意外
意外1
“咕�！緡！蔽业亩亲哟蚱鹆恕仗霉摹�，我走進廚房，瞄瞄四周，目光定在盆子上的一些紫菜，我跑過去，好像幾個月都沒有吃過飯似的。
我兩三下把紫菜全部消滅掉，然后若無其事的回到客廳看電視。
媽媽回來了，走向廚房。不一會兒把我和爸爸‘集中’在一起，嚴肅地說：“是誰膽大包天？偷吃了廚房里的'紫菜？”
“哦，美麗的媽媽，當然不是我啦！”嘿嘿，拍馬屁才不會被懷疑。
“怎么會是我呢？無論如何都不是我，我從來沒有吃過這樣的東西�！卑职謭远ǖ卣f。
媽媽見我們倆都不承認，就冰冰地丟下一句話：“那紫菜是過期的�！�
啥？過期的�！皨寢�，快帶我去醫(yī)院！”我著急的朝媽媽喊。
媽媽歪著頭疑惑地說：“咦？是你吃了？”
“看來，犯罪捉到了，我忙我自己的去了。”
爸爸丟下一臉疑惑的我走開了。這時媽媽才說：“那紫菜根本就沒有過期�！�
唉，還好還好，謝天謝地，沒過期呀！
“你這么乖，給你個獎勵吧。”媽媽笑里藏刀�！摆s快去超市給我買兩包紫菜，賠償我的心理過失！”
哦，不！這獎勵還真的有點意外！
意外2
愛，無聲，照亮了萬物；愛，無形，削減了迷茫；愛，無色，點綴了生命；愛，無言，滋潤了心田。
——題記
記憶中，父親很忙，常年在外工作，能望見他背影的時候，屈指可數(shù)。那時，我對他沒有太多的印象，也不懂什么叫做父愛，只有母親時不時陪伴著我。
讀小學(xué)的一天，我像住常一樣在家里奮筆疾書，突然父親回來了，我定睛一看，一時語塞，父親輕輕地摸了摸我的頭說：“孩子，這些天有沒有聽媽媽的話？餓了吧？我買了漢堡給你吃……”那時，我還不能明白父愛的意義，確已隱約感受到了它的溫度。
當天夜晚，母親陪著我學(xué)習(xí)，當她發(fā)現(xiàn)我用同類型的題目錯了兩次時，便生氣地責(zé)怪我，我想著、想著，不禁流下了眼淚。這時，父親走進來，彎下腰，依舊摸了摸我的頭說：“孩子，怎么了？我把事情的經(jīng)過一五一十地說了一遍。父親聽后，便語重心長地對我說：“孩子，團難就像一塊石頭，如果你不把它踢開，日積月累，就會形成一座大山，擋住你的成功之路，我相信，我的兒子絕對不會被絆腳石絆倒的，對吧！
父親的話給予了我勇氣和信心，他耐心地說：“孩子，這道題的關(guān)鍵是總數(shù)不變……所以，你要記住這個特點，下次再遇到這類型的題目就不會錯了。”父親的話猶如一把鑰匙，打開了我的思路，我三兩下便完成了這道題。我抬起頭，正好與父親對視，我感受到了他的目光中那份贊許與肯定。霎時，我體會到了父親的愛，他不善言辭，而是用行動來讓我感受他的愛。
窗外，皎潔的`月光，透過窗欞，照在了我的臉上。那一刻，我熱淚盈眶。
這濃濃的父愛，來得十分意外，它將伴隨著我的一生，讓我的心田碧波蕩漾；讓我的童年多姿多彩；讓我的生活洋溢芬芳……
意外3
前幾天整理柜子時，發(fā)現(xiàn)一個長條型塑料盒，一段記憶便浮現(xiàn)在腦海中。
說起來，也就是半年以前吧。有一天，我剛進家門看見一個長條盒子擺在桌上。又是什么快遞？反正不是我的東西，想想便走開了。
這時爸爸走了過來。
“新買的拼板到了啊，還挺快的。”他說，“你來試試吧，挺有意思的，看看你能不能拼出個‘T’�！�
我在心里嘀咕道：“好不容易上完一天的課，剩下的時間可以刷兩把游戲了，你讓我拼這種簡單無聊的東西？”想歸想，總不能真這么說，于是我打算應(yīng)付一下，趕緊拼完收工。然而，令人意外的是我花了不少時間卻還是沒有找到頭緒，并沒有如意料中的三兩下便完成。主要問題是，這套拼板里有一塊形狀奇特，呈夾角狀的部件，看起來和“T”的.形狀沒有任何關(guān)系�？次覜]有頭緒，爸爸便說道：“給個提示吧，看起來最奇怪的那一塊是整個拼圖的核心，要善加利用�！�
合理利用？我忽然眼前一亮，直角型的缺口不一定用直角填，也可是是兩個45度角呀！思路拓寬了，于是又便開始思考。原來這個東西有點意思，我逐漸產(chǎn)生了一點興趣。
但是這個思路似乎還是不對，依然沒有幫我找到答案。“什么嘛，不會無解的吧�！苯饷缘呐d趣是一回事，但是要是沒有解，被捉弄我還是要發(fā)火的。“有解，但是你為什么非要填這個空呢？”
這回我是真暈了。不填這個空，那怎么拼“T”字形？那兩個270度的拐角總要拼出來吧。等等，我似乎抓到了一點靈感，在把那個核心部件轉(zhuǎn)動了45度之后，再輔以其它部件，我終于找到了答案。
這時，爸爸說：“拼板是不存在‘橫平豎直’的限制的，但是你卻有這種思維定式。記住，無論什么時候，都需要有發(fā)散性的思維，有很多思維上的限制，是可以被突破的�！�
原來如此，爸爸這套不起眼的拼板，不僅僅是想讓我少玩手機，更帶給了我許多啟示。
意外4
隨著上課鈴聲的結(jié)束，一個挺著啤酒肚的中年大叔走進來，沒錯，我們的科學(xué)老師，上起課來，爾后低沉地布置：“同學(xué)們趕緊把你們帶的動物拿出來。”我們幾個男生分為一組，從一名同學(xué)那里拿出一條死了的石斑魚，觀察，印證。
盛楷瑞放下兩只黑筆芯，操起閃亮的小刀陰笑著說：“我們給這條死魚做一個人工開刀吧。”我們舉雙手贊同，把肚子劃出一道長口子，掏出里面的器官，乳白的魚鰾，血紅的腸子，暗黑的苦膽。好惡心，一陣濃烈的`魚腥味撲面而來，熏得我有些頭暈。盛楷瑞熟悉一剁，竟把魚眼挖出來，遞了一圈：“知道嗎？魚眼有個美麗的故事，夾魚眼還是個承諾�！边@么慘不忍睹，我不禁懷疑起來。
盛楷瑞拿出一個禮拜也沒洗的盆子(已經(jīng)開始發(fā)臭了)倒入水，放入死魚，開始攪拌。
這時，老師走過來，粗聲粗氣地對我們說：“你們一堆笨蛋，竟然在這里殺生？”一名膽大的同學(xué)瞟了一眼分辯：“老師，我們只是了解一下器官結(jié)構(gòu)而已，不要這么大驚小怪。”
突然，盛楷瑞興奮大叫道：“黃金湯完成啦！”啊，太可怕了，一陣臭氣腥味襲來，烏黑一堆，讓人腹中翻江倒海，一個同學(xué)眼睛跟銅鈴似的，兩腮鼓滿，嘴巴捂得嚴實。我們回頭看時，調(diào)皮鬼神不知鬼不覺地跑掉了(下課鈴聲已響)。
“是時候搞點惡作劇玩玩了。”歐陽嘻嘻笑著，煽風(fēng)點火，把黃金湯倒入盛楷瑞的鉛筆盒中，也許覺得不過癮，又把安慕希牛奶射了進去，然后大搖大擺地揚長而去。
組員陸續(xù)散去。鉛筆盒放著污穢，盛楷瑞這頭小獅子會變小綿羊？這導(dǎo)火索一觸即發(fā)，爆發(fā)班級世界大戰(zhàn)！我扭著頭，捏著鉛筆盒走向洗漱間，把鉛筆盒里里外外給沖洗了一遍又一遍，放在室外空調(diào)機上曬。
今天的科學(xué)課，我意外撿到了：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
意外5
課間，我正在教室外與同學(xué)們聊天。突然，鄧波拉著鄢昊的手就向樓下跑去。雖說是“突然”，但我也已是司空見慣的了。因為同學(xué)們常開這種玩笑，可這一次我覺得好像有些不對勁的地方。雖然如此，我也沒多想，就進了教室。
遠遠地，我看見鄢昊的同桌毛磊的桌子上有一灘水，還有些泛紅，因而有些顯眼。給我的第一感覺就是顏料，是紅色的顏料，加水太多了，而且還是朱紅----我以一個繪畫愛好者作出了以上判斷。但毛磊和周圍一些同學(xué)的臉色和談話讓我覺得不太對。他們的談話我聽得不太清楚，唯一聽明白的是“血”！難不成，那不是顏料而是血？想想那的確有些像血，血也是朱紅色的，而所謂的“水”，便是血清了；我一下子驚呆了。雖然我看不到，但我知道我的臉也和他們一樣變白了。
我又傾聽了一會兒，才明白了事情的大概。
――――毛磊打開課桌前鄢昊還在玩筆，但毛磊收拾了一會兒課桌后卻發(fā)現(xiàn)有什么東西滴了下來。他有些生氣地關(guān)上課桌，想抓住搞“惡作劇”的人，可他關(guān)上課桌后沒有看到別人因“惡作劇”成功而大笑，反而看見了血、鄢昊蒼白的臉和他正在滴血的右手；毛磊一下子呆住了。之后，鄧波便抓住鄢昊的右手去了醫(yī)務(wù)室。――原來如此。
一會兒之后，鄧波回來了，但不見鄢昊。直到上課鄢昊才回來，臉色好了些，他的'右手正包著繃帶。傷不太重，在第四節(jié)的體育課上，鄢昊還用左手和同學(xué)們打羽毛球呢。
一切似乎就這么結(jié)束了，但是――
下午第一節(jié)是英語課，英語老 師兼我們的班主任易老師走進教室，開了口，但內(nèi)容不是“Good afternoon， class。”而是“鄢昊手上的傷決不是他自己不小心造成的，而是人為的。對于此事，我將親自調(diào)查�！彪S后掃視了一下全班同學(xué)，最后把目光停留在臉發(fā)紅的鄧波身上�！吧险n！”。
意外6
三月二十八日，本來是一個平凡的星期一，卻因為一個大大的牛皮信封，使今天的話題中心又轉(zhuǎn)到了我身上。
我剛剛到座位，把書包猛的一甩，立即麻利地收拾起作業(yè)。同時，嘴上也不閑著，和宋奕楊討論今天的要上的課，一會兒后，交完作業(yè)，準備收拾收拾開始晨讀。
突然，一個大而薄的牛皮紙信封飛到我的桌上，我不由得一愣，勉強凝下神來，只見我的名字赫然出現(xiàn)在（收）字前面，再一看，這是陜西師大出版社的信封。我漸漸想起了前幾星期的稿費單子。準確無誤的`話，這就是樣刊了。上面到底是我的什么文章？
好奇心頓起，于是把手藏在抽屜里，摸摸索索打開了信封，把雜志小心翼翼地抽出來一看。刊名為《愛讀寫》，針對3--6年級學(xué)生的。循著目錄，翻到了第31頁。這是屬于我的領(lǐng)地，幾眼一掃，讓我倍感驚訝。
這個驚訝，倒不是對文章登到了雜志上而驚訝到不敢相信，而是對文章內(nèi)容的驚訝。原以為會登一篇散文一樣的文章，始料不及會是這篇《胖天鵝也能飛》。說實話，這篇文章本是我和王子杰吵架，積怨于心，又由怨化作一定的勵志感想，在心里經(jīng)過多日的醞釀和修飾，最終凝結(jié)在紙上而成的一篇閨中私語，哪見得世面，誰知歪打正著，給趙老師打了個85分。不看內(nèi)容，回去便把文章發(fā)到博客供大家觀摩提意見，誰想讓人家罵自己的話，光明正大地出現(xiàn)在雜志上，還作為專欄文章的一部分？雜志的閱讀人數(shù)可比我博客的參觀人數(shù)多多了！
轉(zhuǎn)念一想，未必需要如此驚訝。這篇文章的重心，并沒放在“罵”上，而是放在“罵了之后自己的想法”上。就算有“罵”，除了誣陷外，正大光明地承認就是拉。又不是罵得那么難聽，頂多就是潛意識里罵我“胖子”“肥豬”罷了。說實話，我又不是不胖，只是胖得不那么明顯。正好可以顯現(xiàn)自己的胸襟的博大。
說七說八，這篇文章還是無可非議地上了雜志。李老師還給了我3顆星。這次意外還是讓我暗暗高興了許久……
意外7
早晨的陽光灑滿了大地，晴朗的天空似精心準備過一般，天邊的幾縷云朵橋到好處，即不顯得單調(diào)，也不過于繁雜。
這么個好天氣可不會被白白浪費。約上一個同學(xué)，便向著溫州科技館出發(fā)。
踏上50路公交，人寥寥無幾，隨意找了個位置坐下，等待著從未見過，也從未嘗試過的一天生活，也等待著今天的“意外”挑戰(zhàn)。
“…已到站”公交車的喇叭里，響起甜美的女聲。售票員阿姨看著我們，提醒我們下車。溫州，這個我們其實并不熟悉的地方，到了。
揉揉酸痛的腿，從臺階上跳下來，意想不到的事發(fā)生了。
原以為，車到站后，再走會路就到了科技館，但是，幾番兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那熟悉的廣場卻遲遲沒有出現(xiàn)。我不禁慌了神，眼前是車水馬龍，身后是匆匆行走的人。沒有一點我所熟悉的——我們，迷路了。
我的心一緊，看向公交站牌，上呂浦。好吧，離目的地還有好遠的路。
怎么辦？再等車來要很久，會來不及。自己去，又不識路。一瞬間，緊張與不安涌上心頭，緊緊縈繞在心上。后背突然冒出冷汗浸濕了一大片衣裳。身邊是匆匆忙忙的行人，我卯足勇氣，聲音細小的自己也不敢相信：“請問，溫州科技館怎么走？”眼前是個面容和善的伯伯，他操著一口地道的.溫州話，耐心地講著：“從前面的十字路口進去，直走，就是科技館……對對，就是那個轉(zhuǎn)彎�！蔽覀冎x過老伯，繼續(xù)走，老伯又在身后喊著：“走錯了！是反方向的！”
一次無心的出游，一次無心的意外，一次無心的幫助，卻使我再一次，真真切切的感受到了，溫州人那特有的，善良。
意外8
在寒假的時候，我去了無錫，在那發(fā)生了一件讓我十分傷心又驚喜的意外。
那是在無錫的最后一天，我們要去參觀規(guī)模宏大且神圣的靈山大佛。到了景點，那人山人海的陣勢簡直太恐怖了，媽媽叮囑我要把手機放好，不能放在大衣的口袋里，可我卻沒聽媽媽的.話，依舊還是把手機放在了大衣口袋，結(jié)果悲劇發(fā)生了。
我們在參觀降魔浮雕這個景點的時候，看到有許多人都往一尊佛像上扔硬幣，聽說只要把硬幣投到佛手中就會心想事成、萬事如意的。我本來沒什么興趣，但爸爸還是塞了五個硬幣給我，我只好遵命。我使出全身力氣，雙腿一蹬、手一甩將硬幣擲向佛手，這時只聽見：“有人手機掉了�！蔽冶闾煺娴貜澫卵タ戳丝�，可是什么也沒有�。】隙ㄊ钦l在惡作劇，我扔完硬幣便走了。
在通往下一個景點的路上，我總覺得哪里有點不對勁，唉！身上的大衣怎么感覺比之前輕了許多呢？我連忙摸了摸口袋，天吶！我的手機不見了！我馬上焦急地問媽媽：“媽媽，是你拿走了我的手機嗎？”“沒！怎么啦？”我當時心里急得都快哭出來了，因為如果告訴媽媽，肯定會挨罵，她事先都已經(jīng)警告我要小心保管手機了，我卻不聽勸，這可真是自食其果。紙終究是包不住火的，在媽媽地不停盤問下，我邊哭邊坦白了手機被偷的事。
我再仔細一想：難道偷我手機的人就是剛剛那個在邊上叫“誰手機掉了”的人，他這一喊就可以試探出誰兜里有手機了。真笨啊我！我怎么就上當了呢？我哭得更傷心了，爸爸媽媽見我那么傷心，就安慰我：“算了，算了，舊的不去，新的不來，等回溫州后給你蘋果4S吧！”我頓時破涕而笑。
看來，有時讓人十分傷心的意外還會有意外的驚喜呢！
意外9
今天中午，我們?nèi)覒?yīng)邀去參加別人的婚禮。爸爸開著車帶著我們高興的出發(fā)了！
過了大約半小時就到了一家挺不錯的飯店，他們就在那兒舉行婚禮。我們好像來晚了，就找了個地方坐了下來，靜靜的看著他們的婚禮儀式。婚禮儀式結(jié)束了，我們就開始吃飯了，飯香噴噴的，一個帶有巧克力棒的藍莓山藥甜絲絲的，吃得我們滿嘴流油。我看桌子上的菜都快吃完了，就問老媽：“老媽，菜上完了嗎？”老媽：“還沒有呢，人家做好再端上來嗎”。
我覺得閑的無聊，就在大廳上隨便逛，我看到了舞臺上有許多鮮花，我還看到兩個小女孩問一個收拾東西的叔叔：“叔叔這真的鮮花能帶走嗎？”叔叔頭也不抬的說：“真的花的可以帶走，但假都不可以帶走”。那兩個小女孩一聽就連忙采起起真花起來，這些話我都聽到了，我也不含糊，趕緊也跟著采起那些真花，我發(fā)現(xiàn)鮮花的下面根本不是泥土，而是一塊塊綠色的東西，我都沒有見過，于是很奇怪，后來那是“花泥”，是專門用來保護鮮花的。那個叔叔又說：“花泥跟土地一樣有營養(yǎng)，雖然是綠色的，你看真的花插進去都沒有死呢！”哇！出來還長知識了呢！我很高興，采花的勁兒更大了，我想想，掰下來一塊綠的東西，就是叔叔說的花泥，然后我從花泥上拔出一些我不想要的花，把一些其他更漂亮的鮮花塞到里頭，真有我意思！我用一根木棒往花泥上扎孔，我看到了旁邊的一個真花，哇，那還有一束！我很高興，于是就從花泥上掰掉了一塊，然后我再往上面插滿了花。
我看了一眼花，哇五顏六色、五彩斑斕的，有康乃馨，玫瑰花，還有一個花的`瓣兒特別多的，我叫不出名字來的一個白色的大花，那個白色的大花我有很多，有一個小的可憐但是下面的稈卻特別長的一個我也叫不出名字。
我把花兒都插進了花泥之后又回去吃飯了，吃完飯之后，我們帶這漂亮的鮮花高興的回家了。
這真是一次意外的收獲��！我不是第一次參加婚禮，收獲到鮮花卻是第一次。
意外10
趙老師清了清嗓子說道：“進來，以后要注意�！壁w老師接著又說了起來：“今天早上我從咱們班的信箱里看到這樣一封信，是給孟云同學(xué)寫的，寄信人地址是‘本班’。像這樣的信我已經(jīng)看到四封，沒蓋郵戳。這前三封信一直扣留在我這，沒交給孟云同學(xué)。這四封信筆跡相同，顯然是出自一人之手。這想大家一定知道這是什么信。同學(xué)們呀，考上這所重點中學(xué)不容易呀，家長對你們抱有多大的希望啊，你們可不能這么小就……現(xiàn)在請這個人自覺站起來�！苯又旅嬉魂嚫`竊私語。
“老師，你這樣做是不禮貌的，是違法行為!”王宇站起來�！澳敲茨阏f應(yīng)該怎么辦?”“把信還給孟云。”“坐下!”趙老師沒有再和他講下去。“一定是王宇干的!”有一個人小聲嘀咕道。
“好了，總之我希望那個人自覺站起來，當著大家的面承認錯誤，我就不追究了。孟云一向成績拔尖，若是發(fā)生那樣的事情，會影響學(xué)習(xí)，有百害而無一利。所以我請那個人自覺地站起來。”“不要侮辱別人!”孟云哭著站了起來，“請把信還給我!”“孟云，老師知道你是個好學(xué)生，不要難為情，這--你也不知道要發(fā)生這樣的'事情。”
“是我寫的!”一個響亮的聲音蓋住了竊竊私語。大家迅速把目光都投向了他--秦銳�！罢埌研胚�給孟云，你沒有權(quán)利扣留別人的信件，這是極不道德的!”老師被這幾句話驚呆了。他茫然若失地看著秦銳，秦銳像一頭被激怒了的獅子，眼睛中似乎還含著淚花。
秦銳一個箭步跨過去，奪過老師手中的信，用力拆開其中的一封大聲讀道：“謝謝你的關(guān)心，孟云同學(xué)。你說給我補課，好意我領(lǐng)了，但是我沒有心思補課。說實話，我受不了，受不了……受不了，這突發(fā)的事。我的爸爸，他……”他哽咽了，沒有往下讀，迅速地收起書包，搭在肩上一溜煙跑了，只有那四封信平靜地躺在桌上。
意外11
世界在不斷的前進、發(fā)展。而生活中的“機械味”卻越來越濃了。人們不約而同的用無情來武裝自己，甚至認為感動是一種無知�？墒歉袆訁s無時不刻的伴隨在我們身邊，是我們一種不可缺少的.精神食糧。就像魚兒需要水源，牛需要吃草……
在我8歲那一年，我上小學(xué)一年級。一次生病發(fā)燒，躺在安文醫(yī)院的病床上睡了一天一夜，醒過來時發(fā)現(xiàn)媽媽趴著床沿睡著了，我知道媽媽肯定時刻不離、日夜不休的坐在床邊無微不至的照顧我。媽媽醒來見我醒了就馬上給我端來一碗溫暖的熱湯，還問我想吃什么給我去買。時不時就問我好點了嗎？該吃藥了！而且一些親戚從很遠的地方帶很多補品和營養(yǎng)品，來看望我。讓我更沒想到的是，連我那年紀最大的外祖母都來看望我，頓時心中暖暖的：這么多人作文來看望我，我一定要讓自己的病趕快好起來，讓他們不要為我擔(dān)心。
過了幾天，我的病終于已經(jīng)好的差不多了。我想出院了，可媽媽堅持要讓我再檢查一遍。終于可以出院了。突然，外婆為了照顧我勞累過度她自己竟然暈倒了。我心里十分難過，還有那絲絲愧疚。突然間發(fā)覺自己是世界上最幸福的人了，有家人的陪伴。
記得一位哲學(xué)家說過：世界上有兩種人：一種是為別人講故事的人；另一種是成為故事中的人。這好比生活吧，時時刻刻都在一次意外中獲得感動。
其實，感動有時真的很簡單，一個眼神、一張紙條、一個微笑、一句問候……都可以令人感動，只要你擁有一顆善于接納感動的心和一雙善于發(fā)現(xiàn)感動的眼睛，那么，你不難發(fā)現(xiàn)，其實感動就像空氣一樣，無處不在。
意外12
也許你是一只孔雀，凡事都迫不及待的向別人展示自己的美；也許你像一潭井水，看似平而淺，實則深而又深。
那天，我百無聊賴，受不了室內(nèi)沉悶的氣氛，打算出去走走。外面有蒼勁的古槐，挺拔的古松，芬芳的玫瑰，淡雅的夜來香，平時看到我一定會開心地大叫，但今天不知怎么回事，卻提不起一絲興趣。這兒走走，沒意思；那兒走走，也沒意思。哎！算了！還是回去吧！正當我準備回家的時候，楊樹上的一個不起眼的小東西吸引了我——那是一個蟲繭！我走上去瞧瞧，沒想到它竟然動了動。我想：看來又有一個小生命要誕生了！慢慢地，蟲繭裂開了一道小縫，緊接著一雙翅膀伸了出來，看得出來蝴蝶在里面用力掙扎，我仿佛已經(jīng)看到蝴蝶在繭里掙脫一層又一層的束縛，只為重獲自由，擁抱藍天！蝴蝶還沒有出來，但它還在努力的扇動翅膀，企圖掙脫這個該死的繭。
我想上去幫它，但我并沒有動，因為我知道：如果沒有破繭時的掙扎，蝴蝶體內(nèi)的.汁液就不會被擠壓到全身，蝴蝶會異常臃腫，過不了多久就會死去。而這痛苦的過程，只能由它自己默默承受！
終于，蝴蝶掙脫了蟲繭，在樹枝上抖動了幾下翅膀，便飛上了藍天。而我在原地呆呆地望著那個空了的蟲繭，早已說不出話來……
厚積才能薄發(fā)，蝴蝶是這樣，人亦如此！如果沒有作繭自縛的勇氣和熬過無盡黑夜的決心，那毛毛蟲永遠都只是毛毛蟲，永遠也變不成蝴蝶。
感謝這次“無聊”的出行，因為正是這次“無聊”的出行使我領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)景，也使我領(lǐng)略到了一個人生真諦——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹！
意外13
一天，媽媽在淘寶上給我挑選了一個懷表。那天還問我：“你知道有一個叫艾莎公主嗎？”“知道�！蔽矣行┠涿�，丈二摸不著頭腦的感覺。
不幾天，有快遞來了，媽媽讓我下樓去取。一個小盒子包裝，外面寫著易碎品，是什么東東？一下激起了我的好奇心，想一探究竟。迫不及待地打開了外包裝，里面還有一個扎著紫色蝴蝶結(jié)的紅色精美小禮盒，我驚訝地叫了起來：“啊，是艾莎公主懷表�！蔽乙恢眽裘乱郧蟮奈梗〔粫窃谧霭兹諌舭�？有點不敢相信，我掐了一下自己，確定是真的！
我拿著拆封的快遞急忙跑回家，問媽媽：“是送我的嗎？”“是的呀�！眿寢屝Σ[瞇地答道�！澳趺促I了懷表也不知呼我一聲��！”“給你一個驚喜唄，開心不？”“必須的呀！”我跑過去在媽媽的臉上深深地印了一個吻，“謝謝您，親愛的老媽！”她補充了一句：“就當提早送你生日禮物了�！薄安恍校热槐晃野l(fā)現(xiàn)了就不能算生日禮物了，再說我生日還早著呢！”我調(diào)皮地說。
在這懷表上，有一個《冰雪奇緣》動畫片里的`主要人物——艾莎公主。她手中正在施展魔法，想必這位公主大家都熟悉吧！銀色的鏈子，懷表邊上有個小開關(guān)，輕輕一按，就會彈開，清晰地聽見嘀嗒嘀嗒的秒表行走聲，那聲音很清脆。好像時刻在提醒著我，時間很寶貴，要我好好珍惜。
從現(xiàn)在開始，它就屬于我啦。我要戴著它和我一塊上學(xué)。在我迷路時，它就是一個指南針；在我遇到困難時，它就是一個護身符；艾莎公主會助我一臂之力，給我?guī)砗眠\氣。就像蘇菲亞一樣，當她遇到重重困難時，她護身符里的公主都會來幫助她。當我想知道時間的時候，它就是懷表。
我愛媽媽送給我的艾莎懷表，它讓我驚喜不已。
意外14
記憶中，有許多幫助我的人……其中，普通的交警叔叔給我留下了深刻的印象。
暑假時，姐姐騎著自行車帶我去三聯(lián)書店買書，來到了一個十字路口等紅燈。
只見一位交警叔叔站在指揮臺上嫻熟地指揮著來來往往的車輛。他身材高高的，很瘦，皮膚黝黑黝黑的，可能是長年累月風(fēng)吹雨曬的結(jié)果，但他有一雙很犀利的眼睛，叫人不敢直視。在烈日炎炎下，他戴著一頂白色的帽子，顯得格外的帥氣和威武。
這時信號燈顯示的是綠色，我估算了一下，大概可以在下次紅燈亮之前沖過停車線。于是，我大聲地沖姐姐喊：“姐姐，快走呀！"姐姐就這樣稀里糊涂地聽了我的.話，加快了速度。不料，說時遲，那時快，信號燈上的綠燈不停地閃爍著，姐姐急忙剎車�？善綍r剎車不挺靈的嗎？怎么現(xiàn)在不好使了？糟糕，紅燈亮了，強大的慣性把我們的自行車推到了斑馬線一米多遠。
可怕的事兒還在后頭呢，那位交警叔叔迎面走過來了。頓時，我們繃緊了神經(jīng)，因為當他走過來的時候，一邊指著崗?fù)ぃ贿厹厝岬卣f：“小朋友們，請跟我來。”
我們顫抖著從車上下來，紅著臉，推著車子忐忑不安向崗?fù)ぷ呷�，心里像一只皮球上躥下跳的。我知道在那兒不是罰款，就是扣車，所以小聲嘀咕：“你們交警就知道欺負小孩兒，是剎車不靈了，所以超過了停車線。"
沒想到他溫和地告訴我們：“我知道呀，這不就給你們修嘛！"我大吃一驚，以為自己耳朵聽錯了，只見他一手拿著老虎鉗，一手扶著車子，蹲下熟練地修起來了，午時的太陽就像一個大火球，立刻，豆大的汗珠從他那黑黝黝的臉龐滑落下來。他不停地擦拭著汗珠，不一會兒，剎車修好了。他放下工具，語重心長地告訴我們：“寧等十分，不搶一秒，一定得注意安全啊，最好下次別帶弟弟騎車了，你也是個孩子�！�
姐姐聽后連忙點頭，向叔叔保證下次再也不帶我騎車了。
當我坐在自行車后座上，遠遠地還看見叔叔正在望著我們呢，似乎他還在為我們擔(dān)憂著……
意外15
農(nóng)歷的九月初六是我的生日，正好是國慶假期里面。
我們學(xué)校今年特搞的一個活動，就是給每位教師過生日。但在假期里怎么過，有的人就提出提前起過，無非就是一個蛋糕而已。但有人提卻說，在假期里就算了。對我來說，無所謂的。只是有的老師又提出有的老師在假期生日，不是也補過過嗎？為什么就不能提起過？同樣是老師，為什么不同等對待。是呀？說的我心里也挺不好受。本來沒想那么多，這一說，才想到原來是領(lǐng)導(dǎo)眼里沒有咱，才想到了不公平。過于不過，心里都是酸酸的。
但在星期五，學(xué)校是照常規(guī)給過了，但卻高興不起來。盡管臉上有微笑，但是是那么不自然，那么勉強。
下午本沒有我的課，但在預(yù)備之后，我班的學(xué)生找到我，神秘地說：“老師，第一節(jié)你給我們上課吧？”“為什么？”我不解地問�！吧习�！”他們幾乎是懇求。“再說�！彼麄儝吲d地走了。一會兒，擔(dān)任我們班數(shù)學(xué)的老師過來說：“你上課吧。”“為什么？”“去吧，這班孩子太懂事了，到班里你就知道了�！薄凹热贿@樣，好吧�！�
但我踏著鈴聲到教室門口時，門是關(guān)著的。教室里卻異常的`安靜。我懷著好奇的心情推開門，映入眼簾的是滿教室的五彩的氣球，還沒看清黑板上他們寫的什么，孩子們卻興奮起來，“祝老師生日快樂！”他們唱起了生日祝福歌。我當時感動的竟不知道說什么好，眼淚在眼眶里打了幾個轉(zhuǎn)，又回流了。這時，一個女生突然站起來說：“老師，你高興嗎？”“高興，真的高興，謝謝你們�！薄安挥茫愀吲d就好�！边@時，我還看到了在粘滿氣球的黑板上寫著這樣一句話：“小樹苗在成長，老師，我們也在成長"。
多么可愛的孩子，多么純潔的祝福。有了你們的祝福，其他的已經(jīng)不重要了。謝謝你們孩子，讓我有了這意外的感動，意外的收獲。
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