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痕跡的作文

時(shí)間:2023-10-15 11:05:45 好文 我要投稿

【經(jīng)典】痕跡的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的痕跡的作文,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】痕跡的作文

痕跡的作文1

  風(fēng)兒帶著些新翻泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,都在微微濕潤的空氣里醞釀,時(shí)間凝固了似的,深吸一口氣,感覺身體都純凈了。

  置身于綠色的世界中,沐浴在溫和的陽光下,一簇簇小野花燦爛而熱烈的生長著,盡情綻放著,梧桐樹投下黝黑的長影,灰色石板路上更是曲徑通幽,青青校園,溫馨畫面,滿滿的都是回憶!

  那時(shí),我們還都是孩子,天真稚嫩的笑聲鋪天蓋地,掩蓋了夏日綠樹蔥蔥,掩蓋了小路的飽經(jīng)風(fēng)霜。倚在樹干上,仰望天空,半壁藍(lán)天勾勒出樹葉干凈的'輪廓,獨(dú)享這自由的寧靜。捉迷藏的游戲便是在這里開始的,我蹲在草叢中,把身體壓得很低很低,一邊觀察著外面的動靜,一邊悄悄嗅著泥土的芬芳——這熟悉的味道,是專屬小路和記憶的芳香——突然有人拍了拍我的肩膀,把我拉起來,仿佛在向全世界宣告:我找到了!我怎肯打擾了她們的幸福呢,便也笑了起來,和小伙伴們一同起哄,一同鬧。

  童年的伙伴,童年的故事,將再也不會在這條路上出現(xiàn)了,可是恍惚間,卻被發(fā)現(xiàn)了當(dāng)年的痕跡。草草木木從未改變,我們早已不再是當(dāng)年那個(gè)盡情打鬧的孩子了!

  那時(shí),我孤身一人在金秋的世界中神游,風(fēng)兒輕輕起,吹散樹梢的紅葉,吹散我心緒。那是多么的失意,學(xué)習(xí)和生活的苦惱總是接踵而至,不堪重負(fù),我便獨(dú)自在校園里散心漫步。小路鋪滿了落葉,仿佛走在一張長長的金色毛毯上,張眼望去,陷入沉思……前路還很長,一切都是未知的,恐懼彷徨不如認(rèn)真走好腳下的路,細(xì)細(xì)品味沿途風(fēng)景,腳踏實(shí)地才能步步向前,楓葉落在我的肩頭,我釋然了。

  生命中很長的一段路都是要自己走的,只有獨(dú)自經(jīng)歷過,才能走出精彩。前路未知,無論多迷茫,那年的伙伴,也只能陪我一程,“余路”必須自己走。

  歲月流轉(zhuǎn),物是人非,美景與故事回味悠遠(yuǎn),石板路上的小美好化成一縷輕煙,隨風(fēng)去了,留下了淡淡的痕跡。沿著淡淡的痕跡,我仿佛又看到明天的路——那是一條堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、快樂、自信的路。

  成長的事,永存心中,歲月的歌,是“明天會更好”。

  路,還很長,無歸途。我,哼著歌,繼續(xù)走……

痕跡的作文2

  把每一個(gè)黎明看做生命的開始,把每一個(gè)黃昏看做生命的小結(jié);讓每一個(gè)這樣短短的生命,都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的事業(yè)的腳印,和你心靈得到實(shí)質(zhì)的痕跡。

  曹操,是值得稱贊的人物。是超現(xiàn)實(shí)主義者,他有博大的胸襟,笑看疆場勝敗,官渡一戰(zhàn)以少勝多,拼的.心計(jì),頭腦;統(tǒng)一北方,拼的是實(shí)力,挾天子以令諸侯亦是一種力量。他在許多人心里是一位奸雄。但他的歷史功績是不能抹滅掉的,雖然他作惡多端,屢次失敗,卻從來沒有看見他怨天尤人的哀嘆,從來沒有看到他因?yàn)槭《j廢不振。正是他的追求,信念他的豪邁使他振作起來,與各路豪杰爭取天下。這是古人遺留下來的痕跡,而我們要用自己的青春去留下更為廣闊的痕跡。

  因?yàn)閾碛星啻,所以盡情燃燒。當(dāng)風(fēng)吹著長長的秀發(fā),我們臉上蕩漾著不羈;這是青春的寫照。不知從什么時(shí)候開始,云外青鳥再也不傳訊,丁香空結(jié)雨中愁。人一天天成長,對未來的憂慮也一天天增添。在我們要享受暴雨之前的安寧時(shí),總會有人提醒我們暴風(fēng)雨要來臨,六月的暴風(fēng)雨就要來了,但我們不曾畏懼與迷茫,正是因?yàn)榍啻耗耆A是我們要遺留下來痕跡的時(shí)候。

  有過艱辛,有過迷惑,也有過迷惘。是誰在吟唱“少年不識愁滋味?”我們有過但我們不畏懼,青春就在愁緒上燃燒。我們有過勇氣,我們的意識,愁又怎么能撲滅我們青春的火焰?風(fēng)再大雨再大,我們還是那么倔強(qiáng),那么張狂。我們是人生之主,我們可上九天攬?jiān),可下五洋捉鱉,我們一吼一吼,地球也要抖三抖。

  生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。時(shí)間會證明我們是金子。我們會用自己的行動給世界留下一個(gè)痕跡。

痕跡的作文3

  過慣了圓滿無缺,披星戴月的生活,亦不免覺得乏味起來。于是乎,開始抱怨眼前的一切,母親看不慣,便毅然決定讓我“重新做人”,便將我“發(fā)配邊疆”,讓我去體驗(yàn)貧困人民的生活。這個(gè)消息不禁讓我興奮,帶著強(qiáng)烈的好奇心,我堅(jiān)持單獨(dú)上路。

  路程坎坷萬分,我歷經(jīng)磨難,終于來到了一扇古樸陳舊的門前,此時(shí),已是黃昏了。稀薄的浮云在天空中交替變幻著,望著遠(yuǎn)山的飄渺。聆聽著鳥兒的心聲,呼吸著自然的清新,不禁為這次山區(qū)之旅感到無比激動。輕叩門之后,只見一個(gè)面如土色,穿著破舊藍(lán)布衣服的少年走出來,他微笑地看看我,示意我進(jìn)屋。

  走進(jìn)屋內(nèi),微弱的陽光和臟破的屋子竟顯得如此和諧,西邊的窗欞上蜘蛛折射出光亮的色彩,網(wǎng)兒填補(bǔ)著老屋的寂寞,吟詠著無奈。沒有多余的家具,只是一個(gè)斑駁的灶臺,裹著一層灰的小水缸和一張木板床而已,我苦笑著,驚訝世界竟有如此之地,更驚訝我要在這兒體驗(yàn)生活。

  接下來的'幾天中,我跟著少年過著自給自足的生活,每天天蒙蒙亮的時(shí)候便要起床去砍柴,這對于每天賴床的我無疑是個(gè)大大的難題。并且柴海要翻過山頭去找尋。由于不適應(yīng)在山中行走,我曾不斷的跌倒,或是被雜草劃傷,全身各處都是烏青血塊,等我砍完柴也已經(jīng)是中午了。于是每天也就變成了兩頓飯,說是飯,事實(shí)上只是些小米粥罷了。嬌生慣養(yǎng)的我吃的是山珍海味,哪吃的下這些東西啊,但想想總不能空著肚子,也就熬進(jìn)去了。記得一次想起筷子未拿,便折回灶臺邊,卻看間少年偷偷地將小米粥分成四份,納悶的我仔細(xì)地觀察著,發(fā)現(xiàn)那竟然是他幾天的糧食,那我還要抱怨什么呢。

  更令我驚奇的是少年的臉上根本沒有絲毫苦悶之色。臨走前的晚上,我們促膝而談,面對我的問題,他倒顯得不知所措起來,“有什么不好的了,我還有食物吃,還有衣服穿,還能勞動啊。”對著這樣的回答,我愕然;叵肫鸶改附o予我的豐衣足食生活,我慚愧了。

  此刻的我,依舊回想著那晚皎潔的月光中,少年那棱角分明的面孔,但朦朧中,我也仿佛看到了成長在我的臉上留下的深深的吻。

痕跡的作文4

  撥開石上的青苔,那是流水的痕跡;細(xì)數(shù)樹木的年輪,那是歲月的痕跡;撿起地上的落葉,那是春風(fēng)的痕跡。而那天泥地上的腳印,卻在我心里留下了美好的痕跡。

  “叮鈴鈴——”放學(xué)的鈴聲響徹校園上空。試卷還是在我的惴惴不安中發(fā)了下來?粗嚲砩夏莻(gè)碩大的分?jǐn)?shù),我不想承認(rèn)這就是我的成績,因?yàn)闉榱诉@次考試我付出了多么大的努力。那一個(gè)個(gè)鮮紅的叉,在我看來是那么的刺眼。

  天空灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我的心情也如天空這般昏暗低落。我慢慢地走出校門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見爸爸在馬路對面沖我微笑,我慚愧的低下頭,拖著沉重的雙腿向他走去,父親見到我垂頭喪氣的模樣,仿佛一下子就知道了一切,他只是提過我的背包,默默地把傘舉過我的頭頂,和我一起慢慢向家走去,不曾提及考試的事情。

  小雨還在細(xì)細(xì)的下著,雨水滾動在嫩葉上,滴落在草叢中?諝庖蛳掠甓兊脻駶,還散發(fā)著一股泥土的芬芳。我大口大口的呼吸著新鮮的空氣,努力想讓自己焦躁的心情平復(fù)下來,可總感覺有一塊石頭壓在心頭,讓我喘不過氣來。

  “丫頭,你能找到自己一路走過的痕跡嗎?”父親突然打破一片沉寂,問道。我望了望他,點(diǎn)了點(diǎn)頭,卻不知父親的用意何在!澳悄闫匠U业玫絾?”父親又問。“不能!蔽伊⒖袒卮稹!澳阒肋@是為什么嗎?”“因?yàn)榻裉煜掠炅,道路比較泥濘!蔽疫呁白哌吇卮鸬!皼]錯,正是因?yàn)槟酀,才會留下痕跡。”父親走上前拍了拍我的肩,意味深長地感嘆道“這就好比人生的`道路。”

  我突然間被父親的話怔住了,猶如醍醐灌頂。是啊,人生的道路不就如同我正在走的這條路嗎?這條路上,布滿泥濘,歷經(jīng)挫折,但也正是因?yàn)槟酀舨帕粝潞圹E,正是因?yàn)榇煺鄄旁杏龀晒ΑN医K于明白了父親想要告訴我的道理。

  收回思緒,我發(fā)現(xiàn)父親已經(jīng)向前走了一大段,我急忙趕上去,對父親說:“我明白了,謝謝你。”他看著我,笑道:“你要知道,即使沒有成功,也永遠(yuǎn)不要因?yàn)樽约旱氖《裾J(rèn)曾經(jīng)奮斗過的痕跡,更何況這只是一次小小的測試。”我的嘴角露出了微笑,頓時(shí)感覺心中開闊了許多。

  雨漸漸小了,慢慢的從烏云中露出了太陽。父親收了傘,我們依偎著向家走去,身后留下了大小不一的痕跡……

痕跡的作文5

  有時(shí)短暫的瞬間會成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深留在人們心里,有時(shí)漫長的歲月會成為一瞬,這是因?yàn)轱L(fēng)沙和濃霧湮沒了他的腳印。

  有時(shí)候我們有經(jīng)意犯下的錯誤,總會留下一個(gè)無法抹去的痕跡,看手中這個(gè)飯碗上那個(gè)小口,那是多年前留下的。那天我去奶奶家吃飯,我一直都不是很喜歡奶奶做的飯,奶奶家也不會有很多我喜歡吃的菜,所以我在奶奶家吃的時(shí)候都是只吃半碗,草草而過。當(dāng)有時(shí)沒有我喜歡吃的菜時(shí),我總會把碗重重地往桌子上一敲,以示我憤怒的心情,每次他們都不會在意,直到那一次,我又見沒有我喜歡吃的菜,氣沖沖地走入廚房,一把奪過奶奶手中的碗,用力往桌上一敲,不料碗下部的`小圈裂開了一塊,掉在了桌子上。這一幕正好被媽媽收在眼中,一個(gè)暴栗,一聲大叫就在我耳邊響起,當(dāng)時(shí)我就被媽媽罵得狗血淋頭,還是在奶奶的勸阻下才停下,而我卻還在賭氣,連飯都沒吃,當(dāng)時(shí)我就看到了奶奶眼中那絲失望。

  事到如今,我看著這碗上那已不可抹去的痕跡,不禁感到有些心疼,不停的在心中責(zé)怪自己,不知有沒有在奶奶的心中留下一絲遺憾的陰影。

  小時(shí)候總覺得犯的錯誤會與時(shí)光一同逝去,慢慢消失,慢慢忘記,因?yàn)樾r(shí)年幼無知,一次看著電視中在剪頭發(fā),也就隨著抄起一把剪子在頭上咔咔的剪來剪去,頭發(fā)在空中飛來飛去,這時(shí)媽媽注意到了趕緊制止了我,我到鏡子中一看當(dāng)場就大哭起來,然而兩個(gè)星期后頭發(fā)又長回來了,此時(shí)回憶起來著實(shí)很好笑。

  有些痕跡確實(shí)很容易消失,有的痕跡卻給人留下刻骨銘心的傷痕,就如碗上的缺口,恐怕會同碗永遠(yuǎn)存在吧!而有的時(shí)候我付出很多努力卻沒留下痕跡,就像是打了個(gè)水漂,就像赤腳倒走在沙灘上,看著自己的腳印漸行漸遠(yuǎn)。充溢著成功的滿足,而這種滿足卻在第二天就望著那平整光滑的沙灘時(shí)被敲成碎片,煩躁卻無可奈何,F(xiàn)在我明白無論我多么努力想要印下一個(gè)腳印,它還是會在海浪中海風(fēng)中被撫平。

  泰戈?duì)栒f過:“天空沒有留下翅膀的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過!

  不管我們留下了什么痕跡,也不管我們有沒有留下痕跡,我們生活中的一悲一喜,一顰一笑,一花一葉,都是我們今生今世的證據(jù)啊。

痕跡的作文6

  時(shí)間在人生的道路上匆忙地行走,或許你會發(fā)現(xiàn)它腳下沾滿著細(xì)細(xì)塵埃,那是它走過的痕跡,也是我們存于世間的證據(jù)。

  從什么時(shí)侯開始,你已經(jīng)不再留意于路邊的一束小花或一株野草;已經(jīng)不再對著天空的飛機(jī)興奮地大叫;已經(jīng)不再去為一些瑣屑的小事而不停地爭執(zhí)。已經(jīng)開始習(xí)慣一個(gè)人思考;已經(jīng)開始很容易為煽情的片段而止不住淚;已經(jīng)開始留意窗邊的大男孩,留意著他的'一舉一動。血液在體內(nèi)流淌,逐漸散發(fā)著成熟的氣息,時(shí)間在我們的青春年輪中悄悄地留下痕跡。

  突然發(fā)現(xiàn),父親的背很難再變得挺拔,他搬水時(shí)也漸漸有些吃力,時(shí)間已經(jīng)在他銀灰的發(fā)鬢中留下若隱若現(xiàn)的痕跡。當(dāng)聽著晚輩們高談闊論時(shí),他不再參與發(fā)表意見,而是在一旁細(xì)細(xì)地?cái)?shù)落著遍地的哀傷。是啊,自己也曾年輕過,自己也曾滿懷壯志地規(guī)劃著未來的宏圖,然而家庭的生計(jì)、生活的壓迫使他變得力不從心,一邊是操勞地奔波,一邊是放不下的夢想。終于,他敗給了自己作為一家之主的責(zé)任心。

  痕跡是一種開始,是一種結(jié)束。窗邊的綠枝干禿了,融入泥土的落葉是它生命結(jié)束的痕跡。北京圓明園那一座古老的廢墟,是歷史如山的鐵證,也是近代受辱的開始。仍在燃燒的寸寸燭光,你感受到了它熱烈的痕跡么?臺上堆積在一起的蠟液,是它無盡輝煌的進(jìn)程!

  你發(fā)現(xiàn)了在你生命中留下的痕跡么?你害怕像朱自清一樣日子如流水么?從現(xiàn)在開始,每天哪怕給自己一分鐘的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)時(shí)間留下的痕跡,那些作為我們今生今世最為重要的證據(jù),那些我們一生中最珍貴的回憶。

  這時(shí),父親啊,你可以驕傲地對晚輩說:“我來講講我的故事!”同學(xué)們啊,當(dāng)我們以后再回首時(shí),也可以驕傲地對著天空,向著太陽大喊:“我們的青春如花般美麗!”

痕跡的作文7

  書桌一隅的臺燈,默默地陪伴了我七年。入夜,燈光亮起,燈罩上清晰地顯露著布滿的灰塵和一條條歲月的痕跡。

  我坐在桌前,凝神望著這盞燈。明亮的光擠滿整個(gè)房間;歷經(jīng)七年的風(fēng)雨,它仍舊像當(dāng)初那樣照亮著我書山里前進(jìn)的道路。

  還記得剛買來時(shí),臺燈便被放在我房間中。即使處在墻角,不開燈時(shí)它也是那么耀眼——一塵不染的透明塑料殼,艷麗的藍(lán)底子,再加上閃著金屬光澤的底座,使我一眼便愛上這簡樸而亮麗的擺設(shè)。

  每天夜幕降臨,我來到書桌前,開始我短暫而充實(shí)的讀書時(shí)光。臺燈開始一刻不停地將光輝灑向房間,灑向書卷,也灑入我的心靈。臺燈的陪伴,不需要語言和聲音,那照亮黑暗的'光明,便是我們間最好的默契。它的光掃盡我心中的愚昧、偏見與童稚,帶給我最深刻的思索與最溫暖的回憶。時(shí)光荏苒,不曾想到它已經(jīng)成了那樣!塑料外殼氧化得嚴(yán)重,變得黯淡無光;底下的藍(lán),已不再鮮艷,反倒透著幾分深沉;底座褪去了光澤,還刻有幾道不知何時(shí)留下的劃痕。這些滄桑的痕跡,加上落滿的灰塵,仿佛一位老者訴說自己的過去,感嘆著人生的無常。

  我忽覺惆悵起來——為我默默奉獻(xiàn)七年的臺燈,正慢慢老去;歲月在它身上刻滿痕跡,我過去卻毫無察覺!或許是幾分歉疚,或許是擔(dān)心即將逝去的東西,一種奇怪的滋味彌漫在心頭。

  但此時(shí),心中的一個(gè)聲音響起:“難道這些痕跡一定

  會使人悲傷嗎?”我回想著:在寂靜的燈光下,我閱讀著,收獲著,感悟著。在你無聲的陪伴下,我學(xué)會一分理性,懂得一分哲理,更明白了人生的智慧。閱讀中的蛻變,心靈成長的痕跡,沒有你——黑夜里長明的燈來照亮,我又該如何追求?

  再看臺燈,那歲月的痕跡仿佛更加深刻。它如一扇塵封的門,門外有天,云,山,水,一條通往遠(yuǎn)方的路——那是心的方向。

  歲月,深藏在痕跡里。我心,徜徉在不變的燈光下。

痕跡的作文8

  有人說:最美好的東西是不留痕跡的,捉摸不得的,比如溫潤四月中伏過花叢的一陣春風(fēng),午后的片刻里流淌過指尖的一縷陽光。

  還在睡夢中的我,在一陣急促的腳步聲中,在輕聲喚醒中,前一秒,母親還在我的床前喚我起床,隨手把疊整齊的衣服放在床頭,下一秒又回到廚房開始奏響碗筷交響樂。我睡眼惺忪地坐在母親剛端上的早飯前,打著哈欠。母親一邊催促我趕緊吃,不要遲到了,一邊又提醒我:“小心別燙了”,麻利地將灌好的熱水塞入我的包里,將外套披在我身上。

  每個(gè)早晨,母親都這樣為我忙碌著。

  母親用愛把歲月守望,不經(jīng)意間將關(guān)愛遍灑在我的'心間,雖不勝熾熱,卻很溫暖。如同冬日里的陽光不知不覺溫暖了我,母愛不留痕跡。

  深夜里,挑燈夜戰(zhàn)的我,正在完成“搬磚”的任務(wù),姐姐陪坐在身邊,翻看著我寫完的作業(yè),查看有沒有漏做或做錯的題。檢查完我作業(yè),便從廚房端來一杯氤氳著香氣的牛奶,放在我桌前,還叮囑道“喝杯牛奶,補(bǔ)充點(diǎn)能量,寫完了,就早點(diǎn)睡吧!甭勚D痰南阄,我的戰(zhàn)斗勁頭更足了。

  姐姐用陪伴相隨,在人生路上不經(jīng)意間用關(guān)心豐盈了歲月,如同一盞明燈,讓心靈永遠(yuǎn)明亮。

  周末到爺爺家吃飯,照例在樓梯間有一股飯香飄進(jìn)鼻翼,我分辨出那是奶奶最拿手的紅燒里脊,也是我的最愛,飯后奶奶在窗臺邊進(jìn)行她的刺繡,爺爺給我展示他的書畫作品。陽光在淡淡的歲月中提煉出最純粹的幸福,縈繞在我身邊。

  幸福有時(shí)就是這么悄無聲息地縈繞在我們身邊,絲毫不留痕跡,我們只需在溫情的風(fēng)里,潮濕的雨里,流逝的風(fēng)里,體悟,定格!

  感謝遇見,感念幸福!

  唯念,珍惜!

痕跡的作文9

  有人告訴我說,最美好的東西總是捉摸不得,不留痕跡。比如溫潤的四月里拂過草叢的一陣暖風(fēng)。比如午后的片刻淌過指縫的一縷陽光。

  微冷的清晨,我在急促的腳步聲中醒來。前一秒母親還坐在我床邊喚我起床,把疊整齊的校服放在我的床頭。下一秒又奔回廚房。我半睜著睡眼,皺著眉坐在母親剛剛端上桌的米粥前,慢慢的哈氣。母親一面催我趕緊吃完,一面提醒我小心燙。一面把灌好的白開水塞到我包里,一面把外套蓋在我肩上,每個(gè)早晨他都這樣,有條不紊的忙碌。

  母親的愛像冬日里一件厚厚的棉衣,不知不覺便溫暖了我凍僵的身體。母親的愛,不留痕跡。

  深夜在醫(yī)院里輸液,我發(fā)著高燒,迷迷糊糊的醒來。懸掛藥水的長桿無處放置,父親用手緊緊握著靠在長椅上。一舉便是三個(gè)小時(shí)。三個(gè)小時(shí)!我半瞇著眼悄悄注視著父親堅(jiān)毅的臉龐,清晰的輪廓。腫脹的`眼泡和下陷的眼窩,告訴我他有多么勞累。父親的目光忽然移到我的身上。我向他的懷里靠了靠,他所有的氣力都在用來給我提供堅(jiān)實(shí)的依靠。

  父親的愛像大雨里的一把傘,不知不覺便為我擋去了風(fēng)雨,父親的愛不留痕跡。

  周末到奶奶家吃飯,照例在樓梯間便有一縷飯香飄進(jìn)鼻子里,我辨識出那是奶奶最拿手的紅燒排骨飯后,奶奶在陽臺上修剪花枝,爺爺向我展示他新完成的書法作品,陽光在淡淡的歲月里提煉出最純粹的幸福縈繞在我身邊。

  最美好的生活像溫潤的四月禮服,過草叢的暖風(fēng),或是午后片刻淌過指縫的陽光,最美好的生活不留痕跡。

  我確信幸福的含義總是琢磨不得,仿佛不曾留下痕跡,因?yàn)樗拿纸行腋,他只深深刻在每個(gè)珍視他的人的心尖。

痕跡的作文10

  春走過,留下一片萬紫千紅,夏走過,映下滿塘碧葉無窮;秋走過,帶來整園碩果豐收;冬走過,遺下萬里“柳絮”漫游。——題記

  《論語》中曾這樣寫道:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這時(shí)間就是如此。今天的太陽已經(jīng)落下去,明天又將會重新升起,可是,我們所逝去的時(shí)間就如同那奔流不息的江河,一去就永不復(fù)返,靜下心來想想,在這段有限的時(shí)間里,我們有留下什么屬于自己的痕跡嗎?

  是的,我就是如此,在這段有限的時(shí)間里,目光渙散,漫無目的地游蕩,如同一個(gè)行尸走肉般,在這段歲月的長河中,我又將何去何從……

  高一的課已經(jīng)上了幾個(gè)月了,有時(shí)我甚至覺得開學(xué)就在昨天,我經(jīng)常陷入沉思,在這兩個(gè)月里,我究竟干了些什么?答案常常是不如意的`。是了,肯定是這樣,這幾個(gè)月來我?guī)缀趺刻於际腔杌柝剡^著日子,有時(shí),我常常責(zé)備自己,你怎么這么不懂事,你對得起自己,對得起父母嗎?

  每每責(zé)備完,我都會在心里記下,自己一定要好好學(xué)習(xí),可是,這又能怎樣呢?看著數(shù)學(xué)老師在講臺上侃侃而談,我只能對著那黑板上的數(shù)學(xué)符號獨(dú)自傷神,我想:我有認(rèn)真上課,有按時(shí)完成作業(yè),可是我就是不會那些題,這難道真的是我自己太蠢了嗎?我一聲冷笑,笑我的無能,笑我自以為的“努力”。

  轉(zhuǎn)身看著我走過的路,我又留下了什么“痕跡”,是那些親朋好友的贊美,是那些曾經(jīng)獲得的一張張優(yōu)異的成績單,還是那所謂的“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的稱號。我暗暗發(fā)笑,這些又能有什么呢?現(xiàn)在的所有已經(jīng)把那微不足道的“痕跡”抹得一干二凈了,又有誰能記得住呢?

  我想:“那這樣,我又有什么意義呢?不過是那美麗的煙花!

  轉(zhuǎn)瞬即逝罷了。不,我不甘心,我為什么非得這樣下去,過去的時(shí)間雖然已經(jīng)過去,但未來我仍然可期。我的時(shí)間還長,機(jī)會很多,何不放手一博,留下一個(gè)永不磨滅的痕跡。翻開書,拿起筆,帶著一抹激情去做題。

  最后,希望未來的我,永不放棄,相信自己,留下一個(gè)屬于自己的痕跡……

痕跡的作文11

  記得小時(shí)侯,每當(dāng)夏天暴雨過后。我就回和哥哥一起到院子里或離家不遠(yuǎn)的小樹林里找蝸牛。然后把它們放在一塊大玻璃上看誰爬的快。于是,玻璃上就布滿勒蝸牛爬過的痕跡。樂此不疲。當(dāng)時(shí)只覺得好玩,F(xiàn)在想起來。兒時(shí)的游戲似乎在暗示些什么。就像世界萬物都在講述一個(gè)道理。而大自然告訴我的這個(gè)道理是這么的深奧。讓我琢磨不透。

  我在想。我們的生命是不是就像那塊大玻璃。而我們是不是就是那些蝸牛呢?

  其實(shí),我們也像那些可愛的蝸牛一樣。每個(gè)人都背著一座“房子”。那“房子”里面裝的是責(zé)任。愛和道德倫理。亦有其他。那些“房子”有漂亮的。有華麗的。有樸素的。有簡陋的。也有丑陋的。它們是我們的心建造的“房子”。

  我們背著我們的“房子”行走在生命里的每一個(gè)十字路口。攀登“生命之顛”。我們一步一步往上爬。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力。最終會爬上生命的顛峰。這座“生命之顛”留下勒我們的痕跡。我們在自己的生命里留下勒自己的痕跡。亦在別人生命里留下痕跡。好的。壞的。悲的或是喜的。

  記憶的`背景若是黑色的。那么痕跡便是白色的?v橫交錯在一起。就有勒我們黑白的記憶。

  蝸牛爬行過后。才會留下痕跡。有勒痕跡就代表勒已經(jīng)成為過往。無論它的痕跡是否完美。已不容許我們再回頭。我們只能向前看。也必須向前看。前方未開墾的黑色才是我們的目標(biāo)。把握未來。放棄不能改變的昨天。讓我們的記憶的那黑色的背景上留下美麗的痕跡。

痕跡的作文12

  雙腳在沙灘上留下的印記會被海水拭去,鉛筆在紙上留下的痕跡會被橡皮擦去,雕刻在石板上的痕跡會被風(fēng)沙抹去,而有些留在腦海的記憶就如烙印一般,記下了那名為永恒的痕跡……

  小時(shí)候,因?yàn)樯眢w不好,成為了醫(yī)院中的常客;或許也正是因?yàn)檫@樣的契機(jī),我童年的痕跡開始張開雙臂慢慢延展了。

  還記得那是我對面病床上的小伙伴,與我吊針,抽血的頻率幾乎相同。對于在那時(shí)每天只能對著蒼白的天花板發(fā)呆,無聊的數(shù)著鹽水瓶中水滴落下的滴數(shù)的我而言,就好似是遇見了下凡的天使一般?墒俏矣质峙律,于是只能呆呆地望著對床的他,再望望蒼白的病床,墻壁,大門,這一切只屬于病房的蒼白。

  終于,令我驚喜的是。他好像也發(fā)現(xiàn)了我“你還要吊幾天針?”我搖搖頭,含糊地說著“我不知道。"或許就是這樣簡單的問候,我們,兩個(gè)同病相憐的小病友的友誼的痕跡變得越來越深。我的住院生活也不再蒼白,它變得明朗,甚至夾雜著陽光的味道。

  于是,我們時(shí)常一起偷偷溜出病房,然后一起唄醫(yī)生們責(zé)怪說女孩子怎么會那么調(diào)皮。后來我的身體逐漸變好,出了院,卻有些不舍。還記得那是他依舊笑容滿面,與我揮手送別。再后來自然是沒了聯(lián)絡(luò)。

  或許也就是這樣痕跡看似就要消失了,但是并沒有。盡管走出了醫(yī)院,走出了童年。但是往往大人們提及小時(shí)候的事情的時(shí)候,我第一想到的,仍舊是他,那個(gè)陪我一起度過無聊難過的'住院時(shí)光的小病友,那個(gè)將我原本以為會變得毫無意義的童年變得不比精彩的同齡孩子。

  那段回憶是沒有書寫句號的詩句,是沒了邊界的海洋,是找不到盡頭的痕跡,一圈一圈,一筆一劃,勾畫出我童年那蒼白卻又陽光氣息的模樣。

  痕跡,一遍一遍在我腦海中重復(fù),從未厭倦……

痕跡的作文13

  由于一份不知何時(shí)滋長起來的情愫,我懷著懵懂青澀的思想,在偌大的文學(xué)世界中誤打誤撞。

  最初我看《4歲兒童識字故事》,其中有一篇故事叫做“豬娃煮飯”,那可真叫百聽不厭,每個(gè)晚上都纏著父母講這篇,每天都講好多遍。我在豬娃燒飯升起的熏煙里捏著鼻子跑過了幼兒時(shí)代,被嗆得淚流滿面地回過頭與幼兒園揮手拜拜。

  接著《米老鼠》闖進(jìn)我的視野,我笑嘻嘻地看著唐老鴨總是沮喪頹敗,米奇在關(guān)鍵時(shí)刻總能勝利,葛萊史東運(yùn)氣好到掉渣……直到如今,我仍然是一位忠實(shí)米迷。我堅(jiān)信,有米奇他們一伙兒相伴,我能在這個(gè)世俗腐朽的社會中依然擁有純真、正義!

  繼而,一幫飛揚(yáng)跋扈、桀驁不馴的青年作家吸引了我的眼球。他說:“文學(xué),只是一個(gè)非常自戀的人去滿足一些有自戀傾向的人罷了!蔽阌怪靡桑f這話的是韓寒,他瀟灑地馳騁于賽車場,并肆意地立足于文壇。安妮說:“對創(chuàng)作者來說,小說根本是一種寂靜的個(gè)人經(jīng)驗(yàn)!笨窗桑S意的一句話,就能顯示他們的特征。韓寒是悖逆狂妄的,安妮是另類獨(dú)特的,小四是晦澀傷感的……

  我在他們的文章中感受血濃于水的親情,置自己生死于度外的友情及羞澀曖昧的青蔥歲月。最顯然的,是他們翩躚起舞的`青春。

  當(dāng)然,我還看馬克?吐溫、泰戈?duì)枴⒚滋m?昆德拉等文壇大師的文章。對于體味,也只能是意味深長的省略號吧……

  也不曉得今后會看誰的書,這些都是待定的。而確定了的是,《兒童識字故事》、《米老鼠》、“80后”等,他們都讓我體會到了很多?v然他們在某些人眼里無足輕重,看他們的東西很費(fèi)時(shí)、無用,但畢竟,我的成長城堡就是這么一點(diǎn)一滴、一磚一瓦地壘起來的呀!

  不論它們的本義是褒是貶,只要它們碾過了我的年輪,就不會如泰戈?duì)査f的:“天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過!

  走過我生命的東西,便會留下或多或少的痕跡。當(dāng)腦海內(nèi)存不夠的時(shí)候,我將某些時(shí)光、記憶裝入半島鐵盒。很多很多年以后,當(dāng)我不再天真、成了一位遲暮的老人時(shí)——我顫巍巍地打開鐵盒,記憶不知腐朽與否,但我想,即便看到的只是記憶的灰燼,我也有氣力將嘴角上翹。

痕跡的作文14

  花開花落,煙消云散,世間的事物稍縱即逝。不免都有些傷感凋零之意。那又有誰會去觀察和發(fā)現(xiàn),一路上留下的痕跡呢?

  正如,我們剛學(xué)習(xí)的《五人墓碑記》中的五位英雄豪杰們,為了大義而慷慨赴死。他們雖說是沒有書香文墨的普通下層人士,但為大義所激勵,踏上死路而義無反顧。這是因?yàn)榱沂縿C然大義,視死如歸的英雄氣概為中華歷史增添新的篇章。

  偉大的文學(xué)家魯迅,幼時(shí)去私塾讀書遲到,被先生嚴(yán)厲責(zé)備后,在四方桌上刻下一個(gè)“早”字,來暗示自己以后要“早”,更重要的是明白認(rèn)真學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,把握住現(xiàn)在的機(jī)會這一道理。一件平常的事情之后,會產(chǎn)生那么大的動力,讓他能夠成為世界知名的文學(xué)家!霸纭弊,我們在座的各位都會寫,我們也能獲得深層的體會,但是會不會同樣產(chǎn)生一番作為呢?因此,只有留下深深的痕跡,才能夠走向成功,點(diǎn)亮自己生命的贊歌。

  平平凡凡普普通通的人留下樸實(shí)的痕跡,不也同樣會產(chǎn)生永恒的璀璨光芒。那些人就像我們身邊的長輩,平凡得不能再平凡了,他們也把最好最好的一切都默默交給了我們。用辛勤和汗水澆灌我們我們的未來,在樸實(shí)普通的崗位日日夜夜的'堅(jiān)守,為了更好的明天努力操勞過度,頭上的鬢發(fā),額上的皺紋,手上的老繭,不都是留下的最實(shí)際最可靠的痕跡嗎?他們正像蠟燭一樣燃燒,燭淚一點(diǎn)點(diǎn)流失,卻點(diǎn)亮了他人。平凡之士留下的痕跡,正像那舞者留下的最簡短的舞姿。痕跡會是一串腳印,記錄了你的成長;痕跡會是一段文字,包含了你的努力;痕跡也會是一本回憶錄,留下了你的動人一幕。

  花開最美,帶來了芬香,花落更是美,滋潤自己所生長的地方,煙消云散,同樣也會留下最美的彩虹。也許世間萬物正是因?yàn)楹圹E,而增添不一樣的活力。

痕跡的作文15

  多年后的一個(gè)秋日,午后,我站在熟悉而又陌生的土地前,看著小路伸向沒有邊際的天之盡頭,如同長長的生命線。

  走進(jìn)熟悉的庭院,依舊菊花怒放,芳草如茵。輕撫過那柔軟的花瓣,似乎還殘留著昨日的記憶,那在庭院里奔跑的歲月,有好友的笑聲如鈴,有曾祖母的叮嚀依稀可辨,還有那一只年長的狗,每一次都追著我跑,總是曾祖母給我解圍。墻壁剝落了歲月的痕跡,歲月帶走了曾祖母,只是,庭院依舊,歲月靜好。

  通向遠(yuǎn)方的路不再蜿蜒,不再泥濘,水泥筑起的公路兩旁,稀落了老人。是昨日罷,曾祖母將我攬?jiān)趹牙铮诎頃r(shí)分,在馬路邊乘涼,夕陽將我的臉映得通紅,曾祖母的身影在夕陽中蒼老。“乖,以后上學(xué)了,要記得;貋砜纯,看看這些花,這些草……”“還有您!”我輕輕地抱住了您,在您眼角的淚光里,似乎我是懂了您的話語:所有的.一切都會留下痕跡的。而現(xiàn)在,您離我遠(yuǎn)去已近十年了。

  夕陽下,偶爾有幾位老人在屋外乘涼,他們靜靜地凝視著鄉(xiāng)村,這里的每一棵草,每一朵花,似乎透過他們,就能看到遺落的過往。他們從瞇著的眼縫里看行人過往,看看世態(tài)炎涼,看歲月流逝。街巷是時(shí)光的河流,時(shí)光是最神奇的魔術(shù)師,老人們會逐漸隨時(shí)光而去,終有一天,我們也會在歲月之流中遠(yuǎn)去,抹去自己最后的、所有的痕跡。

  秋日里的落日如同一個(gè)熟透的柿子,高高的樹枝一挑,便散落一地的金黃,我回望那美麗的庭院,似乎廚房里又多了曾祖母忙碌的身影,耳邊又傳來了狗的叫聲,還有那些觸碰過的花、草……一切都活了起來。

  我站在小路的盡頭,久久地凝望著那庭院,久久地,似乎我也回到了庭院中,忙忙碌碌,如同曾祖母那樣。

  仔細(xì)想想,歲月留下的痕跡怎會就這樣輕易逝去?她曾經(jīng)做的家務(wù),大大小小,如今的我依然在做,我一步步走在歲月里,把曾祖母的腳印踩得清晰,變成我的足跡,就這樣,在歲月里越走越遠(yuǎn)。

  長長地生命線上,或許有些痕跡能永遠(yuǎn)保存,有些只能消失,但在我們心中,每一個(gè)痕跡都異常清晰,每一個(gè)相似的時(shí)刻,總能喚起我們最熟悉的記憶。

  痕跡,是心靈的足跡,見證著世事變遷,見證著城市化進(jìn)程,更見證著真情不變,記憶永存。

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