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“小皇帝”和“老奴隸”作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的“小皇帝”和“老奴隸”作文,希望對大家有所幫助。
“小皇帝”和“老奴隸”作文1
那天,我和媽媽去超市買東西,看見了這樣一件事。
我和媽媽正在采購物品時,迎面走來了幾個特別顯眼的人:一個六七歲的小男孩由媽媽抱著,奶奶哄著,爺爺逗著,前面還有爸爸開道,真所謂是眾星捧月?墒撬是大哭不止,臉憋得通紅,眼睛緊閉著,淚珠大滴大滴地落下來,嘴巴張得大大的“哇哇哇”地哭個不停。媽媽一邊用手輕輕拍著他的.背,一邊用手絹給他擦眼淚,爸爸做著一個又一個的鬼臉逗他樂。哦,真有點像小皇帝的架勢。
他們來到賣零食的地方,爺爺從貨架上拿下一包食品,小心地說:“好孩子,吃‘上好佳’不?”“小皇帝” 皺了皺眉頭,使勁兒地搖頭,在媽媽的懷中又踢又打,并把頭扭向一邊。這時,奶奶又拿了一包果凍,笑呵呵地問:“心肝喲,吃嗎?”“小皇帝”掃了一眼,說:“不吃,不吃嘛!”奶奶像接了圣旨似的說:“不吃,不吃!眿寢寣⒁粔K巧克力拿到他眼前,輕聲問:“寶貝,吃巧克力吧?”這話可真靈,一下子打動了“小皇帝”的心,他停止了哭鬧,叫著:“我要吃巧克力,我要吃巧克力!”“哎······”大家一起大聲答應著。這下,大人們可高興了,寶貝不哭了。“小皇帝”的爸爸這時走在了后面,往已經(jīng)很滿的推車上塞了許多花花綠綠的食品,才推起車去找“小皇帝”。
我站在那兒,不自然的笑了?蛇@笑卻是酸的,是澀的。
“小皇帝”和“老奴隸”作文2
一天,我和幾個小伙伴到“東仁樂園”玩,看見那么一件事。
我們正玩得起勁,來了幾個特別顯眼的人:一個七八歲的小男孩由媽媽抱著,奶奶哄著,爺爺拿巧克力逗著,前面還有爸爸開道,真可謂“眾星捧月”!可小孩還是大哭不止,臉憋得通紅,眼睛閉著得緊緊的。淚珠大顆大顆地落下來,嘴咧得像個小喇叭似的,“哇哇”地大哭著。奶奶邊勸邊拿手絹給孩子擦淚,爺爺一個接一個的講笑話逗他樂。哦,真有小皇帝的架勢!
這些人來到碰碰車邊,爺爺用商量的口氣問:“好孫子,坐碰碰車嗎?”“小皇帝”用力搖著頭,使勁地揮著胳膊,打在媽媽的身上。他瞪著眼亂踢著,不愿意。來到河邊,奶奶笑呵呵地問:“小寶貝,坐船好嗎?”“小皇帝”低頭看了看,一閉眼,抱住媽媽的脖子,擺著身子,說:“不嘛!不嘛!”奶奶像接到了“圣旨”,連聲說:“不坐,不坐。”不一會兒,來到了飛機前,媽媽輕聲問:“心肝,坐飛機好不好?”這話還怪靈,一下子打動了“小皇帝”的心,他立刻不哭不鬧了,叫著:“我要坐飛機!我要坐飛機!”“哎——”大家異口同聲地答應了,這下,大家可高興了,“小皇帝”也不哭了。
爸爸從媽媽懷里接過“小皇帝”,連抱帶扶,小心翼翼地把他弄上“飛機”去!靶』实邸笨蓸妨,他坐在“飛機”上得意洋洋地扭著身子。這下可嚇壞了“飛機”下的幾位“忠實的臣民”!鞍,小寶貝,慢點!孩子他爸,快,快去扶好小孩!”奶奶心驚肉跳,盯著孩子,連眼珠都不敢動了,生怕小寶貝兒出什么差錯!肮怨,別怕,有爸爸在。”這位“奴隸”坐在“小皇帝”的身邊,準備保護“小皇帝”!昂簟憋w機飛了一圈又一圈,終于停了下來。
“小皇帝”正準備下樓梯。爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,全都嚴陣以待,保護這位至高無上的“小皇帝”!千鈞一發(fā)的時刻到了!靶』实邸弊吡讼聛怼纂p大手一齊伸過去,人多手雜,沒接好,“小皇帝”腳突然歪到了一邊——被摔了一下,又哭了!“王國”里出現(xiàn)這種嚴重事故,那還得了!奶奶心疼得直抹眼淚;爺爺氣得一個勁罵兒子不中用;媽媽慈愛地揉著“小皇帝”的腦袋;爸爸像犯了大罪一樣低著頭,從包里掏出各種食品,給“小皇帝”壓驚……
我呆呆地立在那兒,想笑,可又笑不出來。我捫心自問:“這是偉大的母愛、父愛嗎?這種‘小皇帝’是合格的棟梁之材嗎?他們挑得起時代的`重擔嗎?”我不自然地咧了咧嘴,笑了,可這笑不是美的,不是甜的;是苦的,是澀的……
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