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放風爭作文
在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的放風爭作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
放風爭作文1
放風爭了,放風爭了!同學們歡呼雀躍,大家都舉著自己心愛的風爭去操場放。
到了操場,春風習習,在歡樂的喊 叫聲中,大家快樂的小鳥似的,各自選好場地,同學們邊跑邊放線,爭先恐后地把自己的杰作送上藍天。大大小小的風爭隨風起舞,它們千姿百態(tài),五彩繽紛,與藍天,白云爭奇斗顏。瞧,王葉的`小燕子,風爭栩栩如生,扇動著五彩翅膀越飛越高,都要高過對,都要高過對面24層樓了?山频尿唑迅皇救,它忽扇著大翅膀,一個勁向上竄,不一會兒,就飛到了白云間,只能看見影子了。突然,周濟的老鷹飛起來了。它威風凜凜,翅膀扇動著,忽上忽下。它那滾動的大眼睛炯炯有神,活靈活現,好象在尋找著獵物似的。天空中最多的是小魚。我看著看著,竟忘了把自己的箏放上去。直到有同學說 放風爭吧!我聽了才連忙一邊放線,一邊奔跑著把風爭送上天空,讓它也加入風箏的行列,盡情地展示風采。這時,天空中的風箏猶如煙花綻放,更像畫家美麗的畫卷。整個天空成了風爭的世界,美極了!
同學們仰望著滿天的風箏,蹦呀,跳呀,笑呀,情不自禁地唱起了英文歌曲。
FIY,FIY,FIY thkit.
higithsky !
up and dow.
round and young .
hig i the
sky!
嘹亮的歌聲隨著飛舞的風爭回蕩在空中,越過濟鋼,濟南,越過千山萬水,帶著我們的歡樂,帶著我們的理想。
放風爭作文2
05年4月16日,星期六,晴。今天,爸爸給我買了一個飛機形狀的風爭“戰(zhàn)斗機”;白色的風爭“老鷹”和兩個自動放線盤。
我們來到虞山腳下,那里放風爭的人多著呢,有黑色的“老鷹”;小金魚、燕子、鸚鵡、……。爸爸問我放不放風箏,我說:“好呀!蔽揖湍闷鸷谏娘L箏“戰(zhàn)斗機”準備起飛。我說:“我放‘戰(zhàn)斗機’。”爸爸同意了,我叫媽媽隔開我一段距離,媽媽拿風箏;我拿線,然后我說:“放!”媽媽就把風箏往上一拋,我一邊放線一邊收線,風箏漸漸升起來了。然后我把風箏放上了高高的天空了。然后媽媽幫爸爸又去放“老鷹”爸爸一下就把“老鷹”飛上了藍天。忽然,我的`“戰(zhàn)斗機”被別人的風爭線繞牢了,我隨隨便便的把線一拉,別人的風箏線斷了,就象一只斷了翅膀的鳥筆直的落了下來。忽然爸爸的“老鷹”迅速的飛過來撞在我的風箏線上,我的風箏也差點溜走了。又放了一會兒,線忽然的斷了,風爭象一個頑皮的小孩跑了。我心里傷心急了媽媽安慰我說:“以后再買一個。”我點了點頭。
這次放風爭真是有喜有悲。
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