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秧苗的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的秧苗的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秧苗的作文1
五一假期我去爺爺家，剛一進門就看到我爺爺?shù)男“坠废蛭冶寂苓^來搖著尾巴。
吃過午飯，我看到爺爺出去了，我感到好奇就跟著過去看看，眼前的景象令我震驚，只見爺爺拿出大概有一千多棵秧苗，我連忙問：“你要干什么呀?”爺爺不慌不忙的說：“我要去插秧呀!”“我也要去”我說，“你還太小了，不能干這種活”說著爺爺用推車把秧苗推到稻田邊，我總是不聽話，也悄悄的`跟了過去，爺爺發(fā)現(xiàn)了我，只能讓我?guī)兔Ω苫盍�，他先讓我把腳伸到水里，我照樣子把腳伸到了水里了，水非常涼，我一下子從水里蹦了出來，之后我又嘗試了幾次，可以適應水溫了，爺爺開始教我插秧苗，爺爺在田里插了幾排，十分的整齊，我照樣子也插了幾排，剛開始做的還可以，可是好景不長，一會我就腰酸背痛，秧苗也不聽我的話，總是順著水流走了。
通過這件事讓我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦，他們用無數(shù)的汗水換來香噴噴的米飯，讓我想到“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這句話，所以以后大家不要浪費食物哦!
秧苗的作文2
星期五，我去參觀秧苗的成長，有一個過程我特別喜歡，給大家介紹一下吧！
我喜歡的是已經(jīng)長大的秧苗，綠油油的，看上去賞心悅目。它們都被種在盤子里裝在架子上。我看到的`，上面有小水珠，冰涼涼的很舒服，也好漂亮哦！秧苗有高有矮，最高的就是最早擺出來的。下雨了，“沙沙沙”地聲音就像是秧苗在對話：很高的秧苗很滿意，自豪地說：“哈哈！我長得真高！你們要加油哦！”小身苗崇拜地說：“你好棒��！我會努力的！”
還有，秧苗是用架子裝著的，可以左右傾斜。如果底下有秧苗，白天太陽在哪邊，就向另一邊傾斜，讓底下的秧苗見光，不然會長不高的！下午時太陽跑到另一邊去了，一邊的身苗見不到光了，就把它們“蓋住”，讓另一邊的透透氣。
秧苗的成長過程很漫長。我很期待它們羽化成蝶的那一天！
秧苗的作文3
這幾個月，社會中發(fā)出了環(huán)�；顒�，我們家也參加了這個活動。
一天下午，我和姐姐在家做作業(yè)，“咚咚咚”，有人敲門。打開門，啊，爸爸回來了。呀，他手上還托著六棵綠色小樹苗。我一個便驚奇地說：“葡萄樹秧呀？”爸爸聽了笑著說：“咱家旁邊不是有塊空地嗎？”你們姐倆把這六棵葡萄種栽上吧！“
“堅決完成任務！”我和姐姐異口同聲的答應。
說干就干，我和姐姐拿起一把小鐵鏟，右腳踩在鐵柄上，咬著牙，使勁兒一蹬，雙手一撬，挖出一個小坑挖成了�；仡^一看姐姐，只見她蹲在地上，一下一下地挖著土，三下五除二也挖成了一個坑。接著我們又挖了幾個坑�？油诤靡院�，我倆給每個坑澆滿了水。等水滲透在土里，我讓姐姐扶著葡萄秧，我小心翼翼地把土填進去。用腳踩了踩，在澆上清水，栽完后，還搭了一個小棚架。
我們終于完成了，為社會獻出了小小的愛心。
秧苗的'作文4
今天媽媽給我買了兩棵小辣椒的秧苗，讓我親手種在爺爺家的花盆里，我愉快地答應了，因為這也是老師交給我們的新任務呢！
首先，我和媽媽找來一個空花盆和一袋子土，再把土倒入花盆，然后用筷子挖了兩個不太深的小圓坑。我輕輕地把兩棵辣椒小秧苗的根插入坑里，然后又小心翼翼的幫小秧苗培上土。我又按照媽媽的指導，使勁地把土用手壓了壓。接著，我拿來小水壺給它慢慢地澆水，讓它喝飽。澆完水后，我就把秧苗放到太陽底下了。可是媽媽又把小秧苗移到了陰涼的地方，然后對我說：“新栽的.小秧苗很嬌弱，怕太陽。它需要時間適應新的環(huán)境。適應好了，才能曬太陽，結(jié)果實�！�
我蹲在地上，歪著腦袋看著這兩棵綠油油的小秧苗，它們像兩個士兵一樣一動不動的站在土里。能自己親手栽種秧苗我很高興，而且我還懂得了種植也有大學問��！
秧苗的作文5
“五一放假了，爸爸決定回老家看望婆婆爺爺。二號那天媽媽早早的就起床了，收拾好東西，我們一家人高高興興出發(fā)了，中途在大姨婆家下的'車。
因為今天大姨婆家插秧，大爸、伯媽、姐姐都來幫忙，媽媽和爸爸也讓我親自體驗一下。我望著頭頂火辣辣的太陽，心里可不情愿了。媽媽說：“五一是勞動節(jié)，就是應該參加勞動，你以為大米是從天上掉下來的嗎?”我有點不服氣，心想：“不就是把秧苗從土里拔起來嘛!這還不容易�！笨墒强此坪唵蔚氖乱惨屑记�，應該握住它的下端，向地面傾斜，才能連根拔起。我掌握了要領(lǐng)，很快就感覺得心應手，還在心里暗暗與他們較勁，看誰的速度最快。太陽似乎也卯足了勁，像個火球一樣，曬烤著大地，晶瑩的汗珠從我們的臉上流淌下來，這讓我想起一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！�
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