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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2023-10-18 12:18:46 好文 我要投稿

[經(jīng)典]我的拿手好戲作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的我的拿手好戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[經(jīng)典]我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)做的事情,但每個(gè)人擅長(zhǎng)做的事情都不同,有的擅長(zhǎng)打籃球,有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,還有的擅長(zhǎng)跳舞。但每個(gè)人的本領(lǐng)都是一天一天學(xué)會(huì)的,下面就說說我的拿手好戲吧!

  我第一次接觸圍棋,是因?yàn)槲铱戳艘徊侩娨晞 镀寤辍贰>褪沁@部電視劇讓我知道了什么是圍棋。當(dāng)我看到電視劇里面成功定段的畫面時(shí),我心里燃起一股斗志,這股斗志讓我喜歡上了下圍棋。

  我喜歡上下圍棋的'那一剎那,我就把我的課余時(shí)間全部安排成學(xué)下圍棋。我周末每天早上六點(diǎn)鐘起床打譜,八點(diǎn)上圍棋課,其他時(shí)間我都在看一些關(guān)于圍棋的比賽和書,增加下圍棋的實(shí)戰(zhàn)性,時(shí)不時(shí)還和圍棋老師下一盤。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。我的圍棋水平越來越高,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也非常豐富。這時(shí)的我已經(jīng)可以去定段了。圍棋的最高水準(zhǔn)就是定段,只有定上段才能得到別人的認(rèn)可。恰好再下一個(gè)月就有一場(chǎng)定段賽。為了這場(chǎng)比賽,我開始認(rèn)真?zhèn)滟悺?/p>

  一個(gè)月的時(shí)間嗖地一聲就過去了,我來到了定段賽現(xiàn)場(chǎng),這里匯聚了全國(guó)兩千位定段學(xué)員,但最終只有二十人可以定段成功。

  在我的努力下我成功進(jìn)入了總決賽。比賽開始了,雙方一開始都占了自己圍的場(chǎng)地,目數(shù)都差不多,就要看看誰官子打得好了。我信心十足,因?yàn)槲乙婚_始就預(yù)料到會(huì)這樣,所以我提前把棋都連在了一起。正當(dāng)我以為要贏了時(shí),對(duì)手找到了突破口,瞬間把我的陣行打亂了。我并不慌張,認(rèn)真地找著翻盤的機(jī)會(huì),我找到了,下在這里足以讓我反敗為勝,我把子下在了這里,對(duì)方都不知如何下手,就這樣我成功贏得了比賽,并定上了段。

  定上了段后我的定力得到了大家的認(rèn)可,但我并沒有嬌傲,而是更認(rèn)真的學(xué)習(xí)圍棋,爭(zhēng)取更上一層樓。

我的拿手好戲作文2

  每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng),比如唱歌、跳舞、畫畫等等,而我的拿手好戲是魔方。

  在五年級(jí)的時(shí)候,班里有好多人拿魔方玩,我看他們拿著魔方飛速的轉(zhuǎn)著,讓我看的眼花繚亂,而他們不一會(huì)兒就拼好了,還是六面都拼好的那種,這讓我感到很驚訝。于是我也買了一個(gè)魔方,我以為我也能像他們一樣很容易就拼好的,但是我錯(cuò)我把魔方弄亂之后,就什么也拼不回來了。

  于是我下定決心要學(xué)會(huì)拼魔方?墒且趺磳W(xué)呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好方法,可以在網(wǎng)上查呀,手機(jī)幾乎是萬能的,所以我查到了一個(gè)名叫魔方小站的'網(wǎng)站,里面有各種各樣的魔有鏡面魔方、金字塔魔方等,還有那些魔方的教程視頻。于是我找到了三階魔方。里面的老師告訴我,魔方有四個(gè)中心點(diǎn),用來支撐整個(gè)魔方,如果沒有他,魔方早就散架了。它有22個(gè)方塊?梢砸幻嬉幻娴碾S意轉(zhuǎn)動(dòng),其中有12個(gè)棱塊,八個(gè)角塊兒。于是,我就照著視頻來拼魔方?墒,在學(xué)習(xí)的過程中,我總會(huì)遇到許多重重困難,就比如說第六步口訣特別難背,吃個(gè)飯或睡一會(huì)兒覺就忘了。于是我放棄了,可媽媽卻說:“不要放棄,你怎么能半途而棄呢?”聽到這句話,我心中下定決心,不管怎樣,我都要把魔方學(xué)會(huì)。

  最終,我終于學(xué)會(huì)了怎樣拼三階魔方。并開始逐漸熟練起來,從開始的三個(gè)小時(shí)到兩個(gè)小時(shí)到半個(gè)小時(shí)到三分鐘到兩分鐘。所以凡事都要練,不斷的練,更要努力,半途而氣可不行,所以還要堅(jiān)持。

我的拿手好戲作文3

  別看我年紀(jì)小,我的廚藝可是得到了爸爸的“真?zhèn)鳌。其中,我的拿手菜就是韭菜炒雞蛋。為了練成這個(gè)拿手菜,我可是不知道失敗過多少次,嘗過不知多少次“糊”雞蛋呢!

  那天,爸爸還沒下班,我就開始忙起來了,得到過媽媽認(rèn)證的我的拿手菜還沒讓我們家真正的大廚——爸爸品鑒呢,這次我一定要讓他大吃一驚。

  我拿出3個(gè)雞蛋,先把雞蛋往碗沿兒上一磕,蛋殼就裂開了,再輕輕一掰,蛋清、蛋黃像一道瀑布,流瀉到碗里。我抄起筷子,按順時(shí)針方向熟練地?cái)噭?dòng),一會(huì)兒就攪好了。我又將洗好的韭菜每隔兩厘米左右切一刀,放到盆里。

  接著,我將花生油倒在鍋里,油翻花時(shí),我把打好的蛋液倒進(jìn)鍋里,只聽“滋”的一聲,蛋液漸漸變成餅,四周開始冒泡并鼓了起來,油隨之濺了出來?晌以缇蜏(zhǔn)備好了,一閃身,油濺了個(gè)空?粗u蛋餅成了黃白色后,我又用鏟子翻過來,切碎。很快,雞蛋就炒好了。我盛出炒好的'雞蛋,放在一邊。

  回鍋里,同時(shí)撒鹽。這樣,韭菜和雞蛋混到一起,翻炒幾下就行了。炒菜的時(shí)候,熱氣不時(shí)撲在我臉上,很香,卻也讓我出了一頭汗。

  我將自己炒好的韭菜炒雞蛋端到爸爸面前,爸爸拿起筷子,小心地把菜夾起來放進(jìn)嘴里,細(xì)細(xì)品味。我迫不及待地問:“味道怎么樣?”爸爸咂咂嘴巴,笑著說:“色香味俱全,可以打95分了。不錯(cuò)不錯(cuò),和我炒的不相上下。你可以做我們家的‘小神廚’了!看來,平時(shí)爸爸小瞧你了呀!”點(diǎn)評(píng)媽媽在一旁打趣道:“兒子,你爸以前是有眼不識(shí)泰山哪!”“哈哈哈……”媽媽的話把我們都逗笑了。

  看著爸爸媽媽的笑容,我想:爸爸媽媽,你們辛苦了。以后我一定要學(xué)會(huì)炒更多的拿手菜,經(jīng)常做給你們吃。

我的拿手好戲作文4

  我的拿手好戲是彈吉他。

  我非常熱愛音樂,也喜歡吉他,但是因?yàn)榧彝サ脑颍覜]有錢買吉他,但是在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我得到了它。

  那天我家里所有的親戚都來家里看我爸爸,到我家吃飯喝酒。我表哥看到我后跟我說:“你的愿望是什么?”

  “我想要一把吉他。”我毫不猶豫沒有地順口說了出來,不知從哪里傳來的聲音:“你想要一把吉他你得會(huì)用,再說了你會(huì)唱歌嗎?有了吉他你會(huì)彈嘛?要不你給我們唱一段,我就給你一把!”我一邊聽一邊想著:唱歌?這有啥難得,我最拿手的就是唱歌了!“唱一個(gè)!唱一個(gè)!唱一個(gè)!”隨著這一聲,頓時(shí)家里熱鬧了起來。

  “行!”我答應(yīng)了。

  在這個(gè)昏暗的房間里,皎潔的月光照進(jìn)了這個(gè)溫馨的房間里,我隨著優(yōu)美的音樂唱了起來。幾分鐘后只聽“好!沒想到你唱歌還挺好聽!”周圍的人紛紛贊賞。

  那天表哥偷偷地跟我說:“我給你一把新的吉他!惫,第二天早晨,表哥真的'給我送過來了。我迫不及待的打開吉他袋,里面真的是吉他。從那以后我對(duì)吉他愛不釋手。

  剛拿到吉他我什么都不會(huì),在彈吉他方面,不會(huì)和弦就等于什么都不會(huì),爸爸也不是很支持我學(xué)吉他,所以我只能自學(xué)。我看了許多吉他的教學(xué)視頻,一遍又一遍地練。功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多月后我學(xué)會(huì)了我的第一首歌《青花瓷》,我想展示給爸爸看,讓他知道我和吉他的緣分。

  在這個(gè)狹窄的小房間里只有我和爸爸,我準(zhǔn)備著,爸爸在一旁坐著。我彈奏起來,我熟練的手法讓站在一旁的爸爸大吃一驚。從那以后爸爸便支持我學(xué)吉他了,我還是堅(jiān)持我的自學(xué)。

  我的拿手好戲就是彈吉他,有了爸爸的支持、鼓勵(lì),我對(duì)吉他更是愛不釋手了!

我的拿手好戲作文5

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,我引以為豪的拿手好戲是在毫無防備的情況下快手接?xùn)|西。我之所以可以很快地接住東西,是因?yàn)槲沂切F古仪蜿?duì)隊(duì)員,經(jīng)常打乒乓球。打乒乓球可以鍛煉人的反應(yīng)能力。

  有一次,我和姐姐出去玩,回家時(shí)想吃東西了,便走進(jìn)了一家便利店。一進(jìn)門右側(cè)有一位面容清秀的姐姐。哦!原來是老板娘呀!她可真年輕!

  我選好了零食去結(jié)賬。老板娘一手抱著個(gè)小寶寶,一手拿出計(jì)算器開始算錢。我正想撕開零食開吃的時(shí)候,計(jì)算器突然滑落下來。我順手一操,便接住了計(jì)算器。真是大顯威風(fēng)!老板娘先是一驚,隨后滿臉高興:“小伙子,你可以啊!什么時(shí)候練的這一招!”我得意地笑了。

  我們回到家后,姐姐在客廳里站著玩手機(jī),我從她旁邊經(jīng)過。她看到了一個(gè)非常搞笑的視頻,笑得全身顫抖,不料手一抖,手機(jī)滑落。我迅速把手一伸,接住了。真是虛驚一場(chǎng)啊!姐姐表情由原來的慌張,變成了現(xiàn)在的輕松,歡快。她擁抱了我,高興地說:“老弟,你救了老姐的命!”我反問她:“那怎么犒勞我?”

  每當(dāng)我吃完飯后,媽媽總是會(huì)倒一杯水讓我喝。這天,媽媽像往常一樣端著水向我走來。正當(dāng)我要接過水杯的時(shí)候,媽媽的手突然滑了一下,杯子從空中落了下來。我的.手像閃電一樣接住了杯子,真是千鈞一發(fā)呀!媽媽驚呼道:“嘿!小兔患子,你還會(huì)這一手呀!”我笑了笑,并沒有回答。

  我的拿手好戲厲害不了?我給它取了個(gè)厲害的名字——“迅雷爪”。

我的拿手好戲作文6

  十八般武藝,樣樣是好戲!人人都有自己的拿手好戲,比如變魔術(shù)、唱歌、跳舞……我也有自己的拿手好戲,那就是畫畫。

  在三年級(jí)時(shí),媽媽?吹轿以谡n外書《秘密花園》上亂涂亂畫,就給我報(bào)了一個(gè)畫畫補(bǔ)習(xí)班,我很開心。剛到畫畫班,一切都很陌生,陳老師給了我一張紙,我自己找了一支鉛筆,就開始了我的畫畫生涯。

  陳老師讓我畫一只老虎,而我卻把老虎畫成了一只不知道是什么東西,旁邊的.同學(xué)一看大笑起來說我這東西四不像,我有點(diǎn)沮喪。陳老師來到我的身邊,一邊幫我改畫一邊說:“你來了就要加油,你可以的!”還告訴我怎么畫好老虎,我的心里好受了一點(diǎn),心想我一定要努力才行。

  從那以后,我畫畫更認(rèn)真了。課間休息我也不休息了,琢磨著怎么畫更好看;課堂只剩一點(diǎn)時(shí)間就放學(xué)了,我也堅(jiān)持把畫畫完,直到老師說:“可以走了,快回去吧!币欢螘r(shí)間下來我畫的畫越來越好了,姐姐都夸我呢。

  后來,畫畫班的陳老師讓我們幾個(gè)同學(xué)合作畫一張大畫,各畫一部分。我先用鉛筆勾勒出魚、房子、樓梯等事物的輪廓,接著我用黑色筆認(rèn)真地仔細(xì)地描出線,再用橡皮把鉛筆的痕跡擦掉,用馬克筆涂上色,最后再加細(xì)節(jié)。就這樣,一個(gè)美麗的海底世界出現(xiàn)在了我的紙上。

  幾個(gè)星期后,我從陳老師那得到了獎(jiǎng)狀,還聽說我的畫被貼到了深圳地鐵上,想到坐地鐵的人都會(huì)看到我的畫,我有點(diǎn)激動(dòng)。

  我喜歡畫畫,畫畫已經(jīng)成為了我的拿手好戲。它給我?guī)砹撕芏嗟目鞓?

我的拿手好戲作文7

  要說我的拿手好戲是什么,當(dāng)然是彈鋼琴啦!我不僅喜歡自己彈鋼琴,還喜歡在別人面前展示自己的鋼琴技術(shù)。

  有一天,爸爸的老鄉(xiāng)來我們家做客?腿藛栁遥骸澳愠藢W(xué)習(xí)之外,還有什么課外興趣嗎?”我的心一下子沸騰了起來:啊哈,我的展示機(jī)會(huì)又來啦,太棒啦!

  我立刻跑到鋼琴旁,指著鋼琴對(duì)客人說:“我會(huì)彈琴,你聽!”琴聲像涓涓溪水從鋼琴流了出來,一串串飽滿圓潤(rùn)的'音符仿佛大珠小珠落玉盤似的落進(jìn)客人心里。

  曲子彈完了,客人連聲叫好:“太棒了,太棒了,旋律優(yōu)美、層次分明,這不是赫赫有名的巴赫的曲子嗎?”

  得到客人夸獎(jiǎng),心里比蜜還甜的我更來勁了!順手又彈起最近學(xué)的《野蜂飛舞》,是一首非常快速炫技的曲子。剛開始一切都十分順暢,手指好像比以前更靈活了。我用余光偷瞟了一下客人的表情,結(jié)果,一不留神碰錯(cuò)了一個(gè)鍵,頓時(shí)整個(gè)音樂都亂了套。我腦子里一片空白,譜子也想不起來了!這可怎么辦?我紅著臉、冒著汗胡編瞎彈了一陣后,迫不得已草草收尾……哎,這場(chǎng)好戲演砸了!

  “驕兵必?cái)!”我想起了老師常教育我們的這句話。如果當(dāng)時(shí)不是因?yàn)轵湴恋奈彝殿┛腿吮砬樽吡松,如果?dāng)時(shí)我能專心投入地演奏……這次失敗的表演讓我深深記住了這句話!

我的拿手好戲作文8

  我的拿手好戲是削蘋果,普通的削蘋果當(dāng)然不算拿手好戲,我削的蘋果是一圈一圈削到最底下,整個(gè)蘋果皮像帶子一樣連在一起,每次看著那圓滾滾光嘟嘟的蘋果,我都不舍得吃。

  其實(shí)這手絕活是從我爸爸那里學(xué)來的,第一次看到爸爸削的時(shí)候,我驚訝極了。我學(xué)著爸爸的樣子小心翼翼地試了試,結(jié)果第一次就削成了一條完整的蘋果皮,雖然寬窄厚薄不一,像蜿蜒的黃河一樣,但這也讓我信心大增。

  后來我不停的練,家里的一箱蘋果都要被削完了。爸爸調(diào)侃道:“下回給你買幾個(gè)西瓜,慢慢削!边@個(gè)絕活,我也教過媽媽爺爺奶奶等人,但他們竟然都沒學(xué)會(huì)。

  有一次我們?nèi)页鋈ネ妫瑤Я撕枚嗨,我讓媽媽多拿些蘋果。心想我苦練許久的`“絕世武功”,是時(shí)候好好展示一下了,到時(shí)候大家一定會(huì)夸我。

  我提著一大袋蘋果,千里迢迢來到了公園。袋子很重,但我一步比一步走得快,一步比一步邁得大。剛鋪好野餐墊,我就請(qǐng)求開始吃水果。爸爸不贊同,他讓我先玩一會(huì)兒,我只好悶悶不樂地去玩了。

  不到十分鐘,我又來申請(qǐng)吃水果,這回爸爸同意了。我連忙讓爺爺奶奶過來,大聲說:“你們可看好了,我給你們表演一下我的絕世武功”。我挑了一個(gè)又紅又大的蘋果,還在下面墊了一張紙,看起來很有儀式感。做完了一切準(zhǔn)備工作,我才猛然間想起來,“沒帶刀呀,”我大喊了一聲,“這怎么辦呀?”爸爸哈哈大笑,“你還是表演一個(gè)徒手吃蘋果吧!”我尷尬極了,拿手好戲演砸嘍!

我的拿手好戲作文9

  踏上講臺(tái),我看見大家和我一樣,心頭都亮著一盞燈,這就是自信。大家坐在這里才如此神采奕奕、精神振奮。是的,自信是人生的一盞明燈,它照料耀著我們成長(zhǎng),它照耀我們走向成熟的人生。

  偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時(shí)候曾被老師認(rèn)為是低能兒,一次,他面對(duì)憤怒的老師,不慌不忙地舉起兩只小板凳,并解釋道:一只是我第一次做的,一只是有我二次做的,那一只是我剛剛做的,雖然不太令人滿意,但我努力了。

  如果是我,面對(duì)老師嚴(yán)厲的責(zé)備,會(huì)怎樣做呢?我可能會(huì)漲紅了臉,默不作聲,任憑老師無情的指責(zé)而不敢解釋。我也許還會(huì)無可奈何地說:我不知道。而愛國(guó)斯坦那番精辟的話則顯得十分自信,我想他之所以能成為一位偉大科學(xué)家,自信一定給了他無窮的力量。

  我以前一直缺少自信,在遭遇一些困難時(shí)就會(huì)放棄,因此學(xué)習(xí)成績(jī)一直上不去。媽媽一直鼓勵(lì)我,讓我看看成功人士自傳,從中汲取精華,尋找自信。自信的開始一定會(huì)有一次轉(zhuǎn)折,會(huì)有一次逆襲。五年級(jí)的一次單元測(cè)試,我破天荒地考了100分,全班第一。我知道這是我的轉(zhuǎn)折,我的逆襲。從此我的內(nèi)心被激發(fā)了,一種從未有的自信力量,點(diǎn)燃了我的`斗志,一發(fā)不可收拾,一次次的進(jìn)步。

  我們是21世紀(jì)的建設(shè)者,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,有精衛(wèi)填海、夸父追日那的自信,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在不遠(yuǎn)處向努力的你招手。加油,讓自信之樹開花。

我的拿手好戲作文10

  每個(gè)人都有自己拿手好戲。比如:跳繩、唱歌、跳舞、彈鋼琴、踢毽子、彈古箏……每個(gè)人的拿手好戲都不相同。我最拿手的好戲當(dāng)然就是做飯了。

  做飯這個(gè)事情,可是我的強(qiáng)項(xiàng)。是我三年來,我媽媽每天教我做一道菜,日積月累攢下來的經(jīng)驗(yàn)形成的拿手好戲。我做的飯真是香飄四溢、美味可口、甘甜可口呀!

  有一次,爸爸媽媽去上班,我一個(gè)人在家中。我看著墻上的時(shí)鐘!岸家呀(jīng)12點(diǎn)了,爸爸媽媽怎么還沒有回來?”我自言自語的說道。我的肚子在“咕嚕咕!钡亟兄。我想我的肚子已經(jīng)等不到爸爸媽媽回來給我做飯了。

  我決定我自己來做飯。我打開冰箱,沒有發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒瓜果蔬菜,只看見一大帶子活鮮蝦。我決定來做“白菜炒蝦”。首先,我把蝦和白菜一起放在了洗菜盆里清洗。之后,我打開了燃?xì)鉅t,把鍋放在了上面。然后,把那些活蹦亂跳的蝦一個(gè)個(gè)的放進(jìn)了油鍋里。一個(gè)個(gè)蝦在鍋里面活蹦亂跳,我用了很大的.力氣把鍋蓋嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的蓋在了鍋上面,然后我打開鍋蓋又把生白菜也放進(jìn)了油鍋里!鞍,好香啊!快要炒糊啦!快來點(diǎn)水!”我趕快端了一碗水倒入鍋中,火苗突然串了起來。之后,我用鏟子在鍋里面翻了翻、推了推、攪了攪。最后的點(diǎn)睛之筆就是放上一小瓶蓋子香油。

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)!白菜炒蝦做好了!蔽叶松狭孙堊馈_@時(shí),爸爸媽媽回來了,他們聞了聞屋里的味道說道:“怎么這么香。 

  我們一家人一起吃著我做的白菜炒蝦,我媽媽在津津有味的吃著我做的白菜,我和爸爸在有滋有味的吃著我做的蝦。一邊說道:“太真好吃了!蔽议_心極了。

我的拿手好戲作文11

  說起拿手好戲,那我可是有很多,比如:騎車、玩游戲、煮面……要說最拿手的嘛,非釣龍蝦不可。

  一個(gè)陽光明媚的早晨,謝星宇到我家來找我,對(duì)我說:“我知道哪里有龍蝦,我們?nèi)メ烗埼r吧!”那釣龍蝦可是我的拿手好戲,有機(jī)會(huì)在他面前露一手,我怎么會(huì)不去呢?我聽了后,二話不說,連早餐都顧不得吃,在桌上拿了根一次性筷子就去了。

  不一會(huì)兒,我們到了池塘邊。我大吃一驚:龍蝦真多呀!看見一群龍蝦靠著岸邊,我伸手去抓,還沒碰到了,水波一漾,它們就跑掉了。我移了一個(gè)位置,又看到了一只大龍蝦,我把筷子輕輕放在那只龍蝦的旁邊,等它來夾,它一夾到,我就慢慢地把龍蝦弄了上來。

  這么多龍蝦,正是我施展拿手好戲的好機(jī)會(huì)。我一回家吃完早餐,就拿著一根線和一團(tuán)小小的肉,重返戰(zhàn)場(chǎng)。在來的路上,還撿了兩個(gè)牛奶桶,我準(zhǔn)備與謝星宇來一場(chǎng)釣龍蝦比賽。

  我把肉放在一個(gè)龍蝦旁邊,它便會(huì)經(jīng)不起美食的誘惑,慢慢地挪過來,當(dāng)他把肉夾得緊緊的,我迅速地提起來,把它放進(jìn)桶里。

  我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)棚子下面的都是一些夾子很大的龍蝦,我在那里釣了幾只大的。謝星宇見我在那收獲不小,也過來釣了。他一過來,我的.線就被一只大的龍蝦夾給夾斷了,他笑著對(duì)我說:“看著我是怎么把這只大的釣上來吧!”他氣勢(shì)十足,可還沒等他回過神來,他的線也被夾斷了。看著他那不敢相信的樣子,我捧腹大笑。

  最后,我領(lǐng)先他5只,我高高興興回家了。回家后,我才知道這是別人喂養(yǎng)的,真是“三天不打,上房揭瓦!蔽乙?yàn)槲业哪檬趾脩虮荒棠毯葑崃艘活D。

我的拿手好戲作文12

  人人都有自己的拿手好戲:唱歌跳舞、琴棋書畫……我的拿手好戲是拼三角魔方。為了能夠提高還原魔方的速度,還花了我不少功夫……

  人們都見過三階的魔方,但那個(gè)時(shí)候金字塔的我還是第一次見,我一開始拿到它的時(shí)候挺奇怪,因?yàn)槲疫從來沒有見過這種的魔方,但看著別人都能很快的還原,我心里癢癢的,硬著頭皮往下拼。好不容易將一個(gè)面拼好了,其他幾個(gè)面卻像在跟我開玩笑似的',永遠(yuǎn)都不想讓我拼好,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,我看著毫無進(jìn)展的魔方,想出了一個(gè)主意,去問別人,把人的絕技“偷”來不就是自己的了嗎?于是我去問了楊奕晨,楊奕晨手把手把我給教會(huì)。我拿著還原了的魔方,心里別提有多高興了,但轉(zhuǎn)念一想,我玩魔方不就是為了不斷提高技術(shù),不斷突破自己的嗎?怎么可以只滿足于現(xiàn)狀呢?于是我努力加練……

  幾天過后,我先是從最基礎(chǔ)的五分鐘縮短至了兩分鐘,但看著別人四十多秒就能拼完,我還是不服,于是不斷提高自己,終于在我的不斷努力之下,我破了一分鐘大關(guān),我內(nèi)心十分高興。開學(xué)了,班級(jí)里組織了魔方大賽,各路人才齊聚一堂,但大都是三階魔方的忠實(shí)玩家,三角魔方選手只有我和楊奕晨,由于緊張我的手很抖害怕會(huì)失誤,但還好,我發(fā)揮超常,超過了楊奕晨,也超越了自我,成績(jī)也是自己前所未有的“32.4”秒。

  三角魔方是我挑戰(zhàn)自己的第一個(gè)東西,我以后一定會(huì)繼續(xù)超越自己的,加油!

我的拿手好戲作文13

  在清涼的晚風(fēng)中,隨著樹葉的沙沙聲,我獨(dú)自在幽靜的小路上騎著自行車。每當(dāng)我沉醉其中的時(shí)候,總會(huì)想起剛學(xué)騎車時(shí)的經(jīng)歷。

  小的時(shí)候,媽媽送給一輛小三輪車。漸漸長(zhǎng)大,蹬車的時(shí)候,我的膝蓋總會(huì)頂?shù)杰嚢,太不舒服了?/p>

  一天,哥哥到我家串門,他正騎著自行車。我羨慕極了!

  “哥哥,可以把自行車借給我一下嗎?”我問哥哥,“我不會(huì)弄壞的!”

  “你要干什么?你又不會(huì)騎!”

  “我可以學(xué)!”我回答道,我有點(diǎn)惱火。但我知道,學(xué)車可不是那么容易的事情。

  一天,姥姥和姥爺竟然騎著自行車來接我放學(xué)。我心想:難道他們是要教我騎自行車嗎?太好了!果然,我想得沒錯(cuò)。姥姥下了車,把自行車推給了我,我終于可以騎車了。看著姥爺騎車時(shí)十分自如的樣子,我投去了羨慕的.目光。我一定可以騎得像姥爺一樣好。

  “車把不要抓得太緊。”姥爺說:“眼睛看好前面,放松……”可是我自己還是沒辦法騎,姥爺一直扶在我的車座后。我緊張得一直囑咐姥爺:“千萬不要松開我……”姥爺扶著我跑了好久,跑不動(dòng)也累了,就偷偷地在我身后松開了手,我竟然騎著自行車上路了。

  回家的路上,眼見前面出現(xiàn)了一個(gè)大垃圾桶,可我根本來不及躲!鞍パ!我停不下來了!”我大聲喊道。只聽咣當(dāng)一聲,我撞在垃圾桶上了。謝天謝天,我和自行車都沒受傷!澳闱,不能騎這么快喔,一定要學(xué)會(huì)怎么用剎車,遇到危險(xiǎn)情況要捏住剎車把……”姥爺耐心的教導(dǎo)我,遇到障礙物時(shí),要如何把握住車把。

  如今,我也可以像姥爺那樣,操縱自如的騎自行車了。自行車帶給了我無限的快樂。當(dāng)我騎著自行車,仿佛在迎風(fēng)飛翔,是那么自由、那么自在。騎著自行車也會(huì)讓我忘記煩惱,忘記時(shí)間,完全沉浸在自由的天地間。

我的拿手好戲作文14

  一個(gè)矮矮胖胖的身影走走停停,他搖著腦袋,傻傻地回望了一下,又漸漸遠(yuǎn)去了…

  我一撩垂下的發(fā)絲,回眸一笑,若不巧地碰見臉上掛著笑的表弟,我會(huì)搶先問”作業(yè)做完了嗎?“又像是內(nèi)行似的問”鎧甲勇士看了嗎“最后來一個(gè)”趕盡殺絕“,問”奧特曼卡片買沒有?“他便會(huì)用閃著機(jī)靈的光的大眼睛瞥我一下,抿緊薄唇,拍拍泛著紅暈的小臉兒,轉(zhuǎn)身走進(jìn)家去。

  昨日下午。表弟便被我忽悠走了,唱著小曲兒溜去買卡片。而我,則揣著暮片,跑去看書了。這三招,對(duì)表弟仿佛有謎一樣的魔力,總是能趕走這只”跟屁蟲“。

  這不,又到了它大展身手的.時(shí)候!

  中午,惡毒的陽光正灸烤著我白皙的手臂,大樹四望沒有他人,也垂下頭喘著粗氣。小路仿佛被曬化了,我每走一步,便留下一深一淺的鞋印。拐角處,我又瞥見了一個(gè)矮小的身影——表弟!他正數(shù)著卡片,一抬頭,便尖叫著招乎到:

  ”來!姐姐,幫我揣著!“

  我不多想,脫口而出——”卡片買沒有?“

  而表弟一副”我就知道“的樣子,老謀深算地又低沉地叫了聲:”快!拔乙粫r(shí)間慌了神。四周的景色都模糊了,只有他一人站在那里,既突兀又滑稽。我咬咬牙,又一撩頭發(fā),哆嗦著說:”我…我沒包。電機(jī)看完了?“

  他無言。

  我似乎一下來了力氣,便叫到:

  ”長(zhǎng)片買了沒事兒,去看電視!電視總沒看吧?看完后去完成作業(yè)!一到放暑假就無法無天了??我是你姐!哼,快去!去!

  表弟仿佛被震懾住了,一瞄我的眼睛,扭過身子,屁顛屁顛地走遠(yuǎn)了,他偶爾回望,但不說話。

  我暗自發(fā)笑,押了押手,蹦蹦跳跳地向家奔去,思緒也像斷了線的風(fēng)箏,飄向遠(yuǎn)處——表弟又被我打發(fā)走啦!

  怎么樣,我厲害吧?

我的拿手好戲作文15

  問起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你:我的字寫得好,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。

  國(guó)慶期間,教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào);氐郊,我就一頭鉆進(jìn)房間,拿了幾張大白紙,鋪在書桌上,準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字,用記號(hào)筆描成空心字,顯得引人注目。左邊寫了幾個(gè)數(shù)字,再添上形態(tài)各異的五官,單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫兩個(gè)可愛的學(xué)生,拿著報(bào)紙豎起大拇指,像在稱贊我:“你真棒”!之后開始正文,我把空白部分分成幾大塊,這一塊寫導(dǎo)讀,那一塊寫童話,還有一塊寫小知識(shí),最終一塊是趣味題。一會(huì)兒,文字部分全部完成。我還要錦上添花,在童話下頭結(jié)合故事的`情節(jié),畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍,這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩,在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了,我就添上一條笑話,畫幾只大氣球,里面寫上一些新聞,我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙,看看還不錯(cuò),繼續(xù)拿起彩筆涂色,每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊,每一塊資料涂上令人舒服地底色,每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!

  看著我獨(dú)立設(shè)計(jì),一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào),心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!

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