[優(yōu)選]向前跑作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的向前跑作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

向前跑作文1

　　晚風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣涼爽。奔跑在田野里，四周一片漆黑，但我對(duì)自己說(shuō)：“向前跑�！�

　　不知有多少次，在困難與挫折的面前，我總覺(jué)得自己很微不足道，總想著如何躲避它們。可是即使這樣，困難與挫折還是打亂了我的步伐。曾記得父親說(shuō)：“困難與挫折就是一對(duì)兄弟，不可分割，都存在一個(gè)共同的弱點(diǎn)——害怕光明�！�

　　生活中處處都會(huì)遇到困難與挫折，人們無(wú)法擺脫它們。它們生存在陰暗的角落，圍繞著生活。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)身邊出現(xiàn)困難與挫折時(shí)，我不再像以前那般害怕無(wú)助，也不再逃避，而是學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)。其實(shí)困難與挫折是很容易克服的，但要看每個(gè)人的態(tài)度。

　　每當(dāng)困難、挫折降臨，我都對(duì)自己說(shuō)：“向前跑�！睕_出黑暗，沖出恐懼，只留下光明。

　　喜歡獨(dú)自一人在田野中奔跑，在一望無(wú)際的'田野上，享受著風(fēng)。在田野中奔跑，使我忘卻了困難與挫折，來(lái)自田野的風(fēng)吹散了它們，迎來(lái)了光明。

　　我雖然不知道光明會(huì)否一直在自己身邊，但我知道有困難與挫折的地方，必定有光明來(lái)打敗它們。

　　向前跑，向著光明，向著勇氣，在那片田野中奔跑，尋找光明。向前跑吧！

向前跑作文2

　　少年，多愁又善感。少年時(shí)代便是一個(gè)人由幼稚轉(zhuǎn)向懂事的重要階段。少年的成長(zhǎng)，總是要伴著風(fēng)雨的，而風(fēng)雨過(guò)后的彩虹，就是你的珍貴禮物。

　　誰(shuí)都有低谷，有頂峰。當(dāng)你墜落低谷時(shí)，莫灰心，因?yàn)轫敺鍥](méi)準(zhǔn)就在頭頂，加把力奮斗，就到了。

　　我曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)想，去參加朗誦班，為學(xué)校爭(zhēng)光。但我知道我的短處，記憶力不好，老記不住詩(shī)詞，嗓音不夠圓潤(rùn)，關(guān)鍵我害怕失敗。日子一天天過(guò)去，時(shí)光悄然從指間流逝，又是朗誦班招人的時(shí)候了。起初我興奮了一下，但不久那興奮就如同風(fēng)雨中燃著的火苗，馬上就熄滅了。無(wú)事可做的我胡亂的翻著《西游記》，翻著翻著，突然，一行字敲開我封閉的心。“大圣，此去意欲何為？”“碎凌霄�！薄叭粢蝗ゲ换�？”“便一去不回！”是啊，少年就該擁有血性和沖動(dòng)，需要那搏一把的勇氣！于是，我?jiàn)Z門而出，奔往報(bào)名處……

　　那之后，我便進(jìn)入了海選名單中，我需要同時(shí)與二十多人競(jìng)爭(zhēng)，原來(lái)就毫無(wú)底子的我，頓時(shí)感到慌亂。我明白，沒(méi)有底子的我必須比他們更努力，才能與他們抗衡。于是我就開始了瘋狂的訓(xùn)練。每天三個(gè)小時(shí)，讀稿子，練發(fā)音，對(duì)手勢(shì)，對(duì)口型，對(duì)站姿，最麻了，繼續(xù)，腿酸了，堅(jiān)持——每天都是如此。高強(qiáng)度的.訓(xùn)練曾令我的精神近乎崩潰，但我記起了《西游記》中那句話，咬著牙，就這樣挺了七天。

　　時(shí)候到了，滿懷信心的我?guī)е�笑容上臺(tái)朗誦。最后留下的五個(gè)人中有我。向前跑，原來(lái)我可以做得這么好。

向前跑作文3

　　今天，天氣悶熱，我們坐在教室里，無(wú)趣的看著外面的蟬在“知了，知了”的叫著。突然這時(shí)候，一位同學(xué)走上講臺(tái)，大聲地講：“我們一起比賽跑步吧�！蔽覀円宦�(tīng)，打起了精神，異口同聲的說(shuō)：“好”。接著一起跑向了操場(chǎng)，只剩下那位同學(xué)呆若木雞的站在講臺(tái)上，一時(shí)半會(huì)也反應(yīng)不出來(lái)。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，我隊(duì)的啦啦隊(duì)眉頭緊鎖地站在一邊，大聲地叫到：“加油，加油”。聽(tīng)到啦啦隊(duì)的呼喊，我放下了那顆懸著的心，可一看對(duì)手，我的心又不禁提了起來(lái)。我們站在紅紅的起跑線上，個(gè)個(gè)都準(zhǔn)備隨時(shí)發(fā)力。

　　在一聲大喊中，我們猶如一只飛出弓弦的箭，以閃電般的速度飛奔出去，我雙手左右晃動(dòng)，大聲地喊：“加油，我一定能行的'”。此時(shí)我的心都提到嗓子眼了，緊緊繃著，臉上露出了嚴(yán)厲的表情。

　　回過(guò)頭看看對(duì)手，手雖然也是用力地左右擺動(dòng)，只不過(guò)少了一份緊張，對(duì)手神態(tài)、語(yǔ)言也比我舒展多了，心也沒(méi)有提到嗓子眼，但很顯然，他體力不支了。

　　當(dāng)我們?cè)竭^(guò)終點(diǎn)的時(shí)候，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——我竟然勝了，此時(shí)我已大汗淋淋，氣喘吁吁，對(duì)方也是，不過(guò)多了一份不服。這時(shí)我們組的啦啦隊(duì)手舞足蹈，高聲喊道：“好，好”。

向前跑作文4

　　今天的體育測(cè)試，我一直都沒(méi)有信心。畢竟我是個(gè)體育特差生。

　　從出教室那一刻起，我就知道，這節(jié)體育課必是一場(chǎng)劫難。我不斷地告訴自己，沒(méi)關(guān)系，我可是喝了紅牛的人。仰臥起坐和跳遠(yuǎn)測(cè)過(guò)之后，我們女生看著他們男孩子先跑1000米。此時(shí)我正沉迷于給彭博加油，看著看著不禁感嘆：“不喝紅牛人家都比我跑得快�！�

　　正當(dāng)我看得入迷，莫名被老李分到王楚晰那隊(duì)。等等，我是這隊(duì)跑得最慢的吧？環(huán)顧一圈，沒(méi)錯(cuò)，我是這隊(duì)跑得最慢的。我已經(jīng)大概地腦補(bǔ)到了她們仿佛飛一般跑完八百只剩我一個(gè)人呼哧帶喘地在后面苦苦追，口中還吶喊：“愛(ài)我，別走！”

　　于是，我調(diào)整好了“壯士一去不復(fù)返”的心情，本著就算倒第一也要跑下來(lái)的態(tài)度跟著清清跑八百。

　　我還是低估了清清的速度。

　　才兩圈就已經(jīng)追不上清清，我多想大聲告訴她：“親愛(ài)的，你慢點(diǎn)飛。”可惜那時(shí)的我有力氣跑就已經(jīng)是使出“洪荒之力”了，哪來(lái)的`力氣喊��？只能悲傷地目送她離開。

　　大口大口地喘著氣，也實(shí)在是顧不上有多少人超過(guò)了我，腦子幾乎一片空白，只是跑啊跑，要不……走一會(huì)吧？

　　不行！我是喝了紅牛的人，怎么能走？咬咬牙，繼續(xù)。

　　眼前漸漸模糊，我似乎都忘了我是誰(shuí)，我在干嘛，我為什么在跑，只聽(tīng)見(jiàn)周圍似乎有人喊了一聲：“代召琪！”我邁著仿佛灌了鉛的兩條小短腿，看到站在終點(diǎn)的老李，腦子里突然蹦出一句“累的時(shí)候，不要�！�。我在心里問(wèn)自己：怎么，寫得出來(lái)做不到？

　　不知道從哪來(lái)的一股力量，我大步大步邁向終點(diǎn)。

　　“3分52秒！”我聽(tīng)到這個(gè)時(shí)間，瞬間坐在了操場(chǎng)上，我上次，是4分18。

　　我，真的做到了！

　　這一刻再也忍不住眼眶里的打轉(zhuǎn)的淚水，我捂住臉，已經(jīng)感受不到任何酸疼了。

　　這一刻，一切都值得了……

向前跑作文5

　　出發(fā)，才能到達(dá)。

　　——朱兆瑞

　　一句出發(fā)才能到達(dá)。就這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話。雖不及曹植的捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸；也不如法國(guó)大仲馬的人人為我，我為人人。但我有的是不懈的堅(jiān)持。

　　還記得那個(gè)月涼如水的夜，在黑綢般的天空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，皓月彎掛，為本就靜謐的天空增加了幾分色彩。

　　夜，凄涼無(wú)比。因?yàn)槲疑洗瓮纫馔馐軅�后而不能為�?guó)爭(zhēng)光--參加運(yùn)動(dòng)會(huì)而傷心。一個(gè)驚天霹靂打了下來(lái)，國(guó)家要我繼續(xù)參加比賽。什么？這是要讓我為國(guó)丟臉嗎？我發(fā)了無(wú)數(shù)條信息，卻也未得到一條回信，眼看著比賽的日子越來(lái)越近，我心急如焚，打算過(guò)兩天就去市中心和市長(zhǎng)商量這一事。

　　天依舊那么陽(yáng)光明媚，而我的心情卻無(wú)比的緊張。到了市長(zhǎng)家，最后的商計(jì)結(jié)果卻是不行，我憤恨的回到家。

　　到了比賽的那天，三輛車來(lái)到我家的門口。全市的人們和親人都千里迢迢的趕過(guò)來(lái)為我助威。我懷著沉重的心情上了車，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，那里人聲鼎沸，人山人海，運(yùn)動(dòng)員和我一樣，懷著緊張的心情，聽(tīng)見(jiàn)一聲槍響，一下子都跑了起來(lái)。

　　在跑的過(guò)程中，全身撕裂般的.疼痛，讓我想退出，可是想到了全市人民的歡呼，國(guó)家給予的巨大鼓勵(lì)和信任。感覺(jué)充滿了力量，奔跑，奔跑，繼續(xù)奔跑，漸漸的，太陽(yáng)微斜，夕陽(yáng)西下。他在著急回家的過(guò)程中，一不小心把光芒灑滿了半個(gè)天空。全身的疲憊，加上身體上劇烈的疼痛，在向我訴說(shuō)難過(guò)，要我放棄。一次次的跌倒爬起，讓本來(lái)愈合的不多的腿再次出血。天色漸暗，加上身體的疲憊，一次次的跌倒爬起。終于，功夫不負(fù)有心人，看見(jiàn)終點(diǎn)900米、400米、100米，越來(lái)越近。我跑到終點(diǎn)，也應(yīng)聲倒下，一個(gè)記者跑來(lái)，卻什么也沒(méi)說(shuō)，只是把我攙扶起來(lái)送了回去。

　　多年后，我回想起這次月涼如夜的事，讓我感慨萬(wàn)分。

向前跑作文6

　　有人問(wèn)我：“你最喜歡做什么運(yùn)動(dòng)？”我總會(huì)回答說(shuō)：“我喜歡跑，一直跑�！币�?yàn)槲抑�道這樣會(huì)很累，可這樣卻激勵(lì)我跑得更快。

　　小時(shí)候，當(dāng)我會(huì)沿著走廊慢慢地向前走去時(shí)，爸媽會(huì)激動(dòng)得給我擁抱�？晌抑�道我才跨第一步，我想脫離扶持物。后來(lái)我漸漸地可以走了，可我想跑并跑在前頭。跑便成了我的目標(biāo)。

　　上學(xué)后，學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了女子一百米跑。雖然平時(shí)練得不錯(cuò)，呵現(xiàn)在心里很緊張，兩腳直哆嗦。槍聲發(fā)出來(lái)了，我們拼命的向前跑去，我?guī)е�全班的希望，老師囑托以及爸媽�?支持向前跑。我心里念著我不能輸，漸漸的擔(dān)子輕了許多，快到終點(diǎn)了，我身子一越，我過(guò)了終點(diǎn)線，頓時(shí)熱淚盈眶，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>

　　而現(xiàn)在到了初中，成績(jī)大幅度下降。我想我要很努力才趕得上別人。老師說(shuō)字好是得高分的關(guān)鍵，我便每天都練字，直到把字練好為止；別人每天都按時(shí)交作業(yè)，還得到了老師的表?yè)P(yáng)，我也每天都認(rèn)真做作業(yè)；別人積極向老師問(wèn)問(wèn)題，我也漸漸地向老師問(wèn)總是。我雖不是成績(jī)最好，紀(jì)律最好，可我卻會(huì)越來(lái)越好，因?yàn)槲視?huì)跑，一直跑。

　　在人生賽道上，我雖不是跑得最快的，但我會(huì)一直向前跑，當(dāng)我有天可能會(huì)跑累了，我會(huì)停下來(lái)看看風(fēng)景，然后又繼續(xù)跑。人的一生難免會(huì)很累，而這卻是活著的意義，也是讓我向上的動(dòng)力。

向前跑作文7

　　“向前跑，迎著冷眼和嘲笑”。這是追夢(mèng)赤子心中的一句歌詞。

　　總有一種動(dòng)力，讓我們義無(wú)反顧的向前跑。

　　在生活中，只有有了動(dòng)力，才能讓我們的生活變得飽滿，否則天天碌碌無(wú)為，那么活著跟死了又有什么區(qū)別呢？

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活中的這些動(dòng)力來(lái)源有很多。朋友、家長(zhǎng)、同學(xué)。這些人都會(huì)給予我很大的動(dòng)力。

　　現(xiàn)在的社會(huì)不“跑”就要落后，就要被別人看不起。所以，我們要努力的“向前跑”，不畏懼這一路上的艱辛，因?yàn)橐欢涡⌒〉拇煺鄄恢匾�，重要的是跑到終點(diǎn)獲取勝利才行。

　　在考試的時(shí)候，我往往會(huì)遇到許許多多的困難。特別是在考數(shù)學(xué)時(shí)，一道道復(fù)雜的問(wèn)題擺在我面前，讓我不知道從何下手。每當(dāng)要選擇放棄時(shí)，有一種不知的動(dòng)力去推動(dòng)我向前跑。想到這，我又開始思考，不一會(huì)便解提成功。我想這種不知的動(dòng)力應(yīng)該就是自己對(duì)自己的動(dòng)力，因?yàn)榭己妹恳淮问俏覀儗W(xué)生最希望的.，所以我們就會(huì)盡最大的力去考好。

　　遠(yuǎn)望人生旅途，還有許許多多的困難等著我們?nèi)タ朔�，還有許許多多的危險(xiǎn)等著我們?nèi)ソ?jīng)歷，難道我們就要在這些事物前倒下或者退后嗎？不！對(duì)待這些事物，只有向前跑，跑才能讓我們度過(guò)這些難關(guān)，讓我們到達(dá)勝利的彼岸。

　　現(xiàn)在的我們還只有14、15歲，在我們這個(gè)年齡段，我們更要使勁跑，拼命跑，因?yàn)橹挥鞋F(xiàn)在跑了，長(zhǎng)大以后的道路就不會(huì)太過(guò)坎坷，到達(dá)勝利的彼岸也不會(huì)十分艱辛。

　　跑起來(lái)，跑能讓我們更快的收獲到成功的喜悅；跑起來(lái)，跑能讓我們的人生更加精彩。

　　跑起來(lái)，跑出我們的世界，讓我們擁有一個(gè)美好的環(huán)境。

　　義無(wú)反顧的：跑！跑！跑！一起去追逐我們的夢(mèng)想。

向前跑作文8

　　天空籠著一層灰氣，太陽(yáng)也不在線，風(fēng)吹著樹搖曳，吹著人涼颼颼的，操場(chǎng)上人聲鼎沸，喊聲、笑聲、風(fēng)聲混在一起，我聽(tīng)得極真，卻無(wú)法融入他們，因?yàn)槲抑荒芷疵�的向前跑�?/p>

　　今天的體育課，李老師讓我們練習(xí)長(zhǎng)跑，對(duì)于一個(gè)像我這樣不斷體能差的人來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)跑就是場(chǎng)噩夢(mèng)；但是體育是要算進(jìn)總分的，對(duì)于一個(gè)要強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，像我，趕鴨子上架也得上。

　　同學(xué)們站在起跑線上，一個(gè)個(gè)都蓄勢(shì)待發(fā)，像極了即將要起飛的雄鷹，我的心就不由得緊張，哨聲一響，同學(xué)們便向前奔去，我仿佛慢了半拍，也許又沒(méi)有，反正我都是跟在后面，起初周圍還有一群人，跑完半圈，就開始孤軍奮戰(zhàn)了。

　　我傾著身子，擺動(dòng)著手臂，風(fēng)從耳邊穿過(guò)，在操場(chǎng)眾多事物中，眼里只留下腳下灰白的跑道。漸漸地，漸漸地，我感覺(jué)有些乏力，慢了下來(lái)，前面的同學(xué)漸漸地離我而去，“不要停，接著跑��！”“落后就要做烏龜�。　毙闹袩o(wú)數(shù)次的吶喊，每一步都格外的沉重，每一步都伴隨著喘氣，腦袋一片空白，老師教的跑步技巧都忘得一干二凈，怎么也使不上勁……

　　身后的同學(xué)小z似乎有些要放棄的意思，湊到我身旁，說(shuō)了些話，我沒(méi)有說(shuō)話，我知道說(shuō)話更費(fèi)體力，而且我不想放棄！我沖他笑了笑，便又拼命跑去，我深知我做不了兔子，但我想做只烏龜，兔子想贏得比賽，而我只想完成比賽�！凹佑停�繼續(xù)跑！”

　　第三圈、第四圈、第五圈、最后一圈！我終于跑完了！

　　跑完后，我找了個(gè)地方坐下，周身冒著熱氣，額頭落下豆粒大的汗珠，喘著粗氣，但是有種說(shuō)不上來(lái)的感受，感覺(jué)風(fēng)輕柔了，天也明朗了，內(nèi)心也開朗了，真好！

　　學(xué)生時(shí)代多像一場(chǎng)長(zhǎng)跑，懷著夢(mèng)想的`我們，正努力地向前跑，有得意的時(shí)候，也有失意的時(shí)候，有領(lǐng)先的時(shí)候，也有被超越的時(shí)候，但是只要不放棄，奮力向前跑，相信最后的結(jié)果總會(huì)令自己滿意的！

向前跑作文9

　　小溪是大海的童年，花朵是果實(shí)的童年，過(guò)去是未來(lái)的童年。在我心里，快樂(lè)的童年就像雨后的彩虹一般，繽紛絢麗。

　　回憶過(guò)去，在我五歲的那一年里，我和弟弟都還很小。一天，弟弟望著窗外對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你看，那個(gè)陽(yáng)光怎么老是不來(lái)我們家，難道我們是因?yàn)槲覀兗姨�小了嗎？爸爸不是說(shuō)我們家非常大，夠非常多的人住嗎？姐姐，我有一個(gè)非常好的點(diǎn)子，我們一起跑去前院追陽(yáng)光，把它抓回來(lái)，怎么樣？”

　　對(duì)我來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)好主意。于是，我們就像奔馳的駿馬一樣飛快的奔出去，然后，我們?nèi)ツ昧艘粋�(gè)又大又結(jié)實(shí)的布袋，準(zhǔn)備把世界上的陽(yáng)光都裝進(jìn)布袋里頭，我們看準(zhǔn)時(shí)機(jī)朝著陽(yáng)光猛撲過(guò)去，可是，一打開布袋，里頭卻什么也沒(méi)有。弟弟說(shuō)：“姐姐，這樣好像不行，沒(méi)有效果，要不我們讓家里的茶杯犬多多去把陽(yáng)光吸回來(lái)，然后再吐進(jìn)屋子里？”我們按照這樣的方法去做，可是還是一點(diǎn)用也沒(méi)有。

　　想了許久我的腦海里蹦出一個(gè)念頭來(lái)，我大聲的說(shuō)：“要不，我們就追著陽(yáng)光向前跑，把身體曬得暖洋洋的，再進(jìn)屋子里應(yīng)該就會(huì)比較有效果�！毕氲竭@，我們倆就在外面玩了一整天，進(jìn)屋子之后，發(fā)現(xiàn)身子果然很暖，而且一直流汗，我心想：一定是因?yàn)樽サ疥?yáng)光了才會(huì)這樣的。我猜弟弟也是這樣想的`！

　　時(shí)間過(guò)去了很久，到現(xiàn)在回想起來(lái)，童年的那些小事就像是沙灘上的小貝殼，多姿多彩。在我心里，童年就是由無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)組成的，夢(mèng)里，藏著小女孩純真的夢(mèng)想，讓我們一起追著陽(yáng)光，追著夢(mèng)想，向前跑吧！

向前跑作文10

　　堅(jiān)強(qiáng)的人，不是不怕痛，而是痛了也忍著向前奔跑�！�—題記

　　陽(yáng)光傾灑在大地上，理了理清風(fēng)吹亂的發(fā)絲，帶著微笑踏上紅色的跑道。

　　“加油！”一聲吶喊劃破天際，這是我們考前的加油打氣�？粗�每個(gè)人的臉上，露出自信的微笑。我的心里也裝滿了信心。

　　在緊張的考前準(zhǔn)備中，我們有序的熱身。即使我們已有了充分的準(zhǔn)備，但難免還是有些緊張。我盡力擠出一個(gè)微笑給自己，并默默的對(duì)自己說(shuō)：加油！

　　“8號(hào)”“到”，心跳加速，手心里已經(jīng)開始冒冷汗了�！皼](méi)什么好怕的，按平常狀態(tài)發(fā)揮，你們一定能勝利回來(lái)”老班的話突然從腦海里飄過(guò)，“嗯，沒(méi)關(guān)系，我們每天都在練習(xí)，好好發(fā)揮，我應(yīng)該可以的。”心里這樣想著，心情也輕松了不少。

　　跳繩，立定跳遠(yuǎn)是我的強(qiáng)項(xiàng)，順利通過(guò)。最難的長(zhǎng)跑要開始了，看著偌大的紅色塑膠跑道，烈日烘烤下，顯得更加刺眼。“砰”一聲槍響，我邁開腳步不停的擺臂，一步、兩步……時(shí)間在流逝，汗水已濕透衣裳。一圈半的奔跑已經(jīng)耗費(fèi)了我全部的體能，只覺(jué)得腿超級(jí)沉，嗓子火辣辣的，我不禁放慢了腳步。突然，你的.吶喊聲又在操場(chǎng)外響起：“加油，不要放棄，勝利就在眼前，加速、加速、沖過(guò)去！”依稀看見(jiàn)你奮力揮舞的手臂，我爆出我所有的力量，向前沖，近了、近了，一個(gè)大步，我邁過(guò)了終點(diǎn)。

　　我喘著粗氣走向一邊等待成績(jī)。我努力了，奮斗了，只待這一刻的回報(bào)，看著身邊的同學(xué)，我不禁想起那一段日子里的艱辛歷程，大家哭過(guò)、笑過(guò)，真希望我們都能勝利。

　　三分十秒，聽(tīng)到自己的成績(jī)，我歡呼起來(lái)，總算沒(méi)有讓自己失望。望著其他同學(xué)燦爛的笑容，我明白我們都勝利了。

　　五月的驕陽(yáng)似火，課堂上認(rèn)真聆聽(tīng)的我們，寢室里安靜休息的我們，考場(chǎng)上奮筆疾書的我們……我們一路奮斗，一路向前奔跑，只希望我們的青春無(wú)悔，只期盼奮斗的路上充滿鮮花。

向前跑作文11

　　這個(gè)勵(lì)志完成自己目標(biāo)的文章不是我在書上看到的，是我去圓明園旅游的時(shí)候，路過(guò)清華的校園，路人給我講的這樣的一個(gè)勵(lì)志故事，從此之后，讓我感觸很深。這個(gè)故事發(fā)生在清華校園的田徑場(chǎng)上，一個(gè)教練帶著十幾個(gè)7到10歲的.孩子來(lái)到這個(gè)場(chǎng)地練習(xí)長(zhǎng)跑。當(dāng)老師下達(dá)命令之后，所有的孩子開始了他們的任務(wù)，可是終歸是年齡有別，他們的體力也有差距，年齡最小的兩個(gè)孩子在跑到最后兩圈的時(shí)候，已經(jīng)體力不支了，在場(chǎng)的所有人都認(rèn)為這兩個(gè)孩子根本完不成任務(wù)了，可是最后他們兩個(gè)人的舉動(dòng)卻讓很多人感到意外，這兩個(gè)孩子手牽手哭著奔跑。

　　這一幕，深深的印在了人們的腦海里，成了很多人的榜樣，他們年齡那么小卻有自律能力，即使身體很痛苦，但是他們?nèi)匀荒軌蛉淌苤�身體上的巨大的煎熬，一直朝著目標(biāo)前進(jìn)，這種精神值得我們所有人學(xué)習(xí)，試問(wèn)，現(xiàn)在身為大人的我們，又能夠有多少自律能力呢?如果我們無(wú)論遇到什么困難，都能夠朝著目標(biāo)前進(jìn)，我們也會(huì)成功的。這樣的勵(lì)志文章會(huì)給我們以后的人生產(chǎn)生重要的影響，在以后的前行中，每當(dāng)我像放棄的時(shí)候，總是會(huì)想起這兩個(gè)小孩，鼓舞著我前進(jìn)。

向前跑作文12

　　三月，本是生機(jī)盎然的，然而，此時(shí)的我，卻在一片黑暗中前行，前方有一道亮光，指引我前行。

　　清早，天還未明，然而高三的教室已經(jīng)燈火通明，“氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲，匪來(lái)貿(mào)絲，來(lái)即我謀.......”一首《氓》回蕩在校園中，我們前行著，不肯也不敢歇一口氣，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)老師曾語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“當(dāng)停下來(lái)休息的時(shí)候，別忘了別人還在奔跑!”于是我們前行著，以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)。

　　時(shí)間如白駒過(guò)撩，當(dāng)我們還在三角函數(shù)掙扎時(shí)，又被強(qiáng)迫的轉(zhuǎn)入?yún)��?shù)方程。我們隨著時(shí)間前行，一轉(zhuǎn)眼已至陽(yáng)春三月，然而三月是三月，卻感受不到陽(yáng)春，一股肅殺的氣氛圍繞在我們身邊，令人汗毛直立，三月的天是離別的天，有的人留下來(lái)與高考決一死戰(zhàn)，有的人黯然退場(chǎng)，當(dāng)一本本同學(xué)錄傳到我手中后時(shí)，竟然是那么的沉重，送君千里，終需一別!唉，唯有長(zhǎng)嘆一聲，繼續(xù)奮斗。

　　三月的流光中，考試頻繁而至，每次老師發(fā)試卷的樣子令人汗顏，一張張?jiān)嚲硐袂Ы镏�重，拿在手中，總感覺(jué)自己愧對(duì)于父母，愧對(duì)于老師，唉，嘆一聲《蜀道難》——蜀道難，難遇上青天，面對(duì)父母望子成龍，望女成鳳的期望，我們唯有不停的奔跑著，面對(duì)老師們的`殷切關(guān)注，我們不得不努力，每天晚上睡覺(jué)之時(shí)，總感覺(jué)有千斤重?fù)?dān)壓在我們身上，令人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入睡。

　　又是艷陽(yáng)天，然而距高考的來(lái)臨越來(lái)越近，僅有短短的八十多天，在這個(gè)陽(yáng)春三月，我們即面對(duì)著離別之痛有體驗(yàn)著離高考倒計(jì)時(shí)的驚心動(dòng)魄!還記得有這樣一幅對(duì)聯(lián)一直鼓舞著我們：“十年魔劍，劍走偏鋒，鋒芒畢露，一朝出鞘，笑看金榜，金榜題名�！� 我一直相信自己能成功，因?yàn)槲覀円恢倍枷蛏�，以一種倔強(qiáng)的姿態(tài)!”

　　寫在三月的流光里。

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