關(guān)于我作文(實(shí)用)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于我作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于我作文1
簡(jiǎn)介：本班五排二號(hào)，有少年者，大號(hào)魏紫荊，人賜雅號(hào)“矮冬瓜”于20xx年轉(zhuǎn)學(xué)�！鞍稀眮�，吾班的一才也！
何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。一曰，人長(zhǎng)的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒發(fā)沖冠有著一頭學(xué)生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇?biāo)烙⑿邸?/p>
本班五排二號(hào)，有少年者，大號(hào)魏紫荊，人賜雅號(hào)“矮冬瓜”于20xx年轉(zhuǎn)學(xué)�！鞍稀眮恚岚嗟囊徊乓�！
何謂才也？莫急，聽我慢慢道來。
一曰，人長(zhǎng)的漂亮。要說此瓜之像，可是別有春秋，小鼻瞪大眼，怒發(fā)沖冠有著一頭學(xué)生頭。大嘴有洞天，天生瓜子臉，嚇?biāo)烙⑿蹪h，好家伙，活脫脫“外星人”！
此人數(shù)學(xué)神敏，發(fā)達(dá)的厲害。當(dāng)年，“此瓜”數(shù)學(xué)比賽一舉奪魁，賽后可謂：“別班同學(xué)嚇啞了，我班同學(xué)嚇傻了”。此后她就成了女生之榜樣，男生之偶像。這“大帥”之才嗎？
二曰學(xué)習(xí)棒，瓜子怎么樣？下大上小。母親無意為他選擇了一張可愛的瓜子臉命運(yùn)隨之注定了她的腦容量，要比人大。此文數(shù)學(xué)成績(jī)了得，還獨(dú)占“語文女王”之名。本班其戰(zhàn)者如潮，卻個(gè)個(gè)敗此而歸，號(hào)稱“全無敵”。
三曰口才溜，魏紫荊的印證真理：“有嘴走遍天下，無罪寸步難行。”
不錯(cuò)，魏紫荊用一張嘴“打遍天下的人”。記得在一次辯論會(huì)上，此“瓜”出口不凡，眼見勢(shì)在必得，結(jié)果完全在人的意料之中。此“瓜”以他的'三才不爛之舌把對(duì)手說的落花流水，啞口無言。而這張嘴也成了此瓜最有利的工具。憑著這三寸不爛之舌，練了他天不怕地不怕的性格，真是沒枉費(fèi)這張大嘴。，它既是珍稀動(dòng)物——優(yōu)等生，又是讓人頭疼的——“憂”等生。
此“瓜”隨貌不驚人，他渾生都透著一股機(jī)靈勁，愛學(xué)習(xí)，愛鉆研的好學(xué)生。
關(guān)于我作文2
我是一個(gè)膽小的男孩兒，也是一個(gè)不敢面對(duì)挑戰(zhàn)的男孩兒，但在今天，我戰(zhàn)勝了自己。
今天，爸爸帶我到云龍公園玩，公園里風(fēng)景如畫，游人如織，尤其是游樂場(chǎng)那邊，更是熱鬧非凡。
……
海盜船起程了，船就像一個(gè)大秋千，在空中蕩來蕩去，越蕩越高。我的一顆心也像船一樣在肚子里一個(gè)勁兒地晃蕩，我不由得握緊扶手，“啊啊”地尖叫起來。也怪，隨著暢快的.叫聲，心中的害怕沒有了，取而代之的是酣暢淋漓的愉悅。看著遠(yuǎn)處動(dòng)了起來的景物，我覺得自己就像美猴王踏在了筋斗云上，爽極了。游戲結(jié)束了，我高興地都不想下去。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)看似驚險(xiǎn)一事物時(shí)，不要一味退縮，說不定，在驚險(xiǎn)的背后會(huì)有意想不到的喜悅。
關(guān)于我作文3
在四季輪回中，縱有千般景色流轉(zhuǎn)，姿態(tài)萬千：春的嬌美、夏的熱情與冬的靜雅。它們搖曳著萬種芳華，為這寬廣無垠的世界中增添了一抹絢麗的色彩。但是，我最喜歡的，卻是沉靜又柔美的秋。
秋，讓人浮想聯(lián)翩，多愁善感。令多少抑于心底的情感噴薄而出，不禁淚潸潸落下，徒留下無數(shù)寞然與感慨。從古至今，多少文人墨客陶醉其中，為秋天寫下不朽的篇章，以表達(dá)內(nèi)心深處深深的思念與孤獨(dú)的情懷。
我喜歡秋的成熟。它雖不像春那么嫵媚，夏那么不羈，冬那么含蓄，可它卻有自己獨(dú)特的冷靜與莊重，散發(fā)著令人迷醉的光暈，使人深深沉醉，無法自拔。每當(dāng)秋風(fēng)從臉頰拂過，從衣袂中滑落，在發(fā)絲間游離時(shí)，我的心弦也隨之顫動(dòng)。
我喜歡秋的無私。當(dāng)金色的秋風(fēng)吹過了漫山遍野，到處都是一派賞心悅目的景像：一個(gè)個(gè)碩大的果實(shí)垂在枝頭，一株株飽滿的稻谷隨風(fēng)搖曳著豐收的氣息，微風(fēng)拂過，漫天的紅葉在空中旋轉(zhuǎn)，劃出優(yōu)美的弧線，在風(fēng)中彼此交織成一首絕美又凄涼的歌謠，悠悠落地。農(nóng)民們忙碌的身影在每個(gè)角落穿梭，臉上洋溢著喜悅與滿足的微笑，贊美著帶來果實(shí)的秋。
��！秋，你像一首詩，輕聲訴說著感人肺腑的`故事；你像一個(gè)仙子，將豐收的喜悅灑滿人間，你描繪著壯麗河山，描繪著姹紫嫣紅，你編織著悲與歡，將它們?nèi)谌肽悛?dú)有的歌謠。秋風(fēng)蕭瑟，道不盡人間滄桑，繁霜茫茫，道不盡正路艱辛。然而，那滿地的落紅又蘊(yùn)育著新的希望與生機(jī)。
“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。秋天的美不僅在于風(fēng)景，更在于那豪邁闊氣又略帶哀愁的氣質(zhì)，美不勝收。
我愛秋天，愛它的秋高氣爽，愛它的柔美風(fēng)韻，愛它的碩果累累，愛它的魅力迷人。
關(guān)于我作文4
在我的腦海里，有許多事讓我難忘，有高興的，傷心的，煩惱的……但有一件讓我最難忘的，那就是我戰(zhàn)勝了自己。
我那時(shí)才讀三年級(jí)，就已經(jīng)代表班參加科競(jìng)賽，要知道，這可是多么不容易的'事呀！
……
交卷的時(shí)間到了，我只好把試卷交了上去。我拖著沉重的腳步走出了考場(chǎng)。雖然我知道這次考試不理想，但我不后悔，因?yàn)檫�有比分?jǐn)?shù)更重要的東西被我留住了，那就是誠實(shí)！
最終，我戰(zhàn)勝了自己！
關(guān)于我作文5
一頭短發(fā)，全身運(yùn)動(dòng)裝，整天蹦上跳下，樂呵呵的，連理發(fā)店的阿姨都叫我小帥哥。其實(shí)我是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的女孩，現(xiàn)在讀四年級(jí)，假如在街上碰到，別忘叫聲“津津”。
在二年級(jí)以前，我成績(jī)平平，不惹大家注意。母親也急在心里，怎么辦呢？她帶我去學(xué)唱歌、電子琴、武術(shù)等。哎呀，那真一只手抓二十四只螺獅，自然什么都沒學(xué)會(huì)，大家都叫我“半途而廢”。
后來，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，認(rèn)識(shí)了何文軍老師。他的辦公室里掛滿了書法作品，大人小孩的都有，我被滿紙?jiān)茻熚×耍透嬖V母親我想學(xué)書法。“好呀，行，行！”母親拍手又點(diǎn)頭。
我從此向何老師學(xué)書法。他說書法是用毛筆寫漢字的藝術(shù)，是中國特有的。一次，教我寫“點(diǎn)”的'技法，他在黑板上畫了個(gè)水滴卡通人物，并教給我順口溜：“尖腦袋，圓屁股，肚子彎彎像水珠�！蔽乙幌伦泳投昧�，也記牢了。漸漸地，我愛上了書法。
幾年過去了，學(xué)書法的辛苦與甘甜只有自己知道。無論嚴(yán)寒酷暑，我都堅(jiān)持上課，臨帖。功夫不負(fù)有心人，寫出的字也由丑八怪變成“大美人”。去年順利考完六級(jí)，今年有一幅作品被選送到馬來西亞展出。
由于我的字寫得好，老師讓我擔(dān)任宣傳委員，最近在學(xué)校舉行的一期美術(shù)節(jié)墻報(bào)比賽中得了一等獎(jiǎng)。同學(xué)們都羨慕我，說我“好厲害”。厲害個(gè)啥呢，還不都是老師教的。7月底，我將去天津參加國際少兒藝術(shù)節(jié)比賽，到時(shí)和25個(gè)國家的小朋友聯(lián)歡競(jìng)技，我還是個(gè)長(zhǎng)笛演奏者呢！老師說，別翹尾巴嘍，山外有山，天外有天，“比你強(qiáng)的多得很哩”！好，我就記住這句話，讓書法伴我不斷成長(zhǎng)。
關(guān)于我作文6
每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀，我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。
那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。
一天，教數(shù)學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知�；氐郊�，我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，可怎么也達(dá)不到要求，還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，媽媽過來安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�
媽媽說得對(duì)，先別老想著比賽，就當(dāng)提高自己的計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫片的.機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來。
“功夫不負(fù)有心人”，通過一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度，接下來，我還讓媽媽當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。媽媽還找來記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后，有一次媽媽告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！
在等待和盼望中，速算比賽終于來臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。
沒過幾天，比賽結(jié)果出來了。竟然是年級(jí)第一！ 從 老師手里接過獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我感覺，這次我成功了。
望著這張來之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無論是誰，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。
關(guān)于我作文7
人生中一定會(huì)有快樂和痛苦，正是快樂和痛苦相交成了一個(gè)人的生活。我成長(zhǎng)中也有快樂和痛苦，快樂使我高興，痛苦使我難受。
快樂的事回味的感覺也是無窮無盡的，我記憶最深的是第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是四年級(jí)開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，陽光明媚，我們學(xué)校要在寧波工程學(xué)院的大型運(yùn)動(dòng)場(chǎng)舉行校運(yùn)會(huì)，這一次我也參加了，我們班的運(yùn)動(dòng)員都在做準(zhǔn)備活動(dòng)，老將楊默也在做原地跑，那速度快得驚人，好像沒有人是他的對(duì)手似的。先是400米比賽，槍聲一響我就像一匹小馬一樣沖了出去，我一開始奮力地跑，很快追上了前面的'人，在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候得到了第一的寶座，可是好景不長(zhǎng)，又被別人追上了，但是我不灰心，奮力直追，最后以第二名的成績(jī)進(jìn)入了決賽。在休息過程中60米比賽又有聲有色地進(jìn)行了，因我經(jīng)過了400米的比賽，體力消耗很大，還沒有完全恢復(fù)，所以得了一個(gè)第三名。400米的決賽終于開始了，我好像是離了弦的剪，雖然前面經(jīng)過了400米？60米的比賽，但是經(jīng)過我的奮力拼搏，還是得到了一個(gè)第四名。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我為我們班獲得百化獎(jiǎng)做出了貢獻(xiàn)，能夠?yàn)榧w爭(zhēng)得榮譽(yù)我感到很快樂。
快樂中也有痛苦和煩惱，就來說說學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)是很艱苦的，但是學(xué)習(xí)的背后有著無窮無盡的甜，我們要先苦后甜。這學(xué)期期中考試前的幾天，我把作文進(jìn)行了很好的復(fù)習(xí)，而別的東西拖在了腦后。考試時(shí)，前面的基礎(chǔ)題失分很多，中間的閱讀題也是因?yàn)闆]有很好的復(fù)習(xí)，失去了11分，只有作文好一點(diǎn)，才減去3分，總分是75分。如果作文不好好復(fù)習(xí)，那成績(jī)不是要6字開頭了嗎？這次考試的成績(jī)不好，使我很難過，但是通過這次考試也使我深深地認(rèn)識(shí)到一分辛苦一分成績(jī)的道理，沒有平時(shí)的苦哪里來最后的甜��！在今后的學(xué)習(xí)中我一定要認(rèn)真，要在平時(shí)不怕辛苦，決心在我的本命年里考上一個(gè)好中學(xué)，通過平時(shí)的辛苦來得到最后的甜蜜。
人生中有喜有憂，有樂有苦，有笑有淚，既快樂又痛苦，這就是人生！
關(guān)于我作文8
我喜歡冬天的雪，雪花從天空飄下，猶如一朵朵花瓣，美麗極了。我喜歡它的純潔和優(yōu)美的舞姿。
我喜歡春天的生機(jī)。當(dāng)春姑娘經(jīng)過小草，小草立刻昂起了它那綠蔥蔥的頭。碰碰花，花兒笑了起來，笑得那樣美麗。
我喜歡夏天的火熱。喜歡一下跳進(jìn)游泳忽然沁人的清涼，更喜歡咬一大口甜甜的雪糕，包在嘴里的感覺。
我喜歡秋天的楓葉。秋天的楓葉紅的像火一樣，葉子像極了一個(gè)小孩的手掌。風(fēng)一吹來，紅彤彤的.樹葉迎風(fēng)起舞，好看極了。我更喜歡秋天豐收的場(chǎng)景，成熟的稻田就像一片金色的海洋，紅紅的大蘋果就像一個(gè)個(gè)小太陽掛在樹梢上。
我喜歡夢(mèng)，喜歡在夢(mèng)中天馬行空的我。在夢(mèng)中，我是一個(gè)蹦得很高的人，輕輕一蹦就看見了“萬里長(zhǎng)城”，它猶如巨龍一般蜿蜒盤旋在威峨的崇山峻嶺中。再一蹦，看見了雄偉壯觀的天安門廣場(chǎng)上，五星紅旗伴著晨曦冉冉升起。
我喜歡坐在車?yán)锿饪矗茨撬{(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，郁郁蔥蔥的樹林，一下子讓人感覺世界如此的潔凈。我特別喜歡叢林盡染的森林，總能使我陶醉其中。
我喜歡書法。它總能讓我在繁重的學(xué)習(xí)時(shí)，放松自己，調(diào)整狀態(tài)，并且更能深深的感受到中華文化的源源流長(zhǎng)。我更喜歡山水畫，當(dāng)拿起筆將自己眼中的山山水水，繪于紙上時(shí)，看著氣勢(shì)磅礴的山川河流，心里充滿了無比的自豪。
我喜歡運(yùn)動(dòng)。最喜歡馳騁在綠茵場(chǎng)上，揮灑熱血。它不僅僅把我和小伙伴之間的距離拉近，還能讓我們感受到團(tuán)隊(duì)的重要，我們每個(gè)人都是球隊(duì)的一員，缺誰都不行。
我喜歡生活中美好的一切，深深的喜歡讓我心里充滿了愛。
關(guān)于我作文9
周六的下午，我和爸爸媽媽跟豆豆一家去了鄭州動(dòng)物園玩。
到了動(dòng)物園，我們兩家就開始了游園的旅行。走了一段時(shí)間，前面有一個(gè)小山丘，我和豆豆興高采烈的跑了上去，上面的風(fēng)景真美，下山的路是由許許多多的石頭造成的臺(tái)階，臺(tái)階很陡，有一些上面還有水，顯得特別滑，我小心翼翼的'把豆豆扶下臺(tái)了階。身邊來來往往的人群里有一位阿姨看見了對(duì)我說：你真是一個(gè)細(xì)心的孩子呀。
等我們出去的時(shí)候，動(dòng)物園里還是人山人海，望著熙熙嚷嚷的人群，我覺得我長(zhǎng)大了。
關(guān)于我作文10
一天，我和媽媽來到了花鳥市場(chǎng)。
我們走著走著看見了一只只活蹦亂跳的小倉鼠，它們個(gè)個(gè)都非常惹人喜愛。不過，我最喜歡雪白雪白的那只，它的背上有一條黑色的線，它還有一雙水汪汪的大眼睛，十分可愛！
它們很開心地玩著：有的`在跳躍，有的在“鉆地道”！倉鼠在松松的木屑里鉆來鉆去，還有的不跟它的朋友玩卻在呼呼大睡呢！它們個(gè)個(gè)都很靈活、很可愛！我還摸了一只全身金黃的在睡覺的小倉鼠。我摸著摸著就把它吵醒了，它瞪了我一眼，好象在說：“你是誰呀？我還在睡覺呢，別吵醒我！”說著又轉(zhuǎn)身睡覺去了。
我喜歡小倉鼠！
關(guān)于我作文11
每個(gè)人的愛好不一樣，喜歡的事物也各不相同，有人喜歡花，有人喜歡樹，而我卻喜歡班級(jí)。
我喜歡班級(jí)，喜歡班級(jí)里五顏六色的裝飾品，它讓人眼前一亮。我喜歡班級(jí)里的同學(xué)，喜歡同學(xué)們一張張淳樸可愛的'面容，整天都帶著微笑。自從我三年級(jí)上學(xué)期轉(zhuǎn)到這之后，大家都很照顧我，記得我剛來這的時(shí)候我連本子都不會(huì)使用，是班里的同學(xué)照顧我，教我如何使用，讓我盡快融入集體中，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)規(guī)矩。三年時(shí)間，有很多老同學(xué)走了，又來了許多新同學(xué)，這些同學(xué)讓我懂得了很多很多……我還喜歡這個(gè)班級(jí)的老師，我喜歡每個(gè)教過我的老師，有些老師調(diào)走后又來了新老師，但我都很喜歡他們，因?yàn)樗麄冏屛覍W(xué)會(huì)了很多很多。
我喜歡我的喜歡。
關(guān)于我作文12
這是一年前的事情了，是我與鄒金航之間發(fā)生的一件事。
那天下午，太陽暖暖地照著，我閑得沒事兒，便在操場(chǎng)上散步，鄭浩林（我們班的找事精）正好迎面走來，我沒理他，生怕他再找我事，于是就假裝沒看見他，鄭浩林見我不理他，就從我身邊走去，我沒管他仍然徑直向前走去，到了一個(gè)臺(tái)階上站著，沒想到鄭浩林打了一下鄒金航的背部，就立馬“隱身”在嘈雜人群中，鄒金航回過頭來，一邊瞪我一邊說：“干什么你？”我立即解釋道：“不是我打的，是鄭浩林打的�！编嵑屏汁h(huán)顧了一下四周，因?yàn)猷嵑屏蛛[藏在人群中，所以鄒金航?jīng)]看見他，鄒金航立即朝我喊：“哪有什么鄭浩林，就是你打的！”
“就是鄭浩林打的，他在人群中！”
“我不信，就算是鄭浩林打的，人群離我那么遠(yuǎn)，他怎么可能在那么短的時(shí)間內(nèi)跑進(jìn)人群？現(xiàn)在只有你離我最近，就是你打的`。”我一時(shí)無語，只看見鄭浩林從人群中露出臉來，陰險(xiǎn)地笑著。
我見鄒金航這么頑固不化，就不理他了，我兩相背而行，誰都不理誰，以后每天都是這樣，直到那一天……
那天下午，我們?cè)谏象w育課，過了一會(huì)兒，老師讓我們玩會(huì)兒，鄭浩林就又開始找事了，第一個(gè)目標(biāo)就是鄒金航。
恰巧那天是個(gè)下午，太陽照得很燦爛，鄭浩林剛要靠近鄒金航，他的影子就出現(xiàn)在了鄒金航面前。鄒金航察覺出了危險(xiǎn)，猛地一回頭，鄭浩林的手正好打在了鄒金航的背上，鄒金航喊了一聲：“干什么！”就走開了。他坐在臺(tái)階上，似乎明白了什么，體育課剛下，鄒金航就過來對(duì)我說：“對(duì)不起，那天我錯(cuò)怪你了，是鄭浩林打我的，我不應(yīng)該責(zé)怪你，對(duì)不起！”我滿不在乎地答道：“沒事兒，你不提，我還忘記了呢！”我們倆對(duì)視著，大笑起來。
經(jīng)過這件事，我體會(huì)到了被人誤解的滋味，也明白了不能輕易責(zé)怪別人，這樣，人與人之間才能互相關(guān)心、互相愛護(hù)！
關(guān)于我作文13
我的外婆今年59歲了，她的眼睛水汪汪的，鼻子挺挺的'，人長(zhǎng)得不高不矮，還有點(diǎn)兒胖，走起路來昂首挺胸。
外婆非常勤勞，她每天4：30起床，洗刷完畢后，就去買菜，菜買回來開始磨豆?jié){、燒茶、洗碗、煮飯和煮菜，一直忙到下午16：00。外婆也很愛干凈，她每天都會(huì)掃地、拖地和擦桌子，記得有一次，修電視的人沒脫鞋就走進(jìn)來了，外公看見了連忙拿起拖把拖了一下，外婆看外公拖得不干凈，地板上還有腳印，就又拖了一遍。
這就是我又勤勞、又愛干凈的外婆。
關(guān)于我作文14
有一次，我看見幾個(gè)小朋友在玩扔沙包的游戲，美麗的小沙包在她們中間飛來飛去，好玩極了。我突然也想擁有一個(gè)這樣的沙包。
于是，我回到家，首先向媽媽請(qǐng)教了做沙包的過程。然后準(zhǔn)備好剪刀、針、線、小沙粒和漂亮的小花布等材料。我先把花布剪成六塊大小一樣的小正方形，然后拿出針穿上線，在線尾打個(gè)死結(jié)。再把剪好的兩塊花布邊對(duì)齊，自信地開始縫了起來。針線很生硬的在花布中穿來穿去，有時(shí)針還時(shí)不時(shí)地刺到我的手上，我忍著疼痛，為了快速縫完，針線縫的比較稀。不一會(huì)，一個(gè)方方正正看起來有點(diǎn)別扭的沙包縫好了。我迫不及待的向空中扔了起來，我正興奮不己，“啪、啪！”裝在沙包里的`小沙粒從空中落了下來，差點(diǎn)掉進(jìn)我的眼睛里。
我拿著做得比較失敗的沙包去找媽媽。媽媽笑著告訴我：“你的沙包之所以會(huì)漏沙子，是因?yàn)槟阕叩木�太稀，而且你的沙包看上去不是很漂亮，你應(yīng)該給它翻過來，把你縫的歪歪扭扭的線藏在里面不就好看了嗎？你現(xiàn)在把裝入沙包中的小沙粒倒出來，然后再把線認(rèn)認(rèn)真真的重新走一遍。”
我于是按照媽媽的建議，專心致志的做了起來。我一針一線的在小花布上慢慢地縫了起來，盡可能的讓線走齊，并拉短線與線之間的距離，快縫完的時(shí)候，我留了一個(gè)小口子，然后小心翼翼的把它翻過來，“哇，真漂亮！”我情不自禁地說。我急忙把小沙粒裝了進(jìn)去，然后把小口子縫上。一個(gè)圓形漂亮的小沙包出現(xiàn)在我的眼前，我輕輕地向上扔了一下，小沙包完完好好地落在了地上。我高興地歡呼著：“我成功啦！”
針線活看起來簡(jiǎn)單，可事實(shí)上并不是一件容易的是��！當(dāng)然，只要你認(rèn)真、用心了，什么事都會(huì)成功。
關(guān)于我作文15
人們都說，我是個(gè)多愁善感的女孩，可是我卻不這么認(rèn)為，我只是喜歡對(duì)某些事情很上心而已，并非多愁善感。
幫老師做事情的時(shí)候，我都會(huì)難免有些顧慮，做完之后我就會(huì)想臥室布置這里做的`不好了還是那里做的不好，就很容易被人誤認(rèn)成為多愁善感的女孩子，其實(shí)我是個(gè)女漢子啊，喜歡跟男生混，跟男生玩，男生喜歡的東西我都喜歡，我喜歡運(yùn)動(dòng)，而且我的運(yùn)動(dòng)能力很強(qiáng)，這就是我。
我在老師面前是個(gè)乖寶寶，一回到家里就很開放，想干什么就干什么，這也是我……
認(rèn)識(shí)了這樣的我之后，你是不是對(duì)多愁善感的我有些不同的看法了呢？
【我作文】相關(guān)文章：
我是我作文07-31
我就是我作文03-04
我就是我作文06-27
我是薄情的我作文08-09
我還是我作文07-20
我就是我的作文08-06
我不是我作文07-12
我愿我是作文08-16
【經(jīng)典】我就是我作文09-18
我，就是我作文10-12