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我的拿手好戲

時(shí)間:2023-10-14 10:58:57 好文 我要投稿

我的拿手好戲【常用5篇】

我的拿手好戲1

  我從小就開始學(xué)吉他,到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了七年之久了。從以前剛開始學(xué)吉他時(shí)到現(xiàn)在,我有過很多次放棄的想法,但我堅(jiān)持了下來,這不僅使我更有自信心,并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn)。

  還記得那時(shí),我剛開始學(xué)吉他的時(shí)候,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事。一天我開始練習(xí),因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,很多道理都不懂。我以為我可以彈得很好,于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音,開始砍起了木頭。我彈出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了吉他,啪一下,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,開始敘說我的苦。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,生氣地說:你們笑什么,我可不覺得這是一個(gè)可笑的話題。媽媽摸了摸我的頭說:你的小暴脾氣,沒有什么事是可以一次就成功的你去按照老師寫的,認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持,幾年后你一定會(huì)有很大的進(jìn)步!我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,回房間開始認(rèn)真練習(xí)。

  幾年后,我果然修成了正果,有了不錯(cuò)的進(jìn)展,吉他也真正的成了我的拿手好戲和特長。我也為我會(huì)彈吉他這事十分驕傲,每當(dāng)家里來客人時(shí),問我有什么才藝時(shí),我就會(huì)拿出我的吉他。如果是中午的話,我會(huì)來一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》。晚上時(shí),我會(huì)來一首揚(yáng)長,幽靜的《月光曲》,讓人放松。

  吉他使我快樂,讓我有了很大的進(jìn)步。我不僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的'好習(xí)慣,也對音樂產(chǎn)生了一種好感。

  吉他的好處有很多,比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng)。

  吉他是我的拿手好戲,使我放松,快樂。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神,養(yǎng)成了好習(xí)慣。

我的拿手好戲2

  十八般武藝,樣樣是好戲!我的拿手好戲就是打籃球。周末作業(yè)寫完后,我經(jīng)常叫上幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴打籃球。

  一天放學(xué)回家,我看到爸爸正在看籃球比賽,只見運(yùn)動(dòng)員們百發(fā)百中,彈無虛發(fā):移步,運(yùn)球,灌籃,讓我眼花繚亂,一時(shí)間我下定決心——籃球我學(xué)定了。

  從此每天晚上我就與爸爸一起訓(xùn)練:弓腰,彎背,曲腿,運(yùn)球,投球。漸漸地我從“馬桶式”變成了專業(yè)投發(fā),與同學(xué)們打得不亦樂乎。慢慢的',搶球技術(shù)出神入化,伙伴已不是我的對手了。

  我與哥哥的比賽開始了,我立馬使用搶球技術(shù),獲得了主控權(quán)。彎腰弓背,運(yùn)球開始,投球!進(jìn)了,二分!我心中竊喜。但哥哥也不是吃素的,就在我傳球時(shí),一道黑影閃過,球到了他手中,他投了一個(gè)三分球,反超了我們一分。比分僵持著,兩方都不敢掉以輕心。一分,兩分,三分,我們不斷進(jìn)球,最后兩分鐘了,我一記二分,但被哥哥擋下。時(shí)間到了,因二分之差我輸給了哥哥,我雖敗猶榮。

  看來拿手好戲還得經(jīng)常訓(xùn)練,并且不驕傲,要不恥下問。

我的拿手好戲3

  上一年級時(shí)我就開始學(xué)書法了。

  剛開始學(xué)書法時(shí),教師先教我們拿筆,筆要直著拿,不能歪了。當(dāng)我們把筆拿好后,教師讓我們握一分鐘,說完,就走了。

  一分鐘到了,教師也進(jìn)來了,給我們每人一本字貼。教師給我們寫了一個(gè):一字讓我們寫,一個(gè)又一個(gè),一字總算被我寫端正了。之后,教師又讓我們練一些基本筆畫,我專心地寫,寫了一個(gè)又一個(gè),這些字也被我們訓(xùn)服了。

  第二次來上課,教師讓我寫上字。和上次一樣,教師先給我們做個(gè)個(gè)示范,就讓我們自我寫,筆上的短橫居然是從細(xì)到粗的,就像橫著的.點(diǎn),起先我還不以為然,認(rèn)為上那么簡單,肯定好寫,可是不寫不明白,寫一寫嚇一跳,原先上的結(jié)構(gòu)那么難,不是那里長了,就是那里短了,教師耐心地教導(dǎo)我,在教師的指點(diǎn)下,我把上寫得端端正正的。

  下課后,教師對我說,你此刻是班里唯一個(gè)女生,也是寫字寫得最好的一個(gè)。聽了教師的話,我心想,我必須要認(rèn)真把字練好。

  如今,我已經(jīng)把字練得很好了。記得在去年我還得過全段一等獎(jiǎng)的好成績呢!

我的拿手好戲4

  每個(gè)人都有拿手好戲。有人天生長著一副百靈鳥似的好嗓子,有人模型做的惟妙惟肖,有人口哨吹得清亮悅耳……而我的拿手好戲則是舞蹈。

  舞蹈,是大多數(shù)女孩子喜歡的,當(dāng)然,我也不例外。但是,舞蹈的路上,不僅僅是鮮花和掌聲,還有血汗和淚水。短短幾年,我不知跳破了多少雙舞蹈鞋,磕破了多少次膝蓋,扭傷過多少次腳。我也曾想過退縮、放棄,最后還是對舞蹈的摯愛戰(zhàn)勝了一切,F(xiàn)在我的舞蹈在各項(xiàng)比賽中取得了可喜的成績。

  我正陶醉在自己的世界里,司儀說:“今天來的嘉賓哪位能表演個(gè)節(jié)目助助興?”臺(tái)下一陣歡呼聲。我眉間向上一挑:“我來!”我飛快地?fù)Q上我漂亮的演出服。美妙的音樂聲響起,我抿唇輕笑,嘴角上揚(yáng),隨著音樂的節(jié)奏緩緩走到臺(tái)子的中央,眾人的.目光立刻被我吸引過來。接著,我劃出了一道飄忽炫美的光影,臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。音樂聲時(shí)而高漲,時(shí)而舒緩,我就這樣在音樂的旋律中綻放著自己,我晃動(dòng)腳踝上的小巧銀鈴,恍惚在仙境中漫步……

  音樂聲停,我這才發(fā)現(xiàn)臺(tái)下一片靜寂,所有人的目光都集中在我身上。臺(tái)下又爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,

  是舞蹈讓我懂得了付出就有回報(bào),是舞蹈讓我有了自信,是舞蹈成就了我,我要將我的拿手好戲——舞蹈進(jìn)行到底!

我的拿手好戲5

  “這一碗蛋炒飯?zhí)贸粤耍 ,聽著妹妹的夸?jiǎng)我的心里美滋滋的!

  今天爸媽不在家,我正好可以在妹妹面前露兩手,拿出我的看家本領(lǐng)——蛋炒飯。

  正好冰箱里有一些昨天蒸好的米飯,我拿出鍋,打開火,鍋內(nèi)倒入少量的一些油,我左手抓緊鍋把,往前一推,往后一拉,霎時(shí)間,白生生的米飯馬上像穿上了金黃的外衣,菜香和米飯的香味混合在一起撲鼻而來,這香味把把妹妹也引了過來,她不停地夸我:“你的蛋炒飯做得太香了!”只差最后一步了,加入雞蛋,我把雞蛋在鍋邊輕輕地一磕,兩手一掰,蛋液不情愿地滑到鍋里去了,接著,我又大火翻炒了幾下,香噴噴的`炒米飯出鍋啦!

  我剛放到桌子上,妹妹立馬上去吃了一大口,嘴里還不停地說:“你比媽媽做得還好吃!”我也嘗了一口,那香味刺激著我的味蕾,順著喉嚨流到胃里,讓人回味無窮。

  做蛋炒飯讓我收獲了快樂和成就感,我的拿手好戲——非蛋炒飯莫屬!

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