還是同桌。
哎,也不知道啥時候在于付琳博做同桌,那可能是很久很久以后的事情了。
我的同桌作文2
胖乎乎的臉,小小的眼睛,瞇成一條小縫,不仔細看幾乎都發(fā)現(xiàn)不了他那對可愛的`小眼睛。這就是我的同桌———文文
文文在學習上很刻苦,每篇課文他都要一遍一遍地讀通順,一直到滿意為止。上課時,他總是聚精會神地聽老師講課,老師的問題總是難不住他,他真是一個“小學問家”
他不僅學習好也很樂于助人,記得一次,我在地上不小心滑倒了,周圍有幾個同學都哈哈大笑,只有他沒有笑,把我扶起來問:“疼不疼?用不用去校醫(yī)室看一看?”那關(guān)切的眼神,讓我心里暖暖的。
這就是我的同桌,一個既刻苦學習也樂于助人的同桌。
我喜歡我的同桌。
我的同桌作文3
亂糟糟的頭發(fā),水汪汪的大眼睛,直挺挺的鼻子,紅彤彤的臉頰,胖嘟嘟的身子,這就是我的同桌----鄭顥煊。
我的同桌一天到晚就知道傻笑,從不生氣,一副好惹的模樣。但是,人不可貌相,他不僅自尊心很強,而且還有許多優(yōu)點呢!其中,最讓我欣賞的是他的寬容大度。
記得那天早晨,大家都在班長的指揮下整齊.響亮地早讀。可是,遲來的鄭顥煊一開口,全班就亂了套,他讀得太快啦!班長跑過來用力拍他的桌子,大吼一聲“你慢點好吧?”“哦!蓖垒p輕答道。我忍不住埋怨“都怪你,為什么不讀慢點呢?”他只是向我做了個知錯的表情,絲毫沒有不開心。
早讀結(jié)束后,我就有點后悔,我實在太沖動也太小心眼了,要是別人這么不給面子地指責我,我不生氣才怪呢?晌业'同桌卻能坦然接受,真是宰相肚里能撐船啊!
我的同桌是一個有著可愛外表和廣闊心胸的男孩。
我的同桌作文4
我的同桌薛筱雅今年9歲了,她長著一個圓圓的臉蛋,頭上扎著個馬尾辮,非?蓯邸.斎凰有一張能說會道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了,我說一句,她卻能回兩句,我怎么也吵不過她,只好甘拜下風。
你知道我和薛筱雅相處幾年了?我們已經(jīng)相處三年了!我們總是相處得很愉快,薛筱雅到哪里去都要帶上我,我倆整天形影不離。前幾天是她的生日,我和媽媽去超市給她選了一個漂亮的小豬布娃娃。當她接到布娃娃時,別提有多開心了。那天,我們一起瘋了一下午,直到晚上我們才依依不舍地分開。
以前我一直認為我二叔家的女兒是我的姐姐,可是現(xiàn)在,我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上,她關(guān)心我,愛護我;在學習上,她幫助我,只要有不懂的問題,我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽,寫字比賽,所以我們倆在學習上總是一起進步,也因此經(jīng)常得到老師們的`夸贊。
我愛我的同桌,也堅信我們永遠是一對好朋友。
我的同桌作文5
我的同桌是個男孩,調(diào)皮搗蛋,上課時不認真聽講,開小差,無故推我一下,弄我一下,我一直心里很不爽。很多次老師發(fā)現(xiàn)了,都叫他罰站到門口,所以門口是他的“圣地”。
有一次,他沒做作業(yè),被老師請家長來。他的爸爸脾氣暴躁,一聽說有這樣的事就直接用腳踢他的肚子,然后打他的臉,問他為什么不做作業(yè)。我在旁看著也疼,幸好我是有做作業(yè)的人,爸爸脾氣也不暴躁。一會兒,他進教室了,他淚流滿面,哭著到座位上坐下來。雖然他平時待我不好,但是畢竟我們也是同桌呀,我摸著他的`背安慰他:“不哭不哭,男子漢大丈夫,淚不是說流就流的!”他漸漸平靜下來,我才放心的繼續(xù)自習。
他愛玩游戲,每天一打下課鈴就以火星撞地球般的速度飛出教室,叫上幾個男孩子玩...捉人游戲。
我的同桌,調(diào)皮搗蛋,不做作業(yè)的同桌。
我的同桌作文6
我有一個同桌,她的名字叫薛依恒,有時候她對我很好,我叫她”謝依恒”,意思是謝謝依恒。有時候我叫她”蟹依恒”,一是因為我如果超線,她就用”大鉗子”來推我的胳膊,二是因為這只”螃蟹”很狡猾,每次上數(shù)學課的時候都抄我的課堂作業(yè)本。她的眼睛是瞇瞇眼兒,鼻孔稍大。
這個同桌是老師隨機換來的,一到三年級有大部分時間是跟她坐的。她特別喜歡搞什么登記表,衛(wèi)生彩圖登記表,吃飯黑白登記表……她還喜歡在畫畫本上記錄下來。
我們的'關(guān)系還可以,有時候她對我很好,送了我一個涂改帶,又給我一盒可樂糖和一盒巧克力,有時候她很壞,抄我的作業(yè)本,于是我把本子擋起來,結(jié)果她寫了半個小時都沒寫完,哈哈哈……自從這樣后,有一段時間天天她向我翻白眼兒,憋了我一肚子的氣。之后我們就要換同桌了,我有些難過,因為接下來跟我坐的卻是氣人的項景恬。
我的同桌作文7
我的同桌是馬學富,他有圓圓的眼睛,大大的耳朵,大大的嘴巴,他有一棚黑亮黑亮的頭發(fā),還有彎彎的眉毛,還是個愛助人為樂的人。
他非常有趣,每當我不開心的時候,他總是想辦法把我逗樂,我一看到他那滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。
我的同住最大的.優(yōu)點就是關(guān)心別人,助人為樂,如果同學們有困難求助于他,他總是熱心幫助,誰忘帶什么東西,只要他有,他就會很慷慨地借給別人,有時為了幫助他人,不惜自己吃虧的幫助別人。
他絕不會不完成作業(yè),中午,他不完成布置的作業(yè)決不去玩。每一次,他去玩的時候,作業(yè)都是寫完了的。
我要向他學習,學習他那種助人為樂的好精神,我也要哦做一個好人,像他一樣助人為樂的人。
我的同桌作文8
我的同桌他叫李博浩,是我們班的中隊長。他個子不高也不矮,身體稍微有點發(fā)胖,他很愛笑,是個性格開朗的男孩。
李博浩不僅學習好而且也是個愛節(jié)約的好同學。他每次考試都考九十多分,甚至還考一百分。他很喜歡寫鋼筆字,而且寫得很漂亮;他還喜歡看課外書,總之,對于學習他特別喜歡,這是我所不能及的。
有一次,他的杯子漏水了把筆記本浸濕了一半,我覺得他應該不會用那個本子了。讓我吃驚的`是,第二天他把浸濕了一半的本子剪掉,而另一半繼續(xù)用來做題,他真實是個節(jié)省的好同學。
我為有這么好的同桌而高興,我決心努力向他學習,他是我學習的榜樣。
我的同桌作文9
“熊貓、可愛、胖乎乎”,每當看見這些詞語,我總會情不自禁的聯(lián)想到我的同桌,對了,你一定猜到了,他就是文文。
他長得像熊貓一樣可愛,白白的皮膚,肉乎乎的'臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個頭,走起路來像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的事,讓他跑起步來,他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的,特別可愛。
他還有一個勇于拼搏的夢想!就是成為,足球隊的守門員,他也一直為了這個夢想努力著,每個周六,他都要去現(xiàn)場看足球比賽。為他喜歡的球隊,加油!他還帶我去過一次呢!
文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠不吵架,做永遠的好朋友!
我的同桌作文10
新學期,新學校,新氣象,新班級,新同桌,新故事。
到新學校,我已經(jīng)換了三個同桌,讓我印象最深刻的第一個是涂俊陽。他在上課的時候總騷擾我,我感到非常厭煩。他還總是無緣無故罵我,說我很煩人,這讓我心里很不是滋味。
有一回,他上課時又來打擾我聽課,我很不耐煩地警告他:“你這個學渣,不要再來騷擾你的學霸大姐啦,要不然我就真的生氣了!”他卻大笑起來,說我是學渣。即使他這樣說我,我也會在他遇到困難的時候幫助他。
第二個同桌就是陳添笑,他跟我一樣,也是學霸,他的每一個回答都很精彩的哦!他的思維很活躍,每個難題在他的腦袋里都是一加一的小問題,跟他坐在一起,我更要百倍地用功,跟上他的'腳步,這才配得上做他的同桌!
我的兩個同桌性格大不相同,但我依然很喜歡他們。
我的同桌作文11
我的同桌是一個美麗又活潑的女孩,她雖然很內(nèi)向,但我還是非常喜歡和她玩。
她有一頭烏黑的長發(fā),有時她會披著頭發(fā),有時她會扎馬尾辮。她的眼睛很明亮,仿佛會說話。她還有高挺的鼻梁,一張櫻桃小嘴。對了,我告訴你們一個小秘密,她特別愛穿裙子,春天她穿長裙,夏天她穿短裙,秋天穿棉裙,冬天還是穿裙子,真是個愛美的`小女孩。
她的愛好也非常廣泛,如:唱歌、跳舞、畫畫、寫字……都是她的拿手好戲。
說到這里,我就給你們講個故事:有一次,我忘記帶鋼筆,我非常著急,在我非常沮喪的時候,她看出了我的心思,于是,她就把鋼筆借給了我,我非常感動。你們看,我的同桌是不是還喜歡助人為樂呀?
這就是我的同桌,你們喜歡嗎?
我的同桌作文12
我的同桌是一個天天上竄下跳。而且也不聽話的小男孩。我和他坐在同一排!
他的頭我自以為是一個西紅柿,天天象一只無頭蠅上竄下跳的跑來跑去。翻窗子叫做家常便飯了。午休時,我們都在做老師布置的作業(yè),"哎呀,是誰啊怎么吵。"第一個被懷疑的`是廖佩羽。哎同學們就有開始了"大型會議"教室被他弄得一團糟……
在一次班隊活動上老師告訴我們廖佩羽得了先天性心臟病,我們都震驚了不是把目光移向廖佩羽身上,他只是不好意思的底下了頭。我回想起他天天在教師上竄下跳的情景他的了心臟病時時心臟都會受到威脅但他卻用堅強的意志在堅持著我相信如果你努力學習一定成績就會上升的。
我的同桌作文13
我的同桌很聰明,很愛勞動,他的名字叫明明。
他長著一雙明亮的眼睛,一對黑黑的眉毛,小小的嘴巴,元寶似的耳朵。上課的時候,他認真聽講,從不和別人說話,老師問的問題他都認真思考,并積極舉手發(fā)言,回答問題的聲音清脆悅耳。他不僅學習一絲不茍,還很愛勞動,下課后我們都跑了出去,他還在教室里打掃衛(wèi)生,把桌子擺齊,地上有垃圾他都撿起來扔進垃圾箱里,他干起活來就像小機器人一樣,從不叫累。
這就是我的同桌,我喜歡我的.同桌,他是我學習的榜樣。
我的同桌作文14
我的同桌叫何俊豪,我最近發(fā)現(xiàn)他這個人有兩大缺點。別急,待我慢慢說來。
何俊豪聲音很大,這很正常。可一到上音樂課的時候,每當唱到“啊劃呀劃”他的聲音就像打雷一樣,震爾欲聾。我讓他小點聲,他不說話,我以為他聲音不大了,可還那個樣。真是奇了怪了。
何俊豪老愛搞人。這不,今天,又是上音樂課。才上了一半,他就一會兒把頭放在我這兒,一會兒回去,好像一個泥人不停的動。我有點煩了,跟他說:“你不要這樣搞行不行?”他裝做沒聽見。軟的不行來硬的,我打他一下,又問了剛才說的那句話。他才聽的.進去……
何俊豪,求求你。把這兩大缺點不要留在你體內(nèi)。
我的同桌作文15
我的同桌,活潑可愛,以前成績不好,可每次韓老師把我們的座位調(diào)在了一齊,他的成績大幅度上升,今年期中考試他竟然考了第五名。
他活潑可愛,課外知識豐富。雖說我是學習委員,知識卻沒他豐富。大方,上次我很渴,問他買了一瓶飲料,他沒有要錢,只是有時心直口快,容易說傷害人的話,比如:你的皮膚好黑啊;你的`成績怎樣考的這么糟啊。他不明白,在他說這些話時,別人是多么痛苦啊。
我的同桌像豬一樣可愛,又像一個小壞人一樣愛做一些惡作劇。
這就是我的同桌。
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