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一張舊照片作文

時(shí)間:2023-10-15 10:51:47 好文 我要投稿

(精)一張舊照片作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的一張舊照片作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精)一張舊照片作文

一張舊照片作文1

  照片是保留人們記憶的東西,有些是歡快的,有些卻是讓人難過的。我身后的這張舊的發(fā)黃的照片,就是一張1937年8月28日日本侵略者轟炸上;疖囌镜那榫啊

  照片上,一個(gè)可憐的孩子坐在廢墟當(dāng)中,穿著衣衫襤褸,傷心地哭著,他的眼神是那么悲傷,那么無助。本該非常熱鬧的'火車站,卻在那一剎間變成了廢墟?粗@張照片,我仿佛看見了當(dāng)時(shí)的故事:在靜待火車的到來,他們有說有笑感到十分幸福。突然,天上傳來了嗡嗡的聲音,接著大片大片的導(dǎo)彈落了下來,轟轟炸得血肉橫飛。只見一家人一直跑著,突然:一個(gè)被炸斷的鐵架落了下來,爸爸把他們母子倆推開,并對(duì)他們說:快跑還沒等爸爸說完,爸爸就失去了生命。媽媽拉著孩子,一邊跑,一邊哭,只見一個(gè)信號(hào)燈掉了下來,母親便把孩子放在自己身體下面。不知過了多久,小孩子醒了過來哀嚎起來:爸爸爸,媽媽媽,你你們?cè)谀膬海?/p>

  想到這里,我想對(duì)鬼子們說:你們也是有血肉的,你們也是父母養(yǎng)大的,但你們?yōu)槭裁慈绦淖尯⒆邮ジ改?我痛恨?zhàn)爭(zhēng),我們因該一起行動(dòng)起來,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)!使戰(zhàn)爭(zhēng)永遠(yuǎn)消失。

一張舊照片作文2

  在我的影集里,珍藏著許許多多照片,但照得最滿意的是這樣一張照片:照片上一個(gè)帥氣的小男孩,站在刻有“南天一柱”大礁石旁邊的小礁石上,舉起右手的兩個(gè)小指頭,仿佛在激動(dòng)地說些什么。他是誰呢?告訴你吧,這個(gè)帥氣的小男孩就是我,每當(dāng)我看到這張照片時(shí),就情不自禁地想起當(dāng)年去海南島游覽的情景。這張照片上的`我?guī)еf嘴帽,一件白色的衣服和一條綠短褲,穿著一雙涼鞋,是不是很帥氣?

  拍照的日期是2006年4月6日,望著照片使我想起海水是什么味道的。那天我和媽媽在海邊玩耍,獨(dú)自一個(gè)人跑開去玩,沒有被媽拖住。這時(shí)一個(gè)波浪向我沖過來把我沖倒,不小心喝了一口海水,幸好我及時(shí)把咸水吐了出來,這才讓我脫離危險(xiǎn)。

  本來在這個(gè)景點(diǎn)是我們打算拍大合照的,已找好了一個(gè)過路的游客幫我們拍,我這個(gè)調(diào)皮鬼一馬當(dāng)先站了一個(gè)好位,且擺好姿勢(shì),可能是游客認(rèn)為我這個(gè)動(dòng)作很特別,于是就留下了這一張這么帥氣的照片。

  照片記下了我童年的趣事,記下了我成長之路,我要好好珍藏他們。

一張舊照片作文3

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

  8月28日,天黑沉沉的,人們爭(zhēng)相坐火車逃出戰(zhàn)火紛飛的上海。不遠(yuǎn)處,一對(duì)夫婦走向人群之中,他們帶著不到兩歲小孩準(zhǔn)備去家鄉(xiāng)-天津,突然日軍的飛機(jī)劃過天空,往人群密集的交點(diǎn)投下魚雨點(diǎn)般的罪惡子彈。頓時(shí)火車南站,響起了導(dǎo)彈的尖嘯聲。人們一邊發(fā)出呻吟,一邊倉惶而逃,在濃煙和大火的籠罩中,有的被燒死,有的被高樓壓死,有的被子彈炸死,頓時(shí)上海一片狼藉。就在這時(shí),有一個(gè)三四歲的小孩子,從廢墟中慢慢爬出來,東張西望,他似乎在尋找父母,突然他發(fā)現(xiàn)在鐵路上躺著滿身鮮血的媽媽,他用力搖著媽媽的`手,可是他媽媽已經(jīng)再也聽不到他的呼喊了,媽媽的手像冰一樣冷。他終于明白自己的媽媽被日本飛機(jī)給炸死了,照片上的他坐在殘磚破瓦上號(hào)啕大哭,好心的記者收留了他,但他還在號(hào)啕大哭,那哭聲仿佛在說:“日本鬼子,這就是你們外地人的好事!讓我失去親人,這筆帳我一定會(huì)銘記于心。”

  日本侵略者的狂轟亂炸毀了多少個(gè)幸福的家呀!我呼吁大家為中華的強(qiáng)大,為了和平之神永駐人間,珍惜現(xiàn)在,認(rèn)真讀書吧!

一張舊照片作文4

  1937年8月28日那天,陽光明媚,上海火車南站還是像往常一樣,人來人往,十分熱鬧。人們也有說有笑,臉上都洋溢著燦爛的笑容。有一對(duì)夫婦手里還抱著一個(gè)只有兩三歲的小男孩在軌道旁走著,小男孩身穿小肚兜,手里抱著一只可愛的小熊,那大概是他媽媽買的新玩具吧!旁邊的人看了,都說:“多么幸福的.一家三口!”

  可是,就在這時(shí),幾聲“嗡嗡嗡”的聲音傳到了人們的耳朵里。抬頭一看,啊!是敵機(jī)。他們一下子就炸開了鍋,像沒頭蒼蠅似的到處逃命。可還沒來得及逃命,好幾枚炸彈就把火車站炸毀了。頓時(shí),熱鬧的景象變成了一片靜寂。出現(xiàn)在眼前的則是斷裂的天橋,殘破的房屋,扭曲的鐵路,破碎的碎磚碎片。幾乎沒有人活下來,這時(shí),一聲哭聲響了起來。原來小男孩活了下來。然而,他正在哭喊著爸爸媽媽。這慘景被記者拍了下來,當(dāng)然,小男孩也被記者帶回家撫養(yǎng)了。

  當(dāng)我和照片上的小男孩對(duì)比時(shí),感到我們是多么幸福。有親人的關(guān)愛,而他呢?什么也沒有。所以,我們一定要珍惜現(xiàn)在。

一張舊照片作文5

  一張舊照片,記載著我們的恥辱,我們應(yīng)該保留,而不是。

  1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站前,在火車站前第一眼看到的是川流不息的人群,人群中有的在唱,那聲像可愛的小夜鶯的聲那么動(dòng)聽;有的在火車站睡著了,他微笑著似乎正做著一個(gè)沒人知道的'好夢(mèng);還有的在打電話訴說衷腸;空氣中彌漫著人們的歡聲笑語?墒菑奶炜罩新湎碌膸最w巨大無比的炮彈,把這繁花似錦的火車站,瞬間炸成了一片廢墟。

  火車站上的尸體橫七豎八的躺著,地上血流成河,滿目瘡痍,……空氣中彌漫著尸體的味道,沒有一座完整的屋,空氣中死一般的寂靜。時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出幾聲生命最后的掙扎的聲音:“媽媽,你們?cè)谀睦锇?爸爸,我怕……”走進(jìn)一看,原來是一個(gè)小男孩在火車站中間孤獨(dú)的坐著,他似乎被眼前這一幕給嚇怕了,他的眼睛睜得很大,露出驚恐的表情,嘴里不時(shí)吐出幾個(gè)字:“爸爸媽媽”。我望瞭望四周,四周一片寂靜,荒蕪人煙;蛟S他的爸爸媽媽已經(jīng)不在了吧……

  我們要讓大家好自己的家園,不要讓再在空中飛舞。

一張舊照片作文6

  在我的相冊(cè)中收藏了許多照片,我最喜歡的是一張全家福。每當(dāng)看到那張照片,我的思緒就又被帶到了那天。

  我記得那時(shí)20xx年的.春天,那天放學(xué)后,媽媽把我接回家。一到家,爸爸說:“我們一家今天下午一起去照一張全家福,做個(gè)留念!蔽覇柊职郑骸鞍职郑瑸槭裁匆囊粡埲腋Q?”爸爸說:“因?yàn)槲覀兌紱]有照過一張完整的全家福!蔽覀兪帐傲艘幌戮统鲩T了。到了,拍照的地點(diǎn)以后,我們一家四口,還有爺爺奶奶和姑姑姑父就準(zhǔn)備拍照了。小孩站第一排,爺爺奶奶站在第二排,最后,爸爸媽媽,姑姑姑父站在第三排。我們后面的背景非常好看,是古代的房子的背景。攝影師叔叔“咔嚓”一聲就照了下來。照完以后,我迫不及待地想看那張照片。照片洗出來以后,我是第一個(gè)跑過去看照片的?吹秸掌,我覺得很幸福。

  我非常喜歡這張照片,一有空,便翻開相冊(cè)看這張照片。

一張舊照片作文7

  在我的映象當(dāng)中,我見過許多五彩繽紛的照片。但是,翻開課本,就會(huì)看到一張黑白照片,這張照片卻讓我記憶深刻。

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸火車南站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。照片上,看到的是一片廢虛。房屋倒塌,天橋斷了,地上是碎瓦、方磚。在天橋下,坐著一個(gè)3、4歲的小男孩,他正在號(hào)啕大哭。這個(gè)小孩為什么哭?他的父母在哪里?當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么事?這個(gè)孤獨(dú)的孩子以后的命運(yùn)將如何?一連串的問題在我的腦海里連綿不斷、思緒萬千。

  從照片上看,只看見了他獨(dú)自一人,是不是她和爸爸媽媽走散了?還是爸爸媽媽被埋在廢墟下?日本侵略者使他無家可歸。他沒有了爸爸媽媽的關(guān)懷,眨眼之間,這個(gè)原本幸福的孩子卻變成了可憐的'孤兒。他以后只能孤苦伶仃的過日子了。

  他痛恨日本侵略者,更痛很無情的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng),使他失去了溫暖幸福的家。今天,我們中國孩子雖然生活在和平環(huán)境中,但是世界并不太平,不少地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的‘和平之花’。我們一定要熱愛和平,勇敢的用自己的生命保衛(wèi)和平。

一張舊照片作文8

  陽光籠罩著大地,可天氣卻不熱,反而有淡淡的涼意從風(fēng)中傳來。秋高氣爽,正是豐收的季節(jié)。

  而這時(shí)的我正站在床邊,凝視著那相框里站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的人。

  這張照片是我四年級(jí)時(shí)拍的,當(dāng)時(shí)我正在參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我記得很清楚,我的號(hào)碼是9號(hào),當(dāng)9號(hào)選手準(zhǔn)備參加跳遠(yuǎn)比賽,請(qǐng)到沙坑邊的`廣播響起時(shí),我心情激動(dòng),不由地回想起數(shù)月前每天的苦練,一次次的進(jìn)步,都是為了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)。邊想著,我已經(jīng)走到了沙坑邊了,收回思緒,我集中注意力,當(dāng)裁判一聲令下,我奮力一跳,“呯”的一聲沙土飛揚(yáng),模糊了我的視線,漸漸地沙土歸于平靜,我急忙回頭看去,跳得不錯(cuò)。第二跳時(shí),我跳得更遠(yuǎn)了,我非常興奮,因?yàn)槲铱墒菑臎]跳過這么遠(yuǎn),可回到起跳線,裁判的話讓我的心情跌入谷底,我越線了,可還沒等我從失落的心情中恢復(fù),第三跳就開始了。還好,這一次跳得還可以。

  清涼的秋風(fēng)把我從回憶中拉了出來,我還是站在床邊,凝視著那照片之中站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,掛著金牌滿臉笑容的身影。

一張舊照片作文9

  在媽媽的手機(jī)里有許多照片,其中有一張照片是我最喜歡的,那是在日照拍的。

  那張照片上的我在朝著高水區(qū)走去,臉上的表情非常氣憤。為什么一臉氣憤呢?這里面還有一個(gè)故事呢,你們想聽嗎?就讓我來告訴你們吧。那天我們坐火車去日照玩,有我、媽媽、媽媽的朋友還有小哥哥。我們六點(diǎn)就出發(fā)去坐火車了。我們坐上了火車后,便在火車上休息、吃零食……大約三個(gè)多小時(shí)后,我們到了日照?墒且幌禄疖囄覀兙兔月妨,幸好媽媽的'朋友來了,把我們四個(gè)帶到了海邊。我們買好游泳圈,便歡快地跑到海邊開始玩水了。我們向?qū)Ψ綕娝浅8吲d。這時(shí),阿姨說:“我們?nèi)ジ咚畢^(qū)玩!蔽覀儙讉(gè)去到了高水區(qū),高水區(qū)的浪也太大了,我被拍打的一下到水底了,一下又浮了上來!昂K嫦贪!”我不禁說。沒留意間,我竟一下子被沖回岸邊了。“可惡!真是氣死我了!”我氣憤地又回到高水區(qū)。浪又來了,我把臉背朝海浪!昂!它沒把我沖走。”我朝它做了個(gè)鬼臉。接著又來了好幾個(gè)海浪,我一個(gè)個(gè)的躲過去了。我們玩得開心時(shí),媽媽給我們拍了很多照片,其中有一張就是我滿臉氣憤走向高水區(qū)拍的。

  這張照片是我最喜歡的,每當(dāng)看到這張照片,我還會(huì)覺得像是剛剛發(fā)生過的一樣。

一張舊照片作文10

  一張照片,定格了一個(gè)時(shí)刻;一張照片,講述了一段經(jīng)歷;一張照片,飽含了一份情感。今天就讓我們一起來講講《赤腳的小女孩》這張照片里的故事吧。

  從照片里,我們看小女孩家里條件很差、很落后,光線昏暗,地面也堆滿紙、木屑、垃圾、雜物。我們能看見屋里最顯眼的東西——書包,看著有一些破損,但整體卻比較干凈,小女孩拿著筆,低著頭,在寫著大腿上放著的作業(yè)。

  我看看自己又看看小女孩,發(fā)現(xiàn)她很瘦弱,黝黑的臉蛋,扎著馬尾辮,身上穿著粉色上衣和青灰色中褲,還系著一條紅紅巾。

  小女孩赤著腳竟能在泥跡斑斑的房子里也能專心致志地寫作業(yè)。小女孩的身上有很多可以學(xué)習(xí)的地方,像在家庭條件不好的情況下依然樂觀、積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)。我對(duì)學(xué)習(xí)不怎么認(rèn)真,有時(shí)會(huì)反抗,小女孩能讓我學(xué)習(xí),像一朵花在本沒希望繼續(xù)生長的.時(shí)候卻繼續(xù)慢慢地生長。那朵“花”擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志和存活的本性。

  不是不應(yīng)該有這種精神,而是你本來就應(yīng)有的,我們不知苦,可能一點(diǎn)苦就叫苦連天,但想想山區(qū)的孩子,他們的苦是我們的一千倍。所以,我們好好珍惜每一秒。

一張舊照片作文11

  1937年8月28日,日本突然轟炸上;疖嚹险。那一瞬間,房屋倒塌,車毀人亡,天橋斷裂,一片狼藉,到處彌漫著硝煙。

  畫面中有個(gè)大約三四歲的小男孩,只見他的衣服破爛不堪,癱坐在地上,遍體鱗傷。邊哭邊喊:“爸爸!媽媽!你們?cè)谀睦锇。 彼麩o助的坐在冰涼的地上,號(hào)啕大哭,想著剛才的一幕幕,父母把他推出去,而自己卻被炸得粉身碎骨。他盯著那片廢墟,多么希望爸爸和媽媽能夠站起來再和他說幾句話啊!可那永遠(yuǎn)只是幻想,他的父母已經(jīng)不能再站起來了。

  就這樣,他過著饑寒交迫的日子,整天風(fēng)餐露宿,沿街乞討,此刻多么希望有一位好心人可以收留他啊!這樣的苦難經(jīng)歷給他幼小的心靈留下了陰影,永遠(yuǎn)抹不掉的陰影。

  這讓我懂得了,我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),不能讓更多的孩子流離失所,失去偉大而無私的.父母的關(guān)愛。讓我們從現(xiàn)在做起,為中華之崛起而讀書,共創(chuàng)我們美好的家園!

一張舊照片作文12

  有這樣一張舊照片,它的年代很久,照片上的圖有些模糊不清,然而卻令人震驚。

  看到這張照片,首先映入我眼簾的是破爛不堪的天橋。它搖搖欲墜,仿佛一根羽毛放上去都會(huì)倒塌。隨后是一片廢墟,玻璃、混凝土、鋼鐵之類橫七豎八地堆積著,雜亂的鐵片上還留有一攤攤血跡。廢墟上坐著一個(gè)小男孩,只有三四歲,衣衫襤褸,遍體鱗傷。他在廢墟上哭喊,嗓子已經(jīng)暗啞,他的父母也不在他身邊。他并不明白發(fā)生了什么事,卻知道,他再也見不到他的父母了……

  這張照片是1937年8月28日日軍轟炸上;疖嚹险緯r(shí)的真實(shí)一幕。這次轟炸足有數(shù)千人死亡,無數(shù)個(gè)幸福美滿的家庭在這一天妻離子散、家破人亡,無數(shù)孩子成了孤兒,無依無靠,再也感受不到家庭的溫暖……所謂的'大東亞共榮,就是無限制的殺戮嗎?

  戰(zhàn)爭(zhēng)令許多國家深受其害,也讓人們的心里充滿仇恨。我們的生活需要和平,我們呼吁和平!

一張舊照片作文13

  這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海南站時(shí),被記者拍下來的真實(shí)情景。

  照片上,一個(gè)小孩面對(duì)著廢墟,嚎啕大哭,斷裂的天橋,坍塌的房屋,滿地是殘磚破瓦……原本是一片繁華的景象,瞬間化為烏有。剛剛還依偎在媽媽懷里撒嬌的她,再也找不到爸爸媽媽。一架架飛機(jī)呼嘯而過,一陣陣炮火轟鳴,炸毀了她美麗的童年。她被這突如其來的變化驚呆了,無助的、孤零零地坐在地上哭泣著。

  她可能根本就不明白已經(jīng)發(fā)生了什么,可是她的'命運(yùn)注定要改變。從此她沒有了爸爸,沒有了媽媽,也沒有了家。沒有了疼愛她的爸爸媽媽,沒有了舒適的小床,只有孤苦伶仃的她生活在這個(gè)彌漫硝煙的世界里。

  我痛恨日本侵略者,痛恨戰(zhàn)爭(zhēng)的發(fā)起者。他給中國人民帶來了無盡的災(zāi)難,多少人失去親人,流離失所,流浪街頭。那時(shí)候,中國正處在一個(gè)動(dòng)蕩的年代,國貧民困,處處受人欺侮。今天,祖國日益強(qiáng)大,但“和平之花”依然嬌嫩。我們渴望和平,雖然我們無法阻止戰(zhàn)爭(zhēng),但我們能不斷壯大和平的力量。

  為了我們的祖國,努力吧!為中華之崛起讀書吧!

一張舊照片作文14

  提起舊照片,很多人都會(huì)想到1937年8月28日的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  這一天,上海南站和往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。正在這時(shí),日本的飛機(jī)在天空中飛來,扔下了可怕的炸彈,房子瞬間炸得倒塌了。有的人喊著“快跑呀”“快跑呀”,尖叫聲頓時(shí)連成了一片。人們驚慌失措?蓴橙说.轟炸還在繼續(xù),哭聲、叫聲、喊聲……讓人震耳欲聾。人們的涌動(dòng)停止了,一片片的尸體倒在了血泊中,剛才還在喧嘩的人們,現(xiàn)在死一般寂靜,只是偶爾還能聽見低微的叫聲。

  “媽媽救我!”“爸爸快來保護(hù)我!”突然傳來了一個(gè)男孩的哭聲,他的媽媽在哪里?爸爸在哪里?他的媽媽應(yīng)該就在他的眼前,爸爸應(yīng)該就在倒塌的房屋底下死亡了。男孩兒坐在扭曲的鐵軌中間,滿身是血,這個(gè)男孩兒不知道自己的媽媽爸爸在哪里,也不知道以后該怎樣生存。就在孩子撕心裂肺哭的時(shí)候,一位好心的爺爺把這一個(gè)小生命從血流成河的尸體里抱了起來,于是這個(gè)小男孩兒幸運(yùn)地存活了下來。這張舊照片不是日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)在中國留下的滔天罪行嗎?孤苦零丁的孩子不已證明你們?cè)谥袊摹皷|亞共榮”嗎?

  這張舊照片,讓我知道了什么是熱愛和平,讓我認(rèn)識(shí)到了戰(zhàn)爭(zhēng)有多么可怕。

一張舊照片作文15

  在我的書桌一角,有一個(gè)小巧的自動(dòng)鬧鐘,里面鑲嵌著一張老照片,照片是我們一家三口的合影。在新溝橋小學(xué)的塑膠跑道上,當(dāng)時(shí)只有一歲多的我正興奮不已地握著兩只小拳頭,在爸爸媽媽的攙扶下,邁出雙腿,蹣跚地學(xué)習(xí)走路。一旁的舅舅為我拍下了這張珍貴的照片。

  很多年過去了,我已經(jīng)是一名小學(xué)二年級(jí)的'學(xué)生了,個(gè)子長高了,也帶上了紅領(lǐng)巾,最重要的是我學(xué)到了很多知識(shí)和本領(lǐng)。每當(dāng)我坐在書桌前,看到那張熟悉的老照片,不禁感慨萬千 : 當(dāng)年的自動(dòng)鬧鐘如今早已停止轉(zhuǎn)動(dòng),但一旁的照片卻永遠(yuǎn)定格在六年多前的那一瞬間,它忠實(shí)地記錄下我邁出人生重要一步的時(shí)刻。如今的我雖然長大了,長高了,長壯了,能跑會(huì)跳了,但在我成長的道路上仍然離不開父母和老師地?cái)v扶,如果沒有他們精心地呵護(hù)、扶持,我這棵小樹苗也許會(huì)長歪、分杈。

  人生最關(guān)鍵的只有幾個(gè)轉(zhuǎn)折期,其中的每一步都需要走穩(wěn)走好。我永遠(yuǎn)感激那些在我成長過程中給予過我關(guān)心幫助扶持的師長們,向您們敬禮!

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