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爭吵的作文(精華15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家收集的爭吵的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
爭吵的作文1
有一天,電風(fēng)扇的機(jī)器和風(fēng)扇葉吵起來了,事情的過程是這樣的。
就在這一天,扇葉對(duì)機(jī)器發(fā)起了抗議,大喊道:抗議,我們要抗議!你們這是干什么?還抗議?你們憑什么抗議?抗議什么?機(jī)器不樂意了,反駁道。哼!你還敢反駁?扇葉還是繼續(xù)抗議,你憑什么天天把我關(guān)在籠子里還累死累活的工作!我被你關(guān)在籠子里像個(gè)囚犯,我還要不停的`工作,
又像個(gè)仆人,我是個(gè)什么?你又把我當(dāng)成什么了?我沒有,我做錯(cuò)了什么?我沒把你關(guān)在籠子里,那是為了保護(hù)人們不被傷到手的鐵罩。機(jī)器不知所措地回答,
結(jié)果風(fēng)扇葉什么也不管了,話也不說就開始動(dòng)手去反擊,先是像刀子那樣重重地砍了上去,又用自身的鋒利劃在了機(jī)器上,最后用自己大片的身子狠狠地扇打在了機(jī)器上,機(jī)器倒在了地上,扇葉自己跑了出去。
可是,沒過多久,就被垃圾車上的人撿走了。這時(shí),扇葉才意識(shí)到,自己離開機(jī)器也就失去了價(jià)值。扇葉被垃圾車運(yùn)到了廢品站,被扔在了廢品站的垃圾堆里,就成了三塊廢鐵。
扇葉一想:這更不行了,我不能一直廢下去,扇葉一直趕路,不知過了多少個(gè)日夜它終于趕到了機(jī)器旁,向機(jī)器認(rèn)錯(cuò):對(duì)不起,機(jī)器。原來你是為了幫我,讓我不變成廢品。我不該抗議、反擊,我保證以后好好工作,再也不這樣了,請(qǐng)你原諒我吧。后來,機(jī)器原諒了扇葉,又一起配合著好好工作了。
扇葉終于明白了:不能忘恩負(fù)義。
爭吵的作文2
我和同桌毛雯睿常常爭吵。還記得有一天,她跟我說借卷筆刀,我看到她的簽字筆比我的都尖,便說:“你的筆都那么尖了,也要卷筆嗎?”
但是她堅(jiān)持不懈要向我借,說:“你看看,我的`筆都那么粗,難道說給你一支筆比我都粗嗎?”
“有……”我自言自語了還怎么組詞,不說話了。
她生氣了,說道:“我之后始終都已不理你呢!”講完,她將頭一扭,再次做作業(yè)。
專業(yè)知識(shí)梳理時(shí)間到了,教師使我們用心收聽廣播,并讓毛雯睿來管理方法。我想著:這下死定了,早上的事情毛雯睿一定還記著吧,萬一她把自己的名字記上去就慘了。我飛快勤于思考,惦記著如今跟她說:“我借給你卷筆刀”,并把卷筆刀放到她桌子,還來不都還沒呢?
遲疑了大半天,專業(yè)知識(shí)梳理必須告一段落,.我轉(zhuǎn)過神來,結(jié)果發(fā)覺課桌椅上面有多張獎(jiǎng)賞卡,再看一看教室黑板上都沒有自己的名字,我怪異無比,想問一問毛雯睿,但是想起她早上發(fā)火時(shí)表示過得話,我一下子收住了求知欲,想忘記這件事情。
就是這樣,一個(gè)下午過去,我特想和細(xì)毛同學(xué)們合好,可是總感覺過意不去開口,內(nèi)心十分不舒服。此刻,毛雯睿從體育場跑回課室,原以為她早已忘記早上的事情了,剛想開口,毛雯睿就賣萌說:“借我一下卷筆刀,好么?”
我有意說:“早上為什么說從此不理我的?”
毛雯睿再次用賣萌的一口氣說道:“求求你了,借給我卷筆刀嘛!”
把我擊敗了,只能把卷筆刀借給她,她這下開心了,哈哈地笑起來。
我回家了跟父母講過這件事情以后,她們都笑著回應(yīng):“你同學(xué)簡直一個(gè)可愛的小女孩!”
爭吵的作文3
上學(xué)期,我和好朋友阮云天吵了一架。事情是這樣的:那天,我們?cè)谏仙倌陮m的模型課。阮云天正在裝著一片細(xì)小的零件。正在這時(shí),我剛好從他身邊走過,一不小心碰了一下他的胳膊肘。他的手一抖,零件就掉到了地上。于是,我單膝跪地,低下身子,審視教室的每一寸土地,連細(xì)小的地板縫里也找過了。但只看到了紙屑、瓶蓋、說明書等,就是沒有看到那片細(xì)小的零件。此時(shí),阮云天火冒三丈,“干嘛!”他生氣地朝我說,“要不是你,我的.零件會(huì)不見嗎?”我一下子臉都紅了。
第二天一早,我來到教室,心里覺得很后悔,當(dāng)初不該碰阮云天的胳膊肘。唉,要是有后悔藥該多好啊。我一整天都心神不寧,老師說的話我一句也沒聽見。中午吃飯也沒有以前那么快,下課也悶悶不樂的,不敢跟阮云天玩,只能偷偷地看他幾眼。
終于挨到了放學(xué),我無精打采地走著。忽然聽到阮云天在后面喊:“顧高豪程,我們和好吧!”我回過頭,大聲說:“嗯,再也不吵架了,再也不了!”
打這以后,我們又像從前那樣做起了好朋友,而且比以前更好了。
爭吵的作文4
有一天,小明頭上的四個(gè)器官,鼻子、眼睛、嘴巴和耳朵開始了一場不可開交、有意義的爭吵。你想知道他們?cè)跔幊呈裁磫幔?/p>
最先開口的是嘴巴,他傲慢地說:"你們這些廢物,主人養(yǎng)你們有什么用?每天我為主人吃喝,為主人吸收營養(yǎng)。為主人維持生命,如果沒有我,你們都活不了!"鼻子不服氣了,他火冒三丈地說:"哼!你才是廢物,你們都是沒用的廢物!每天我為主人呼吸新鮮空氣,讓主人活的生龍活虎,而且我在晚上都在不停的工作。如果沒有我,你們都會(huì)死!"
眼睛暴跳如雷地說:"你們的作用都沒有我大。如果沒有我,你們那兒都去不了,沒有我,你們走到哪兒撞哪兒,你們也看不到多姿多彩的.世界!"
三個(gè)器官吵得不可開交,但他們似乎忘記了一個(gè)器官耳朵。耳朵見自己被遺忘了,便怒目圓睜地說:"我的功勞才最大,我每天聽小偷或壞人的聲音,如果沒有我的功勞,你們都會(huì)死不瞑目!"
四個(gè)器官正吵著,小明聽見了說:"你們四個(gè)應(yīng)該好好相處,如果少了你們其中任何一個(gè),我的正常生活都會(huì)受到影響。"
他們經(jīng)過反思之后,都慚愧地低下了頭,互相握手和好了。見他們四個(gè)和好了,小明欣慰地笑了。
從此以后,它們就齊心協(xié)力,無私地為小主人默默奉獻(xiàn)著。
爭吵的作文5
就在這夜深人靜的時(shí)候,明明的書包里還有動(dòng)靜。
有聲音是因?yàn)槲木邆冊(cè)诨ハ嗯时。因(yàn)樗麄兌际切率郑荚诒人麄兘裉斓慕?jīng)歷。
“看看我!”鋼筆得意洋洋得說:“因?yàn)槲,主人才寫出了一手好字!?/p>
鉛筆不服氣了,說:“你雖然比我精致,價(jià)格也比我昂貴,可是如果沒有我,主人美術(shù)課上給畫起稿用什么呢?如果派你的話,一會(huì)兒就沒水兒了。我只需要用卷筆刀削削筆頭就可以了。我可以畫出很美麗的線條,而且畫錯(cuò)了還可以改,而你的`不能。”
“要不是我,主人寫錯(cuò)字拿什么改呢?”橡皮得意的說。
旁邊的膠棒插話說:“今天主人上手工課做小船時(shí)。粘船帆時(shí)可多虧了我呢!”
尺子兄弟也不甘示弱,直尺說:“有了我,鉛筆才能連線呢!”三角尺又說:“還好有我,主人才畫出了直角,銳角和鈍角呢!”
說著說著,他們誰也不讓誰,竟然打了起來,打得遍體鱗傷。于是他們就去課本醫(yī)生那里求助,課本說:“你們應(yīng)該互相贊賞互相配合才對(duì)啊……”
以后文具們?cè)僖膊槐攘,甚至都不驕傲了,都變得很謙虛。
爭吵的作文6
在一個(gè)伸手不見五指的夜晚,房間里異常安靜。竟然有一些十分奇怪的吵鬧聲傳來,好像有人在竊竊私語。
這些聲音吵得我睡不著,抱著一顆好奇心,我便起身下了床,想去查個(gè)水落石出。我躡手躡腳地來到玩具柜旁。!不會(huì)吧?那些聲音就打這兒傳來的'。
幽靜的夜晚,我悄悄地打開了玩具柜。天吶!我的玩具們竟然會(huì)說話了,我差點(diǎn)兒就要叫出聲來了。
我靜靜地聽著。首先是年齡最大的風(fēng)車,它大概是我三歲的時(shí)候來到我家的,現(xiàn)在即使不用風(fēng)吹,它也可以自動(dòng)旋轉(zhuǎn)了。它朝著眾多玩具叫道:“同志們,小主人對(duì)我們?cè)絹碓讲粣巯Я耍菚r(shí)候該開一次臥談會(huì)了。”
緊接著,是陪伴我多年的芭比娃娃在大喊,“對(duì)啊!想當(dāng)年姐擁有一頭金色的長發(fā),如今卻被小主人剪了頭發(fā),一條腿也被掰斷了,身上更是千瘡百孔!蹦Х胶屯勇菀矐(yīng)和道,“就是、就是,該教訓(xùn)一下她了!蔽疑鷼獾叵耄嚎茨銈?cè)趺唇逃?xùn)我!
這幾天,我一直留意著玩具柜里的動(dòng)靜。突然有一天,玩具們?nèi)紡墓褡永锱芰顺鰜恚⒙湓诘厣,媽媽叫我去整理。我只好不情愿地走過去,一邊整理一邊在那里抱怨。玩具老鼠迅速地飛了起來,嚇了我一大跳。一些玩具還對(duì)我大呼小叫,“你知道自己錯(cuò)了嗎?”
我不禁臉紅了,看著它們,誠懇地說了一句,“我錯(cuò)了,對(duì)不起!”玩具們很快就原諒了我,重新回到了玩具柜里。
爭吵的作文7
每個(gè)人在生活中總會(huì)生氣,總會(huì)避免不了許多大大小小的爭吵。盡管事后我們回想起來會(huì)感到十分懊惱、后悔,但是我們可以在爭吵中學(xué)到許多東西。這天中午,我便與我的爸爸爆發(fā)了一場爭論。
這天,我起來的很早,吃完飯就寫作業(yè)了。很快,爸爸媽媽都陸續(xù)起來了,奶奶也做好了中午飯,我們便開始吃飯了。本來一切都跟平常一樣,按著程序有條不紊地走著。我爸爸不知怎的,突然想起了小時(shí)候的事,便用事這些作為例子,喋喋不休地講給我聽,奶奶也隨聲附和。以前大家都知道,十分困難,連米飯都不一定吃得上,更何況零食!我爸爸說,他讀高中的時(shí)候就用奶粉包著紙,饞了就舔一口。晚上就沖一杯牛奶,就著豆腐乳吃!這時(shí),我媽媽吃完了飯,走到了電腦前,爸爸還再教育我。我突然感到十分生氣,怒火如剛點(diǎn)燃的.煤氣灶,“噌”地就冒上來了,我便與爸爸爭辯!耙郧暗臈l件就是這樣,適者生存,你們只不過是適應(yīng)罷了。沒有必要老是說!薄澳悄隳苌鎲幔糠拍愠鋈ト,你能混到一口吃的嗎?”爸爸說。
我沒話說了,只好停止了爭吵,可是心里還在想:我只不過是沒到年齡而已啊,長大了一樣可以生存,天無絕人之路,無論如何都可以活下去的。便說:“在飯店做服務(wù)生還是可以生存啊,不是一樣可以領(lǐng)工資?” 爸爸又說:“你會(huì)洗盤子嗎?會(huì)洗碗嗎?那么你怎么生存。”
對(duì)啊,我現(xiàn)在還小,需要更多的鍛煉,爸爸媽媽說的話都是為我們好,不管如何,他們都想我們未來能更好,才說這些事例激勵(lì)我們,以后我再也不會(huì)因?yàn)檫@事而爭吵了。
爭吵的作文8
文具盒里的爭吵
一天晚上我要睡覺的時(shí)候,突然聽見文具盒里有爭吵的聲音。
我輕輕地拿出了文具盒仔細(xì)地聽了聽,原來文具們正在為誰的作用大而爭吵。我把文具盒的拉鏈輕輕地拉開,看見橡皮弟弟正扭著身體說:“主人要沒有我的話主人寫錯(cuò)字用什么東西擦呢?主人的錯(cuò)誤永遠(yuǎn)改不了!”自動(dòng)鉛筆姐姐聽了很不服氣地說:“我才是主人最有用的東西呢!在主人寫作業(yè)的時(shí)候只有我能完成!眻A規(guī)叉著腿又不可一視地大聲說:“我的本領(lǐng)最強(qiáng)!你們誰能畫出那么完美的圖形——圓形!”小刀和、格尺……等文具都跳出來說自己的'能耐,而諷刺別人。它們就這樣吵得沒完沒了。
最后,文具盒爺爺捊捊胡子說:“孩子們,你們每個(gè)人都有自己的獨(dú)特本領(lǐng),但我們也有自己的缺點(diǎn)呀。我們要學(xué)會(huì)正視自我和別人”頓時(shí)文具盒里一片寂靜……
爭吵的作文9
一天晚上,文具家族成員們召開比武大會(huì)。比賽還沒開始,熱鬧的氣氛已經(jīng)渲染開來:圓圓的小鬧鐘來回翻著筋斗,三角尺、直尺開心地跳著街舞;咸蛋超人穿著威武的披風(fēng),招呼著觀戰(zhàn)的小伙伴們。
閃耀的燈光一照,鉛筆弟弟當(dāng)仁不讓地站到書桌中央:“我在這里排行老五,別看我只有一個(gè)月大,我比你們都漂亮,我可是穿著一件名牌花大衣呢!”說完,就走起了模特步,自信地展示他的行頭。
橡皮妹妹聽了,使勁地翻了一個(gè)白眼,上前一步,傲慢地開口道:“我排行老四,和小主人相處的時(shí)間不僅比你長,還經(jīng)常幫助她排憂解難,我才是小主人的得力助手!毕鹌ひ贿呎f著,一邊美美站到草稿紙上,使勁挪動(dòng)腰肢展示著擦除絕活。
鋼筆哥哥見此情形,一個(gè)筋斗跳到大家的面前,立刻吸引了大家的目光:“你們都別爭,只有我這個(gè)美男子才是小主人最得力干將,看我這頂簡潔帥氣的白色禮帽,再瞧瞧我寫起字來光滑、流利的筆尖,我身體里還有一個(gè)法寶,那就是筆管!大家要不要看一看我是怎么吸墨水的`?”話音剛落,鉛筆弟弟就嘲笑著說:“得了吧!沒有小主人,誰來給你吸墨水?”鋼筆哥哥瞪了鉛筆弟弟一眼,說:“你——你——”鉛筆弟弟得意地吐著舌頭。
大家的比試、爭吵似乎進(jìn)入了白熱化狀態(tài),這時(shí),時(shí)鐘敲響12下,德高望重的文具盒爺爺咳了兩聲,大家都安靜了下來。“今天就到此為止吧,每個(gè)人都有自己的長處和短處,我們只有團(tuán)結(jié)合作,才能更好地為小主人服務(wù),你們說是不是?”大家都慚愧地低下了頭。
爭吵的作文10
夜,靜悄悄。街上幾乎沒有車輛在行駛了。我知道現(xiàn)在已經(jīng)是半夜了。不光我知道。在這個(gè)家中媽媽也知道。可我更清楚,媽媽還沒有睡,因?yàn)槲疫在床上輾轉(zhuǎn)難眠,心里的大石頭已經(jīng)提起很久了。
“咚咚咚……”一陣急促地腳步聲從樓下傳來,忽然在我家門口停住了,爸爸回來了!
“吱——”門開了……
“你怎么現(xiàn)在才回來!”媽媽氣呼呼地說。
“娘子大人,對(duì)不起,又讓您為我擔(dān)心了!今天有個(gè)材料要寫,下個(gè)星期一就得送到市局去!卑职值吐曊f。
“那,你就不能在家里寫嗎?”媽媽說。
“女兒要考試了,在家寫怕打擾孩子學(xué)習(xí)嘛!”
“哼,你也知道孩子要考試了?”媽媽說!凹依锏氖履愎苓^嗎?家里沒米了,是我和女兒把米扛上來的`,孩子上六年學(xué)了,每次考試你問過嗎?孩子的學(xué)習(xí)成績好壞你知道嗎?你什么時(shí)候關(guān)心過?你可真忙呀?全單位就你一人忙!”
我一聽苗頭不對(duì),便扒開門縫看,媽媽正怒氣沖沖地責(zé)怪爸爸呢!
“哎,你消消氣,行不?下回我早點(diǎn)回來!”
“還有下回,下回你再這么晚,你就……就別回來了!”媽媽狠狠地說。
“咱倆別吵了,別打攪孩子睡覺了。孩子明天還得復(fù)習(xí)功課!”
爸爸扯扯媽媽的衣服,媽媽沒動(dòng)。這時(shí),我沖出去了,說:“媽,你別跟爸爸吵了,不就扛扛米嘛,我不嫌累。再說,爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕貋硗淼,繞了他這一次吧!”
媽媽沒有說話。爸爸說:“看,孩子多懂事,都是你平時(shí)教育的好哇!卑职挚戳丝次遥终f:“你去睡覺吧!你也知道你媽媽的脾氣,10分鐘之后就沒事了!
我回屋之后,就沒有聽見爸爸媽媽的爭吵,我知道,這場戰(zhàn)爭結(jié)束了。
爭吵的作文11
記得三年級(jí)上學(xué)期,我和同學(xué)王雨琦吵架了。但那次吵架,讓我成熟了很多,也知道了怎么和同學(xué)友好相處。
那是在一次美術(shù)課上,我忘記帶美術(shù)工具了,就向鄰桌王雨琦借彩筆。當(dāng)時(shí)王雨琦正在忙著畫畫,對(duì)我的請(qǐng)求也沒在意。由于忙著趕時(shí)間,我就急忙拿她的彩筆用了。當(dāng)我畫到一半的時(shí)候,王雨琦看到我用她的彩筆,突然發(fā)火了,還說我故意耽誤她的時(shí)間,畫不好找我算賬。看她這個(gè)態(tài)度,我也感到很生氣,就沖著她吼起來:“不就是借個(gè)彩筆用嗎?用得著發(fā)這么大的.火么,還是好朋友呢?以后你也不要借我東西用!”王雨琦也毫不示弱地沖我吼道:“不借就不借,誰也別找誰!”
自從吵架后,我倆整整兩天誰也沒理誰。其實(shí)我心里很想和王雨琦和好,但是放不下面子。此時(shí),我想起媽媽和我說的話:“借別人東西要經(jīng)別人同意,未經(jīng)允許不能隨便動(dòng)!蔽矣绣e(cuò)在先,我頓時(shí)感到心里很不安。
終于挨到第三天早晨,我和王雨琦剛好一起走到學(xué)校門口,王雨琦看到我,笑了笑說:“對(duì)不起,我那天不該對(duì)你發(fā)脾氣,都是我不好!請(qǐng)你原諒!”我也真誠地說:“是我沒做好,不應(yīng)該不經(jīng)你的允許拿你的彩筆用,我向你道歉!”王雨琦緊緊地握住我的手說:“我們還是好朋友!”于是我們手拉手心情舒暢地向教室走去。
我懂得了同學(xué)之間有了矛盾并不可怕,關(guān)鍵是要及時(shí)化解矛盾,互相包容才能更好地增進(jìn)感情。
爭吵的作文12
”我的功勞最大!“”應(yīng)該是我的功勞最大!“從不遠(yuǎn)處的書房傳來一陣陣爭吵聲。
書房里原來是文具們?cè)跔幊。橡皮先說:”如果不是我,主人寫錯(cuò)了字怎么辦呀!把紙撕掉?太浪費(fèi)了!“”閉嘴!“鉛筆說:”要沒有我,你要了干什么?要了也不如不要!沒有我,主人用什么寫字呀?我的功勞最大!“
”啊……“轉(zhuǎn)筆刀被吵醒了。它剛剛睜開眼,聽見吵鬧聲,不但沒給它們勸架,而且和它們一起參與吵架。”鉛筆,你的功勞才有多大?我每天把你削的尖尖的,多辛苦呀!沒有我,沒有我,你哪來那么尖的頭?我的'功勞最大!
電燈聽見了,說:“你們仨缺一個(gè)都不行,我照著你們,讓桌子明亮一些,主人用鉛筆在紙上寫字……”紙又想起了自己的痛苦,抱怨道:“我的功勞最大,沒有我,鉛筆往哪兒寫?橡皮往哪擦?燈往哪兒照?這不都是我嗎?!”
別的文具連理都不理紙,紙沒辦法,又呼呼地睡起大覺。
電燈又繼續(xù)講了起來:“主人用鉛筆寫錯(cuò)了字,用橡皮擦,鉛筆斷了,轉(zhuǎn)筆刀削尖,尺子用來讓鉛筆寫的更直,這不是一個(gè)大家庭嗎?”
主人回來了,文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆,寫著寫著寫錯(cuò)了個(gè)字,用橡皮擦,“砰”鉛筆斷了,用轉(zhuǎn)筆刀削了削……主人做的和電燈說的一模一樣,它們終于成了好朋友。
爭吵的作文13
每天下午來到學(xué)校就要唱班歌,因?yàn)榘喔钃Q了,所以大家就為班歌選哪一首而吵了起來。
因?yàn)榇蠹倚愿癫煌矚g的歌也有所不同。男生都想唱《李白》,可因?yàn)榻裉焓桥x歌,自然不會(huì)唱他們想聽的,女生當(dāng)中當(dāng)然是我們快樂女團(tuán)最優(yōu)秀,所以班里的.大部分人都提議由我們來選歌?蛇B我們快樂女團(tuán)都發(fā)生了矛盾,我想聽《茉莉小鎮(zhèn)》,彭美想聽《追光使者》,蘇蘭要聽《三生三世》,花櫻又想聽《小幸運(yùn)》。因此我們東一言,西一句,吵得不可開交。
這時(shí)為了保住快樂女團(tuán)在大家心中的優(yōu)秀形象,我和彭美說:“大家不要吵啦,我們還是等楊老師來了再說吧!
不過一會(huì)兒,楊老師就來了,老師最后選擇了《三生三世》作為班歌,因?yàn)樘K蘭是文藝委員,在這方面當(dāng)然是她最有權(quán)利啦。
后來,楊老師揭了我們的一個(gè)“小尾巴”:“明明說不想唱,音樂一來就跟著一起唱啦!
大家都不好意思的笑了起來。
爭吵的作文14
在一個(gè)寧靜的夜晚,手指們開始了他們的會(huì)議,他們?cè)谟懻撨@右手五根手指里誰最慘。
穿著紅裙子的大拇指說:“你們都沒有我慘,小主人拿我來摳墻,弄得我頭發(fā)里全是灰!
戴著黃帽子的中指插話了:“你哪有我慘呀,小主人忘帶橡皮時(shí)就把我當(dāng)橡皮用了!敝兄刚f著說著就傷心地哭了起來。
身穿藍(lán)色長裙子的無名指提提裙子,大聲說:“小主人天天把我壓在筆桿上,疼死我了,你看我的身子都?jí)鹤冃瘟耍 ?/p>
忽然,他們想起了小指和食指,忙回頭想聽聽他們會(huì)說什么。食指閉著嘴一言不發(fā)。小拇指開口了:“我們都不慘,你們都要向好的.方向去想。平時(shí)主人把我們弄傷的時(shí)候都會(huì)幫我們貼創(chuàng)可貼,不是嗎?而且這都是他不小心的,他太粗心了,而且……”
最后小指說了很多很多話,大家聽了都冷靜了下來。夜深了,手指們也回到自己的位置上,安安靜靜地睡覺了。
爭吵的作文15
這是一個(gè)晚上,在北京市某某路發(fā)生了一場車禍。雙方受了不同成度的傷。
后來,在醫(yī)院里,鼻子耳朵嘴發(fā)生了一場口舌之戰(zhàn)。耳朵先來了個(gè)下馬威,叫道:“這件事要怪你們倆個(gè),先說嘴吧,誰叫你在酒店喝了那么多酒呀,害我們的主人醉熏熏的,開車也開不了。還有鼻子你已經(jīng)聞到了嘴有那么重的酒味了,還讓主人開車?你還顧不顧我們大家的命了?”聽到這兒,嘴不服氣了,虎視眈眈的看著耳朵,然后說:“你什么意思,這件事跟本就不怪我,要是你當(dāng)初能聽見遠(yuǎn)處大卡車在叫,現(xiàn)在我們也不會(huì)躺在醫(yī)院里現(xiàn)在還來怪我們真是沒人性,氣死我氣死我了!
鼻子怒發(fā)沖冠,火冒三丈,大喊:“你,你們真是欺人太勝,都來怪我,你們幾個(gè)還不一樣,要是你們倆做好自己的.工作聽清喇吧,不喝酒那還會(huì)有這么多事,按理我沒錯(cuò)才對(duì)。”
這時(shí)一邊的眼睛開口了,它說:“大家別吵了,這一次事件,我們大家都有錯(cuò),不應(yīng)該吵,大家一起去面對(duì)吧,我們永遠(yuǎn)是朋友。"
聽了眼睛說的話,大家低下頭,握手言和,成了永遠(yuǎn)的好朋友。
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