(必備)難忘的作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的難忘的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的作文1
“大家看！”清晨，教室里傳來一聲喧嘩，“我媽送給我的生日禮物！”原來，是班長徐秋雨在炫耀她的全金鋼筆。嘿，這下教室里可熱鬧開啦，“我上星期過九歲生日，媽媽給我買了一個很大的生日蛋糕，那可比你這破鋼筆好多哩！”呂富嚷了一句。
“我也剛過九歲生日嘛，那天還是我們全家人一起過的呢！”岳輝也不甘示弱。
呵，這回可好，全班人都在討論生日！只有李曉明一人默默地站在墻角，手里捧著一本書，目光呆滯地盯著呂富的背影，臉上泄露出一絲憂傷，誰也不知道那一刻他在想什么。這一幕，正好映入岳輝的眼簾。
直到卷毛老師走進教室，同學們才紛紛散去。李曉明拖著沉重的腳步回到座位上，他望著窗外發(fā)呆�！拔乙部爝^生日了，可是爸爸媽媽都在外地工作……”他的眼眶濕了，他的鼻子酸了，他的心，徹底地涼了。因為，在他的世界里，愛，已經變得微乎其微。
在班級的另一個角落，岳輝正在悄悄地跟呂富商量著：“李曉明的爸爸媽媽在外地工作，我們可以……”呂富興奮得直拍手！原來，他們想給李曉明開一個驚喜生日派對。下課后，他們就馬上去通知了班上除李曉明外的每一個同學，大家都興奮了。
周六下午，大家來到曉明的家里，又是吹氣球，又是做蛋糕，至于他們具體布置了什么，現(xiàn)在還不能說，反正會讓你出乎意料。
“來啦！來啦！李曉明從補習班回來啦！”通風報信的徐秋雨氣喘吁吁地跑回來大喊。大家趕緊躲了起來。
李曉明真的回來了，他一推門——“�。 辈卦陂T后的'呂富大喊一聲，李曉明嚇了一跳，他身子往旁邊一斜，“啪！”被一根繩子絆倒了，“撲通！”一聲掉進了一堆氣球里。還沒等他回過神兒來，一群穿著動漫人物衣服的同學們便擁過來把他拋到空中�！白Ｄ闵湛鞓罚∽Ｄ闵湛鞓�！”李曉明這才回過神兒來，他哭了�！皶悦�！媽媽回來了！”一聲甜美的喊聲在他耳邊響起。大家一起往后面一看——李曉明的父母正微笑著看著他呢！大家又唱又跳，李曉明又高興又感動，吃了最大的一塊蛋糕！
這真是難忘的一天。
難忘的作文2
記得有一次，我的作業(yè)本丟了，受到了老師和父母的教訓，所以從那次之后，我再也不敢馬虎了。
記得那是暑假的時候，我寫完了作業(yè)，寫完之后，對我媽媽說：“可以玩會兒電腦嗎？”媽媽說：“等會兒，我看看你的作業(yè)，如果你敢騙人的話，我也不知道等會兒的后果。”于是，我想反正寫完了，不需要檢查。就打開了電腦，玩得津津有味，不知不覺就過了半個小時，不知道從哪冒出來的'身影，嚇得我直接把電腦關了，我回頭一看，原來是哥哥，嚇死我了！哥哥問我：“你的作業(yè)寫完了嗎？”我說：“寫完了��！”哥哥又問：“那你的字帖寫完了嗎？”我頓時懵了，這才想起來，我還有字帖任務沒完成呢，明天就開學了，我立馬跑到媽媽那里說明了我的情況，媽媽說：“這是你馬虎，再說了，偏偏在上學的前一天才開始寫，這件事是你自己搞的，不關我的事！”我又跑到了爸爸那里，爸爸也重復了媽媽說的那句話。
于是，我連夜寫了字帖，到了第二天早上，字帖還有十幾頁，我想這下沒辦法了，只能挨老師罵了。我再次跑到媽媽那里乞求，媽媽這才給老師打了電話，我只好垂頭喪氣地去上學了。那一刻復雜的心情真使我難忘！
這件事我明白了：寫作業(yè)的時候，不能圖快，要細心！
難忘的作文3
20xx年的最后一天，是一個使我難忘的日子。
早上，我正睡的香，突然，外面一陣陣的鞭炮聲像雷聲一般在我的耳際交織，那聲音，好像彗星撞地球，震耳欲聾，遇催不止。
我被迫起了床，這次起床和以前大不一樣，以前大熱天的我起來還感覺冷，但今天大冬天的我起來時一點也不感覺冷。
中午，這時我們應該在吃團圓飯，遺憾的是我的爺爺要上班，缺了他，就不叫團圓飯了。吃下去也沒有意思，我們就只吃了幾個橘子。我真希望我爺爺?shù)念I導讓那些工民們放假啊，讓那些工民們回家吃個開開心心的團圓飯。
下午大約三點，我的爺爺回來了，他和一個同事一起進的我的家門，爺爺說：“他的.家太遠了，所以到我們這來過年，你不會說什么吧！”我高興地說：“助人乃快樂之本，我當然很樂意啊，只要大家在一起吃團圓飯�！�
吃過了團圓飯，我們開始聊聊心。
晚上，是我最開心、最難忘的時候。夜晚十二點整，寧靜的夜晚頓時變得吵鬧起來，漆黑的天空變得明亮起來，所有人都歡呼起來，因為這是20xx年的第一天第一時第一分第一秒。這時所有的禮炮都騰空而上，發(fā)出“轟隆隆 ...轟隆隆 ..."的響聲.團團的禮炮猶如原子彈爆發(fā)，這聲音，驚天動地，氣壯山河。煙花的絢爛綻放，就像新年的一場流星雨，洗去舊年的憂愁與痛苦，帶來新年的期盼和祝福。
雖然一天很快就過去了，但是這一天使我終生難忘。
難忘的作文4
往事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不盡，但那一顆最大、最亮的貝殼讓我至今記憶猶新……
童年時代，父母外出工作，我寄居在奶奶家。
還記得，上小學時的個書包奶奶親手做的。那晚吃完飯后，奶奶從袋子里拿出一塊橘黃色的尼龍布，桌子上比比劃劃地剪了起來，我看見奶奶在裁好的布上用縫紉機縫了“好好學習”四個大字。沒幾天，一只漂亮的小書包就了。從那時起，我開始羨慕奶奶的手，心想：奶奶的手是那樣靈巧，我也要有奶奶那樣的手，既能讀好書，寫好字，還能幫奶奶做家務。
夏天的中午，天邊堆起了烏云，雷聲也在頭頂上響起，不久，傾盆大雨瀉了下來，柏油馬路上濺起一朵朵水花。放學后，我走在人行道上，心里有些害怕，真不知該往前走往后退。突然，嘩嘩的雨聲中傳來奶奶親切的呼叫，奶奶向我走，一只手撐著傘，另一只手緊緊地拉著我，我依偎在奶奶的身上，風雨，我不怕了，閃電，也不怕了……
寒冬的深夜，我趴在茶幾上的燈下做作業(yè)，手凍得像胡蘿卜似的，剛洗完衣服的奶奶拿來一件厚厚的外套讓我披上：“婷，很冷嗎?可別凍著了，快把作業(yè)寫完�！比缓笏罩业氖�，輕輕地搓著搓著，捂到她胸口，我只覺得一股暖流暖到心底。奶奶沒說，但我覺得她的手給我溫暖對我學習的贊許和獎勵。
媽媽來接我的前一天，奶奶親手幫我收拾行李，她的.動作慢了許多，而且她沒說過一句話。晚上，她把我?guī)У胶笊�，她一手樓著我，一手指著天上的星星對我說：“婷，瞧，天上的星星多好看，每個人死后都會變成星星，掛在天上的角落，看，你爺爺就在那……”我轉過頭看奶奶，發(fā)覺她一下子老了許多，無情的歲月刻在她臉上的皺紋越來越多。突然，滾燙的淚水滴在我臉上，我從沒見她苦過，在我心里一直都她是個很堅強的人，可這次……
天，媽媽接走了我。在船上，我看見了奶奶在向我招手，她越發(fā)憔悴了……
現(xiàn)在，奶奶去世了，她養(yǎng)育了我5年，她去世的那天，我的淚水像洪水沖出決堤涌了，淚眼模糊，我的心在流血，朦朧中，我清晰地看到那顆最大星星旁邊多出了一顆星……
難忘的作文5
她，澄清目光中閃爍著自信；她，動人的談吐中散發(fā)著熱情；她，甜美的微笑中流露著真情。她，看似文靜，實則是熱血的有遠大抱負的女教師！她就是我小學時的老師——章老師�！耙蝗諡閹�，終身為父(母)”。章老師的恩情我將終身難忘。
第一次見到她的時候，那頭烏黑的長發(fā)，得到我們班所有同學的贊嘆。那一天，她凌于三尺講臺之上，用甜美的聲音熟練地介紹著自己，語調輕柔，一股暖流流入我們的心田，如沐春風般地舒暢。聲音不響，十分平緩，卻透露出一種教師特有的威嚴。她告訴我們：“字，可以看出一個人的品性與修養(yǎng)。所以，我們想要學好語文，就應該先把字練好。在接下來的三年里，我會盡全力先把你們的字抓好�！彼屛覀冇米詈玫淖謱⑹罴俦乇彻旁娙瑢懸槐�。上交后她一檢查，臉上的笑容馬上變成嚴肅，對我們說：“你們現(xiàn)在的字不是很好，但我相信，在接下來的.日子里，通過我們的共同努力，一定可以讓你們的字變得越來越好。”教室里想起了十分熱烈的掌聲。
漸漸的，和老師接觸的時間久了，便發(fā)現(xiàn)她心細如絲，總能讀懂我們的心理；待人十分和善，總能寬容別人的過失，她與我們很快成為了朋友，像朋友一樣對我們忠告，與我們說她學生時代的事，她以前教過的學生的事。告訴我們以后有什么困惑，盡管去找她，她有驚人的口才，這是作為語文老師的資本，有時引得全班同學熱血沸騰，幾個急性子的同學跳起來大叫發(fā)誓要好好學習以后振興中華。她十分關愛學生，對學生永不言棄，孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧；不辭辛勞地引導我們選擇正確的道路；廢寢忘食地研究著我們的成績的起伏成因，上課時常常和我們講一些關于語言運用的軼聞趣事，這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識，讓我們對語文學習充滿了喜愛和期待。
她不喜歡打扮，總穿著一件黑色的連衣裙，和同齡教師相比，少了一絲艷麗，多了一絲憔悴。因為她對我們太認真了！她的心中裝著的是比穿著打扮更高尚，更偉大的教育事業(yè)。她對教育事業(yè)的熱忱，對教育事業(yè)的碧血丹心，對夢想的執(zhí)著追求，深深地感動了我們，在我們心中留下了不可磨滅的痕跡。每想到她授課時的樣子，聚精會神上課時的堅定眼神，心中難免會激起千層浪，感慨萬千，意味難言。
粉筆生涯，講臺春秋。老師將青春奉獻給了書本，奉獻給了學生。聽見你在課上的講解聲，那是一種怎樣的聲音啊，那是你用生命化作的生涯，那種聲音仿佛來自遠方，又仿佛來自眼前！這就是教育之恩，我將永生難忘，不可磨滅！
難忘的作文6
作所為都比某些人要好到多花花是我家小區(qū)的一只母狗，黑白相間，由于小區(qū)里沒什么人出沒，花花就像借了老虎膽一樣，天不怕，地不怕，居然敢和人對對視，人走它也就跟著走。每次我和媽媽在夜晚散步時，口里總是念叨：花花別來！不是打不過它，而是人本能的恐懼。
可是，自打花花的肚子鼓了起來，它就開始害怕人了。說是害怕，其實是花花擔心肚子里的孩子。沒過多久，花花便順利產下了一只可愛的小狗。小狗渾身雪白，花花很是喜歡，理所當然很是疼愛。休息時總會看到它們母子倆幽閑地散步。有一次，一個人和花花還有它的孩子相遇，那人覺得好玩，就向小狗假裝扔了個石子，花花立馬叫了起來，很是警覺，那人見狀，腳底抹了油似的跑了�；ɑňo隨其后，不肯放棄，直到將那人逐出小區(qū)。
前不久，我們接到了物管的一封信，上面說禁止養(yǎng)犬。還說在4月發(fā)生了一起狗咬人的事，這只狗還是比較小的狗。我心里不禁涼了半截，那就是花花！它一定是在保護幼崽的時候本能反應咬到了那人。它來我們小區(qū)已經有1年了，肯定知道不能咬人這條狗的原則�？墒牵鼮榱吮Ｗo自己的孩子，敢于向人——這一地球的主宰宣戰(zhàn)！這是何等的勇敢��！
就連人，有時候也不敢公然向和自己差不多的人挑戰(zhàn)�。∵@就是母親！母性的本能驅使它向任何事物挑戰(zhàn)，哪怕成功的機會不值一提！為了保護孩子，母親可以將所有困難戰(zhàn)勝，把所有危險扔在腦后惟獨不能看著自己的孩子受苦卻幫不上一點忙！母親最痛苦的時候不是自己將受世界上的所有嚴刑酷刑，而是看著自己的孩子萬分痛苦自己卻無能為力的時候！這就是母親！所有的母親都是這樣！可是，現(xiàn)在的社會，造就了多少對孩子實施嚴刑酷刑的母親！又造就了多少無助時利用母親對孩子的憐憫，翅膀硬了又遠走高飛的`鐵石心腸狼心狗肺的逆子！把所有的貶義詞都用在這兩種人身上都不過分。
連人類稱之為中級動物的狗都把母親的特征體現(xiàn)的淋漓盡致，我認為，所有的所謂的高級動物都應該向花花——所謂的中級動物致敬！
難忘的作文7
在我記憶的沙灘，有許多金色的小貝殼。今天，我就選擇其中最美的一只呈現(xiàn)給你。
記得那見事發(fā)生在去年的春天里。當老師告訴我們明天要去春游時，我興奮地整夜合不上眼，直到凌晨才迷迷糊糊地入睡。早上，我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)以經7：05分了，怎么辦呢？還有15分鐘就要開車了！我一骨碌跳起來，洗漱完畢后，抓起書包就向外沖。
當我來到馬路邊，正巧一輛出租車從前面開來。我忙伸出手，攔下了它。一拉開車門，就跳上車，對司機說：“快，師專附��！”他笑著說“貪睡蟲，快遲到了吧！行，我開快點�！闭f著，一踩油門，車子飛快地向前奔馳�？衫咸鞝斂偸桥c我過不去。一到路口，就是紅燈。我好不容易到了學校。車還沒停穩(wěn)，我就跳下車，跑進了學校的大門。
當我來到教室，看見同學們都背著書包，這才想起包忘在車上了。我忙飛奔到大樓窗邊探頭一瞧，出租車已經掉頭開走了。“��！我的午飯，我的水果，我的飲料全沒了！”我不禁哇哇大哭起來。
正在這時，一陣嘶啞的聲音傳入我的耳中：“方苑清，方苑清！”我忙擦干眼淚一看，啊！原來是傳達室的'老爺爺。他手中拎著的書包正是我遺忘的。我喜出望外地一把將它緊緊地抱在懷中。老爺爺摸著我的小腦袋，說：“小馬虎，若不是好心的司機，你可要餓肚子啦！”
如今，我一看見出租車從眼前駛過，就忍不住朝里望望，好心的司機你在哪兒？
難忘的作文8
在我的12年里，令我最難忘的就是多姿多彩20xx啦！它充滿了歡樂。喜悅。在20xx年我不僅學到了不少知識，還懂的感恩了。
我以前不知道父母的難處，一直想要一臺電腦，可父母總是說“不是我們不想給你買，是我們的經濟財富不允許�！蔽冶惴瘩g“哪里不允許，你們就是財迷舍不得�！本瓦@樣我們便爭論起來。后來他們終于答應了。但是他們一直把這件事推后，就樣“明日復明日，明日何其多”的過了兩個月。
直到一天我躺在床上，沒有睡著，聽到了他們的談話，父親說：“你那里還剩多少錢？”母親回答說：“就只有兩千塊。”“哎！我這里也只有兩千塊”我們辛苦掙一個月的錢都還差一千元，怎么辦��？”我這會之道真相了，我決定用今年的`壓歲錢來籌夠這剩下的一千元。
期盼已久的新年終于到來了，我也籌夠了這一千元準備交給父母時，父母把我?guī)У轿业姆块g里，我一看一臺正在發(fā)光的電腦出現(xiàn)在我的眼前使我大吃一驚。我的眼睛漸漸的濕潤了，我把我的一千元交給父母了，他們以用錢為我交了一年的網(wǎng)費。
新年的鐘聲也敲響了，為這難忘的20xx畫上完美的句號。
難忘的作文9
我們的老師姓張，個子雖然不高，但是學問淵博。
從一年級到四年級，令我最自豪的是就是我現(xiàn)在的作文，說到作文，要從三年級張老師剛剛接過我們這個班開始，剛開始我寫作文基本沒有思路，一點進步都沒有。后來張老師教我們的時候讓我們在熟讀課文的同時，也要多閱讀各種有益的課外書，每周至少要讀一本書，然后把每周所讀的書名以及從書中體會到的讀后感發(fā)到博客上。
我就這樣日積月累的堅持下來，有時侯在洗手間里，有時在洗腳的.時候和睡覺之前，都要看一會兒書，并逐漸養(yǎng)成了愛閱讀的好習慣。在閱讀的同時，我感覺到我們班所有的同學在閱讀和寫作方面都在進步。
有一次，張老師讓我們寫一篇作文，我不但沒有求助爸爸媽媽而且還寫得非常有真情實感，這令我非常的奇怪。難道多讀書就會有這么神奇嗎？我多次的寫作，最終都獲得了老師的高度評價，這就是愛閱讀的好習慣讓我在作文時出口成章，提筆成行。
在課上，張老師發(fā)現(xiàn)某些同學的作文寫得非常的好，他就會抽出一兩節(jié)課的時間讓我們互相學習、互相進步，這種學習方式讓我們的作文技術突飛猛進。十年樹木，百年樹人，老師的教誨，我終生難忘！
難忘的作文10
潘老師是在我的語文學習中起到重要影響的一位老師，也是開啟語文學習興趣的導師。
潘老師每天臉上都掛著和藹的笑容，同學犯了錯她都以寬容的心態(tài)面對，同時她上課別具親和力，讓人留連忘返。某些意思較深的詞語，她都耐心的為同學們一一講解。
在我的腦海中，每一件事就像一顆星星，其中最明亮的`是發(fā)生在三年級下冊的事情。那天下午我打掃完教室時已是清校以后了，我正在匆匆地往家趕時，在校門口遇見了姐姐，她不停地跺腳，而且急得滿頭大汗，我不禁感到奇怪，一問才知道她的書包被調包了，可現(xiàn)在又找不到那人。于是我?guī)椭憬銓ふ遥覀冋伊撕芫谩?/p>
忽然我背后傳來了熟悉的聲音：“你們在做什么呢？”“潘老師”我如見了救星一般跑過去，詳細地解釋了事情的原委，她毫不猶豫地掏出手機打給了那位同學的家長，打了幾個電話后老師說：“終于找到人了，你們先走，我來等。”過了一會兒，那位同學還了書包。老師給我們送來了書包，我們拿到書包時，天已經黑了，和老師告別時，我轉過頭由衷的對潘老師喊到：“潘老師，謝謝您！再見！”
從此我把這件事銘記在心，從那件事我明白了老師的愛。
難忘的作文11
時光飛逝而過，轉眼間，我突然成為初二年級的一員，看著學校里剛剛進入十一的學生，自己不由感慨，時間過得太快太快。不知我小學時的玩伴們是否還記的自己。
抽出一個周末，回到母校，在校園里走著。望著昔日曾經充斥著我們歡笑聲的操場，我想起了那場足球比賽。當天，我在一次拼搶當中扭傷了腳踝，送往醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)造成了右腳輕微骨折。我還記得那天放學后是開國騎自行車，極緩慢地把我送到了路口，我當然不會忘記開國（我的一個同學）是怎樣騎著自行車，歪歪扭扭地前進。以至于我險些掉下來。也不知他現(xiàn)在的水平怎樣，能否帶著一個人平穩(wěn)地駕駛。
深思中不知不覺已走到教學樓前。拾級而上，我來到以前的教室，耳邊似乎又響起了《空山鳥語》那悠揚的旋律。那是在最后一次班會中，劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說征服了在場的所有人，他的這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學的手機里，而且記錄在了我們的心中。在那次班會中，許多同學表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學也在班會上一展歌喉。而前一天晚上我們在學校里邊玩邊布置班級值得學校熄燈。只希望現(xiàn)在的劉昆儒并沒有被學業(yè)擠去練二胡的時間，愿他越拉越好。
逐漸漫步到學校的多功能廳前面，我不禁回想起那次演講，在那次當中，我們班的才子馬失前蹄，得到了一個并不算是很優(yōu)秀的成績，在他得知自己的成績后，馬上很懊悔地流下了淚水，很多同學都前來安慰他，鼓勵他。最令我感動的是，平日里和他矛盾最深的人，也都過來勸慰他。也許是因為自己生來堅強，也許是因為同學們的鼓勵，他漸漸停止了哭泣。也不知現(xiàn)在他還是不是他們班的才子。
出了校門，走在曾經每天都走的回家路上，想起我們最后一次聚會。也是在這條路上，那時的我們在這里打打鬧鬧，談天說地，一起分享自己的食物。最后一次聚會，我們在麥當勞里吃完了美餐之后，我們的'班長讓我們每一個人說出自己的夢想，有人想成為一個籃球明星，有人想成為一個二胡演奏家，有人的夢想很實在，只想找一個安分的工作，有人的夢想很遠大，想成為一個航海家。不管怎樣，我衷心祝愿每一個人的夢想能夠實現(xiàn)。小學六年的時光，從那次聚會以后就成了回憶。
思念小學的時光，更思念每一個小學同學，祝愿你們最終能夠完成自己當初的夢想。
難忘的作文12
四年級開學的時候，我從外地轉學來到曹小，對我來說，周圍的一切都是陌生的。就在這種情況下，我遇見了我的'新班主任——湯老師。初識湯老師，他高高的個子，胖胖的身軀，給人一種威嚴的感覺，我內心的畏懼之情油然而生。
報到的第一天，我就鬧出了一個笑話。那天，我和媽媽都以為要上一天，中午在學校就餐�？粗瑢W們陸續(xù)走光，我突然意識到我和媽媽都錯了，今天不是正式開學，只上半天，一時間，我不知所措。漸漸地，教室里其他人都被家長接走了，只剩下我一個人孤零零地待在座位上，哪兒也不敢去。那時，教室里安靜得似乎連我的心跳聲都能聽得見。這感覺特別的無助，我焦急而害怕地望著門外，只希望媽媽能快點到來。
就在這時，一串腳步聲由遠而近，我轉頭一看，原來是湯老師從后門走了進來。他了解到我的情況后，把手機遞給我，慈愛地說：“打個電話給媽媽吧！”接過手機的一瞬間，我激動萬分，一股暖流涌上心頭……
其實，湯老師只是外表嚴肅，說話大聲，但語言風趣，幾節(jié)課下來，你對他就沒那么害怕了。后來的學習生活中，湯老師給了我不少的關懷和鼓勵，讓我很快融入了新集體，而是漸漸喜歡上了這里。
謝謝您，湯老師！今后，我一定會努力地學習，做一個更加優(yōu)秀的自己，不辜負您對我的期望。
難忘的作文13
何老師，您還記得嗎？以前您一直很喜愛我，但是我卻不爭氣讓您失望。有一次是批作業(yè)的時候，我沒有分清“a”和“an有什么區(qū)別，您十分氣憤，說：“陳昕湉，你在老師心目中是一個好學生啊，你怎么還是分不清這些字母的區(qū)別啊！等會兒批好作業(yè)，我來考你！”我很慚愧，悔我怎么還是分不清這些字母的區(qū)別。我訂正好作業(yè)，交給您。并在腦海里回憶關于字母的知識。我本以為，您會先訓我一下，再考我，其實恰恰相反，您沒有罵我，也沒有考我，而是，語氣溫柔的，教我關于如何分別這些字母的知識，教我這些的'不同。在這堂小小的“語文課”上，讓我明白了許多，不僅僅是關于字母的知識，更有人，必不可少的寬容。何老師，我想告訴您一個小秘密：一年級剛開學，踏入新校園時，我感到十分陌生，找到教室，我剛剛坐下來，您就進入了教室。上課鈴響了，您問我們，踏入新校園害不害怕，感覺這么樣？我心里頓時對您充滿了好感，從此，我特別的喜歡您。而且您十分關心學生，有一次，我不知怎么回事，被人推了一下，您趕忙把我扶起，問我有沒有摔傷，雖然身上很疼，但心中卻有暖流。
何老師，謝謝您！在一年級時，給我的小學生涯開了一個好頭；謝謝您，讓我懂得那么多，千言萬語，都會成一句話：何老師謝謝您！
祝您身體健康，工作順利！
難忘的作文14
難忘那一天，難忘那一夜。
那一夜，我匆匆地來了，您卻走了；周邊的一切都醒了，您卻睡了；房間的燈亮得如同白晝，在您的世界里，是黑色的。此時此刻，空氣凝固了，小蛾停止了飛舞，知了的鳴叫也聽不見了，大地死一般地沉寂。天空中，布滿了小星星，它們在哭泣，在感嘆，感嘆人世間的蒼涼與凄慘，那一顆顆小星星像閃光的珍珠累從空中流下。
我吶喊，我大叫，我撕聲痛哭，我憤怒，我悲痛，我傷心。但是您呢？無論我怎樣，您絲毫不動，就是不理我。不！您為什么不理我？爺爺，我知道您不會拋棄我，不會丟下我不管的，記得您曾經答應我，要撫養(yǎng)我長大，要把我培養(yǎng)成一位優(yōu)秀的.學生�？涩F(xiàn)在，現(xiàn)在您為什么不理我了呢？難道你要做一個不受信用的人嗎？我知道，您這一生可都是守信，廉潔，公正的啊！難道您就這樣把我拋棄了嗎？您就讓我獨自去拼搏奮斗嗎？不！不會的，不會的，我不相信，不相信。
那一天，路上又多了一串腳印，墳地上又多了一塊墓碑。天空灰蒙蒙的，陰陰的天空中飄著毛毛細雨。但是，在我心中，在您歸西的路上，天上太陽正晴，光芒四射，花朵正歡笑，小草正跳著歡樂的舞蹈。爺爺，您安息吧！我在人世間默默地為您祝福，祝福。
雖然您已經去了，但您，您的高尚品質，您那永不言敗的精神卻永遠活在我的心中，在我心中永存，永存。
難忘那一天，難忘那一夜。難忘你那慈祥的面容，難忘您的諄諄教誨，難忘您對我的關懷，難忘，難忘。
難忘那一天，難忘那一夜。
難忘的作文15
從我們走進校門的那一刻，老師就把大家?guī)肓酥R的海洋，使我們從一個充滿稚氣的兒童，成長為一個朝氣蓬勃的少年。
我的班主任莫老師也是這樣。她是我們的語文老師，課上得可好了：聲音甜美，語言幽默，板書整潔……我們都很喜歡她。她不但輔導我們學習，而且關心我們的生活。
記得有一次勞技課，全班比賽削蘋果。當我在削蘋果柄時，“刷！”血涌了出來——削到手了，我第一次看到那么多血，不由大哭起來。正在辦公室忙碌的莫老師聽說我的手劃破了，趕快從辦公室里沖出來，焦急的臉上凝聚出一顆顆豆大的汗珠。她用顫抖的手幫我把傷口簡單包扎了一下，然后一邊安慰我，一邊輕輕摟著我，把我送進衛(wèi)生室。衛(wèi)生老師看了一下我的傷口，與莫老師說可能要縫針。我聽罷哭得更響了，并且喊著“不要，不要。”莫老師見狀讓我別緊張，別害怕。
當我去醫(yī)院縫針時，媽媽的'手機不停地響，打開一看，滿是莫老師慰問我、關心我的短消息：“鄭潔好點沒��？”“她縫了幾針呀？”“要休息幾天？”……見此，玩的心里不禁涌起了一股暖流，這使我的疼痛一下子全部消失了。
事后，莫老師還買了紅棗給我補身體，盡管我再三推辭，但最后她還是硬塞給了我。
舉起我的左手，看看這只手的虎口，一條疤痕依稀可見，它讓我時刻記著莫老師對我的恩情。
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