（熱）童趣的作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的童趣的作文，希望能夠幫助到大家。

童趣的作文1

　　胸口頂著一灘白毛，這是一窩生的四胞里，它最顯眼的地方。走起來(lái)?yè)u頭晃腦，作為方圓幾米內(nèi)板凳大小，固定物體以下的王。它總喜歡耷拉著腦袋，審視地上每一天都會(huì)更換座次的干草芥、螞蟻。時(shí)不時(shí)被掉落的葡萄嚇到跳起，迅速躲到車(chē)胎后面，不一會(huì)漏出頭來(lái)看看，確定沒(méi)有危險(xiǎn)的狀況下，它會(huì)用爪子修理一下地面上的葡萄。

　　它們兄弟姐妹四個(gè)都還沒(méi)有名字，小姑家里人把它們散養(yǎng)在院子里，誰(shuí)家的小孩來(lái)了都喜歡抱抱它們。我確只對(duì)它情有獨(dú)鐘，我喚作它“阿黃”（俠客行剛剛上映不久）。并且會(huì)偷偷給它加餐，四下無(wú)人的時(shí)候我會(huì)折一半火腿腸給它，但不一會(huì)它的兄弟姐妹都會(huì)聞著味跑過(guò)來(lái)。之后我就直接抱它到外面的柴火垛后面，坐在麥秸上撕些面包給它。我會(huì)把它反過(guò)來(lái)放在我的腿上，開(kāi)始撓它的肚皮和脖子。它不像貓兒一樣會(huì)發(fā)出特殊的呼嚕聲，但它卻會(huì)用乳牙來(lái)招呼我......

　　住了差不多有一周的時(shí)間，我要回家去了。小姑將阿黃送給了我，坐在鄰家的摩的里。很可能是我在它身邊，它反倒沒(méi)有因?yàn)槁÷〉能?chē)聲而躲起來(lái)。前腿搭在凳子上，好奇的觀察著四周，審視著周?chē)�的一切�?/p>

　　快到它三個(gè)月大小的`時(shí)候，我早上去上學(xué)，沒(méi)有將門(mén)關(guān)好。它用一只爪子將門(mén)打開(kāi)，小跑著斷斷續(xù)續(xù)跟我到了學(xué)校。那時(shí)候讀書(shū)有早讀，晴天的時(shí)候大家拿著小凳子在操場(chǎng)坐著，雨天的時(shí)候才回去教室里面。它在人群里面竄來(lái)竄去，引起了不小的轟動(dòng)，最終如探險(xiǎn)一樣看到了我，而我也遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了它。不用招手它就自我跑了過(guò)來(lái)，在大家的起哄中我將它帶回了家，從此我就用鐵鏈將它栓了起來(lái)。

　　總用那些童趣，是此刻找不到的。

童趣的作文2

　　這個(gè)星期我們學(xué)《童趣》這篇課文。作者形象生動(dòng)的文字在我眼前飛過(guò)，勾起了我兒時(shí)的回憶。

　　在兒時(shí)，最好玩得莫過(guò)于玩泥巴。每到假期或周末，我們幾個(gè)小朋友就在平臺(tái)上集合玩泥巴。大人都說(shuō)我是“假小子”，自然是這幫中的NO.1（老大喲），大家都聽(tīng)我的。每次玩泥巴時(shí)，我都會(huì)從家里拿出鏟子，在平臺(tái)挖出大人們種花不要的泥土，再由家離平臺(tái)最近的人來(lái)運(yùn)水，我們的快樂(lè)就從這里開(kāi)始了。

　　泥巴的玩法各式各樣，有做“布丁”，建“房子”，做“蛋糕”�？晌覀冏�?lèi)?ài)玩的是“泥巴戰(zhàn)”。要說(shuō)這“泥巴戰(zhàn)”啊！算是大人最頭疼的了，可我們這些小孩卻玩得不亦樂(lè)乎，每次玩好了大人們總是罵我們是野孩子，而我們就變身為“小泥鰍”了，使得大人連碰不敢碰，只得叫我們自己把衣服脫了，竄進(jìn)去洗澡。為此，爸爸媽媽不知道說(shuō)了我多少回，可我就是“左耳進(jìn)右耳出”，還是在下個(gè)周末和大伙兒一起玩泥巴。媽媽也只得搖搖頭回去做飯了。

　　要說(shuō)這玩泥巴的樂(lè)趣呀，真是回味無(wú)窮�？僧�(dāng)我長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn)，這份樂(lè)趣正離我而去。我試著去找當(dāng)年的`伙伴，可他們有的學(xué)鋼琴，有的上補(bǔ)習(xí)班，有的要玩電腦。 不知他們是否會(huì)想起那美好時(shí)光。拿起電話(huà)撥通他們的號(hào)碼，最后只來(lái)了兩個(gè)人，雖然人少我們還是很興致勃勃聊的起勁，在這一天，我仿佛又回到小時(shí)候，回到?jīng)]有煩惱沒(méi)有憂(yōu)愁的童年，有的只是快樂(lè)和童真。

　　媽媽說(shuō)我心思不用在學(xué)習(xí)上盡是玩得念頭，其實(shí)我只是童心未泯。我想我會(huì)把這份童真深藏心底。這一刻，我突然想哼起歌來(lái)：“童心是小鳥(niǎo)，羽毛很美麗，飛來(lái)飛去在四季的懷抱里。 ”如果上帝能讓我回到某個(gè)時(shí)刻，我一定會(huì)選童年玩泥巴的時(shí)光。

童趣的作文3

　　童年如夢(mèng)幻一般，絢麗多彩。如果說(shuō)童年是每個(gè)人人生中最重要的一部分，那童趣則是組成童年的主要原數(shù)。

　　兒時(shí)的春天是那么的美。不知是對(duì)春天事物的喜愛(ài)，還是因?yàn)榈谝淮蔚洁l(xiāng)下的興奮，或是對(duì)采野菜這事感到好奇�？傊�因?yàn)檫@些我做了一件可笑的事。

　　那年暑假我和爸爸、媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下的奶奶家，得知這兒有野菜時(shí)就十分的想要去采，于是第二天我和伙伴們便提著小菜籃到漫山遍野都是野菜的地方去采野菜了對(duì)于采野菜我還是頭一次。聽(tīng)那兒的小伙伴們說(shuō)：采野菜一定要細(xì)心不然只要稍不仔細(xì)就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。比如把野草當(dāng)成野菜這都是經(jīng)常出現(xiàn)的事。哇噻，這兒的野菜可真多�。】靵�(lái)呀！大聲叫到聲音就像趕鴨子老爺爺?shù)倪汉嚷曇粯诱鸲�欲聾！

　　伙伴們都興奮的跑了過(guò)來(lái)，那高興勁比撿到金子還要強(qiáng)烈�？粗�這青的逼人的野菜，開(kāi)動(dòng)了這采采，那摘摘，不一會(huì)兒就采到滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃的野菜�？纯次乙粋�(gè)個(gè)汗流浹背的'樣子可真狼狽，有的臉上還滿(mǎn)是泥土，可是卻充滿(mǎn)了豐收的喜悅。

　　今天的收獲可真不�。「髯阅弥�自己的成果奔向了家。剛進(jìn)家門(mén)我就高高舉起籃子，向媽媽炫耀地說(shuō)：怎么樣，可是采了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃的野菜噢！媽媽一聽(tīng)，拿過(guò)籃子，看了看，便笑了可是這笑讓我感到很奇怪，因?yàn)槟悄氖歉吲d的笑��！分明就是嘲笑我嘛。后來(lái)媽媽告訴我笑的原因這下我才明白，原來(lái)是弄錯(cuò)了這些根本就不是野菜，只是跟野菜十分相似的野草而已。童年不僅僅只是這樣，還有許多的趣事，如：野花點(diǎn)綴著的山上放風(fēng)箏、碧波粼粼的湖里游泳、或是寬闊的旱冰場(chǎng)上滑翔

　　童年，就像一壇陳年老酒，讓人回味無(wú)窮！

童趣的作文4

　　在我們童年時(shí)總有一些有趣的事情，一些有趣的想法和一些有趣的朋友，這些都值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

　　記得在小時(shí)候，到了春季，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，冰雪消融，門(mén)前滴滴答答地流著雪水。在田野里，我和小伙伴們就會(huì)開(kāi)辟一塊兒地，然后拿上一些鐵質(zhì)的`工具，地上挖一個(gè)大坑，把洞口挖的很小，而洞里卻很大，之后我們把一些物品放進(jìn)洞里，最后蓋上一塊兒大板，上面掩蓋好，想象著會(huì)有人會(huì)踩到，肯定嚇一跳，不禁詭秘地一笑。想想那時(shí)，多么值得讓人回憶啊！

　　到了夏季，荷花盛開(kāi)的季節(jié)，我們便會(huì)召集小伙伴去池塘里玩耍。有時(shí)我們會(huì)去釣魚(yú)，把釣來(lái)的魚(yú)放進(jìn)魚(yú)缸里，再放上幾株水草，魚(yú)就會(huì)在里面活蹦亂跳。想想那時(shí)，多么值得讓人回憶呀！

　　到了秋季，金黃的麥子成熟的季節(jié)，田野里便都是蹦蹦跳跳的螞蚱。當(dāng)螞蚱在麥子上時(shí)，手快速一抓，抓到一只螞蚱，之后放進(jìn)自己的小口袋里，每一次隨著家人去割麥子，我的口袋里滿(mǎn)是“收獲”�；氐郊液髮⑽涷品旁谝粋�(gè)盆里，把盆里放上幾株草，一些泥土，最后扣上一層紗布，這樣就可以看見(jiàn)螞蚱在吃草。想想那時(shí)，多么值得讓人回憶�。�

　　到了冬天，潔白雪花飄落的季節(jié)，家前院子里便進(jìn)了一層厚厚的雪。當(dāng)雪有一點(diǎn)多了之后，讓幾個(gè)小伙伴，把雪滾成球，一場(chǎng)雪仗，便開(kāi)始了，迅速抓起雪，用“拋物線(xiàn)”的原理，用力一扔，扔到了小伙伴的身上，雪仗結(jié)束之后，手會(huì)變得像紫紅色，在火爐旁迅速的烤一烤，手瞬間變得暖和起來(lái)了，同時(shí)也癢癢的，紅紅的。想想那時(shí)，多么值得讓人回憶�。�

　　想想我們童年的回憶，我們感到了快樂(lè)，我們感到了喜悅，更讓我們感到了不舍！

童趣的作文5

　　有人告訴我在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。

　　撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在，悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷。我希望逢著。一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘。

　　這是一首詩(shī)若是以前我肯定不會(huì)多想覺(jué)得這不就是下雨嘛但是現(xiàn)在會(huì)想好多。

　　詩(shī)人一人在雨巷中獨(dú)行，而他彷徨不定的步態(tài)透露著他內(nèi)心的孤寂和苦悶之情，他希望遇到一個(gè)像丁香花一樣的女子，與她一起走過(guò)這雨巷。

　　這就是童真和成熟的區(qū)別吧。要想在這個(gè)社會(huì)立足，成熟是必不可少的，但同時(shí)保持一定的童真也是很必要的。

　　童真，像手中蒲公英一般，風(fēng)一吹，便飛走了。

　　在我進(jìn)高中以來(lái)我學(xué)會(huì)了很多的事。我深刻的認(rèn)識(shí)到兩個(gè)人相處在一起要為對(duì)方著想，而不是直追著你的'快樂(lè)，你認(rèn)為的你喜歡的快樂(lè)。因?yàn)槟悴恢�道她到底喜不喜歡這樣。

　　跟朋友講話(huà)聊天都不能隨隨便便，不然可能你無(wú)心的一句話(huà)就會(huì)讓你和他產(chǎn)生隔閡。也許從此你們就誰(shuí)也不理誰(shuí)變成最熟悉的陌生人。

　　但這樣做人豈不是很累，說(shuō)個(gè)話(huà)都要拘謹(jǐn)。的確，這樣很累。所以我更希望保持一顆童真的心，如果可以便找一個(gè)快樂(lè)的大大咧咧的女孩子做好朋友。在我們這個(gè)年齡，成熟有一部分了童真也有一部分我覺(jué)得這樣很好。

　　在面對(duì)同學(xué)的尖酸刻薄的話(huà)，在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重的地方。你那么成熟從容的面對(duì)了，你用自己的方式走向玫瑰小路。當(dāng)你和朋友相聚時(shí)傻乎乎做出一系列被稱(chēng)為“二”的行為，你那么天真爛漫。我喜歡這樣的人，成熟中帶一點(diǎn)童真。

　　我們班有一個(gè)叫花魁的人，雖然有時(shí)候話(huà)很多，別人欺負(fù)她，她也瞬間就忘了。與許會(huì)看到他嘰嘰喳喳的表現(xiàn)，那是他的童真吧。但她懂得要為自己的將來(lái)奮斗，并為此做出努力，這也是他的成熟。

　　在成熟中保持一顆童真的心是一件驕傲的事。請(qǐng)告訴自己，也告訴他人。

童趣的作文6

　　我的校園是美麗，可愛(ài)的。而在校園中一個(gè)不起眼的角落——“童趣園” ，卻是最充滿(mǎn)色彩的地方。

　　從門(mén)廳左側(cè)進(jìn)入校園，沿著走廊走，穿過(guò)科技廳，往左看，有一條簇?fù)碇�竹子的小道，樸素，典雅。走進(jìn)去就來(lái)到了童趣園。瞧！石板上有許多青銅鑄成的動(dòng)物雕像，一只只栩栩如生，惟妙惟肖：兩只蝸牛正用觸角說(shuō)悄悄話(huà)；調(diào)皮可愛(ài)的小烏龜自顧自跑遠(yuǎn)了，身后緊跟著焦急的媽媽?zhuān)灰恢磺嗤苷龖醒笱蟮臅裰�太�?yáng)，嘴角微微翹起，好像很陶醉的樣子；一只寄居蟹正揮舞著大鏟子，威脅著另一只寄居蟹，嚇得他趕緊縮進(jìn)殼里，用可憐的目光望著同伴；一旁水池中的龍蝦也不甘示弱，半個(gè)身子露出水面，仿佛要一躍而起；鱷魚(yú)也虎視眈眈地盯著獵物，蓄勢(shì)待發(fā)準(zhǔn)備出擊……這些形態(tài)萬(wàn)千的動(dòng)物雕像為校園里的孩子增添了許多歡樂(lè)，營(yíng)造了人如動(dòng)物和諧相處的美好景象。

　　童趣園的美麗不光在這些雕像上，還在兩旁的植物上。迎春花們圍著水池站著，像柳樹(shù)一樣垂下碧綠的枝條，掛在水面上。春天，枝條上開(kāi)出金黃的花朵，就像綻放的煙花般美麗。岸上的櫻花開(kāi)放了，花團(tuán)錦簇，像一大片彩云，凋零時(shí)花瓣紛紛落地，讓人憐惜。而最多，最美的還是鳳尾竹了，它們緊緊挨在一起，綠的濃郁，像鳳凰的.尾巴一般艷麗，倒映水中，形成一幅美麗的圖畫(huà)。

　　水池是由石塊圍成的，環(huán)繞著教學(xué)樓。池中的水真清啊，靜得像一面明亮的鏡子，只有小魚(yú)玩耍時(shí)激起層層漣漪；池中的水真綠啊，綠得像一塊無(wú)暇的碧玉。幾條小紅魚(yú)歡快地在假山中嬉戲，在石頭間穿梭。假山形態(tài)各異，像沉思的老人，像巨大的駱駝，像神仙和神童，一個(gè)個(gè)立在水中，讓人浮想聯(lián)翩。

　　童趣園美麗可愛(ài)，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，是同學(xué)們成長(zhǎng)的樂(lè)園。

童趣的作文7

　　昨夜我剛讀完林海音的那一本《城南舊事》，今夜我便難以入眠。因?yàn)槲蚁肫鹉嵌螘r(shí)光。

　　我的家鄉(xiāng)在很遠(yuǎn)的一個(gè)地方，那里有大片大片的青草地，嫩綠的油菜田。在陽(yáng)光下折射出光彩的嫩芽倒映在水面上。那里的空氣清新有舒暢。

　　春天的時(shí)候。我們?cè)旱膸讉�(gè)小娃特別愛(ài)鬧，喜歡爬到半山腰去采那些小小的樹(shù)芽芽，一群乳臭未干的小孩子有序的排隊(duì)爬山，一邊走一邊摘果子，一邊品嘗。我現(xiàn)在都記得那一整片林子都被我們“折磨”得“半死不活”，一片狼藉，現(xiàn)在想想也好笑。春天萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，油菜花也在這個(gè)時(shí)候開(kāi)了，大片綠色的油菜田被這銀黃的小花點(diǎn)綴，好一副美景。那時(shí)候，大人們卻不讓我們結(jié)伴出來(lái)玩。他們總是有很多理由，說(shuō)些我們會(huì)弄壞了田，現(xiàn)在要吃飯了，天太黑了什么的……春天，就這么年復(fù)一年的過(guò)去了。

　　日子長(zhǎng)了，夏天也到了。大人們見(jiàn)我們乖了一時(shí)，也不再管得那么嚴(yán)。這時(shí)一丁點(diǎn)大的孩子會(huì)跟著大孩子后面跑，我們啊抓蛐蛐，撲蝴蝶，打水漂……一片片小瓦礫被我們丟進(jìn)河塘里，瓦片飛速的接觸水面，再騰空而起，又飛快的.劃過(guò)水面，一道道美麗的弧線(xiàn)，在陽(yáng)光的照射下變成一道道彩虹，平靜的水面泛起片片漣漪，迸濺出的水花，有幾滴灑在塘邊的荷葉上，晶瑩剔透的水珠躺在上面調(diào)皮地打著滾。

　　秋天無(wú)非就是滿(mǎn)滿(mǎn)的豐收，一筐筐的蔬菜水果，花生，玉米堆成了小山，大人們樂(lè)呵著擦汗水，我們這些孩子們圍著果實(shí)，邊吃邊玩，好不熱鬧……一瞬間我好像長(zhǎng)大一點(diǎn)，長(zhǎng)高了一點(diǎn)。原來(lái)，是這些美味的果實(shí)養(yǎng)肥了我。

　　白雪飄飄，家鄉(xiāng)的冬天開(kāi)始下雪啦。我頂著個(gè)球似的肚皮跑出去和小伙伴們玩雪，推雪，做雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎。那年冬天我記得我感冒了，爺爺奶奶讓我吃藥，死活不吃逃了出去，從西巷口跑到東街頭，累了就停下，餓了就四處去蹭吃，淳樸的他們來(lái)者不拒。

　　又一年夏天，我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，和父母一起生活�；貞浽谶@里結(jié)束。我每當(dāng)想到那些年，心中便洋溢著一種幸福的味道，我的童年還真是有趣�。�

童趣的作文8

　　孩童和大人的區(qū)別之一就是對(duì)待相同的事物，思考角度卻大不相同……

　　清早，天空中鑲嵌著幾朵烏云，厚厚的云層中早已覽不到太陽(yáng)的蹤影。剛剛踏出家門(mén)，天空中就落下了不大不小的雨點(diǎn)，只得無(wú)可奈何得等待雨勢(shì)轉(zhuǎn)小。上天好像讀懂了我的心思，不一會(huì)兒，雨就停了下來(lái)。鳥(niǎo)兒們嘰嘰喳喳從房檐下俯沖到枝頭，原本積蓄在葉尖的水珠，因?yàn)槭艿进B(niǎo)兒的驚嚇，驚慌失措地順著葉脈滑落，落在濕潤(rùn)的土地上。

　　準(zhǔn)備坐車(chē)回家時(shí)，公交車(chē)卻遲遲不來(lái)，人們都焦急得等待著�！鞍职�，我們要坐哪一輛車(chē)？”“我們要坐127路。”一旁一位天真的小男孩拉著他爸爸的衣服說(shuō)著。時(shí)間飛逝，127路遲遲不來(lái)，我有些不耐煩了，但123路車(chē)卻頻頻出現(xiàn)在眼前。“爸爸，爸爸……”小男孩興奮地指著123路車(chē)，“哎呀，我們坐的是127……”“對(duì)啊，123路車(chē)來(lái)了，不就說(shuō)明127路車(chē)快來(lái)了嗎。”

　　我被小男孩的語(yǔ)句逗笑了，浮躁的心也漸漸落了下來(lái)。這時(shí)，我感覺(jué)到小腿上出現(xiàn)了一位不速之客，急忙望向裸露著的小腿，原來(lái)是一只瓢蟲(chóng)正在向上爬。因?yàn)樗�弄得我奇癢無(wú)比，我就伸出手，將它拿到了一邊。經(jīng)過(guò)了一番漫長(zhǎng)的等待，公交車(chē)終于來(lái)了。小男孩拉著爸爸的手蹦蹦跳跳地上了車(chē)，車(chē)上已無(wú)空座，他隨便找了一個(gè)靠窗的位置站在那里。

　　他望著窗外的景象，但是剛才那位不速之客不請(qǐng)自來(lái)，又在我的小腿上爬來(lái)爬去。我俯下身去準(zhǔn)備將它“請(qǐng)走”，可是因?yàn)楣�交�?chē)的顛簸，我?guī)捉?jīng)面臨著摔倒的`危險(xiǎn)。無(wú)奈之下，我只好作罷，任憑它在我的小腿上撒野。不久它可能覺(jué)得無(wú)聊，就返回了地面上，我也重重地松了口氣。

　　“咦？是瓢蟲(chóng)！”“別動(dòng)它，有毒！”一旁的爸爸很焦急。“才不是呢，這是七星瓢蟲(chóng)哦�！毙∧泻�將它輕輕放在自己的手心里，“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)，趕快扔出去！”“不，它會(huì)被車(chē)壓死的！”他的態(tài)度很堅(jiān)決，他對(duì)手中的瓢蟲(chóng)小聲說(shuō)：“你一定和親人走散了吧，等到下車(chē)我就送你回去�！�

　　童言無(wú)忌，孩子們的世界永遠(yuǎn)是美好的……

童趣的作文9

　　同學(xué)們，這節(jié)課我們來(lái)玩一個(gè)游戲，首先把大家分成三組，兩組人分別站在兩邊，中間再站一組；站在兩邊的人向?qū)�邊的人扔紙球，站在中間的人要躲開(kāi)，不要被紙球擊中，否則就得出局；若中間組的人接到球，則可以添加小伙伴進(jìn)入。這是游戲規(guī)則，大家清楚了嗎？清楚了！孩子們異口同聲地說(shuō)道，接著大家把組分好，游戲便開(kāi)始了。

　　7月15號(hào)上午9：30左右，樟鋪鎮(zhèn)璧山小學(xué)三四年級(jí)正在上體育課，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們玩起了拋紙球活動(dòng)。大家都興高采烈，興致高漲，紛紛加入到玩游戲的小伙伴的行列當(dāng)中�？扉W！好險(xiǎn)��！差點(diǎn)就被擊中了！接著，老師也加入到游戲當(dāng)中，和孩子們一起玩了起來(lái)。老師，我也要玩，我也要玩！孩子們跑來(lái)跑去，空曠的操場(chǎng)響起了孩子們的叫喊聲和歡笑聲。

　　天空中，太陽(yáng)逐漸高起，將光輝灑在老師們的汗水上，也灑在孩子們的臉上。一張張紅彤彤的臉寫(xiě)滿(mǎn)了幸福與快樂(lè)！孩子們玩耍著，盡情地遨游在歡樂(lè)的海洋之中

　　孩子們和老師正在玩拋紙球的活動(dòng)

　　視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到教室里，一二年級(jí)的孩子們正在上語(yǔ)文課。好，同學(xué)們，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。等候客人是什么？恭候托人辦事是什么？拜托麻煩別人是什么？勞駕接下來(lái)，再?gòu)?fù)習(xí)下一個(gè)內(nèi)容。春節(jié)拜年一備讀！春節(jié)拜年、中秋團(tuán)圓、端午賽龍舟、清明掃墓教室里響起孩子們郎朗的.書(shū)聲。

　　教室里，一二年級(jí)正在上語(yǔ)文課

　　體育活動(dòng)，我們體會(huì)到孩子們的活潑可愛(ài)；朗朗的書(shū)聲，我們感受到孩子們求知的欲望。時(shí)間不停地流逝，而精彩還在繼續(xù)。

童趣的作文10

　　這是前段日子我在好友的微博里看到的簡(jiǎn)介。也許是同齡人的緣故，我竟從中體味到了一種無(wú)奈。

　　一個(gè)已經(jīng)不是孩子的孩子，看似矛盾，仔細(xì)品味，卻別有一番寓意。在競(jìng)爭(zhēng)空前激烈的今天，發(fā)出這種感嘆的孩子并不止有他一個(gè)。

　　有時(shí)，我在想，是什么奪走了本應(yīng)屬于我們的童真童趣?是時(shí)間?時(shí)間無(wú)情地從指尖滑過(guò)，不留痕跡、不留情面地把童真從我們身邊奪走。是壓力?社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，原以為不會(huì)受影響的學(xué)校，如今也成了我們爭(zhēng)鋒的舞臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)中，我們彼此暗暗較勁，全部的心思和精力都投入其中，而淡忘了心底最初的那份童真。

　　都說(shuō)永葆童心的人不會(huì)老。即使他的實(shí)際年齡很大，但他的稚子之心卻能永遠(yuǎn)給人以新鮮活潑的`感覺(jué)。童真是年輕的催化劑，在心底留有一份童真，就等于留有一份青春。

　　童真是這世界上最純真、最美好的東西，它可以讓邪惡的壞人感動(dòng)得淚流滿(mǎn)面，改邪歸正。我看過(guò)一部電影，講述的就是一個(gè)殺人狂設(shè)計(jì)陷阱引人上鉤再借機(jī)把他殺掉的故事。一天，殺人狂看到了一個(gè)可愛(ài)的小男孩，便對(duì)小孩起了歹心，他給小孩一個(gè)玩具車(chē)，想趁小孩玩耍的時(shí)候把他殺掉。不想他卻被眼前的這一幕感動(dòng)了：可愛(ài)的小男孩在草坪里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著那輛小車(chē)，歡樂(lè)的笑容洋溢在臉上……他向小男孩靠近，心里卻有了一絲猶豫�！笆迨�，謝謝你，真的很好玩。”小男孩笑著對(duì)殺人狂說(shuō)，額頭上閃著一點(diǎn)汗水�！笆迨�，你不喜歡玩具車(chē)嗎?”小男孩撒嬌似的搖著殺人狂的胳膊，奶聲奶氣地問(wèn)。殺人狂的眼眶濕潤(rùn)了。他第一次聽(tīng)到別人對(duì)他說(shuō)“謝謝”，他也第一次看到人類(lèi)的可愛(ài)。他放棄了心底那個(gè)邪惡的念頭，小男孩萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他那份童真，救了他一命，同時(shí)也挽回了一個(gè)即將走上不歸路的可憐人……

　　留點(diǎn)童真在心底，就是留一份青春：留點(diǎn)童真在心底，就是留一份感動(dòng)。多么希望，若干個(gè)歲月后，已經(jīng)兩鬢斑白的我們，在心底寫(xiě)下我們的個(gè)性宣言：一個(gè)永葆童真的孩子。

童趣的作文11

　　“操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶兒還停在上面。”聽(tīng)著這首《童年》，不由自主地讓我想起了有趣的童年往事。

　　六七歲的時(shí)候，我們這些孩子是非常有虛榮心的，渴望得到大人的表?yè)P(yáng)，會(huì)去幫大人的忙，對(duì)此樂(lè)此不疲。我也是這樣，經(jīng)常跟著外公到菜地里去。每當(dāng)外公翻了一片地，我就幫外公去洗鐵耙，這可是一項(xiàng)我沒(méi)干過(guò)的活兒，對(duì)此我心里樂(lè)開(kāi)了花�！昂哌旰哌辍�，我按照外公所介紹的程序，先把鐵耙扛到水缸里攪攪，再到沙堆里耙一耙。畢竟那時(shí)我還小，還不能完全理解外公的意思，以為是要把沙子耙得松軟些，我就按自己的理解去做了。

　　我賣(mài)力地耙沙子，被那毒辣的太陽(yáng)烤得汗流浹背。5分鐘過(guò)去了，姐姐來(lái)了，說(shuō)：“你這是在干嗎呀�！薄霸诎疑匙友�！是外公讓我?guī)退�做事呢！”不懂事�?我自豪又有點(diǎn)輕蔑地說(shuō)。姐姐笑著回去了；10分鐘過(guò)去了，媽媽也來(lái)問(wèn)我，我予以了同樣的回答，媽媽也一頭霧水地回去了�！盀槭裁唇憬愫蛬寢尪疾恢�道我在干嗎呢？”我想。我越來(lái)越心不在焉，竟然一不小心耙到了自己的腳�！巴郏　蔽曳怕暣罂�，把大家都引來(lái)了。外公問(wèn)清楚情況，哈哈大笑，說(shuō)：“我叫你耙沙子是為了弄干凈鐵耙呀！”媽媽和姐姐恍然大悟；爸爸也會(huì)心地笑了。只有我還是丈二和尚——摸不著頭腦。

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)經(jīng)受了更多風(fēng)風(fēng)雨雨，不會(huì)再做出這樣的傻事，可每當(dāng)我想到這里，還是會(huì)放聲大笑，因?yàn)槟鞘俏易顚氋F、最珍惜的時(shí)光——童年呀！

　　童年是一條小溪，流進(jìn)我心里，流淌著的是我的歡聲和笑語(yǔ)；童年是一棵小樹(shù)，長(zhǎng)在我的心中，枝上掛著的是我的失落和哭泣；童年是一面鏡子，掛在我的心上，映照著的是我的茁壯成長(zhǎng)。

童趣的作文12

　　在我的童年中，有很多有趣的事，大多數(shù)都已淡忘，唯有一幼稚的事仍留在我的腦海之中，至今都沒(méi)有忘懷。

　　那是一天下午，大院里靜悄悄的，我閑著沒(méi)事，便想了個(gè)好主意，打起了“欣欣發(fā)廊”開(kāi)業(yè)的廣告。地點(diǎn)是我家，沒(méi)多久，小不點(diǎn)們就光臨了。

　　李苧伸著頭讓我給剃，我拿起推子，照著他的腦門(mén)就來(lái)了一下，疼得他直叫喚。我說(shuō)：“別叫，一會(huì)就好�！边^(guò)了一會(huì)，終于剃完了，我一看，這是什么平頭呀！簡(jiǎn)直是光頭，上面還有幾根雜毛，他摸了摸腦袋，說(shuō)了一聲“阿彌陀佛”便在一邊打坐。我忍著笑，繼續(xù)“營(yíng)業(yè)”。

　　給小女孩燙頭是最難做的事，可我卻裝內(nèi)行的樣子說(shuō)：“先洗頭。”然后我偷出了媽媽的吹風(fēng)機(jī)、電帽子、發(fā)膠、藥水……便和小朋友七手八腳卷起卷兒來(lái)。等到時(shí)間拆下來(lái)時(shí)，我忍不住哈哈大笑。原來(lái)她的.頭發(fā)亂七八糟的，沒(méi)有型，我又給她吹了吹風(fēng)，總算能過(guò)得去。

　　經(jīng)過(guò)一下午時(shí)問(wèn)，終于停止了營(yíng)業(yè)，再一看我的面前，有光頭、獅子狗一樣的發(fā)型、有參差不齊的運(yùn)動(dòng)發(fā)……我正陶醉在自的杰作中的時(shí)候，“砰，砰，砰”，有人在敲門(mén)�！霸懔�，媽媽回來(lái)了！”我非常著急：“你們別美了，快老實(shí)點(diǎn)�！蔽已肭笏麄�，可那些小丑八怪還在懶洋洋地照著鏡子。我沒(méi)辦法，只好去開(kāi)門(mén)。媽媽站在門(mén)口，我低下頭，等著挨訓(xùn)。我沒(méi)想到媽媽卻笑了，“喲，你們?cè)诶戆l(fā)，還可以，就是水平不高，我來(lái)當(dāng)助手�！边@真出乎意，我非常高興。經(jīng)過(guò)媽媽的修理，他們的發(fā)型變得整齊漂亮。小光頭也精神多了，他們都滿(mǎn)意而歸。

　　這天是我童年最有趣的一天。

童趣的作文13

　　童趣，是快樂(lè)的；童趣，是美好的；童趣，也是悲傷的每個(gè)人都有自己的童趣，每個(gè)人的.童趣都不相同。我就給你們講我童年時(shí)發(fā)生的事。

　　那時(shí)我才上一年級(jí)。有一天，我到一個(gè)朋友家玩。出發(fā)時(shí)，拿著一個(gè)手電筒跑來(lái)，說(shuō)：“你晚上回來(lái)會(huì)害怕的，拿著手電筒就不怕了�！蔽遗呐男馗�，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我已�?jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了已經(jīng)長(zhǎng)大了。走夜路對(duì)我來(lái)說(shuō)算得了什么，我不需要手電筒�！逼鋵�(shí)，我心里非常害怕，畢竟這是我第一次走夜路。

　　我在我朋友家玩到了天黑，臨走時(shí)，他媽媽問(wèn)我：“天這么黑，要不我送你回家？”我雖然心很害怕，可我還是拒絕了。

　　走在沒(méi)有一盞路燈的胡同里，我心想：這兒這么黑，會(huì)不會(huì)有鬼呀？我好害怕！可老師說(shuō)天下是沒(méi)有鬼的，那么天下一定沒(méi)有鬼吧！于是，我嘴里不停地說(shuō)：“沒(méi)有鬼，沒(méi)有鬼可是電視中那些鬼的圖片全部進(jìn)入了我的腦海中，是我越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕。走著走我的身體不由得抖了起來(lái)，心里緊張到了極點(diǎn)。我慢慢地一步一步向前走著，頭還時(shí)不時(shí)向四周望望，生怕鬼突然出現(xiàn)把我吃掉。

　　突然，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)奇怪的聲音“嘩嘩我以為有鬼來(lái)了，嚇得撤腿就跑，嘴還大叫著：“有鬼呀！有鬼呀！”我跑了很長(zhǎng)一段路，還沒(méi)出現(xiàn)什么，我的心情慢慢平靜了下來(lái)，想：既然老師說(shuō)世上沒(méi)有鬼，那這個(gè)聲音從哪兒來(lái)的呢？我懷著幾分好奇心，鼓起勇氣，開(kāi)始了“調(diào)查”。經(jīng)過(guò)一翻觀察和推理，我終于知道了：其實(shí)，世上并沒(méi)有鬼，剛剛的聲音只是風(fēng)的聲音，用不著害怕。知道了這個(gè)，我便邁著大步走回家去。

　　這件事過(guò)后，我明白了，世上本無(wú)鬼，只是心中害怕，便有了鬼。我們做任何事都不用害怕，要有勇氣，去戰(zhàn)斗困難，這樣才能更加優(yōu)秀。

童趣的作文14

　　我喜歡雨天，喜歡在雨天痛痛快快地玩耍。也許你會(huì)說(shuō)你不怕被雨淋成落湯雞嗎？我當(dāng)然不怕，因?yàn)槲蚁矚g那小雨滴落在臉上的感覺(jué)。

　　那蔚藍(lán)的天空突然變得黑黑的，燕子飛下來(lái)捉著蟲(chóng)子。慢慢地慢慢地天空中下起了蒙蒙細(xì)雨，我異常興奮，下了課就往外跑。雨滴一滴一滴落在我的身上，那如晶瑩剔透的珍珠，多么美妙！雨越下越大了，那小雨滴變成了“瀑布”一陣下來(lái)，我不得不拿起透明的傘，仰望天空，小雨珠向我飛來(lái)的，一滴一滴，我控制不住自己了，我扔下傘享受著這前所未有的歡樂(lè)，我覺(jué)得好自由。自己仿佛也變成了一滴小雨滴，在天空中隨其他伙伴一起跑到草坪上的葉面上去，滴到那平坦的柏油馬路或莊稼上去，可能會(huì)和小溪姐姐一起哼著小曲跑過(guò)去……

　　我知道好多人不喜歡雨，甚至還有我媽媽。我不管別人怎么說(shuō)，我就是喜歡它，喜歡他那清涼，喜歡它那晶瑩，我喜歡它的所有。我的童年就是在這雨中長(zhǎng)大的，比起雨，我更喜歡那秋天的.雨，那般涼爽那般溫柔。

　　那一年秋天，天空中下起了牛毛細(xì)雨，我穿著單薄的衣服出去，正當(dāng)我身臨其境，飄飄欲仙時(shí)，一個(gè)噴嚏將我從幻想中拉起。接兩個(gè)，三個(gè)，四個(gè)。奧！真難受，正當(dāng)我要向媽媽舉報(bào)時(shí)，媽媽插了我到口的話(huà)：你看你下雨天跑出去玩，不打傘也不穿厚點(diǎn)，你看感冒了吧！之后我才知道原來(lái)我真的感冒了。可這一件事我并沒(méi)有把我愛(ài)雨的精神給打擾，卻讓我重新認(rèn)識(shí)的那小雨滴，哈哈！當(dāng)時(shí)我還以為對(duì)它好，它才會(huì)和你玩兒呢。

　　直到現(xiàn)在，我還愛(ài)著那小雨滴。

童趣的作文15

　　歲月如流水，不斷逝去，卻又源源而來(lái)，但童年卻一去不復(fù)返。翻開(kāi)記憶的畫(huà)冊(cè)，回想那個(gè)富有童真、童趣、童稚的時(shí)代，真是回味無(wú)窮�。�

　　一說(shuō)起童年，趣事就像跟屁蟲(chóng)一樣跟了過(guò)來(lái)。

　　小時(shí)候，見(jiàn)大人們總喜歡拿著一張帶有字和畫(huà)的紙買(mǎi)別人的東西，便充滿(mǎn)了好奇和想著模仿的心。于是，便和伙伴們商量起來(lái)……最后，她們都拍手叫好。

　　那時(shí)，奶奶的家門(mén)口有片小樹(shù)林，還有我們家扒豬圈剩下的磚。特別適合當(dāng)我們的“大賣(mài)場(chǎng)”。

　　說(shuō)做就做，我們開(kāi)始動(dòng)身。用一塊磚圍成我們想象的房子。當(dāng)然，我們的商品更是琳瑯滿(mǎn)目，應(yīng)有盡有。我們以花草為賣(mài)品，我們以葉片為錢(qián)，以鋪平的地方為柜臺(tái)…

　　萬(wàn)事俱備，我們便模仿著大人的樣子玩了，可真是有趣極了。雖然我們準(zhǔn)備時(shí)累的揮汗如雨，已經(jīng)累得懶得動(dòng)了，但勞動(dòng)成果使我們一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　雖然這個(gè)游戲使我們覺(jué)得很新鮮，有趣，但“不速之客”的.到來(lái)真是讓我們哭笑不得。

　　玩著，興趣正濃，“神秘的客人”——小雞大部隊(duì)來(lái)啦！它們like啄食我們的商品，有客人光顧，我們?yōu)橹�高興。可過(guò)了一會(huì)兒，他們淘氣起來(lái)了，到處踐踏我們的商品。

　　我們也不甘示弱，叫來(lái)小狗驅(qū)趕它們，把它們?nèi)�部趕回窩中，堵住洞口，我們又開(kāi)心的玩起來(lái)。

　　我們玩了很長(zhǎng)時(shí)間，直到夕陽(yáng)西下，天空呈現(xiàn)出夕陽(yáng)。直到我們的肚子唱起樂(lè)曲，直到我們已經(jīng)疲憊不堪。

　　相信，在每個(gè)人的記憶庫(kù)里，都珍藏著一顆流光溢彩的珍珠，它保存著我們每個(gè)人的故事，讓我們一起去在耀眼的珍珠里，找出那充滿(mǎn)快樂(lè)、童真、稚趣的一頁(yè)吧！

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