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不必嘆息作文通用(2篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的不必嘆息作文,希望對(duì)大家有所幫助。
不必嘆息作文1
童年的我們都是時(shí)間的富翁,無論怎樣揮霍,仍是那樣富有。于是,我們胡亂的把時(shí)間扔在茵茵綠草的山坡上,扔在小河邊,扔在院子里的大槐樹下。有時(shí),在月朗星稀的夜晚,我們把時(shí)間又扔在了奶奶的童話里。
丟了食物就會(huì)挨餓,可是,丟了時(shí)間就會(huì)長大。上了小學(xué)的我們,仍喜歡把時(shí)間扔在放學(xué)的路上。扒在路邊,把時(shí)間塞進(jìn)螞蟻洞?聪佂醯.趾高氣揚(yáng),賞蟻后的雍容華貴?墒牵瑫r(shí)間卻把太陽公公推下山,來懲罰我們這些貪玩的孩子。于是,夜幕中走來的媽媽,掄起巴掌就開始追趕我們這些大呼小叫的孩子。
時(shí)間悄悄地把我的羊角辮拉成了長發(fā)。這時(shí)的我喜歡倚在窗欞,讓時(shí)間來梳理雜亂的心緒。漸漸地,雨過了,天晴了。其實(shí),塵世并沒有沾染自己的心靈。我仍然喜歡看蘇軾的月,走志摩的康橋,登柳永的蘭舟,仍喜歡聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》……在那里,我漸漸明白了什么是生活,什么是激情。從漸漸消散的霧靄中,我慢慢看清了前面的道路。明白了比蟻王、比童話更有意義的東西。
于是,在初二,雖無悔于童年的“慷慨”,但恨不得把時(shí)間掰成兩半。我披星戴月;我廢寢忘食;我狼吞虎咽,我拼命吮吸來自智慧的營養(yǎng)。雖苦雖累,我充實(shí)快樂。雖苦雖累,我心底坦然。我知道,我只是把時(shí)間扔進(jìn)了書本,讓書本作催化劑,生成了“碳水化合物”和“水”。
誰都知道,“人生易老天不老”,但不必嘆息,更不必對(duì)自己說“來日方長”。時(shí)間并不殘酷,因?yàn)樗鼜膩聿还軇e人,它只顧自己往前走。如果等你,你豈不放慢了追求的腳步?
人生路上,無論是身處順境還是逆境,不必嘆息“命運(yùn)弄人”。童年有童年的過法,少年有少年的活法。我們都不要為了關(guān)注時(shí)間而褻瀆了生命中最珍貴、最美好的東西。
不必嘆息作文2
童年的我們都是時(shí)間的富翁,無論怎樣揮霍,仍是那樣富有。于是我胡亂將時(shí)間擁到綠菌菌的山坡上,扔到院子里,扔到小河邊,有時(shí),在月朗星稀的夜晚,我們把時(shí)間扔在奶奶的童話里,灑得到處都是。
丟了東西,我們會(huì)挨罵;可是我們丟了時(shí)間就會(huì)長大。上了小學(xué)的我們,仍喜歡把時(shí)間扔在放學(xué)回家的路上,趴在地上,把時(shí)間塞進(jìn)螞蟻洞,看蟻后的雍容華貴,可是時(shí)間卻把太陽公公推下山,來懲罰我們這些貪玩的娃娃。于是,夜幕中走來的媽媽,掄起巴掌趕大呼小叫的伢。
時(shí)間悄悄地把我的羊角辮拉成長發(fā),這時(shí)的我喜歡倚著窗欞,讓時(shí)間來梳理雜亂的心緒,漸漸地,雨過了,天晴了。其實(shí),這并沒有沾染自己的心靈。仍然喜歡看蘇軾的月,走徐志摩的'康橋,仍喜歡聽貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,在哪里,我明白了什么是生活,什么是樂趣,從逐漸消散的霧中,我看清了前方的路,明白了比童話,比蟻王更有意義的東西是理想。
于是,在初三,雖然無悔于童年那樣的”慷慨“,但恨不得把時(shí)間分成兩半。整天忙忙碌碌拼命地豐富自己的知識(shí),不去想今后如何,F(xiàn)在想起來,我雖苦雖累,但我過得很充實(shí),其實(shí)生活就應(yīng)該這樣,不息地追求,不息地奮斗。
誰都知道,紅顏會(huì)逝去,人會(huì)變老,但不必嘆息,真得不必,更不必對(duì)自己說“來日方長”,時(shí)間并不殘酷,它只是只顧自己走,并不停下來等你。如果等你,你豈不放慢了奮斗的腳步?我們今后的路還遠(yuǎn)還長,真得應(yīng)該“上下而求索”。
在人生的路上,我們要把握好自己,不要讓自己迷失方向。不該是身處逆境還是遭受挫折,都不應(yīng)該嘆息“飛短流長”,童年有童年的活法,少年有少年的活法,不要為了關(guān)注時(shí)間而褻讀了生命中最可貴,最美好的東西。
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