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(集合)美好的世界作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的美好的世界作文,歡迎大家分享。
美好的世界作文1
杰克是剛畢業(yè)的一名大學生。大學四年中,他并沒有像其他同學一樣靠自己打工賺錢來供自己上學,因為,他的父親是一家大公司的老板,能夠給他多得花不完的錢?墒,似乎是在一夜之間,金融危機就席卷了全球,他父親的公司突然破產(chǎn)了。本來,杰克打算畢業(yè)后去父親的公司隨便謀一份輕松的差事干干的,現(xiàn)在卻美夢破滅了。他當下最重要的事情便是去找一份工作。
他去了幾家招聘職員的公司,結(jié)果都不怎么理想,因為這些公司需要的都是有豐富工作經(jīng)驗的老手,而杰克卻什么經(jīng)驗也沒有。加上金融危機的影響,很多公司都在大面積地裁員,愿意招聘職員的公司少得可憐。喪氣之余,杰克決定開車去郊外放松放松。
早上,天灰蒙蒙的!翱礃幼,今天天氣不怎么好,就像我的心情一樣!苯芸送炜,自言自語,但他還是發(fā)動汽車上路了。沒想到,一段時間后太陽居然慢慢鉆出了云層,露出了緋紅的面頰。
杰克停下了車,從車窗望出去。他發(fā)現(xiàn),車窗外是大片的農(nóng)場,早起的農(nóng)夫正在田地里勞作,而路邊,則是各色的野花和綠草,它們相互映襯,顯得生機無限。杰克打開窗戶,一股清新的風撲面而來,風里帶來些野花的.香,混著青草的味兒,都在微微濕潤的空氣里醞釀。在這樣的氛圍中,杰克的心情好像沒有開始時沉悶了。
杰克從車上走了下來。一下車,他就被田地里的農(nóng)夫給吸引住了。只見那農(nóng)夫戴著一頂舊草帽,穿著一身舊衣服,手上戴著的手套也破舊不堪,甚至可以看到從破洞里露出的兩個手指頭。農(nóng)夫正在田地里挖馬鈴薯,每挖幾下,就要俯下身子將土里的馬鈴薯翻出來放在一邊。他的每一個動作都是那么的標準,每一次翻馬鈴薯都是那么的細心。杰克心想:“別看農(nóng)夫破衣爛衫的,也沒有令人羨慕的工作,可是,人家卻不埋怨命運的不公,相反,他用他的辛勤勞作努力創(chuàng)造著自己幸福的生活,而我,比農(nóng)夫的處境不知要強多少倍,卻還覺得在我的世界里,一切都不是那么美好。看來,我真得改變一下自己的態(tài)度了!
這時,農(nóng)夫也看見了杰克,他微笑著跟杰克打了個招呼,而杰克也用真誠的微笑回報農(nóng)夫,回報他所面對的整個世界。
開車回家的途中,看著道路兩旁的美景,杰克心里很高興。他在心里對自己說:“原來在我的世界里,一切也都這樣美好!”
美好的世界作文2
早晨,窗邊“吱吱喳喳”正唱的盡興的小鳥們把我從周公的身邊來回了現(xiàn)實,又開始了新的一天。
拉開窗簾,清晨的一縷陽光照在了我的臉上,照得我心里暖洋洋的。心里大叫“新的一天,美好的開始”。陽光很暖,然而還有比它更暖的,更美好的——人世間的情感。在我的世界里,最美好的一切屬于友情,屬于親情,屬于師生情,屬于愛情……
友情的陪伴
“朋友一生一起走……”耳邊周華健的歌聲傳來,令我想起了在風中雨中與我同步行走的`朋友們。朋友們不會因為我的常犯錯誤而離開我,相反的,朋友們總是在我低迷的時候,在我需要幫助的時候出現(xiàn)在我的身旁,他們陪伴著我,讓我有勇氣走過一個又一個叫做“困難”的山頭。友情的陪伴,是如此的溫暖,是如此的美好。
親情的關(guān)懷
在家里,耳邊傳來的總會是爸爸媽媽那有些啰嗦的聲音——“淑嫚,天冷了,多穿幾件衣服。 薄笆鐙,多喝點水!薄笆鐙牐鳂I(yè)做完沒?早點休息啊!薄笆鐙牐I了嗎?”……
或許真的有些啰嗦,把我當成小孩子了,但是這些啰嗦的話語交織起來,卻成了一曲能夠溫暖我心房的歌兒。
親情的關(guān)懷,如一首溫暖的歌,是那么美好。
師生情的鼓勵
從小到大不知經(jīng)歷了多少場考試。大大小小的考試中,我的問題層出不窮許多次的失敗讓我想到了要放棄。然而,很快,這個念頭就被我親愛的老師所泯滅。
老師看穿了我的心思,一次又一次的鼓勵我,讓我求知的欲望變得強烈了起來。
師生情的鼓勵,好似一副不苦的良藥,是那么美好。
愛情的憧憬
耳機里重復放著曾軼可的歌聲,“不要說,友誼才能萬萬歲!”心中不禁泛起波瀾。與每個同齡的女孩一樣,我也會對我未來的愛情有著憧憬。
我盼望著快快長大,能夠遇到我心目中的白馬王子,能夠穿著幸福的白色婚紗……
愛情的憧憬,是甜蜜的,像是一顆融化了的糖果,甜滋滋的,是美好的。
友情,親情,師生情,愛情……一切都是那么美好。我只有大聲地對天空炫耀:在我的世界里,一切都很美好。
美好的世界作文3
我們的生命歷程完全是我們自己造就的,我們的一思一念都在創(chuàng)造我們的未來,生活永不停滯。每個時刻都是新生的,新鮮的。我欣喜的發(fā)現(xiàn):在我的世界里,一切都很美好。
在我的世界里,一切都很美好。每當我披著朝陽,呼吸著新鮮的空氣,走在上學路上的時候,我發(fā)現(xiàn)迎接我的一切都是美好的。我打量著這一切,心想:崔丹丹,今天,你可以選擇兩種心情,一種是快樂,還有一種是傷心!拔疫x擇快樂!”我對著藍天呼喚,“我的未來不是夢!”于是,這一天我載著快樂,開心,忘記了一切的痛苦。一個人獨自走在操場上,明明有些孤單,但我堅信這是一種自由,于是盡情的享受著這無拘無束[注: 拘、束:限制、約束。形容自由自在,沒有牽掛。]的快樂。
在我的世界里,一切都很美好。每當我迎著晚霞,欣賞著優(yōu)雅的街景,走在回家的路上時,我發(fā)現(xiàn)今天我又在幸福中長大了三百六十五分之一歲。我在為我的生活打拼,奮斗,‘一切奮斗為明天’,不想對每件事都那么嚴格,弄得全世界只剩挫折,把心放寬一點,一切都很美好。
小時候,我們可以在托兒所里與自己的伙伴一起做游戲,在老師的帶領(lǐng)下有秩序的洗臉,剪指甲。回家后,還可以爸爸媽媽的懷抱中撒嬌。雙休日,爸爸媽媽會帶我們?nèi)ビ螛穲@,坐在那極快的過山車上,旋轉(zhuǎn)的木馬上一切都是美好的。上學后,爸爸媽媽每天會陪在我們的`身邊,教我們寫作業(yè),和我們一起復習,預習功課,更多的是講述奧秘的宇宙世界。我欣喜的發(fā)現(xiàn),這一切都是美好的。長大后,有了自己的私密空間,可以一個人躺在床上讀《童年》,可以與小伙伴們一起傾訴衷腸,可以把自己的內(nèi)心裹得嚴嚴的,有權(quán)利不讓別人知道一切。在我認為,這一切都是美好的。
流水的瞬間,帶走了我一切的煩惱和痛苦。因為我急切的想擁有快樂,帶著我的遐想,我恍然大悟[注: 恍然:猛然清醒的樣子;悟:心里明白。形容一下子明白過來。],在我的世界里,一切都是美好的,我將要帶著這一切美好事物,飛上藍天,去看天上的牛郎織女,嫦娥玉兔,二郎神……我希望我能帶著這一切的美好,直直到我的生命的盡頭…
美好的世界作文4
大自然的世界里,有許多美景。在一處美景中,有一只小螞蟻在想:
“哎!多么美好的世界呀!這一生如果浪費掉該多可惜呀!”月光下,他自言自語道:“如果能出門到世界外看看,該多好呀!”
第二天,他說到做到。
行李收拾得整整齊齊,食物多得可以吃3年!皟貉,你走得這么慢,遇到危險怎么辦呀?”螞蟻媽媽說,她實在擔心不過!澳,您放心吧,我會照顧自己的!闭f完,小螞蟻走了。螞蟻媽媽卻輕輕地嘆了口氣。
小螞蟻走呀走,一直走到晚上,大概是因為太累了吧,小螞蟻在樹下睡著了。
到了第三天,小螞蟻醒來的時候,發(fā)現(xiàn)不是在樹下,而是在獅子家里。獅子看見小螞蟻醒了,便對他說:“小伙子,你醒了嗎?我說老弟,你可真小呀!”
小螞蟻說:“是呀!謝謝你收留我,我是出來尋找美景,在樹下睡著罷了!豹{子聽后,似乎很高興,說:“你跟我來!”
獅子帶著小螞蟻來到花園。小螞蟻簡直不敢相信自己的眼睛。會發(fā)光的蝴蝶,透明的小魚,亮閃閃的花兒……一切都是那么的美麗!
獅子帶著小螞蟻來到飯?zhí)谩_@時,一只可愛的小熊跳了出來,說:“森林餐廳歡迎您!想來點什么?”小螞蟻回答說:“我要面包。”面包來了,小螞蟻一口咬下去,“咦,這是什么味道,怎么這么甜?”“那是果醬!豹{子說。
美好的一天過去了,小螞蟻該去其他地方了!皢鑶琛瓎!我,我舍不得你呀!”獅子把小螞蟻當作自己的好朋友。小螞蟻說:“要不我們一起走吧!豹{子說:“可我是森林之王呀,我要管好森林!毙∥浵佅肓讼胝f:“讓你的助手——老虎去管理,怎么樣?”獅子答應了。
小螞蟻和獅子走了很多路,睡了。
第四天,小螞蟻發(fā)現(xiàn)自己睡在了貝殼里,而獅子睡在了一只河蚌里。
“嘿!朋友!你們醒了?”一只從沒見過的奇怪的動物跳了出來,“你們好!我叫海獅,歡迎你們來我家做客!我看見你們暈倒在樹下,所以把你們帶回我家!毙∥浵伆阉惺虑槎几嬖V了海獅。海獅聽了,直點頭。
“說到美景,我家到處都是!來吧!”海獅說。
“聽,這是什么聲音?”獅子問。
“是浪花的歌聲。”
“聽,這是什么聲音?”
“是海鷗的'叫聲!
“聽,這是什么聲音?”
“是小魚的舞曲。”
……
“你家比我家還美!豹{子說。“我喜歡撿貝殼!毙∥浵佌f,但他實在是太小了,撿不動貝殼。只好獅子幫他撿。
太陽偏西,他們都要回家了,但他們依依不舍!霸僖娏,伙伴們!我們后會有期。多來玩兒。 彼麄儺惪谕暤卣f。
大自然的美景和聲音是無限的,只是等著被發(fā)現(xiàn)。
美好的世界作文5
花在。樹在。你在。我在,還有什么更美好的世界?——題記
我坐在綠蔭下,小刀似的綠葉隨風發(fā)出“沙沙”的聲音,投射下了一個個圓形斑點。遠處,是男生們揮灑汗水的籃球場。 “嘿,我有事要和你說!鄙砗笸蝗粋鱽砹艘粋熟悉的聲音,是他。我轉(zhuǎn)過頭,“什么事?”
一群男生擁著他,拱他上前,發(fā)出不懷好意的笑聲。原本大大咧咧的他,也莫名地臉紅起來,支支吾吾的半天說不出一句話。
我好奇的看著他們,這到底是怎么了?突然,一件事閃過我的腦海,。∷粫恰氲竭@里,我也禁不住紅了臉,拿眼神偷偷瞄他……
“能幫我們買瓶水嗎?”他終于喊了出來,可是,內(nèi)容卻出乎了我的意料。我一下子愣住了。周圍的男生們大笑起來,一個個跑開了,生怕我回了神,找他們出氣。
我這才一下明白過來,與他們追逐起來。
從小賣部接過水,我看著那邊籃球場上認真的身影。一陣風吹來,緊貼著陽光,帶著我們熱情洋溢的青春,拂過我的臉龐。
晚自修剛結(jié)束,我便出了教室,打算吹吹風清醒頭腦!芭怼蔽乙粋不小心,竟打破了熱水杯。濺起的熱水,讓我不禁彎下了腰。 “怎么了?沒事吧?”教室里的`同學,竟都跑了出來,關(guān)切的問我,把我扶回位置,男生們則拿了掃把,去清理走廊。
看同學們忙碌地身影,心里不禁閃過幾分感動。突然,目光瞥到了黑板上“離中考只剩10天”,心中又多了幾分悵然。
原來,只剩十天了,我們就要分離了。三年來的風風雨雨,歡樂憂愁,從相遇到相知,花開花落三載歲月,好像一眨眼就過去了,我們也就這樣長大了。
但看看同學們,依舊笑靨如花。也許,他們不是不知道分離在即,而是更珍惜我們彼此的友誼吧,想把自己最好的美麗留給大家。既然分離是注定的事,又何必要愁眉苦臉呢?
這樣想,心中又釋懷了。 我坐在這間安靜的教室里,就好像一直在海上漂泊的小船,最終順著溫暖的海流進入了港灣。 也許,這些歲月總有一天會淡薄,會離開?墒牵磥砦覀冞有很多路要走,在那模糊的片段里,總有一些人,一些事留下痕跡。 花在,樹在,你在,我在,沒有什么比這個世界更美好了。
美好的世界作文6
梅花是美好的——“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報;待到山花爛漫時,她在叢中笑”。梅花與世無爭。一身傲骨,忍受冬日的刺骨寒冷,帶來的是美麗的春天。
蘭花是美好的——蘭花的幽靜雅致,雖身在深谷,卻陣發(fā)芬芳。蘭花那種品質(zhì)正是君子之德,賢者之心。
竹兒是美好的——竹兒沒有蘭花那樣的遜色無比,也沒有蘭花那楊嬌艷美麗,它簡潔樸素,它只是人們累了的一方歇腳之地,卻用了整個生命的綠色點綴了這個世界。
菊花是美好的——“菊,花紙隱逸者也”。菊花從不將自己綻放在百花群中。擁有菊一般的品格也就是一種超凡脫俗的心志,對于菊花的熱愛也就是對于大自然的熱愛。
在我的世界里,味道是美好的。
酸是美好的——還記得小時候不小心弄臟了伯父的菜葉,被伯父用手捏了鼻子,那酸到現(xiàn)在還是那么苦澀。
甜是美好的——和同伴們一起去分享果汁,那份甜到現(xiàn)在回想起來依然那么甜蜜。
苦是美好的——每當受挫折時,總會是摔上一跤,然后起來告訴自己說:“沒事的”。因為不經(jīng)歷痛苦,黎明的曙光怎么會向你一步步的走來?
在我的世界里,人生是美好的。
童年是美好的——和小伙伴們一起在同一片藍天下共讀,一起玩耍,一起交流,一起暢談自己“幼稚”的理想。其實是一件很美好的事情。
青年時美好的——在這個花季中,我們有認識了更多的人,承載了更多的'夢想。也一步步走向成熟,認識人世間真善美的東西,其實這也是一個磨練的過程。
中年時美好的——這時在我們的腦海里又多了一個新的名詞——責任。承擔著瞻老扶幼的責任。但并不會因此而逃避。因為承擔責任好似人人來到這個世界上就應完成的。然而,從勞累中一會感到一絲的美好。
老年時美好的——老夫妻一起坐在門檻上共看朝陽升起,又看晚霞落下。給兒孫們將當年不平凡的經(jīng)歷,給他們傳授經(jīng)驗。一起共度老年歲月。其實,老年也是一種幸福:一種幽靜,一種安然。
你說,在這個世界里有什么不美好呢?
哈哈!在我的世界里,一切都是美好的。是因為歲月的書中寫著真善美的東西。
美好的世界作文7
上帝在造人的時候,給了兩個口袋,一個裝著優(yōu)點,一個里面裝著缺點,上帝把是缺點的口袋掛在人的后邊,把裝著優(yōu)點的口袋掛在前面,于是,在這個世界中就存在著這樣一種人,他們看到的就只有自己的優(yōu)點和別人的缺點。
正所謂‘金無足赤,人無完人’,隨著中華上下五千年的演進,人們身上仍舊擁有著一種名為抱怨的東西,抱怨的迷霧遮住了人們的心靈之窗,無法看清自己,也無法看清外面的世界,就像許敬宗那樣,一年抱怨嗟長別,七夕含態(tài)是告歸。就像駱賓王‘少年重英俠,弱歲賤衣冠’就像薛能那樣‘自無功之黨分,敢抱怨尤心!療o一不是在抱怨。但是一味的抱怨并沒有什么用。
著名自主創(chuàng)業(yè)家崔萬志,一個不放棄理想的人,嚴謹?shù)恼f是一個不放棄理想,不抱怨世界的殘疾人,但他身殘志不殘。他經(jīng)歷了一次一次挫折,一次次失敗,又一次次奮起,一次次的勇往直前,他成功了,他曾在《不抱怨,靠自己》一書寫到‘世界是一面鏡子,照射我們的內(nèi)心,選擇抱怨,我們的內(nèi)心充滿痛苦,黑暗和絕望,選擇感恩,我們的內(nèi)心充滿陽光希望和愛。’可見上帝對待人是公平的。
在我們不抱怨世界的同時,也要發(fā)現(xiàn)世界的美好之處,不要只是一味的抱怨別人,要看到別人的`長處,做到‘己欲立而立人,己欲達而達人’。像《尚書》中所說的那樣;‘與人不求備,檢身若不及,和人交往,不求對方完美無缺,檢點自身,只怕那里不夠妥帖,人先要做好自己!谧龊米约旱耐瑫r,也要學習別人的長處,做到;‘三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之’和‘見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!@樣你就會在這個世界上又多一個朋友,少一種負擔,從而使自己輕松些。
伏契克,馬克思,居里夫人等偉人,他們從不抱怨世界,并且很享受自己的生活,為國家,親人,朋友和自己奮斗著,這何其不是一種幸福。
身處浩瀚宇宙中一顆渺小星球中的我們,擁有著高度的智慧,不應該做一些低級的事情,我們應該遠離抱怨的世界,揭開遮擋心靈之窗的紗帳,細細品酌世界的本質(zhì),你就會發(fā)現(xiàn),其實世界很美好。
美好的世界作文8
那年夏天,陽光從碧綠的葉子透下來。
在這美好的情境中,樹上的蟬卻在放聲高唱,炎炎夏日,大地就像一座火山,等待著爆發(fā),街上行人拿著小風扇不停的轉(zhuǎn)動,額頭上還趴著細細的瑩珠。都說“大樹底下好乘涼”,果然大樹的底下擠滿了人,誰也不愿意放過一絲絲的清涼。
熱風吹拂著,母親的身影卻依然忙碌,背影被汗水覆蓋,調(diào)皮的汗水又侵濕了母親的肩頭,發(fā)尖滴著水,而我卻在電視機前吃著蘋果,看得不亦樂乎?煽鞓返臅r間總是短暫的,我該去上學了。我皺皺眉,仿佛在看深仇大恨的敵人,眉頭都能夾死一只蚊子了,哎!我懊惱的叫喚著,隨即把乞求的目光投向母親道:“媽,你看外面的陽光多燦爛,隔著門板都能感受到它的熱情,地上都能烤雞蛋了!我不想去上學!蹦赣H一聽,一改和藹的臉龐:“不行”,我撇撇嘴,大聲嚷嚷:“外面太陽有多大,天氣有多熱你不知道嗎?”母親扭過頭,也不看我,徑直走入廚房,一看母親這樣子,我冷哼一聲進房埋頭收拾東西,門前晃過母親的`身影,我頭也沒抬。
走在去學校的路上,我感覺渾身的毛孔都熱的張開了嘴巴,細胞也在叫囂著,我下意識的往身后一摸,在書包里摸到了一把太陽傘。打開傘太陽果然不曬了,于是我愉快地走進了校園。
到了學校,同桌立馬湊過來:“聽說老師今天要講品德,快翻開書看看!蔽乙宦犣s緊把書翻開,沒想到竟是關(guān)于母親的好,一愣,隨即摸了摸手里的傘,突然心中一緊,眼睛一酸,母親!是我賭氣回房收拾東西時,母親把傘放在書包里的!一想到早上對母親的大喊大叫,我就感到十分的愧疚。心不在焉地上完課,我背著書包就往家里沖。
像往常一樣打開家門,又好似有什么不一樣了,走進家門,看到母親忙碌的身影,疲憊的身影,眼睛又是一酸,瞄到桌上香噴噴的飯菜,心中的情感突然崩掉,滾燙的的淚水打濕了我的睫毛,豆大的淚珠順著臉頰落在我的手背,抹了把眼淚,走向前輕聲開口,嘶啞的聲音帶著一絲顫抖:“媽,對不起,我錯了!
落落余暉,我掬一抹最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我摘一束最美的;我的世界,因你而美好。
美好的世界作文9
我是花的伴侶,是春的精靈,是美的化身。我生活在美麗的大自然,有花的地方就有我。你忙大概已經(jīng)猜出來我是誰了吧!我——一只美麗的花蝴蝶。
我們龐大的蝴蝶家族成員遍及了地球上的每一個角落,我們所到之處一定會芬芳四溢,我們曾被無數(shù)的文人墨客贊美過。我們美麗的軀體也被無數(shù)的人們珍藏過。可愛的人們,你忙又是否知道我們來自何方?又是否知道我們是怎樣來到這個美麗的世界呢?
就讓我來為你忙揭開謎底吧!我,原本是一條小毛毛蟲。一只快樂的小毛毛蟲,我每天都很幸福,早晨,我迎著晨曦起床。我餓了,會找那最嫩最嫩的樹葉吃掉;渴了,會找那些最甜最甜的露珠兒小心翼翼的'品嘗;累了,我可以望著藍天,看著美麗的蝴蝶在我眼前飛過。我既不羨慕也不嫉妒,因為我知道我只是一只小毛毛蟲,永遠都不會成就那美麗的蝴蝶。
我依舊每天快樂的生活著。
有一天,我正在仰看白云時,感覺自己的身體很難受很難受,好像被一層薄薄的網(wǎng)包裹住了,我用力的掙脫著這張網(wǎng),可是怎么也擺脫不了它。漸漸地,我被這張網(wǎng)徹底收服了,我被它裹成一個蛹,我每天都生活在黑暗里,我渴望陽光,我很餓,也很渴,我每天都在掙扎著,因為我還想活著,還想繼續(xù)享受生活。我用自己柔嫩的撥開那一層層絲一般的網(wǎng)。不知過了多少天,當我快要絕望時,一縷陽光照進了黑暗的蛹里,希望也隨之來了我試著把自己的身體從這個小縫里擠出來,每一次嘗試,我的身體都會如刀割般的疼痛,但是我依然堅持著,依然快樂的生活。因為我相信終有一天。我會破蛹而出的……
不知過了多久,這一天終于來了,我終于擺脫這無情的蛹,我又可以自由了。我太高興了,我突然發(fā)現(xiàn)自己大變樣了,我的頭上長出來一對觸角,背上還有一雙金黃色帶白點的翅膀,原來,我也是一只美麗的蝴蝶。原來,蝴蝶是有毛毛蟲變的,可愛的人們你們知道嗎?
現(xiàn)在的我依然是一只快樂的毛毛蟲,不,應該是一只快樂的小蝴蝶,我依舊像以前那樣快樂的生活著,快樂的享受享受著大自然的賜予的一切。在我的世界里,一切都很美好。
無論是毛毛蟲也好,蝴蝶也罷,無論是美麗也罷,丑陋也好。一生有多長呢?最終還是空空如也,又何必在乎那些別的東西呢?只要自己活的快樂就好,知足者常樂。親愛的人類,你們說我說的對嗎?
美好的世界作文10
人生是山間一條蜿蜒的小道,它是充滿艱辛的,但是,在它的兩旁有迷人的風景。也許你會遇到磨難生活,也許你會失敗,只要從中總結(jié)經(jīng)驗,汲取教訓,把困難轉(zhuǎn)化成動力,那么我們向成功一天天接近。
在我們的學習中,也是如此。 有一天,下課后,我心情很好,原來是在剛剛的課堂測試中,我考得很不錯,就在教室里閑轉(zhuǎn),突然發(fā)現(xiàn)一個平時玩得好的同學正坐在那里發(fā)呆,于是 就走過去問他怎么了。他一見我問他,就無奈的樣子搖了搖頭說:“考得不好”。我聽后也就笑了笑說:“別這樣沮喪吧!今天是個小測試,不必看得那么重,但是要從中找出失敗的原因,難道在這么一點點困難面前屈服?”那位同學聽后點了點頭,但并沒有做出過多的反應,但我從他的眼神中看出他已經(jīng)明白了:失敗了不要沮喪,把絆腳石當成墊腳石。
期末考試之后,當我看到我那“慘不忍睹”的成績時,心徹底地涼了,因為這樣的分數(shù)絕對會滾動到B班了,(我們學校實行按成績滾動制)。但是,老師根據(jù)我平時的表現(xiàn),向?qū)W校領(lǐng)導求情,給我一次機會——暑假過后,再進行一次測試?傊,我是幸運的。
在回家的路上,我一直無精打采,回家后媽媽也發(fā)現(xiàn)了我的異常,在得知我的情況后并沒有過多的責備,只是說:“明天我們爬岳麓山去,好好放松一下”。我同意了。
第二天,我一路小跑,到達半山腰時,我已經(jīng)累的氣喘吁吁了;這時,爸爸媽媽也跟上來了。我們商量后決定走小道上去。小道彎彎曲曲,坡度很大,雖不是很窄但走起來還是不爽,這使我疑惑,他們?yōu)槭裁礇Q定走這里?這時,媽媽突然停住腳步,叫我看風景,這時,我才留意到周圍美麗的風景,在后面的`登上過程中,我不在感到累,因為我知道自己在這時氣餒,那么就無法看到前面的景色了,也就功虧一簀,到達山頂后,放眼望去,腳底下的景色盡收眼底,心中非常高興。此時爸爸問道:“你明白了嗎?”我點了點頭。
在人生的旅途中,我們會遇到許多的困難,但是,我們不能再困難面前低頭,而有時也不要把失敗想得太糟糕,因為任何事情都有正反兩面,而我們應當多認識它的正面。在我的世界里,一切都很美好。
美好的世界作文11
海倫·凱勒,這個眾所周知的堅強女孩,一生中,創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡,然而,在她的自傳中,最令我難忘的,卻是她身為一個又盲又聾的殘疾人體會到的,細微而美好的世界。
至今仍記得,小學課本中一段她對落日的描寫“我常常感覺到一陣微風吹過,花瓣散落在我身上。于是我把落日想象成一座很大的玫瑰園,園中的花瓣從空中紛紛揚揚地落下來!边@是多么美的畫面!然而,大多數(shù)的健全人可能從來沒有好好地感受,甚至沒有見過真正的落日,我們比海倫·凱勒多了一雙明亮的眼睛,卻讓它整天面對著工作、面對著書本,我們讓眼睛和耳朵變成了只接收信息的.工具,卻不知這是不是它們原本的意義,它們的存在,也許不只是要方便我們的日常,而是我們可以用它們?nèi)タ础⑷ヂ、去感受更精彩的世界。海倫·凱勒說,我們這些看得見的人,卻不知道珍惜。仔細想想又何嘗不是,五彩繽紛的世界就在眼前,我們卻總是匆匆走過,不愿留下一點痕跡。而像海倫一樣的殘疾人,對生活、對這個世界,反而有更深的感受。不管是第一次對水的撫摸而驚喜,還是后來一次次的出游,這個看不見的世界,對于她永遠神奇而美好,想要了解更多,更多……用心去感受的人,即使看不見、聽不見,滿城風雪其實也早已盡收眼底。我們這些健全人,不愿意去看、去聽,許多美麗就此錯過。有些人在暮年之時,你去問他這世界是什么樣子,他也許說得出燈紅酒綠,說得出歡聲笑語,可是,繁華散盡后最原始的世界,沒有摩天大樓, 沒有現(xiàn)代化的一切,只有天與地、花與草,它們的樣子,他又說得清一個嗎?都是模糊的吧。一花亦有一世界,那么整個世界又會有多少東西是值得我們?nèi)バ蕾p、去感受的呢?或許我們都看不盡所有,但至少應該珍惜眼前,在有限的時間里去親近自然,去看一看種子的萌芽,聽一聽清脆的鳥鳴……
說到這里,不禁又想起了《三顆枸杞豆》中的“三叔”。三叔得了癌癥,快要離開這個世界,對這個世界有太多留戀與不舍,于是,對花草們看得尤為仔細,可是,一個人真要到了最后關(guān)頭,才想要去看看它們嗎?為什么不先放下工作,離開城市的束縛,去融入大自然,去感受世界的奇妙與美麗呢?如果那樣,或許我們會和海倫一樣,體會到一個不一樣的世界。
假如給我三天黑暗,我要用“心”看一看這個世界。
美好的世界作文12
窗外,陽光明媚,這是美好的;天空,格外湛藍,這是很美好的;高空,鳥兒自由的飛翔,這是很美好的;風車悠閑的轉(zhuǎn),葉子被風吹過颼颼的響聲。
春天,我的世界一片喜氣洋洋,我的世界里,花兒爭相開放,芳草鮮嫩美麗。那草是春姑娘的頭發(fā),柔軟嫩黃;那花,好似春姑娘的小嘴,含苞欲放;那溪,好似春姑娘的眼睛,一望涵水,清澈透明;那樹,好似春姑娘的手指,有著朦朧睡醒的樣子;春天的風,則是溫暖濕潤的。俗話說:“一年之計在于春”春天是朝氣蓬勃,春意盎然的,在這個時候我的世界里,可有了讀書的聲音了。
夏天,我的世界里一片清涼,沁人心脾。在水邊,長長的柳樹底捉迷藏。微風佛過,一股香氣撲入鼻中,我尋找著,首先映入眼簾的是田里的荷花,古代的周敦頤說過荷花是君子,荷花的香氣給人以舒適涼爽的感覺,荷花,他的葉子碧綠的,而且圓圓的,沒有一點毛刺,露珠在上面溜滑板,一副清快活潑的樣子。荷花的花瓣則是粉色或白色,它的花瓣橢圓的,摸在手上,就想女孩子手中的絲綢手絹一樣,柔軟舒。夏天早晨,坐在荷塘邊,拿著課外書欣賞著美景,好似古人的感覺。
秋天,我的'世界一片金黃,走到樹林里一眼望去,全是金黃色的樹葉,形狀各異,有瓜子形的,桃心形的,橢圓形的,落在地上,那一大片的,一大片的,哇!哇!老師說過,最美好的,是用語言說不清楚的,朋友!你現(xiàn)在能體會到我的激動心情嗎?樹葉次第落下,就想蝴蝶翩翩飛舞,真是人間仙境,世外桃源呀!這時,帶著我的書本進入下一個階段。
冬天,我的世界一片銀白。冬天那柳樹上的一枝枝、一條條的銀條兒,咚!的落到你的身上,這時的你,已經(jīng)感受不到寒冷。感覺像是一個小精靈,在銀裝素裹的世界里四處逃竄。冬天帶給人們的奇妙,正如古詩里所寫的“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。那中妙不可言的情景,真是太美妙了。
這時,我發(fā)現(xiàn)我的世界里一片美好。這一個四季:春、夏、秋、冬把我?guī)У讲煌氖澜缋,我的眼前已?jīng)呈現(xiàn)出了四季風格獨特的景色,四幅畫面,已經(jīng)定格。你呢?
美好的世界作文13
在我的世界里,四季是美好的:
春是美好的——春雨悄悄,春芽田田,春風煦暖,春燕呢喃,更有那郊外春耕的牛和脆生生趕牛的鞭響。
夏是美好的——夏荷款款,夏陽炎炎,滿目青翠,百鳥齊歡,更有那一陣一變臉的天上的云朵和說來就來說走就走的風雨雷電。
秋是美好的——秋實累累,秋螢翩翩,秋溪鳴澗,秋雨纏綿,更有那百花盡殺才芬芳的菊和長途遷徙人字飛的雁。
冬也是美好的——冬雪皚皚,冬夜漫漫,冬天制造嚴寒,冬天體現(xiàn)溫暖,最心醉的還是那迎春的窗花和過年的年飯與一張張滿是喜悅的笑臉。
在我世界里,味道是美好的:
酸是美好的——因為酸象鼻子的伙伴,無論是醋的酸還是滿腹的辛酸,都會讓鼻子縮成一團。
甜是美好的——因為不論是男女老少,東方西方,大凡是人都喜歡那一絲絲甜甜的味道。
苦是美好的——因為只有吃過苦,知道苦,了解苦的人才知道什么是苦去甘來的道理。
辣也是美好的——你想一想,要是沒有辣做鋪墊,上面三種味道是多么的郁郁寡歡?!
在我世界里,人生是美好的:
童年是美好的——可以隨隨便便哭鬧,可以隨隨便便撒歡,可以牽著母親的衣角要顆糖塊來吃,也可以騎上父親的肩頭讓自己看得更遠。
青年是美好的——因為血液的溫度比其他的時段都高一點,所以就可以做一些出格、一些離奇、一些孟浪一點的事情,否則還真對不起那一點點高了些的.血的溫度。也因為有大把的時間可以“虛度”,所以就常常出格、離奇、孟浪以后能有時間來修正自己將來的航線。
中年是美好的——上有老下有小也許是一種負擔,但更多的是自己甘愿承擔著一切并品嘗其實的味道——那一陣酸呀那一陣甜。
老年也是美好的——男人站在自家的小院外,讓自己的身形融進夕陽里面,看著一路走過的腳印,大聲咳嗽一嗓子,然后給膝下的子孫講述往昔的“功績”;女人則把自己圈進搖椅,一晃一晃,在眼角眉梢掛上幸福的微笑,讓自己隨著日頭慢慢變老。
你說,還有什么不美好的呢?
呵呵,在我的世界里,一切都是美好的。
美好的世界作文14
似乎所有的理發(fā)師都有一種超乎常人的自信感,以至于喜歡把別人的頭發(fā)弄得和自己一樣。
當我頂著一個被A指作倒扣鳥窩的發(fā)型,且伴隨著理發(fā)師洋溢的自信所傳染給我的自我滿足感,趾高氣昂地走進教室大門時,同學們驚愕的眼光使我誤以為走進了猴山!罢骐y看!”“哎喲媽呀,嚇死人不償命啊……” 我不知道那位年輕的理發(fā)師如果聽到這一陣唏噓,會不會淚流滿面,抽噎著丟下剪刀,跪倒在地?晌艺娴臎]有想太多,鏡子里的自己雖然有些呆滯但還算明朗,蓬蓬的頭發(fā)竟覺得有些可愛……讓他們說去吧,自己快樂就好。
我不知道自己為什么這么喜歡語文課,以至于我常常一看到橘黃色就有種想抱上去的沖動——那是我們語文老師外套的顏色,耀眼得真像冬日里的一團火焰。我常常由衷地贊美她有小女人的情懷、大女人的智慧。聽她講唐詩宋詞,蘇軾的曠達,李白的豪放,李清照凄凄慘慘戚戚,然后沉浸在古人衣袖輕飄,暮鼓晨鐘的幻境;也會聽她講自己幼年時的經(jīng)歷,眼眶浸滿淚水;聽她嚴肅地說“那部電影一定要看啊……”多么可愛的老師!有時我常想,有這樣的老師,多么的美好,于是我深深地想要珍惜。
下雪了,真是開心得要死。即使要徒步上學,會弄臟鞋子,會摔跤,會遲到,可我還是那么開心,像個孩子一樣望著窗外癡笑。媽媽不讓出門,一次倒垃圾的機會便會讓我激動得手舞足蹈。盡管是一小會兒,但我還是會盡其所能地捏一個大雪人。媽媽不會讓它進門,換作小時候的我肯定會大哭,但現(xiàn)在,我把它放在路邊可以看到的地方,透過窗戶,看它模糊的笑容在大雪覆蓋下逐漸消失,然后在心里為它祈福,收獲的是一片融化的溫暖。
望著這一片蒼白的世界,我總會想起記憶里一個個盛夏,似乎有著接連不斷的綠葉,蔓延向天際,遮擋著刺眼而炙熱的陽光,使整個小鎮(zhèn)的`一半沉浸在陰涼之中。刺耳的蟬鳴,交錯的光,斑駁的影,記憶中似乎美好起來……
夏天很美,只是缺了一場雪。
冬日嚴寒,也不乏幾絲溫情。
這些也許就是生命中的那些美好,如一束束陽光,一片片雪花,老師嚴肅而溫柔的訓斥,失敗卻搞笑的造型,爸爸的皺紋,媽媽的白發(fā),某A的笑容,某B的淚水……我全看到眼中,溫暖地滋潤著心臟。
成長是艱辛的,但請允許我收集那些點滴的美好,允許我用單純的雙眼將世界過濾,相信我會執(zhí)著的熱愛這一切。在夏日里狂奔,在春日里放飛風箏,在冬日里凝望,在秋日撿起一根麥穗,微笑仰望藍天,嘴里一遍又一遍吟唱“我始終帶著你愛的微笑,一路上尋找我遺失的美好……”
美好的世界作文15
某年某月某日,當時間定格在某一刻時,我飲下孟婆湯,從遙遠的天藍色彼岸來到了這個夢幻一般的星球,成了一朵人見人愛的桃花。
我不如牡丹那樣鮮艷,不如文竹那樣高雅,也不如玫瑰那樣引人注目,但我自古以來就受到人們的稱贊,自然成為他們吟詩作對的好對象。要是說到有關(guān)桃花的詩句,那是數(shù)不勝數(shù)。例如—竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知;人面不知何去處,桃花依舊笑春風。就連硬幣5角上面也有我的身影。
我生活在金燦燦的田野邊上的一棵桃樹上。每天,我都高高地站在樹上,吸取日精夜華,為此,我顯得格外鮮艷、嫵媚。蜜蜂、蝴蝶是我的好朋友,常和我一起玩耍。有時,有人會見我漂亮,想把我摘下,但每次都被心地善良淳樸的農(nóng)民伯伯們給阻止了。
一天早晨,我從睡夢中醒來,搖了搖身上的露珠,就開使曬起了太陽。我從老遠就能看見農(nóng)民們扛著鋤頭,拿著肥料來田間干活了,“那花真美啊’‘花又開了’人們嘖嘖稱贊著我。我聽了,心里美美的,又繼續(xù)曬起了太陽。不知不覺,時間已經(jīng)過了幾個鐘頭。這時,一個人映入了我的眼簾。那是一個二十出頭的姑娘吧,長得瘦瘦高高的,穿著美麗的'服裝,走在田間路上,十分引人注目。她看到了我,也不停地稱贊我?guī)追,就來到了樹下,可能因為她太喜歡我了吧,想把我摘下。恰巧,農(nóng)民們看見了,就十分生氣地走過來,阻止了姑娘,并對姑娘說了一番,說得那姑娘滿臉通紅直低頭,最后,還承認錯呢。因為這,我十分感激那些淳樸的農(nóng)民們,感激他們對我的呵護。
轉(zhuǎn)眼間,四月已經(jīng)來了,我的身體也在一天天變得枯萎了。我失去了往日的光彩,我看著自己的身體,想著自己 即將離開人世,覺得有點悲傷。但我一想到農(nóng)民們呵護我的情 景,覺得自己的走是對農(nóng)民們的回報。我一想到這里,縱然挺起身體,在微風的配合下,我悠然帶著一絲留戀飄落到地上,任微風把我吹成幾片幾片。此刻,我的靈魂升上了天空,但我留下了我的下一代—桃子。
我是一朵桃花,一朵見證了花世界的美好的桃花。今夜,我坐在星星上,心想,下輩子,我還當花。
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