(優(yōu)秀)你是我的眼作文15篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的你是我的眼作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
你是我的眼作文1
當我們年輕的時候,我們手牽著手回家迎接明亮的月亮和閃閃發(fā)光的浪花。即使我什么也看不見,我也不害怕,因為你在我身邊。
-題字
這是我一生中最黑暗的一天,我被發(fā)現(xiàn)患有夜盲癥。從那以后,我一直極度害怕夜晚的來臨。我像一只羔羊,它像一只狼。我每晚都在恐懼中度過。
我躺在床腳,一動不動,黑暗吞噬著我。我緊緊地蜷縮起來,用厚厚的被子把自己裹住。
當我聽到腳步聲時,我伸出了頭。我用手試著向前,摸摸我溫暖的臉頰。我立即用手摟住她,緊緊地擁抱她。我知道她是誰,因為我能感覺到她的體溫,她的頭發(fā)的香味,甚至我們同樣的心跳。我又激動又委屈地脫口而出叫她:
“媽媽——”
那一刻,我覺得母親就像一堆篝火,驅(qū)趕著饑餓的狼,溫暖著我。我的.心就像推開一堵墻,轉(zhuǎn)眼間到達天堂。
我擦干眼淚,媽媽問我,"去海邊散步怎么樣?"我點點頭,沒有回答。
我媽媽一步一步地幫助我去海邊。我感到前方一片空白,我緊緊抓住母親。那一刻,我覺得自己像一個深淵。如果我不小心,我會掉進無盡的深淵。
我媽媽抱起我,用她嬌小的身體。她喘著氣,一步一步地把我抱下來。
當我到達海邊時,我聞到了金色的沙灘,我聽到了海浪聲,我感覺到了柔和的月光,我感覺到了涼爽的微風,我和媽媽坐在沙灘上,我依偎在她的懷里。
“杜——”
我聽到了船的聲音。在茫茫大海中,船只之所以能找到回家的路,是因為燈塔閃耀著家的光芒,而母親則閃耀著無盡的愛。
和媽媽坐了一會兒后,我牽著手回家了。
在茫茫人海中,你指引我走向漫長的人生。你陪我度過無盡的夜晚。你散發(fā)著光芒,帶給我愛和希望。不管生活中有多少傷痕,你都愿意用你的溫暖治愈我的傷口。
你是我生命中最明亮的燈塔-媽媽。
你是我的眼作文2
你是我的眼,帶我領略無邊的書海;你是我的眼,讓我認識這個世界;你是我的眼,令我發(fā)現(xiàn)自己的不足…
老師,您是我的眼。在我下不了筆的時候,是您過來開導我的思路;在我不理解的.時候,是您孜孜不倦地教導我,指點我;在我讀錯字時,您會用溫柔的語氣提醒我。上課時,您的手不停舞動,好似要將中國畫在黑板上;您的肢體總是配合語言,做出滑稽的動作;您的嘴唇一張一合,仿佛要將中國幾千年的文化歷史講給我們;您的表情嚴肅起來,那一個個大道理,一定會從你的嘴里蹦出來。老師,您是我的眼,帶我領略無邊的書海,為我解決萬千困難!
父母,您是我的眼。在我落地的那一刻,我感受到了世界;在我睜眼那一刻,我看到了世界;在我的成長之路上,是您讓我認識了世界。您告訴我,環(huán)衛(wèi)工人是地面的美容師,是他們把地面打掃得干干凈凈;警察叔叔是維護世界和平的人;妙手回春的醫(yī)生是他們用自己的雙手治好了無數(shù)病人;老師是栽培祖國花朵的園丁………每當我疑惑不解時,父母總會耐心地教我,解開我的疑惑。父母,您是我的眼,讓我了解世界之大,世界之美,讓我無以回報!
弟弟,你是我的眼。弟弟比我小幾歲,卻不服輸,頗有一種男子漢氣概。他很喜歡和我比賽,這也要比那也要比,一旦贏過我,就會讓他有種自豪感。有一次,我和他一起互聽詞語。我不以為然,字跡寫得十分潦草,反觀弟弟,一筆一劃寫得十分認真。聽完后,我們互評,弟弟看了我的字,便大聲嚷嚷:″你寫的字好丑!還錯了好多,你一點也不認真!"我有些心虛。最后,我向弟弟承認了錯誤并道了歉。弟弟,你是我的眼,令我直視錯誤,改正錯誤!
老師,父母,弟弟,你們都是我人生道路上的"眼″,你們讓我認識了許多:知識、世界與不足………謝謝你們!
你是我的眼作文3
清風徐來,吹散書桌上一沓泛黃的紙張,一股撲鼻的墨香沁入我心脾,穿過時光的長河,我跟隨你的腳步,看飛花漫天,書啊,你是我的眼,讓我在這喧囂的塵世中,有一方自己的寧靜天地。
我最喜歡在某一天的午后,捧一杯熱茶,讀最喜歡的《幽夢影》,張潮在里面寫道:“卷中有山水。”確實如此,在我閱讀的過程中,我讀出了花開花落、云卷云舒。
比起現(xiàn)代散文,古代詩詞似乎更得我心,我最喜歡靜下心來去體味字里行間所蘊藏的意境,手執(zhí)書卷,仿佛漫步在歷史的長廊里,慢慢地進入了美麗的境界。
“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴。”窗外細雨綿綿,一位身著素雅羅裙的女子憑窗而立。“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭!痹鲞^與夫君白頭偕老的夢,終化作寂寞相思,哀腸難解;曾希望稍有安頓,更哪堪孑身一人,愁重如山;國破人亡,有道是“欲語淚先流”。易安,從你晶瑩的眼淚中,我看到那“沉醉不知歸路”的生活向往,折服于你“生當作人杰,死亦為鬼雄”的勇氣。
典雅的詩詞,只是詩人的.剪影,但它剪出勇敢,剪出執(zhí)著,剪出憂國之思,氤氳在我心間,翻動書頁,頓覺書墨更香。
書啊,在不斷體會到你所擁有的哲理時,我只想對你說:你是我的眼,帶我領略四季的變幻,讓我體會生活的風情萬種,讓我在平淡中收獲滿足,讓我從容不迫,一路前行……
書啊,我最喜歡站在書架前用手拂過你,當我的指尖拂過你的脊背,我正在與你進行最有哲理的對話,當我捧你在手心,我會忘記一切不悅、煩惱,忘卻一切吵鬧、喧囂。
書啊,你是我的眼。
你是我的眼作文4
她留著長長的黃褐色頭發(fā),眼睛十分雪亮,面容很精致,完全看不出是位三十四歲的人。
她夏日喜歡穿淺綠色,鑲花邊的裙子,冬天常圍著這條粉色的圍巾。每當她拿著教材,走進教室,我們都十分驚訝,那么精神,那么有氣質(zhì),她是誰?她就是我們的一位老師,曾老師。
我們有這樣一位師長,真好!雖然和她相處的時間不是很長,但是我們非常喜歡曾老師,為有這樣一位好老師而驕傲。
曾老師的語文課上得很精彩。曾老師擅長朗讀,特別是朗讀古詩時,很富有感染力。在讀《江城子》時,她那穩(wěn)重且亢奮的聲音,一下子就把我拉進了詩里:蘇軾與密州太守共同狩獵,他們牽著黃狗,帶著蒼鷹,一臉喜悅,但突然峰回路轉(zhuǎn),蘇軾默默對自己有些許的銀白頭發(fā)出哀嘆,但他樂觀,還可喝下大碗的.烈酒,豪言壯語既出總有一天我會射下天上,那天的狼星我沉醉其中,久久無法自拔。
最感謝曾老師的是,她教會了我們怎樣去學好語文。她叫我們預習課文的四步方法,讓我們養(yǎng)成預習的好習慣;他指導我們?nèi)绾螌懽鳎⑶易屛覀兌既〉昧诉M步。在講寫作時,曾老師讓我們結(jié)合生活,引導我們?nèi)ビ^察,去記錄;課堂上曾老師細心的講解,怎樣寫作文,開頭和結(jié)尾用什么方法可吸引人。她總是有辦法把語文課上得既有趣又高效。
我們有這樣一位好朋友,真好!下課了,曾老師,有時候喜歡和我們一起安靜地看書。她向我們推薦了優(yōu)秀讀物,比如《愛的教育》《三國演義》《水滸傳》《山海經(jīng)》,我們班大多數(shù)同學都看了,有的人還看好幾遍。在曾老師的影響下,我們深深地喜歡上了閱讀,并養(yǎng)成了做讀書筆記的習慣。老師也會和我們玩玩游戲,跳繩,搶椅子那可是樣樣精通,當然,我們這群小鬼頭也不甘認輸,拼命和老師爭高下。
曾老師指導著我們?nèi)W習,去了解,我也在她的幫助下,逐漸開闊了視野并且健康地成長起來。我有段時間,不,是一直認為她就是我的眼,不斷帶給我們嶄新的世界。謝謝曾老師,您永遠是我們心目中的女神!我們永遠都感謝您!
你是我的眼作文5
“你是我的眼,帶我領略四季的變換;你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮;你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海。因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前!卑橹@首熟悉的歌,我的思緒又回到了姥姥的那個時代。
姥姥雖沒上過幾天學,但那些做人的道理她都懂,并不是誰刻意教給她,而是她天生就淳樸善良。姥姥過了一輩子,身體上的苦沒少受。在那個重男輕女的時代,姥姥沒少受我太奶奶的欺負,但她從無怨言,忍氣吞聲。可這并不代表她懦弱,除了自己的親人,她不會像其他任何人低頭,特別是再生了媽媽和姥姨之后,她總是會護著她們,不會讓她們受任何委屈:姥姥是要強的。
等到媽媽生了我之后,姥姥更加寵愛我了,甚至變得有些溺愛,但是姥姥并不會因此使我變得刁蠻任性,她是很耐心的教我該如何做人。
去年暑假,我去姥姥家玩。正在吃晚飯,突然聽到有人敲門,我連忙去開門。開門后看見一位陌生的老奶奶,還沒等我開口,那位老奶奶便笑吟吟的走進來,塞給我一籃子煮熟的毛豆,還囑咐我:“拿去和你姥姥一塊吃。∵@鄰里鄰外的,她可沒少幫忙!蔽艺f著謝謝,便送她出了門,等問過了姥姥才知道,原來是姥姥幫人家把花園澆了,我聽了后十分感動。
又是一個晴朗的早晨,姥姥帶我去田野玩。一路上我邊走邊跳,又捉蝴蝶又捉蜻蜓,把姥姥落得遠遠的。等我跑累了,往回走,去找姥姥,發(fā)現(xiàn)姥姥正蹲在地上,專心致志的挖著什么。我跑過去問:“姥姥,您在挖什么呢?”姥姥疲憊的抬起頭,我看見姥姥鼻尖上那豆大的汗珠!芭,挖點野菜,鄰家張姥姥挺愛吃,忘不了這味呀。就手挖點!
火辣辣的陽光照著我們,也照在我的心里;姥姥的汗珠滴在地上,也滋潤了我的心靈;姥姥為別人做的每一件微不足道的.小事,都深深印在我的心里。
姥姥,您是我的眼,帶我認知純潔的心靈;您是我的眼,帶給我愛的溫暖;您是我的眼,帶我閱讀人生的真諦。因為您是我的眼,讓我看到這世間最質(zhì)樸無私的情,就在我身邊。
你是我的眼作文6
在一個溫情的午后,將耳機輕俏的放在耳旁,整個世界充斥著歌手們的演唱,或激昂,或溫婉,或深情。多數(shù)歌曲如蜻蜓點水般只在心頭停留一剎,唯有宥嘉的《你是我的眼》,如心頭一粒朱砂痣,鮮明如初。
帶我學會勇于提問
數(shù)學似乎從未對我有過一絲的松懈,總是讓我的神經(jīng)如繃緊的繩子。我拿著自己僅有的知識點往題目上套,那些數(shù)字卻宛若作散的獸,四散遁去。終是沒有解出這道題,只能去辦公室詢問老師,移步到辦公室,剛才的決心和想法如被清風驅(qū)散的薄霧,消散不見!霸趺蠢?”躊躇之中國老師卻已注意到我!斑烙械李}”“拿過來吧!”未等我說完,老師已猜出我的想法。
“吶,那這道題要做輔助線,你看”老師悉心講解著,剛才的局促和不安似乎從未到來。我領悟著老師的思路,不時回答幾個問題!熬褪沁@樣,聽懂了嗎?”我點點頭,回應了老師。準備離開之際,老師叫住我:“以后我有問題都可以來問我,包教包會,要積極提問哦!被厥祝蠋煹难廴缤硐及忝髅臏睾。
帶我學會堅持
如洗的碧空掛著幾朵悠悠的云,似錦的繁花開著艷陽的影子。我在操場上艱難地邁著步伐,偌大的操場逐漸空無一人,每次將腿抬起都如將釘子從木樁中拔起般吃力。意識如無依的浮萍,搖擺不定!凹佑!我陪你!”身后響起了那明媚的聲音!翱晌疫B二十步都不想再走了!蔽毅紤械'回答道!澳俏覀兙拖茸呤挪!十步不行就再走九步,一步不行就再走半步!”
我回首,夏日獨有的熱氣中氤氳著她堅毅的眸子。我不再多言,只是任憑陽光灑在這一高一矮的兩個身影,余光掃去,她的眼如東方新升的太陽般充滿希望。
人生路上的眼,給予我?guī)椭,啟發(fā)教育,充盈我的生活,猶如《你是我的眼》充盈著我的耳畔。如果上帝在我眼前遮住了臉,忘了掀開,他們也會讓我看見,世界就在我眼前。
你是我的眼作文7
你是我的眼——呼笑山莊。
你對我來說,已經(jīng)是不可或缺的,我身邊不能沒有你。如果沒有你,我的生活將會失去一大樂趣,因為和你在一起的時間,是那么快樂,但我不希望這是短暫的,我希望是永久的,就如我的眼一樣,會永遠陪伴在我身邊。
你是我的眼,在每一篇文章中,讓我感覺到春天的生機勃勃,夏天的炎炎烈日,秋天的秋高氣爽,冬天的銀裝素裹。
你是我的眼,帶我領略云南的風景如畫,杭州的煙雨朦朧,長沙的熱辣美食……帶我不出門看遍全國。
你是我的眼,讓我相識那么多的朋友,一起談心,一起說笑,一起交流。
你讓我的人生看得到如此精彩的畫面,你讓我看見人世間最美的親情,讓我看見朋友們之間深厚的友誼,讓我看見分離時那么一幕幕不舍的場景,是人生總會經(jīng)歷的事情,而因為有你,那份情感更深厚,那份情誼更深切。
通過網(wǎng)絡傳來的東西,本以為多了一份假,少了一份真,卻是滿滿的真,讓人心里暖融融的.。
那種情感,用文字敘述出,竟多了一份唯美。因為心中有愛在,因為心中有份對你的愛,所以透過你看世界,整個世界都充滿愛。
你是我的眼,讓我的一切變得不平凡,變得充滿愛。
你是我的眼,我愛你,比愛我自己還要深。
因為骨子里,早就刻上了你的印記,因為心里,多了一塊屬于呼笑山莊的地方。
你是我的眼作文8
你的生命中是不是總有一個人讓你觀察到了大自然中的生命,讓你領略到了生命的美好?是不是總有一個人帶你觀察了許多你自己不留意的小細節(jié)?是不是總有一個人再幫你用眼了解這個世界?想一想吧,那個人是誰?對我而言我的眼則是在我心中高高在上的父親。
在我小的時候,父親就常常帶我找小螞蟻,觀察他們的工作。這雙眼帶我觀察螞蟻找食,和它的同伴的交流方法,團結(jié)起來,一起搬運大的食物……讓我明白了螞蟻勤勞、團結(jié)是一名大力士,關于螞蟻我在那天知道了很多,現(xiàn)在好多都還記著。
秋天,我走在路上時,落下的黃葉總會讓我對秋的模樣感到好奇。秋天究竟是什么樣?通過我的眼帶我觀察了秋景后,我明白了在綠葉變黃時秋就來了。成熟的瓜果是它的模樣,刺骨的秋風是它的模樣,金黃的大麥也是它的模樣。秋天原來是這個樣子……
我的眼又帶我在土地上的斷磚下找蚯蚓和鼠婦帶我體味生命二字,這雙眼讓我親眼見到蚯蚓的身體割成兩部分后,依舊能存活。鼠婦感動的危險的時候會縮成一個小圓球來自衛(wèi)。
我的眼還幫我找到過許多東西,小時的我不會整理自己的物品,所以總是丟三落四,F(xiàn)在有時也會找不到要用的東西呢!不過我的'眼會陪我一起找。我的眼,還幫我在復習功課時畫出重點,為我檢查作業(yè)……哦,這雙眼是萬能的,是神奇的!
父親啊,父親,你真是我最好的眼,F(xiàn)在你是我的眼,以后我也要做你的眼,為你讀報,為你指路,為我找你找不到的東西。謝謝您,我的眼!
你是我的眼作文9
去上課嗎?一個親切的聲音傳來,我一轉(zhuǎn)頭,便看到理發(fā)店門口老板,笑瞇瞇的沖我打招呼。嗯!我點點頭。不容易!老板感慨到道。他那個慈祥的笑容讓我想起了大年三十的那件事
臨近春節(jié)的那幾天,我天天早晨伴著星星起床,忙忙碌碌的在各大補習班中奔波一天后,伴著月光睡去。如同一只沒有靈魂的提現(xiàn)木偶,整天與作業(yè)相伴。直至大年三十的晚上,我才發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)如瘋長的野草,已經(jīng)泛濫如黃河之水,便趕忙下樓理發(fā)。
可是環(huán)顧四周,我才發(fā)現(xiàn)大多數(shù)店鋪已經(jīng)關門。正當我垂頭喪氣的準備回家之時,幾束燈光吸引了我,我不禁循光望去。是理發(fā)店!我激動的沖了過去。
理發(fā)店老板看見我之后,似乎吃了一驚,但又很快的恢復常態(tài)。熱情的跟我打招呼,并轉(zhuǎn)過一把椅子,習慣性的彈了彈,請我坐下,閑聊之中,我了解到他今晚要趕火車,立即略帶歉意的問他會不會耽誤,老板麻利地拿過剪子,滿不在乎說,說:你又不染不燙的,理你的頭發(fā)不費時。
這時,以為一位中年婦女急匆匆的沖了進來,急切的問:還能做個頭嗎?老板遲疑了一下,我也替他擔心,因為她不僅要理發(fā),還要拉直焗油,沒有一個小時絕對完不成。她似乎也注意到了,懇切的說:你看我這一頭雞窩似的頭發(fā),跟剛從垃圾堆里鉆出來似的,怎么見人!老板爽朗的笑道,坐下吧。
看著他忙活的.背影,我心中的某個冰封的角落,似乎在一點點融化。你是我的眼,透過你,我看到了人與人之間的真誠與互助。
你先來吧!我笑著說,她感激的看了我一眼后坐了上去。我拿起外套,準備偷偷溜掉時聽見老板在我身后高喊,別忘了正月不剪頭。∥冶愎怨缘淖讼聛。
等到老板為我剪頭時,天色已晚,一出店門。便看到那位女士,她正等在門口。急忙招呼老板上車,老板很不好意思:別誤了你的事。她笑道晚上車少,快的很!
汽車留下一股煙塵后疾馳而去,遠處煙花盛開。你是我的眼,透過你,看到這個溫暖的世界!
你是我的眼作文10
眼,能帶人們探索大千世界;眼,能表達人們的情緒;眼,能指引人們走上未知的道路……眼,是心靈的窗戶。
在一株株高矮不一的白楊樹上,有著數(shù)不清的樹眼,手指輕輕地撫摸,那凹進去的.樹眼帶給人一種奇異的觸感。一棵白楊樹旁坐著一位老人,老人灰白的頭發(fā)中僅有幾根黑發(fā)頑強地留存著。他從來都佝僂著腰,一手拿根煙,一手撫摸著粗糙的白楊樹皮,眼睛渾濁卻透著堅毅,絲毫不在乎來往路人奇異的目光。
我熟識他,他靠撿垃圾為生,每日都能看到他翻垃圾桶的身影。附近生活的人可憐他,每次有廢舊瓶子、紙張等都給他;人們也議論他,說他兒子不孝,說他命苦。
一天,我像往常一樣走在回家的路上,卻并沒見到坐在白楊樹旁的老人。聽樓道的人閑談,我才知道他受傷了。一個小孩在馬路上玩,眼見要被車撞到,他及時撲上去救了那小孩,自己卻受了傷。我一直覺得這種事只會在故事里出現(xiàn),誰知就在我熟識的老人身上發(fā)生。再次通過樓道人的閑談中得知,當有人問老人為什么會這么做時,他傻傻地笑了,說:“如果看著事情發(fā)生,心里會一輩子不安的!
我不知不覺再次走到那棵白楊樹前,看看那些樹眼,再想想老人的眼,才覺得,老人的眼和這白楊樹的樹眼是一樣的樸實啊!
老人的眼從此深深地刻在我的心里,成為我心靈的眼。
你是我的眼作文11
歲月雕刻風塵,漸漸幻化成你的模樣。
印象中的你還是白白嫩嫩的孩子模樣,穿著印有動畫主角的幼稚T恤,可是不知道何時,你已然成為一個成熟的少年了。
畢業(yè)以后我們分散兩地,對你的了解也僅限于友人口中,“他現(xiàn)在學習很好噢”或其他的什么。畢竟相隔太遠,疏于聯(lián)系。
偶爾在哪天晚上睡不著時,腦子里都是一些天馬行空的幻想,“或許我在想某個人的時候,某個人也會想到我……”這么想著又一個難熬的夜晚就這去了。
不得不承認,三年的時間里你變了很多,腦海中號啕大哭的孩子已經(jīng)蛻變成一個成熟而多聞的.少年。
我們會談論許多話題,不過大部分都是你給我講,我也總是被你的學識所折服,在每一次與你交談中,我都有所收獲。
慢慢的,我從模仿你找到了自己的樂趣所在,我喜歡《紅與黑》《包法利夫人》《戰(zhàn)爭與和平》偶爾也看看文言文。
在《平凡的世界》里,我聞到了青春的氣息。主人公孫少安是一個成績優(yōu)異的學生,無奈家境貧寒,勉強讀完小學便回隊里干活養(yǎng)家糊口,但他不肯做平庸之輩,立志通過努力使自己和鄉(xiāng)親們擺脫貧困之苦。讀了這本書,讓我知道成長不免會艱辛。不要總想著吃最少的苦走最短的路,卻獲得最大的利益。如果需要艱辛的付出,就不能吝嗇自己的努力。
我在你的影響下逐漸踏出自己狹隘的空間,去接觸更廣闊的世界,驚訝世界之大與自己的隙小。你像是我的眼,帶我領略不同的世界,打開不同的門,引導我走出這片方寸之地。
謝謝你,遇見你,真幸運。
你是我的眼作文12
“你是我的眼,帶我閱讀浩瀚的書海;你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前……”今天我觀看了“開學第一課”,這里有歡樂、有悲傷、有痛苦、有無奈……教給了我很多知識,讓“開學的第一課”很精彩。
“開學第一課”是圍繞著“幸福”這個主題展開的。其中有一個故事令我淚落如珠、思緒萬千。這個故事講的是一個男孩,才10歲,鋼琴就彈得很好,并獲得了“德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名”。也許你會覺得不足為奇,但他和我們不同,他是一名家境貧困的盲童?粗强蓯鄣臉幼,令我的心頭不禁一顫:好可憐?粗聊焕镏v訴著:由于他對音樂的喜愛,媽媽就帶著200元錢,領著他到北京拜師學藝。母子倆拜訪了許多家音樂學校,可都被拒絕了,最后去了一家盲童學校。看到這里,我在想:那些學校的人就不可以給這個年僅7歲的孩子一個機會嗎?哪怕只是一分鐘,我想僅僅一分鐘也會讓男孩覺得很開心的!拔液蛣e人一樣,我除了看不見,其他的我都一樣能做,我是一個正常人。這些年有媽媽陪著我,她是我的眼。媽媽總是為我無私奉獻著,所以我要告訴媽媽——我愛您!”這是男孩說的,是的,他是正常人,而且是一個出色的正常人。一個10歲的孩子,而且是盲童,能這樣想,多么難啊!屏幕中,他那天真的笑容、純潔的眼淚,無一不牽動著我的心。看著畫面上播放著在北京四處尋找學校的母子倆,感受著媽媽的'那份執(zhí)著,孩子的那份堅強,我的眼淚止不住的落了下來,從中我也體會到了那份偉大無私的母愛和孩子對學琴的渴望。
在生活中,這樣不幸的孩子有許多許多,這個男孩找到了學校,找到了老師,向著自己的理想邁進了一步,可還有多少這樣懷揣著夢想的孩子,卻得不到上天的眷顧……幸福,對于他們來說,就是能夠和我們一樣上學放學,開心快樂的生活。
聆聽著“開學第一課”所講訴的故事,我的眼淚落過了,讓我更加深刻地理解了幸福是什么,我該如何去珍惜面對自己現(xiàn)在的幸福生活。
你是我的眼作文13
“你是我的眼帶我領略四季的變換
你是我的眼帶我穿越擁擠的人海
你是我的眼帶我閱讀浩瀚的書海
因為你是我的眼
讓我看見這世界就在我眼前”
相信這首《你是我的眼》大家都不陌生吧!在我們的人生道路上其實也有許多這樣的眼。
我有過迷茫的時候,看不清前方的道路,但總會有一只眼能幫助我清醒。這可能說的就是“當局者迷,旁觀者清”吧!
記得小時候的我并不喜歡讀書,但由于是個聽話的乖娃娃,所以盡管不喜歡讀書,但是還是抱著很認真的態(tài)度的。所以成績每次都還是不錯的。有時和父母一起出去玩,見到熟人時他們總會談到自己孩子的成績,而那些人在聽到我的成績后幾乎是千篇一律:“你女兒真是個愛讀書的好孩子!泵棵柯牭竭@樣,我就覺得挺無奈的。
隨著年級不斷地升高,所要學的東西也越來越多,越來越煩。到最后,媽媽發(fā)現(xiàn)了我直線下降的成績(其實也不能算是直線下降,只是一次下降的有些多了),便找我“談話”。談的無非就是那些“現(xiàn)在不好好學習,將來怎么辦?”“你學習最后還不是為了你自己”之類的話。原本對學習不是很喜歡并且還存在著迷茫的我變得更加不知所措了。學習到底有什么用呢?我曾一度問過自己。語文大部分字認識就差不多了;數(shù)學要用到的無非就是買東西的時候;英語根本用不著,又不出國;科學知道些常識就可以了。再學下去到底有什么用呢?這個問題困擾了我好久,那段時間的成績可是真的.一落千丈了。媽媽似乎也發(fā)現(xiàn)了我的煩惱,便又找我談了一次話。這次她并沒有和我談什么大道理,沒有談長大后要做什么,只和我說了現(xiàn)在。我記得印象最深的是:現(xiàn)在的你不讀書還能做些什么?雖說含義不那么深奧,但卻使我看清楚了前方的道路。
不是有首詩中寫到“不識廬山真面目,只緣身在此山中”嘛。我或許就是沉浸在自己的世界中,不知道外面是世界到底有多大。而媽媽,就是我在外面世界中的眼,能讓我看清世間萬物。
因為你是我的眼,讓我看見這世界就在我眼前。
你是我的眼作文14
當我的眼睛被蒙上的那一刻,四周寂靜無聲,我第一次感受到了恐懼和無助,像是從光明的殿堂一下墜入黑暗的深淵,怎么辦?我該怎樣做?前方,等待我的是一個未知數(shù)……
前所未有的孤獨感悄然而至,我想大聲呼喊,可聲音到了喉嚨間卻發(fā)不出來。我的雙手在一片黑暗中茫然的舞動,試圖抓住一切能帶給我希望的事物來減輕孤獨。
這時,一雙手伸到了我的面前,它緊緊地握住我那茫然的雙手,那是多美的一雙手!溫暖、干凈,我還仿佛感受到了它的紅潤。有了這雙手的出現(xiàn),眼前雖還是一片黑暗,可我的心里卻充滿了無限的光明。
她扶著我,一步步向前走!白⒁猓覀円聵翘萘,抬腳,跨!現(xiàn)在我們下了一層,繼續(xù)加油!”她那甜美的聲音如一股暖流,滋潤了我的心田,我的心中不再孤獨,也不再恐懼,取而代之的,是美好與甜蜜,還有珍貴的友誼。
她帶著我,來到了滑滑梯前,“我們來玩滑滑梯吧!來,該上樓梯了,我站在后面推著你,你扶著扶手,慢慢往上走。”我坐在滑梯上,她用手輕輕一推,我一下子滑了下去。此時此刻,我仿佛又回到了小時候,體驗到滑下去那一瞬間刺激的感覺。
接著,我們又來到了彎曲的小路旁,她拉著我的'手,輕輕地帶我撫摸柳葉,感受著它的柔嫩;走在小草中間,草兒調(diào)皮地在我腳面上刷來刷去,癢酥酥的,特別舒服;“這兒有一叢花兒,你來聞一聞。”我把鼻尖湊上去,頓時,一股香氣沁人我的心脾。這時,一陣涼風吹來,我張開雙臂,擁抱涼風,風兒溫柔地撫摸著我的臉,在我耳邊輕輕地吹拂。我第一次發(fā)覺,這世界竟是如此美好!
摘下眼罩的那一刻,我猛吸一口新鮮空氣,欣喜的眼光打量著眼前的一切,感覺四周變了:天更藍了,云更白了,柳條更綠了,綠的發(fā)亮,小草油旺旺的,就連褐色的泥土,也散發(fā)出陣陣芳香。我的好朋友還拉著我的手,滿面笑容地看著我……
謝謝你,朋友,是你讓我在失明時感受到了世間美好的一切。那一刻,你就是我的眼!
你是我的眼作文15
銀河璀璨,斗轉(zhuǎn)星移,母親陪我一起挑燈夜戰(zhàn),孜孜進取不倦。她如一顆閃耀的星星,為我閃耀光芒,慰我心,暖我心。
散作滿河星
成績在殷切的期望中批改出來,我的成績一落千丈。羞惱在我心頭橫著,自負的心理推翻了往昔的榮光,想到母親平時對我的悉心照顧,真切鼓勵,不由得心頭落了一層灰塵,怎么也拂不去了。
剛踏進家門口,母親就覺得我神情異常,悶悶不樂,便放下手中的家務陪我一起散步。望著天邊的.夕陽,感慨道:“夕陽無限好,只是近黃昏!甭淦鞘б馊鐬踉埔话銓ξ腋F追不舍。母親拍拍我的后背嘆道:“沒事!沒事!最美總是夕陽時!”我們一起放聲大笑,明朗的笑聲使我不再垂頭喪氣,如沐春風,如飲甘醇。
母親教誨我道:“盡管是老樹來年也能枯木逢春,野草生生不息。臘梅之所以流芳,在于其蘊含的一縷暗香,竹石之所以常青,在于其頑強的一處堅勁,你可要好好學習他們啊!”
我聽取了母親的教誨。一股勁猛的秋風吹來,而是拉開衣服,勇敢地逆風而上,滌蕩心靈地塵埃。
手可摘星辰
回到家中,我與母親面對面分析試卷,探討問題,梳理思路。雖然刺目的分數(shù)正與我作對,也不能自怨自艾,停滯不前。要像匍匐前進的毛毛蟲一樣,沖破心繭,幻化成碟。
在接下來的日子里,我搭乘星路,穿梭于學校與家里,苦心人終不負我的成績?nèi)〉昧诉M步,正當我洋洋得意之時,卻忘了母親也身處逆境之中。處理工作與家庭的瑣事,狀況江河日下,默默支撐這個家庭。盡管我一臉不屑,她也對我百依百順,包辦一切。衣來伸手,飯來張口的日子過慣了,卻從未給母親給予過什么。您一直是我的眼睛,為我探尋前方的黑暗,斬除滿路荊棘,跨過崇山峻嶺,如今,我也要當你的眼睛,為你點燈。
哪有什么歲月靜好,只不過是有人替你負重前行。漫天繁星,有一顆為我閃爍。蕓蕓眾生,有一人為我守候。母親,感謝你是我的眼睛。
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