(集合)我敬佩的一個人作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的我敬佩的一個人作文,希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
我有一個好媽媽,她用愛心溫暖著身邊的每一個人,用積極的行動指引著我。我十分敬佩她。
對于家人,媽媽有著細膩的愛。正因為有她的細心關愛,我們一家人的生活都很幸福。媽媽竭盡全力關心我的生活和學習,對我認真負責自不必說。對于我們家的每一員,她都是精心照顧著。每天早晨,她都會按時起床做早飯,準備好早餐才叫我和爸爸起床。對于我們家的老人——我的奶奶,媽媽更是孝敬。每個周末,媽媽帶我去姥姥家之前,總要把桌子椅子等都收拾好,把家中的一切安排好,絕不給奶奶留一點兒活兒,讓奶奶也能輕松度周末。我們家還有個呂阿姨。她雖然是來我家?guī)兔ψ鲲埖,但媽媽對她就像自家人。有一次,我們吃完飯,呂阿姨要走了,天卻下起雨來。媽媽一見,趕緊拿來雨傘。還說:“得再想個辦法,別讓雨水把鞋打濕了!眳伟⒁虩o奈地說:“那有什么辦法。克懔税!”可媽媽卻讓我拿來兩個塑料袋,給呂阿姨當鞋套。然后,才放心地送走了呂阿姨。
媽媽不僅待阿姨如親人,對來我們家的每一個人都如此。比如說吧,媽媽給我請了家教,不僅僅是按時付工資,還常常親自做好吃的讓老師帶回家去和家人分享。遇到什么特殊情況,她也不急不惱。一次,老師遲到了四十多分鐘,媽媽就先靜心帶著我看書、讀書。等老師來了,還一個勁兒地勸老師不要著急,先休息一下,喝口水。水也是媽媽事先給倒好的。
媽媽不僅這樣關心著身邊的每一個人,更具有博愛精神。有一次,媽媽得知有個叫“太陽村”的地方,那里生活著很多可憐的孩子。他們或是根本沒有了父母,或是無法得到父母的照顧。媽媽就組織大家去了那里,去關愛那些得不到父母之愛的'孩子。
媽媽不僅是個有愛心的人,也是一個寬于待人、嚴于律己,講原則的人。比如說吧,她在生活上嬌慣我,給我買名牌衣服,買好吃的?蓪τ谟行┦拢瑓s絕不讓我一分一毫。有一次,我在借來的書上折角。媽媽一見就批評我不愛惜圖書。我辯解道:“你瞧,這書都爛成這樣了!你看,幾乎每一頁都有胡寫亂畫的東西!還有裂口!”我邊說邊理直氣壯地翻著書頁給她看。心想:“這回你沒理了吧?”沒想到,媽媽卻說:“別人怎么樣我不管,這書以前什么樣我也不管,F(xiàn)在,是你在看,就一定要愛惜!別人的東西,更要愛惜!”說完,她還把書上破損的地方都細心粘好了。
這就是我的媽媽,想人所想,急人所急;嚴于律己,寬于待人。因此,我敬佩她!
我敬佩的一個人作文2
我的小姨比我大不了幾歲,正讀初中,但她卻是令我敬佩的一個人。
小姨,一頭酷酷的短發(fā),眼睛不大,還老瞇眼,看著就像剛睡醒似的。學習上她也是這個迷糊樣,成績是令全家人憂愁的倒數(shù)。
小姨是班里的體育委員,是跳高小能手,只要市里舉辦運動會,她都會被選去參加。有一次,我剛好碰到比賽歸來的她。她在脖子上掛著獎牌在我面前來回晃悠,老得意了。我問她:小姨,拿獎牌難嗎?她手一揮,一派輕松地回答:拿金牌有點點難度,拿個其它獎牌小菜一碟。我心里暗想:讀書那么懶的'你怎么可能,使勁兒吹吧,反正吹牛又不要錢!
直到那次,我親眼見到了她在運動場上的風采,這也讓我改變了對她的看法。那天,我們一家去五中看小姨比賽。只見小姨的教練正跟她說著什么,小姨神色嚴肅,聽得很專注,還不時點點頭。我們都很驚訝,平時一副懶洋洋相的她,這認真樣可是難得見!教練說完后拍拍她的肩,轉(zhuǎn)身看到我們走過來跟外婆夸小姨訓練認真,還說好好發(fā)揮一定能得好名次。我看向小姨,她只跟我們揮了揮手算是打了招呼,然后掏出幾塊巧克力,吃了,便開始認真做起準備動作。呼呼,還真不一樣唉!
比賽開始了,第一次輕松地跳了過去,我們都為她鼓掌叫好。第二次也順利過了,撐桿也越升越高?删驮诘谌,她不知是重心不穩(wěn)還是怎的,腳跳到了墊子的邊緣,滑了下去,扭到了腳。裁判和教練怕小姨有什么事,讓她退賽,外婆和媽媽也勸她退賽趕快去醫(yī)院看一下,可她固執(zhí)地搖了搖頭,說:沒事的,我能堅持的。坐在旁邊休息了一會,便重新站起,起跑,加速,像離弦的箭一樣沖了出去,到了竿前,抬腿,蹬腳,騰起,跨越,只聽嘣的一聲,小姨跳過去了!剎那間,圍觀比賽的人們都不約而同為她使勁兒鼓掌那一刻,我覺得小姨帥呆了!
比賽還在繼續(xù),到了最后公布排名的時候,第一名XXX,第二名徐晨瑜,第三名哇,小姨竟然得了第二名,真是太棒了!我不禁贊道。正被外婆和媽媽架著要去醫(yī)院的小姨得瑟地說:要不是意外腳扭了,這第一名一定是我的!這次我絕對相信她說的是真的!
這就是令我敬佩的小姨,雖然她學習成績不咋樣,但我還是要粉她!因為運動場上的她敢拼,敢搏,綻放出迷人的光芒。當然,我希望小姨在學習方面也能加加油,讓外婆少操些心。小姨,看好你哦!
我敬佩的一個人作文3
我的表姐是名副其實的“大”表姐,我升入四年級時她就成為了大學生,1。74米的身高比我高出一大截,兩條筆直的大長腿矯健有力,不僅跳高很厲害,舞跳得也特別好。我敬佩她,可不是因為這些,而是她具有助人為樂的品質(zhì)。
兩個多月前,我去表姐家玩,表姐沒有往常的開心,自己悶悶不樂地躲在屋里,問了大姨,我才知道原來她學姐的父親因為一場交通事故造成高位截癱,住院治療需要很多錢。我心想:這的確讓人痛心,可這和大表姐有什么關系呢?
午飯時,表姐和我小聲嘀咕著:“我和她都是一個學校的,她從貴州來北京求學已經(jīng)很不容易了,現(xiàn)在家里突發(fā)的變故很有可能斷送她的學業(yè),那就可能改變她一生的命運!這可怎么辦呢?”說著說著,表姐的眼眶都紅了,飯也吃不下去了。
“對了,忘記告訴大家了,我給她捐了五百元錢!甭犃吮斫愕脑,全家人都驚呆了,要知道她可是個出了名的“小氣鬼”呢!大姨每月給的生活費她總是精打細算,到月底還有節(jié)余;每次家里人一起外出吃飯時她從不多點菜,還不停地說:“夠了,夠了,別浪費”;買衣服時她從不追求名牌,只要舒適就行。她還總是對我說:“現(xiàn)在最時尚的生活方式就是健康、環(huán)保、綠色、低碳。”每次聽她這么說,我總會偷偷地笑,她也太摳門了。
“表姐,我覺得你捐一百塊錢不就行了嗎?你每天都省吃儉用的,為什么對別人這么慷慨?這些錢留給你自己買衣服、買文具不是更好嗎?”我疑惑不解地問道!半m然這些錢都是我自己省下來,但我覺得捐給需要的人,才更能體現(xiàn)這500塊錢的價值。不過我能力有限,這500塊錢對她來說也是杯水車薪,如果能有更多的人幫助她就更好了!北斫阋贿吇卮鹞业.問題,一邊在呼吁大家一起幫她。
那天,大姨、姨夫、爸爸、媽媽都在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)了救助信息,就連我也捐出了自己的零花錢。
看,這就是我的大表姐,不僅有我羨慕的大身高、大智慧,還有令我敬佩的樂于助人的好品質(zhì)。她引領著我,帶動著我,她就是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文4
我敬佩的人不是警察叔叔,也不是在醫(yī)院救人的白衣天使,而是不畏寒暑,默默無聞工作的清潔工人。那時第一次見她,是在放學的路上,當時下著傾盤的大雨。路上的人個個披著雨衣,撐著傘,匆匆忙忙地回家了。這時候,我望見了我家門口的垃圾堆旁,有一個人,在那清理垃圾,是誰在那兒呢?這么大的雨應該不會是清潔工人吧?帶著疑問,我走了過去。
只見一位滿臉是塵埃阿姨,穿著破爛的雨衣,(水從雨衣的“洞洞”里流了進去)她十分認真地清理著垃圾。我吃驚極了,我從小到大,從沒見過一位清潔工人能在這么大的雨下,如此認真地為我們清理垃圾。他左手拿著鏟子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾掃進鏟子上,用笤帚把鏟子夾著;再用鏟子把垃圾“送”進垃圾車里。我不由得問了:“阿姨!這么大的雨你還在清理垃圾啊?明天天晴再來還好拉!边@時候,阿姨他擦了擦身上的雨水,(那時已分不清是雨還是汗了。)打了一個“哈秋”。啊!她因為淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,邊清理垃圾邊對我說用那沙啞的聲音對我講:“不行!我如果今天不快把這垃圾清理掉,那么就會有更多的細菌滋生,到時,臭味沖天,這樣你們回受到影響,還會把市容影響了啊!”聽了她的話,我又問到:“可是你感冒啊!得去醫(yī)治才行啊!”聽了我的話,她似乎剛想起自己的病似的。
笑著說:“沒事!我感冒只關系到我自己的健康,清理垃圾卻關系到大家的健康。你說,大家的健康重要還是一個人的健康重要?當然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”說完,她又拿起了笤帚和鏟子,繼續(xù)工作。 這時的我愣住了。有人因為他們(清潔工人)的職業(yè)、地位卑微而小看他們,又因為他們臟,一見到他們就四處回避。其實相比之下,他們又變得多么偉大。如果世上沒有了清潔工人,那么,大街小巷上都積滿了垃圾。到時,臭氣沖天,地球就像一個垃圾堆那樣,還美嗎?地球能夠這么美,他們是功不可沒的。剛才那個清潔工人就是那樣,在她感冒的`時候,想到的卻是大家的健康,而不是自己。有人總是用歧視的眼光看他們,說他們沒用,可是他們沒有怨言,依然認認真真地為我們清理垃圾。
在這個雨天,在這不顯眼的角落里,幾乎沒人會發(fā)現(xiàn)這位“城市美容師”,更沒什么人來這贊揚她,但她依然在那個平凡的崗位上做出不平凡的成績。她那種精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去學習的。 這就是我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文5
許多人的心中都有一個讓自己學習的榜樣。有以歌星為榜的,有以演員為榜的,有以有錢人為榜的,還有以英雄為榜的等等。在我的心中也有一位平凡的人,我以他為榜樣,他就是我的爸爸。
為什么這樣說呢?讓我講給你們聽吧。清明節(jié)那天,我們一家四口去伏羲山大峽谷游玩,我們的車下了高速,行駛到了一條小路上,映入眼簾的首先是道路兩旁開滿花朵的梧桐樹,它們有的長在平地上,有的長在巖石邊上,一直綿延好幾里路。看到這樣的美景,爸爸停了車讓我們下去近距離的欣賞。我和弟弟跑到一顆矮矮的梧桐樹邊上,這花真好看!接近花梗處是白色的,再往上是漸變的紫色,它們一大花心中吐露著幾個細細的.,豆芽形狀的花蕊,我把鼻子湊近聞了聞,一股淡淡的、甜甜的香氣頓時沁入心脾,我長長的深吸了一口氣,媽媽說梧桐樹的花有很多用處,我和弟弟便摘了起來。當我和弟弟跑到另外一顆樹旁時,意外的看到附近的雜草從里有煙飄出來,膽怯的我急忙告訴了爸爸,爸爸看看四周除了我們沒有別人,遠處只有幾戶人家。爸爸說“是不是有人在哪燒紙呢?走去看看!蔽覀冏哌M一看,的確是火苗,但是沒看到人,那一片都是枯草,爸爸連忙讓媽媽從車上把出門時買的一件礦泉水搬過去,隨后囑咐媽媽把我和弟弟帶到路上。我看到爸爸把水打開一瓶一瓶的倒在火堆上,還不停的用腳踩,爸爸還讓媽媽把車上未干的寬拖布拿過去,用力的向火上拍著,幸好火剛著起來,不大,爸爸終于把火撲滅了。當我們看到爸爸時,都笑了,因為爸爸的臉變成了大花貓的臉,臉上,手上都是煙灰,鞋和褲腿都濕了。媽媽把僅剩的兩瓶水簡單的讓爸爸洗了洗,我們接著繼續(xù)趕路了。在車上我問爸爸:“爸,你不怕火燒著你呀?”爸爸說“火又不大,不弄滅,會著一大片的,地里都是干草!薄翱墒窃蹧]有水喝了”,我問道!罢f你傻還真傻,到景區(qū)再買幾瓶不都中了”爸爸笑著說。
經(jīng)歷過這件事,我知道了做人要有責任心,即使你是一個平凡的人。爸爸雖然不是英雄,但他永遠是我心中學習的榜樣。
我敬佩的一個人作文6
每年放假時,我都會回到鄉(xiāng)下,享受悠閑自在的農(nóng)家生活。那“叮咚”作響的小溪,是孩子們的天堂。水波映著天空的太陽,遠處的青山、兩旁的馬頭墻,構成一幅獨特的鄉(xiāng)村夏景圖。小溪的水聲與孩子們的歡呼聲、笑聲融為一體,奏成了一曲《鄉(xiāng)村交響曲》?赡悄昊厝,卻非同尋常。因為那年,發(fā)生了一件不尋常的事,出現(xiàn)了一個不尋常的結果。
那天,我們踏上了“回家的路”,心情很好。可天公不作美,途中電閃雷鳴,下起了暴雨。我開始擔心起來:老家屋子旁邊有個水塘,打雷時容易打到水塘,會不會有雷電竄到屋里。
我越想越緊張。
終于到家了,一下車,我拔腿就往屋里跑,可屋子里一個人也沒有,我害怕了:不會真去救火了吧?這時,我聞到了一股煙味!我立馬往樓上跑,果然,舅舅和舅媽都站在樓梯口,正在做作業(yè)的表姐也緊張地望著墻上,我順著表姐的目光看去……
不看不知道,一看嚇一跳。ι暇谷挥袔讉黑黑的跟拳頭一般大小的洞,還有一扇通往天臺的小門也被震開了!“天哪!”我驚訝地喊出聲來了。舅舅聽見我的叫聲,轉(zhuǎn)過了頭,原本嚴肅的.目光變得柔和了,對我說:“呀!你來了呀?”我知道舅舅身為一家之主,心理壓力自然非常大,可竟然還能對我那么開朗!真厲害!
我指著墻上的洞,問道:“這是怎么了呀?”舅舅緊張地說:“沒、沒什么,被雷擊了!蔽殷@訝道:“啊?那怎么辦?”舅舅回答道:“要不……要不我爬上去修一下?”表姐急得直跳腳,一把抓住舅舅說:“不行!不行!爸,里面的東西被雷擊中了,帶電!”我想了想,也說:“對啊,進去要觸電的! ”舅舅卻堅定地說:“不,我必須進去看看,要不然今天就用不了電了!”說完,舅舅拿上工具,架起梯子,毅然爬了上去,爸爸、媽媽、舅媽、表姐,還有我,都注視著那黑乎乎的洞口,望眼欲穿,我心里更是像揣了一窩小兔子,“突突”地跳個不停。
許久,樓梯連廊上的燈亮了!舅舅滿頭大汗、氣喘吁吁地爬出來,向四處張望,欣喜地說:“修好了!”大家長舒了一口氣,贊許地點了點頭。舅舅收拾了一下工具,跳了下來,擦擦汗,然后一絲不茍地檢查著家里的每盞燈。
我看著舅舅認真檢查的背影,心生敬佩!因為負責的背影,是世界上最美的背影!
我敬佩的一個人作文7
我敬佩的人很多,有救死扶傷的醫(yī)生;有維護和平的人民警察;有…… 然而我最敬佩的人是我們的沈老師。
沈老師,您用辛勤的汗水把我們澆灌成了一朵朵能在風雨里綻放的小花。您像一只蜜蜂,把所有的蜂蜜——知識都毫不保留地無私獻給了我們,人們常說,老師就是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。多年來,您一直不辭辛勞地培育著我們。沈老師,您不就是那正燃燒著的蠟燭嗎?照亮了我們前進的路。
多年來,您一直教導我們明辨是非,時常及時把我們從錯誤里解救出來,使我們不斷成長,不斷提高。我敬佩您的無私奉獻;敬佩您的執(zhí)著與堅持;更敬佩您對學生無微不至的.關愛。
記得二年級的那一天,吃完午飯,我和同學們一起捉迷藏,大伙兒都藏了起來,我就在操場上奔跑,去尋找他們?墒且徊恍⌒陌研獕牧,我低頭一看,鞋的左面已經(jīng)張著一個大大的“嘴巴,”好像在說:“看你還跑不跑。腳趾都露出來了!边@時我感到很不好意思,害怕同學們笑我,。于是我就匆匆跑進教室,坐在座位上休息。不一會兒,沈老師,您來到教室給我們輔導作業(yè),我?guī)状蜗敫嬖V您我的鞋壞了,但又怕引起同學的嘲笑,幾次話到嘴邊又咽了回去。當您慢慢地走進我身邊的時候,不知哪兒冒出來的勇氣,我還是告訴了您:“沈老師,我的鞋破了!惫徊怀鑫业囊饬稀蠹伊⒖坦匦α似饋。頓時,我的臉一下子紅了,覺得很丟人,把頭埋得低低的,恨不得有隱身術把自己隱藏起來。這時您迅速走到我的身邊,看了看我的鞋,用手輕輕撫摸著我的頭,笑著說:“鞋壞了沒關系,換一雙就是了,這足以說明你是一個愛運動的孩子,是好事呀,沒什么不好意思的!甭犃四脑挘也怕靥痤^不那么為難了。接著您背著我去買鞋。一路上我在您的背上覺得好溫暖,還是小時候爸爸、媽媽背過我。沒想到您也會來背我。在賣鞋地方,您又精心地幫我挑選鞋,還不厭其煩地讓我試鞋。穿上那雙鞋,我好高興,又可以放心大膽地和同學們一起玩了。
這雖然是一雙極其普通的鞋,但這雙普通的鞋卻凝聚著您對我的關愛。我非常喜歡這雙鞋,雖然它現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿了,但是現(xiàn)在我還好好保存著。每當我看到它,我就會想起您,想起您對我無微不至的關愛;想起您為我們付出的點點滴滴。沈老師,謝謝您。
我敬佩的一個人作文8
我所敬佩的人不是那么的高大,也不是那么的強大,可是在我的心目中卻是永遠偉大,那個人就是——我的姥姥。
說到我的姥姥,首先想到她是一臺“啰嗦的收音機”,整天地關不住,為什么呢?因為我小時候非常愛挑食,老是不吃這個那個的,瘦得皮包骨頭,連媽媽的同事阿姨都說我是從非洲難民營出來的。姥姥看在眼里急在心里,每天都要對我廣播,尤其是吃飯時這臺廣播更是啰嗦。這不,又開始了:“快吃吧,五八年想吃個白面饃饃都難!肚子整天的餓,人們連樹皮都去吃!現(xiàn)在生活多好!”
姥姥是勤勞的、節(jié)儉的、慈祥的、和藹的,在他老人家身上體現(xiàn)出來很多的美德,但是最令我佩服的還是姥姥的堅強勇敢。
在我的記憶里,節(jié)儉的姥姥總要吃有些壞了的水果。當媽媽要把已經(jīng)有些壞的水果扔掉時,姥姥總會心疼地嘮嘮叨叨地說:“唉!可別扔了,把壞的削掉還會吃的!币苍S正是這樣,姥姥把肚子吃壞了,幾年來竟然做了三次大手術,一次小手術。聽媽媽講,每次做手術前,姥姥都要全身麻醉,要有手術刀開口、縫針。每次手術后,姥姥的肚子都會有一塊長長地紗布蓋著,掀開紗布會看到足足有20到30厘米的刀口,上面還密密麻麻地逢著些黑線。每當這時,我都會膽戰(zhàn)心驚地問姥姥疼嗎?害怕嗎?然而,姥姥都還是微笑著說:“做完手術,病都好了!苯又,手術后,年邁的姥姥還要接受極其痛苦的.化療,你知道嗎?化療不但要掉頭發(fā),還伴隨著惡心嘔吐,連飯都吃進去,每次化療姥姥都會被折磨得面黃肌瘦。
記得我上幼兒園大班時,由于我壓凳子玩,把嘴給磕破了,老師領我到醫(yī)院縫針。當我望著醫(yī)生手中拿著那長長的尖尖的針還有鑷子什么的,竟然嚇得全身發(fā)抖,哇得一下大哭了。想一想,姥姥是怎樣堅強地勇敢地面對這些寒光閃閃的器械?怎樣遭受病痛的一次次折磨呢?
每次手術后,姥姥沒有因為手術而“嬌氣”,常常在剛剛還沒有徹底恢復就“呼呼呼”地樓上樓下地買菜做飯,手腳不停做家務,有時媽媽忙還要送我上學。每每看到姥姥這樣辛苦,媽媽總會心疼地說:“上下樓梯慢一點,累了休息一會兒,你可是做過幾次大手術的人!”但是姥姥總會笑笑說道:“沒事的,這樣才會好得快哪!”
雖然姥姥現(xiàn)在又在遭受病魔的折磨,然而每次我給姥姥打電話詢問病情時,她都笑著說不礙事的。
姥姥是平凡的,但是卻是偉大的。姥姥是不幸的,但是卻能夠頑強地與病魔一次次斗爭著,斗爭著……
姥姥,我親愛的姥姥,您永遠是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文9
每個人心中都有一個最敬佩的人,我最敬佩的是勤奮好學,足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時候跟著隱居在襄陽城南的水鏡先生學習兵法,每次上學時諸葛亮都認真聽講?擅康椒艑W公雞鳴叫后,先生就走了,而諸葛亮還覺得學得不過癮。怎么樣才能延長學習的時間呢?突然,諸葛亮心生一計。第二天,公雞剛準備鳴叫時,諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃,公雞有了小米就不叫了,這樣他就可以多學一點知識。第三天,先生在一旁講課時,看見諸葛亮撒了很多米在地上,認為他很勤奮好學,所以每次上課都認真地講給諸葛亮聽。正是因為諸葛亮的聰穎好學,勤奮刻苦,所以他成年后才能大有作為。
三國鼎立時,劉備三顧茅廬才把諸葛亮請來當軍師。有一次,諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他,就給他出了一道難題:在十天之內(nèi)造出十萬支箭,才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會兒便自信滿滿地說:“這很好辦,你只要給我?guī)字淮蛶讉人就行了!敝荑ふf:“好,我就看看你是不是真的那么神!庇谑潜惆凑罩T葛亮說的辦了。
前面幾天,諸葛亮每天喝茶看書,悠閑自得,而劉備等人早已急得焦頭爛額,可又無計可施。到了第八天,諸葛亮請周瑜一同前去取箭,可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi),那天天上突然起了大霧,諸葛亮讓人敲起了鼓,便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的.偵察兵透過茫茫白霧,隱隱約約看見了諸葛亮帶了很多人馬前來進犯,便向曹操稟報。曹操聽了,心想:今天這么大的霧,如果我派人去,那肯定必死無疑。想到這里,曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖!嗖!嗖!”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊上射過來。六小時后,諸葛亮大聲說:“謝謝曹軍送箭!”這時濃霧漸漸散去了,曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵,知道自己上了當,氣得哇哇大叫,可又不敢再出兵,只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了;氐綎|吳,士兵們數(shù)了船上的箭,十萬支只多不少。周瑜連忙對諸葛亮說:“你真是太神了,我甘拜下風!闭f完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學,足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已,長大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個人作文10
我最敬佩的人,不是為我們?nèi)找拐緧彽木焓迨,也不是在醫(yī)院搶救病人的白衣天使,而是這學期新轉(zhuǎn)來的同學——張錦熙。她雖然很普通,但她那樂于助人的品質(zhì)深深打動了我。
還記得那是一個星期五,下午的語文課李老師帶著大家改作文,一下午她一口水都沒喝,不停地說,不停地改,嗓子都啞了。但是放學后,還有一個同學沒有改完,于是李老師陪著他繼續(xù)修改。
這時,錦熙注意到了李老師很累,就主動去幫助那位同學。錦熙挨著他坐下,一邊指著插圖一邊幫他分析:“要想寫好這篇作文,必須先觀察圖片中有什么,你看,這里是被炸毀的火車站,這是廢墟中幸存的`小孩兒……”她一邊比劃一邊講,那位同學不耐煩地說:“這些老師都講過了,我也寫了,為什么就不合格?”錦熙趕忙拿過他的作文,認真看完后,又指著語文書說:“你看,雖然圖片上就這些信息,但是你讀讀習作提示,要求我們充分發(fā)揮想象,不僅要把看到的寫出來,還要把聯(lián)想到的也出來,這樣這幅畫才會生動起來。”“你講了這么多,我根本聽不懂呀!”那位同學煩躁地站起來,來回走著。
在旁邊寫作業(yè)的我聽了,真是氣不打一處來,每次給他講作文,他都是這么說,還不如不給他講呢!可是錦熙并沒有放棄,她走過去,把自己修改好的作文拿給他,輕聲說:“你看一下,有沒有啟發(fā)?”“你看,在這一段,我們要寫的是雖然他在孤兒院被照顧的很好,可是他再也感受不到爸爸媽媽對他的愛了……”錦熙怕他聽不懂,就用紅筆把需要修改的地方逐一圈出來……
四十多分鐘過去了,他終于明白了,也改得差不多了,再聽錦熙的聲音,已經(jīng)沒有剛開始的清脆了,額頭上競也冒出了細細的汗珠。“咱們還要把作文再加工一下,用上修辭手法,注意細節(jié)描寫,這樣作文才能更生動呢,來吧,咱倆快點一起改!闭f完,她就又繼續(xù)拉著那位同學加工作文了。
一個多小時后,作文終于通過了審核,錦熙笑著說:“我終于體會到了當老師原來這么辛苦,但是看到他改好了作文我比自己寫出來都開心呢!
這就是樂于助人的張錦熙,她用行動指引著我,感染著我,帶領著我。張錦熙,你是我最敬佩的人!
我敬佩的一個人作文11
說起我“敬佩”的一個人,那就非他莫屬了。
他就是我們班學習最差,衛(wèi)生也最差的一個人。別看他升入高年級了,可他的鼻涕常常流到嘴邊都不啥得擦一下,衣服常是臟兮兮的,和乞丐差不了多少,所以有的同學說他父母離婚了,家里沒有人管他,也有的說他家太窮了,父母都是外地打工了,家里只有他和年邁的奶奶,反正不管怎么樣,大家都十分討厭他,我也不例外,我們都是一見到他就跑,仿佛他是一個惡魔,誰也不敢碰他,也不想碰他。
可是一件事,改變了我對他的看法。
在假期的`一天,我趁媽媽不注意,偷偷地騎媽媽的單車出去玩,到了操場上,我把單車放在一個角落里,然后就自顧自地玩了起來,誰料想,天有不測風去,剛玩了一會兒,雷公公就生氣了,雨點伴著轟隆隆的雷聲一齊向我們襲來,我們幾個飛快地跑到一個角落里躲了起來,雨越下越大,不時還有雨點打在衣服上,不一會兒,感覺到身上有點冷,再看看老天生氣的樣子,估計是一時半會不會停下來,于是我們決定冒雨回家,這時才想起了我的單車,天呢?單車怎么不見了,我回去可怎么向媽媽交待呢?心里光顧著著急了,沒有看到腳下的臺階,把我摔了個四腳朝天。我一邊往起站,一邊四周環(huán)望,一邊嘴里嘟囔著:“今天真倒霉,沒完一會,不僅反單車找不到,還摔了一腳。”這時一個身影出現(xiàn)在了我的眼前。他,一個平常大家都瞧不起的孩子。我從心底里不想理他,更不愿讓他碰我。自顧自地走開了。
我在雨中,左顧右盼,根本不顧這個同學的跟蹤,他看我著急的樣子,用很低的聲音叫了我的名字,我回過了斜視了他一眼,他說:“你是在找單車吧!我看見你出那邊走出來了,過來告訴你,你的單車我推到了水房那邊,那里雨水淋不到。我怕你找不到,所以就一直站在你們玩的對面等你。”我聽了他的話,目光注視著他,感覺有點生氣的樣子,“誰用你多管閑事呢?”我恨恨地說。他一句話也沒說,朝著單車的方向走去,我也朝著那個方向走去。當我走到單車旁邊時,車子一點也沒有被雨淋濕,而我的同學卻被雨淋了個落湯雞,在雨水中,他的衣服也被淋的干凈了許多,我一下子感覺他的形象高大起來了,我說什么好呢?我們不是好朋友,可他卻默默地在做著他自己的事,為了一輛單車,他值嗎?想著想著,我激動的把他一把從雨中拉過來,抱了抱他,對他說:“對不起,以前是我錯了,以后,咱們就是好同學,好朋友。”
從那件事以后,他成了我心里的朋友,也成了我最值得學習的人,也是我最最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文12
她有一頭美麗的秀發(fā),她每天都像一般的中年婦女一樣,用夾子將頭發(fā)夾著。她有兩條像月牙般的眉毛,又細又長。眉毛之下,是兩只溫柔的眼睛,充滿著母親般的和藹可親。她雖然年過40,但仍保留著一顆永不消逝的童心。她一笑起來,露出兩個小酒窩,發(fā)出了“咯咯”的笑聲,兩眼瞇成了一條縫,彎彎的,就像月牙般好看。她——就是我小學高年級時的班主任王老師
王老師是一個可愛的老師,她總是面帶微笑,有著一種令人無法形容的魅力。和她在一起的學生或老師,都無不被她的一顆童心所感染。記得在一次春游的時候,大家都有一點兒累了,坐在大榕樹下的石椅上休息。這時,還沒玩夠的王老師提議:“嗯,活動起來嘛!難得一次春游。我聽說你們最近發(fā)明了一個游戲很好玩。教我玩一玩呀!這是,同學們立刻打起精神,教王老師玩這個游戲。此時的王老師高興得手舞足蹈,虛心地學玩這個游戲!笔沁@樣玩嗎?接下來呢?“王老師好奇地問到!辈粚,是這樣……“同學們說到。這時,王老師就像一個學生一樣認真地聽著”課“。王老師終于學會了,可她早已迫不及待地與同學們玩了起來。她一會兒蹲下,一會兒站起來,一會兒跳起來……活脫脫一個頑童。正當王老師贏了的時候,她興奮得”見牙不見眼“,歡快地跳了起來,還做了一個勝利的手勢,朗朗的`笑聲感染了每一位同學。
王老師不僅是我們的好朋友,還是我們的”好媽媽“。
提起王老師,每一個當過她的學生的人,都會拿四個字來形容她:和藹可親。
王老師視自己的學生為自己的孩子,注入了幾乎全部的心血。她對學生的愛,猶如一縷陽光,讓我們看到了光明的前程;猶如一盞明燈,指引我們步向成功;猶如一支蠟燭,溫暖著我們的心靈。有一次,我在吃中午飯前突然嘔吐。王老師聞訊,馬上放下手中的工作,來看我。她對物品噓寒問暖:”現(xiàn)在感覺好些了嗎?要不要吃些藥?想吃點兒什么……“在我的媽媽來接我之前,王老師一直在照顧我。她讓我躺在桌子上休息了一會兒。她拿出被子,輕輕地蓋在我的身上,然后為我理了理被子,微笑著溫柔地說:”你先休息一下啊!我?guī)湍闶帐皶!罢f完,王老師便走到我的位置旁,彎下腰,幫我一本一本書地放入書包。媽媽來了,王老師又為我拿起書包幫我背上,目送著我離開。王老師的一舉一動已深深地烙印在我的心里。
王老師,您充滿慈愛的面孔,朗朗的小生,還有您為學生付出的一切一切,我永遠也不會忘記。您永遠是我心中所敬佩的那個人。
我敬佩的一個人作文13
我的媽媽今年32歲了,她是一名光榮的教師。一對彎彎的眉毛,像兩條細長的柳葉,一雙水汪汪的大眼睛,好像兩池清澈的泉水。媽媽是我一生中最值得尊敬的一個人,因為她不但關心我的學習,而且關心我的生活。
媽媽十分關心我的學習。去年夏天的.一個晚上,天氣格外悶熱,我們一家人在樓頂上乘涼。媽媽知道我喜歡看《藍貓?zhí)詺馊枴返膭赢嬈,便笑瞇瞇地問我:兒子,我問你一個問題,恐龍是什么時候滅絕的?老實說,我看動畫片,不過囫圇吞棗地看看而已,只注意緊張動人的情節(jié)和精彩搞笑的場面,至于動畫片里介紹的那些科普知識,從沒有仔細留心去看。媽媽問我的時候,我就亂講一通。媽媽拍拍我的頭,笑著說:哈哈!我沒看動畫片也知道!還是我的記性好!聽了媽媽的一席話,我恨不得找一條縫鉆下去。從此,我不管做什么事,都不再馬馬虎虎了。媽媽如此關心我的學習,難道不值得我尊敬嗎?
媽媽還非常關心我的生活,有一天吃早餐時,我發(fā)現(xiàn)媽媽沒有吃蛋,便問:媽媽,你怎么不吃蛋呢?媽媽摸摸嘴,好像回味似的說:早吃過了!我是廚師,我邊煮邊吃,比你們還先吃!我不信。第二天早上,媽媽煮雞蛋時,我溜進廚房,不由得呆住了,鍋里只煮了三個雞蛋!我不禁失聲喊起來:媽媽,你怎么沒煮你吃的雞蛋。媽媽轉(zhuǎn)過身來,看了我一眼,一把把我摟到身邊,對我說:兒子,你正在長身體、學知識,每天應該吃兩個雞蛋補充營養(yǎng);你爸爸是家里的頂梁柱,是他支撐著這個家,他也應該吃一個雞蛋補補身子。我不吃,沒關系。我打斷媽媽的話:可是,你也應該吃一個呀!不行!我們家里的每一分錢都要節(jié)約!媽媽搖了搖頭,孩子,我們家在城里買了房子,每個月就需要六七百元;你也快長大了,我們還要給你籌將來上大學的錢呢!望著媽媽那嚴峻的臉,我一句話也說不出來,感動得撲倒在她的懷里哭了媽媽這樣關心我的生活,怎么不值得我尊敬呢?
我的媽媽就是這樣一個人,她不但關心我的學習,而且關心我的生活,她為自己想得少,為家人想得多。她是我一生中最值得敬佩的一個人!
我敬佩的一個人作文14
張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說會道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。
記得三年級的時候,上數(shù)學課時,張老師請一位同學來回答問題,當時我正心不在焉地給課本中的人物畫眼鏡。張老師看見了,輕輕地走到我身邊低聲說:“雨菲,你把我剛才提的問題回答一下?”我急忙掩蓋住我的“畫作”,匆忙站起來,只見張老師陰沉著臉,眼睛瞪得大大的,狠狠地盯著我。我頓時驚出了一頭汗,支支吾吾地說:“我……我沒,沒聽明白!薄皼]聽明白?是根本沒聽吧?下課后來我的辦公室!”張老師用冰冷的.語氣對我說。我領教過張老師“口才”的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子犯錯后,頃刻間被她批得“鼻涕橫流,痛悔不已!蔽毅枫凡话驳匕さ搅讼抡n……
下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說一句話。想不到,張老師竟然撫摸著我的頭溫柔地對說:“上數(shù)學課畫畫對不對?”“不對,以后我再也不這樣做了!崩蠋熣f:“我知道你是一個聰明的好孩子,以后要改正自己的一些小毛病,比如數(shù)學課堂上玩兒橡皮泥,胡寫亂畫等!睆埨蠋熣f的這些都是我以前犯過的錯!爸懒,我一定改正這些小毛病。”我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命忍住才沒讓淚水流下來。
還有一次,上體育課,同學們像一群快樂的小鳥“飛”出了教室。就在這時,我看見樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進去看了看,原來,有一位同學下樓梯時不小心摔倒了?蓢^的人群中沒有一個人上去扶她。我正準備去辦公室時,張老師已經(jīng)來了,她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽光下,輕輕一甩頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色的光。她三步并作兩步地跑了過去:“哪里摔疼了?現(xiàn)在還痛嗎?我們?nèi)バat(yī)務室看看去……”聲音是那樣溫柔,慈愛,那位同學頓時止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務室走去……
這就是我喜歡、敬佩的張老師,因為她長得漂亮,教學認真負責、態(tài)度和藹可親,我們學校里的學生都喜歡、敬佩她。
我敬佩的一個人作文15
相信大家對敬佩這個詞一定不會陌生吧!這個詞在字典的解釋是崇敬。其實我有許多值得敬佩的人例如:課文《一夜工作》中的周總理,他那工作勞苦,生活簡樸的品質(zhì)是多么高尚;課文《窮人》中的桑娜在自己的丈夫出海生死未卜,家中5個孩子衣食難保的窘?jīng)r下,還毅然決然的抱回了西蒙的兩個孩子;課文的《白樺林的低語》中的守林工人那種心系森林,堅守崗位的精神是多么可貴;課文《楊震暮夜卻金》楊震那種不貪不占,嚴于律己的品質(zhì)是多么高尚……我不僅敬佩這些課文中的人物,我還敬佩我身邊的一些人……
記得有一天晚上,天氣十分嚴熱我坐在客廳里寫作業(yè),姐姐也在她的房間里“挑燈夜戰(zhàn)”不一會兒,我的作業(yè)“大功告成”了,我想:離睡覺還有一段時間,我干脆姐姐的房間里去看一看吧我賊溜溜的.溜進了姐姐的房間里,沒有想到姐姐不在房間里,本來想來捉弄姐姐的計劃泡湯了,我向四處望了望尋找一些好玩的東西,忽然,我看見桌上放著一本漫畫書,我走過去正要抽出來時沒看見書架上有一瓶姐姐在用的藍墨水,“啪”的到了下來,藍墨水傾瀉而下,本來,我想:收拾一下“殘局”的可誰知,姐姐就在這時急急忙忙的問我說:“這是怎么搞的。”而姐姐看見眼前的一片狼藉,嚇得瞪大了眼珠。本以為姐姐會大發(fā)雷霆地對我說:“這是怎么搞的。”而姐姐走過來和藹可親的對我說這是怎么一回事呀!”我忽然靈機一動結結巴巴的對姐姐說:“是樂樂打翻的,而姐姐卻說沒關系的,打翻了就打翻了沒關系的,我再去買一瓶!甭犃私憬愕囊环,給了我心靈極大的震撼,我正準備出去時,姐姐望了我一眼我便走了出去,接下來的幾天我都過的忐忑不安,姐姐的話語縈繞在我耳旁,姐姐的神情使我歷歷在目,我經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,我決定去向姐姐承認錯誤,我走進姐姐的房間里,不好意思的對姐姐說:“姐姐,其實那瓶墨水是我打翻的,我不是故意的!苯憬阏f:“其實只要你想我承認錯誤,不會怪你的人非圣賢孰能無過,過而改之善莫大焉,只要你正確地對待錯誤,誤便會成為你人生的動力,反之,它成為你人生的絆腳石!
聽了姐姐一番語重心長的話,我明白了:“犯了錯誤不要緊,只要你正確的去對待錯誤,就會成為你人生的動力!蔽揖磁逦业慕憬恪
……
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