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難忘,那一次作文

時(shí)間:2023-10-13 22:58:49 好文 我要投稿

難忘,那一次作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的難忘,那一次作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

難忘,那一次作文

難忘,那一次作文1

  車窗里,那方形的四角天空,那飛速淌過的風(fēng)景,獨(dú)留下一絲悵然……

  我的目的地,是終點(diǎn),爸媽口中的美麗的城市,但旅途,終是漫長的。

  坐在窗邊,神色平靜地凝望窗外,眼神卻空洞如無物,聚焦在哪一點(diǎn),我自己也不清楚,只任由那風(fēng)景掠過雙眼,卻不印入心間。這一幕幕美麗的風(fēng)景,終是過眼煙云,下一秒,更絢爛的風(fēng)景又會(huì)奪去你的目光,上一秒的風(fēng)景隨即落滿塵灰。

  轉(zhuǎn)過頭來,不再看窗外那無意義的風(fēng)景,一個(gè)小女孩路過我的身旁,可愛天真的臉龐上掛著燦爛的笑容,我同她說了幾句話,竟越發(fā)喜愛,這在與她笑鬧的時(shí)間里,車子又駛到了下一站。

  小女孩下車了,她跟媽媽站在火車月臺(tái)上同我招手,我回以微笑。人,下了一批又一批,同樣,又涌上一批,偶然的交談,令某些人認(rèn)識(shí),但人來人往終帶來分別,當(dāng)一方下車后,那薄薄的車窗仿佛一道溝壑,劃開兩人,從此相見或許是路人吧。

  車子終會(huì)駛向終點(diǎn),旅途終會(huì)結(jié)束。而我們呢,人生的終點(diǎn)在哪呢?我人生中沿途的風(fēng)景會(huì)絢麗多久?我人生中的`過客是否是現(xiàn)在對(duì)我而言不可或缺的人呢?萬千思緒的束縛,如同一個(gè)巨大的繭,找不到起始,也仿佛沒有結(jié)尾。我甩了甩頭,看向窗外,太陽正從地平線上冉冉升起,晨曦的光芒令人移不開眼,心中的繭也融化在這光芒之中……

  是啊!我為什么要糾結(jié)許多呢?沿途的風(fēng)景即使下一秒消逝,我們也要把我這絢爛的一秒,記住它。人生中許多的人都會(huì)是過客,但只要她們還在,我就會(huì)珍惜每一秒與她們相處的時(shí)光,這樣,我還有回憶珍藏。

  我笑了,陽光照在樹木上,泛起一層耀眼的金光,身邊的人,也鍍上一層金色光芒。

  火車呼嘯著駛向終點(diǎn),我下了車,這一趟旅途的終點(diǎn)到了,但我人生的旅途才剛剛開始,我望向天空,陽光正好……

難忘,那一次作文2

  “呼哧,呼哧……”我在長長的跑道上跑著,400米比賽已經(jīng)進(jìn)行了一半。

  早上九點(diǎn)三十分,那場使我最擔(dān)心的400米比賽開始了。賽前好像有只無形的手把我的心提到了嗓子眼,但是說也奇怪,跑起來反而踏實(shí)了一些。可我剛開始就被一個(gè)同學(xué)撞了一下,身子一斜摔了一個(gè)跟頭,我趕緊爬起來咬緊牙關(guān),一個(gè)勁往前沖,F(xiàn)在還有一圈多的距離,但對(duì)我來說,卻顯得那么遙遠(yuǎn),眼前有點(diǎn)模糊,我氣也粗了,腿也軟了,但腦中卻執(zhí)拗地閃著幾個(gè)字:“跑,別停下來!”一陣風(fēng)吹來,嘴唇干的難忍,用舌頭舔了一下,更干!眼看只剩下半圈了,可我還處于第六名。我一定要沖到前面,不然就拿不到名次了。

  最后五十米了,沖!不知哪里來的`力量,雖然跑起來像踩在海綿上,軟軟的,但我還得咬咬牙,沖!眼看就要追上前面一位同學(xué)了,可是終點(diǎn)到了,就相差了僅僅一步。跑完后,姚老師趕緊幫我檢查,我發(fā)現(xiàn)身上有三處擦傷,尤其是肩膀上。

  就是這一步成了我在這場比賽中的遺憾。不過我還是高興的,我雖然沒有贏得獎(jiǎng)牌,沒有贏得榮譽(yù),但是我畢竟戰(zhàn)勝了軟弱,戰(zhàn)勝了長長的跑道。這一次的經(jīng)歷使我終生難忘!

難忘,那一次作文3

  那是陽光明媚的一天,我們學(xué)校將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我也報(bào)了兩個(gè)項(xiàng)目,一個(gè)丟沙包,一個(gè)50米短跑。

  但是運(yùn)動(dòng)會(huì)的那一天,不好的事情發(fā)生了,我發(fā)現(xiàn)50米短跑的名單上沒有我的名字。我先是以為老師把我的名字忘記了,等一會(huì)兒會(huì)給我補(bǔ)上。但過了好久,仍然沒有等到我上場,于是我就去看其它同學(xué)賽跑。(最好能加入自己此刻的心理描寫。)我正在看其他同學(xué)賽跑時(shí),突然聽到余凱軒在叫我。他興高采烈地跑到我面前,昂著頭挺著胸,看著我一臉的壞笑,得意洋洋地對(duì)我說:“柳之宇,你怎么出現(xiàn)在300米跑的名單上,而且還跟我一組?這一組的同學(xué)都勝不了我,哈哈哈……”我沒報(bào)300米跑啊!頓時(shí),我的腦海中如有一群螞蜂在圍著我轉(zhuǎn),心想:莫非是體育老師給我更改了這個(gè)項(xiàng)目?我急忙跑過去問體育老師,體育老師告訴我說:“50米的人報(bào)滿了,有部分同學(xué)改換為300米跑!鳖D時(shí)我很擔(dān)憂,心情也很壞,因?yàn)?00米跑不是我的強(qiáng)項(xiàng),50米還可以沖擊一下。我悶悶不樂地看著操場的跑道,原本晴朗的天空突然陰暗了下來,隱約有陣陣?yán)茁曉陬^頂滾動(dòng),連樹木花草也低下了頭

  這時(shí)我的`好朋友陳競帆走過來,見我不開心,就問我:“你為什么不開心啊?”我回答說:“我報(bào)的50米短跑人滿了,現(xiàn)在被擠到300米跑了,我跑不了這個(gè)距離啊”。陳競帆拍拍我的肩膀,微笑地對(duì)我說:“我們應(yīng)該懂得重在參與,而不應(yīng)該在意勝負(fù)成敗!边@句話讓我突然增添了信心,天空也突然亮了起來,這300米我跑定了。不管我跑的成績?cè)鯓,但我一定要有信心于是,我咬緊牙關(guān),握緊拳頭,挺起胸,迎著風(fēng)向著終點(diǎn)跑去。就這樣,我不僅跑完了300米,而且還得到了小組第2名呢!

  經(jīng)過這次事件,我畏懼的心變得更加“陽光”了。不僅懂得了“重在參與”的意義,還懂得了面對(duì)困難時(shí)朋友間互相鼓勵(lì)與幫助的重要性。

難忘,那一次作文4

  微風(fēng)拂過我們的臉旁,陽光照射著我們身上 。

  上課鈴響了!同學(xué)們急忙回教室,等待老師的到來。

  我們挺胸,抬頭 ,看著前方 ,老師走到教師門口,靜悄悄的走到講臺(tái),這節(jié)是音樂課,我們?nèi)慷枷矚g音樂課,老師說:“把書翻到25頁”,我們翻動(dòng)了書,老師說:“聽三變,在把書的右下方的問題回答了,我等會(huì)兒點(diǎn)人回答”。我們聽了緊張得直冒汗 。

  第一遍, 音樂一響,我們都像是聽過一樣,不于自主的哼了起來,我們都非常安靜的傾聽這首歌,曲調(diào)是那樣“婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)”。

  音樂放完了!我們想,不錯(cuò),蠻好聽的,后來,老師說:“第一遍聽完了,第二遍就要回答問題了”,我們都說:“好”!

  第二遍,我們看了看題目,拿起了筆,音樂放得很快,我們也寫的.很快,我一邊聽一邊寫,不知不覺的音樂放完了,老師說:“第二題放完了后,你們一定有很多收獲,好,第三次就要學(xué)會(huì)開口唱了,而且最后一遍聽完,我就要點(diǎn)人回答問題了”。

  第三遍,先開始教室里就開始鴉雀無聲,變成了朗朗上口的歌唱聲,而且歌聲是那么的美妙,自然,每一個(gè)人都開口了。

  第三遍聽完了,老師點(diǎn)人回答問題了,老師在那晃來晃去,我們的小心臟也跳來跳去,特別的緊張。突然,老師的手停了下來,卻指到了我,我傻愣愣站了起來…,老師看了看我,又點(diǎn)了別人,那個(gè)同學(xué)勉強(qiáng)的讓老師滿意了,我就那樣站了一節(jié)課。

  這一節(jié)課后,我站在教室外面的走廊上,涼風(fēng)吹到我的心里,冰涼涼的,眼睛里的淚水嘩嘩的流到了臉上,不過我知道,這不是老師的錯(cuò),是我沒認(rèn)真聽講,為什么別人知道,而我聽了三遍卻還不知道怎么回答正確答案,同樣一首歌,同樣的問題,我為什么就是不知道怎么回答這個(gè)問題,我想了很久,很久,然后回到教室。

  沒過多久,熟悉而又陌生的鈴聲傳到我耳邊。

難忘,那一次作文5

  自從上了初中,就有很多事讓我難忘。其中令我最難忘的是那一次作文競選!}記。

  上課鈴響了,早自習(xí)的時(shí)間到了。我們坐在教室里,等待著老師進(jìn)教室。有的課代表和組長聽到鈴聲連忙收起作業(yè),以最快的速度把名字記好,放在第一排的桌子上。教室里一片混亂,等老師來到教室,同學(xué)們都一臉嚴(yán)肅地打開英語課本。此時(shí)我正預(yù)測著今天會(huì)發(fā)生什么事。

  剛上課,語文老師就叫了五名同學(xué),其中有我、丁金寧、劉碩、陳珺垚、楊云婷。我們幾個(gè)惶恐的走出教室,好像會(huì)有什么事情發(fā)生,和老師對(duì)我們說要我們幾個(gè)去參加作文競選。當(dāng)時(shí)我的心撲通撲通的跳個(gè)不停,有的同學(xué)問讓寫多少字?jǐn)?shù),老師說600字左右就過關(guān)。不知是誰問了一句:“老師,題目是什么?”我們都用好奇的`眼光等待老師的回答。“這個(gè)我不能說,但是考試時(shí)會(huì)有五個(gè)題目供你們選擇!贝蠹揖o張地回到教室。

  我忐忑不安的進(jìn)考場,卻發(fā)現(xiàn)監(jiān)考老師是和老師和洪老師。我松了口氣,發(fā)下試卷,我看了看題目選擇了其中的一個(gè):生活需要——來寫。我寫的是生活

  需要挫折。后來我發(fā)現(xiàn)第二段的句子念不順口,可是又改不成數(shù)量相同有通順的句子,我左右為難,最后還是決定交上卷子。我輕輕的把卷子放了上去,悄然無聲的離開了。

  星期一,校長把初一、二、三的同學(xué)和哥哥姐姐們叫下樓,召開了頒獎(jiǎng)儀式。第一名發(fā)一張獎(jiǎng)狀和一個(gè)本,第二名和第一名發(fā)一張獎(jiǎng)狀。我是第二名,雖然沒得第一名,但我以后會(huì)努力爭取。

  驚心動(dòng)魄的作文競選使我難忘。

難忘,那一次作文6

  童年,像一個(gè)七彩的大玉盤;童年的事,就像是玉盤里一顆顆璀璨的“珍珠”。接下來,就讓我為大家呈現(xiàn)一顆最難忘的“珍珠”吧。

  20xx年X月X日,小學(xué)的校門向我打開。我滿懷著激動(dòng)的心情向這扇大門邁去,不料,剛走進(jìn)學(xué)校大門,我就迷路了——我的教室在哪兒呀?我左找找,右找找,仍然沒找著。誰知此時(shí)的我不知不覺已經(jīng)走到了二年級(jí)的樓層,我牢牢記住我是六班,就邊走邊數(shù):一班,二班。“哇!這個(gè)是六班!”剛找到二六班的我驚叫起來!我連忙走進(jìn)教室里,見人數(shù)不多,我就隨便找個(gè)位置坐了下來。見他們都在讀《三字經(jīng)》時(shí),我想這個(gè)我在幼兒園的時(shí)候?qū)W過,開學(xué)第一天,當(dāng)然我也不能表現(xiàn)太弱,于是就跟著他們一起朗讀起來。

  等啊等,三十分鐘如同過了三十世紀(jì),老師終于來了(那是二年級(jí)的老師),她點(diǎn)了一下到,見我是沒有點(diǎn)到的同學(xué),便問我:“同學(xué),你是不是轉(zhuǎn)學(xué)過來的啊?”,我便告訴她:“我是六班的,我是來報(bào)到的”。她便左看看我,右看看我,看得我直發(fā)虛。然后,她便要我做一下自我介紹,我剛開口“我是來自融城幼稚園的夏菁悅!,全班哄堂大笑!最后,老師一錘定音:我是一年級(jí)的.。然后,她讓一位老師帶我回到一年級(jí)的班了,在一群笑聲中,我“落荒而逃”。

  人生中,總有許多“第一次”,有歡笑的,有哭泣的,有悲傷的,有尷尬的。這些第一次都是我們童年之間發(fā)生的趣事。愿我永遠(yuǎn)天真、可愛!

難忘,那一次作文7

  那一次,我摔倒了,你輕輕地扶起了我;那一次,我哭泣了,你不停地安慰著我;那一次,我生病了,你細(xì)心地照料著我。記得那一次,那一次,你在我生命中銘刻下無數(shù)個(gè)那一次。

  又是一周的星期五,放學(xué)的歡樂溢滿了整個(gè)校園。我迫不及待地跑出了學(xué)校,眼睛急切地尋找著那個(gè)熟悉的身影——媽媽。一周未見,媽媽的眼睛直勾勾的盯著我的嘴巴,這不,我的嘴巴又觸犯“法律”了,要不,怎么會(huì)變得又痛又癢呢?都怪“羊胡子”惹的禍。媽媽正伸手摸,我趕緊躲開說:“媽媽,別摸,痛呀!”只見媽媽緊皺了眉頭,一絲絲心痛流露在臉上;氐郊,媽媽不顧一天工作的疲勞,翻箱倒柜,終于找到了一支唇膏,媽媽趕緊把唇膏很輕很輕地涂在我唇上,生怕弄疼了我。涂完后,媽媽反復(fù)叮囑我:不要用手摸,不要用舌頭舔?晌野堰@當(dāng)成了耳邊風(fēng),不一會(huì)兒,便不由自主地用手摸一摸,用舌頭舔一舔了。媽媽看見了,滿臉的嚴(yán)肅,狠狠地將我批評(píng)了一頓,我不耐煩地說:“知道了”,只見媽媽轉(zhuǎn)身又拿起唇膏涂了起來,我都記不得涂了幾次了,心里不住地嘀咕:“好煩啦,真啰嗦!”

  晚上,我躺在床上呼呼大睡,不知過了多久,我明顯地感覺到我嘴唇上有什么東西,便迷迷糊糊地睜開眼睛,看見媽媽蹲在床邊,給我涂嘴唇,生怕驚醒了我。我央求媽媽:“媽,這大半夜的',你不要涂了吧!自己休息吧!”夜靜悄悄的,我只聽見媽媽說:“睡吧!寶貝!”,這一夜我睡得很香。

  你委屈的淚水有人給你擦,你熱騰騰的飯菜有人給你做,你挫折的心靈有人給你撫慰,這個(gè)人就是媽,這個(gè)人就是我一生要感謝的媽媽!

難忘,那一次作文8

  在我心靈深處,童年猶如地上的樹木,數(shù)也數(shù)不清楚,其中有一顆最繁茂的小樹,它是那么高大、挺拔,讓我永遠(yuǎn)忘不了它。

  記得在上小學(xué)二三年級(jí)的時(shí)候,我的眼睛得了一種能讓人頭皮發(fā)麻的病。

  這個(gè)病可不是一般的小病,原本,我可以吃藥和滴眼藥水治好的.,可因?yàn)樯蠈W(xué)接觸的電腦時(shí)間太多,導(dǎo)致眼睛不但沒好,反而越來越嚴(yán)重了。

  一次周六周日媽媽帶我到眼科醫(yī)院復(fù)查。醫(yī)生問了我一個(gè)奇怪的問題:你這幾天有沒有經(jīng)?措娮赢a(chǎn)品呢?我心里一慌,心想:醫(yī)生怎么會(huì)突然問這個(gè)問題呢?一時(shí)想不出怎樣回答,就隨便回答了一下醫(yī)生低著頭說那我可能要做一個(gè)簡單的小手術(shù)了。我當(dāng)時(shí)簡直就要崩潰了,但媽媽卻毫不猶豫的說可以。

  星期天,媽媽和醫(yī)生約好了今天就做手術(shù),下午兩點(diǎn),我進(jìn)了手術(shù)室,

  我在里面疼著哇哇大哭起來了,過了一會(huì)兒,我就出來了,我跟媽媽說好痛啊,太痛啦!媽媽都安慰我說沒事了。

  這件事讓我明白了一個(gè)道理,不管什么事都要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì),我將永生難忘。

難忘,那一次作文9

  每人都有難忘的一件事。有人說第一次游泳是一件難忘的事,有人說第一次得100分是一件難忘的事,還有人說第一次爬山是一件難忘的事。但對(duì)我來說,第一次的羽毛球賽是一件令我難忘的事。

  還記得那是去年冬天的一次羽毛球比賽,那也是我第一次參加羽毛球比賽。

  “加油,加油!”這場比賽在熱烈的掌聲中開始了。我非常緊張,不由得握緊了球拍。贏不贏得了,我完全沒有把握。剛一開始風(fēng)調(diào)雨順,我十分順利地贏了好幾個(gè)球,提到嗓子眼的心也慢慢放下了。我覺得隨便應(yīng)付一下就可以獲勝了,所以便放松了警惕。

  過了一會(huì)兒,對(duì)手似乎看透了我的心思。突然,她猛地一個(gè)殺球,把我打的.措手不及,站在那里發(fā)愣。又打了幾個(gè)球,她把我打的節(jié)節(jié)敗退,局勢(shì)瞬間扭轉(zhuǎn)。我被嚇了一身冷汗。這時(shí)候后面?zhèn)鱽砹税职謰寢尩墓膭?lì)聲!凹佑,你一定能贏的,加油!”這句來自父母的鼓勵(lì),溫馨的加油縈繞在我的耳畔。霎時(shí)勇氣又回到了我的身上。不知何時(shí),我的教練也來了,他在旁邊不停地給我支招,還告訴我了對(duì)手的一些弱點(diǎn),理智也再次回到了我的大腦里。

  后來我們的比分逐漸追平了。終于到了至關(guān)重要的賽點(diǎn)了,這時(shí)我們都累得氣喘吁吁。我的臉紅的想一個(gè)大番茄,一滴滴汗珠從我的臉頰上滑落下來。這時(shí)我想,我都這么累了,從體力上得不到很明顯的優(yōu)勢(shì),那就智取這一分吧!我想起了三十六計(jì)中的“聲東擊西”,就把它使了出來。我夸張地做了個(gè)假動(dòng)作,假裝要把球發(fā)到左邊,卻突然以迅雷不及掩耳的速度發(fā)到了右邊,她這才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了,但太晚了

  我終于贏了,在父母的鼓勵(lì)聲中,在教練的幫助下贏了一回,是在他們的支持下我終于“轟轟烈烈”地贏了一回!這次羽毛球比賽中的一幕幕場景也深深地印在了我的腦海中,讓我久久不能忘懷。

難忘,那一次作文10

  時(shí)光匆匆,眼間,六年過去了。一想到即將要離開朝夕相處的老師和同學(xué),心中充滿了不舍。淚,已在眼眶中打。過去的我,一直以為自己是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,可這一次,我真的辦不到!鼻子一酸,眼前浮現(xiàn)出一幕幕往事……

  我一直很重視友誼這種東西,我不能容忍任何一個(gè)好朋友背叛我。

  一次,我和好友芳芳一起回家。誰知丹丹也過來了,她熱情地對(duì)芳芳打招呼,卻忘了我。我剛想舉起來的招手的手,悄悄地落下了。一股濃濃的醋味兒涌上我的心頭。我頭也不回,抹著眼淚狂奔而去……我自以為自己很瀟灑,殊不知,我卻在這一瞬間,這短短的一瞬間,喪失了對(duì)于我來說最珍貴的東西——友誼。我奔跑在路上,一幕幕與丹丹玩耍的情景像過電影一般從眼前一一閃過。我恨,平日最要好的朋友,今日卻……

  晚上,躺在床上,我的慣性毛病又犯了——做錯(cuò)事就后悔。我想;是不是我太自私?只顧及到自己的感受?也許是好朋友們不能容忍這樣的.我。是啊,過去的我太自私!

  第二天,我向丹丹承認(rèn)了錯(cuò)誤,她原諒了我。從此以后,我試著改變自己,讓自己變得能讓人接受。

  同學(xué)們說我變了,我只是笑了笑。畢竟這樣的我才是真正受大家喜歡的。

  感謝那件事改變了我,感謝丹丹。我們永遠(yuǎn)是好朋友!

難忘,那一次作文11

鄒老師:

  您好!

  鄒老師,您能很快讓我聯(lián)想到“嚴(yán)厲”這個(gè)詞,大大的眼睛只要一瞪,殺傷力不言而喻,沒有哪個(gè)同學(xué)敢不聽話。可有一件事,卻讓您又與“溫柔”連上了線。

  那件事在我心中留下了深深的印象,快樂的回憶。一次,我有些不明白家作的要求,便想去問您,可一回想起您剛剛布置作業(yè)時(shí)三令五申的嚴(yán)厲樣,心中總有些緊張,可這家作總要做的呀!我抬頭望了一眼您,您正在埋頭批作業(yè),我去也不是,不去也不行,心想:我又沒干什么壞事,怕老師干嘛!想到這,我稍微平靜了一下心緒,邁著坦然的步子走了上去。我來到您的身旁,“老師,要不要寫拼音?”說到“拼音”兩字,我的嘴巴好像不聽使喚了,把音拖得很長,說完后,我緊張兮兮地等待您的回答。您聽到我的問題,抬起頭,微笑地看著我,說出了一句充滿童味的`話:“你說要不要寫拼音呢?”驚訝的是,您也學(xué)我把“拼音”兩字的音拖得很長,我一聽,仿佛老師也是一個(gè)小孩子,在學(xué)我說話,跟我開玩笑呢。那一刻,我倍感您的溫柔,緊張感頓時(shí)煙消云散,“不要的!蔽铱鞓返卮鹆艘痪洌秃芸斓鼗刈涣。

  這一句話,消除了我所有的緊張;這一句話,讓我的心里充滿了快樂;這一句話,也使我變得更能“問”了。感謝您的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我還感謝您給予我知識(shí);感謝您在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助;感謝。

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年 9月7日

難忘,那一次作文12

  人的一生有太多太多的第一次,第一次坐火車,第一次做飯,第一次考試得滿分,第一次看電影,第一次釣魚等等,正是因?yàn)橛羞@么多的第一次,才構(gòu)成了多姿多彩的人生。第一次經(jīng)歷總是叫人難忘的。

  第一次看釣魚,讓我難忘。

  記得那是七月里一個(gè)悶熱的日子,我和伙伴鄧曉聰去摘黃瓜,碰巧看見四叔在做什么。

  “這個(gè)能做什么?”鄧曉聰說,“這么長的木桿!

  “這是釣魚竿,可以釣大魚的!彼氖逭f,“門前河里什么金槍魚、胡子魚、馬條紋都可以釣上來。”

  過了一會(huì)兒,我們幾個(gè)伙伴就跟著四叔來到小河邊,找了一塊小石頭旁坐下,看見四叔拿出一個(gè)小盒子,里面裝滿了蚯蚓,他說是釣魚用的魚餌。四叔邊說邊往釣魚鉤上掛一節(jié)蚯蚓,再把魚鉤扔進(jìn)河里,然后就像一個(gè)大傻瓜,一動(dòng)不動(dòng)地坐在那兒,兩眼直盯著河面。不知是誰說了一句:“傻瓜釣魚,看好戲咯”。人群里笑開了鍋。我滿以為四叔會(huì)大發(fā)雷霆的,沒想到他轉(zhuǎn)過頭來說:“噓,小聲點(diǎn)!贝蠹伊⒖涛嫔狭俗彀。

  正在這時(shí),釣魚竿動(dòng)了一下,四叔迅速收鉤,一條又寬又大的胡子鰱在釣鉤上搖擺。我和伙伴們歡呼起來,就像自己釣上了一條大魚那樣高興。不到半天功夫,四叔就釣上了好幾條。,每一條都挺大的.。四叔說給我一條黃花魚,說是讓媽媽做了給我嘗嘗鮮。當(dāng)天下午,我就喝到了美味可口的鮮魚湯。那一次,我真難忘。

  第一次做蛋炒飯,讓我難忘。

  今天,爸爸媽媽不在家。唉,又只有泡方便面吃了。我看看碗柜,看看液化氣灶,忽然想到每天早上媽媽給我做的蛋炒飯。呃,何不自己來做做蛋炒飯呢。回想媽媽平時(shí)做飯的一些情景,就開始著手干了。我鼓鼓氣,擰燃液化氣灶,放上鐵鍋,往鍋里放上食油,倒上米飯后在鍋里炒起來。過后再往鍋里打上兩個(gè)雞蛋,撒上佐料,翻炒幾遍。飯雖說有些糊味,但耐不住饑餓,狼吞虎咽吃起來。這畢竟是我第一次自己動(dòng)手勞動(dòng)的果實(shí),心里挺開心的。

  我的第一次經(jīng)歷還有很多,每個(gè)第一次都快樂。

難忘,那一次作文13

  說到勞動(dòng),我是有所感受。每個(gè)人都有第一次勞動(dòng)的時(shí)候,我勞動(dòng)的第一次是手忙腳亂,手足無措。我的勞動(dòng)開端是這樣的……

  “起床了!都八點(diǎn)過了!小懶蟲! 媽媽的一聲,把我從睡夢(mèng)中吵醒,我原本十分不愿意,但母令如山,只好拖拖拉拉的`起了床。吃完豐盛的早餐后,媽媽邊擦桌子邊對(duì)我說:“今天你洗碗,好嗎?”從來沒勞動(dòng)過的我二話沒說,爽快地答應(yīng)了。但沒想到的是,平時(shí)見媽媽洗碗十分的快,動(dòng)作又很嫻熟。可碗娃娃到了我的手里,卻一點(diǎn)也不聽話。這時(shí),才知道洗碗是如此得難。

  不過,洗了幾個(gè)碗后,好像比剛開始要好多了。抓起洗潔精瓶往碗里滴了滴,再用手?M抹一下,豎抹一下,然后用清水一洗,OK!大功告成,把碗洗完了,該給盤子和勺子“洗澡”了,看他們多臟呀,油膩膩的,看著就惡心。這不,洗著洗著,便唱起了歌“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,嘟嘟。給你們洗澡啦……”過了不久,盤子和勺子也洗干凈了。真好玩,他們還會(huì)唱歌呢,聽,來了個(gè)“二重奏”,盤子是彈鋼琴的,勺子是吹小號(hào)的,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……嘀嘀嘀……”這聲音還真不賴,不過還是應(yīng)該表揚(yáng)我這個(gè)指揮家指揮得好。最后該洗筷子了,我把所有的筷子合攏,在水龍頭下,一邊沖洗一邊用雙手搓著筷子,“啪啪啪,啪啪啪!边@真像在跳傣族的竹竿舞呀!這不,一下子把碗盤勺筷洗得干干凈凈。在燈光下,還能照出人影呢!擦干后,我像吃了蜜似的,心里甜滋滋的,還有一種說不出來的成就感。讓媽媽檢查后,媽媽稱贊我,說:“沒想到,一個(gè)小懶貓也能把碗洗的那么干凈呀!以后多幫媽媽洗洗碗喲!”“隨時(shí)待命,母親大人!蔽矣哪卣f了一句。 從此以后,我經(jīng)常幫媽媽洗碗。

  這就是我的第一次勞動(dòng)!

難忘,那一次作文14

  那一次,我摔倒了,你輕輕地扶起了我;那一次,我哭泣了,不停地安慰著我;那一次,我生病了,你悉心地照料著我……

  記得那一次,那一次,在我的生命中銘刻出無數(shù)個(gè)那一次……

  又是一周星期五,放學(xué)的歡樂溢滿了整個(gè)校園。我迫不及待地跑出了學(xué)校,眼睛急切地尋找那熟悉的身影——媽媽。一周未見,媽媽的眼睛直勾勾地盯著我的嘴巴。這不,我的嘴巴又觸犯“法律”了,要不,怎么會(huì)變得又痛又癢呢?都怪“羊胡子”惹的`禍。媽媽正要伸手摸,我趕緊躲開,說:“媽媽,別摸,疼呀!”只見,媽媽皺緊了眉頭,一絲絲心痛流露在臉上。

  回到家,媽媽不顧一天工作的疲勞,翻箱倒柜,終于找到了一支唇膏。媽媽趕緊把唇膏很輕很輕地涂在了我的唇上,生怕弄疼了我。涂完后,媽媽還反復(fù)叮囑我:“不要用手摸,不要用舌頭舔!笨晌野堰@當(dāng)成耳邊風(fēng),不一會(huì)兒,就不由自主地用手摸一摸用舌頭舔一舔了。媽媽見了,滿臉的嚴(yán)肅,狠狠地將我批評(píng)了一頓,我不耐煩地說:“知道啦!”只見,媽媽轉(zhuǎn)身又拿起唇膏涂了起來。我都不記得這是涂第幾次了,心里不停地嘀咕:“好煩啦,真啰嗦!”

  晚上,我躺在床上呼呼大睡。不知過了多久,我明顯地感覺到嘴唇上有什么東西我的嘴唇上有什么東西,便迷迷糊糊地睜開眼睛,看見了媽媽蹲在床邊,給我涂唇膏,生怕驚醒了我。我央求媽媽:“媽,這大半夜的,您就不要涂了吧!自己休息吧!”

難忘,那一次作文15

  風(fēng)雨過后,天空出現(xiàn)了彩虹,架起彩虹橋,走上去,才真正的感受到了快樂。——題記

  那時(shí),我感受到成功的快樂。

  那晚,我還在為那道題苦思:頭痛啊!怎么做呀?絞盡腦汁,苦苦思考……哎呀!動(dòng)手做一做不就行了么!緊接著,一場大戰(zhàn)開始了:我和困難的斗爭越來越激烈,最后,困難還是沒有戰(zhàn)勝我,我軍勝!第二天,我踏著朝霞,踩著陽光,火速趕往學(xué)校。數(shù)學(xué)課,老師提到了那道題,班里只有我和小班長做了,老師讓我講講是怎么做的,我慢慢的講給他(她)們聽,最后,老師投來了贊許的眼光,我甜甜的笑了。心里好快樂,因?yàn)槟鞘俏矣门Q來的`。

  那天早上,我準(zhǔn)備為爸爸媽媽做一頓豐盛的營養(yǎng)早餐。奮戰(zhàn)開始了,這是我第一次動(dòng)手做飯。一次次的失敗,我沮喪了。不行!我可不會(huì)輸給困難,最后,我還是一鼓作氣打敗了困難。做出的飯菜雖說是不好吃,可這是我用汗水換來的,在我看來,只要是用心做的就是最好的!

  第一次嘗試的成功是最難忘的,努力之后的成功更加難忘,讓我們慢慢地去體會(huì)成功后的快樂吧。

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