旋轉(zhuǎn)木馬作文經(jīng)典15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的旋轉(zhuǎn)木馬作文，歡迎閱讀與收藏。
旋轉(zhuǎn)木馬作文1
旋轉(zhuǎn)木馬拼命奔跑，每一步換一陣熱鬧。
它給我們帶來(lái)了快樂(lè)，而它默默地奔跑著。
旋轉(zhuǎn)木馬抬頭仰望著耀眼的太陽(yáng)，太陽(yáng)是那么明亮，高貴，它照耀了全世界，全世界對(duì)太陽(yáng)都是感激的，那么我呢？有人會(huì)感激我嗎？
旋轉(zhuǎn)木馬問(wèn)自己。
明日復(fù)明日，明日何其多。旋轉(zhuǎn)木馬就這么一天一天的奔跑下去。我到底是為了什么？我干嘛要那么辛苦的跑著呢？而太陽(yáng)為什么只要站在那里就行了？
旋轉(zhuǎn)木馬更疑惑了。
有一天，旋轉(zhuǎn)木馬實(shí)在受不了，它舍棄了自己的工作，去遨游世界。初起，它覺(jué)得快活極了，這樣的日子太舒適了。但隨著時(shí)間慢慢流逝，旋轉(zhuǎn)木馬總覺(jué)得少了一樣什么東西，可自己就是想不起來(lái)。
沒(méi)過(guò)多久，旋轉(zhuǎn)木馬返職了，它也找回了它失去的東西。它下定決心，一定要好好工作。
在一次工作競(jìng)選最勤快的勞動(dòng)者時(shí)，旋轉(zhuǎn)木馬它說(shuō)：只要?jiǎng)e人快樂(lè)，自己自然也就快樂(lè)了。我知道我的工作很苦很累，可當(dāng)我看到那些孩子們那開(kāi)心的笑臉，我仿佛也回到了我少年時(shí)代。我的職責(zé)是不停地奔跑，當(dāng)然不僅僅是奔跑，而是播撒幸福的種子在每個(gè)人的心中，這才是真正的快樂(lè)！
當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬說(shuō)完，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，旋轉(zhuǎn)木馬順利競(jìng)選上了。
是的，不是所有的人都能夠當(dāng)?shù)蒙匣ǎ�，沒(méi)有了葉子，難得會(huì)有花嗎？
在平凡的工作上，你也許也能夠做出不平凡的.事情，那么就要看你是怎么去看待這個(gè)工作的�；ú皇撬腥硕寄軌虍�(dāng)?shù)蒙系模拖裥D(zhuǎn)木馬羨慕太陽(yáng)一樣。旋轉(zhuǎn)木馬只是一片葉子，而太陽(yáng)是一朵花。花是離不開(kāi)葉子的保護(hù)的。
很多孩子認(rèn)為，太陽(yáng)才是他們的快樂(lè)，但往往付出最多的并不是站的最高的，而是在背后默默付出的。
旋轉(zhuǎn)木馬作文2
在我家臨旁的空地上，有著一個(gè)小小的“游樂(lè)園”，它還不能完完全全的被稱(chēng)作一個(gè)游樂(lè)園，因?yàn)槔锩鎯H有一個(gè)孤琳琳的旋轉(zhuǎn)木馬。
在我小的時(shí)候，時(shí)常在旋轉(zhuǎn)木馬這里停留，不肯走開(kāi)，偏要玩上一會(huì)兒。如果父母不同意的`話(huà)，我就纏著他們不放，最后經(jīng)我這一軟磨硬纏，父母只好同意。此時(shí)，我仿佛就成了一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，在木馬的上面盡情的瘋玩，一邊玩兒還一邊喊著：“噢！~~我會(huì)飛啦！噢！~”很小的時(shí)候，我不敢騎上面的馬，只敢坐在那種“汽車(chē)”上，這樣，大人們都會(huì)覺(jué)得沒(méi)意義了，可我就會(huì)覺(jué)得很好玩。漸漸的，我長(zhǎng)大了，當(dāng)我路過(guò)旋轉(zhuǎn)木馬的時(shí)候，就根本不屑于去看它一眼，童年的興趣已經(jīng)頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤了。在喧鬧的大街上，我不知道，木馬的心情該是怎樣的失落。童年的過(guò)往，是怎樣的遙遠(yuǎn)。旋轉(zhuǎn)木馬是那樣流光溢彩。少年時(shí)的夢(mèng)，都留在了里面。孩子們奔跑，停下，又奔跑，又停下……小時(shí)候，我亦像這些孩子一樣，聲音清脆。因?yàn)檫@個(gè)年齡的孩子都仰信魔法，他們相信，這些會(huì)給他們帶來(lái)好運(yùn)。木馬很慈善，會(huì)善待每一個(gè)孩子，不管好還是壞。
我知道我回不去了，再也回不到那個(gè)充滿(mǎn)幻想，充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)代。但是，依舊滿(mǎn)懷希望，滿(mǎn)懷希望，希望還可以回到從前，回到小的時(shí)候，回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)代。
旋轉(zhuǎn)木馬作文3
十九世紀(jì)，蒸汽的時(shí)代，在遼闊的歐洲大陸，流傳著古老而美麗的童話(huà)，童話(huà)里有王子騎著白馬，到遙遠(yuǎn)的國(guó)度迎接他的'新娘。
集歐洲古典宮廷裝飾藝術(shù)之大成，富麗堂皇的旋轉(zhuǎn)木馬問(wèn)世了，情侶乘坐著造型逼真、神態(tài)各異的木馬或廂車(chē)，在光影和音樂(lè)中旋轉(zhuǎn)、游走時(shí)，仿佛置身于童話(huà)般的伊甸園，享受著憑海臨風(fēng)的浪漫與優(yōu)雅。
有人說(shuō)旋轉(zhuǎn)木馬是見(jiàn)證愛(ài)情的游戲，真心相愛(ài)的兩個(gè)人坐在上面會(huì)看到最美的天堂，但他們沒(méi)有真正看透旋轉(zhuǎn)木馬的含義，是追逐，是等待，是無(wú)法觸及的距離……
一次次的旋轉(zhuǎn)飛升之后，永遠(yuǎn)是沒(méi)落，在木馬上的人周而復(fù)始地旋轉(zhuǎn)，永遠(yuǎn)只能看到彼此的背影，距離那么近，卻怎么也觸不到�！白罡咛幫洷瘋畹忘c(diǎn)淚眼迷蒙�！边@是愛(ài)情，也是人生最好的詮釋?zhuān)W爍的舞臺(tái)，空虛的年華，這是最殘忍的游戲，相愛(ài)卻不能在一起。
黑白的承諾還未感慨，曾經(jīng)早已不再，泛濫的淚水還未釋?xiě)眩貞浺炎兩n白
如果幸福不在路上，就在路的盡頭。
旋轉(zhuǎn)木馬作文4
禮物，是一種美好的東西，它能是你哭，使你笑，令你哭笑不得。
我的房間里，有向星河呆望的萌噠熊，有精致美麗的蝴蝶標(biāo)本，有微微發(fā)光的紙星星，有收集的陶瓷小娃·······但我最喜歡的卻是一個(gè)復(fù)古的旋轉(zhuǎn)木馬八音盒。
那金黃的勾邊，灑上細(xì)細(xì)的小碎花，加上淡雅的粉藍(lán)，輕輕觸動(dòng)開(kāi)關(guān)，優(yōu)美的華爾茲在耳畔回蕩，那雕刻得栩栩如生的馬兒，隨著節(jié)奏上下?lián)u擺著，一個(gè)孤單的小女孩坐在精致的.馬鞍上，撫摸著身上那牛仔褲，神秘的微微一笑，那笑容是那八音盒中的一道陽(yáng)光，溫暖著我弱小的心靈。
旋轉(zhuǎn)木馬八音盒是身在遠(yuǎn)方的哥哥送給我的。那年我六歲，他八歲，他像戰(zhàn)士一樣時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我，拳頭永遠(yuǎn)不會(huì)落在我身上，我像個(gè)小尾巴時(shí)時(shí)刻刻粘著他，怎么也甩不掉，每一次買(mǎi)棒棒糖他都會(huì)買(mǎi)三根，我兩根，他一根。陽(yáng)光的背后總有隱藏的風(fēng)雨。
“我不要”我大聲喊著，有點(diǎn)哽咽的童聲在兩個(gè)爭(zhēng)吵的大人面前是微不足道的。哥哥要走了，到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，難過(guò)極了的我們關(guān)上了沉吁吁的大門(mén)。夜晚的游樂(lè)園安靜得出奇，知了在樹(shù)上雜雜的叫著，令人心煩意亂。來(lái)到旋轉(zhuǎn)木馬前那飄動(dòng)著的白色假雪花，伸出手，邁開(kāi)腿，一下子坐在了木馬的背上，靜靜地欣賞這自由的雪絲，看它那隨風(fēng)搖曳的舞姿心里很不是滋味，哭了，再也忍不住的我放開(kāi)嗓子哭了起來(lái)，也許這樣我心里會(huì)舒服點(diǎn)，“不許哭，你不是說(shuō)自己最勇敢了嗎？順其自然，好好學(xué)習(xí)，以后我不在了，你也別哭，丟我的人”說(shuō)著他假裝皺皺眉頭，我沉默了。
走了，他真的走了，只留下了兩本書(shū)和一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬八音盒，靜靜坐在窗前，不經(jīng)意間碰到那八音盒，心里還是會(huì)涌起一股傷感。
不管你在哪里，我都會(huì)和木馬一起等你回來(lái)，因?yàn)�，你是我的哥�?/p>
旋轉(zhuǎn)木馬作文5
“奔馳的木馬，讓你忘了傷，在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂……”耳畔響起王菲空靈的聲音。
每當(dāng)聽(tīng)這首歌的時(shí)候，我總會(huì)想起童年的許多往事。旋轉(zhuǎn)木馬，一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么親切的歌詞，它就像我兒時(shí)的好伙伴，承載著我許多美好的回憶與當(dāng)時(shí)天真的夢(mèng)想。
小時(shí)候，我常常纏著爸爸陪我去游樂(lè)園玩旋轉(zhuǎn)木馬。在欄桿外排對(duì)的時(shí)候，我總會(huì)認(rèn)真地挑選一批最英俊，身穿最華麗盔甲的馬。當(dāng)管理人員拉開(kāi)入口處的欄桿，我總會(huì)急急忙忙地?cái)D過(guò)人群，搶在隊(duì)伍的最前端，唯恐先進(jìn)去的'人占了我中意的那匹馬。頭頂是一片七彩炫目的燈光，耳邊縈繞著熟悉的圓舞曲，抬頭就能看見(jiàn)印著白色天使的藍(lán)色圓柱，天使隨著木馬的奔跑舞蹈著，我感覺(jué)就像身在天堂一般。當(dāng)時(shí)的我還學(xué)著古裝片里演員騎馬的樣子拉著韁繩，拍打著木馬，想讓它跑得更快，帶我去更遠(yuǎn)的地方。我也天真的地把頭頂鏈鎖摩擦的吱吱聲，認(rèn)為是馬蹄嘚嘚作響的聲音。當(dāng)然，我還不時(shí)地向我站在欄桿外的爸爸揮揮手，一副“瞧我多瀟灑”的得意樣子。
當(dāng)木馬停止轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，我會(huì)沖出出口，騎向入口，再次急急忙忙地?cái)D過(guò)人群，向剛才騎的那匹馬跑去，就這樣一輪輪，樂(lè)此不疲。我一直這樣認(rèn)為，我的馬兒都跑了這么久，總有那么一天會(huì)到達(dá)那個(gè)屬于我的王國(guó)。長(zhǎng)大后，我才明白，不論木馬怎樣奔跑，一圈一圈，終會(huì)回到原點(diǎn)。
后來(lái)，我漸漸地覺(jué)得以前的行為真是幼稚，也漸漸遠(yuǎn)離了公園。再長(zhǎng)大些，又是心血來(lái)潮，想去公園重溫小時(shí)候的快樂(lè)。同樣的馬，同樣的圓舞曲，卻再也沒(méi)有那樣天真的想法和單純的快樂(lè)。身邊的圓柱上依然是小天使在舞蹈我卻不需要像從前那樣要仰起頭才能看得見(jiàn)。我想小時(shí)候的我就是這兒的天使吧，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)從天堂墜入人間。現(xiàn)在，我市場(chǎng)會(huì)面對(duì)許多的壓力，許多的煩惱，這時(shí)，我就想起王菲的那首《旋木》，想起兒時(shí)單純的快樂(lè)，便會(huì)覺(jué)得心情愉悅和舒暢了許多。
旋轉(zhuǎn)木馬，一圈又一圈，它記錄下時(shí)光的流逝，記載著我兒時(shí)的風(fēng)景。
旋轉(zhuǎn)木馬作文6
話(huà)說(shuō)，在21世紀(jì)的孩子們真的可幸福了。他們可以擁有許許多多的玩具，各種奇奇怪怪的文具，各種數(shù)碼產(chǎn)品……就拿我的來(lái)說(shuō)吧，我不僅有各式各樣的芭比娃娃，還有令人艷羨的音樂(lè)盒。
我說(shuō)的音樂(lè)盒可不是普通的音樂(lè)盒，我要給大家介紹一個(gè)能自己彈曲子的神奇音樂(lè)盒。話(huà)不多說(shuō)，就讓我們開(kāi)始吧。
我的旋轉(zhuǎn)木馬音樂(lè)盒高25厘米，寬10厘米，像一個(gè)大蛋糕。整個(gè)音樂(lè)盒以白色作為基調(diào)，盒身上刻著繁復(fù)的花紋，就像外國(guó)大教堂上的花紋一樣。音樂(lè)盒像公主的城堡一般，透著一股夢(mèng)幻的氣息。頂層的“屋頂”下面是由一根根鋼條連著的旋轉(zhuǎn)木馬。五匹旋轉(zhuǎn)木馬上都有著或帥氣、或美麗的馬鞍，馬的'鬃毛更是別出心裁地做了造型，像真的飄在空中一樣。
如果你擰著音樂(lè)盒的蓋子逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的話(huà)，一松手，一陣陣《天空之城》的鋼琴曲就悠然地從音樂(lè)盒里面?zhèn)鞒�，飄進(jìn)每一個(gè)人的心田。但我一直弄不明白，為什么這首鋼琴曲聽(tīng)上去就像是有人在里面彈奏的一般，而不是電子音?
為了弄明白這個(gè)問(wèn)題，我不停地轉(zhuǎn)動(dòng)音樂(lè)盒，希望能從中聽(tīng)出一些端倪。但事與愿違，我都聽(tīng)到能把曲子哼出來(lái)了，還是沒(méi)能明白其中的奧秘。就在我心灰意冷準(zhǔn)備不去管它時(shí)，音樂(lè)盒磕到了木桌上，音樂(lè)盒的蓋子隨之脫落，一切謎團(tuán)也隨之解開(kāi)。
原來(lái)，音樂(lè)盒一轉(zhuǎn)動(dòng)蓋子，齒輪就隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)。而音樂(lè)盒的頂部實(shí)際上是由許許多多的大齒輪與小齒輪組合而成的，一個(gè)個(gè)大齒輪再帶動(dòng)小齒輪，每一個(gè)小齒輪再帶動(dòng)一個(gè)奇怪的滾輪。這下我又陷入了另一個(gè)疑問(wèn)——這個(gè)滾輪上面有許多小突起。這些小突起到底是用來(lái)干嘛的呢?
我又轉(zhuǎn)動(dòng)了音樂(lè)盒，隨著齒輪的轉(zhuǎn)動(dòng)，滾輪上的小突起也開(kāi)始移動(dòng)，每一個(gè)小突起都會(huì)撥動(dòng)滾輪前方的一個(gè)如琴鍵一般的東西，此時(shí)音樂(lè)聲又從這架袖珍鋼琴里傳了出來(lái)。
“哦!原來(lái)是這樣!”我不禁感嘆道。同時(shí)，我也為自己的發(fā)現(xiàn)而感到深深的驕傲。我想：今后遇到問(wèn)題還要像今天這樣追根究底，不斷地探究才能有新的發(fā)現(xiàn)!
旋轉(zhuǎn)木馬作文7
reyteytytyt我看了一本老舍的代表作《駱駝祥子》，講的是一位舊北京人力車(chē)夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想：擁有自己的洋車(chē)。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃?xún)�用，終于如愿以?xún)�。然而好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久他的洋車(chē)就被士兵搶走。但他沒(méi)有灰心，靠自己的努力又買(mǎi)了一輛洋車(chē)。不過(guò)他實(shí)在太倒霉了，辛辛苦苦的`積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次，祥子再也無(wú)法鼓起生活的勇氣。他開(kāi)始游戲生活，吃喝嫖賭，徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。祥子淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸，正直誠(chéng)實(shí)，對(duì)生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周?chē)娜硕际亲鲆蝗蘸蜕校靡蝗甄�，而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美好生活而努力，而奮斗，他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢(qián)，來(lái)達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求，追求成功，追求幸福。然而即使是這樣，也終究沒(méi)有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實(shí)，殘酷、悲哀、無(wú)可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿(mǎn)了矛盾，它們往往不wtytytryw能調(diào)和，然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變，也不會(huì)是完美無(wú)瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗，最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣，他努力，就是為了尋求美好的生活，但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
tywyt人是有思想的動(dòng)物，應(yīng)該有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異，因社會(huì)而異。如果總是無(wú)法實(shí)現(xiàn)理想，那么就有可能變成“祥子”，墮落、衰敗，厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。人很容易失去自我，失去自我就會(huì)迷失方向，甚至墮落.
……
旋轉(zhuǎn)木馬作文8
上午在解放杯學(xué)完英語(yǔ)，吃完中午飯，爸爸、弟弟、妹妹、舅舅、舅媽和我就決定去日月光廣場(chǎng)玩。
因?yàn)橄挛缟险n，所以我們就在樓下跑了好久，竟然只換到了一個(gè)“旋轉(zhuǎn)木馬”，我一看，不!這個(gè)太幼稚了吧!我才不想玩呢!可是，不玩這個(gè)玩什么呢?哎，就玩這個(gè)吧。開(kāi)始的時(shí)候我才真正體會(huì)那上面是有多么多么多么的幼稚啊!我一坐上去就發(fā)現(xiàn)我的右邊就出現(xiàn)了白雪公主、熊大、熊二~~~可是弟弟妹妹坐在上面真的是高興慘了!徐二娃!你看!這里還有小火車(chē)和獅子，還有老虎~~~
第一次坐完了想不到還要坐第二次!哈哈，第二次我就坐在馬上一聲不吭，就在那里呆著，可是爸爸他們卻在那兒咔嚓咔嚓地拍照。因?yàn)閯偝酝觑�，爸爸在那里拿了幾顆糖，弟弟妹妹就一直找爸爸要糖吃。
五分鐘完了之后舅媽說(shuō)老板說(shuō)的`坐兩次還免費(fèi)送一次，繼續(xù)坐!我坐在上面都快睡著了，我當(dāng)時(shí)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢啊。五分鐘過(guò)去了我想：“哎——終于可以去上課了。”
下次再也不坐這么幼稚的東西了!
老師的話(huà)：哈哈哈!原來(lái)人長(zhǎng)大就是一瞬間的事情。三年前的義森肯定很喜歡旋轉(zhuǎn)木馬吧?恩，仔細(xì)想想，女生可能會(huì)一直喜歡，所以舅媽也沒(méi)有覺(jué)得煩哦!只是你是怎么得到這個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬的免費(fèi)票的呢?也可以跟大家講講，不然我就看得云里霧里呢!
旋轉(zhuǎn)木馬作文9
幸福的起點(diǎn)，失落的低谷。
人生真的像旋轉(zhuǎn)木馬一樣，有時(shí)高，有時(shí)低。就想潮漲潮落吧！可畢竟長(zhǎng)的時(shí)候少，就像錢(qián)塘江大潮吧！一年只漲一次，可這一次又不得不讓人欽佩，讓無(wú)數(shù)人贊不絕口。人生與這錢(qián)塘江沒(méi)什么不同，總是在不斷的失敗后才成功的，在經(jīng)過(guò)幾次潮落后，才會(huì)漲一次大潮，像愛(ài)迪生不是經(jīng)過(guò)幾千次的失敗后，才發(fā)明了鎢絲電燈。
看著那不停的木馬，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，那五彩的燈不斷的閃爍著，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)走了我的童年時(shí)光，轉(zhuǎn)走了那些陪伴我的`洋娃娃，也轉(zhuǎn)走了我的童言童稚。也轉(zhuǎn)走了幼年時(shí)那雙稚嫩的眼睛。
如今，我已是16歲的大姑娘了，那木馬還再轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)來(lái)了我的活潑輕盈，轉(zhuǎn)來(lái)了我的青春活力，也轉(zhuǎn)來(lái)了我青春時(shí)那雙陽(yáng)光四射的大眼睛。
旋轉(zhuǎn)木馬陪伴我走過(guò)了16個(gè)年華，讓我嘗試了幸福的起點(diǎn)和失落的低谷。
現(xiàn)在許多人流行北漂，我想十年后的我也像一個(gè)無(wú)頭蒼蠅似的伴隨著北漂一族亂竄著。到了那時(shí)肯定還會(huì)回想起兒時(shí)的旋轉(zhuǎn)木馬。
看過(guò)言情小說(shuō)的人都幻想著天使街，我想天使街也應(yīng)該有旋轉(zhuǎn)木馬吧！
人生的美麗在于起起伏伏，而旋轉(zhuǎn)木馬的美麗則在于跌跌落落。
時(shí)常想起坐在旋轉(zhuǎn)木馬上的感覺(jué)，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，將所有的煩惱都拋向腦后，幻想著美好的未來(lái)。
旋轉(zhuǎn)木馬作文10
記憶的天空就像旋轉(zhuǎn)木馬的底盤(pán)，一件件往事像一只只木馬，它們雖然顏色各異，但都在我記憶的天空翱翔。小學(xué)六年時(shí)光中發(fā)生的事，不論好與壞，都像一顆釘子釘在了我的心中。當(dāng)旋轉(zhuǎn)木馬開(kāi)始旋轉(zhuǎn)的時(shí)候，浮現(xiàn)在我眼前的是一件件難忘的事情。
粉紅色的木馬
這匹粉紅色的木馬，代表的是我的老師。我的老師姓屠，她非常溫柔，一雙大眼睛忽閃忽閃的.，一看見(jiàn)屠老師溫柔的眼神，我就想起了那件事……。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，正好是我和小鹽廣播。我們匆匆準(zhǔn)備好了故事，便沖進(jìn)了廣播室。
這次沒(méi)有老師在旁邊指導(dǎo)，我和小鹽調(diào)皮的本性也一覽無(wú)余。我們互相做著鬼臉，嬉笑聲通過(guò)擴(kuò)音器傳入了每個(gè)人的耳畔。我們本來(lái)覺(jué)得沒(méi)事，但小冬告訴了我們事情的嚴(yán)重性。從廣播室到教室的距離大概有四十秒，但我們像走了幾年，周?chē)目諝舛寄塘�，連對(duì)方的呼吸都能聽(tīng)見(jiàn)。
剛踏入教室，屠老師并沒(méi)有生氣，她平靜地放下握在手中的筆，看著我們，說(shuō)了一句話(huà)：“下次要讀好。”雖然她沒(méi)有生氣，但我們從她的眼神里看到了她對(duì)我們的失望。
又一次廣播，又是沒(méi)有老師看著，但我和小鹽的廣播非常成功。因?yàn)椋览蠋熌瞧届o的一句話(huà)和失望的眼神印在了我們的心里。
五顏六色的木馬
所有的木馬中，五顏六色的木馬是最美麗的，友誼也是一樣的，它是珍貴的、易碎的。
我和小鹽是無(wú)話(huà)不說(shuō)的“死黨”。但我們這堅(jiān)不可摧的友誼又經(jīng)歷了多少的分分合合！
那一次，我和小鹽因?yàn)橐恍┱`會(huì)，彼此誤解了對(duì)方。打了“冷戰(zhàn)”，從那一星期里，我們誰(shuí)也不肯說(shuō)一句“對(duì)不起”，誰(shuí)也不肯原諒對(duì)方。但有一次，小鹽幫我撿起了掉落在地上的橡皮，我說(shuō)了一句謝謝，我們就重歸于好了。
六年，在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段，我們滿(mǎn)載著理想和追求即將和大家分別了。重新相聚在何時(shí)？將在那豐收的彼岸！
旋轉(zhuǎn)木馬作文11
我家有很多玩具，有積木房子、小汽車(chē)、小飛機(jī)、魔方、魔塊……其中有一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬形的音樂(lè)盒，深受我的喜愛(ài)。
這個(gè)音樂(lè)盒十分討人喜愛(ài)！這個(gè)音樂(lè)盒一眼看上去就是一個(gè)旋轉(zhuǎn)木馬，它的頂完全是一塊水晶，傘的頂端有一個(gè)小半圓珠子，像一顆滾圓的`白珍珠，這個(gè)傘是由一個(gè)六邊形的水晶柱子支撐的，周?chē)俏迤ニE馬，它們前蹄彎曲，后蹄蓄力，一雙眼睛十分深逐、炯炯有神、一身皮馬油黑發(fā)亮，一頭棕發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起，我看如果沒(méi)有柱子束縛著它，它肯定立刻就逃脫了，最下面才是它的秘密所在，外面包裹著12塊水晶，里面是一張粉紅的裝飾紙，上面的圖畫(huà)多以蝴蝶與花為主，一只只彩蝶迎風(fēng)飛舞，尋找自己心中那最美的花，一朵朵鮮花在春風(fēng)的沐浴下開(kāi)遍了原野，這一切多么地溫馨、自然、讓人感到心曠神怡。
我輕輕地、小心翼翼轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)條，生怕弄壞了它。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響了起來(lái)，五匹駿馬也圍繞著柱子輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)，我仿佛來(lái)到一片百花園，哪里香氣迷人、百花盛開(kāi)、正方吐艷、一只只美麗的彩蝶翩翩舞動(dòng)，扇動(dòng)自己美麗的翅膀，飛向一朵又一朵花，一只只辛勤的小蜜蜂采著蜜為人類(lèi)做貢獻(xiàn)，忽然我發(fā)現(xiàn)了一條銀光閃閃的小河，幾匹馬兒在遠(yuǎn)處喝水，它們的眼炯炯有神，它的腿健壯有力，它們喝完了水，開(kāi)始悠閑地散步，一會(huì)兒踢踢草，一會(huì)兒踩水花……
不知不覺(jué)中，音樂(lè)停了，馬不走了，我依舊呆呆地望著這個(gè)獨(dú)特的音樂(lè)盒……
旋轉(zhuǎn)木馬作文12
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，一切都太快了，如指間煙云。
放學(xué)的時(shí)候路過(guò)一個(gè)小學(xué)的門(mén)口，看到一大群一大群的孩子奔涌而出，像是我的記憶剎那沖破了塵封，在我的腦海里四散奔逃，然后就像墻頭的白楞草一樣瘋狂生長(zhǎng)，沒(méi)遮沒(méi)攔。
我突然意識(shí)到原來(lái)我一直陷于一種想像中，想念我的童年，想念我那已褪色的過(guò)去，想念那些被風(fēng)吹過(guò)的日子，那些記憶的碎片就像楊花一樣在四散飛著，灑滿(mǎn)我的肩頭，灑滿(mǎn)斑駁的青春。
旋轉(zhuǎn)木馬的終端，那不僅僅是童年的句號(hào)，那是我的另一次重生，那個(gè)生活著美人魚(yú)、灰姑娘、夢(mèng)想白馬王子的時(shí)代已經(jīng)不是我們的樂(lè)園了。
曾有人問(wèn)過(guò)我,撒哈拉的盡頭是什么?
我想說(shuō),撒哈拉的盡頭不是黃沙漫天,不是死亡與湮沒(méi).盡頭的盡頭是重生!
撒哈喇的盡頭一定有許多不歸之魂,就如旋轉(zhuǎn)木馬的終端.
現(xiàn)在我們十六歲了，在地圖上畫(huà)了一個(gè)大圈，就覺(jué)得整個(gè)世界都是自己的，這些時(shí)候的日子還沒(méi)有太繁雜的顏色，開(kāi)始泛出一些小的`憂(yōu)愁，也開(kāi)始出現(xiàn)一些凜冽的先鋒，有一半沉浸在舊年代的安靜中，另一半因越來(lái)越紛亂的未來(lái)而不安穩(wěn)。
日子久了，回憶也堆積的要發(fā)霉了，找個(gè)晴天拿出翻曬翻曬，那些需要忘記的事就讓它像浮塵一樣飄散，于是驀然發(fā)現(xiàn)，心是空靈的，夢(mèng)是晴朗的，生活是澄澈的。
人生如風(fēng)，歲月如歌，然而當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)，曼聲歌罷，該去的已去，只剩下全部的沉淀沉積在人生之樹(shù)上，形成一圈生命的年輪，永遠(yuǎn)銘記。
旋轉(zhuǎn)木馬的終端，是我們飛揚(yáng)的青春的開(kāi)端。
旋轉(zhuǎn)木馬作文13
一切依舊如此，什么，都不曾改變，木馬旋著，數(shù)年不歇。旋中，光陰逝了，成長(zhǎng)，將心改變。似水流年，浮云飄遠(yuǎn)，偶然回首，卻發(fā)現(xiàn)，物仍是，人已非……
————題記
游樂(lè)場(chǎng)的一角，木馬不知疲倦地旋，那些孩子們上去了，許久，又下來(lái)，只是臉上洋溢著，那幸福的微笑。不知多少年了，旋木馬一只呆在那個(gè)角落，迎接著那一張張熟悉或者陌生的笑顏。
曾幾何時(shí)，我也如此這般，急匆匆地買(mǎi)票，飛跑進(jìn)去，選出最最漂亮的那匹木馬騎上，木馬旋，幸福彌漫。每次騎完我都會(huì)央求再騎一次，又重復(fù)著那些動(dòng)作，直至夜幕漸漸織上天空，才依依不舍與木馬朋友告別。那時(shí)的我，很天真，很單純，亦，很容易滿(mǎn)足……
時(shí)光交錯(cuò)數(shù)年，旋木馬仍工作著，而我，卻不知多久未與它相見(jiàn)。過(guò)去的日子，也早如鏡花水月，似過(guò)眼云煙，無(wú)處尋，無(wú)處覓了，我漸漸將它淡忘……
路過(guò)游樂(lè)場(chǎng)，我又買(mǎi)了張票，想尋回以前的那種感覺(jué)，隨意找了匹黑馬，木馬旋著，起伏著，周?chē)鷤鱽?lái)銀鈴般的`笑聲，我，心如止水。
我知道，我再也回不到過(guò)去了，旋木馬，在記憶中消失不見(jiàn)。童年的夢(mèng)醒了，不再幻想能擁有那萬(wàn)能的魔術(shù)棒，輕輕一點(diǎn)，夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。成長(zhǎng)是一種疼痛，在成長(zhǎng)過(guò)程中，有些，注定會(huì)逝去……
身后的木馬又一次旋，將歡樂(lè)撒播給孩子們。我身離去，因?yàn)�，物是人非…�?/p>
旋轉(zhuǎn)木馬作文14
乘坐著旋轉(zhuǎn)木馬，嘴角快樂(lè)的向上揚(yáng)著，多么的可愛(ài)啊！可不知5年后的她是否還是這樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然，眼前一片亮白，又剎那間恢復(fù)了原狀�？墒�，她發(fā)現(xiàn)似乎眼前的東西都有了些改變……
她徑直走到了一塊十分大的廣告牌前，牌上的字讓她產(chǎn)生了疑惑：“南湖20xx，星光閃耀！”“20xx”？指的是什么？難道是20xx年？但是明明還沒(méi)到來(lái)啊。帶著這樣得疑惑，她來(lái)到了南湖旁。眼前的一切讓她不得不相信，時(shí)間已經(jīng)向后推遲了5年。帶著不知是又還是喜的心情，她準(zhǔn)備先游覽一下20xx年的南湖。
南湖又名鴛鴦湖，其中的湖心島最吸引人。剛登上島，煙雨樓便映入眼簾�！澳铣陌侔耸拢嗌贅桥_(tái)煙雨中”煙雨樓由此得名。島上有著許多古色古香的房子，不同的是五年前樹(shù)木，枝干變得更粗了，樹(shù)葉也更加茂密了。不經(jīng)意間，她又發(fā)現(xiàn)，好多以前沒(méi)有樹(shù)的地方也種了許多樹(shù)，并且都是香樟樹(shù)，枝葉茂密，氣勢(shì)雄偉，不正和正處于發(fā)展期的南湖相似嗎？
來(lái)到紅船旁，她回想著以前的紅船，與眼前的紅船沒(méi)什么不一樣的，可是來(lái)觀(guān)看紅船的人似乎比以前多了些。畢竟這里是中國(guó)共產(chǎn)黨第一次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)的地方，是中國(guó)革命神圣的象征。是啊，紅船一路陪我們走到今天，對(duì)我們不離不棄，奉獻(xiàn)了她自己美麗的青春，哪怕沒(méi)有得到一絲回報(bào)。想起那些革命者，還不是一樣？奉獻(xiàn)了自己的大好年華，甚至是寶貴的'生命，可到最后得到的又是什么呢？她心中泛起了漣漪，她曾經(jīng)試想：要是我父母都是當(dāng)時(shí)的革命者，他們又沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)心我，我會(huì)恨革命事業(yè)嗎？而現(xiàn)在，她心中明確了：如果父母是革命者，我應(yīng)該引以為榮，為自己有如此的父母而感到萬(wàn)般驕傲，盡管他們沒(méi)有放太多心在我們這個(gè)小家，但是他們的付出換來(lái)的可是整個(gè)國(guó)家的安定，人民的幸福��！此時(shí)，她對(duì)那些革命者充滿(mǎn)了敬意和感激，也同樣對(duì)紅船充滿(mǎn)了崇敬。
帶著萬(wàn)般感慨回到旋轉(zhuǎn)木馬前，乘坐上來(lái)到這個(gè)世界的木馬，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，又回到了從前。
旋轉(zhuǎn)木馬作文15
旋轉(zhuǎn)木馬，那個(gè)充滿(mǎn)爛漫和快樂(lè)的地方�，F(xiàn)在只剩下寂寞和悲傷。
誓言
汐和冰兒是一對(duì)非常好的朋友。上學(xué)一起去，放學(xué)一起回，連遲到都是一起遲到，老師叫她們倆為“雙胞胎”。 星期六下午不用上課，汐和冰兒戴著MP4在大街上溜達(dá)。忽然，冰兒站著沒(méi)動(dòng)，汐順著冰兒的目光看去，原來(lái)是旋轉(zhuǎn)木馬。冰兒只要看見(jiàn)旋轉(zhuǎn)木馬就一定要去玩，她用可憐的眼神看著汐，汐掏出最后10元走向售票處，買(mǎi)了4張票。冰兒坐在最漂亮的一個(gè)木馬上，手臂展開(kāi)，白色的裙子在空中飄舞，此時(shí)冰兒就想一位仙女一樣。汐微笑著看著她，內(nèi)心在說(shuō)，冰兒，希望你永遠(yuǎn)這樣幸福。
汐和冰兒在木馬上許下誓言，一輩子是好朋友，一輩子！
美麗的.流星
一個(gè)星空布滿(mǎn)的夜晚，汐和冰兒跑到宿舍的天臺(tái)上，唧唧喳喳的談?wù)撝鴮?duì)方。在天空的一邊，一顆流星在天空劃過(guò)。冰兒興奮地?fù)u著汐的手臂，汐看見(jiàn)了趕快叫冰兒許愿。汐許的愿：冰兒一定要幸福。冰兒許的愿：汐一定要幸福。
分離
汐和冰兒各考上了一個(gè)重點(diǎn)中學(xué)，汐考上的凌風(fēng)中學(xué)在東邊，而冰兒考上的重點(diǎn)中學(xué)卻在西邊．冰兒和汐仍在旋轉(zhuǎn)木馬上，不同的是，臉上卻只有淚水和悲傷……
冰兒對(duì)汐說(shuō)了幾句話(huà)，冰兒就被她爸爸接走了．汐坐在木馬上，淚劃過(guò)那堅(jiān)強(qiáng)的面孔。
不管我能夠陪你有多長(zhǎng)
至少能讓你幻想與我飛翔
奔馳的木馬讓你忘了傷
在這一個(gè)供應(yīng)歡笑的天堂
旋轉(zhuǎn)的木馬沒(méi)有翅膀
但卻能夠帶著你到處飛翔
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