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走向遠(yuǎn)方作文15篇【精選】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的走向遠(yuǎn)方作文,希望對(duì)大家有所幫助。
走向遠(yuǎn)方作文1
劉彝說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。”余師說(shuō):“身體和靈魂總要有一個(gè)在路上!案邥运梢苍f(shuō)過(guò):“生活不僅是眼前的茍且還有失意和遠(yuǎn)方!
我亦是一個(gè)愛旅行的人,我向往遠(yuǎn)方,向往未知的神秘,而這也正是旅行的魅力。
我行走過(guò)318國(guó)道,領(lǐng)略過(guò)墨脫的神秘,瞻仰過(guò)南迦巴瓦峰的壯美,感受過(guò)布達(dá)拉的虔誠(chéng),也曾沉醉于納木錯(cuò)醉人的藍(lán)……
有人曾問(wèn)我:“你行走過(guò)那么多的地方,最大的收獲是什么?”
“你聽我講個(gè)故事吧,聽完后你應(yīng)該會(huì)明白的.!蔽一卮鹚。
那天是我和爸爸行走在貴州的第四天。爸爸要我做旅行功課,我很不情愿,于是便說(shuō):“爸,我們今天能不能來(lái)次說(shuō)走就走的旅行?”
他沉思了很久,答應(yīng)了我。
由于出發(fā)前未做充分的準(zhǔn)備,路上走錯(cuò)了好幾個(gè)出口。本來(lái)預(yù)計(jì)5小時(shí)的路程跑了8小時(shí)才到。
到了后,爸爸對(duì)我說(shuō):“天我也不批評(píng)你,但我希望你明白,任何旅行都不應(yīng)該盲目,就算是說(shuō)走就走,也是經(jīng)過(guò)深思熟慮的!
那天后,任何的一次旅行我都會(huì)提前做好功課。
“講了這么多,你應(yīng)該明白了吧?”我對(duì)那人說(shuō)。
“嗯”
現(xiàn)在我也很反對(duì)盲目的旅行,每當(dāng)聽見有人說(shuō)想“說(shuō)走就走”時(shí),我都會(huì)把爸爸對(duì)我說(shuō)的話跟他說(shuō)一遍。
我亦不認(rèn)為旅行是包治百病的金丹而只是止痛藥罷了,也許可以緩解壓力但這絕不是旅行的真諦。
我認(rèn)為旅行是為了開闊眼界和讓心靈成長(zhǎng)。但如果抱著一顆不純凈的心的話,我認(rèn)為這次旅行一定是失敗的。
人生就是一次不斷校正方向的旅行,我們可以旅行但不能沒有方向。
走向遠(yuǎn)方作文2
當(dāng)我望向遠(yuǎn)方,便望向了我這一張白紙人生的開始。
人生如同一張白紙,一段段經(jīng)歷成就了白紙上的字和畫,一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫各有不同,是否也表明我們各有抱負(fù)?
抱負(fù)對(duì)于畫家而言,是用無(wú)數(shù)的努力和想象去造就精美畫作。人生亦是如此,它需要你向前走,向遠(yuǎn)方眺望的,由此才能凝結(jié)成點(diǎn)滴人生。
人生啊,一開始我很憂愁,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)遠(yuǎn)方。
啊,我的遠(yuǎn)方,即是我的家鄉(xiāng)。也許是因?yàn)樯倌觌x家,縱然不至于無(wú)法適應(yīng),但心里仍有深刻的呼喚。家!我避風(fēng)的港灣,滿載我的思念,是我魂?duì)繅?mèng)縈的寄托與歸宿。想起不得已離開了母親的孩童,想起為了前途遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的游子,他們無(wú)時(shí)不刻思念著母親,思念著家。我漸漸知道,把人生的旅途放在遠(yuǎn)方,都是在冒險(xiǎn)磨練身體和心靈的堅(jiān)韌,在斗爭(zhēng)著最讓人無(wú)助的陌生。
在陌生的.地方思念那一個(gè)掛在心上的遠(yuǎn)方—家鄉(xiāng)。那陌生的地方,是我第二個(gè)遠(yuǎn)方。
啊,我的遠(yuǎn)方,即是我的理想。走向遠(yuǎn)方,布滿荊棘的黃金大道,我愿意這樣去形容它。愿風(fēng)雨兼程,愿誓死追隨。也許你會(huì)問(wèn),為什么前赴后繼,為什么矢志不渝。我想正是因?yàn)槊總(gè)人的理想都是無(wú)比偉大的,所以他們才無(wú)論多遠(yuǎn)都奔去。
奔去理想的路上,我下定決心做一名軍人!當(dāng)家國(guó)一體,我纏繞心頭的兩個(gè)遠(yuǎn)方終于合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人,去遠(yuǎn)方吧,像對(duì)待家鄉(xiāng)一樣守衛(wèi)它吧!我想領(lǐng)起這樣的職責(zé),保家衛(wèi)國(guó)。對(duì)家的掛牽讓我擁有責(zé)任感去實(shí)踐使命。家既是我拼搏的動(dòng)力,也是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)支持著我前進(jìn)。
別人畏縮不敢前進(jìn)時(shí),我卻敢,因?yàn)槲矣袃蓚(gè)遠(yuǎn)方,偉大的理想以及對(duì)家的掛屬之情。當(dāng)我追著理想的旗幟時(shí),他們?cè)谖倚拈g凝結(jié)成同一股奮發(fā)的力量。
當(dāng)我再次望向遠(yuǎn)方時(shí),望向那白紙人生的開始!叭グ桑ミh(yuǎn)方!”我對(duì)自己說(shuō)。
走向遠(yuǎn)方作文3
滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春,不如憐取眼前人。——題記《走向遠(yuǎn)方》
昔年異城求學(xué),落花繽紛,落得有情,有感,布滿了校園的道路,布滿了操場(chǎng)的草坪,落在了小橋上,藏在了那河塘的假山里,落滿了那河道……每一片落花,猶如一首詞,片片相連,闕闕相系。
夢(mèng)醒,卻要走向遠(yuǎn)方。
風(fēng),拂過(guò)時(shí)間的軸輪,吹動(dòng)往日的思念。席慕蓉以《青春》道盡那無(wú)法追憶的似水年華:“所有結(jié)局都已寫好,所有淚水也已啟程,卻忽然忘了是怎樣的一個(gè)開始,在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日!痹谀菢拥南娜,相遇于這個(gè)秀雅的城市,情誼似草木的蔥郁,在此密密編織。一座城市,一所校園,一間教室,勾勒的卻是無(wú)法用“一”描繪的'千思萬(wàn)緒;厥讖埻】套钌畹牟皇寝Z轟烈烈,卻是那老師的娟秀字跡,同學(xué)的親切笑臉,路旁的茵茵綠草,食堂里的一碗米飯。這些平凡的、細(xì)瑣的小事在時(shí)光的堆積中畫出一圈圈年輪,明晰、深刻,擁有溫暖的香氣。
畢業(yè)是什么味道?我喜歡這樣一種回答:醇如咖啡,似苦還甜。中考之后,將要走向遠(yuǎn)方,哪怕云深不知處,哪怕前方荊棘遍布,愿披戴今日之溫暖,手執(zhí)堅(jiān)定之利劍,斬盡前路之艱險(xiǎn),風(fēng)雨兼程,走向遠(yuǎn)方。今日之衷腸訴盡明日離別之思念,明日之思念奠基前行之遠(yuǎn)方。
此刻醉于離情,更愛憐取眼前人。又道無(wú)窮般若心自在,語(yǔ)默動(dòng)靜體自然,無(wú)離別之掛牽又怎知相聚之不易,無(wú)前行之艱澀又怎懂往昔之羈絆。今日飲下一樽憂愁,且看來(lái)日舉杯,為青春之情誼,為年少之輕狂,為未知之遠(yuǎn)方,暢飲豪情,慨當(dāng)以慷!
佛曰:執(zhí)著如淚,是滴入心中的破碎,破碎而飛散。夢(mèng)醒,卻要走向遠(yuǎn)方。不忘默念一句:滿目山河空念遠(yuǎn),落花風(fēng)雨更傷春,不如憐取眼前人。
走向遠(yuǎn)方作文4
孔子曰:“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!鄙畈灰,堅(jiān)定的信念能扛起賦予的責(zé)任。成功雖遠(yuǎn),有志方能走向遠(yuǎn)方。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,道路坎坷,重重艱難險(xiǎn)阻。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定要具備永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志。意志是一個(gè)人的靈魂,世上無(wú)難事,只畏有心人。有心之人,即立志之堅(jiān)午也,志堅(jiān)則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛迪生,正是用這種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志成功的發(fā)明了電燈。著名音樂(lè)家貝多芬,常年被生活摧殘,在耳聾的情況下寫出了《命運(yùn)交響曲》。古往今來(lái),這樣偉大的人物數(shù)不勝數(shù),他們的故事告訴我們,具備一種永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途中的艱辛所打倒,才能戰(zhàn)勝艱辛。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定也要擁有拼搏不息的`精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著名詩(shī)人汪國(guó)真寫的一句話:我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅(jiān)定的精神才不會(huì)被遠(yuǎn)方路途的艱難所屈服才能戰(zhàn)勝艱難,成功的走向遠(yuǎn)方。
在走向遠(yuǎn)方的路途中,你一定還要必備力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心。無(wú)論做什么事情,千萬(wàn)不要幻想,千萬(wàn)要下定決心,因?yàn)槟愕娜松Q于你所做的決定。不管有多艱苦,下定決心,相信自己一定做的好。下定決心,是走向成功之路的必備條件。
人生道路上,充滿各種目光,或激勵(lì)我們前行,或讓我們充滿勇氣。永不言敗而堅(jiān)強(qiáng)的意志、拼搏不息而堅(jiān)定的精神、力求上進(jìn)而堅(jiān)決的決心如同一道光芒照耀我們,為我們點(diǎn)明一盞燈,指引我們走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文5
空氣中有霧,正濃,吸一口水汽,清新怡人。霧在葉上凝結(jié),滴答一下滑落,便打開了我記憶的門。
兒時(shí)被送去學(xué)書法,只覺得染出的墨色好看。那里有個(gè)姐姐,高三,活潑開朗,字也寫得極好,總?cè)堑梦一仡^看她寫書法的樣子。那時(shí),她鄭重認(rèn)真,手腕輕轉(zhuǎn),飽和的墨汁更在干凈的硯邊滑落。一個(gè)動(dòng)作,目眩神迷。于是關(guān)注起她。她每天到得最早,走得最晚。她洗筆洗硯臺(tái)的神情莊嚴(yán)如朝拜,她展開裱好的作品眼里欣喜溫柔,她說(shuō):“我要上好的美術(shù)學(xué)院!”她……。
開始有些明白,那位姐姐,用汗水鋪下了通向遠(yuǎn)方的路。她堅(jiān)持夢(mèng)想,走向遠(yuǎn)方。
升上初中,一直知道有棟與我們未連接起來(lái)的教學(xué)樓—高中部。某次找圖書館,誤入了那里,便小小吃了一驚。從四樓垂下來(lái)大紅的.豎幅,語(yǔ)言精煉而氣勢(shì)恢宏。進(jìn)口處貼了自主招生的注意事項(xiàng)和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡(jiǎn)潔溫暖的明信片用清新的小白夾子、小白繩掛著一串在窗口。講臺(tái)上一小盆葉子,黑板報(bào)上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這里,真實(shí)又不真實(shí)。忍不住想,他們也許會(huì)背著書包吞著面包在黎明未至?xí)r打亮教學(xué)樓里第一盞燈;他們也許會(huì)看一眼明信片,一笑,接著把自己埋入書堆;他們也許悄悄看榜單然后竭力忍住喜悅的眼神明亮激動(dòng),也許還有淚花。平淡,而不平淡。
于是不由得向身邊走過(guò)的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏,終會(huì)走向遠(yuǎn)方。
拜訪人家,一進(jìn)門,便看到腳邊幾簇嫩綠的生機(jī)。主人是位老奶奶。她女兒出來(lái)接待,她則提著水壺澆花。清亮的水線從壺里躍出,劃過(guò)一個(gè)拋物線落到嫩綠的葉,溫柔的花上。碎成的水珠在陽(yáng)光照射下極動(dòng)人。那草輕搖、可愛。而那花,色淺而溫和,不明艷不華貴。在一隅柔柔笑著。小隱隱于林,大隱隱于市。奶奶在浮世中保持了一顆本心,即使年老也不為浮塵染。
于是懂得了走的另一種形式——當(dāng)看遍繁華,奶奶心靈平和,于靜中修煉,走向遠(yuǎn)方。
無(wú)論是什么年紀(jì),無(wú)論有什么經(jīng)歷,也許走向遠(yuǎn)方的方式不盡相同,但他們值得尊敬——堅(jiān)定執(zhí)著、不懼風(fēng)雨。只有這樣,才能走向遠(yuǎn)方,走上新的高度,走向更美好的未來(lái)。
記憶大門關(guān)閉。霧淡,似有若無(wú)地浮著。眼前出現(xiàn)了一條路,那是——我的路。
走向遠(yuǎn)方作文6
遠(yuǎn)方是什么,遠(yuǎn)方是人生將要走的路,將要過(guò)的日子,將是揮撒汗水的季節(jié),將要展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。
我們學(xué)著承受痛苦,學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,把淚水都貯存在成功的那一天流,那一天哪怕流它個(gè)大海汪洋;我們學(xué)著面對(duì)誤解,學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,不論生命歷經(jīng)多少位于和艱辛,我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上;我們學(xué)著從容而冷靜的.面對(duì)世事滄桑,“猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒!边@便是我們的大勇,我們的修養(yǎng);我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕,人生苦短,道路漫長(zhǎng)呢。我們連走向并珍愛每一處風(fēng)光,我們不停地走,不停地走,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光;
走向遠(yuǎn)方的慢慢長(zhǎng)路要想正確地走好實(shí)屬不易,要想走的多姿多彩,只有學(xué)會(huì)在逆境中磨練,在順境中不要迷失自己。可以看出,老鷹開始并沒有放棄海龜,在耐心的等待中,抓住絕好時(shí)機(jī),使成群的海龜成為他的俘虜。
成就是過(guò)去式,思考是現(xiàn)在式,努力是未來(lái)式。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著日升日逝,花開花落。失敗了,不要灰心,不要做愚蠢的海龜,做一只老鷹,做一回勾踐,等到機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí),要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā),就能到達(dá)遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方是需要腳踏實(shí)地的,一步一個(gè)腳印,我現(xiàn)在才走過(guò)人生的一小部分,也是人生中最有活力,最有激情的年齡段,遠(yuǎn)方還在很遙遠(yuǎn)的前方,也許遠(yuǎn)方會(huì)雷聲不斷,波濤洶涌,烈日高懸,寒風(fēng)凌烈,但卻充滿希望,令人神往。
背上行囊,走向遠(yuǎn)方。從少年走到青年,從青年走到老年,我們從星星走向了夕陽(yáng)。遠(yuǎn)方的道路上有許多美麗的鮮花,也會(huì)有許多坎坷不平。但不管是什么,都將是移到亮麗的風(fēng)景線,好好把握吧!
走向遠(yuǎn)方作文7
才子高曉松說(shuō):生活不不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。遠(yuǎn)方——它是一個(gè)美好的詞,那兒承載著我們的向往以及對(duì)未知世界的渴望。那就是遠(yuǎn)方,那就是我們心靈的歸處。
走向遠(yuǎn)方,我們需要不為世俗所束縛,勇敢尋找自己的遠(yuǎn)方。藝人陳坤很好的踐行了這一點(diǎn)。陳坤發(fā)起“行走”的活動(dòng),在大學(xué)中挑選符合條件的學(xué)生,同自己一起進(jìn)行一場(chǎng)“走路的修行”,尋找遠(yuǎn)方。他不要贊助商,不要報(bào)道;他拋下繁瑣的工作,給自己一場(chǎng)心靈的修行。陳坤要求同行者不交談,秉持修行的原則。他們翻過(guò)一座座山,越過(guò)一道道灘,穿過(guò)一片片荊棘,踏過(guò)一道道河。在漫長(zhǎng)而又短暫的半個(gè)月中,陳坤又一次長(zhǎng)大了、成熟了;同行的大學(xué)生也學(xué)會(huì)了安靜,抑或是沉默,學(xué)會(huì)了勇往直前,不斷向目的地進(jìn)發(fā),摒棄世俗的干擾,堅(jiān)定地走向遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方——一個(gè)寧?kù)o的遠(yuǎn)方,能住我們凈化心靈,尋找真實(shí)的'自己。
近些年來(lái),旅游興起,驢友也日漸增多,旅行機(jī)構(gòu)、旅行團(tuán)如“雨后春筍”般出現(xiàn),自然也有許多隨大流的人,跟著一起加入履行,說(shuō)是要尋找遠(yuǎn)方,尋找自己……但是,這樣的旅行,真的還有功效嗎?
實(shí)際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿。試問(wèn):在那樣喧闐的外界環(huán)境中,你還能否找到屬于內(nèi)心的那份純凈?答案可想而知。在人流中,往往是很難找到自我的,相反,卻極容易迷失。遠(yuǎn)方——不是空間上的沅,而是概念中的遠(yuǎn),是距離世俗間紛繁復(fù)雜的瑣事遙遠(yuǎn)的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行,最佳的選擇不是旅游景點(diǎn),而是安靜的、可容你思考的地方,或許,它只在一泓清泉邊上,或許它只是家后邊的小山坡——它永遠(yuǎn)都是使你安心、靜心的心靈歸處。
高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質(zhì)財(cái)富,他還有他的詩(shī),以及他的那個(gè)遠(yuǎn)方的田野——那里有他寶貴的精神財(cái)富。那是他的遠(yuǎn)方,那是他的心靈歸處……
走向遠(yuǎn)方作文8
童年的腳步是匆匆的,童年的記憶是快樂(lè)的,童年的夢(mèng)是可愛的,童年的心是純凈的。但童年的腳步太匆忙了,帶著數(shù)不盡的迷惘,帶著一顆單純的心,帶著淡淡的憂傷和幸福,向遠(yuǎn)方奔跑。
走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌,讓前程更燦爛,讓長(zhǎng)大后成就一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的我。在遠(yuǎn)方那崎嶇不平的道路上,會(huì)遇到數(shù)不盡的挫折與傷痛,但意想不到的.成功,也在那充滿幻想的遠(yuǎn)方!
遠(yuǎn)方是一種期盼,是期待,也是夢(mèng)想的源頭。但是,時(shí)間越走越遠(yuǎn),從懵懂的過(guò)去走到今天,又從今天走向了朝氣蓬勃的遠(yuǎn)方!
在通向遠(yuǎn)方的路上,我們學(xué)著將辛酸的淚水貯藏,學(xué)會(huì)慢慢品味人生的美酒,學(xué)會(huì)沉著面對(duì)世間滄桑,也學(xué)會(huì)不停地走,走向成功,走向遠(yuǎn)方!
但是,遠(yuǎn)方有時(shí)也是一種無(wú)聲無(wú)息的遺憾。
如果有一天,你與你曾經(jīng)的老同學(xué)在外謀面,你們彼此都感到面熟,或許還能記得往事,卻就是叫不出名字,你們此刻是熟悉的陌生人。盡管昔日你們非常要好,但經(jīng)過(guò)幾年甚至幾十年時(shí)間海浪的拍打,腦海卻像短路般的失憶,只留下你們轉(zhuǎn)身的背景,這場(chǎng)面該有多么惆悵啊!
如果有一天,你從成千上萬(wàn)佼佼者中脫引而出去參加一場(chǎng)比賽,你下了苦功,起早貪黑,不留任何失敗的余地。比賽開始了,你胸有成竹,勝券在握,而你卻意外落選了,你為之付出的所有心血付之東流,留下常常的嘆息。
太多太多的遺憾……
時(shí)間的蠟燭愈燃愈短,時(shí)間的哼唱愈來(lái)愈輕......
走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,從青年到老年,從霞光到明月,從哇哇落地到步履蹣跚......最終遺留的只有片斷式的記憶......
但遠(yuǎn)方,是陽(yáng)光、是明朗、是憂傷,也是信仰。聽!遠(yuǎn)方在向你高唱希望的贊歌呢!
走向遠(yuǎn)方作文9
一考生
我真想,我真想離去。拋下煩瑣的生活小事,遠(yuǎn)離喧囂的城市,去尋找那一刻的安靜,走向充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方……
我真想去塞外,感受“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊。在那一天,我也許會(huì)站在高處遠(yuǎn)眺,金燦燦的細(xì)沙在陽(yáng)光的照射下,發(fā)出耀眼的光。太陽(yáng)懸掛在山的一角,紅彤彤的仿佛一個(gè)小姑娘羞紅了臉。那時(shí)我會(huì)怎樣呢?應(yīng)該會(huì)被祖國(guó)山河的雄偉壯麗所震撼,陶醉在塞外風(fēng)光之中流連忘返。
我真想去“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的西湖。我想漫步在清晨的西湖邊,看湖中升起裊裊霧氣云嵐,猶如仙境。湖中的荷花在霧中若隱若現(xiàn),宛如一位位翩翩起舞的仙子。我還想在星空下散步,月光灑落湖面,猶如給西子蒙上了潔白的面紗。
我真想站在高山之上,感受“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。一個(gè)清爽的早晨,我站在高山之巔,望著太陽(yáng)從山的那邊升起,一座座山峰屹立在腳下。那時(shí)我的心將會(huì)激動(dòng),眼角將會(huì)濕潤(rùn),額頭上的汗珠猶如珍珠般在太陽(yáng)下閃爍著光輝。我會(huì)明白,“山高人為峰”的含義。
我想去,我真想去遠(yuǎn)方,感受“風(fēng)吹草低見牛羊”的'壯闊美景,感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家新燕啄春泥”的早春景象,感受“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”的深刻哲理。我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方,體會(huì)詩(shī)情畫意的景象。不去聽尖銳刺耳的車?guó)Q聲,不去唱嘈雜煩悶的流行樂(lè),不去想死板無(wú)趣的公式定理……
我只想一個(gè)人,靜靜地追逐,追逐詩(shī)情畫意的景色,追逐充滿詩(shī)意的遠(yuǎn)方。我想在充滿詩(shī)意的山水間游玩,在綠樹繁花間探求,在夕陽(yáng)下流連忘返。
我真想走向詩(shī)意的遠(yuǎn)方,醉情山水,不問(wèn)紅塵。
走向遠(yuǎn)方作文10
有一天,我無(wú)意在書店里發(fā)現(xiàn)了一本書,隨手翻了翻,就看入迷了。
這個(gè)故事講述了:沈楠進(jìn)入畢業(yè)班后,生活就變了樣,好朋友漸行漸遠(yuǎn),都有了自己的小秘密。"擇校"的壓力讓枕楠放棄自己的愛好,全力迎接考試。當(dāng)夏天來(lái)臨,她再次面臨成長(zhǎng)的挑戰(zhàn),向著明亮遠(yuǎn)方,端懷著信念,她成功了。
是啊,我們都五年級(jí)了,都有學(xué)習(xí)方面的困擾。大家都不喜歡考試,可是考試是我們?nèi)缬半S行的伙伴。你喜歡也好,討厭也好,它都會(huì)這樣一路跟隨你,從小學(xué)到大學(xué)畢業(yè)。既然無(wú)法甩掉他,就勇敢面對(duì)它,只要你努力并堅(jiān)持著學(xué)習(xí),你無(wú)論考得好與壞,都是自己的成績(jī)?刹挥锰谝,就當(dāng)是游戲里關(guān)卡,跨過(guò)去就好了。是的,跨過(guò)去。成長(zhǎng)的過(guò)程就像一場(chǎng)障礙賽,路途有很多障礙,如果你害怕了、退縮了、那人家前進(jìn)了,你就會(huì)止步不前了。如果你大膽跨過(guò)去,一次不行就兩次,兩次不行就三次,你總會(huì)跨過(guò)去,一旦跨過(guò)去了,就意味著你又前進(jìn)了一步。
在生活中,我感覺每當(dāng)考試來(lái)臨,我就會(huì)緊張。有一次,我有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)沒掌握,課文也沒背熟,越想越怕?纪炅瞬桓液屯瑢W(xué)對(duì)答案,別人問(wèn)我,我都是說(shuō)"不知道"、"忘記了"來(lái)回答?墒钱(dāng)他們對(duì)答案時(shí),我的耳朵卻一直支著,聽到他們的答案和自己的不一樣時(shí),心里又想:"完了,又錯(cuò)了。"當(dāng)老師拿著卷子走進(jìn)課室時(shí),我的`心又提到嗓子眼,結(jié)果那次我連90分都沒考上,我傷心極了。可我想想是如何考試的,又怕、又慌、又沒自信。寫的時(shí)候手都是抖的。后來(lái)在一次考試上,我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個(gè)結(jié)論,努力并堅(jiān)持的人可以走向明亮遠(yuǎn)方。
考試,我相信大家都不喜歡,可是,那是要陪我們走過(guò)十幾年的時(shí)間啊!你不用去怕,因?yàn)榕Σ?jiān)持的人可以走向明亮遠(yuǎn)方。
走向遠(yuǎn)方作文11
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想,有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng),心若沒有棲息的地方,到哪里都是在流浪。三毛
點(diǎn)點(diǎn)星光掀動(dòng)窗簾六點(diǎn)床頭的燈如約亮了;旌现鴿庥舻目Х任逗驮嚲淼慕刮叮_始涌現(xiàn)出今日的行程。幾聲悶沉的碰撞,粉筆被研磨進(jìn)黑板,留下未解的方程式,白色粉末隨氣流飄散,找不到棲身地。暖氣掀動(dòng)窗簾,模糊的窗框隨光流移動(dòng),如緩緩行進(jìn)的列車,我隔著玻璃向外望去,枯黃的樹干上一片光禿,春天何時(shí)會(huì)來(lái)呢?列車載著我的思緒走向遠(yuǎn)方。也許,在下一個(gè)站點(diǎn),我會(huì)看見風(fēng)箏自在飛揚(yáng),春花開滿山坡。這輛列車跳到我的肩上,跳到我的.桌上啊,這樣的早晨奔跑在知識(shí)的海洋中是多么的美!
所謂夢(mèng)想,就是讓你永不放棄的初心,帶著夢(mèng)想走向遠(yuǎn)方吧!
冰心說(shuō)過(guò)“成功的花,人們只驚艷它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!睕]有哪個(gè)人是一蹴而就的成功的而我每日像看相同電影一樣,面對(duì)著草稿紙上的涂涂畫畫,習(xí)題本上的飛揚(yáng)字跡,甚至思路如同汗水一般浸在那每一頁(yè)艱辛上,F(xiàn)在在這個(gè)與人生作斗爭(zhēng)的緊要關(guān)頭,離中考僅一步之遙,在這種緊張時(shí)刻,我們更要不忘初心,砥礪前行,不負(fù)韶華,不負(fù)青春,不負(fù)自己幾年來(lái)的努力,更不在吃苦的年齡選擇安逸。
努力可能會(huì)被辜負(fù),但永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi),沿著夢(mèng)想的道路奮力向前奔跑吧!
“不管前方的路有多苦,只要走的方向正確,不管多么崎嶇不平,都比站在原地更接近幸福!泵鎸(duì)即將而來(lái)的一切,我承認(rèn)我有很大壓力,但我在努力。
我想將來(lái)的我,一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己,向那黑暗的盡頭帶著夢(mèng)想奔跑向前吧!堅(jiān)持那一如既往的電影日子,以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華!
為了生命更加輝煌,帶著夢(mèng)想拼命向前奔跑吧!
走向遠(yuǎn)方作文12
我的夢(mèng)想,從未遙遠(yuǎn),我的自信,從未磨滅,我的起點(diǎn),從這開始。——題記
趁繁花還未開至萎焉,從微風(fēng)還未躁動(dòng),趁世界還不那么擁擠,趁我們還能在同一片天空下呼吸。請(qǐng)聽青春說(shuō),請(qǐng)把你的初三及其未來(lái)的時(shí)光變成你的玫瑰,而非荊棘路,因?yàn)槲覀冞年輕,起點(diǎn)剛開始。一支生花筆,伴我筆耕至深夜,兩冊(cè)如玉籍,陪我伏案到天明……
望著寫著鮮艷刺目的70的試卷,心里百感交集。眼淚很沒出息的掉落在泛著墨香的試卷上,暈開了一圈圈墨暈,模糊了一排排文字。欲墜不墜的`水珠掛在眼角,水霧彌漫了整個(gè)眼眶,醒目的70也變得模糊不堪,心里冒著酸泡泡,鼻間也掛著個(gè)鼻涕泡。內(nèi)心的小人一遍遍質(zhì)問(wèn)自己,為什么不再努力點(diǎn)?為什么不再優(yōu)秀點(diǎn)?窗外的蟬兒叫得更囂了,連月亮都不愿見我,躲在云深處。我渴望著,吶喊著,在深淵里拼命掙扎著,努力擺脫著束縛,卻都只是徒勞無(wú)功。文學(xué)泰斗巴爾扎克的話,猶如一縷彎月的清輝,照進(jìn)我空落落心房,帶來(lái)希望的曙光,“挫折是天才晉升的階梯,信徒的洗禮水,弱者的無(wú)底深淵!辈,我不甘做“弱者”
月夜已深,他人夢(mèng)正酣,我挑燈夜戰(zhàn),孜孜求取不倦;黎明漸至,他人猶睡夢(mèng)里,我披衣起身,筆走龍蛇不休……堅(jiān)定信念,站在新起點(diǎn),重拾信心,備好行囊,走向遠(yuǎn)方。走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道,登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色。站在人生起點(diǎn),走在追夢(mèng)途中,就是要過(guò)五關(guān)斬六將,到達(dá)人生之巔,書寫人生畫卷。所有的困惑迷茫,被縫在時(shí)間的角落,只剩下風(fēng)雨兼程的勇敢。站在人生新起點(diǎn),我們一起加油吖!
走向遠(yuǎn)方作文13
人啊,有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視,還有手能奪天工,有腳能行萬(wàn)里河山。人之一生,皆在忙中行走,走要用腳,腳為行走。說(shuō)到底,人,是在走與不走之間徘徊的。
走,解釋為行動(dòng),何為行動(dòng),相對(duì)于靜止來(lái)說(shuō),那就是與之相反的一種狀態(tài)。無(wú)絕對(duì)的靜止,亦無(wú)絕對(duì)的行動(dòng)。走與不走,一念之間的.事。但問(wèn)題是,為何而走,因何而動(dòng),又不走亦當(dāng)如何?
走,很好理解,是再平常不過(guò)的事?墒侨敉钐幭胍幌氲脑挘蔷筒恢惯@么簡(jiǎn)單,誠(chéng)如,一個(gè)企業(yè),一家工廠,在走與不走之間抉擇,若走時(shí),則安然無(wú)恙且賺大錢。若走錯(cuò)一步,則恐會(huì)萬(wàn)劫不復(fù)。不走,則會(huì)一無(wú)所獲。再往深處一想,如若上升到一個(gè)城市,一個(gè)國(guó)家,在這樣的壓力處理這些事,那可就不只這么簡(jiǎn)單了,俗話說(shuō):“最難若舉棋不走”,可見,走與不走,實(shí)難分也。
但我們又有什么需要抉擇的呢?或許,可能有吧!我告訴你,是一定的。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷是非黑白,經(jīng)歷人情事故,經(jīng)歷滄桑巨變……處于這些人生經(jīng)歷中,混于這喧囂紅塵之中,能篤定而言,走與不走,豈能自掌?
我們青少年要走向何方呢?這倒是一個(gè)有趣的話題。青少年正處于青春期,處于人生的黃金時(shí)期,亦是性格養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。在這期間,我們會(huì)漸漸向大人們靠攏,心性也會(huì)很成熟,也會(huì)遇到很多的抉擇機(jī)遇及挑戰(zhàn)。在這前面,是走下去,或避而不見,亦或不動(dòng)如山,全在自己一心之間。走下去,證明我們是一種有開拓意識(shí),想牢牢緊握自己命運(yùn)之人,亦證明我們是有擔(dān)當(dāng)、有胸襟的一代。但也只是證明,為什么呢?因?yàn)槲覀兠總(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二、世界僅有的。但人無(wú)完人,金無(wú)足赤,但到底怎樣正確的走下去呢?人生如棋,步步應(yīng)當(dāng)心。
三字經(jīng)曰:“性本善”。我說(shuō):“本無(wú)善惡”,善,乃后天養(yǎng)成,惡也如是。走向遠(yuǎn)方,這句話,勾起多少希望,送來(lái)多少失望。
人,當(dāng)走向遠(yuǎn)方,才能知道自己的寡聞。
人,會(huì)走向遠(yuǎn)方,向著未來(lái)前行!
人,要走向遠(yuǎn)方,命運(yùn)情感,在之一心,追求理想,是有目標(biāo)。走向遠(yuǎn)方,無(wú)夢(mèng)。
人,為求自由,要走向遠(yuǎn)方!
走向遠(yuǎn)方作文14
小時(shí)候,最愛看汪國(guó)真的《熱愛生命》,其中這樣寫道:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!泵總(gè)人若都去思索遠(yuǎn)方或未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路時(shí),難免會(huì)心生畏懼導(dǎo)致不敢開啟接下來(lái)的旅程,我也不例外。
小時(shí)候,媽媽陪著我學(xué)滑板,那段時(shí)間真的很漫長(zhǎng),其實(shí)是說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短罷了。在經(jīng)過(guò)多次的學(xué)習(xí),多次的摔跤后,我突然就問(wèn)起媽媽:“媽媽,我什么時(shí)候才能學(xué)會(huì)玩滑板呀?”我問(wèn)了很多次,媽媽也沒耐心和我說(shuō)了。
于是我坐在了花壇邊。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽坐了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“孩子,不要因?yàn)閹状嗡佣鴼怵H,重要的不是結(jié)果有多么的好,而是在過(guò)程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),一步步走向遠(yuǎn)方,不要問(wèn)還有多久多遠(yuǎn)。”雖然那時(shí)候還不懂媽媽說(shuō)的話是什么意思,但是我還是堅(jiān)持了下來(lái),并且到后期滑板玩的很熟練。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,總會(huì)遇到些難題與障礙,如果不仔細(xì)思考,那么出現(xiàn)再多次也還是不會(huì)。但是我依賴手機(jī),碰到難題就不去鉆研,借機(jī)會(huì)用手機(jī)搜索答案。記得在三年級(jí)時(shí),有一次做數(shù)學(xué)題,遇到了一道難題,我又拿起手機(jī)查答案,媽媽發(fā)現(xiàn)后立即阻止了我,我失去了依靠,我竟說(shuō)不做這道題了,媽媽當(dāng)時(shí)并沒有批評(píng)我,而是平和的說(shuō):“你若不去思考,下次再做類似的題目可能又不會(huì)了。重要的.不是結(jié)果,而是在過(guò)程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)!甭犕赀@番話后,我覺得很有道理,于是絞盡腦汁地思考,果然寫出了步驟,雖然不盡如人意,但是媽媽說(shuō)過(guò),要在過(guò)程中成長(zhǎng),學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。
五年了,我長(zhǎng)大了,但我依然愛看汪國(guó)真的《熱愛生命》,忘不了那句“我不去想是否能成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!蔽乙步K于明白,莫問(wèn)遠(yuǎn)方還有多久多遠(yuǎn),只要堅(jiān)持,夢(mèng)想的彼岸就輕松地抵達(dá)了,踏踏實(shí)實(shí)地去走,那么目的地就在眼前了。
當(dāng)我選擇人生的路途時(shí),就會(huì)泰然自若地踏上未知的旅途,因?yàn),遠(yuǎn)方還有很久很遠(yuǎn),只不過(guò),取決于自己的態(tài)度,我的態(tài)度就是享受走向遠(yuǎn)方的過(guò)程,在過(guò)程中我成長(zhǎng),我擔(dān)當(dāng)。
走向遠(yuǎn)方作文15
天是那么的藍(lán),水是那么的清,地是那么的廣,樹是那么的綠,花兒又是那么的紅。世間萬(wàn)物生靈是如此的美好,“叮叮!辩娐曧懫穑艺嫦胱呦蜻h(yuǎn)方,那詩(shī)意的遠(yuǎn)方。
詩(shī)意的遠(yuǎn)方,你就在眼前。我直視著你的目光,我向你微笑,你向我點(diǎn)頭,一層 薄薄的白布蒙住了我的雙眼,卻還能感受到你動(dòng)人的美麗。聽一一“沙沙沙”風(fēng)兒在唱歌,韻律整齊、簡(jiǎn)潔,大海也動(dòng)了起來(lái),后浪推前浪,形成了一種音樂(lè)美。遠(yuǎn)處,從林子邊傳來(lái)一陣陣清翠的鳥鳴,一片白色的濃煙,緩緩升起,一直到遙遠(yuǎn)的.天空。
詩(shī)意的遠(yuǎn)方,你就在腳下。黎明前的薄霧還未散盡,樹林仿佛被輕紗籠罩,縹縹緲緲,若有若無(wú)。這時(shí),太陽(yáng)出來(lái)了,金色的光輝沖破薄霧,在枝縫之間構(gòu)成了一個(gè)光環(huán),這時(shí)的景象也大不如前,風(fēng)兒使勁地吹,大聲地狂怒著,大聲地狂叫著。大海也經(jīng)不住了,在中間形成一個(gè)個(gè)小旋窩,仿佛是一頭兇猛的獅子。人們起來(lái)了,開始了新的一天,盡管風(fēng)兒再大,也擋不了人們前進(jìn)的方向,帶走了一切害怕與恐懼,留下的只是一串深深的腳印,勇敢地踏上了行船,飄著旗,向遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
詩(shī)意的遠(yuǎn)方,你就在盡頭。經(jīng)過(guò)一天的奔波,付出了辛勞與汗水,卻不曾抱怨過(guò)一分,因?yàn)槟鞘侵档玫,收獲總比付出多。夕陽(yáng)沉下了地平線,西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。鳥兒回巢了,人們也回去了。接著,黑夜蓋住了夕陽(yáng),第一顆明星出現(xiàn)了,它像是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,接著兩顆、三顆、四顆……星星布滿了天空,慢慢地,慢慢地周圍開始安靜了下來(lái),只聞到一陣陣暗香,越來(lái)越濃,向天空上望去將要變圓的月亮是那么的明亮,為何淚水卻模糊了我的雙眼?
啊!我真想走向遠(yuǎn)方,那詩(shī)意的遠(yuǎn)方啊……
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