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踏秋的作文精品（3篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的踏秋的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
踏秋的作文 篇1
今天我在家看書(shū)，突然聽(tīng)見(jiàn)玻璃輕微地響了一聲。我走到窗口，打開(kāi)窗戶。一片金黃的梧桐樹(shù)樹(shù)葉飄了進(jìn)來(lái)。原來(lái)是梧桐樹(shù)給我的信，它想告訴我：秋天來(lái)了！
我決定出去踏秋。我來(lái)到了山林。哇！那是一片秋天的景象。仿佛是一夜之間被畫(huà)家涂上了色彩，立刻變成了一副油畫(huà)。那一團(tuán)火似的楓葉、如金子似梧桐 葉、還有四季常青的松樹(shù)和柏樹(shù)。我躺在如金子似的落葉上，看著那一片片飄落的落葉，心里想：“哎！這一片片葉子就像一個(gè)個(gè)寶寶，樹(shù)就像媽媽一樣。當(dāng)秋風(fēng)拂 過(guò)，幾個(gè)寶寶的手，但再一次秋風(fēng)拂過(guò)還可能吹落更多寶寶。”我不禁地流下了眼淚。
過(guò)了一會(huì)，我來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖水清得能看見(jiàn)湖底；湖水率得像一塊大大的綠寶石。一些小鹿和松鼠還有野兔在湖邊喝水，嬉戲。它們一看見(jiàn)我就四處逃 竄。我大聲說(shuō)：“你們不要怕！我不是來(lái)傷害你們的�！彼鼈兒孟衤�(tīng)懂了我的話，慢慢地又聚在了一起。過(guò)了一會(huì)兒，一只高貴的天鵝，邁著優(yōu)雅的步伐走進(jìn)湖中， 盡情地玩耍。像一位公主。過(guò)了一會(huì)兒大雁們飛來(lái)了，好像在說(shuō)：“天鵝姐姐，我們走了，你們保重！”天鵝抬起頭，好像在回答：“好的！你們也要一路順風(fēng)！”
�。『吿懒�！“咕咕”噢！我的獨(dú)自餓了，該去果園看看了。到了果園，一下子就受到了果農(nóng)的熱情招待。看！蘋(píng)果紅紅的，像一個(gè)紅燈籠、石榴火紅火 紅的、葡萄一串一串的好像一顆顆瑪瑙，摘果的果農(nóng)臉上掛滿了喜悅。我想去幫一下忙，可果農(nóng)說(shuō)自己來(lái)，并叫我去旁邊的菜園里看看。
一到菜園，秋風(fēng)又開(kāi)始吹了，田野上的稻谷搖動(dòng)起來(lái)，好像金色的波浪，田野里響起了收割的聲音，農(nóng)民伯伯可開(kāi)心了。收割田野上的稻子好像忘了疲倦。
菜園中的'稻谷美麗，花園中的花更美麗。各種花爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放�；▓@中彌漫著花的香味，雞冠花，金桂花、銀桂花都非常引人注意。菊花是秋天最美的花，紫的、粉的、黃的……五顏六色。
秋天是最美的，真是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！�
踏秋的作文 篇2
秋天，在我的印象中是又清又靜，讓人感到悲涼的。今年，家人提議到京郊外踏秋，我是本不想去的我心里想：秋天有什么看的呢，不就是凋零的黃葉和逝去季節(jié)的景象嗎？我便跟媽媽說(shuō)了我的想法。媽媽笑了笑說(shuō)：秋天是別有一番韻味的，只要用心體會(huì)，總能感受到的。我還是似懂非懂，心里想到秋天能有什么樣的韻味呢？
我們來(lái)到了北京西北郊外，首先映入我眼簾的是一條條曲徑通幽的小路。哇！秋天的小路讓我驚嘆不已。它沒(méi)有大片綠油油的草地，也沒(méi)有夏天那樣滿地都散落著的花瓣，更不像冬天有皚皚白雪覆蓋。秋天的小路像打翻的無(wú)色盤(pán)，豐富而多彩，絢麗而斑斕，別有一番韻味。
銀杏樹(shù)的金黃色，楓樹(shù)葉的鮮紅色，還有秋月季的淡粉色，一眼望去，紅的像火，粉的像霞，金黃的像個(gè)大太陽(yáng)。一塊紅、一塊黃、一塊粉，交織在一起，比那些雜亂無(wú)章的小花好看多了。我想：這應(yīng)該就是秋天送給我們的禮物吧！
我們接著往前走，進(jìn)入到了一個(gè)大果園。抬眼一看，滿山遍野都是紅紅火火的山果。尤其是蘋(píng)果，個(gè)個(gè)都像紅燈籠，豐滿地掛在樹(shù)上，搖搖欲墜的樣子。媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：感覺(jué)到秋天的不同了嗎？是啊，蘋(píng)果在春天的時(shí)候，還未長(zhǎng)出來(lái)，只是剛露出嫩芽；夏天里的`蘋(píng)果，酸澀而青小；冬天大雪封山，就更找不到蘋(píng)果了；只有在這秋天里，我們才能看到這些紅寶石一樣的蘋(píng)果，農(nóng)民朋友需要用多少汗水才能換來(lái)��！
我們將準(zhǔn)備好的毯子鋪在地上，我和媽媽坐在一棵大樹(shù)下，欣賞著秋景，感受著秋風(fēng)。秋風(fēng)，宛如一把鑰匙，輕輕地，悄悄地，趁你一不留意就把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。陣陣的秋風(fēng)從四周吹來(lái)，讓人的肌膚感到陣陣微涼，秋風(fēng)是清爽的，痛快的。我想一定是秋風(fēng)，把山上的果子吹熟了，把田野里的高粱吹紅了，把金黃的玉米吹得脫去了綠皮外衣，把瘦小的麥穗也吹得飽滿了。我和媽媽坐在樹(shù)下，在秋風(fēng)的吹拂中仿佛聽(tīng)到了豐收的號(hào)角。
通過(guò)這次踏秋，我對(duì)秋天有了更深的感觸，秋天并不是我之前認(rèn)為的楚天千里清秋那般凄涼和冷清，而是五彩斑斕和清爽無(wú)比，更是春華秋實(shí)的景象。我想這應(yīng)該就是媽媽希望我能體會(huì)到的秋天獨(dú)有的韻味吧！
踏秋的作文 篇3
一陣風(fēng)吹來(lái)了秋色，層林盡染尚未至，黃綠交接正當(dāng)時(shí)。借著秋風(fēng)酣暢，去尋一尋秋的腳步去踏一踏初秋的景兒。
每當(dāng)春日來(lái)臨，人們都會(huì)欣喜雀躍要去踏春，似乎那種青青草地之美才是清麗希望之美，而我們卻稱秋天的游玩為“金秋漫步”，或者“秋游”更多一些。
可這隨風(fēng)悄落的葉兒，橘紅的楓葉，黃澄澄的銀杏葉，連同那蜷縮著的翠黃的柳葉落在青黃的草地，才更加讓人有“踏一踏”的渴望。
“咯吱……咯吱……”想必這樣的聲音大家都聽(tīng)過(guò)，甚至感同身受地體驗(yàn)過(guò)呢。這倒不如說(shuō)是“踏秋”了，死如秋葉之靜美，這正是讓人們有踏的安穩(wěn)和愜意。
落葉有落葉的使命，化作春泥更護(hù)花；秋水有秋水的意境，秋水共長(zhǎng)天一色，盡顯遼闊與蕩漾；秋風(fēng)有秋風(fēng)的嫻靜，江上秋風(fēng)動(dòng)客情，動(dòng)的是愜意的心。
踏秋之間，就是賞秋之間，連秋天的人兒也是美的。
彈唱的，融進(jìn)秋景里，就成了畫(huà)里的人兒；拍照的，定格在秋葉下，就成了景里的畫(huà)……
大家互不相識(shí)，卻共同融入了這秋的美麗，共同嵌入了這秋的靜謐，共同賞出這秋的景致。
秋天之景，未曾刻意點(diǎn)綴，卻頗有一番別樣的美，靜謐地、悄然地、無(wú)聲地帶給我們清爽、寧?kù)o，它能吹散人們內(nèi)心的煩憂，消散那日復(fù)一日沉淀的`焦慮，只以潛移默化的方式讓我們繁忙的心得到抒解。
在這秋景之中，似乎所有的憂愁與困惑都能隨風(fēng)而動(dòng)，隨葉而落，隨江而散，所有的憂愁已不再是煩惱，而是隨著秋意成了我們蛻變的征程。
喧囂的街、雜忙的路，總是帶著焦灼，而秋意卻讓這份焦灼變?yōu)榈却�、耐心、守候與明晰。
落葉不言，留下最美的景兒；秋風(fēng)不語(yǔ)，吹落最煩的憂。
秋天讓我們的腳步慢下來(lái)，慢下來(lái)去聆聽(tīng)風(fēng)的曲兒；秋天讓我們的心靜下來(lái)，撥開(kāi)云霧去賞江的闊。
原來(lái)，秋天的意境斷然不在這“景兒”之間，而是在那景背后的深意與不語(yǔ)中，秋的遼闊就是我們要去開(kāi)闊的胸懷，秋的靜謐就是我們要去沉浸的耐心；秋的雅致就是我們要去磨礪的品性；而秋的深深淺淺、高高低低、濃濃烈烈，就是我們要去經(jīng)歷的故事與人生呀！
徜徉在秋色里，秋天依舊沉默，用溫暖的光呼喚我們，它呼喚著人們成群結(jié)隊(duì)欣賞它的美，破解心中的憂，沉淀美好的情。
秋色漸濃，趁著青黃交接，趁著落葉未完全躺落，快去“踏一踏”這如詩(shī)般的秋！
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