我的假期我做主的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的假期我做主的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的假期我做主的作文1

　　事件一：讀書

　　早上，我迷迷糊糊睜開雙眼，突然瞧見書桌上的《魯濱遜漂流記》，頓時，我跳了起來，撲向書本，好似快要餓暈的人看見食物那樣激動。剎那，我的大腦從一片混沌中清醒過來。我飛速地捧起書本，隨著主人公一起歷險--時而緊張，時而長吁一口氣，時而會心一笑……忘記了時間，忘記了饑餓，忘記了一切。

　　事件二：球賽

　　“大河向東流，天上的星星參北斗……”我哼著歌，扛著球拍，和爸爸來到了文體中心。

　　我左手持球，右手攥緊球拍，一扔一揮間，羽毛球如子彈似的向爸爸飛去。只見爸爸從容一揮，在拍子碰到球的一剎那，羽毛球像一個“敗兵”又朝我飛來。我裝作吃驚的樣子，倒退幾步，突然猛地一跳，“啪”的一聲響，球過網(wǎng)了，爸爸還沒反應(yīng)過來，球就落地了，我輕松獲得了1分。

　　爸爸重振旗鼓，在一連串的遠球之后，出其不意來了個近球，我大驚失色，丟了1分。

　　我暗想：敵方實力雄厚，只可智取，不可硬攻啊！于是，我調(diào)整了“作戰(zhàn)計劃”，球在我的指揮下，忽左忽右、忽近忽遠地“嗖嗖”飛往敵方基地。爸爸應(yīng)接不暇，只好找了個借口，匆匆結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。

　　“大河向東流，天上的`星星參北斗……”我又哼著歌，扛著球拍，看起了他人的比賽。

　　事件三：旅游

　　一日，搭好友車同觀孔雀，見游人如鯽，不絕于道。遠觀其雀，似鵝非鵝，似雞非雞，色彩斑斕�？兹附新暺嗲�，別稱“越鳥”也，好吃懶做，真乃“貪吃鬼”焉。

　　少歇，吾與友人直奔其籠。近觀雀，身拖華麗長裙，頭頂翎毛似皇冠也。吾喂葉與其，其大吃也。旁雀亦來嘗，一哄而上。

　　觀罷，暮色催促歸家也。

我的假期我做主的作文2

　　同學(xué)們，相信你們一定為假期的安排苦惱，唉！我也和你們一樣，因為我平時喜歡畫畫，總是和同學(xué)們一起畫點小玩意兒，老師也說我對繪畫方面有點小靈感，所以媽媽想在這個暑假給我報個繪畫班。我這人兒，最不喜歡受約束，平時假期不是報這個班就是報那個班，我都快煩透了！為了讓“悲劇”不再重演，我決定今年的暑假我做主。

　　聽說所里準備辦一個羽毛球培訓(xùn)班，這可把喜歡運動的我高興壞了，好像來了救星似的。因為老爸也很喜歡運動，所以他一下子就被我的“花言巧語”給說通了。對付了老爸，可老媽這“關(guān)”可難過了，不過，這可難不倒聰明的我。我先冷靜地思考了一會兒，想好策略，然后用我“三寸不爛之舌”展開了游說的攻勢，打羽毛球可以強身健體，可以讓勞累了一學(xué)期的`大腦得到休息——勞逸結(jié)合嘛，并且可以結(jié)識很多的新朋友，再說了，畫畫對視力不好，坐那不動，還不容易消化哩！經(jīng)不住我的軟磨硬泡，終于，媽媽也同意了。

　　就這樣，我參加了羽毛球隊，結(jié)識了許多球友，教我們羽毛球的孟教練也非常可愛，總是逗得我們哭笑不得。剛開始學(xué)的時候，手臂和大腿都有點酸痛，不過，我沒有灰心，總是想：唉！這畢竟是我自己選的，堅持就是勝利，加油！就這樣，在我自己的努力和教練的鼓勵下，球技突飛猛進，有時老爸也不是我的對手。

　　時間過得飛快，寒假馬上就要來臨，我決定，還是自己安排下個假期，只要是有益的活動，家長一定會大力支持的。我相信，聽我這么一說，你們也一定會有自己的想法吧。

我的假期我做主的作文3

　　�。》偶倭�，真開心��！今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵，現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子！因為我可以玩一番了，哈哈！真高興！

　　回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，一個人擋住了我的去路——是老媽！�。∥彝炅�！老媽陰森森的說：“想干啥？”“我…我…我…”我吞吞吐吐的說�！白鳂I(yè)寫了嗎？”還好，老師說過作業(yè)要慢慢地寫！老媽也沒說什么了，但是老媽給我兩個個任務(wù)必須完成的，假期補課，不許亂跑，這不就沒證明不能跟朋友一起去玩了么，剩下的喜歡做什么就做什么，按著老媽的要求我天天補課，不亂跑，在家就是玩電腦寫作業(yè)，要不就和朋友出去玩一玩，上午補課下午在家玩這就是一天基本的生活，但是沒有料到老爸老媽都病了，而且還傳染，我被迫去姥姥家去帶上一段，在姥姥家的一段時間，零花錢可以自己做主想干啥就干啥，時間自己安排也沒人打亂，在姥姥家沒有老爸老媽所以自己的東西由自己管理，就這樣在姥姥家過一個假期，自己的假期自己做主，沒有人管著管那的生活真爽，雖然沒有電腦玩，但是可以再家里看電視，找朋友玩一起跑跑鬧鬧，這樣的生活才叫舒服，沒有羈絆這樣才叫爽。

　　沒有任何的'羈絆，沒有人管著管那，自己安排自己的時間，我的假期我做主。

我的假期我做主的作文4

　　“哈哈，終于放寒假了。這回可以爆發(fā)我的小宇宙，做自己喜歡做的事情了�！蔽掖舐暼碌�。身邊的媽媽聽見了，摸著我的頭說：“兒子，可以爆發(fā)你的小宇宙，但是要先擬定一份假期計劃呦”。嗯，媽媽說的有道理。

　　于是我坐下來，認認真真地擬定了假期計劃：按時讀書，多積累；每天練習(xí)書法15分鐘……想著想著，突然想起放假前郝老師說的話：“同學(xué)們，平日里都是爸爸、媽媽幫你們做事情，放假了，可要記得幫媽媽做力所能及的家務(wù)呦！”郝老師說的對，我要在假期計劃里加上一條，每天都堅持幫媽媽刷碗。

　　說干就干，我來到廚房，看著水盆里沾滿油漬的“黑將軍”，心想這也太臟了吧。萬事開頭難，今天我一定要把它們“拿下”！我兌上半盆溫水，倒上洗潔精，放入百潔布，就這樣開始了刷碗行動。我左手拿碗，右手拿百潔布，在碗里使勁地里刷刷，外刷刷。哈哈，水盆里泛起了很多泡沫，它們就像一群淘氣的小天使，弄得我的小手癢癢的。媽媽見了，臉上樂開了花。用手機搜索了一首花兒樂隊的《嘻唰唰》——“嘻唰唰嘻唰唰嘻唰唰……”在動感音樂的'伴隨下，我開心極力，不時地扭動起了自己的小屁股�！鞍パ�，不好！”就在我洋洋得意的時候，手里的碗往下一滑，差點掉到了地上，嚇得我出了一身冷汗。真是大意失荊州啊，這回我可要認真了。我仔仔細細地把所有的碗去除了污漬，打開水龍頭，用清水把碗上的泡沫沖掉，最后把干凈的“小天使”們整整齊齊地擺放到櫥柜里。

　　這時，媽媽走進了廚房，看見了我的杰作，笑著對我說，“兒子，你長大了，你的假期計劃里寫到要堅持為老媽刷碗，這點我同意了！”哈哈，好一個“壞媽媽”。不錯，我的假期我做主，我勞動我快樂！

我的假期我做主的作文5

　　流光飛轉(zhuǎn)，時光帶領(lǐng)我們不斷向前，星移斗轉(zhuǎn)，歡樂伴隨我們不斷成長。我們終于迎來了我最喜歡的六月—暑假！

　　六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的沃土。六月是孩子們期盼的日子，我也毫不例外，我對我的六月假期充滿了向往和期待，但有時也會猶豫和徘徊。 我常常預(yù)想我的暑假既是快樂的，也是不快樂的，快樂的是我終于可以放松了；煩惱的是：堆積如山的暑假作業(yè)！

　　但今年的暑期與往年有所不同，媽媽告訴我一個令人激動不已的'好消息，她說：“吳老師讓同學(xué)們自己制定自己的假期學(xué)習(xí)計劃�！蔽覍�媽媽的話半信半疑，然而還是快速地跑到自己的學(xué)習(xí)桌旁，寫了一份暑假我做主的計劃單！

　　計劃單是這樣的：每天抄課文一篇，背誦英語小作文一篇，數(shù)學(xué)卷子每天一套，外加每天作文一篇每天玩兒電腦一個小時，每天早上九點起床，每天看電視半個小時，每天玩手機二十分鐘，旅游十五天。正當(dāng)我得意洋洋地讀者自己的計劃單時，媽媽開口了：“是不是玩的時間超過了寫作業(yè)的時間了，計劃要合理呀！”

　　我不好意思低下了頭，覺得媽媽說得非常有道理。雖然愛玩是孩子的天性，但也不能浪費太多寶貴的時間，我要重新修改我的計劃，既要安排豐富多彩的暑期生活，也要有學(xué)習(xí)的多樣性，我要駕馭暑假的學(xué)習(xí)與生活，過一個快樂而又充實的暑假。

　　自己安排自己的暑假生活，真有成就感，我的暑假我做主，暑假我來了！

我的假期我做主的作文6

　　當(dāng)老師一提起“假期”這兩個讓人興奮的字眼時，教室里立刻“沸騰”起來。同學(xué)們搖身一變都變成了“怨童”。

　　聽，有的唱起了：“涼涼三生三世，恍然如夢……”的歌曲，有的發(fā)出了：“臣妾做不到！”的哀痛，還有的打起了：“萬通筋骨貼，痛了來一貼！”的廣告。是呀！暑假已經(jīng)過半了，我們是跟著時間賽跑過來的。一想起遍地開設(shè)的培訓(xùn)班，漫天飛舞的作業(yè)就痛心呀！如果給我一次我的假期我做主的機會，那該多好呀！

　　假如我的假期我做主，我先讓全身上下的“零件”飽睡三天三夜。不是都說“一睡解千愁”嗎？等我休息充足之后，再坐在沙發(fā)上舒舒服服地打最近最火熱的游戲——絕地求生。如果，肚子餓了，我就點外賣咯！我會毫不客氣的來個四寸披薩、一杯可樂、一份鳳尾蝦。沒辦法，誰讓我是家里的小大王呢！山中無老虎，猴子當(dāng)大王嘛！

　　假如我的假期我做主，我還會把一切煩惱拋到九霄云外。躲在房間里看看我喜歡的書，約上幾個伙伴嘗嘗臺州美食，聊聊暑假趣事。每當(dāng)夜幕降臨之時，拉著我親愛的爸爸媽媽一起在小區(qū)里活動活動筋骨。

　　這才是我期待的'假期。敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽，請還給我們一個輕松、快樂的暑假吧！我不希望這樣的暑假只在我們的夢里出現(xiàn)。讓無憂無慮的暑假趕緊回來吧！

我的假期我做主的作文7

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　近來身體好吧？知道嗎，在女兒記憶銀河的深處，有一段快樂難忘的時光，現(xiàn)在就將它搜出來與你們一起分享吧！

　　爸爸媽媽，還記得今年過的那個暑假嗎？因為它完全是由我自己來安排的。那時，由于我7月底就要去考電子琴六級了，所以，我整天都置身于音樂的海洋，時不時就可以聽到我悠揚的琴聲。我感到十分快樂。在考級那一天的下午，為了慶祝我順利的考完了六級，也為了放松我自己，我拉著你們奔進了贛州科技館。一進科技館，我就被那些各種各樣的科學(xué)玩具給吸引住了，動動這個，摸摸那個，很是好奇�？萍拣^里有能使人發(fā)暈的房子和過道，有用燈光一照就可以旋轉(zhuǎn)的.飛機，還有能讓我們增長課外知識的答題機……其中，我最感興趣的還是那個用手一碰流下來的水就會發(fā)出動聽聲音的東西。一位叔叔見我迷惑不解的樣子，告訴我：“小朋友，那個叫做‘水弦琴’，它的樣子像把豎琴，上下有兩根對齊的鋼管，中間的水循環(huán)對流，手一碰水流，就等于將水流割斷了，便會產(chǎn)生一種好聽的聲音。”原來如此，聽了叔叔的介紹，我恍然大悟。回到大余后，我認真地在網(wǎng)上查閱了有關(guān)“水弦琴”的資料，并讀了許多課外書，學(xué)到了很多知識。通過和社會的接觸，我更加懂得了怎樣禮貌待人，同時學(xué)會了做些力所能及的家務(wù)，因為我知道通過課外活動也能學(xué)到知識。

　　爸爸媽媽，我安排的勞逸結(jié)合的暑假是不是比原先那幾個成天做枯燥泛味的作業(yè)的暑假好了很多呢？其實，女兒就是想讓你們知道，我也會安排自已，而且能自已過得愉快，收獲很大。

　　祝：身體健康！

　　萬事如意！

　　你們的女兒：燁

　　20xx年10月30日

我的假期我做主的作文8

　　�。》偶倭�，真開心啊！今天回家的路上仿佛什么都在為我慶祝，呵呵呵，現(xiàn)在的我走在路上不再是愁眉苦臉的了，而是一副很輕松的樣子！因為我可以打玩一番了，哈哈哈！真高興！

　　回到家，書包一仍，邁著大步想前跑，可是，突然，有扇“大門”擋住了我的去路——是老媽！�。∥彝暌�！老媽陰森森的說：“想去哪��？”“我···我···我···”我吞吞吐吐的說�！白鳂I(yè)寫了嗎？”還好，我有借口反駁她，我胸有成竹的說：“老師說了，作業(yè)寫也可以不寫也可以，所以我們都選擇不寫！”老媽一聽愣住了，但她又說：“別人是別人，你是你，你要好好學(xué)習(xí)！所以——不用我說了吧！”

　　于是，我又回了房間，唉！我的日子真苦�。�！

　　隨著一聲“砰”的`關(guān)門聲，我悄悄地走了出來，把門一推，咦？咋沒反應(yīng)，啊�。±蠇尠验T也關(guān)了，我灰暗的眼神望在地上，突然，一縷陽光射了進來，呀！有辦法了——爬窗戶，我家在一樓，嘻嘻······

　　我趕緊找好朋友玩去，就算回去被K一頓也好，這樣的買賣，值��！被K還可以恢復(fù)，但是玩的樂趣卻可以在以后慢慢的回味！但是誰都不會回味那被K的滋味！

　　我的假期，我做主！我想怎么就怎么，就是神仙也管不了我,因為我是我，我的事情我來解決，所以我愛玩我就玩，誰也管不了我��！

　　像我一樣大聲地說：“我的假期，我做主！�。�！”

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