(精華)我的新發(fā)現(xiàn)作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的我的新發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的新發(fā)現(xiàn)作文1
我們?cè)谏钪,有些人很輕視發(fā)現(xiàn),不去細(xì)心的觀察,有些人卻重視發(fā)現(xiàn),每次觀察就是一整天,把吃飯睡覺(jué)都忘了呢!下面是我的發(fā)現(xiàn),來(lái)看看吧。
寒假期間,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)工作---栽蒜苗。聽老師說(shuō),大蒜能長(zhǎng)出蒜苗,我很好奇,準(zhǔn)備嘗試一下。
晚上,媽媽拿出一袋大蒜,我們先把蒜瓣分開,剝?nèi)ネ馄,再用鐵絲把蒜瓣穿成一串,最后把蒜瓣直接放在暖和的地方,會(huì)生長(zhǎng)得更快更高。
第二天,我發(fā)現(xiàn)大蒜有了一點(diǎn)變化,盤子里的水基本被大蒜吸收了一半,有二三個(gè)較大的蒜發(fā)芽了,最高蒜苗葉長(zhǎng)一厘米,其他還沒(méi)有發(fā)出嫩芽,我耐心等待著。
第三天、第四天第十四天,蒜苗在一天一天的長(zhǎng)高,在陽(yáng)光的.照耀下,像湖邊嫩綠的柳條,美麗極了!最后一天,蒜苗最高葉長(zhǎng)竟然是四十厘米呢!我發(fā)現(xiàn),為什么蒜苗長(zhǎng)的高呢?一查,原來(lái)蒜苗長(zhǎng)的高,離不開干凈的水、充足的陽(yáng)光、合適的溫度和精心的栽培。
自從載完蒜苗以后,我知道了培育植物是那么的辛苦,就像培養(yǎng)小孩一樣,每天照顧它、澆灌它,這樣才能茁壯成長(zhǎng)。通過(guò)栽蒜苗,讓我們了解到一份耕耘、一份收獲的真正含義,這就是我的感想和收獲。
在生活中,我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的慧眼,你就有很多發(fā)現(xiàn)、有很多樂(lè)趣,才能知道它其中的奧秘。
我的新發(fā)現(xiàn)作文2
大千世界,無(wú)奇不有。我們?cè)隗w驗(yàn)生活的時(shí)候,常常會(huì)有一些新的發(fā)現(xiàn),它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí),開拓了見識(shí)。
星期天下午,我應(yīng)邀到好朋友家去玩,早就聽說(shuō)好朋友家有一株含羞草,帶著好奇的心我高興的來(lái)到她家。一盆綠瑩瑩,青翠欲滴的含羞草就擺在陽(yáng)臺(tái)上,我興沖沖上前撥弄著它那羽毛狀的葉子?粗呛π叩'表情,活像一個(gè)害羞的小姑娘,你一碰它,它就把嫩綠的葉子給縮起來(lái),好像不敢見人似的,真好玩!
突然,含羞草不動(dòng)了。遇到反常事情的我被嚇得尖叫,好朋友跑過(guò)來(lái),急問(wèn)“怎么啦?”我說(shuō):含羞草被我弄死了嗎?看著傻傻的我,好朋友把我?guī)У诫娔X旁,查找著有關(guān)含羞草的資料:含羞草的小葉柄、大葉柄與莖軸相連的地方叫葉枕,葉枕里的內(nèi)部細(xì)胞含有水份,當(dāng)我們碰葉片時(shí),葉枕上部細(xì)胞內(nèi)的水份便流到了別的細(xì)胞空隙去,葉枕上部就褶皺起來(lái),于是,含羞草就出現(xiàn)了害羞的情況。但是由于我們經(jīng)常連續(xù)碰它,使它的葉枕內(nèi)的細(xì)胞液都流光了,而來(lái)不急補(bǔ)充的時(shí)候,就出現(xiàn)了“不羞”的情況;腥淮笪虻奈疫@才松了口氣,沒(méi)想到這樣一株小小的含羞草竟然蘊(yùn)藏著如此有趣的科學(xué)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文3
在你的生活中一定有許許多多的新發(fā)現(xiàn)吧,我也有。今天我就給你說(shuō)一個(gè)我近期的發(fā)現(xiàn)吧!上個(gè)星期六是清明節(jié),因?yàn)槲业睦霞也辉诶ッ鳎谑俏覀冊(cè)谛瞧谖寰蛣?dòng)身回老家了。路上的景色可美了,小草弟弟把腦袋探了出來(lái),迎春花姐姐露出了燦爛的笑容,春風(fēng)姑娘也撫摸著我們的臉……一切都充滿著春天的'氣息,生機(jī)勃勃。
我忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有許許多多的向日葵?晌野l(fā)現(xiàn),向日葵的臉全都向著太陽(yáng),于是我便問(wèn)媽媽:“為什么向日葵的臉全都向著太陽(yáng)呢?”“我也不知道,你去查資料吧!”于是剛一回家,我就打開電腦查了起來(lái)。噢,原來(lái)是這樣:向日葵的莖部含有一種奇妙的植物生長(zhǎng)素。這種生長(zhǎng)素非常怕光,一遇光線照射,它就會(huì)到背光的一面去,同時(shí)它還刺激背光一面的細(xì)胞迅速繁殖,所以,背光的一面就比向光的一面生長(zhǎng)得快,使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲
。向日葵具有明顯趨光性,正面向太陽(yáng),所以花形好的一面往往是順光,而側(cè)光或者逆光時(shí)的花朵往往。。。因?yàn)榛ò暾凵涞脑,花蕾?nèi)部呈現(xiàn)為橙紅色的暖調(diào),再加上黃白色花蕊,顯得色彩和諧而又富于生命力。我查到后,又激動(dòng),又興奮。我覺(jué)得,我們都應(yīng)該有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)更多生活中的秘密。
我的新發(fā)現(xiàn)作文4
我發(fā)現(xiàn)“摩爾莊園”里也有叫“摩爾豆”的東西,和“賽爾號(hào)”里的“賽爾豆”一樣,是“錢”。在這里每個(gè)小摩爾可以打工賺錢,一天每個(gè)地方只能打一次工,也可以玩游戲得“摩爾豆”。我們可以用“摩爾豆”買一個(gè)可愛的拉姆(一種寵物)。我還發(fā)現(xiàn),摩爾可以有自己的班級(jí)、花園和房子。每個(gè)小朋友最初玩“摩爾莊園”小游戲的時(shí)候,只有一間像土包一樣的房子,當(dāng)我們的錢(摩爾豆)掙多了,就可以買自己喜歡的房子和家具。還可以在房子四周有泥土的地方,種下自己喜歡的花兒種子和果樹種子,種子在一定的`時(shí)候就會(huì)生長(zhǎng)。土地上有時(shí)會(huì)干旱、有時(shí)會(huì)長(zhǎng)一些蟲子,不過(guò),不用擔(dān)心,我們可以給它們澆水和去蟲。
我發(fā)現(xiàn),可以帶著可愛的小拉姆一起到外面走走。當(dāng)小拉姆十分口渴或非常饑餓時(shí),我們要按時(shí)給小拉姆喝水、吃東西等等。當(dāng)因?yàn)槲覀儧](méi)有照顧好小拉姆而使它生病時(shí),可先用一瓶萬(wàn)能藥水給它喝下去,再根據(jù)病情給小拉姆買藥。我剛開始玩“摩爾莊園”不久的時(shí)候,不會(huì)買藥,我就把那三瓶藥全部買了下來(lái),一瓶一瓶的給小拉姆試用。結(jié)果,第三瓶藥才適合治療小拉姆的病。
我的新發(fā)現(xiàn),就是發(fā)現(xiàn)了和“賽爾號(hào)”差不多的“摩爾莊園”,我很喜歡玩這兩個(gè)小游戲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文5
春天,春意盎然、萬(wàn)物復(fù)蘇。在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開的日子里我來(lái)到美麗的植物園玩耍。植物園里長(zhǎng)滿了綠油油的小草和各種不知名的小花。我輕輕地拔開小草,仔細(xì)觀察。驚奇地發(fā)現(xiàn)了螞蟻的走路方式:它們身體的左右兩邊各有三條腿,每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組合成兩組“三角架”,當(dāng)?shù)谝唤M“三角架”舉起向前邁步時(shí),第二組“三角架”支撐身體,保持身體的平衡。
為了更準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)螞蟻的走路方式,我觀察得更仔細(xì)了——我找來(lái)了放大鏡聚精會(huì)神地觀察,借助放大鏡我發(fā)現(xiàn)同一組的三只足并不是同時(shí)舉起,而是有極短暫的先后之別。在螞蟻的不遠(yuǎn)處有幾只蜘蛛,關(guān)于蜘蛛的走路方式,更讓我驚喜萬(wàn)分。蜘蛛的走路方式是這樣的:八條腿支撐著它們那圓圓的笨重身體,行走時(shí),八條腿分成兩級(jí),前腿弓,后退蹬,中間的四條腿支撐著身子往前走。我的'發(fā)現(xiàn)有趣嗎?大家是不是對(duì)這樣的發(fā)現(xiàn)很感興趣?雖然大自然真的很奇妙,但是還有許多許多東西等著我們?nèi)ビ^察和發(fā)現(xiàn)呢!就讓我們用一雙善于觀察和發(fā)現(xiàn)的眼睛去看世界吧!
我的新發(fā)現(xiàn)作文6
在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
那天我上街玩耍,在途中看見一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時(shí)而就在那里撒尿,時(shí)而就趕忙走開。過(guò)了一會(huì)兒,一條比它大的狗走過(guò)來(lái),在第一條狗撒過(guò)尿的地方也撒了尿。這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧。"我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書中找到了答案》。原來(lái),狗有占地盤的習(xí)慣,它在一個(gè)地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒(méi)有被占領(lǐng),它會(huì)撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個(gè)地盤的'狗比它小或比它弱,它也會(huì)撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過(guò)來(lái)。
從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,知識(shí)就在你的身邊。
我的新發(fā)現(xiàn)作文7
“噗”的一聲,美味好喝的可樂(lè)噴了出來(lái),這是我和我的好朋友灰灰在剛放了薄荷糖的可口可樂(lè)中的一次新發(fā)現(xiàn)。
我和灰灰在家門口的小賣部里買了一瓶可樂(lè),為了想讓它更加得好喝,我們加了一顆薄荷糖進(jìn)去,但放入后的幾秒中后就發(fā)生剛才那一幕——可樂(lè)噴了出來(lái)。我和灰灰覺(jué)得很奇怪,沒(méi)有劇烈搖晃的.可樂(lè)怎么會(huì)無(wú)緣無(wú)故的噴出來(lái)呢?我和灰灰想到了一起,我們要做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我們又來(lái)到了小賣部買了“芬達(dá)”、“雪碧”、“果粒橙”、“綠茶”。
我們來(lái)到院子里的中心廣場(chǎng)開始了實(shí)驗(yàn)。狡猾的灰灰說(shuō)“要不每瓶飲料我們都先喝一口,這樣也不會(huì)噴得太猛,如果都噴了就沒(méi)有了”。我想想也對(duì),就同意了。我們開始了第一個(gè)實(shí)驗(yàn),我拿出了“綠茶”一人先喝了一口,然后扔進(jìn)一顆薄荷糖,馬上跑到樹后面隱蔽起來(lái)。過(guò)了好幾分鐘,綠茶仍然一動(dòng)不動(dòng)。又等了一會(huì),我倆斷定綠茶不會(huì)噴射。下一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象是“芬達(dá)”。我們也是一樣地放進(jìn)一顆薄荷糖還把蓋子蓋上,因?yàn)閯偛诺膶?shí)驗(yàn)沒(méi)“噴”我們都沒(méi)有防備的心思。扔進(jìn)薄荷糖我們都沒(méi)跑多遠(yuǎn),一瞬間“芬達(dá)”像是發(fā)怒了一樣,連著蓋子一起噴了出來(lái)。我們倆被嚇得大叫“救命啊、救命。 辈灰粫(huì)“火山”終于停止了噴發(fā),我們也停止了喊叫。
我們接著做完了后面的實(shí)驗(yàn),并且去查找了資料,只要是“有氣”的碳酸飲料就會(huì)和薄荷糖發(fā)生反應(yīng),形成噴發(fā)的奇觀。
我們的身邊有著許多奇妙的現(xiàn)象,只要我們仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考、查閱資料就能發(fā)現(xiàn)他們哦!
我的新發(fā)現(xiàn)作文8
最近,上海正為世博會(huì)忙得如火如荼,于是我就在電腦上提前分享世博會(huì)的“新奇”,沒(méi)想到,竟然找到了一個(gè)3D的世博會(huì)展館大全,于是我開始慢慢鉆研。
對(duì)于漂亮、新穎的`世博場(chǎng)館大家可能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)早已熟悉,但我對(duì)世博會(huì)的一些環(huán)保創(chuàng)新十分好奇,就拿空氣動(dòng)力“吹送”垃圾來(lái)說(shuō)吧,著實(shí)令我佩服!上海世博會(huì)期間,運(yùn)送垃圾不再像以往那樣僅僅通過(guò)垃圾車,然后埋入地下,而是利用空氣動(dòng)力被“吹”到另一處地方。新鮮吧!利用環(huán)保型抽風(fēng)機(jī)制造氣流,通過(guò)埋設(shè)在地下的管道網(wǎng)絡(luò),將各個(gè)垃圾投放口投入的垃圾輸送至垃圾收集站實(shí)行分類收集,再裝進(jìn)相連的集裝式垃圾收集箱進(jìn)行處理。整個(gè)垃圾回收流程由電腦程序自動(dòng)控制,垃圾輸送過(guò)程處于全封閉狀態(tài),無(wú)需任何人工操作或和垃圾的直接接觸,整個(gè)區(qū)域內(nèi)的垃圾回收工作僅需3個(gè)操作人員就能完全解決。省時(shí)、省力、由省地方的好事,如果給我們太倉(cāng)也裝幾個(gè),那不是更環(huán)保了嗎?
我的新發(fā)現(xiàn)讓我懂得了不少,也讓我知道了空氣動(dòng)力“吹送”垃圾的用處,希望以后我們中國(guó)再能更上一層樓,為我們的環(huán)保工作,更加發(fā)展!
空氣動(dòng)力“吹送”垃圾,這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)作文9
我養(yǎng)了一盆植物——生菜,我給它起了個(gè)名字叫“小綠”。我非常喜歡它。
當(dāng)我把生菜種子灑進(jìn)花盆里的那一刻起,我就一直期待著“小綠”的破土而出。五天后,它終于長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)的笑嫩芽,后來(lái)越長(zhǎng)越密,越長(zhǎng)越高!靶【G”的成長(zhǎng)過(guò)程一直是我關(guān)心的焦點(diǎn)?墒沁^(guò)了不久,它便營(yíng)養(yǎng)不良,生長(zhǎng)速度非常慢,有些葉子有點(diǎn)蔫了。“小綠”的`仙人掌“哥哥”和吊蘭“姐姐”都長(zhǎng)得比它肥美多了,這讓我很著急。無(wú)論我有多么焦急,它還是長(zhǎng)得很慢。我就天天給它天天澆水,可還是不見效。
有一次,媽媽讓我把淘米水倒了,我想反正要給“小綠”澆水,就用淘米水澆吧,就給“小綠”洗了個(gè)澡,剛干完一想,“哎!不好,'小綠'會(huì)不會(huì)有事啊!”我擔(dān)心地說(shuō)?墒牵^(guò)了三天,令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是:小綠的“病”好了,它長(zhǎng)高了,變得蔥綠了,這讓我驚喜萬(wàn)分。接下來(lái)兩天,我把“小綠”搬到陽(yáng)光充足的陽(yáng)臺(tái)上,隔幾天就澆一次淘米水,果然“小綠”的“病”完全好了,顯得那么蔥綠,健康!此時(shí)我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇特的想法:淘米水怎么了?它葫蘆里買的什么藥?我馬上尋找自然科學(xué)資料,終于找到了,我迫不及待地打開――原來(lái)淘米水里面含有營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),有利于植物吸收,難怪“小綠”的“病”好了。
通過(guò)這次種植,我明白了一個(gè)道理:在我們的生活中,我們要善于觀察、思考,才能有新的發(fā)現(xiàn)、新的收獲。
我的新發(fā)現(xiàn)作文10
在我的童年中,我有過(guò)許多有趣的發(fā)現(xiàn),雖然不是驚天動(dòng)地,但都是我發(fā)現(xiàn)的。可其中有一件事情卻讓我記憶深刻。
那天剛好是星期天,我和弟弟作業(yè)都寫完了,媽媽便帶著我和弟弟出去玩。我們來(lái)到了古樹苑,那里有一條清澈見底的小河,弟弟在小河邊捉魚,而我在旁邊摸了摸荷葉的內(nèi)部,摸起來(lái)一點(diǎn)也不光滑而是非常粗糙。
以前總是聽朋友說(shuō)荷葉上灑水,水不會(huì)粘到荷葉上,我便試了試,試完以后我大吃一驚,我的`朋友說(shuō)的一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),果然荷葉上的水變成了小水珠,我心想:好神奇。槭裁此坏⒃诤扇~上會(huì)變成小水珠呢?
我?guī)е@個(gè)問(wèn)題去找媽媽。我對(duì)媽媽說(shuō),媽媽!為什么水一旦灑在荷葉上就會(huì)變成小水珠呢?媽媽說(shuō):你要自己找答案,如果我告訴了你,你會(huì)對(duì)這件事的印象不深刻,如果是你自己找到答案你會(huì)有一種成就感的。一回到家我便上網(wǎng)查資料,原來(lái)是荷葉葉片表皮有角質(zhì)層,水不易滲入,且荷葉的葉面上有許多密密麻麻的茸毛,它們每根都很細(xì)而含有蠟質(zhì),所以荷葉上灑水會(huì)變成小水珠。我得到了答案后十分高興。
所以大家在生活處處留心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多有趣的事物。
我的新發(fā)現(xiàn)作文11
今天,媽媽讓我燒水,我很高興。于是,我把水壺裝滿了水,然后放到煤氣灶上燒。大約燒了10分鐘左右,水壺里開始發(fā)出響聲,而且響聲越來(lái)越大。我興奮地說(shuō):"媽媽,水開了!眿寢屨f(shuō):“水沒(méi)有開”。我不相信。媽媽說(shuō):“不信,你就打開水壺蓋看一看!蔽掖蜷_水壺蓋一看,水果然沒(méi)有開。過(guò)了一會(huì)兒,響聲果然沒(méi)有了,從水壺嘴里冒出了水蒸氣。這時(shí),媽媽又一次打開水壺蓋,只見水壺里的水在翻滾,水真的開了!盀槭裁错懰婚_,開水不響呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)樗畨乩镅b冷水的時(shí)候,壺底、壺的'四壁都帶有空氣。在給水壺加熱的時(shí)候壺底、壺四壁的空氣都變成了小水炮。小水泡沖出水面后就爆裂了,發(fā)出了響聲,水泡越多,響聲越大,這時(shí)水沒(méi)開。等到壺底和壺壁的空氣都沒(méi)有了,響聲就不見了,這時(shí)水就開了。”
聽了媽媽的話,我想:生活中的學(xué)問(wèn)可真多。∵B燒開水都有學(xué)問(wèn)!我今后可一定要多注意學(xué)習(xí)!
我的新發(fā)現(xiàn)作文12
星期天,我和妹妹在小區(qū)里的草地上玩游戲。突然,妹妹大聲喊道“姐姐,你快來(lái)看哪!這里有只小鍋牛哩!"我聽后,急忙跑過(guò)去,用一片樹葉把它給捉住了。
回到家后,我把小蝸牛放到了一個(gè)瓶子里。就在這時(shí),我的腦子里忽然閃過(guò)一個(gè)問(wèn)號(hào):蝸牛是怎樣爬行的呢?仔細(xì)觀察那只小蝸牛,我發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有腳,是像蚯蚓一樣靠身體蠕動(dòng)慢漫向前爬行的。
有了這個(gè)新發(fā)現(xiàn),我更加來(lái)勁兒了,把蝸牛從瓶子里拿出來(lái)放到桌子上,準(zhǔn)備開始“監(jiān)視”它的一舉-動(dòng)。咦?它怎么不動(dòng)了?我用手指碰了碰它,可它還是紋絲不動(dòng)。我是個(gè)急性子,一手把它捏了起來(lái):“死蝸牛,你愛動(dòng)不動(dòng)吧!看我不把你扔掉!”“咦!那團(tuán)粘乎乎的東西是什么?”此時(shí),我早已不再生氣,滿臉疑惑地向書房走去,拿起《十萬(wàn)個(gè)為什么.動(dòng)物之迷》看起來(lái)。哦,原來(lái)是這樣啊!蝸牛的腹部上有一個(gè)腺體,名叫足腺,可以分泌出一種黏液來(lái)幫助它爬行。那東西就是小蝸牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂,但不僅僅是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了蝸牛是怎樣爬行的`和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一個(gè)道理:無(wú)論在什么時(shí)候,我們都要懷著一顆勇于實(shí)踐,積極探索未知秘密的心。
我的新發(fā)現(xiàn)作文13
去年暑假,我看見奶奶每次炒青菜時(shí),總是要將菜放在清水里泡許久,她說(shuō)菜上的農(nóng)藥多,一不小心就會(huì)中毒,我想如果對(duì)人體無(wú)害又能殺死害蟲的農(nóng)藥就好了。
放假的時(shí)候我回老家,看到爺爺把一些點(diǎn)燃的.橘子皮放到豬圈里,我疑惑的問(wèn)爺爺,這是干什么呀?爺爺對(duì)我說(shuō):“橘子皮可以熏死蚊子,還能讓豬圈里的空氣更清新一點(diǎn)”。我想:橘子皮對(duì)人類無(wú)害,能不能用來(lái)做農(nóng)藥呢?
我上網(wǎng)查了一些資料,得知:桔子皮中有苦桔酸,味道苦而酸嘛,能散發(fā)出濃郁的刺激性氣味,揮發(fā)性強(qiáng),可驅(qū)蟲也可入藥。
第二天,我抓了許多害蟲,把它們放進(jìn)了瓶子里,在瓶子里點(diǎn)燃了橘子皮,過(guò)了一會(huì)兒,這些害蟲都已經(jīng)死了。
這些害蟲到底是被熏死的?還是被苦檸酸毒死了呢?我收集了一些新鮮的橘子皮,用打漿機(jī)打了一些桔皮汁,來(lái)到了,我家的菜園進(jìn)行實(shí)驗(yàn),真好,正好上面有一些小蟲,我把橘皮汁噴在菜葉上。第三天一大早,我趕忙去我們家的菜地上查看情況,發(fā)現(xiàn)才一天,已經(jīng)死了許多小蟲。橘子皮真的可以殺死害蟲,這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我興奮不已!
我把實(shí)驗(yàn)情況講給了爺爺奶奶聽,連爺爺奶奶都夸我是個(gè)善于觀察的孩子呢!
我的新發(fā)現(xiàn)作文14
周六的晚上,我作業(yè)寫完的早,突然很想吃一次燒烤,就走到爸爸跟前說(shuō):“老爸,你猜我現(xiàn)在想吃什么?”老爸一邊看著書,一邊回復(fù)我,不知道!我很神秘地說(shuō)道:“你請(qǐng)我吃燒烤吧!“老爸聽了,就放下書,捏著我的鼻子說(shuō):真是小饞貓。走吧!
我和爸爸開著車,去找我想吃的燒烤。我腦子里浮現(xiàn)了:烤面筋、烤豆腐、烤全魚、麻辣蝦尾。想到這些,我的口水直流,我在車上就高興的手舞足蹈。一條街、二條街、三條街?墒窃趺匆舱也坏揭患覠镜,我就非常納悶兒,以前天天都出攤的燒烤,現(xiàn)在怎么連一家都沒(méi)有了呢?我就自言自語(yǔ)說(shuō):是不是不想讓我們吃呢?“怎么可能呢?”爸爸說(shuō)道。你去找一家開門的店鋪問(wèn)問(wèn)情況吧。我說(shuō)好。我們來(lái)到一家店鋪,我直接就問(wèn):叔叔,為什么沒(méi)有燒烤了呢?店主說(shuō):小伙子,別再吃燒烤了,現(xiàn)在燒烤冒出來(lái)的.煙,非常污染空氣,也影響著我們?nèi)祟惖纳眢w健康,而且,燒烤出來(lái)的東西,吃多了對(duì)我們的身體健康也不好。所以啊,現(xiàn)在都沒(méi)有燒烤了。“我聽完后,茅塞頓開,就抱緊撥開了烏云,見到了青天一樣。
同學(xué)樣,以后你們也不要再吃了,要不然,你也會(huì)后悔的。
我的新發(fā)現(xiàn)作文15
發(fā)現(xiàn)是我們生活中應(yīng)該擁有的。同學(xué)們,在你們的'生活中一定也有許多發(fā)現(xiàn)吧!我一共有三次發(fā)現(xiàn)。第一次是樹上的年輪,第二次是仙人掌是一種藥材,第三次也就是這篇作文,下面我就告訴大家。
這是發(fā)生在一天早上的事。昨天傍晚,我很早就吃完了飯。我和我表妹,還有我小姨,我們幾個(gè)玩了一會(huì)兒。我媽媽就讓我們幾個(gè)上床睡覺(jué)了。我要進(jìn)屋時(shí),被院子里的一種植物,劃了一下。當(dāng)時(shí)我想應(yīng)該沒(méi)事,就沒(méi)有告訴大人。到了早上我才告訴大人。他們問(wèn)我在哪兒劃的?我就指了指位置。他們看是仙人掌,趕緊給我消毒。消完毒,我問(wèn)為什么,他們說(shuō)仙人掌有毒,那時(shí)我有些不信。我就想到抓只蟲子試試吧。我就出去抓蟲了。抓了約一小時(shí),我才抓到一只。我把這只蟲子放在蓋子里。用仙人掌的刺按在他的身上。把它放在瓶子里。過(guò)了約半小時(shí),他不跳了。剛放進(jìn)里邊時(shí)他一直在跳。又過(guò)了半小時(shí),他一直在瓶底走動(dòng)。又過(guò)了約一小時(shí),他不動(dòng)了。我把蓋子打開,用一根樹枝動(dòng)了動(dòng)他,他還是一動(dòng)不動(dòng)。我又查了百科全書,才相信這件事情是真的。
我從那以后才相信植物有許多奧秘,自然界也有許多奧秘,我們應(yīng)去探究這些奧秘。
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