我的發(fā)現(xiàn)作文優(yōu)選（15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我的發(fā)現(xiàn)作文，歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
在我們的日常生活中，有許多讓我們意想不到的事情，要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索，一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。
那天，我在家里畫畫，我一打開電視，正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片，我聚精會(huì)神的用兩個(gè) 眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音，我回頭一看，原來是我家的小貓咪咪在撕我的圖畫本，我一開始沒有一在意，可后來一想：“咪咪為什么沒有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì)飛嗎?不可能的，我一定要查個(gè)清楚�！蔽矣只剡^頭去，把咪咪從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍，沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方，“難道秘密在它的腳上?”我站了起來，找來了兩根繩子，我用繩子挷住了爪子，我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛，我用手摸了摸那塊沒有毛的肉，發(fā)現(xiàn)它特別軟，我心里想：“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”
我心里冒出了一個(gè)特別大的'問號(hào)，猶如精迷底被濃霧遮住了一般，讓人無(wú)法明白。我又去問媽媽，媽媽說：“那塊沒有毛的肉叫做肉墊，它和貓的胡須，眼睛，爪子一樣，是捉老鼠的道具之一，它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音，給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊�！�
我的發(fā)現(xiàn)作文2
放假的時(shí)候，我們一家去了廣州塔。
我們?cè)谒紫碌臅r(shí)候，我看見廣州塔非常高，應(yīng)該有100多層。一望望不到頂，我感覺都要高到天上去了。我們上到塔頂?shù)臅r(shí)候，往下看跟從底下看一樣高，真是如“危樓高百尺，手可摘星辰”一樣呀。我看見房子、河流、大山……我還看見一朵朵白云飄過天空，云朵的形狀可多了，有的像房子的、有像動(dòng)物的、還有像石頭的.……各種各樣的、五花八門的，非常美麗。我又在窗戶里看見了五顏六色的燈光，有藍(lán)色的、紅色的、還有綠色的。我們參觀完廣州塔我們就下塔了，下到塔底的時(shí)候已經(jīng)是晚上了，我看見了塔的顏色，變化多端非常漂亮。
原來在生活中要用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)生活中的美。
我的發(fā)現(xiàn)作文3
星期六的早上，我睜開朦朧的睡眼，一看天已經(jīng)大亮。我連忙穿好衣服，刷牙，洗臉，剛想吃媽媽準(zhǔn)備好的早餐。只聽見肚里有股“咕嚕咕�！钡穆曇�，我想：多怕是餓了吧。于是，便匆匆忙忙地吃了早餐。
可是，等我吃飽喝足之后，肚子里還是有股“咕嚕咕�！钡穆曇�，我百思不得其解。于是，我便去問知識(shí)淵博的'爸爸。爸爸哈哈大笑地說：“你肚子里長(zhǎng)了個(gè)會(huì)唱歌的蟲了�！睆膹N房里走出來的媽媽說：“好孩子，別聽你爸爸胡說，去翻翻資料吧�！庇谑�，我便去查找有關(guān)資料：原來我們吃進(jìn)了食物的同時(shí)也吃進(jìn)了空氣。饑餓時(shí)，肚子里發(fā)出的“咕嚕咕嚕”的聲音就是胃里的空氣與胃液混合造成的。
我們的消化器官每天都進(jìn)行著收縮運(yùn)動(dòng)，這種動(dòng)作方便了在胃里消化不完的食物順利地通向小腸，食物移動(dòng)的同時(shí)，胃里的空氣擠在同一邊，也會(huì)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音。��！原來一個(gè)‘咕嚕咕嚕’的聲音都有這么深的學(xué)問呀，知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的，我今天的收獲可真不小呀——我發(fā)現(xiàn)了肚子“咕嚕咕�！钡拿孛�。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
我們?cè)谏钪袝?huì)不斷地發(fā)現(xiàn)新的事物、新的道理，然后我們才會(huì)不斷地有進(jìn)步。我暑假里就有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)，又懂得了一個(gè)科學(xué)原理。
一天，我正在對(duì)著墻打乒乓，突然球被我打飛了，我奔過去撿球，一不小心把球踩扁了。我愁眉苦臉地自言自語(yǔ)說：“唉！我家只有這一個(gè)乒乓球，壞了可怎么辦呢？這下沒球可打了�！弊谝慌钥磿膵寢屨f：“梁屹，球癟了，只要沒破，我就有辦法把它修好，你去接一盆熱水來，把球放進(jìn)去，過一會(huì)兒球就會(huì)恢復(fù)原樣了�！�
我半信半疑地接了一盆熱水，把癟了的乒乓球放到水里。過了一會(huì)兒，奇跡出現(xiàn)了：乒乓球癟進(jìn)去的一面慢慢鼓了起來，最后只聽見“啪”的一聲，乒乓球恢復(fù)了原狀。
我又高興又疑惑地說：“媽媽，為什么凹進(jìn)去的'乒乓球放進(jìn)熱水里就會(huì)恢復(fù)原狀呢？”媽媽說：“這是“熱脹冷縮”的原理，熱使物體膨脹，冷使物體收縮，乒乓球里的氣體受熱會(huì)發(fā)生膨脹，球就會(huì)鼓起來了�！薄班蓿瓉硎沁@么回事！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這個(gè)暑假我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
今天，我走到陽(yáng)臺(tái)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一株奇怪的植物。我剛開始把它誤認(rèn)為是“仙人掌”，但是媽媽告訴我這是一株蘆薈。
蘆薈類似于仙人掌，它們都屬于多肉科植物。從遠(yuǎn)處看，它宛如一座疊起來的蓮花塔，有七八層高，下邊分散著五六簇像海星一樣的葉瓣。它那綠色的葉子比較厚實(shí)，因?yàn)橐?jīng)常吸收空氣中的水分。葉子的邊緣布滿了青色的小刺，如果你不小心地去用手碰那些小刺，你的.手指就有可能會(huì)被刺傷。蘆薈平時(shí)種在一只陶瓷盆里，里面要放一些松軟的土和沙石，但是也不能多放水，不然它就會(huì)枯萎，葉子也會(huì)變黃。
別看這株植物這么不起眼，它的作用可大著呢！它是集食用、藥用、美容、觀賞于一身的植物新星，大家把它作為美容、抗衰老和治療皮膚病的天然藥物。蘆薈膠對(duì)蚊子叮咬也有一定的止癢作用。
想不到在我家里還種著這么一盆珍貴的植物。除了蘆薈，我家陽(yáng)臺(tái)上還種了一盆虎皮蘭、兩盆吊蘭和幾盆不知道叫什么名字的植物，它們把我家陽(yáng)臺(tái)裝飾得真漂亮。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
秋天的一個(gè)晚上，我家突然停電了。借著手機(jī)的亮光，爸爸找到了半枝蠟燭，點(diǎn)燃后，放在桌子上。一會(huì)兒，來電了。我試著用嘴把蠟燭吹滅�？梢贿B試了幾次，頑皮的蠟燭火炬好像故意氣我似的`，偏偏不滅。怎么辦呢？這時(shí)，我看到了桌子上的紙杯，便順手拿起紙杯罩了下去。霎時(shí)，紙杯的底就黑了。我慌了，心想：這可闖禍了�？闪钗乙庀氩坏降氖�，蠟燭很快就熄滅了�！斑@是為什么呢？”我百思不得其解。沒辦法，我只好去請(qǐng)教老爸。爸爸一邊摸著我的頭，一邊認(rèn)真地解釋道：“燃燒是需要氧氣的。紙杯蓋上去以后，紙杯里的氧氣一會(huì)兒就被用完了，蠟燭因此也就滅了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，高興地笑了�？磥�，只要做生活的有心人，認(rèn)真觀察、善于思考、勤于請(qǐng)教，就會(huì)學(xué)到許多課本上沒有的知識(shí)。真是學(xué)無(wú)止境呀！
我的發(fā)現(xiàn)作文7
今天，我放學(xué)回到家里，家里居然沒人，我餓極了，突然發(fā)現(xiàn)家里有一個(gè)雞蛋，而且是今天早上剛煮的。
我在準(zhǔn)備弄了吃的`時(shí)候，一個(gè)念頭產(chǎn)生了：如果我自己能煮幾個(gè)雞蛋該多好�。∮谑�，我拿出幾個(gè)生雞蛋放在桌上，可是當(dāng)我不小心的時(shí)候，一個(gè)熟雞蛋和那幾個(gè)生雞蛋居然混到了一起，我見雞蛋混到一起了非常焦急，心想：總不能把雞蛋一個(gè)個(gè)打破吧！就在這時(shí)，我無(wú)意中轉(zhuǎn)起了雞蛋，只見雞蛋慢慢地轉(zhuǎn)著，于是，我將每一個(gè)雞蛋都轉(zhuǎn)了一次，我發(fā)現(xiàn)唯有一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間比較長(zhǎng)，我估計(jì)，這個(gè)可能就是那個(gè)熟雞蛋，再剝開一看，果然是的。
可是這究竟是為什么？我也顧不上吃蛋，就找來《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來書上說：“雞蛋煮熟后，里面的蛋黃和蛋青就會(huì)凝固起來，而生雞蛋的蛋黃和蛋青卻還是液體，液體在雞蛋里會(huì)到處亂動(dòng)而固體卻不會(huì)，所以熟雞蛋比生雞蛋轉(zhuǎn)得時(shí)間長(zhǎng)。
在我們生活中，有許多事只要你仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
在我以前玩放大鏡的時(shí)候，總看見下面有一個(gè)小光點(diǎn)，但并沒有引起我的注意。
一次，我又拿放大鏡去玩，我拿著它看一張紙上的字，字被放的很清楚，不一會(huì)兒紙竟然著火了，我心想：今天陽(yáng)光再?gòu)?qiáng)也不可能就這么一會(huì)兒就能把紙考著了吧！我又拿來一張紙，在太陽(yáng)下曬了五六分鐘也不見著火，我想難道這與放大鏡有關(guān)嗎？我又把放大鏡放上去又過了五六分鐘還是沒著呀！我這就琢磨不透了：剛才沒放上去也不著，這放上去了，怎么還不著？我又試著把放大鏡抬高了一些，只間那個(gè)光點(diǎn)縮得很小了，紙馬上就燃燒起來了。
我又去拿來了一根木頭，然后把光點(diǎn)放到最小，木頭先是開始冒煙，出現(xiàn)了一個(gè)黑洞，然后黑洞越來越深，過了10多分鐘，木頭被完全的從中間燒斷了。
我非常的高興，發(fā)現(xiàn)了放大鏡這么好玩的'秘密了。
我又把我發(fā)現(xiàn)的這個(gè)秘密告訴了爸爸，得到他的連聲夸獎(jiǎng)，并且爸爸告訴我那個(gè)點(diǎn)是放大鏡的焦點(diǎn)，從此以后，我沒事干的時(shí)候就會(huì)去玩它——這個(gè)神奇的放大鏡。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
我最近有新的，那：小區(qū)里的私家車可真是越來越多了！
我在一年級(jí)的，一家搬“怡心花園”。在“怡心花園”是由六棟樓房和小花園組成的獨(dú)立的生活小區(qū)。那，在樓與樓的小道上一輛車停在道路上，各類幾輛私家車停在車庫(kù)里。
小區(qū)里的汽車由的幾輛車了幾十輛車。這下子可不要緊，車庫(kù)就多了，私家車停在道路上了，汽車一輛挨著一輛，車頭頂著車尾。還算寬闊的`道路狹窄擁擠了，在小小花園里溜達(dá)了。
我：私家車既有好處壞處。
好處是：汽車，這說明的生活了。汽車出行了。
壞處是：汽車的，汽車的尾氣會(huì)對(duì)排放二氧化碳、溴等有害氣體，使受到嚴(yán)重的污染，并且會(huì)對(duì)的空氣產(chǎn)生。
我弊大于利，盡量不汽車了吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文10
在大家的記憶中，有的人發(fā)現(xiàn)了快樂，有的人發(fā)現(xiàn)了悲傷，有的人發(fā)現(xiàn)了有趣……而我卻發(fā)現(xiàn)了奧秘。 開學(xué)后，科學(xué)老師——朱老師給我們做過一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)就像變魔術(shù)似的，只見朱老師拿起一個(gè)透明的塑料杯，我想：朱老師是為了讓我們觀察的更清楚吧！
只見朱老師拿起一張餐巾紙放進(jìn)杯里，按的牢牢地，然后朱老師將杯子向下慢慢放到水里，一直到杯口碰到水底，過了一會(huì)，老師又將杯子慢慢拿出來，朱老師拿出餐巾紙，只見還是干的，做好后朱老師讓我們猜，可是我們無(wú)論如何也想不出來。于是朱老師又做了一次，這次我認(rèn)真觀察，朱老師的`一舉一動(dòng)都不放過。做好后，我和大家一起冥思苦想，好不容易才想了出來，原來是這：空氣是要占位置的，當(dāng)杯子放到水中時(shí)，空氣占了大量的位置，所以當(dāng)杯子放入水中時(shí)不會(huì)濕。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我知道了空氣能占位置。
我的發(fā)現(xiàn)作文11
大自然就像一個(gè)萬(wàn)花筒，我們身邊不時(shí)出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象，但在這一個(gè)個(gè)妙趣橫生的問號(hào)之中，最讓我難忘的就是我發(fā)現(xiàn)了螞蟻們?yōu)槭裁匆谙掠昵鞍峒业拿孛芰?
那天，我走在放學(xué)的路上，突然，一群螞蟻“走”了過去，好像正在搬家，可是為什么螞蟻要在這時(shí)搬家呢？我頓時(shí)想起了老師教我們的氣象諺語(yǔ)：螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到。哦，原來+是明天要下雨啦!正當(dāng)我要回去的時(shí)候，心里不知從哪里又來了一個(gè)問號(hào)：可是為什么螞蟻在下雨前要搬家呢？我“百思不得其解”，決定要來個(gè)“打破沙鍋問到底”了，我匆忙跑回家去，問起了“書呆子”姐姐，“為什么螞蟻要在下雨前搬家呢？”“這”，姐姐斷斷續(xù)續(xù)地說：“我也不知道啦”。我一瞬間沒了希望，這時(shí)我想：電腦比書還厲害，為什么不去問問“電腦博士”呢？我轉(zhuǎn)身向臥室跑去……
在網(wǎng)上，我輕而易舉地找到了答案：下雨前空氣比較高，螞蟻把窩造在地下的'生物上，長(zhǎng)久的生存進(jìn)化，使它們對(duì)空氣濕度感覺非常靈敏。當(dāng)濕度大時(shí)，螞蟻就有在低處危險(xiǎn)的感覺，就要把家往高處搬了�！叭f(wàn)花筒”里奇妙無(wú)比，就等著你用慧眼去發(fā)現(xiàn)，去觀察!
我的發(fā)現(xiàn)作文12
每天媽媽一大早就開始忙碌起來，洗衣、做飯、拖地有一天，媽媽實(shí)在太忙了，我就想去幫她洗衣服，媽媽答應(yīng)了。我把衣服倒在盆里，倒入水，倒上洗衣液，搓一搓，竟出現(xiàn)了許多五顏六色的泡泡。我就觀察這些泡泡，過了一會(huì)兒，泡泡越來越紫，最后破裂了。我很好奇，又試了試，還是如此！我又把衣服倒入沒有放洗衣液的純水中搓了搓，卻沒有出現(xiàn)泡泡。我很好奇，便跑去問媽媽。
媽媽回答說：肥皂水里含有分子，分子迅速下降形成一種叫表面張力的東西。我著急打斷媽媽說：我問得是純水為什么不破裂，不是什么張力不張力。你別急呀，等我給你慢慢說。媽媽接著說，純水承受不下這種張力，所以就破裂了。而肥皂水的分子摻進(jìn)水后會(huì)降低張力，使張力沒有足夠大的力拉扯泡泡表面，使其破裂，因此可以吹出泡泡。至于最后會(huì)越來越紫，直到破裂，我也不太清楚，你自己去查找資料，獲取答案吧。
我回到房間，打開電腦百度搜索泡泡為什么會(huì)越來越紫，最后破裂？答案原來是這樣呀：我們好好看一看泡泡，泡泡有五顏六色的花紋，這花紋是由太陽(yáng)光照射所導(dǎo)致的。隨著泡泡的.蒸發(fā)，泡泡越來越薄，干涉到分子降低，花紋也會(huì)越來越紫，最后破裂掉。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
世界不大，無(wú)奇不有，“發(fā)現(xiàn)”這個(gè)詞，在生活中，可到處都是，這不，“發(fā)現(xiàn)”排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍跑來了。
有一天，我和媽媽到人民公園放風(fēng)箏，過了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我突然感覺口干舌燥，我向媽媽要了5塊錢，到超市里買了一瓶可樂�；氐饺嗣窆珗@，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起來。邊喝還把手插入口袋里，竟然發(fā)現(xiàn)有一顆糖果，我想：如果把糖果放到可樂里，會(huì)怎樣？我把糖放進(jìn)了可樂里，噴泉！噴泉！可樂像發(fā)瘋一樣，往外噴，過了好一會(huì)兒，才停了下來，這是怎么一回事？我好奇的去問媽媽，媽媽說：“我不知道，你回家查電腦吧�！�
回到家，我迫不及待地打開電腦，飛快地輸入“為什么可樂里放了糖發(fā)生噴泉”幾個(gè)字，我快速的瀏覽，可是，都不是我想要的。時(shí)間一分一秒的過去了，查到了！查到了！原來糖碰到碳酸飲料都會(huì)這樣。可樂里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便發(fā)出了噴泉。
大家看，一個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我們?cè)黾恿艘恍┲R(shí)，只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛，相信你會(huì)成為一位生活中的小博士。
我的發(fā)現(xiàn)作文14
我在很早的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了美國(guó)很先進(jìn)，可就是不知道它到底先進(jìn)在哪兒，現(xiàn)在終于知道了。
美國(guó)現(xiàn)在有世界上最先進(jìn)的飛機(jī)------“F22” 和 “F35”聯(lián)合戰(zhàn)機(jī)。“F22”能隱身，雷達(dá)掃描不到它。而“F35”聯(lián)合戰(zhàn)機(jī)是能垂直起降，而且海陸空三軍都可以使用，所以稱之為聯(lián)合戰(zhàn)機(jī)。 美國(guó)有世界上最先進(jìn)的”掌上電腦“---”IPAD“。它有日歷，導(dǎo)航，照相，攝像等許多功能。它還能上網(wǎng)，但唯一的缺點(diǎn)就是不能玩平常電腦上所能玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，只能下載一些免費(fèi)的游戲可以玩，其它的都是要收費(fèi)的`。它還能發(fā)短信，打電話，聽音樂……簡(jiǎn)直都說不過來了。
我還發(fā)現(xiàn)“IPAD“每年都要更新一款。今年是IPAD2，明年就是IPAD3……款式越來越新，功能越來越多，越來越好玩，這就是現(xiàn)代社會(huì)科技的發(fā)達(dá)，這就是人們經(jīng)過多年的奮斗和努力而得到的結(jié)果。因此，科技是最重要的發(fā)展動(dòng)力。
當(dāng)然，還有很多東西是我還沒有發(fā)現(xiàn)的。我今后會(huì)更加努力地探索其中的奧秘。
我的發(fā)現(xiàn)作文15
你知道嗎？狗皮總是濕乎乎的；蜜蜂蜇人后，由于失去刺針不久后就會(huì)死去；馬是站著睡的這個(gè)世界的奧秘可真多，跟著我一起去看看這個(gè)世界的神奇之處吧。
洞穴中的石鐘乳是下雨的時(shí)候，雨水從石頭縫隙流到洞穴里形成的。水和石灰碰到一起凝固，洞穴里含有大量的石灰，雨水滴到洞穴的石灰上，就會(huì)慢慢地形成石鐘乳。
還有一次，我看見一只螞蟻在一小塊面包上走來走去，然后跑回蟻窩。用自己的觸角打”另一只螞蟻，過了一會(huì)兒蟻窩里爬出一條黑線”，齊心把那塊面包搬回了蟻窩。那螞蟻用自己的打另一只螞蟻干嘛？我的腦海里立刻浮現(xiàn)出兩只螞蟻在打斗的情景。
我連忙到網(wǎng)上搜索資料，找到了答案：原來螞蟻的觸角是靈敏的嗅覺器官呢！它們的觸角上面有許多微小的`小孔，人眼根本無(wú)法看見，那小孔里有非常靈敏的嗅覺細(xì)胞。所以螞蟻們碰到一起時(shí)，總要用這兩根觸角碰一碰，氣味傳遞過去了，同時(shí)消息也傳遞過去了原來剛才那只螞蟻在那塊面包走來走去，是在留下氣味，這樣就不會(huì)迷路。他用觸角打了一只螞蟻是在傳遞信息”。這讓我恍然大悟。
看似平淡的事物，在我們的細(xì)心觀察及思考下，會(huì)讓我們探索到一個(gè)全新的世界呢！
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