（熱門(mén)）放風(fēng)箏作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。
放風(fēng)箏作文1
周末帶卜出去玩，路上看到n多賣(mài)風(fēng)箏了，是啊，春天到了，該是剛風(fēng)箏的季節(jié)了。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)，防風(fēng)真高額次數(shù)屈指可數(shù)。
第一次，應(yīng)該是小學(xué)五年級(jí)了，學(xué)校組織風(fēng)箏大賽，要求每人自己扎一個(gè)風(fēng)箏，然后參加比賽。對(duì)于小卜娘來(lái)說(shuō)這是不可能完成的任務(wù)，因?yàn)閺男�，沒(méi)放過(guò)風(fēng)箏。而當(dāng)時(shí)班上的大多數(shù)同學(xué)都是一樣的情況，于是重?fù)?dān)就落到一個(gè)會(huì)扎風(fēng)箏的男同學(xué)身上，那次估計(jì)那孩子怎么也扎了10多個(gè)風(fēng)箏吧，最后班上的風(fēng)箏比賽成了他的'作品展，呵呵當(dāng)時(shí)那孩子還挺自豪呢。
第二次，那是第一次隨小卜爹回老家，在小卜爹的姥姥家，我們帶著一堆大大小小的弟弟妹妹在他們那邊為數(shù)不多的空地上放風(fēng)箏，那次風(fēng)箏放的是最有感覺(jué)也就是最開(kāi)心的一次，雖然那風(fēng)箏不咋樣。
離現(xiàn)在最近的一次也是4年前了，那時(shí)候公司封閉開(kāi)發(fā)在大學(xué)城，和嗡嗡閑的無(wú)聊的弄了個(gè)風(fēng)箏，放飛了2次，呵呵最后風(fēng)箏斷線飛跑了。
小卜爹對(duì)于放風(fēng)箏的記憶也是沒(méi)啥，所以小卜娘從開(kāi)春就開(kāi)始要求小卜爹，一定要帶著卜卜去放風(fēng)箏�，F(xiàn)在季節(jié)也到了，于是雷厲風(fēng)行的，先帶著丫頭去挑個(gè)pp的風(fēng)箏。卜卜看著滿眼的風(fēng)箏，挑花了眼，最后哪個(gè)都想要，指來(lái)指去的，這種情況只有小卜娘自作主張了，弄個(gè)了hello kitty的大臉貓?jiān)煨汀?/p>
據(jù)傳小卜爺爺是放風(fēng)箏的高手，于是到家了，趕緊請(qǐng)爺爺出山。哎，這天氣也太不給力啦，買(mǎi)風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)大得很，現(xiàn)在要放風(fēng)箏了，風(fēng)居然駐了。小卜爺爺只能象征性的跑跑，但是風(fēng)箏是沒(méi)法飛起來(lái)了，只能擇日在飛了。不過(guò)卜卜看著爺爺帶著風(fēng)箏跑，已經(jīng)樂(lè)開(kāi)了花，也跟著爺爺后面瘋跑著，她才不管風(fēng)箏飛不飛。
放風(fēng)箏作文2
春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠，真是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
陽(yáng)光明媚的日子，微風(fēng)習(xí)習(xí)。趁著好天氣，我和小伙伴一起來(lái)到鄞州公園放風(fēng)箏。
一來(lái)到公園，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到天空中已經(jīng)“飛翔”著各種造型奇特的風(fēng)箏，有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的鳳凰，有一身酷黑的蝙蝠俠，還有可愛(ài)無(wú)比的佩奇……千姿百態(tài)，五彩繽紛，熱鬧極了! 我們迫不及待地組裝好自己的老鷹風(fēng)箏，一對(duì)又寬又長(zhǎng)的翅膀一下子吸引了好多小朋友的圍觀，我暗自偷笑，這下可以好好顯擺一下嘍!
我右手高高舉著“老鷹”，讓同伴拿著線圈。我一邊跑一邊大聲喊著：“快，快，放線，放線!”風(fēng)箏就像個(gè)開(kāi)心的小孩子，充滿了活動(dòng)，特別配合地離地面越來(lái)越遠(yuǎn)。正當(dāng)大家歡呼的時(shí)候，充滿活力的“老鷹”變成了一位年邁的老人，從半空中跌落了下來(lái)，吃力地在地上爬著，第一次試放風(fēng)箏看來(lái)是失敗了!
我們沒(méi)有氣餒，而是坐下來(lái)一起討論失敗的原因，討論著怎么樣才能讓風(fēng)箏越飛越高，大家七嘴八舌的你一句我一句，紛紛給出了各種意見(jiàn)，最終覺(jué)得失敗是因?yàn)閯偛排苤苤D(zhuǎn)了個(gè)彎，風(fēng)向變了!吸取了上一次的.教訓(xùn)，我們重新振作起來(lái)，把線一圈一圈整整齊齊地收回到線圈內(nèi)，我再次舉起“老鷹”迎著風(fēng)飛快地跑了起來(lái)，在和同伴之間一扯一放，一緊一松的過(guò)程中，繩子終于漸漸被拉長(zhǎng)了，啊哈!我們的“老鷹”飛起來(lái)了，飛得高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，栩栩如生，真是威風(fēng)極了!
媽媽告訴我，讀書(shū)也和放風(fēng)箏一樣，失敗了不要緊，要緊的是要學(xué)會(huì)尋找失敗的原因，就一定會(huì)成功。
放風(fēng)箏作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的周末，我和媽媽在哈撒爾廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
我的風(fēng)箏是毛毛蟲(chóng)樣子的，身體是由紅，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫這七種顏色組成，毛毛蟲(chóng)的頭上有個(gè)笑瞇瞇的表情：眉毛彎成了小月牙，眼睛瞇成了一條縫，嘴角向上揚(yáng)，可愛(ài)極了。
我左手拿著線軸，右手拿著搖柄，拼命奔跑著，試圖將風(fēng)箏放起來(lái)。跑啊跑，一圈兩圈……當(dāng)我累的`滿頭大汗，小臉都變成了“紅蘋(píng)果”，兩腿像灌了鉛再也邁不開(kāi)步的時(shí)候，我的風(fēng)箏還是無(wú)精打采的耷拉著它的腦袋。
看著像一灘爛泥攤在地上的風(fēng)箏，我的眼眶不由紅了，眼睛里噙著淚水，我緊緊咬著牙，蹲在地上，將臉深深埋在臂彎里，不讓媽媽看到我的無(wú)助。可細(xì)心的媽媽怎能觀察不到女兒的變化呢？她輕輕蹲在我的身邊，捧起我的臉，為我拭去從眼角滑落的淚珠：“寶貝，不要灰心，你已經(jīng)很盡力了，只是風(fēng)不夠大，我們要耐心等待，等風(fēng)稍微大點(diǎn)時(shí)，你再試試？”媽媽的話猶如一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的心田，我那剛才還烏云密布的世界瞬間光芒萬(wàn)丈。我擦干眼淚，對(duì)著媽媽咧嘴一笑，似乎我的勇氣又回到了身體里！
過(guò)了不大功夫，風(fēng)真的變得大了些，我從地上一躍而起，迅速放線，同時(shí)身體像燕子般“飛”了起來(lái)，一圈，兩圈，我看到了我的“毛毛蟲(chóng)”真的飛了起來(lái)，它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)翱翔在天空中，成為了一道最美麗的風(fēng)景線。
這一天，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢！這將是照亮我前行道路上的一盞明燈！
放風(fēng)箏作文4
星期六的早晨，陽(yáng)光燦爛，小紅、小明和小林一起到公園里放風(fēng)箏。
公園里放風(fēng)箏的人可真多啊！天空已經(jīng)變成風(fēng)箏的'舞臺(tái)了，你瞧，上面有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏……
遠(yuǎn)處，有一個(gè)小男孩順利地把風(fēng)箏放飛起來(lái)，他的爸爸媽媽正高興地看著他呢！媽媽還朝他豎起了大拇指，爸爸夸他說(shuō)：“我兒子真厲害！”看到此情此景，小明心里癢癢的，于是拉著小林開(kāi)始放風(fēng)箏。
他們分工協(xié)作，小明把燕子風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。小林一只手拿著線軸，另一只手拉著風(fēng)箏線，像箭一樣飛快地向前跑，嘴巴里還大聲地喊著：“1、2、3，松手！”終于，風(fēng)箏緩緩地飛上了藍(lán)天。小明高興地大喊大叫起來(lái)：“太棒了，我們成功了！”小林也笑得合不攏嘴。燕子風(fēng)箏順著風(fēng)越飛越高了，連高飛的老鷹也比不過(guò)它呢！
旁邊的小紅看著他們一起放風(fēng)箏，心里很羨慕，就小聲地問(wèn)道：“你們能幫我把風(fēng)箏也放到天空中嗎？我一個(gè)人放不起來(lái)�！毙×趾托∶鳟惪谕暤鼗卮鸬溃骸爱�(dāng)然可以！”很快，小紅的風(fēng)箏也飛向了藍(lán)藍(lán)的天空上。小紅看著飛上藍(lán)天與小燕子比賽的風(fēng)箏，在草地上蹦來(lái)跳去，高興極了！
看，多么美麗的風(fēng)箏世界��！
放風(fēng)箏作文5
今天，我們和卞明瑞一起去小南湖放風(fēng)箏。
我一到地方，就把風(fēng)箏從車(chē)?yán)锬昧顺鰜?lái)，這是一只綠色的大龍，看起來(lái)很帥很威猛。媽媽幫我拿著我的大龍，我拿著線軸先放了一段線，等媽媽一松開(kāi)風(fēng)箏，我就飛快地跑了起來(lái)，一邊跑一邊放線，風(fēng)箏就飛得越來(lái)越高了。卞明瑞到了以后，因?yàn)樗龥](méi)帶風(fēng)箏，所以我們倆輪流放，可是我覺(jué)得這樣放沒(méi)意思，兩個(gè)人沒(méi)法比賽，然后爸爸又幫我買(mǎi)了一只風(fēng)箏，這次我挑了一只“功夫熊貓”。在爸爸的幫助下，我把這只風(fēng)箏放起來(lái)了。我和卞明瑞站在一起，看到大龍飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，熊貓飛得高高的。
放了一會(huì)兒，游人越來(lái)越多，自然天上的風(fēng)箏也越來(lái)越多，有可愛(ài)的企鵝，有長(zhǎng)長(zhǎng)的`蜈蚣，有可怕的蝙蝠，還有小巧玲瓏的燕子……有的高，有的低，有的遠(yuǎn)，有的近，有的在那轉(zhuǎn)圈兒，有的在空中飛舞，還有的總是和其它風(fēng)箏在打架、互相纏繞。
后來(lái)我們倆不想放了，就去玩氣墊玩具，把風(fēng)箏交給了爸爸媽媽。在玩的過(guò)程中，我們還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，大家一起跑來(lái)跑去，玩得特別開(kāi)心。等到我們離開(kāi)的時(shí)候，那個(gè)小朋友還依依不舍地和我們說(shuō)了再見(jiàn)。
放風(fēng)箏作文6
春天到了，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)陣陣。這是一個(gè)適合放風(fēng)箏的季節(jié)，我約了吳思濤、陳奕丹一起去沙灘公園放風(fēng)箏。
公園里熱鬧非凡，天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有三角形的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有細(xì)長(zhǎng)的龍頭蜈蚣風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂，心里癢癢的，想要大顯身手。
我四處張望著，找了一塊空地，然后拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。它的身子是綠色的，翅膀上系著兩朵嬌艷的小花，漂亮極了。陳奕丹帶來(lái)的是一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏。吳思濤高高地舉起風(fēng)箏，迫不及待地說(shuō)：“快點(diǎn)兒，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了�！蔽乙皇帜弥�軸，一手拉著線，做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)陳奕丹大聲喊道：“風(fēng)來(lái)了，快跑！”吳思濤立馬把風(fēng)箏往上一拋。我迅速地向前跑，一邊跑一邊回頭看風(fēng)箏有沒(méi)有飛起來(lái)。一開(kāi)始我還很慶幸，風(fēng)箏慢慢地飛上天了�？晌覜](méi)跑幾步，風(fēng)箏就掉了下來(lái)。我們又試了幾次，還是沒(méi)有成功，心里非常失落。
就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“失敗是成功之母，要有耐心，繼續(xù)努力�！痹瓉�(lái)，不遠(yuǎn)處的一個(gè)小朋友也放不起風(fēng)箏。可是，在爸爸的鼓勵(lì)下，他堅(jiān)持不懈，終于成功地放起風(fēng)箏。我們見(jiàn)了，又抖擻精神，打算再試一試。我們認(rèn)真地總結(jié)之前失敗的.經(jīng)驗(yàn)，在大家默契的配合下，風(fēng)箏終于飛上了天空。陳奕丹手舞足蹈，高興地說(shuō)：“你們真棒！”風(fēng)箏越飛越高飛，飛過(guò)了“老鷹”，飛過(guò)了“金魚(yú)”，還引來(lái)了小鳥(niǎo)一起比賽。
這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷讓我們明白了：只要努力，就沒(méi)有做不到的事情。
放風(fēng)箏作文7
周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍(lán)色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè)的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……
葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對(duì)王祖豪說(shuō)：“你拿著風(fēng)箏的頭，我等會(huì)兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當(dāng)然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉(zhuǎn)過(guò)身，向前跑出一段很遠(yuǎn)的距離。然后，他對(duì)王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒�，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的'高手。他一會(huì)兒放線，一會(huì)兒拉線，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。
這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線邊往有風(fēng)的地方跑。”雷楚翔聽(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對(duì)葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì)了我怎樣放風(fēng)箏�！�
突然，遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。”原來(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數(shù)人的目光。碧藍(lán)的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構(gòu)成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起��！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買(mǎi)下呢？
二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè)的笑聲便會(huì)連綿不絕。
放風(fēng)箏作文8
陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和媽媽一起去中心廣場(chǎng)放風(fēng)箏。中心廣場(chǎng)的人真多�。》棚L(fēng)箏的人也真多��！天空上五顏六色的風(fēng)箏把蔚藍(lán)的`天空裝扮的更加美麗了。
我和媽媽先買(mǎi)了一個(gè)燕子形狀的風(fēng)箏。它的顏色是黑白相間的，非常逼真。媽媽和我從中心廣場(chǎng)選擇了一塊人員較少得空地。媽媽拿著風(fēng)箏的線，我拿著風(fēng)箏往上扔，但很快就掉下來(lái)了。我又試了一次，但還是掉下來(lái)了。在反復(fù)試驗(yàn)了幾次，還是沒(méi)能成功。于是媽媽告訴了我放風(fēng)箏的方法，要拿著風(fēng)箏迎著風(fēng)跑，邊跑邊放線。這一次，我按照媽媽說(shuō)得方法拿著風(fēng)箏的線迎著風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏終于緩緩得飛了起來(lái)，我繼續(xù)奔跑著，風(fēng)箏越飛越高，飛向了蔚藍(lán)的天空。我高興得跳了起來(lái)�？粗鴦e人放起風(fēng)箏來(lái)很輕松，可到了自己手里，尤其是第一次操作，卻太困難了。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)間快中午了，我不情愿的跟媽媽回家了。路上還和媽媽興奮的談?wù)撝棚L(fēng)箏的事情，我們總結(jié)出很多的方法，好期待下一次放風(fēng)箏��！通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，那就是一些事情是看起來(lái)容易做起來(lái)難��！
放風(fēng)箏作文9
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�
四月，春光明媚，湛藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，微風(fēng)吹拂，正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。明明、小軍和李婷三個(gè)好朋友相約到運(yùn)河邊的公園放風(fēng)箏。
哇！公園里放風(fēng)箏的人可真多呀！三人抬頭一望，天上已飄滿了各式各樣的風(fēng)箏，有威武的老鷹風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏……天空仿佛成了風(fēng)箏的海洋，一派熱鬧的景象。
小軍帶來(lái)的是一只燕子風(fēng)箏，綠色的翅膀上點(diǎn)綴著紅色的花瓣，黑色的尾巴像把精致的剪刀。小軍迫不及待地把風(fēng)箏遞給了明明，明明將它高高地舉過(guò)頭頂。小軍右手握著線軸，左手拽著線，一邊奔跑，一邊放線，明明看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，一下松開(kāi)了手。只見(jiàn)燕子風(fēng)箏搖搖晃晃地隨風(fēng)而起，飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍著，小軍開(kāi)心地瞇著眼睛，拉一拉，扯一扯，風(fēng)箏也隨之忽高忽低地飛著，仿佛在和白云捉迷藏。
穿著粉色裙子的李婷站在一旁，懷里抱著一只五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。她目不轉(zhuǎn)睛地看著好朋友們放風(fēng)箏，臉上掛著甜甜的`微笑。
不遠(yuǎn)處，有一家人也在放風(fēng)箏。只見(jiàn)那個(gè)小男孩仰望著天空，手里牽引著風(fēng)箏線，線的那一端是一只三角形的彩色風(fēng)箏，男孩的爸爸媽媽并肩站在草地上，為他們的孩子加油鼓勁。春風(fēng)暖暖地吹拂著，風(fēng)箏輕輕地飛舞著，傳遞著春來(lái)了的信息。
多么美好的春天�。�
天空中，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)；草地上，孩子們笑聲連連。
放風(fēng)箏作文10
星期天，我和小美拉著線，帶著風(fēng)箏來(lái)到青草的放風(fēng)箏。
一眼望去，遠(yuǎn)處的草淺淺的隨風(fēng)飄動(dòng)。不時(shí)，還能看到幾朵盛開(kāi)小野花呢！那青草地由深到淺，遠(yuǎn)處是淺的，近處的草是深的。風(fēng)輕輕的吹著，小草們就跳起了舞蹈，員們就跳起風(fēng)一停止吹，小草們就停止舞蹈，就好像風(fēng)是音樂(lè)，小草們是演員，音樂(lè)一響起，演員們就跳起了舞蹈，音樂(lè)一停止，演員們就停止舞蹈，它們合作的可真好，把人心里的一些難過(guò)的事情和一些煩惱的事情給放走了，讓人感到無(wú)比的.涼爽。
看著眼前的美景，我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。
我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美，對(duì)小美說(shuō)：“小美，你拿著先放風(fēng)箏吧！我在后面拿著風(fēng)箏，好嗎？”小美高興地大叫：“好！”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏，小美拉著線，飛快地跑起來(lái)。不一會(huì)兒，風(fēng)箏便飛起來(lái)了，越飛越高�？粗{(lán)天襯這一個(gè)美麗的風(fēng)箏，我興奮極了。心想：呀！風(fēng)箏飛的這么高，我還得感謝一下小美呢！呵呵！只聽(tīng)見(jiàn)小美大喊我過(guò)來(lái)，我還以為什么事呢！沒(méi)命的向小美站的地方跑，到了那兒才知道，原來(lái)是線沒(méi)了，小美叫我過(guò)來(lái)把線系上呢！我一邊系，一邊想：可真好��！線竟然放沒(méi)了，怪不得我看的風(fēng)箏那么高了，嘿嘿。
我抬頭看著那紅紅的晚霞，把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了，美麗無(wú)比。我的風(fēng)箏在那高高的藍(lán)天上飛來(lái)飛去，讓天空更美麗。
天漸漸地暗了，我們收了風(fēng)箏回家了。
放風(fēng)箏作文11
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃紅柳綠，綠草茵茵，一切都生機(jī)勃勃的。人們都情不自禁地來(lái)到公園中欣賞春天的美景，踏青游玩兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。瞧，小紅、小明和小剛也迫不及待地一起放風(fēng)箏來(lái)了！
看，天上的風(fēng)箏真多呀，它們五彩繽紛，美麗極了！有彩色的金魚(yú)風(fēng)箏，靈活地?fù)u動(dòng)著尾巴，神氣極了；有張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，看起來(lái)耀武揚(yáng)威，好像要撲過(guò)來(lái)戰(zhàn)斗一場(chǎng)；有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，在天空中自由地翱翔，好像在說(shuō)：看我飛得高嗎？各種各樣的.風(fēng)箏各顯功夫，真是一道亮麗的風(fēng)景。
近處，只見(jiàn)小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏緊挨著小明，小明一邊雙手拿著風(fēng)箏線往前跑，一邊扭頭看著后面的小剛有沒(méi)有追上自己，只聽(tīng)小明大喊一聲：放！，把燕子風(fēng)箏舉過(guò)頭頂?shù)男偙闼砷_(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)燕子風(fēng)箏先是搖晃了兩下，接著便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了瓦藍(lán)的天空，好像在向他們招手呢。他們?nèi)齻�(gè)高興極了，追著風(fēng)箏一邊跑，一邊興奮地大喊：我們成功了，我們的風(fēng)箏飛上天啦！接著，他們用同樣的方法把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放飛到了天空中，蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏在天空中追逐嬉戲，好像在捉迷藏！三個(gè)孩子看著天空中的風(fēng)箏，歡呼雀躍
遠(yuǎn)處，一家三口也在放風(fēng)箏，只見(jiàn)小男孩放飛了一個(gè)三角形的風(fēng)箏，旁邊的爸爸媽媽開(kāi)心地看著兒子，媽媽高興地對(duì)爸爸說(shuō)：看，我們的孩子真棒，會(huì)放風(fēng)箏了，他長(zhǎng)大了！
太陽(yáng)很快就落山了，人們都戀戀不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)，但是人們臉上還洋溢著笑容，他們的心情好像放飛的風(fēng)箏一樣，那么快樂(lè)，那么開(kāi)心
放風(fēng)箏作文12
又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽來(lái)到了生態(tài)園。
哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在騎自行車(chē)，也有的在河邊散步……熱鬧極了。
我和爸爸媽媽找了一個(gè)比較寬闊的地方，把東西放好，開(kāi)始做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。一切準(zhǔn)備工作完成后，在爸爸的引導(dǎo)下，我把風(fēng)箏的引線整好，扯在手中，然后測(cè)試一下風(fēng)向，爸爸用手托住風(fēng)箏，我放開(kāi)引線，引風(fēng)跑去。
隨著風(fēng)向，風(fēng)箏飛起來(lái)了，我不停的收放手中的引線，一會(huì)兒松，一會(huì)兒緊，風(fēng)箏時(shí)高時(shí)低，忽然，一陣小風(fēng)吹來(lái)，我快速拉開(kāi)手中的引線，風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下越飛越高，最后變成了芝麻大小的粒兒。風(fēng)箏盤(pán)上的線放完了，我把風(fēng)箏盤(pán)放在地上，開(kāi)始觀看天上的風(fēng)箏。
天上的風(fēng)箏，五顏六色，形態(tài)各異。有大的，有小的'，大得像車(chē)輪，小的像手帕；有紅的、黃的、紫的，也有黑白相間、花紅柳綠的，真是應(yīng)有盡有，美不勝收。忽然，旁邊的一個(gè)風(fēng)箏和我們的風(fēng)箏攪在了一起，我又在爸爸的指導(dǎo)下輕輕地收引線，收在低處時(shí)，爸爸讓我一點(diǎn)一點(diǎn)地繞過(guò)旁邊的引線，然后安全地將我們的風(fēng)箏“解救”出來(lái)，幸虧我們發(fā)現(xiàn)及時(shí)，風(fēng)箏沒(méi)有“受傷”。
望著天空中飛來(lái)飛去的風(fēng)箏，徜徉在大自然的懷抱里，我開(kāi)心極了。回到家里，回憶著下午的情形，我感覺(jué)放風(fēng)箏真是一件快樂(lè)無(wú)比的事情。同時(shí)，通過(guò)放風(fēng)箏這件事情，我還明白了一個(gè)道理：無(wú)論我們做什么事情，一定要細(xì)心，還應(yīng)發(fā)及時(shí)現(xiàn)問(wèn)題并改正，我們學(xué)習(xí)也是這樣。
放風(fēng)箏作文13
陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。放風(fēng)箏可以呼吸新鮮空氣，可以讓我們娛樂(lè)，還可以鍛煉身體，所以我和爸爸準(zhǔn)備去大廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
為了放風(fēng)箏，我們精心準(zhǔn)備了一番。首先我和爸爸在視頻上學(xué)習(xí)了很多放風(fēng)箏的技巧，然后我們特意去超市選了一個(gè)色彩靚麗的飛機(jī)型風(fēng)箏。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，我們來(lái)到了空曠的大廣場(chǎng)上，爸爸先把紙巾輕輕地拋向天空，確定了風(fēng)的方向，我和爸爸商量好：爸爸負(fù)責(zé)放風(fēng)箏線，我負(fù)責(zé)拋風(fēng)箏，媽媽是我們的小攝影師。剛開(kāi)始的時(shí)候由于風(fēng)力太小，盡管我和爸爸用了九牛二虎之力，風(fēng)箏卻像故意和我們作對(duì)似的，不停地墜落在地上。爸爸已經(jīng)被折磨得精疲力盡，氣喘吁吁了。我們決定休息一下，觀察一下風(fēng)向。
一會(huì)兒風(fēng)變大了，這次由我來(lái)放風(fēng)箏。我在前面一邊跑，一邊讓媽媽把風(fēng)箏拋向天空。爸爸邊退邊放線，風(fēng)箏在風(fēng)力的'幫助下徐徐上升。哇，風(fēng)箏終于高高的飛向天空！我的風(fēng)箏在空中時(shí)而向左時(shí)而向右，時(shí)而還來(lái)了個(gè)360度的空中翻轉(zhuǎn)，像極了電視上的飛機(jī)特技表演，我就是那個(gè)神采飛揚(yáng)的飛機(jī)駕駛員。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始向下墜落，爸爸在一旁趕緊大聲呼喊：“快點(diǎn)收線，風(fēng)大的時(shí)候松線，風(fēng)小的時(shí)候收線，風(fēng)箏才能保持平穩(wěn)�！蔽荫R上照著爸爸說(shuō)的做，風(fēng)箏很快就越飛越高了。
放風(fēng)箏看似簡(jiǎn)單，但是需要我們不斷的觀察，克服重重困難才能成功放飛。就像我們光有遠(yuǎn)大的理想還不行，還需要不斷努力拼搏才能成功。
放風(fēng)箏作文14
星期天，我打開(kāi)窗戶，哇！那藍(lán)藍(lán)的天空就像無(wú)邊無(wú)際的大海，天空飄著朵朵的`白云，真是放風(fēng)箏的好日子。我和哥哥約了鄰居家的彤彤一起去放風(fēng)箏。
在路上，我們有說(shuō)有笑，像一只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了公園的草地上。他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我拿著線軸，哥哥舉著小燕子風(fēng)箏。我倒退著走，一邊走，一邊放線。這時(shí)候，線越來(lái)越長(zhǎng)。哥哥說(shuō)了一聲：“放心！”我連忙調(diào)轉(zhuǎn)身子，飛快地向前跑，風(fēng)在耳邊呼呼地刮著。跑了一會(huì)兒，我停住了腳步。抬頭望空中，只見(jiàn)小燕子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，越飛越高了，好偈跟其它的風(fēng)箏們打招呼：“喲，我來(lái)了�！蓖蝗�，一陣狂風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏就像沒(méi)頭的蒼蠅一樣，一連翻了好幾個(gè)跟頭。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。哥哥趕緊沖了過(guò)來(lái)，從我手中搶過(guò)線軸，把風(fēng)箏控制好方向，風(fēng)箏抖動(dòng)了幾下，又飛上了天空，這次飛得又來(lái)又穩(wěn)。彤彤看見(jiàn)我們玩得那么高興，她對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎？”妹妹在哥哥的幫助下，也把小蝴蝶風(fēng)箏放上了天空。遠(yuǎn)處，一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下也把風(fēng)箏放了上天空。
這時(shí)候天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多。瞧，一條“魚(yú)”在藍(lán)天中擺著尾巴，自由自在地游來(lái)游去，一條“長(zhǎng)龍”威風(fēng)凜凜地在白云中飛翔，一只“老鷹”展開(kāi)翅膀仿佛要和白云一決勝負(fù)風(fēng)箏……
放風(fēng)箏真是太好玩了，下次我還要再約上好朋友一起去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文15
周末，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。于是我們?nèi)乙黄鹑ソ瓰I公園放風(fēng)箏。
媽媽買(mǎi)了一個(gè)蝴蝶形的風(fēng)箏，它有著兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，觸角下長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，眼睛下面長(zhǎng)著一張似乎快要笑岀來(lái)的嘴，它的翅膀是透明的，有很多斑紋：有月亮形的`，圓形的，還有半圓形的。如果把它放在陽(yáng)光下，能射出紅的光，藍(lán)的光，紫的光……像彩虹一樣漂亮。
我們來(lái)到一片空草地上。我和姐姐用手托著風(fēng)箏，爸爸手拿著線軸，先把線給放開(kāi)來(lái)一點(diǎn)，然后開(kāi)始慢慢地跑起來(lái)，最后越跑越快，我和姐姐也跟著爸爸跑起來(lái)，這時(shí)媽媽在一旁喊：“三、二、一，放！”我和姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏，這時(shí)風(fēng)箏就像鳥(niǎo)兒一樣，飛上了天空。爸爸拿著線軸，一動(dòng)不動(dòng)地注視著風(fēng)箏，不停地把線往下拉一下，往上伸一下，并且不停地把線放出來(lái)。忽然風(fēng)箏抖了一下，便像落葉一樣慢慢地飄了下來(lái)。這是怎么回事呢？原來(lái)是方向的問(wèn)題，于是我們換了個(gè)方向繼續(xù)放。
我們像上次一樣放開(kāi)了風(fēng)箏。此時(shí)風(fēng)箏像一只真正的蝴蝶一樣飛上了天，它在空中飛翔，忽然我們沒(méi)留意，一不小心和別人的風(fēng)箏纏住了，于是我們又換了個(gè)地方繼續(xù)放。
經(jīng)過(guò)兩次的失敗后，我們吸取教訓(xùn)，來(lái)到了一個(gè)人少，風(fēng)向又正確的地方。開(kāi)始放了，我們相信這次一定能成功，于是我們信心滿滿地放開(kāi)了風(fēng)箏，這次終于成功了。風(fēng)箏在天空中飛翔，這時(shí)太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，風(fēng)箏射出了五顏六色的光，像彩虹一樣，真美！
放風(fēng)箏真有趣呀！
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