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消防演習(xí)作文15篇(通用)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的消防演習(xí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演習(xí)作文1
太陽公公悠閑地在天空上睡午覺,一陣“叮叮叮”,急促響亮的鈴聲吵醒了太陽公公,一群群小朋友們急急忙忙的從教室里跑出來,是怎么回事呢?喔,原來是小朋友們在消防演習(xí)呀。
午后,幾只瞌睡蟲在教室的天花板上飛來飛去,我們都蠢蠢欲睡,哈氣連天。突然,一陣消防鈴聲響起,我們瞬間清醒了,心里默默念著老師教的'火警逃生步驟,迅速拿起毛巾,捂住嘴鼻,有秩序地排著隊,跑向了操場。
小朋友們都安全到達(dá)操場了,歡呼著,雀躍著,好似真的從一場火災(zāi)中勝利大逃亡出來一樣,而不是在演習(xí)。校長在講臺上諄諄教誨,可我聽著聽著就走了神,看到太陽公公仿佛在對我笑,小草們都在對我鼓掌,夸我是個勇敢機智的好孩子。
三五成群,打打鬧鬧,一路蹦蹦跳跳的回到了教室,每個同學(xué)臉上都洋溢著自豪的笑容,太陽公公笑得更開心了。咦?瞌睡蟲都不見了,飛去哪了?
消防演習(xí)作文2
今天,學(xué)校里在對我們一年級小朋友進(jìn)行了一次消防知識大講座,還進(jìn)行了一次消防演習(xí),從中我們學(xué)到了許多知識。
首先由任教官給我們講一些消防知識,我聚精會神地聽著。然后任教官帶我們參觀了輔導(dǎo)學(xué)校的消防展覽室,向我們一一介紹消防設(shè)施。在這里我看到了很多從未見過的東西,有消防應(yīng)急燈、火災(zāi)防護(hù)面罩等,同學(xué)們聽得津津有味。
忽然,走廊上起了煙霧,不好著“火”了。我記得任教官說過“遇上火災(zāi),不要害怕,要鎮(zhèn)定,要有序地離開現(xiàn)場……”我連忙解下紅領(lǐng)巾,把它折成四半,捂在鼻子上,把身子半蹲下,然后右手扶著墻壁慢慢向外面走去。終于到了安全地帶,老師正在外面等著我們呢!看見同學(xué)們一個個有序逃離,老師豎起大拇指,夸獎了我們。
同學(xué)們,可要注意哦,不要玩火,不要隨意救火,遇到火災(zāi)別忘了打119報警,更要做到有序安全地撤離。
消防演習(xí)作文3
火是人類的好朋友,火也是人類的敵人,一點點的火星都可能引起一場巨大的火災(zāi),11月是消防宣傳月,今年的`主題是“重視火災(zāi),學(xué)會逃生”,所以,我們學(xué)校舉行了消防演練。
孔老師在演習(xí)開始前告訴我們,我們要有序撤離,不能只想著自己,要有集體感。當(dāng)消防員叔叔說演練開始時,我們準(zhǔn)備好工具,用左手拿毛巾捂著口鼻,右手扶墻,彎著腰一個接著一個以最快的速度下樓。但是這次樓道里煙霧騰騰,嗆得我們無法呼吸,到一樓轉(zhuǎn)角時,竟然從灰蒙蒙的煙霧突然變成了火紅火紅的煙霧,我們好像真的被熊熊燃燒的火圈包圍,我心里緊張地想著:“怎么辦,我不會就這么葬身火海了吧?”同學(xué)們喊著:“不會是真的火吧!”這時聽見喇叭里消防員叔叔的聲音:“請各位老師和同學(xué)快速撤離……這次我們把口鼻捂得更緊了,熏得我們睜不開眼睛,什么也看不清,我們只有沿著墻壁一點一點地摸索,終于從火海里逃了出來。消防員叔叔指正了我們的不足之處。然后教會我們怎樣使用滅火器,并請了老師去做實驗。
學(xué)好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們的祖國更加祥和安寧!
消防演習(xí)作文4
今天下午是我們的消防演習(xí)。
在消防演習(xí)之前,學(xué)校請來了消防教官——侯海豹教官,他首先說:“遇到火災(zāi)應(yīng)使用消防工具,比如:隨地都能用的滅火器;公交車上用的消防錘;市場或其他的地方用的消防面具;高層樓用的逃生繩;油鍋著火用的滅火毯……這些消防工具可以讓我們安全逃生或者滅掉火焰,以防對自己,對家庭造成傷害!蔽倚南耄骸巴郏∥乙郧爸恢罍缁鹌髂茉诜块g里用,沒想到還有這么多的消防工具供我們用啊!”
說完這些,侯教官為我們介紹了滅火器的種類。它有許多種,但我們生活中的最常用的還非干粉滅火器莫屬,干粉滅火器也分為兩類,一類是鐵罐的,它唯一好的一點就是它很便宜,其它的沒一點好的,比如使用期短啊,容易生銹呀。而另一種是合金材料做的',它和鐵罐的恰恰相反。我又想:回家后我一定要給媽媽提建議,把我們家的鐵罐換成合金材料的,這樣我家就安全了,它雖然貴,可是很安全呀!你誰是不是?
公交車上遇到火災(zāi)應(yīng)用消防錘,只要往玻璃上使勁一砸,就能砸破,小孩兒也能。侯教官說:“要正著砸,不能斜著砸!闭f完他給我們演示了一遍。
最后,張校長宣布,演練現(xiàn)在開始!我們成功跑到了操場,躲過了一場火災(zāi)。
消防演習(xí)作文5
“撲通!撲通!”在11月10日的晚上,緊急的哨聲像女高音尖叫一樣的響起。接著又聽見了無數(shù)雜亂的腳步聲。原來是一年一度的消防演習(xí)開始了!只是,大部分人還在呼呼大睡,絲毫沒有什么反應(yīng)。
終于,大家在同床同學(xué)的叫喚下,迷迷糊糊地醒來了!等到完全清醒時,才發(fā)現(xiàn)消防演習(xí)開始了。所有人開始心跳加快,動作也快了起來。有些同學(xué)連鞋子也不沒穿就跑下了樓,有的人只穿了一條內(nèi)褲,也沖下了樓,還有的人甚至一位已經(jīng)到了早上,匆匆起床,跑進(jìn)了WC,去洗漱了……真可謂丑態(tài)百出!
過了好些時間,人終于都到齊了,老師開始報時間。我們班的.同學(xué)都開始皺起眉頭,有的人甚至捂住耳朵,因為大家怕自己班用的時間太長。哎,結(jié)果,我們用了三分多鐘,如果真著火,估計有那么三、四個人要躺到急救室去了!
幸虧這只是消防演習(xí)!
消防演習(xí)作文6
一天,第二節(jié)課下課,就響起刺耳的警報聲。我們先是一愣,然后便像一陣風(fēng)似的沖出教室,奔向大操場。
學(xué)校里四處散發(fā)著臭氣,那些臭氣咬住了我們的口鼻,就像一只餓壞了的狗死死咬住一根骨頭。我們趕緊用衣服、紅領(lǐng)巾或布捂住自己的口鼻,生怕被“餓狗”咬住。
終于,煙霧散去了,我們高興地“拆”掉紅領(lǐng)巾等物,吸了一大口新鮮空氣。
可沒過多久,臭氣又陰魂不散地籠罩了整個校園,我們只好又捂住口鼻,無精打采地站在那兒,若無其事地看著已經(jīng)變了味兒的大操場。
沒過多久,煙又散了。這時李老師走上主席臺,他說了關(guān)于怎樣火災(zāi)逃生的`事情。他還請了幾個六年級的學(xué)生,上來親身體驗滅火技能。李老師先點燃報紙,再報紙扔進(jìn)桶里,等火燒著了的時候,在火上澆油,讓火變得更旺盛。
結(jié)束了,我們都萬分疲倦地走回教室。
消防演習(xí)作文7
今天,我們正在上數(shù)學(xué)課,突然報警器張開“嘴巴”,開始大聲地喊叫。我心里一驚,眼前劃下一顆“思想流星”——消防演習(xí)開始了!我們趕緊沖出教室,像一輛剎不住的跑車快速地向操場跑去。這真是一個混亂的開頭。
來到大操場,我發(fā)現(xiàn)周圍有許多同學(xué)都把紅領(lǐng)巾戴在嘴巴上,變成了一個個“山寨版”的“火焰忍者”。這時,李老師開始了消防指導(dǎo)。首先,李老師拿出了一些報紙,然后給報紙上點了火,于是,可憐的`報紙從“美國白人”變成了“非洲黑人”,又從“非洲黑人”變成了像老爺爺胡子那般顏色的“灰洲人”。煙霧非常濃烈,前排的同學(xué)都開始嗆到了。李老師拿起了滅火器,朝火噴去,可火太大了,滅了三次才被完全滅完;然后他又放了一把火,讓二三個六年級的同學(xué)去滅,同學(xué)們一下就把火滅了。我心中產(chǎn)生了一個疑問:為什么李老師滅火還沒有同學(xué)們快呢?……
最后,消防演習(xí)終于結(jié)束了,我們的腿也酸得不行了,可是,一想到下一節(jié)是重要的科學(xué)課,也只能咬咬牙,向教室跑去……
消防演習(xí)作文8
運動會過后,談老師突然宣布:“待會兒要消防演習(xí),大家準(zhǔn)備一下毛巾或餐巾紙。”“沒有!”教室里一陣嘆聲!斑,丁佳峰,你不是有毛巾嗎?”金秀偉說完便那出我的臟抹布。我笑著說:“你要嗎,我借你!”金秀偉聽完就立刻將抹布塞回我的書包。
“消防演習(xí)開始了,請各班注意安全!”廣播里響起了喊聲。我們?nèi)颊玖似饋恚劺蠋煷舐暫埃骸安挥门抨,直接下樓到指定地點集合!”聽到不用排隊,我們一齊擁出了門,跑下樓。一路上,我很納悶,冥思苦想也想不透這所為的指定地點到底是在哪兒,和消防有關(guān)的,那就是防火災(zāi)的,莫非是廁所?我興沖沖地向一樓廁所跑去。來到廁所,門前空空如也,臭氣熏天。
于是我又跟著人流跑,終于來到了操場,我班的'大部分同學(xué)都來了,問我怎么來這么晚。我說:“沒什么,就是路上有些堵而已!”
真正的演習(xí)終于開始了,原來是教我們使用滅火器。司令臺上的老師先示范了一遍,然后先叫了兩個初一的學(xué)生來做,兩個學(xué)生信心十足得上了臺,滅火器用了一瓶又一瓶,還是沒把點起的火滅掉,灰溜溜地下了臺。臺下一陣轟笑?磥硎褂脺缁鹌鲗τ谖覀兂跻粚W(xué)生還有一定的難度。
消防演習(xí)真是好玩。
消防演習(xí)作文9
在星期五的課間操時間里,我們舉行了消防逃生演習(xí)。在臨近第二節(jié)課下課時,我突然想起了今天要舉行逃生演習(xí),便開始緊張起來。下課后做眼保健操時,我更加緊張了,手心里都冒出了汗,同學(xué)們也開始小聲議論這件事。學(xué)校最愛搞突然襲擊了,總是在我們最沒有防備時把逃生警報拉響。果然,過了幾秒鐘后,趙老師跑來告訴我們:“逃生警報響了,快出去!”
大家這才拿著小毛巾一股腦的`沖出教室。到了走廊上,同學(xué)們都飛快的跑著。我也跑了起來,同時我心里還在想:為什么這次演習(xí)沒有煙霧彈呢?在我們下到二樓時,三顆煙霧彈馬上向我們襲來,而且煙霧非常的濃,我剛開始還能看見腳下的路,之后兩眼望去便全是一片濃濃的紅色了,我心里閃過一絲恐懼。不過腳步?jīng)]有停下。下樓梯時,我便用右腳去摸索著前進(jìn),在下了幾級臺階后,我突然見到了一絲光明,我便飛快的向光明跑去。原來我們已經(jīng)到了樓底,我這才大大的松了口氣。不過毛巾有些地方已經(jīng)染紅了。
這次消防逃生演練真是驚險!
消防演習(xí)作文10
為了使同學(xué)們能過上一個特別的兒童節(jié),6月一日早上,我們在校園里舉行了“校園應(yīng)急逃生演練”
早上8點半,校園里濃煙滾滾,隨后陣陣火警聲響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了繆老師焦急的聲音:“同學(xué)們請注意!請注意!火勢已經(jīng)曼延到了一樓,請一樓的同學(xué)火速撤離教室!一樓的同學(xué)聽到警報聲后,連忙從位子上站起來,貓著腰火速離開了教室。等一樓的同學(xué)撤離后,廣播里又傳來了繆老師急促的聲音:“三樓的同學(xué)請注意!請注意!緊張的逃生剛結(jié)束,接著是滅火演習(xí)。校長洪亮地宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開始!”話音剛落,操場上響起來熱烈的掌聲。消防叔叔們把火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急,消防叔叔個個拿起滅火器直往火爐里噴,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚,火竟然滅了,叔叔的動作好快呀!還向大家介紹了消防車上的裝備,示范了快速穿消防制服。同學(xué)們也積極參與到實踐體驗中來。雖然他們的`動作有點生疏,但熱情非常高。
在這次消防演習(xí)中,我學(xué)會了如何安全的逃身、如何滅火、如何快速穿消防制服,知道了消防車上的一些裝備。也深深的明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。
消防演習(xí)作文11
“消防”這一個字眼我們是多么的熟悉,絲毫沒有陌生的感覺。當(dāng)然,消防知識是非常重要的,我們都是必須知道的。在星期四和星期五的那兩天,我們的學(xué)!獫櫟滦W(xué)進(jìn)行了消防演習(xí),知道了在火災(zāi)發(fā)生時我們應(yīng)該如何逃生,使自己的安全、生命有了保障。
星期四那一天,我們在被學(xué)校通知過的情況下,在警鈴拉響了的`時候立即用浸濕了的布、手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等捂住口鼻。因為被通知過,所以我們都帶來了這種物品。我們彎著腰、弓著背,以中等的速度向樓下跑去,邊喊邊跑:“救命!救命呀!”跑下教學(xué)樓以后,我們又飛快地向操場跑去,并到達(dá)了我們的集中點;第二次演習(xí)在星期五的那天,學(xué)校沒有提前告訴我們。所以在警報響起來的時候,我們都很疑惑,都感到很奇怪。我們看到外面有消防車,所以都害怕極了,不知所措,可還是立即跑下樓梯,逃離那一幢“火樓”……
這兩次消防演習(xí)讓我們懂得了許多消防知識,讓我受益匪淺。
消防演習(xí)作文12
那天,我們班正在上數(shù)學(xué)課,突然,警報拉響,好像是一年一次的消防演習(xí),簡直太逼真了。
我嚇得魂飛魄散,愣了好一會兒,馬上像閃電一樣飛奔出去,仿佛是被什么野獸抓捕著,又蹦又跳,頭也不回地狂奔著。
“終于到大操場了。”我一邊大聲地喘氣兒,一邊說。操場上還有濃濃的煙霧,就在這時,我們班同學(xué)的腦子里出現(xiàn)了幾個大大的.問號,“老師,這煙會不會傷身體?”“這煙會不會污染環(huán)境?”老師連忙說:“不會,不會!
一會兒,李世超老師出現(xiàn)在主席臺上面,手里拿滅火器,教我們使用方法。他先把一根插銷拔出來,再把滅火器的頭對向火源,最后再按開關(guān),火就會滅掉。李世超老師還邀請幾個六年級的學(xué)生上來體驗了呢!
這一次消防演習(xí)真是驚險啊。
消防演習(xí)作文13
每年的11月9日是我國的消防日。就在昨天,我們學(xué)校舉行了一年一度的消防演習(xí),目的是為了加強防火安全意識。我也很開心,因為消防演習(xí)就等于上一節(jié)體育課。消防演習(xí)開始前,我先將帶來的毛巾去洗手間打濕。到了接水口,發(fā)現(xiàn)全是我們班的同學(xué)在接水。剛走過去,無數(shù)的小雨點向我飛來,弄得我滿臉都是。我仔細(xì)一看,原來是我們班的男生在用濕毛巾甩水,難怪別的班的`同學(xué)都不敢來這里打濕毛巾了。
拿著濕毛巾回到教室,沒過幾分鐘,賀老師就提醒大家:“離演習(xí)只剩一分鐘了!”我馬上準(zhǔn)備好,這時卻看到盧鈺澤的毛巾是紅色的,原來他忘記帶毛巾,就用紅領(lǐng)巾替代了。唉,這個粗心的家伙!關(guān)鍵時刻,還能想到讓紅領(lǐng)巾派上大用場!就在這時,火災(zāi)警報鈴瘋狂地響起來了,整個校園瞬間沸騰起來。我立刻用毛巾捂著嘴巴和鼻子,彎下腰,沖出教室。
下樓梯時,我看到有老師站在一邊指揮,就對一旁的胡宇航說:“這個老師不就等于ⅤIP嗎?連火都不怕!”逗得他哈哈大笑,就這樣,我們興奮地跑下了樓,一直成功有序地“逃”到了大操場。這說明我們在“發(fā)生火災(zāi)”后,成功逃脫了!
這一次消防演習(xí)不但增強了我的消防意識,而且很有趣。
消防演習(xí)作文14
回顧一下夏天發(fā)生的事,六一兒童節(jié),暑假……喲!末尾是“軍訓(xùn)”二字,還標(biāo)上了“與眾不同”這四個字。有什么不同呢?請聽我慢慢道來。
這天下午,我們在教室里,有的奮筆疾書地寫業(yè),有的專心致志地看書。突然,朱老師從一大堆語文課堂作業(yè)本里探出頭來,說今天下午有消防演習(xí)。軍訓(xùn)里有消防演習(xí)還頭一回呢!過了好一會兒,“嗚嗚嗚嗚!”聲音響了起來。大家慌慌張張地跑到外面。到了操場的西通道時,我們發(fā)現(xiàn)有一個碩大的'消防車,旁邊有幾位穿著制服消防員在消防車商量一件事。我們到了操場上才發(fā)現(xiàn)舞蹈教室里冒出了煙,好幾位同學(xué)靠在窗旁邊捂著嘴,我們哈哈大笑,可是我們發(fā)現(xiàn)煙還有異味。消防員也快速出擊,先把梯子搭上去,一位消防員扶著梯子,一位消防員搭著梯子翻進(jìn)了濃煙滾滾的教室里,手里還拿著水管,水并沒有向里噴,反而往后噴,我們都高興地叫了起來。過了會兒,煙也停了,消防員叔叔也下來了。任老師還讓兩位同學(xué)來試試用滅火劑滅火,同學(xué)們紛紛舉起手來,仼老師選了兩位同學(xué),同學(xué)們踮著腳看主席臺的情況,在消防員的指導(dǎo)下,兩位同學(xué)成功地滅了油桶里的火,油桶上升起了黃煙。
真是次與眾不同的軍訓(xùn)。
消防演習(xí)作文15
六一節(jié)前的一天,我們學(xué)校進(jìn)行了消防安全演習(xí)活動,我本來還很平靜,可是聽老師一講是模擬實境演練,就又害怕起來,一直擔(dān)心“濃煙”有沒有毒,我會不會吸進(jìn)去,可是我的擔(dān)心都是多余的。
我們正在教室等待,突然,一陣黃色的煙霧彌漫開來,警報鈴響了起來。我和同學(xué)們用濕毛巾捂著口鼻,迅速地“飛”下樓,站好隊。這時,我看見了一位消防員抓著一條繩子,從樓上滑了下來,我吃驚地叫起來,消防員叔叔告訴我們,這也是逃生的一種方法。
讓我印象最深的是:一個二年級的.小學(xué)生從二樓跳到了一樓的逃生氣墊上。“我的天哪。”他是多么勇敢,一位叔叔從二樓跳到一樓時都不小心滑倒在地了,而這名個子不高的小學(xué)生卻還是勇敢地跳了下來,真讓人佩服。
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