關于下棋作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的關于下棋作文，歡迎閱讀與收藏。
關于下棋作文1
我很喜歡下五子棋，每天吃過晚飯后就和爸爸一起下棋，今天也不例外。
晚上，我又叫爸爸下五子棋，爸爸笑瞇瞇地答應了。我來到房間里，把棋盤放在床上攤開，我和爸爸各坐在兩邊，擺開了陣勢。媽媽則在旁邊觀戰(zhàn)。我拿黑棋先放，爸爸拿了一粒白棋放在黑棋的右下角，我不管他，擺好第二粒，爸爸也放好了第二粒，等我放到第三粒時，爸爸就來攔我，我就換個位置放棋，不好！爸爸也擺好三粒棋子了，我就趕緊攔他，結果他卻笑了，我仔細一看，原來豎里他也早已擺好四粒了。第一局爸爸贏了。
我不服氣，纏著爸爸再來一局，這一回，我可牢牢盯著他，一點兒不敢馬虎，使爸爸無機可乘，而我在攔的同時，棋子向各個方向排，等爸爸察覺時，我已經橫里、豎里、斜里都排好了三粒，爸爸只好苦笑著認輸，我終于扳回了一局！我高興地從床上跳起來。
每次下棋都是爸爸贏，這回我總算贏了一局，看來“功夫不負有心人”，我堅信總有一天我會超過爸爸！
關于下棋作文2
五月份的一天下午，我們在學校上課�！岸♀忊�！”下課鈴一響，我像往常一樣下樓搶象棋玩。
“馬五進七！”搶到象棋，我立刻跟王鈺博“殺”了起來，“你沒辦法了吧？”他手里捏著一個炮，堵住了我前進的道路。我也不甘示弱，反過來嘲諷道：“喲喲喲！上回是誰要死要活地求和呢！”“上回只是分心了！”他爭辯道，“要是我集中精力，你恐怕連一步也走不了呢！”他剛說完，我“啪”地甩出一個“車”，吃了他的.炮，他只顧堵我，早忘了我的“車”。
“不行不行，”他有點生氣，“重來重來。”我可不依，明明要輸了，還耍賴。他“嘩啦”一下撤了棋盤，要求重下。我君子大人有大量，不跟他計較，跟他重下。
這一局，我以凌厲之勢向他進攻。他吸取上次的教訓，小心翼翼、步步為營，一盤棋下得是滴水不漏。下了好幾分鐘，我們竟然不分上下�！皩④�！”我看火候差不多了，出其不意地向他“殺”去。他猛然一驚，才發(fā)現我左右夾攻，根本無力反擊，只要認輸。
下課的時間好短，不知不覺上課鈴響了，我們才戀戀不舍地向教室走去。
關于下棋作文3
我一回家就開始寫作業(yè)，過了很長時間才把作業(yè)寫好。心里一想：我不是還有一副象棋在書柜里嗎？不管三七二十一，我就跑到了書柜前，我舉起雙手就開始找嗎，東找找西找找，終于找到了。
我拿起象棋就來到了哥哥劉乾坤面前，把象棋往桌子上一放就說：“我要跟你下象棋�！彼f：“好��！”我們雙方趕緊把棋子擺好，我先走，于是我架起“當頭炮”，暗伏“連環(huán)馬”，用其他的棋子把住各個關口。然后我出動大“車”，沖到對方陣地里橫沖直撞，頃刻間就吃掉了它一“馬”一“炮”，五個“卒”也，只剩下一個了。我的臉上也露出了笑容。只見劉乾坤緊皺眉頭，目不轉睛地盯著棋盤，苦苦思索著。突然，眼睛一亮，飛起了“象”。我漫不經心看了他一眼，哼，飛“象”管啥用？我的“車”可不是吃軟飯的`，立刻把他的最后一個“卒”也給吃掉了。他迅速飛起“象”，一下子就把我的“車”給卷走了�！鞍�，我中了誘兵之計了”我懊悔地喊了起來，但已經太遲了。
丟“車”以后，風云奕奕，對方士氣大振，那棋子就像決了堤的黃河水直沖過來，把我的衛(wèi)隊沖的七零八落，一“馬”一“炮”先后“為國捐軀”連“老將”身邊的“士”“象”也一個不剩。最后，我輸了·····
關于下棋作文4
今天，吃完晚飯，我和爸爸下西瓜棋。爸爸說“三局定勝負！”“好，開局！”我爽快地答應了。
西瓜棋的游戲規(guī)則是這樣的：在一個圓形的棋盤上，倆人各取6個棋子放入自己陣線內，先猜拳決定先后手，贏者先下；下棋時每一次走一步；雙方互相圍攻，將對方圍死（圍堵，使其無法走動）為勝利者；下棋中若將對方棋子堵死，即可以吃掉；若長時間無法分輸贏，則從棋子在棋盤上的多少分出勝負。
比賽開始了。當我移了5枚棋子時，爸爸的一步棋被我堵死了，我不禁得意起來。誰知爸爸想了一會兒，將近旁一枚棋一移，被我堵死的棋居然可以走動了！更令我沒想到的.是，這枚被我堵死的棋居然還把我設計好的棋局全攪亂了！我無路可逃，成了爸爸的手下敗將。
第二局開始了。吸取上次的教訓，我小心翼翼地移著，生怕一不小心又輸了。而爸爸卻百設陷阱，想讓我掉進去。唉，防不勝防，我剛移一步，發(fā)現那是自取滅亡，便飛快地移了回去。誰知爸爸按住我的手：“不得悔棋！”我只能眼睜睜地看著自己的一枚棋子犧牲。沒想到當我又移完一步時，又被爸爸吃掉一枚！就這樣，走幾步吃掉一枚，走幾步吃掉一枚，不一會兒，我的棋就被爸爸吃光了。唉，又輸了！
關于下棋作文5
星期天的晚上，我們一家人吃完 。爸爸對我說：“女兒，今天我們來下棋，好嗎？”我說：好吧！”
媽媽拿來珠子棋，對我們說：“輸了的.洗一周的碗，我和爸爸同時抗議說：”哇，太過分了吧！”媽媽說：“這樣才有競爭，開始吧！”
我對爸爸說：“我們下等距離好吧！”爸爸說：“可以。”你先走，我選 了紅棋，希望我鴻運當頭。爸爸選 的黑色棋，幾步走下來，我已落后爸爸很多，爸爸利用前面幾步搭的橋，已經攻入我老穴，我連半壁江山也未占領，慚愧，慚愧！我采 用迂回 戰(zhàn)術，前進，前進。幾個回 合，爸爸已經全部占領我陣地，我大叫：“不行，爸爸你必須讓我先 走三步�！卑职终f；“你好無賴呀！”好吧！我還是讓你。
第二局開始了，我學爸爸的樣子先 搭橋，已有幾步快攻入爸爸的老窩，我一陣高興，爸爸說：“該 我來了，幾步下來，爸爸已堵住我的進攻路線，我左思右想，也突破不了，我左攻，我右攻，還是不行，爸爸利用這短暫的時間，已經攻入我老窩�！�
唉！我又輸了，還要洗 一星期的碗，我暈！啊……
關于下棋作文6
每個人都有許許多多的優(yōu)點，我也有我的優(yōu)點，最讓我自豪的就是我圍棋下得還不錯。
記得有一次，那是我第一次參加比賽。雖然一開始我十分緊張，但是我第一局輕輕松松的戰(zhàn)勝了對方，使我緊張的心情平靜了下來。我?guī)е届o的心情開始了第二局，這局的對手非常強大，不過，我依然打敗了對方。最終，我以五勝兩負奪得第三名。
還有一次，在滁州地區(qū)的比賽。那一次，我發(fā)奮圖強，做出驚人的表現。第一局，我的對手很弱，被我打敗。前五局我都順利的戰(zhàn)勝了對方，但是，第六局真是有驚無險，這一局，對手是強大的'陳思俊博，也是我們棋苑的，我們對彼此的下發(fā)很了解，所以我沒有緊張，而是心情平靜，最后，我以“半目”取勝，擊敗陳思俊博。當時，我興奮地跳了起來，那種喜悅感都不能用語言表達。最后一局，“棋王”爭霸賽，我再次取勝。這次比賽，我以七連勝奪得第一名，獲得“棋王”稱號，那種激動的心情無以言表。
這兩次比賽，我獲得的成績讓我明白了。要想獲得的多，就要付出的多，才能做到“功夫不負有心人”。當然，小小的成績只是暫時的，不能讓它成為“蝸牛的獎杯，”而是激勵我走的更遠。
關于下棋作文7
我從小就喜歡各種棋，跳棋、象棋、軍棋、圍棋等等，但我最喜歡的要數奧妙無窮的圍棋。黑白棋子，好似日月星空，靜觀棋盤，方十九，三百六十一個交叉點，浩淼無際，寬闊無邊。下圍棋不僅提高了我的邏輯思維能力，陶冶性情，還使我變得注意力集中不急躁，更明白了明進退，思取舍的人生哲理。
在圍棋興趣班的一次大循環(huán)比賽中，我和魏昂狹路相逢，魏昂一直比我棋高一籌，我心里暗暗告誡自己要加倍小心，不能有半點馬虎。這場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭終于開始了，我倆同時拱手對對方說：“請多多指教”。魏昂手執(zhí)黑子，首先將棋子下在了棋盤的右上角星目上，我緊接著下在左下角的星目上，以示友好。接著完成了其它兩個角，隨著魏昂下了一個小飛掛角后，我們就此開戰(zhàn)了。我一個小飛守角，他一個小飛進角，我擋了一個，他也毫不猶豫地點進了我的角，我倆奮力拼殺，互不相讓，最終他把我的角給占領了。殺到中盤，他又幾乎把草肚皮一搶而空，我?guī)捉洅暝�，仍然沒能挽回敗局。
雖然我的棋藝還有待提高，但不妨礙我享受棋逢對手的樂趣，我越來越偏愛這黑白乾坤，可以在盡心盡力的博弈中，體會無怨無悔的輸贏。我也自得“棋”樂,樂在“棋”中。
關于下棋作文8
我家有很多棋：圍棋、象棋、跳棋、五子棋，我非常喜歡和爸爸媽媽一起玩兒，因為下棋的樂趣真是太大了。
媽媽說，常下棋的孩子會更聰明，還經常和爸爸一起陪我玩兒。有時，我三繞兩繞，輕而易舉就吃掉媽媽的.一大片棋子，我就開心得不得了；有時，我小心翼翼，也抵擋不住爸爸的進攻，我就急得直叫救命。經過數次拼殺，我總結出成績如下：媽媽五子棋下得厲害，爸爸象棋最厲害，我下圍棋最厲害。
我問媽媽，為什么每個人都會有一樣玩得最好，媽媽說，這就像每個人都有長處一樣，你哪種棋玩得好，就說明你在這方面的思維是正確的，是值得別人學習的。
通過下棋，我和爸爸媽媽有了很多共同語言，我們可以一起討論下棋的方法，分享贏棋的樂趣。我也知道了做人要謙虛，不能只看見自己的長處，更要學習別人的優(yōu)點。
你想體味下棋的樂趣嗎，那就快來我家和我一起下棋吧！
關于下棋作文9
在很小的時候，我就學會了下象棋。
漸漸發(fā)現這小小的棋盤也反映著偌大的'人生。兩人對弈，膽大者棋風潑辣，剛開局便全線出擊，奮勇前進，有‘氣吞山河如虎’之勢；膽小者，重于防守，步步為營，舉棋不定，唯恐一招治敗，便堅持人不犯我，我不犯人的原則；工于心計的高手，第一局會故意輸給別人，增其傲氣，滅其防備之心，而暗探對手套路，以某對策。且言‘君子讓頭局’，可謂名利雙收。之后，避人之長，攻其所短，處處設陷阱，請君入甕，直殺得對手連盤皆輸為止。高傲自大者，往往瞧不起對手，擺出盛氣凌人之勢，對手也常常被‘鎮(zhèn)’住了。此等人遂氣勢勝人一籌，但一般都無真才實學，也難有勝局……棋逢對手是一件快事，雙雙大戰(zhàn)三百回合，直殺得天昏地暗，仍不分勝負。雙雙都不免有點心煩意亂，偶爾被對方抓住了機會，窮追不舍，確認敗局已定，勝利無望，忽然眼前一亮，柳暗花明，回馬一槍，直搗對手老窩，對手防不勝防，最終反敗為勝。其實我們的人生也就是一盤棋，生活就是對手。自己只有在行棋中，吸取經驗，總結教訓，不斷完善自我，方能適應人生。我想：能在這一方小地上發(fā)現生命的玄機，真是一大快事，人生也就不再迷茫。
因此，我認為：人生就是棋局，棋局就是人生。
關于下棋作文10
我經常和表哥下棋，從下棋技術來看，平時下棋我總是輸，表哥的水平比我高�？墒墙裉�，我出乎意料地勝利了。
一開局我和表哥都是防守陣勢，正在僵持不住不下時，我突然想起調虎離山之計，便靈機一動，用一個車把表哥的車、 馬、炮牽制住了。果然，表哥走進了埋伏圈中，我心理暗暗高興。接著，我用右邊的車對掉了他的車。表哥知道中計了，連信心也沒有一點。還沒等表哥反應過來，我又用右邊的炮打掉他的馬，表哥只有被動應付，走了一個兵，然后，我用炮和右角上的馬吃掉了他的'炮。這時主動權牢牢地掌握在我手中，表哥可用車、馬、炮圍住了我的車，我想：“這次車難保住了�！蔽＜睍r刻，我想起了圍魏救趙的故事，馬上用炮和連環(huán)馬將表哥的老將團團圍住。表哥見他的來將有危險，只好把車撤回去保護老將。此時，表哥已無回天乏術，他的來將已被我的車、馬、炮圍得無路可走了，最終連老將也實在保不住，被我的車打掉了。
因為我善于動腦筋，而且又運用了靈活的作戰(zhàn)技術，這才贏了表哥這一次勝利。
關于下棋作文11
我是一條小小的“棋蟲”。
很小的時候，我就學會了下棋。啟蒙老師便是我的爸爸。聽爺爺說，爸爸小時候也特愛下棋，但由于當時家里窮，買不起棋。爸爸就“土法上馬”，自己制作了一副中國象棋。他收集了大人在城里掃垃圾時撿來的'形如碗底的瓷質小圓盤，貼上寫有“車”“馬”“炮”字樣的紙作為棋子；用爺爺從小店里拿來的黃色包裝紙，劃上“漢河”“楚界”作為棋盤。有了這副“棋”，爸爸簡直成了一條“棋蟲”，常常和小伙伴拼殺到日落西山仍不肯罷休，連吃飯都要奶奶叫上三四遍。大概是基因遺傳吧！我從小就沒有其他的愛好，惟獨鐘情下棋，我的書包里藏著一副棋。在學校里，我一做完作業(yè)，就會拉住同桌對弈；在家里，只要爸爸有空，我也會纏著他拼個“你死我活”。有時心血來潮，我也敢與老師去搏一搏。漸漸地，我的棋藝被老師認可了，我成了班級象棋隊的一名主力隊員，代表班級去參加學校組織的象棋聯(lián)賽，為班級奪冠摘銀立下了汗馬功勞。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我深信：要想使自己的棋藝更上一層樓，我還需繼續(xù)做“棋蟲”。
關于下棋作文12
這件事雖然過去了很久，但我如今還是記憶猶新。
那是一個暑假的下午。我在阿公家里悶的荒，樹上的蟬一個勁的叫著：知了，知了……，而我心里也在叫著：無聊，無聊……
我抬頭看了一下正在床上看著電視機的阿公，我對在看電視的阿公說：我們來殺一盤棋吧!阿公爽快的答應了。
我從柜子里拿出了象棋，我先給阿公擺好了下棋的局陣，老規(guī)矩，紅棋先，黑棋后，我們戰(zhàn)了一下后，我就先吃了阿公的一個兵和一個馬，阿公卻吃了我一個兵和一個車，我急得像熱鍋上的螞蟻，阿公卻不慌不忙，我突然看見了阿公的一個破綻，我把車給打了過去，馬給我弄得無后路了，被我的大車給吃了，我的車、馬、炮全部都在前方，而我卻在后背空虛，阿公又把我的兩小兵吃了，我心想：區(qū)區(qū)兩小兵有何用!我跟本沒把阿公那已過河的`兵放在心上，我漫不經心的下著這盤無聊的棋局。
將軍突然阿公一聲喊道，猶如晴空霹靂!驕兵必敗!如果一個人在做事情中驕傲自滿的時候，那么他注定會失敗，所以我們一定要在生活處事中謙虛認真，覺不驕傲，這個成語深深的印在我得心中，使我終身難忘。
關于下棋作文13
我的課佘生活內容豐富多彩，而我最喜歡的是下棋。什么跳棋，象棋等等。我的棋藝馬馬虎虎，每次放學回家，不知和爸爸下了多少盤棋，最難忘的是一次和哥哥下的一盤象棋。
星期五的晚上爸爸把我送到哥哥家，哥哥馬上放好棋。就這樣，一場象棋大戰(zhàn)就開始了。第一局我就占優(yōu)勢，啪、啪、啪，三下五去二，就端了他的老巢我便洋洋得意起來。看著哥哥氣呼呼的`樣子，我心里別提多高興了。心想：“就你，還敢跟我來比高低，不是小瞧你，你還不是我的對手呢！”
第二局哥哥穩(wěn)穩(wěn)神定定心，擦擦汗，集中精力，把棋子擺好后，想好了策略，便按步驟，有目標地開始向對方進攻了。這局是棋開得勝，連續(xù)吃掉了我的雙炮。我看到這種情況慌神了，忙“調兵遣將”可是己經來不及了。我只好乖乖舉手投降了。
我意識到：我的棋藝并不比哥哥高多少，稍一疏忽，就會被他戰(zhàn)勝的。同時我也領會到一個道理：要勝不驕、敗不餒，更要以人之長，補己之短。下棋是這樣，學習上也應該是這樣的。
關于下棋作文14
有一天中午，我尋石洋洋下棋。
開始時，我旗開得勝，車、馬、炮全部過了河。殺得對方那些守邊疆的卒快抵擋不住了，并吃掉了對方的一個車。
之后，對方做了防御性準備，首先躍馬過河，和我的車對壘，牽制了我的主要力量。然后大部分卒、馬過河，只留下一炮和一馬看護老帥�？催@局勢，我也趕緊調動另一個車去協(xié)助我的馬和雙炮，準備圍困對方老帥。
殺著殺著，也不知道怎么回事，對方竟主動把他的子兒送到我方嘴邊來。我心想：送到嘴邊的肥肉哪有不吃的道理。于是，我把這些來犯之敵一個一個地消滅干凈。我望著石洋洋笑道：“哈哈，怎么樣？快交棋投降吧！”看我狂妄的樣子，石洋洋不但不緊皺眉頭，反而睜大著眼沖我歹笑。弄得我莫名其妙。我再仔細一看棋盤，哎呀！不好！原來他已神不知鬼不覺地吃掉了我的得力助手——馬。我這才明白，他剛才把那么多的子兒送到我嘴邊來是為了轉移我的`視線。怎么辦呢？看來只好收兵回城去保老帥了。于是我派飛毛腿大將——車作先行官，和對方的車進行了決勝性的賽跑：一個要回去保老帥，一個要去將對方的老帥。盡管我費了九牛二虎之力，可還是讓石對方的車搶先了一步，配合他的馬將死了我的老帥。
我看這盤棋已無法挽救，只好紅著臉認輸。心里暗暗佩服石洋洋的棋術高超，不愧是一個百戰(zhàn)百勝的“肥羊小將軍”。
關于下棋作文15
下課，我們班規(guī)定：不可追跑，不可打鬧，不可……反正，只要稍有危險的游戲便不可玩也。
我天性好動，這一禁，正好禁在了點上，所以我改玩下棋。下棋可是運籌帷幄之本領，可讓人靜心，也可讓人聰慧。
下課只有十分鐘，想下一局棋，很是不夠，這一點中國象棋最突顯。而國際象棋，棋子甚多，光是兵就有八顆，十分鐘只能開個局……我最喜歡的，還是斗獸棋。斗獸棋雖不是歷史悠久的棋，也沒有國際性的比賽�？晌蚁耄昼�，玩一局斗獸棋，時間恰好——有時還有一二分鐘之余，正好做課前準備也。
我們班的.人，下棋喜大吼大叫，有時會把棋子敲得“當當”作響。這一習慣，我不甚喜歡，因為下棋，就要靜心，不可以心浮氣躁。而他們如此，一則敲壞了棋盤、棋子，二則心浮氣躁也無法品出下棋之味耳。
希望同學們引以為戒，靜心下棋，好好享受這下課的十分鐘！
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