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堆雪人作文15篇（精華）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的堆雪人作文，希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人作文1
寒假，令我感到最難忘的就是和父親爺爺一起堆雪人了。
起初，父親拿了個(gè)鏟子，我還以為他要把雪鏟掉呢，其實(shí)，父親是要堆雪人呢！我興奮不已，急忙也上前去幫父親，當(dāng)他的助手。父親要滾個(gè)中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滾呀？這可是我第一次堆雪人吶，我只好請(qǐng)教父親了。父親說(shuō)：“你先做個(gè)小的球，然后再慢慢的向前滾去。動(dòng)畫片里不是一直有那種雪球，慢慢越滾越大的嘛，你就照做！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。果然，球從小到大在大起來(lái)，好大呀！
我把滾好的球抱到“雪堆”旁邊，父親正在把一塊塊雪組成堆，也是好大呀！在一旁觀看的`爺爺見(jiàn)此好玩的情景，也加入了我們的行列中。
不一會(huì)兒，我的手被凍的冰冷，但我還是堅(jiān)持住，想想呆會(huì)兒等把雪人堆好了，手就會(huì)暖和了，我就也不覺(jué)得冷了。
真是功夫不負(fù)有心人啊，經(jīng)過(guò)我們仨的同心協(xié)力，終于把身子給完美了，接下來(lái)，還剩頭了，我和父親把我剛滾的球抱起來(lái)，正想按上，但滾的雪球里頭是空的，又全碎了，出于無(wú)奈，爺爺就說(shuō)做一個(gè)吧。父親又徒手用雪做了個(gè)球，這下可是滾圓的頭��！按上了頭，該裝眼睛和鼻子了，奶奶找來(lái)兩顆橄欖，說(shuō)是當(dāng)眼睛用，母親拿來(lái)了個(gè)紅蘿卜，當(dāng)鼻子用，我又說(shuō)：雪人該有張嘴和帽子！
哈！一個(gè)長(zhǎng)鼻子先生正用笑臉和我打招呼哩！后來(lái)，我還和雪人合影了呵！我是不會(huì)忘記你的，長(zhǎng)鼻子先生，雖然你走了……
堆雪人作文2
下午，我和姐姐閑著沒(méi)事干，就拿了把雨傘撐著走進(jìn)雪的世界，我們走了很長(zhǎng)時(shí)間，突然看在一戶人家門口有個(gè)滾好的大雪球。
于是，我和姐姐都有了滾雪球的念頭。我們趕緊走回家去滾雪球。我們走到樓頂上開(kāi)始滾雪球了！姐姐先拿了一點(diǎn)雪，捏成了小雪球，再拿了一些雪捏成了稍大一點(diǎn)的雪球。接著，我們把雪球在雪地上滾，滾了一會(huì)兒，就滾成了一個(gè)大雪球。最后，我又在
雪球的周圍再添上一些雪，這個(gè)雪球就算滾好了。我們看了這個(gè)雪球好一會(huì)兒，我對(duì)著姐姐，姐姐也對(duì)著我，咱們異口同聲地說(shuō)：“我們做個(gè)雪人吧！”我們又互相點(diǎn)了點(diǎn)頭，便開(kāi)工了，又像上次一樣，滾了一個(gè)比那個(gè)大雪球小的雪球。我把大雪球擺放好，姐姐抱起小一點(diǎn)兒的雪球放在我弄好的.大雪球上面。我們一看。呀！少了幾個(gè)好重要的部位，那就是：眼睛、鼻子、嘴巴，還有手！
我和姐姐想了半天也沒(méi)想出這些部位應(yīng)該用什么來(lái)做。最后，終于想出來(lái)了，眼睛用黑木炭、用雪捏一個(gè)鼻子出來(lái)按上去就行了，嘴巴就用木屑，手就用兩根木棒！終于大功告成了！呵！好一個(gè)胖墩墩的雪人！
我想：原來(lái)，堆雪人比我想象的要難得
多我們可是花了好多心思才堆成功的！
堆雪人作文3
他們首先發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)雪球，形成了兩個(gè)大雪球，大的在底部，小的在大雪球的頂部，在雪球的頂部。小明帶來(lái)了兩個(gè)圓圓的石頭做眼睛，宮鴻拿出了媽媽給他買的一個(gè)胡蘿卜做雪人的大鼻子，小強(qiáng)也給雪人帶來(lái)了一頂帽子，還帶來(lái)了他的圍巾。三個(gè)孩子齊心協(xié)力堆雪人。每個(gè)人都開(kāi)心地笑著，跳著，交換著遠(yuǎn)處的鳥(niǎo)兒。三個(gè)孩子一起唱歌！跳。干杯！每個(gè)人的臉上都充滿了快樂(lè)，每個(gè)人的手都凍紅了，他們的鞋子也被雪弄濕了，但是每個(gè)人仍然很快樂(lè)！
我們打算一起堆雪人。讓我們先分開(kāi)。爸爸會(huì)尋找樹(shù)枝作為武器。媽媽會(huì)尋找石頭作為他的眼睛和衣服的紐扣。我在家主要拿一根胡蘿卜當(dāng)她的鼻子，我姐姐會(huì)去找雪球。
我姐姐首先做了一個(gè)大雪球來(lái)做雪人的身體。我父親做了一個(gè)小雪球，把它放在上面做雪人的頭。我把胡蘿卜當(dāng)成雪人的'眼睛。我父親在雪人的兩邊都插了樹(shù)枝。我媽媽拿起石頭，放在她的眼睛和衣服扣的位置。我媽媽拿了一條圍巾，圍在雪人的脖子上。就這樣，雪人被造出來(lái)了。
在不下雪的時(shí)候，我要下樓堆雪人。我拿起堆雪人的工具下樓了。
我先完成了雪人的下半身，所以我開(kāi)始堆積上半身。我把它們都弄好了，但我覺(jué)得寫得少了。過(guò)了一會(huì)兒，我想起他的頭只有一個(gè)形狀，沒(méi)有裝飾。然后我讓我哥哥上樓去拿裝飾品。
我弟弟把它拿下來(lái)后，我和我弟弟一起裝飾雪人。很快，我和弟弟完成了裝飾我們兩個(gè)裝飾好的雪人。他們非常非常好，非常英俊。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和哥哥堆雪人的那一刻。
堆雪人作文4
鵝毛般的大雪從天空中飄落下來(lái)，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，滿天飛舞。大雪還給屋頂蓋上了一層又白又厚的棉被；電線也似條條銀繩般伸向遠(yuǎn)方，枯樹(shù)上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條兒，顯得分外美麗。
前幾天，我醒來(lái)不久，伸了伸懶腰，拉開(kāi)窗簾。望著浮現(xiàn)在眼前的一片白茫茫景象，我不禁贊嘆到：“天��！真漂亮！”“天天，我們待會(huì)去堆雪人吧！”姑姑說(shuō)道，“喔！”我興奮得一下子從床上跳了起來(lái)。
我匆匆吃完早飯，就和姑姑一起到小區(qū)里堆雪人了。我一到下面就急著要堆。姑姑說(shuō)：“你別急啊，堆雪人要慢慢來(lái)的�！惫霉媒涛叶蜒┤说南群箜樞蚝鸵I(lǐng)后，我們就開(kāi)始堆雪人了。我先滾了一個(gè)小雪球堆在大雪球上，接著我們找來(lái)了樹(shù)葉和樹(shù)枝，將它做成眼睛、鼻子和嘴。姑姑說(shuō)：“完成咯！”我搖了搖頭，用雪在小雪人頭上加了兩個(gè)小耳朵，說(shuō)：“我覺(jué)得想一只可愛(ài)的熊寶寶啦！”
轉(zhuǎn)眼間，我又發(fā)現(xiàn)了個(gè)有很多雪的.地方，就鬧著和姑姑說(shuō)：“姑姑，我還要堆一個(gè)3個(gè)球的雪人！”姑姑說(shuō)：“好吧！”，于是，我們趕到那個(gè)地方，又開(kāi)始堆一個(gè)更大的雪人。我們先滾一個(gè)很大雪球，再在它上面加滾三個(gè)小雪球，接著用石子當(dāng)鼻子、眼睛，嘴是我們畫出來(lái)，然后，再用樹(shù)葉當(dāng)它的舌頭，用雪給它加上了蝴蝶結(jié)，最后，我用樹(shù)枝給它當(dāng)手。一個(gè)美麗的小女孩展現(xiàn)在我們的面前了。
這天，我還搭了另外兩個(gè)雪人，一共搭了4個(gè)雪人呢！我玩的真開(kāi)心�。�
堆雪人作文5
今年正月初八一大早，我看見(jiàn)窗外下著鵝毛大雪，整個(gè)世界都成了白茫茫的一片。我激動(dòng)地對(duì)姐姐說(shuō)：“我們?nèi)ザ蜒┤税��！苯憬闼斓卮饝?yīng)了，于是我們拿著掃帚、鏟子等工具來(lái)到我家樓下的小公園。
來(lái)到公園一瞧，原來(lái)有很多小朋友都在打雪仗呢，他們你追我趕、歡呼雀躍。我和姐姐很快加入到了他們隊(duì)伍中，玩了一會(huì)兒，我提議：“我們一起來(lái)堆個(gè)大雪人吧�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)：“好！”于是我們分工合作，我和姐姐負(fù)責(zé)完成雪人的頭。一開(kāi)始。我捏了一個(gè)很小的雪球，然后把它放在地上滾，越滾越大，越滾越大，最后終于滾成了一個(gè)大雪球。這時(shí)候，其它小朋友把雪人的身體也已經(jīng)堆好了。我小心翼翼地把剛剛完成的大雪球平穩(wěn)地放在雪人的身體上�！斑�，雪人怎么沒(méi)有眼睛和鼻子啊？”一個(gè)穿花衣服的小妹妹疑惑地問(wèn)。于是我們七手八腳，找來(lái)兩顆藍(lán)莓做眼睛、一根胡蘿卜做鼻子，還把幾片枯樹(shù)葉剪成圓形充當(dāng)紐扣，這時(shí)，一個(gè)大哥哥拿來(lái)兩根枯樹(shù)枝插在雪人身體兩側(cè)作為手臂，就這樣，雪人基本完成了。這時(shí)，有一個(gè)戴著禮帽的小男孩拍著手叫好，我隨手摘下他的'帽子，放在雪人頭上。這下雪人就變得更逼真了。我們看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋的。
不知不覺(jué)，已是中午時(shí)分，肚子餓得咕嚕咕嚕叫，我們依依不舍地回家吃飯了。
堆雪人作文6
我的課余生活十分豐富，尤其是在冬天，我最喜歡打雪仗、堆雪人……我覺(jué)得冬天的雪就是我童年中最有意義的，最讓我感到快樂(lè)的東西。
記得前年冬天的下午，我和我的爸爸媽媽一起來(lái)到了姥姥家，那里地上積滿了雪，白茫茫的一片，就像給大地母親穿上了一件白色的毛衣。忽然我看見(jiàn)了一群小孩子在打雪仗、堆雪人、滑雪橇。我就立馬去問(wèn)姥姥：“姥姥，我能去玩雪嗎？”“可以呀！那你要把哥哥叫上，萬(wàn)一出了什么事，他可以保護(hù)你啊�！崩牙讯谖艺f(shuō)。
雪仍在下，地面鋪上了一層薄薄的白沙。我先做出了一個(gè)小雪球，在地上滾來(lái)滾去形成了一個(gè)很大的球。我把它當(dāng)做是雪人的身體，而哥哥做了一個(gè)小球作為雪人的頭部。很快一個(gè)雪人做成了，但我覺(jué)得好像少了點(diǎn)什么！我想來(lái)想去，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，雪人的手和眼睛還沒(méi)有呢！我就大叫：“哥哥，幫我拿兩根樹(shù)枝和兩塊石頭�！边^(guò)了幾分鐘，哥哥把兩根樹(shù)枝和兩塊石頭拿來(lái)了。我把兩根樹(shù)枝插進(jìn)了雪人的`兩邊，然后把石頭放到了雪人的臉上，終于一個(gè)雪人做成了。雪人的造型十分可愛(ài)，而且仿佛在對(duì)著我笑，我真希望這個(gè)雪人能一直陪伴我，可惜……
冬天是我最喜歡的季節(jié)，堆雪人更是給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
堆雪人作文7
今年寒假，是我最開(kāi)心的一年。特別是在過(guò)年前的幾個(gè)星期內(nèi)，我更是高興地一蹦三尺高。
那天一大清早，只聽(tīng)見(jiàn)有人在外面大叫：“下雪了，好大的雪呀！”我一聽(tīng)，連衣服都來(lái)不急穿，就跑到窗向外張望。哇！外面像變成了雪之城堡一樣，白茫茫一片；大地仿佛穿上了一層雪白的外衣，顯得格外地優(yōu)雅、美麗。你瞧，樹(shù)木的樹(shù)丫上結(jié)了冰，上面也積了一層一層的雪，真像一條條銀項(xiàng)鏈；小草莖上串了一顆顆晶瑩剔透的小珍珠；花兒也竭力地要顯示出自己的美麗，把紅色、黃色的冰花瓣透露在外面；花叢好像變成了一座冰雪之中的“水晶宮”，把沒(méi)有生機(jī)的冬天裝扮得更加美麗。
吃完飯，我約哥哥妹妹一起去堆雪人，他們倆一聽(tīng)，欣喜若狂地歡呼跳躍著，連忙準(zhǔn)備好鏟子、小桶和一些做雪人的材料。
來(lái)到院子里，我們開(kāi)始忙乎起來(lái)，妹妹和我一起滾了兩個(gè)又大又圓的雪球，然后把它壘了起來(lái)，哥哥在雪地中仔細(xì)地搜尋著枯萎的樹(shù)莖。我看見(jiàn)了說(shuō)：“OK”！“材料已經(jīng)準(zhǔn)備好了，咱們開(kāi)工吧！”緊接著，大家拿起材料干自己的活。我用樹(shù)莖給雪人安上了一圈花環(huán)，用凋謝的.花瓣作上面的裝飾品，用野果作它的扣子，用樹(shù)枝作它的手臂。妹妹用臘梅花作它的眼睛，再用胡蘿卜作它的鼻子，然后用樹(shù)葉作它的嘴巴。而哥哥卻用玻璃片做它的耳朵，還把自己的圍巾繞在雪人的腰上當(dāng)腰帶，最后用水桶作它的帽子。就這樣，一個(gè)胖胖的雪人就神氣地坐在院子里了。
我們一邊笑一邊欣賞自己的杰作，笑聲招來(lái)了一群小鳥(niǎo)，好像在說(shuō)：“你們做的雪人真漂亮呀！”
這一天是我在假期中最快樂(lè)的一天！因?yàn)槎蜒┤藢?shí)在太有趣了。
堆雪人作文8
有冬天的情趣，冬天有冬天的景物，冬天有冬天的活動(dòng)，在我的眼里冬天是冷酷無(wú)情的，更是美好的，有趣的，令人向往的。
冬天插著翅膀飛來(lái)了，帶來(lái)了美好的事物。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)。而冬天，卻默默不語(yǔ)，給人們帶來(lái)陣陣歡笑。
記得在去年冬天，我曾度過(guò)了一個(gè)愉快而又難忘的一天。那是個(gè)星期六的早上，我剛起床，睜開(kāi)眼睛一看，呀！一夜大雪，竟使小區(qū)變成了粉妝玉砌的.世界。我興奮不已，高聲歡呼：“下雪了！下雪了！”我連忙將衣服穿好，胡亂地扒了幾口飯，便急匆匆地下樓了。
只見(jiàn)樓下熱鬧極了：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的人踩著兩塊滑板正在滑雪玩。我見(jiàn)了，按捺不住自己心中的喜悅，也加入到一組堆雪人的行列中去。我們很快堆好了一個(gè)雪人。
這時(shí)不知是誰(shuí)說(shuō)了句：“這么冷的天，雪人會(huì)不會(huì)感冒呢？”我在一旁聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地摘下脖子上的圍巾，將它圍在了小雪人的身上，開(kāi)心地笑道：“這下雪人可不會(huì)感冒了！”終于大功告成了，我抬起頭，一個(gè)笑瞇瞇的雪娃娃展現(xiàn)在眼前，好可愛(ài)喲！
有一首詩(shī)曾這樣說(shuō)道：“冬天已經(jīng)來(lái)臨，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”是啊，冬天總是會(huì)為我們出點(diǎn)小小的難題，磨練我們的意志，和毅力，意志堅(jiān)定的人前途必將是春光明媚。
堆雪人作文9
那是一個(gè)寒冷的冬季，下雪已成了家常便飯，雖說(shuō)有的人怨天怨地，可是樂(lè)壞我的一家。因?yàn)榭梢砸患胰艘黄鸲蜒┤死玻?/p>
下去一看，哇！怎么這么多人都在堆雪人��！不信你瞧：張劉威和他的家人正在做一個(gè)有難度的雪人；還有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壯觀�。�
“爸爸媽媽，快選一個(gè)位子吧，樓下的小廣場(chǎng)快滿人啦！”我急著大叫，仿佛不找到位子會(huì)是世界末日�！皠e急，”爸爸望了一圈，說(shuō)道，“就這塊吧！挺好的�！蔽覀兎叛弁^(guò)去，那塊土地，沒(méi)多少人。于是我們就像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣飛奔了過(guò)去。
開(kāi)始啦！以前爸爸說(shuō)過(guò)，雪人的身體和頭都是滾出來(lái)的。于是，我便捏了個(gè)忒小忒小的“雪球”，滾了起來(lái)�？墒�，一滾，啪啦！碎了……嗚嗚嗚，我的作品啊，就這樣毀了，嗚嗚嗚……
于是我便開(kāi)始研究起來(lái)，怎樣才能滾雪球。我想到：“我滾破的雪球不是很小嗎，對(duì)了，只要再把它變大一些，就不會(huì)破了，哈，我真天才！
哈哈，那個(gè)方法太好了，我一口氣把一個(gè)雪球滾成了身體啦！爸爸看后，說(shuō)：“你的作品不錯(cuò)，再加上我的滾出來(lái)的頭，不是就是雪人嗎，哈哈！”于是乎，爸爸把頭給放了上去，哈哈！我們的雪人初步完成了！
我們?cè)侔炎霰亲拥暮}卜，做眼睛的扣子、做嘴巴的.紅布條、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶給加上去，一個(gè)活靈活現(xiàn)的雪人完成了！這時(shí)媽媽把自己的圍巾拿下，圍在雪人的脖子上，雪人更加美麗動(dòng)人！
堆雪人真好玩！下次再下大雪的話，我還要堆！
堆雪人作文10
早已聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)，在我出世的那一年，大家漂亮的湘鄉(xiāng)被冰雪遮蓋著，滿地全是冰雪，可美噠！因此 我一直理想著何時(shí)可以再說(shuō)一場(chǎng)冰雪氣溫就好了。想不到，這一理想總算完成了，20xx年新春到來(lái)之際，就下了一場(chǎng)稀奇的鵝毛雪，四處白皚皚的一片，我不由自主興奮的沖著窗前通話：“我終于見(jiàn)到下雪啦！好美了！”
想著：這雪是來(lái)啦，我總要做些什么吧！哦！堆雪人！對(duì)！想起來(lái)了，便是堆雪人！好讓這次雪在記憶里里滯留得更久一些……
堆雪人第一步――砸冰。由于平均氣溫過(guò)低，四處都結(jié)凍了，馨兒們都躲在了冰的下邊，因此 我和的這些好朋友們，有的拿木棍敲擊冰塊兒，有的用石頭砸冰，也有的就用腳來(lái)用勁踩冰，可好玩兒啦！不一會(huì)兒，大家就弄出了一大堆雪。
堆雪人第二步――找全原材料。我們大家分工協(xié)作，有的把剛剛的雪弄成一團(tuán)，有的.叫來(lái)一塊石頭，也有的叫來(lái)兩塊葉子和三根樹(shù)技。沒(méi)十多分鐘就提前準(zhǔn)備結(jié)束了。
堆雪人最后一步――堆雪人。大家抓住一把雪揉成一個(gè)圓形的大雪球當(dāng)雪人兒的身體，再把一些雪揉成環(huán)形的小雪球當(dāng)雪人兒的小腦袋。隨后，把小雪球堆在大雪球上，再拿二根樹(shù)技各自叉在大雪球的上下兩側(cè)當(dāng)雪人兒的左手和右手，把兩塊葉子貼在小雪球上當(dāng)受騙雪人兒的雙眼，最終把石塊貼好當(dāng)雪人兒的小嘴巴，把最終一根小樹(shù)枝當(dāng)雪人兒的小鼻子。哇呀呀！一個(gè)看起來(lái)硬生生的小雪人完滿竣工啦！你看看！小雪人跟我們一起激動(dòng)得即將跳起了……
堆雪人作文11
一年中最期待的就是冬天了，就喜歡下雪，下了一天一夜的鵝毛大雪，地上就像鋪著厚厚的地毯，小樹(shù)圍上了雪白的圍巾，屋頂戴上了潔白的帽子，放眼望去，世界變得銀裝素裹，到處一片雪白，放佛是一個(gè)冰雪世界。
那是寒假的早晨，媽媽輕輕拉開(kāi)窗簾，叫醒還在熟睡的我，“YOYO，外面的學(xué)好厚啊，起床堆雪人吧！”原本還打算睡個(gè)懶覺(jué)的，一聽(tīng)這話，我“啪”地一聲坐起來(lái)，披上睡衣，趕緊跑到陽(yáng)臺(tái)上，只見(jiàn)前面一棟樓的幾個(gè)小朋友已經(jīng)在堆雪人了。趕緊讓媽媽打電話邀請(qǐng)同小區(qū)的好朋友小紀(jì)一起來(lái)堆雪人。
爸爸一聽(tīng)我要堆雪人，趕緊給我準(zhǔn)備好了裝備。瞧我一身的裝備，身穿雨衣，腳踩雨靴，手上還帶著防水手套。爸爸帶著我和小紀(jì)先挑選了一塊有干凈雪的地方，開(kāi)始滾雪球，小小的雪球越滾越大，但是形狀卻不是橢圓的，于是我們用小鏟子把它修整了一下，真好看！繼續(xù)再滾一個(gè)稍微小點(diǎn)的做上半身，很快兩個(gè)雪球就堆好了。爸爸又幫我們把雪球拍了拍，這樣能穩(wěn)固一點(diǎn)。我們把家里不用的.紅臉盤找來(lái)套在雪人的頭上，哈哈帽子完成了。拿來(lái)了紅色的卡紙，剪出了眼睛和嘴巴。感覺(jué)還差點(diǎn)什么呢？媽媽從陽(yáng)臺(tái)扔下來(lái)了一根胡蘿卜，我們用來(lái)做了個(gè)鼻子。雪人堆好了，它就立在我家陽(yáng)臺(tái)的樓下，好像在跟我說(shuō)：“你好，你好”
小朋友們看我們把雪人裝扮得如此漂亮，都來(lái)圍觀，圍著雪人跳了起來(lái)，非常熱鬧。我感覺(jué)一點(diǎn)兒也不冷了看著我們堆的雪人，我的心里有一種說(shuō)不出的高興！
堆雪人作文12
今天我們來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)廣播里說(shuō)要組織全校師生一起堆雪人，同學(xué)們聽(tīng)了高興地歡呼起來(lái)。
我們來(lái)到操場(chǎng)，選了一塊雪地，在那堆起了雪人。老師讓我和衛(wèi)嘉凡、單良辰當(dāng)設(shè)計(jì)者。首先，我們先滾雪球，做雪人的身體�？晌以趺匆矟L不起來(lái)，只好用手抱著一大堆散的雪，到了我們要堆雪人的地方，已經(jīng)撒沒(méi)了。我當(dāng)然也不氣餒，繼續(xù)很認(rèn)真地運(yùn)著雪，心中充滿了憧憬和希望。漸漸地，經(jīng)過(guò)同學(xué)們一起的努力，雪積少成多，雪人的身子也越來(lái)越胖，越來(lái)越高了。有的同學(xué)為了使雪人更結(jié)實(shí)，用手和腳往上面補(bǔ)雪，把它拍得更牢固。
第二步就該做雪人的腦袋了。我們先揉了一個(gè)小雪球，在厚厚的雪堆上不停地滾動(dòng)，同學(xué)們都抱來(lái)散雪拍打固定在小雪球上，雪球越來(lái)越大，終于像個(gè)腦袋了。我們把“腦袋”安在了身子上，雪人終于有個(gè)模樣了！
雪人做好了，得裝扮裝扮了。有的用樹(shù)葉當(dāng)眼睛，有的用柳枝當(dāng)辮子，還有的`用紅領(lǐng)巾當(dāng)它的圍巾。這樣，一個(gè)可愛(ài)的胖雪人就誕生了。我們?cè)娇丛较矚g。這時(shí)一個(gè)女老師拿著相機(jī)讓我們圍著雪人手拉著手轉(zhuǎn)圈圈，女生在里圈，男生在外圈和親愛(ài)的李老師拉著手，“咔嚓”一聲，留下了這美好的瞬間！我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這幸福美好的時(shí)刻！
上課了，我們依依不舍的離開(kāi)了可愛(ài)的雪人。這雪人凝聚了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同努力，還讓我深深地懂得了團(tuán)結(jié)就是力量！
我愛(ài)你，雪人！你永遠(yuǎn)會(huì)留在我心中！
堆雪人作文13
20xx年的第一場(chǎng)雪，那天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。窗外是一片粉妝玉砌的世界。孩子們跑出來(lái)堆雪人、打雪仗，大人們出來(lái)欣賞雪后的美景，照相留念。這給圣潔的冬天、沉睡的氣氛增添了幾分熱鬧的景象。
我叫上媽媽爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滾雪球，媽媽把雪球拼成一個(gè)人的樣子，爸爸幫助我滾雪球。
不知誰(shuí)喊了一聲：“這兒的雪最粘！”我和弟弟連忙跑過(guò)來(lái)。我先用一些雪隨便捏成一個(gè)小雪團(tuán)，就開(kāi)始滾了�？蓻](méi)走幾步路，雪球就碎了。一連好幾次，雪球還沒(méi)多大就碎了。再看看爸爸，已經(jīng)滾了好幾個(gè)雪球了，而且又大又圓。我很不服氣，不久幾個(gè)雪球嗎，有什么了不起的。我又滾了起來(lái)，可是還是不行。我只好去問(wèn)爸爸滾雪球的秘訣。他告訴我：捏雪球的時(shí)候要捏緊，選擇粘、軟的雪。滾雪球的時(shí)候，要不停的變換方向，這樣才能夠滾得圓，滾得大。我照爸爸的方法，果然滾出了幾個(gè)白白的'大雪球。媽媽選了幾個(gè)較大的雪球，用兩個(gè)雪球組成了一個(gè)大雪球做身子。又用幾個(gè)較小的雪球與軟雪拼成一個(gè)比一開(kāi)始稍微小一點(diǎn)點(diǎn)的大雪球做頭，放在身子上。這樣一來(lái)，雪人大致的樣子就造好了。我們用雪做了兩只手的手掌在為別人作揖的樣子，放在身體上，當(dāng)作手。我們又找來(lái)黑色的紐扣給雪人做眼睛；找來(lái)了一根胡蘿卜給雪人做鼻子；菜葉做嘴。那個(gè)大雪人伸出雙手拱起來(lái)，仿佛在為我們拜年。我們圍著大雪人唱啊、跳啊，快活極了。
爸爸用數(shù)碼相機(jī)給我和弟弟、雪人一起合了一張影，隨著“咔嚓”一聲，我們和雪人留下了永久的紀(jì)念。
堆雪人作文14
冬天是一個(gè)快樂(lè)而又高興的季節(jié)，孩子們都喜歡玩雪人、滾雪球、打雪仗等。而我就喜歡堆可愛(ài)的小雪人，我想你們也一樣吧！
那個(gè)時(shí)候天空還下著鵝毛般的大雪，我怕自己的頭發(fā)淋濕，就想了一個(gè)辦法：拿個(gè)小布袋套在頭上，不就行啦！我全身武裝后，拿上上工具，戴上防凍手套出發(fā)了。
我先抓一大把的雪放在平整的地上，利用這一大把雪滾呀滾，滾了個(gè)雪人的身體，幫同樣的方法滾出了雪人的頭，再把雪人頭固定在身體上。然后用兩粒黑鈕扣當(dāng)作它的眼睛，用一片紅色的小布片當(dāng)作它的嘴。可是我看來(lái)看去像還少點(diǎn)什么？“對(duì)呀，這么冷的天，應(yīng)該給小雪人穿件衣服、戴上帽子、圍塊圍巾�！蔽亿s緊跑上樓，把所需要的東西給拿了下來(lái)，把它們固定在小雪人上。當(dāng)我正得意地欣賞著自己的作品，心里美滋滋時(shí)，四樓的`阿婆與阿公出來(lái)了，看見(jiàn)我做的雪人都夸我做的很好呢！
冬天太美妙了，可是一年只有一個(gè)冬季，我可應(yīng)該多玩會(huì)兒，給冬天增添一些光彩，讓冬天不會(huì)單調(diào)，只有白色。只工我在冬天畫點(diǎn)色彩，冬天就是五彩繽紛的。
堆雪人作文15
冬天的一個(gè)早上，我走到窗前，驚訝的發(fā)現(xiàn)外面下雪了，雪越下越大，一片一片晶瑩剔透的雪花落在了樹(shù)葉上，落在了草地上，落在了房頂上，落在了我們學(xué)校的操場(chǎng)上。
過(guò)了好一會(huì)，雪漸漸停下來(lái)了，我和伙伴們高興的像小猴子一樣上躥下跳，我們終于可以去玩雪了。我們沖出家門，到了學(xué)校的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上的雪堆積的很厚，我們踩上去，有一個(gè)個(gè)松松軟軟的腳印。我興奮地說(shuō)：“我們來(lái)堆雪人！“大家都說(shuō)好。首先我們滾了一個(gè)大大的雪球來(lái)做身體，接著滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球做雪人的頭，我們又用石頭來(lái)做眼睛。找了幾顆黑色的鵝卵石做衣服的`扣子，用樹(shù)枝做手，做好雪人后，大家都覺(jué)得缺少了點(diǎn)什么，丫丫大聲的叫起來(lái)：“雪人沒(méi)有鼻子呀！“是的，我們忘記鼻子了，但是用什么做鼻子呢，突然我想到了我們家冰箱里的胡蘿卜，我讓伙伴們等著我們，我馬上跑到家里去拿，還好我們家距離學(xué)校就幾步路，幾分鐘就拿到了。我還拿了帽子給雪人戴。我們的雪人做好了，我們給它取了一個(gè)特別的名字叫丫丫，因?yàn)槭茄狙咀屟┤烁裱┤说摹?/p>
今天玩得特別開(kāi)心，我知道雪人也和我們一樣開(kāi)心。
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