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美麗的校園15篇（熱門(mén)）
美麗的校園1
我的校園——xxx小學(xué)。
這里是知識(shí)的海洋，在這里我們學(xué)到了很多的知識(shí)，渡過(guò)了我快樂(lè)的童年時(shí)光，這里的一草一木我是那樣的熟悉，現(xiàn)在就讓我來(lái)介紹一下我的母校——東明小學(xué)吧! 我們的學(xué)校外墻是鑲著白色的瓷磚，給人感覺(jué)非常的干凈、純潔。
剛進(jìn)大門(mén)，往左就可以看到我們的校訓(xùn)——自信、善學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新。教學(xué)樓共有五層，每一層都有文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊上有我們?cè)跁?shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我想：一定是校長(zhǎng)想讓我們多積累一些課外知識(shí)。每層樓都有幾個(gè)屋是老師的辦公室，主任室，校長(zhǎng)室，英語(yǔ)組，每層樓最大的屋子就是教室了，在教室里老師給我們講知識(shí)，同學(xué)們認(rèn)真的讀書(shū)，寫(xiě)作業(yè)、唱歌，在這里學(xué)習(xí)我感到快樂(lè)，也學(xué)到了很多的知識(shí)。辦公室里老師在批改作業(yè)，備課，輔導(dǎo)同學(xué)的功課，老師真辛苦啊!我們學(xué)校還有多媒體教室呢，它有很多功能，能看動(dòng)畫(huà)，能看圖片，很多的重點(diǎn)知識(shí)老師都用神奇的魔法變成了可以活躍氣氛的.動(dòng)畫(huà)片了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)不大，在教學(xué)樓的正前方，綠色的場(chǎng)地，紅色的跑道，在跑道上還有一些像五線(xiàn)譜似的白線(xiàn)。在操場(chǎng)的東北角還有一個(gè)小型的游樂(lè)場(chǎng)地，那里有單杠，雙杠……游玩道具。在上間操時(shí)操場(chǎng)像健身館，在課間游戲時(shí)操場(chǎng)像個(gè)大游樂(lè)園……在操場(chǎng)的四周種著許多樹(shù)，這些樹(shù)是前年夏天才種的，現(xiàn)在一看都有六米多了，這些樹(shù)也讓我們的學(xué)校變得生機(jī)勃勃，希望以后可以多種些樹(shù)。這就是我們學(xué)校的大概情況。
也許我們學(xué)校的設(shè)施不是最一流的，也許我們的學(xué)校不是面積最大的，也許我們的學(xué)校不是最有名的，但它是我心中最完美的學(xué)校。無(wú)論我走到哪里，我都不會(huì)忘記我的母�！獤|明小學(xué)，不會(huì)忘記我的老師和我的同學(xué)們。
美麗的校園2
有人喜愛(ài)莊嚴(yán)的天安門(mén)的莊嚴(yán)，有人喜愛(ài)威武雄壯的長(zhǎng)安城，有人喜愛(ài)風(fēng)景如畫(huà)的江南風(fēng)光……可我卻獨(dú)愛(ài)那平凡而又美麗的邾城一小。
一走進(jìn)校門(mén)，眼前就是我們美麗的假山。從校門(mén)眺望著假山，它好像一棵迎客松，從上鳥(niǎo)瞰好像一個(gè)“凸”字型，真是“橫看成嶺側(cè)成峰”��！走近一瞧，假山是由許多塊手掌那么大的石頭組成的`，許多石頭合在一起，好像隊(duì)列整齊的軍隊(duì)。在假山上也有三只丹頂鶴，一只單腳站在假山上，金雞獨(dú)立，好像在聽(tīng)候命令，準(zhǔn)備起飛；一只低著頭，好像很想嘗一口知識(shí)的源泉；一只閉著眼，好像陷入沉思。假山上也有一顆小樹(shù)苗，翠綠的小身子為假山增添著美麗。假山山頂上還有一個(gè)泉眼，當(dāng)假山干燥時(shí)，好像在說(shuō)：“我快熱死了！”這時(shí)水源由泉孔噴出“雨”來(lái)，它滋潤(rùn)了假山上的每一個(gè)事物，給假山帶來(lái)涼氣……我的校園真美，你把校園點(diǎn)綴得更美。
突然，傳來(lái)一陣?yán)世实淖x書(shū)聲。我走近一瞧，原來(lái)是可愛(ài)的孩子們?cè)谄瘯?shū)帶里借完書(shū)，就大聲的朗讀起來(lái)，我嗅到了漂書(shū)帶里流露著書(shū)香，一本本書(shū)整整齊齊的擺放在書(shū)架上，走近一看，便會(huì)情不自禁地拿起一本書(shū)，高聲地讀起來(lái)，讓人陶醉在書(shū)香中，沉浸在書(shū)的世界里……我的校園真美麗。漂書(shū)帶把校園點(diǎn)綴得更美。
我們學(xué)校除了有美麗的假山和讓人陶醉在書(shū)香的世界的漂書(shū)帶，還有寬廣的操場(chǎng)，干凈的林蔭道，高大的教學(xué)樓，古色古香的長(zhǎng)廊，威嚴(yán)的升旗臺(tái)……不信，你就來(lái)看看！
我愛(ài)我的校園！我愛(ài)校園里的一草一木！我愛(ài)校園的朗朗讀書(shū)聲！這里充滿(mǎn)著生機(jī)與活力，這里培育著希望與未來(lái)！您真美！
美麗的校園3
我們的校園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天落葉紛飛??是個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)校門(mén)，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學(xué)校的標(biāo)志。它似乎在鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的楓樹(shù)像堅(jiān)守崗位的士兵，仼憑風(fēng)吹雨淋，就是不倒下。
往前走，你就進(jìn)入了內(nèi)花園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實(shí)在美麗：一朵朵茶花競(jìng)相開(kāi)放，吸引了許多蜜蜂來(lái)釆蜜，一棵棵鐵樹(shù)都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹(shù)，也長(zhǎng)出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹(shù)真高啊，高得直入云霄，比過(guò)樓房；這棵棕櫚樹(shù)真粗啊，粗得三五個(gè)人伸長(zhǎng)手臂也抱不過(guò)來(lái)；這棵棕櫚樹(shù)葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹(shù)旁，是一排鐵樹(shù)，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！
走出內(nèi)花園，來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，兩棵老榕樹(shù)站在操場(chǎng)的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的.葉子，似乎永遠(yuǎn)也不會(huì)落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹(shù)陰。怎樣寬廣呢？三十個(gè)人站立，絕不會(huì)覺(jué)得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問(wèn)我們學(xué)校最熱鬧的地方在哪？當(dāng)然是操場(chǎng)了！每當(dāng)下課鈴響起，操場(chǎng)就變成了歡笑的海洋……
我們的學(xué)�！椊瓕�(shí)驗(yàn)小學(xué)，一個(gè)風(fēng)景好、人心更好的校園！
美麗的校園4
我們的校園可美麗了。你們瞧。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是個(gè)大花壇�；▔惺且粋�(gè)噴泉。里面有一個(gè)巨大的貝殼，貝殼里還藏著一顆珍珠。四周?chē)娖鸬乃拖袂О贄l閃耀的銀鏈。灑在貝殼上，水花四濺又像千萬(wàn)朵盛開(kāi)的白蓮。在陽(yáng)光照耀下，有時(shí)還會(huì)映出一道彩虹�；▔闹芙馉N燦的菊花，還有幾棵或翠綠，或深綠、或淡綠的樹(shù)叢，吸引著蜜蜂蝴蝶流連期間。
繞過(guò)花壇，穿過(guò)繁星廣場(chǎng)，在知行樓的后面就是百果園了。春天來(lái)了，百果園中的枇杷樹(shù)上已經(jīng)結(jié)出了幾粒綠色的果實(shí)，一身毛茸茸的，小小的，圓圓的，三個(gè)一團(tuán)，五個(gè)一簇，可愛(ài)極了。桃樹(shù)上的花，有的才展開(kāi)兩三片花瓣：有的花瓣全展開(kāi)了，正穿著紅裙在枝頭翩翩起舞；有的`還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。幾片新綠點(diǎn)綴期間，眼前一片明艷。桑樹(shù)也已經(jīng)長(zhǎng)出了不少黃綠色的葉子，還有不少的嫩芽。木瓜樹(shù)掛起了綠色的燈籠，常常勾住孩子們的腳步。
走到百果目的盡頭，就來(lái)到了紫藤驛站。這里可遮陽(yáng)，可擋雨，是休息的好去處，最引人注目的就是木屋頂上垂下的紫藤，藤條的數(shù)量不可計(jì)數(shù)。一架水車(chē)慢悠悠地轉(zhuǎn)著，旁邊魚(yú)塘里游著幾只小魚(yú)，小魚(yú)歡快地穿行，有時(shí)調(diào)皮地甩幾下尾巴，濺起幾滴水，灑在孩子們身上，似乎在同我們打招呼呢！
走過(guò)紫藤驛站右拐就是小農(nóng)場(chǎng)。農(nóng)場(chǎng)里依著時(shí)令栽種著各色的蔬菜，白菜、花菜、春菜……春菜嫩綠的嫩綠的，顯得活力十足；深綠色的蔥，直挺挺地，就像一位位戰(zhàn)崗的士兵，在風(fēng)雨里也絕不會(huì)低頭。白萊一層又一層的，像怕冷似的，成了穿了好幾件衣服的胖娃娃。
我們的校園就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷，等著你來(lái)細(xì)細(xì)觀(guān)賞！
美麗的校園5
一次偶然的機(jī)會(huì)，我和伙伴們一起漫游校園，回憶校園的四季的變化。
春天的校園，風(fēng)似有似無(wú)地吹拂著，輕輕吹拂過(guò)每個(gè)人稚嫩的臉龐，猶如春姑娘送給我們的吻。
夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園，呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上，感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹(shù)蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊，夏日的太陽(yáng)如火爐無(wú)情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí)，我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍，摘下一片三角梅，校園里彌漫三角梅的花香，走近一看，小小的密密的一個(gè)花枝上開(kāi)滿(mǎn)了數(shù)不清的花朵，嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上，像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。
夏天轉(zhuǎn)瞬即逝，取而代之的是秋天，秋天的校園是金色的，涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí)，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了“紅地毯”，楓葉染紅了大地。秋天的.校園是多么迷人，比春天成熟，比夏天少一份蠻橫，像一位藝術(shù)家抄起畫(huà)筆，盡情地把校園的美畫(huà)得淋漓盡致。
秋天如匆匆的過(guò)客，轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了冬天，冬悄然而至，秋天的黃不復(fù)存在，光禿禿的，而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹(shù)，還是那么挺拔，就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里，卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。
四季輪回，裝點(diǎn)著校園，美麗多姿的校園，伴我成長(zhǎng)，我愛(ài)我的校園。
美麗的校園6
我愛(ài)我的校園，愛(ài)這里的朗朗書(shū)聲，愛(ài)這里蟲(chóng)鳥(niǎo)的歌唱，愛(ài)這里的花草芳香，愛(ài)她美麗的四季！
春姑娘來(lái)了，她把我們的校園打扮得生機(jī)盎然！你聽(tīng)，草里的蛐蛐和樹(shù)上的小鳥(niǎo)在隔空對(duì)唱呢！教室里也傳來(lái)陣陣讀書(shū)聲！簡(jiǎn)直是一場(chǎng)春的交響樂(lè)！你看，碧綠的草地上，長(zhǎng)出朵朵小花，像是春天的眼睛一樣，風(fēng)一吹，眨呀眨的；校園小路的石磚上，長(zhǎng)滿(mǎn)美麗的青苔，像是春姑娘為歡迎辛勤的老師而專(zhuān)門(mén)鋪上的的地毯。教學(xué)樓旁邊的的'兩棵大楊樹(shù)，嫩嫩的葉子隨風(fēng)搖擺，好像在為春姑娘的到來(lái)喝彩！
夏天，小池塘里的荷花開(kāi)放了，在碧綠的荷葉映襯下，顯得更加?jì)善G！池塘邊，孔子的塑像，被夏季的雨水洗刷得潔白無(wú)瑕，他微笑著面對(duì)著這個(gè)美麗的校園。樹(shù)葉也更加茂盛，陽(yáng)光下給我們帶來(lái)一大片綠蔭，站在樹(shù)下，透過(guò)樹(shù)葉看到點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，像明亮的寶石一樣，一閃一閃，美麗極了！
秋天，我們?cè)谛@里感覺(jué)陣陣涼風(fēng)，可清爽了！樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，一直落到池塘里，又像變成一艘艘小船，在水里劃來(lái)劃去。小花園里更是漂亮！各種菊花都盛開(kāi)了，好像給校園穿上了五顏六色的裙子；桂花也給自己噴上了香水……真是讓人流連忘返！
一場(chǎng)大雪降臨，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給校園鋪上了厚厚的棉被，踩在上面嘎吱嘎吱地響。下課了，雪地里沸騰了！大家打雪仗，堆雪人，有的同學(xué)還在雪地里畫(huà)畫(huà)呢！這個(gè)時(shí)候，只有小公園里的幾棵梅花，靜靜地在向著大家微笑！
這就是我如詩(shī)、如畫(huà)的校園——南關(guān)小學(xué)，歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀(guān)哦！
美麗的校園7
我所在的學(xué)校，是寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校。我的學(xué)�？擅懒耍旅婢妥屛襾�(lái)為你介紹一下吧！
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，向前走大約30米便來(lái)到了我們學(xué)校最獨(dú)一無(wú)二的海韻河。海韻河的真綠呀，綠得仿佛那是一塊完美無(wú)瑕的翡翠；海韻河的水真靜啊，靜得像一塊明亮的大鏡子，只有一陣微風(fēng)拂過(guò)河面，河面蕩起層層波紋，才讓你感覺(jué)到河水在流動(dòng)；海韻河的水真美啊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條綠色絲帶貫穿整個(gè)學(xué)校，迷人極了！河面上還時(shí)不時(shí)地竄出幾條小魚(yú)吐著泡泡，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了仙境。河岸邊的垂柳這兒一排，那兒一排，很不少。每當(dāng)春姑娘來(lái)拜訪(fǎng)我們學(xué)校時(shí)，柳樹(shù)姑娘們就突出嫩綠的新葉，不知不覺(jué)就把我?guī)肓恕安恢?xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@樣美輪美奐的畫(huà)卷之中。
穿過(guò)海韻河向左拐，便來(lái)到我們學(xué)校的生物房了。生物房由一塊大玻璃圍繞，差不多有一整個(gè)教室那么大。里面擺滿(mǎn)了跟真的動(dòng)物完全一樣的動(dòng)物模型，和十幾種十分少見(jiàn)的奇花異草供同學(xué)們觀(guān)賞。期中最引人注目的'，是那只正在吃樹(shù)葉的梅花鹿模型。它渾身上下都長(zhǎng)滿(mǎn)了皮毛，背上的一朵朵白梅花在棕色皮毛的映襯下，顯得分外顯眼，可生動(dòng)了呢！穿過(guò)生物房向左拐，便來(lái)到了我們的教學(xué)樓。它一共四層，每層的走廊上都擺放著兩個(gè)星星花架和許多長(zhǎng)條花架。各個(gè)花架上都擺滿(mǎn)了鮮花，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂。
我們的學(xué)�？擅览�，歡迎你來(lái)我們學(xué)校做客！
美麗的校園8
我們的學(xué)校美麗極了，下面我就給大家介紹一下我的校園吧。
一踏進(jìn)校門(mén)，我們會(huì)看見(jiàn)一棟棟?rùn)M著的教學(xué)樓豎立在學(xué)校中間。這是一個(gè)可以讓我們學(xué)到更多知識(shí)，變得更加有學(xué)問(wèn)的地方。這幾棟樓都是給一到四年級(jí)開(kāi)放的。我們把目光轉(zhuǎn)移到右邊，右邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。
我們走進(jìn)教學(xué)樓，里面有許多寬敞明亮的教室，每天我們都要來(lái)到自己的教室學(xué)習(xí)。聽(tīng)，教室里傳來(lái)了同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲，非常動(dòng)聽(tīng)。當(dāng)你推開(kāi)教室的大門(mén)，每個(gè)教室里都有書(shū)柜，書(shū)柜上擺滿(mǎn)了書(shū)，每本書(shū)里故事都很生動(dòng)有趣，我最喜歡的書(shū)是《丑小鴨》。
下課鈴一響，同學(xué)們像快活的小鳥(niǎo)一樣歡蹦亂跳地涌出教室，操場(chǎng)上立刻變得熱鬧極了。瞧，他們玩得多開(kāi)心，有的在跑步、有的.在跳繩、有的在跳舞、有的在踢足球、還有的在打籃球。
我們學(xué)校的三樓有種菜的地方，我們班種的是上海青，現(xiàn)在它們已經(jīng)發(fā)芽了，從土里探出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，小嫩芽每天都在爭(zhēng)先恐后的往上竄，好像有人在后面追趕似的。我特別喜歡觀(guān)察每天都在變化的小嫩芽們，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。
我喜歡我的學(xué)校，雖然那里沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)，但是那里有很多體育設(shè)施，每一次體育課，只要有時(shí)間，我們就可以去那玩。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們的身體鍛煉得越來(lái)越健康。
我喜歡我美麗的校園，它就像傳遞知識(shí)的海洋！
美麗的校園9
我們的校園是一個(gè)小小的微型世界，對(duì)于地球，他很小很小，對(duì)于我們，同學(xué)們都覺(jué)得它很大，很美。讓我們一起走進(jìn)它，一起觀(guān)察它。
我們走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一個(gè)堅(jiān)固的“大亭”——風(fēng)雨亭。走上臺(tái)階，亭的高度不會(huì)讓你感到壓抑——透明的玻璃亭頂讓你一抬頭就可以看見(jiàn)湛藍(lán)的天空，讓人十分定神。
從風(fēng)雨亭走出，會(huì)看見(jiàn)三座拱形木橋，中間一座尤為寬。橋下有一條人工小河，他幾乎連著全校的池塘，河水波光粼粼，蕩漾著藍(lán)天綠樹(shù)，讓人陶醉。順著小河，向上游遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見(jiàn)一個(gè)美麗的“小住宅”，里面住著我�！疤厥夤瘛薄喿右患�，他們的生活給我們的課余生活增添了不少笑聲呢！
離開(kāi)小橋向前走，是我們的寬大的廣場(chǎng)，廣場(chǎng)又大又寬，干凈整潔。廣場(chǎng)的綠化也很好，綠草如茵，花團(tuán)錦簇，像一個(gè)色彩明麗的大花園。
廣場(chǎng)四周是高樓：分別是辦公樓、小學(xué)部和中學(xué)部，這就是我們學(xué)校最大的特色——九年一貫，一以貫之。我們的教室里配備了先進(jìn)的.多媒體設(shè)備，讓我們的學(xué)習(xí)更加豐富多彩。桌椅是從香港進(jìn)口，品質(zhì)優(yōu)良，環(huán)保耐用。教室四周潔白的粉墻，質(zhì)樸中又包含著學(xué)子的風(fēng)度，風(fēng)度中還帶有貴族的高雅，盡顯不凡。
這就是我們的學(xué)校，一個(gè)小小的微型世界，我們生活在其中，它的美麗，它的成功，都讓我們自豪！這就是我們的學(xué)�！疥幙h實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
美麗的校園10
小學(xué)優(yōu)秀 我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木，還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了！各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長(zhǎng)�！稗Z轟轟”，一場(chǎng)春雨突然下起來(lái)，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。
老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課，有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠(chéng)啊，張晨佩啊……
夏天來(lái)了！小花長(zhǎng)得更艷麗了，小草長(zhǎng)得更茂盛了，就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話(huà)，可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的'了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了！
冬天來(lái)了！操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了，只有大樹(shù)伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦。可男同學(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！我們得校園不僅帶給我們無(wú)窮的知識(shí)，也讓我們感受到快樂(lè)和幸福�。�
美麗的校園11
我的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，一年四季風(fēng)景如畫(huà)，有竹子，有花圃，有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。
春天花兒盛開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，學(xué)校的樹(shù)林都長(zhǎng)出了綠油油的葉子。一陣春風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉搖拽著，像許多許多小精靈在跟我們打招呼呢。蔚藍(lán)的天空上有許多燕子，她們嘰嘰喳喳的叫著好像在說(shuō)，這里的春天真美呀!
夏天學(xué)校就像一座火焰山，學(xué)校跟它一樣熾熱，不過(guò)在學(xué)校的樹(shù)蔭底下乘涼是非常爽快得，有的時(shí)候還會(huì)有一縷陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉和樹(shù)枝找到大地。從遠(yuǎn)處看那一顆顆大樹(shù)在太陽(yáng)的照射下還顯得那么有精神，就像一名士兵在烈日下，傲然挺立。此時(shí)如果是下午的話(huà)，學(xué)校的操場(chǎng)就會(huì)像一個(gè)大烤箱，如果你用手去撫摸操場(chǎng)的地面，你的手就會(huì)感覺(jué)摸到了一鍋燙油，立刻抬起來(lái)。
秋天那片樹(shù)林葉子已經(jīng)開(kāi)始掉落，一片片落葉掉在地上，仿佛像是一只只蝴蝶在地上，還有一片雞爪梨樹(shù)林那里的葉子差不多掉光了。還有一片樹(shù)林還是綠油油的。
冬天北風(fēng)呼嘯，冷風(fēng)襲襲，所有樹(shù)的樹(shù)葉都已經(jīng)掉光了除了那一片樹(shù)林還是嫩綠的'，其他都已經(jīng)掉光了，沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)下一個(gè)光頭，一片葉子沒(méi)有。
我們的操場(chǎng)很大很大，紅色的跑道，綠色的操場(chǎng)。每天都會(huì)有同學(xué)在這操場(chǎng)上做各種運(yùn)動(dòng)，跳繩，踢足球，打籃球……
這就是我都美麗的校園，我愛(ài)它。
美麗的校園12
衢州市實(shí)驗(yàn)學(xué)校位于講舍街。它一年四季都很美麗，是全國(guó)文明校園。
每當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校，就能看見(jiàn)裝滿(mǎn)了雪白沙子的池子。這個(gè)池子有一個(gè)好聽(tīng)的名字——“白沙池”。白沙池是由一個(gè)個(gè)小正方形組成的大正方形。每個(gè)小正方形里，還有一棵種在正方形花壇里的棕櫚樹(shù)呢！有一次，葉老師帶著我們到白沙池里去玩。一進(jìn)白沙池，我就開(kāi)始使勁地挖呀挖，后來(lái)我挖到了一顆綠色的“鉆石”。這顆鉆石在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，好看極了！
每當(dāng)我站在教學(xué)樓的走廊上朝下看：哇！一個(gè)大棋盤(pán)呈現(xiàn)在我眼前。這個(gè)棋盤(pán)就像一塊正方形的湖，湖中游了許多黑天鵝和白天鵝。別的棋子都是可以移動(dòng)的，可是這盤(pán)棋的棋子，恐怕只有爛柯山的仙人才能下得動(dòng)呢！
每當(dāng)我從小學(xué)部進(jìn)入初中部時(shí)，都要經(jīng)過(guò)一座天橋。過(guò)了天橋，就可以欣賞到我們學(xué)校最美麗的地方——菱湖。菱湖原來(lái)是菱形的，里面還種著菱角，所以叫菱湖。而現(xiàn)在有人把它填補(bǔ)成了圓形。菱湖的四周長(zhǎng)滿(mǎn)了仙氣飄飄的柳樹(shù)，四季常青的鐵樹(shù)和黃色的迎春花……平靜的湖面像一面未打磨的鏡子，碧綠的湖水又像一塊巨大的'翡翠。夏天時(shí)，湖面上開(kāi)著一朵朵美麗的“睡美人”，睡蓮下面的蓮葉就像睡美人的床一樣。湖中間有一棵“神仙樹(shù)”，這棵樹(shù)到了春天就會(huì)發(fā)芽，神奇吧！湖中時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)一條條紅鯉魚(yú)游來(lái)游去，它們?cè)阪覒虼螋[。
��！市實(shí)驗(yàn)學(xué)校的美景真是讓人流連忘返。我愛(ài)美麗的市實(shí)驗(yàn)學(xué)校！
美麗的校園13
八百坰四小是我的學(xué)校，這是一所花園似的學(xué)校。校園里干凈整潔，一年四季都是那么的美麗。
春天，不知是不是春姑娘偏心，這里的春天分外的美。那一朵朵美麗鮮艷的花兒和一片片嫩綠的葉子，使人感到分外的舒服�？纯催@兒，很美，看看那兒，也很美，使人不知疲倦，讓人流連忘返。每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來(lái)，同學(xué)們就像一只只鳥(niǎo)兒一樣，飛出了教室。這時(shí)，操場(chǎng)上立刻熱鬧了起來(lái)，有的踢足球，有的打沙包，有的玩別的游戲，一陣陣歡呼聲，使校園充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了歡樂(lè)。
夏天，校園里又是綠的天下，正是新鮮的碧綠、嫩綠、墨綠，使夏日的炎熱增添了幾分涼意。這綠吸引了更多的同學(xué)。下課或是做完體育運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都三五成群地說(shuō)著悄悄話(huà)，談著學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。校園里充滿(mǎn)了發(fā)自我們內(nèi)心的歡樂(lè)。
秋天是我們都高興的時(shí)候。我們?cè)跇?shù)下快樂(lè)地玩耍。大家有的采集標(biāo)本，有的在捉蟲(chóng)子。楊樹(shù)葉兒被秋風(fēng)吹落下來(lái)，像一只只彩色的`蝴蝶，在空中飛舞。
冬天，這里最好玩。每當(dāng)下雪的時(shí)候，同學(xué)們就玩打雪仗的游戲。
一個(gè)個(gè)潔白的雪球在空中飛著，常把人打得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。還有的人在玩堆雪人的游戲。此時(shí)，校園里的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這就是我們充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園，這就是我們美麗的校園！我愛(ài)我的校園！
美麗的校園14
我的學(xué)校——新泰市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們當(dāng)?shù)貧v史最悠久、設(shè)施最完善、環(huán)境最優(yōu)美的小學(xué)，這里灑滿(mǎn)了我金色的童年時(shí)光。
每當(dāng)我背起書(shū)包走近校園，她那寬闊的電動(dòng)門(mén)和整潔的環(huán)境就猶如一位和藹可親的母親熱情地向我張開(kāi)懷抱，令人不由自主的想撲向她、投入她、親吻她……走入校門(mén)，映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆、巍然屹立的教學(xué)樓，踏在腳下的是寬闊平整的水泥路，路的一旁長(zhǎng)著一棵棵挺拔的小樹(shù)，微風(fēng)吹來(lái)，枝椏輕擺，仿佛滿(mǎn)面微笑的迎賓小姐在向你致意。
教學(xué)樓共有四層，容納著五個(gè)年級(jí)的近40多個(gè)教室。早上一踏入校園，教室里那一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲就會(huì)隨風(fēng)飄來(lái)，而走入教學(xué)樓你就已經(jīng)淹沒(méi)在這此起彼伏的美妙音樂(lè)中了。走進(jìn)寬敞明亮的教室，你會(huì)看到一行行擺放整齊的課桌椅和整潔的講臺(tái)、黑板和精神煥發(fā)的同學(xué)，每天就是在這里，同學(xué)們聚精會(huì)神地聽(tīng)講，爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)，愉快地生活……
教學(xué)樓后面就是寬闊平整的操場(chǎng)，地面由塑膠鋪成，整潔而舒適!下課鈴一響，同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo)一樣涌向這里，有的跳繩，有的'玩沙包，有的打球，有的做游戲，好熱鬧!
這就是我們的校園——一個(gè)美麗的大花園，我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)、快樂(lè)生活;我們?cè)谶@里放飛理想、收獲希望!
我愛(ài)我們的校園，愛(ài)這里美麗的環(huán)境，更愛(ài)這里親愛(ài)的老師和同學(xué)!這里是我們成長(zhǎng)的搖籃，我一定努力學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答養(yǎng)育我的這方熱土!
美麗的校園15
校園，是我們?cè)偈煜げ贿^(guò)的地方了。我在文化路小學(xué)度過(guò)了六年的美好時(shí)光，那是一個(gè)非常美麗的地方。
來(lái)到校門(mén)前，可以看到“文化路小學(xué)”五個(gè)金色的大字，剛一進(jìn)校園，就看見(jiàn)一幢六層的教學(xué)樓，學(xué)生們就是在這里上課，往左看，有一個(gè)體育館，里面有校隊(duì)的在打籃球。往右看，是一幢有五層的綜合樓，是老師休息的地方和讀書(shū)室。
春天，我們的`校園非常漂亮，操場(chǎng)兩側(cè)的大樹(shù)都長(zhǎng)出了綠綠嫩葉，大樹(shù)底下點(diǎn)綴著一片片小花�；▔锏幕ê牛幪幊錆M(mǎn)了春天的生氣勃勃。
夏天，是校園里最熱鬧的時(shí)節(jié)。大樹(shù)都長(zhǎng)得非常茂盛，在炎炎夏日里，給我們制造了一把把天然的“遮陽(yáng)雨傘”，花壇里的花笑得燦爛，一陣清風(fēng)拂過(guò)，花香飄到我們的鼻子里，在空氣中彌漫著。夏天里最有意思的活動(dòng)就是打水仗了，我們往水槍里注滿(mǎn)水，成群結(jié)隊(duì)，在操場(chǎng)上打水仗，好不熱鬧！
秋天，風(fēng)兒們來(lái)到這個(gè)世界，使葉子由綠變紅，再由紅變黃，讓世界變得五彩繽紛，葉子從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，鋪蓋了大地，這也許是最美的季節(jié)了吧！
冬天，是我最喜歡的季節(jié)。大樹(shù)們卻把衣服脫下來(lái)，變得光禿禿的，大地跟隨我們一起換了新裝，披上了潔白的大衣這下課啦，我們?cè)诘厣献鲅┣�，堆雪人，一起起雪仗，盡情地享受著白雪皚皚的世界。
這就是我美麗的校園，一個(gè)非常美麗的地方！
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