- 較勁的作文 推薦度：
- 較勁的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
較勁的作文（通用24篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的較勁的作文，歡迎大家分享。
較勁的作文 1
我想，不是每個人都有較勁的，就是不服輸，堅(jiān)持自己的想法，不聽勸阻的意思。要勇于和自己較勁，不退縮的人，才會更加完美；與高手較勁，不讓步的人，才會明白自己的缺點(diǎn)；與困難較勁，不低頭的人，未來才會更加美好。擁有較勁的人，我想他的未來不會差，但前提是，勇于戰(zhàn)勝那些挫折，較勁會使人超越自己。
著名的音樂家貝多芬，在人生最得意的時候，雙耳失聰了，但是他并沒有放棄音樂的道路，而是與失聰做斗爭，有著不服輸?shù)妮^量，終于，創(chuàng)造出了舉世矚目的不朽名作《第九交響曲》，以貝多芬的事例告訴我們與困難較勁，不低頭，終究會有自己的一片天地。但是如果貝多芬沒有與困難較勁，那么也不會有如此舉世矚目的存在。
那天，是期中考成績下來的日子，我的.成績沒有預(yù)料中的那么好，想到對不起爸爸對我的期望，頓時感到難過了起來。天公不作美，瀟瀟暮雨迎面而來，心情突然暗淡下來，這雨就像一張陰暗的網(wǎng)一樣，一下子就把我罩了進(jìn)去，那顆傷感的心，一下子變得越發(fā)難過起來。
雨打濕了我的頭發(fā)，濕透了我的衣服，終于一個趔趄，我摔倒了。我的父親，就在這時從街頭的拐角處出現(xiàn)了，我無法說出那一刻心中的感受，我只知道，是父親溫暖的笑容，給了我前行的勇氣；是父親輕生低語，給我了光明的道路。
那一年我十一歲，我明白了父親的良苦用心，知道了父親對于我的期望以及父親對我的愛終于，我的成績不再是人生的低谷，我很慶幸，慶幸那一刻父親出現(xiàn)了，也慶幸父親給了我勇氣，讓我與困難較勁。
人，就應(yīng)該有與困難較勁，與高興較勁，與自己較勁的勇氣，生活才會更加美好！
較勁的作文 2
人生的道路上，失敗就像大大小小的石子，總會牽絆著你，但人必需學(xué)會向前走，向前看，別和失敗較勁。
我曾在書上認(rèn)識這樣的兩個人，他們都是高三的學(xué)生，臨近高考倒計(jì)時，他們都努力復(fù)習(xí)著，都自信能考上項(xiàng)尖的大學(xué)。但是，成績讓他們都傻了眼，這兩位平時的尖子生考出了僅僅能夠到本科的成績，這對他們來說猶如晴天霹靂，讓他們眼前一暈，仿佛之后的生活都失去了意義。
不過，這兩位命運(yùn)相同的考生對待失敗卻是兩種截然不同的反映：第一位考生在家反思了一段日子，很快甩掉失敗，又投入到了學(xué)習(xí)中，比之前更努力，更認(rèn)真。上課全神慣注，回到宿舍廢寢忘食地學(xué)習(xí)，他的四年大學(xué)生活變得十分有意義，也為他將來的道路鋪下基礎(chǔ)。
而另一個呢？被這個成績狠狠打擊，從此一蹶不振，認(rèn)為學(xué)習(xí)不再有什么意義。整天渾渾噩噩地生活，虛度了大好年華。上課不聽，作業(yè)不寫，整日沉迷于游戲或于同學(xué)勾肩搭背地出去玩。對于學(xué)習(xí)不再有以前的激情和認(rèn)真，他就這樣輕易被失敗擊垮，在四年里一呈無成。
在以后的`日子里，第一個人成為公司董事，生活十分開心；第二位呢，就這樣默默無聞、消沉地度過平庸的一生。為什么他們?nèi)松牟罹噙@么大？是因?yàn)榈诙䝼�人智力比第一個人差嗎？是他的基礎(chǔ)不如第一個人嗎？都不是，是因?yàn)樗麄儗ΥB(tài)度不同。
其實(shí)，面對失敗兩種不同態(tài)度就像貧路口分手的兄弟，走得越遠(yuǎn)，差距越大，而失敗就如一面墻，它擋住了前方成功的光輝，你只有鼓起勇氣翻越它，才會看到成功；但你如果一直面對這面墻，不愿翻越，那么，你的一生只能死守這次失敗，所以，每個人都要學(xué)會：向前看，別和失敗較勁。
較勁的作文 3
和自己較勁，是一種執(zhí)著，是一種無畏，是一種不斷修補(bǔ)自己心靈缺憾的精神�！}記
輕輕翻開日記本，閱讀著一頁頁童年的記憶，任酸甜苦辣漫上味蕾，但忽然發(fā)現(xiàn)，有一個人幾乎出現(xiàn)在我日記的每一頁。
她是我童年的摯友，還清楚地記得她和我一起玩耍的樂趣，她的容貌，她的字跡，但我記憶最深的是她那愛較勁的`品格。
和字跡較勁
自從我和她一起進(jìn)入小學(xué)，就無時無刻地記得她那秀美的字跡，曾細(xì)細(xì)觀察過她的寫姿：她總是那個標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢，一筆一畫寫得很慢，比如寫一個最簡單的“一”字，她也須三筆完成，先起筆一鈍，然后又斜上一橫，再者又一鈍，總是要將“一”字寫成“波浪形”。如遇到寫得不如意的地方，她一定會用橡皮仔仔細(xì)細(xì)地將紙擦干凈，再重復(fù)剛才漫長的過程，有時一個字要擦上好幾遍才肯罷休，當(dāng)寫完整頁字，她會略抬起頭，檢驗(yàn)一遍有沒有不合格的字，如有，繼續(xù)返工。
和書本較勁
從小到大，她的書總是像新的一樣，似乎這本書從來沒有被從書店中帶出來過。翻開它的書本，頁面潔白依舊，沒有不工整的筆記，也沒有亂涂亂畫的痕跡。如果誰把她的書本壓彎了角，她會不厭其煩地將角輕輕翻出，并用字典之類的壓好，她才肯放下書本。
和分?jǐn)?shù)較勁
她那總是高得嚇人的數(shù)學(xué)成績令我望塵莫及，她的數(shù)學(xué)總是班中亙古不變的權(quán)威，但就是這樣一個權(quán)威，每次拿到試卷總是六發(fā)牢騷，對于每一道錯題，她總是大題小做，這令人費(fèi)解。后來我終于明白，她的眼中只有滿分。
她總是不停地和自己較勁，甚至令人感到有些不可理喻，但這不可理喻的較勁令我受益匪淺，我想：和自己較勁，并不是不可理喻，而是在刻苦中和不可避免的缺憾較勁罷了。
風(fēng)輕輕翻動日記，使我猛然驚醒，恍惚中惘然若失。
較勁的作文 4
練習(xí)微笑的你總是哭泣無處可逃，對嗎？
沒有任何理由，只是喜歡哭，不分時間也不分地點(diǎn)，頻繁地哭。這便是我十二年的生活方式。
不知不覺，歲月無聲也讓人害怕。初二了，對我來說也只不過是換了一個高度去哭泣。實(shí)話說，對于眼淚，我的喜愛只是有增無減罷了。
樹葉打起了卷兒，似也無力承受那諾大的雨珠。顫抖，張嘴，呼吸，攥衣，眨眼。依舊是這樣的過程。不知怎的，我竟鬼使神差地摁了暫停鍵，我看了別人的分?jǐn)?shù)，很不錯。驚喜的是還有一個比我低的。我緊張地看著她拿起試卷，眼神是悲傷，但那悲傷轉(zhuǎn)瞬即逝。她拿起筆，開始訂正。
看得出來，她很難過。以至于筆尖都有些握不穩(wěn)，鋼筆頭上凝結(jié)的墨滴滾落到卷子上，迅速化成一團(tuán)濃黑的悲傷。她拿出紙巾，把那團(tuán)悲傷覆蓋，她似得幸一般喘了口氣，隨即，唇畔便旋起甜美的渦。
終于將雨珠推下的樹葉碧綠剔透，我回過頭，將眼眶內(nèi)濕咸的液體拭去。吸氣，吐氣，彎唇，挑眼，露笑。我提筆，將悲傷盡數(shù)丟棄。
喧鬧的身影在周遭沉浮，歡聲笑語亦如潮水。一股巨大的黑影將我的嘴捂住，我重重閉了閉眼，酸澀的痛楚自眼角邊泛開，牽動淚腺。我急忙睜眼，用力咬住嘴唇。這是第一次忍住哭泣。那是第一次拒絕哭泣。錯愕憤怒的哭泣不信，不信我會與之較勁。我只覺得胸腔處是巨大的酸楚，它無處消散，囂叫著要從眼中出去。我捂住胸口，頭皮便也是一陣冰冷。我不敢開口，怕一開口，眼淚便不可抑制地歡騰肆意。覺得口中忽然有了那么一點(diǎn)點(diǎn)的溫度，卻一同帶著血腥味。我用紙巾覆了覆，覺得無妨了便將紙巾拋入垃圾袋。眼中還有殘留的另一種咸澀的溫度。我竟有些顫抖著抬手將它抹去，就像放開自己深愛之人的`手，然后，訣別。轉(zhuǎn)頭，奔趕著光明的旅途。
淋過雨的樹葉綠意盛濃，就像流過淚的眼睛，明亮透徹。那日，我站在鏡前，忽覺得自己，長大了……
始終練習(xí)微笑的你早已明媚芳華！
較勁的作文 5
沒事兒看空間，一條說說甚得我心“我不能接受一個能讓我聊天記錄增加幾百頁的人一下子離開”。不解釋，由來已久的一種說不出道不明的感覺被這一句話詮釋的淋漓盡致，無可挑剔。驀然發(fā)覺，一些人一些事終究在心里不可代替，風(fēng)吹日曬，雖略有褪色卻經(jīng)久不息。
血濃于水的親情任時空距離多遠(yuǎn)總會有十指連心的感動存在，友情、愛情有誰能保證會持之以恒？你能確保現(xiàn)在你的朋友會在來日方長的日子里總會記住你的一顰一笑？你能堅(jiān)信你現(xiàn)在擁有的愛情會一路與你患難與共，白首不離不棄？有缺憾反倒顯得更加真實(shí)。你不能否認(rèn)距離把我們拉扯的越來越遠(yuǎn)，再好的朋友，一日不見如隔三秋，三秋不見也許就淡忘了，有誰會整天沒事兒憂愁得像林黛玉一直碎碎念叨？的確我們也應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，他鄉(xiāng)遇故知帶給我們驚喜，可是一時的驚喜并不是一世的`銘記。
如果友情在距離面前都顯得蒼白無力，呵呵，不要指望有距離的愛情能給你帶來多少憧憬。不說兩人是否存在真愛，單是距離就讓我們承受相思之苦。記住，距離產(chǎn)生小三這句話絕不是空穴來風(fēng)。
因此，不要再相信距離產(chǎn)生美了，起碼不要忠實(shí)的去信守這些所謂的金科玉律。別等人走茶涼，你才驚覺發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)每每與共的引以為豪的點(diǎn)點(diǎn)滴滴隨著時間的流逝真的在腦海中悄然消退。想再找回曾經(jīng)的感覺，你不感覺很天真？
不要有距離，不管是心理還是時空。不要去傻傻的想著未來以后的永遠(yuǎn)，也不要較勁于昨天以前的過去，著眼于我們在一起的現(xiàn)在就是幸福就是美麗。
較勁的作文 6
和自己較勁，是一種執(zhí)著，是一種無畏，是一種不斷修補(bǔ)自己心靈缺憾的精神�！}記
輕輕翻開日記本，閱讀著一頁頁童年的記憶，任酸甜苦辣漫上味蕾，但忽然發(fā)現(xiàn)，有一個人幾乎出現(xiàn)在我日記的每一頁。
她是我童年的摯友，還清楚地記得她和我一起玩耍的樂趣，她的容貌，她的字跡，但我記憶最深的是她那愛較勁的品格。
和字跡較勁自從我和她一起進(jìn)入小學(xué)，就無時無刻地記得她那秀美的字跡，曾細(xì)細(xì)觀察過她的寫姿：她總是那個標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢，一筆一畫寫得很慢，比如寫一個最簡單的“一”字，她也須三筆完成，先起筆一鈍，然后又斜上一橫，再者又一鈍，總是要將“一”字寫成“波浪形”。如遇到寫得不如意的地方，她一定會用橡皮仔仔細(xì)細(xì)地將紙擦干凈，再重復(fù)剛才漫長的過程，有時一個字要擦上好幾遍才肯罷休，當(dāng)寫完整頁字，她會略抬起頭，檢驗(yàn)一遍有沒有不合格的字，如有，繼續(xù)返工。
和書本較勁從小到大，她的書總是像新的一樣，似乎這本書從來沒有被從書店中帶出來過。翻開它的書本，頁面潔白依舊，沒有不工整的筆記，也沒有亂涂亂畫的痕跡。如果誰把她的`書本壓彎了角，她會不厭其煩地將角輕輕翻出，并用字典之類的壓好，她才肯放下書本。
和分?jǐn)?shù)較勁她那總是高得嚇人的數(shù)學(xué)成績令我望塵莫及，她的數(shù)學(xué)總是班中亙古不變的權(quán)威，但就是這樣一個權(quán)威，每次拿到試卷總是六發(fā)牢騷，對于每一道錯題，她總是大題小做，這令人費(fèi)解。后來我終于明白，她的眼中只有滿分。
她總是不停地和自己較勁，甚至令人感到有些不可理喻，但這不可理喻的較勁令我受益匪淺，我想：和自己較勁，并不是不可理喻，而是在刻苦中和不可避免的缺憾較勁罷了。
風(fēng)輕輕翻動日記，使我猛然驚醒，恍惚中惘然若失。
較勁的作文 7
著名的指揮家小澤征爾在一次比賽中發(fā)現(xiàn)樂譜有誤，提出質(zhì)疑，卻被評委告知沒有問題�？墒撬^這個勁，堅(jiān)稱樂譜有誤，結(jié)果以此贏得了比賽。不僅是比賽，做人做事也是如此，只有敢于較勁，才能成功。
文學(xué)大家歐陽修作《醉翁亭記》時，初稿方成，便覺劣處甚多，于是他幾經(jīng)刪改。他房內(nèi)墻上案邊，全粘滿放滿了《醉翁亭記》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍覺不足，與自己較勁，屢次增刪，最后，《醉翁亭記》開頭百余字被凝練成了五個字“環(huán)滁皆山也”，一篇佳作橫空出世。作為一位文學(xué)大師尚且如此，我們又怎能凡事都糊弄而過呢？
較勁，是一種人生態(tài)度，它不僅能使一篇文章增光添彩，也可以推動科學(xué)的進(jìn)步。
中世紀(jì)的歐洲，亞里士多德的“一重一輕兩個鐵球同時掉落，重的先落地”這一思想被人所接受，可伽利略卻偏偏跟這一理論較勁。為此，他在比薩斜塔上做了著名的“鐵球?qū)嶒?yàn)”，證明了“兩個鐵球同時落地”。這一實(shí)驗(yàn)，推翻了人們篤信的亞里士多德的論斷。對于科學(xué)，就要保持一種較勁的態(tài)度，只有如此，科學(xué)才能有真正的進(jìn)步。
如果不較勁，那就是成事不足敗事有余了。青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明，由于青霉素的低產(chǎn)量、高造價而放棄了對此的'研究。結(jié)果呢？后來者解決了這個難題并將其投入了生產(chǎn)。倘若他當(dāng)初去較這個勁，肯用心去鉆研，青霉素會提前十年投入生產(chǎn)，歷史恐怕也得改寫。雖然弗萊明仍為后人所敬仰，但聽到這段往事又不由得使人長長嘆息。
較勁，是一種人生品格，他可以助你攀上人生的高峰，也可以使你“乘千里風(fēng)破萬里浪”。為人處事的較勁，可以更好地讓你實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，不過要切記，較勁，可不是鉆牛角尖！
總而言之，較得了勁，成得了事，懷揣著這八字真諦，向夢想前進(jìn)吧！
較勁的作文 8
“啪嗒、啪嗒……”淚水順著臉頰落在了地板上，我一個人卷縮著身體坐在舞蹈教室的角落里。
其他同學(xué)都順利通過了這一周老師的測評，而我，卻是那個唯一沒有通過的，在這空無一人的教室里好像每一絲空氣都是那么的悲傷�！边青�，教室門打開了，老師走了進(jìn)來，我趕緊擦去臉上的淚痕，不愿被老師看見，她好像裝作什么都沒有看見一樣，仞舊是那么的溫和，”我們休息一會兒，喝口水吧!下星期還有機(jī)會�！拔衣嘏矂又眢w，接過老師手里的水瓶，偷偷地抬起頭看向老師，老師與我的眼神交匯在一起，老師還是那么的慈祥，淚水又不聽話地流了下來，老師輕輕地拭去我的淚水說:”這只是一次小小的失利，難道你就那么容易被打倒嗎?在你的人生中一定還會經(jīng)歷更多的.磨練�！�
老師的話深深地觸動了我的心，默默地在想，我就那么容易認(rèn)輸嗎?不行，絕不可以認(rèn)輸。我走到教室的中間，又重拾信心，隨著歡快地音樂聲響起，我的手臂也慢慢地?cái)[動起來，一個轉(zhuǎn)身，單腳沒站穩(wěn)，膝蓋重重地砸在地板上，疼痛的讓我無法站起來，不行，我不能老在這個動作上出錯，不能放棄。一次又一次的練習(xí)，一次又一次的摔倒，又是一次又一次的爬起來;舞蹈是要用心去跳的，每個動作要領(lǐng)是要靠自己去領(lǐng)悟的。終于功夫不負(fù)有心人，我克服了難關(guān)，能夠優(yōu)美的完成這首舞曲。在第二周的考核中，我順利地通過了，幸福的淚水嘩啦啦的流下來了。
通過這件事，讓我也明白了許多，雛鷹經(jīng)歷生死的磨練才能展翅翱翔，鮮花經(jīng)歷風(fēng)雨的磨練才能爭相開放，柳條經(jīng)歷寒冬的磨練才能發(fā)出嫩芽;失敗給我的磨練只是人生中極小的一部分，我又怎么能被輕易打倒呢?
面對失敗，如果你放棄，你就是真正的失敗者;如果你逃避，你是個懦弱者;如果你敢于挑戰(zhàn)，你必定會成功。成功了，就要謙虛，要堅(jiān)持不懈;成功了，要繼續(xù)努力，爭取再次獲得成功。
較勁的作文 9
較勁就是較量，如果沒有較勁就沒有成功。
——題記
每當(dāng)我看見水的時候，我就忍不住想起一年前，我與自己較勁的事情來。
我生性怕水，聽媽媽說，是我小時候不小心掉進(jìn)水里了，雖然現(xiàn)在早已沒了印象，但對水還是有一種與生俱來的恐懼感，正是因?yàn)檫@樣，媽媽鐵了心給我報(bào)了個游泳班，說必須讓我克服對水的恐懼。
來到游泳館看著那碧藍(lán)的池水，我不由得心里發(fā)毛，剛開始，在淺水區(qū)，按照教練的指導(dǎo)，我游得還不錯。
在淺水區(qū)練了兩天以后，教練仿佛對我們有很大的信心，帶著我們來到了深水區(qū)，我看著這深深的池水，心中油然而生一股恐懼感，仿佛這池水是萬丈深淵，跳下去就再也出不來了。
“喂，那誰呀？”教練的喊聲把我從幻想中喊了出來，對我說：“上課要認(rèn)真聽講，不然一會兒掉下去就可能出不來了�！蔽一琶w隊(duì)。
教練挑了一排人，站在池子邊，這其中有我，他大喊：“跳！”可這一排人一個也沒有跳，于是他安慰說：“沒事的'，憋一口氣閉著眼跳下去，就好了�！薄皳渫ǎ瑩渫�，撲通……”不斷有人跳了下去，而我還是沒能克服恐懼，回到家中，我把自己關(guān)到房間中哭了起來，可我的倔脾氣又對我說：“怕什么？只要跳下去就行了�！蔽矣窒氲交貋頃r媽媽失望的眼神，便下定了決心：一定要克服對水的恐懼。
第2天來到游泳館，我又站到了深水區(qū)的旁邊，看著這碧藍(lán)的池水，我又給自己打了打氣，然后捏著鼻子跳了下去，然后我就浮了上來，心里想著：也沒那么可怕。就連教練也夸我有勇氣。
勇于與自己較勁，絕不讓步；勇于與困難較勁不低頭。
較勁的作文 10
較勁是一種態(tài)度，和自己較勁是一種精神，在充滿競爭的今天，較勁無疑起著重要作用。
作為一個沒耐心的人，我很少和自己和別人較勁。但那一次較勁還記憶猶新。
我直愣愣地坐在陌生的椅子上，對著一本練字簿，手中握姿還不太正確的筆有些發(fā)抖。實(shí)際上我只是在寫最簡單的漢子“一”罷了。然而我的每一筆都非常小心，才上小學(xué)的第一天，語文老師卻比我想象中嚴(yán)厲得多，對于當(dāng)時的我來說是可怕的。“和你說過多少次，要有筆鋒，回去重寫。”我又被“遣送”回了位子上，第三次了，老師拒絕通過我的練字簿。我失落的走出隊(duì)伍。用橡皮擦去字跡，用手撫去橡皮屑，覺得毛毛的，心里也是如此，“一”是一個多簡單的字啊，曾經(jīng)我從來沒有為這樣的字這么煩惱過。沒花十分鐘，我又寫了滿滿一頁的“一”，屁股剛想離開椅子，便想起老師那句“無情”的批評。再看看自己的字，好像毫無長進(jìn)，軟綿綿的�？粗煲恋闷贫吹牟咀樱蹨I在打轉(zhuǎn)，這才第一天，她為什么一定要這么和我較勁，我寫了這么多次，她還是一點(diǎn)情面都不給。放棄的念頭膨脹的愈來愈大：我干嘛非要寫到你滿意，作為一個七歲的孩子，我也不容易，我不干了！
可是這種念頭在同學(xué)們一個個陸續(xù)通過的情況下被打碎了，我看著自己的字，我的'“一”到底哪兒不好？我真的有努力認(rèn)真的寫每一個字嗎，我有聽進(jìn)老師的話嗎？回想起來，雖是批評，卻也有不少提示，雖然心中委屈萬分，但還好我敢于和自己較勁，重新拿起被手汗浸濕的鉛筆，一遍一遍的輕描書上標(biāo)準(zhǔn)漂亮的例字。再努力一次吧，就算是最后一個，只要有進(jìn)步，也不負(fù)了那份愛較勁的心，重新下筆。這一次，沒有緊張和害怕，只有堅(jiān)持。
每當(dāng)蝴蝶在眼前飛過，我總感慨萬分，只有經(jīng)歷與繭的較勁，才有可能突破它。但如果從未想過要去較勁，那么連見到廣闊世界的可能都沒有。
較勁的作文 11
生活總是豐富多彩的，人生之路很漫長！在這漫長的人生中，我們應(yīng)該如何去做？不許讓人生有遺憾，有任何損失！因?yàn)檫z憾總是遺憾，遺憾總會讓我們有所牽掛！因此，向前走，別和失敗較勁！向前走，一直用勇往直前！相信，余生還很長，我只想做的更好！余生很長，請多多指教！
人生總是有困難和挫折的相伴，但我們應(yīng)該再怎樣的去做呢？我們要勇往直前還是要退縮不止？相信，該變對的終究要面對的。該來的一切，終究是要解決的！向前走，相信，未來的明天將會更加美好！向前走，初心依舊，相信未來的每一天將會更好！
失敗是成功之母。人生之路總會遇到太多的困難，難道我們要永遠(yuǎn)的保持沉默？我們要面對，失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是我們應(yīng)該怎樣的去面對？如果人生之路沒有了困難和挫折？相信我們的生活將是沒有動力的。將沒有了堅(jiān)持！那人生之路就沒有了任何意義！想要變得更加優(yōu)秀起來，更要變得更好！那就從現(xiàn)在做起，失敗并不可怕，可怕的卻只是我們自己罷了！
向前走，希望前方的道路無論是怎樣的困難和挫折，但請相信，為了自己，為了命運(yùn)，為了今后的.生活。我們將會變得更加的優(yōu)秀！努力的變優(yōu)秀，也許只有這樣，人生才不會留下遺憾，也許只有這樣人生才會更加的精彩！為了自己，相信我們將會做得更好！不扔人生留下任何遺憾。相信，為了夢想，不斷地讓自己變得優(yōu)秀！
向前走，別和失敗較勁。也許努力了，奮斗了。我們才不會有不同的未來，我們才會有不同的將來！希望我們將會一直堅(jiān)持下去，希望我們初心依舊，希望我們不負(fù)青春！明天將會更加美好！
人生之路，堅(jiān)強(qiáng)作陪
向前走，初心依舊，堅(jiān)持不懈！
較勁的作文 12
最近一次考試，我得了個a+，媽媽說我進(jìn)步了，可以有個小獎勵。我毫不猶豫地要了最愛的“美汁源蜜桃汁”，當(dāng)做飯后“甜點(diǎn)”。
一天，兩天，三天，為了心愛的果汁能晚些消失在這個世界上，我眼睜睜地忍了三天。今天實(shí)在忍不住甜蜜的誘惑了，把這瓶果汁從冰箱里拿出來，想要美滋滋地喝上一大口。
激動人心的時刻到了！搓了搓冰的像胡蘿卜一樣的.手指，我咬住牙，憋住氣，使上全身的力氣用力擰。咦？瓶蓋竟然紋絲不動！可能是在冰箱里時間長了，瓶蓋被凍住了吧？還是先讓它在室溫下待一會兒，就容易擰開了。我耐心等著，一會兒對著瓶口吹一吹，一會兒在房間里走來走去想辦法，一會兒試著擰一擰，就這樣足足有一個小時，可是瓶蓋仍然頑固地“抓緊”瓶口，仿佛在說：“嘿嘿，我就不下來！”
我惱了。從廚房里取出一把叉子，朝著瓶蓋和瓶口之間的縫，猛地叉去，只聽“哧——”的一聲，瓶蓋鼓起來了，我又驚又喜，輕輕一擰，瓶蓋居然開了。原來，果汁瓶蓋是在和我較勁呀！
大口喝著涼絲絲甜滋滋的果汁，想起來這次考試的試卷上，也有好幾道題和我“較勁”吶，幸虧我開動腦筋想辦法，最終戰(zhàn)勝了它們，獲得好成績。真沒想到，這小小的瓶蓋，教給我一個大道理。
較勁的作文 13
“好啊，既然你說不要我管，那么從今以后我再也不管你了！”媽媽怒氣沖沖地說。當(dāng)時，我正在氣頭上，不管三七二十一，回了句：“不管就不管！”媽媽聽后，生氣地回到了自己的房間。就這樣，我和媽媽較起了勁兒。
第二天一早，我起床后，習(xí)慣性地喊到：“媽，我的衣……”話還沒說完，我猛地想起昨天的事，便來了個“急剎車”。我自己把要穿的衣服找出來，穿好之后，還哼著小曲，來到書房，心里得意洋洋，高興地想：看來沒有媽媽的照顧，我照樣過得很好。
中午，媽媽正在津津有味地吃著豐盛的'午飯，一看，哇！全是我喜歡的菜，饞得我口水直流，不過我還是不肯降服。于是便拿了3元零用錢，自己下了一碗水餃吃。雖然水餃挺香的，但我心里卻像打翻了五味瓶，不知什么滋味。
晚上，我寫數(shù)學(xué)作業(yè)時，有一題不會，正好爸爸不在家，沒人教我。算了，我豁出去了，徑直走到媽媽房間，“媽，我……”還沒等我把話說完，媽媽就笑出了聲。我急忙說：“媽，昨天是我不好，您大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船，原諒我好嗎？”說著，我搬了一把椅子，坐在媽媽身邊。有了媽媽的指導(dǎo)，問題迎刃而解。
唉！才較了一天的勁，我就乖乖“投降”了。較勁的滋味兒真不好受！
較勁的作文 14
進(jìn)入五年級后，我漸漸變得懂事了，學(xué)習(xí)成績也提高很快。今天，我又得了精彩發(fā)言獎，爸爸為了獎勵我，特地為我買了瓶可口可樂。我的心里別提有多高興了，要知道，可樂可是我的最愛哦。
我準(zhǔn)備做完回家作業(yè)后再和可樂“親近親近”，于是，我一口氣做了好幾道題�？勺鲋鲋�，心里開始想喝可樂了，我盯著它看，好像覺得可樂在向我招手：“喜歡我嗎？喝掉我吧！”我忍不住了，可剛要擰開瓶蓋，我就想起了“小貓釣魚”的'故事。我想：這樣三心二意怎么能做好作業(yè)呢？于是，我干脆把可樂放到我看不見的地方。眼不見為凈嘛，或許這樣我就不想它了。
我又開始一心一意地做作業(yè)，我做啊，做啊，只剩下一道難題了。我思索了好一會兒都沒想出來，可樂又跳到我的腦海里來搗亂了。我重新把可樂拿出來，捧在手里，看了又看，直往肚子里咽口水。我正想擰開蓋子，喝個精光，可可樂瓶上的“郭富城”瞅著我，好像在不屑地說：“小小年紀(jì)，到底敵不過我的糖衣炮彈�！蔽也挥傻媚樇t起來，心想：我才沒那么脆弱呢！等我攻下這道難題，再把你解決掉。
作業(yè)終于做完了，剛要擰開可樂瓶蓋子，可想到剛才心神不定的樣子，我又把作業(yè)檢查了兩遍，確定沒錯后，才擰開瓶蓋，喝了起來。一口又一口，感覺這瓶可樂味道真是好極了——可口！可樂！
較勁的作文 15
較勁，就是較量。與困難較勁，不低頭……
一年前的夏天，臨近考試，老師布置的作業(yè)越來越多，越來越難。
望著堆積如山的數(shù)學(xué)作業(yè)，我發(fā)愁了：好不容易熬到了雙休日，老師卻布置這么多作業(yè)，終于寫完了英語和語文，還有這么多、我最不擅長的數(shù)學(xué)。怎么辦呢？唉，不得不寫。我拿起一張卷子一看，全是我不會的。唉聲嘆氣了半天，我認(rèn)命般的'拿起筆，寫了起來。
寫了半天，已經(jīng)寫的差不多了。起碼除了不會的，其余的空都填上了。拿起作業(yè)一翻，咦！真是慘不忍睹。大片大片的空白刺痛了我的眼，有些地方還被擦破了。我看了片刻，又寫了起來。只是這次，可沒那么順利了。寫了快一個小時，也只填了一半。又過了一會兒，只剩下兩道題。也是最難的兩道題了。我繼續(xù)寫，算呀算，草紙都寫不下了，還是沒解出一道題。終于，我不耐煩了。不寫了！我把筆一扔，躺在床上滾了幾圈。
過了一會兒，我漸漸地冷靜了下來，腦海里回響起了爸爸說過的話：“要與困難較勁�！笔前。c困難較勁！
我翻身起來，抓起扔在地上的筆，繼續(xù)演算著。終于，解開了一道題。剩最后一道題了。加油！在心里鼓勵了一下自己，我又寫了起來。不知過了多久，最后一道題也被我解開了。看著密密麻麻的字跡，我心里有說不出的愜意。
午后的陽光柔和而溫暖，幾片綠葉遮住幾縷陽光，在書桌上落下一片陰影。窗外的幾只小鳥嘰嘰喳喳的叫著，一片盛夏美景。
與困難較勁，不低頭。較勁會使人超越自己，得到提升。
較勁的作文 16
和較勁，是執(zhí)著，是無畏，是修補(bǔ)心靈缺憾的精神�！}記
翻開日記本，著一頁頁童年的記憶，任酸甜苦辣漫上味蕾，但，有人在我日記的頁。
她是我童年的摯友，還地記得她和我一起玩耍的樂趣，她的容貌，她的字跡，但我記憶最深她那愛較勁的品格。
和字跡較勁
我和她一起小學(xué)，就無時無刻地記得她那秀美的字跡，曾細(xì)細(xì)觀察過她的寫姿：她標(biāo)準(zhǔn)的握筆姿勢，一畫寫得很慢，比如寫最簡單的“一”字，她也須三筆，先起筆一鈍，又斜上一橫，再者又一鈍，要將“一”字寫成“波浪形”。如遇到寫得意的地方，她橡皮仔仔細(xì)細(xì)地將紙擦干凈，再重復(fù)剛才漫長的過程，字要擦上好幾遍才肯罷休，當(dāng)寫完整頁字，她會略抬起頭，檢驗(yàn)一遍有不合格的字，如有，返工。
和書本較勁
到大，她的書像新的，這本書被從書店中帶過。翻開它的書本，頁面潔白依舊，不工整的`筆記，也亂涂亂畫的痕跡。誰把她的書本壓彎了角，她會不厭其煩地將角翻出，并用字典之類的壓好，她才肯放下書本。
和分?jǐn)?shù)較勁
她那高得嚇人的數(shù)學(xué)令我望塵莫及，她的數(shù)學(xué)班中亙古不變的權(quán)威，但權(quán)威，每次拿到試卷六發(fā)牢騷，道錯題，她大題小做，這令人費(fèi)解。后來我終于明白，她的眼中滿分。
她不停地和較勁，令人感到有些理喻，但這理喻的較勁令我受益匪淺，我想：和較勁，并理喻，而刻苦中和的缺憾較勁罷了。
風(fēng)翻動日記，使我猛然驚醒，恍惚中惘然若失。
較勁的作文 17
青春期，老師，家長，請不要和我們較勁，這是我們?nèi)松械摹岸ァ薄?/p>
在這期間，我們可能叛逆、無知，有時甚至自己放縱，但這一切都來自于身邊的教育和引導(dǎo)。這個時候，我們需要的不是約束，不是無休止的指責(zé)和謾罵，而是正確的引導(dǎo)和關(guān)懷。父母和老師是我們的榜樣。如果家長和老師不以身作則，正確引導(dǎo)我們，我們誤入歧途的時候，大部分錯誤都是家長和老師的`責(zé)任。
青春期，父母總是以疑神疑鬼、嘮叨不休的方式優(yōu)先管教我們，總是像對待犯人一樣照顧我們。我認(rèn)為這不是一個正確有效的方法。青春期的父母，正確的做法不是疏遠(yuǎn)我們，而是永遠(yuǎn)高高在上。我們要的是能成為朋友的父母。家長要知道，青春期的世界不是布滿地雷的禁區(qū)。我們也希望得到父母的平等對待和尊重。我們也需要你的信任。我們也有知情權(quán)。父母應(yīng)該及時放手，給我們更多的時間和空間。有時候我們只想說對不起，我愛你。有時候父母只需要花一點(diǎn)時間來聽我們想告訴你的小秘密。我們不喜歡你干涉我們交朋友的權(quán)利，也不喜歡你對我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們早戀是因?yàn)榧依锶鄙訇P(guān)愛，父母不應(yīng)該總是給我們貼早戀的標(biāo)簽。愛情可以有訴求，但不能以訴求為主題。愛可以有一些譴責(zé)，但不以譴責(zé)為主題。
青春期的我們需要關(guān)心和正確的引導(dǎo)，所以請不要在青春期和我們較勁。
較勁的作文 18
青春期，老師，父母請不要和我們較勁，這是我們一生中“第二次誕生”。
在這期間也許我們叛逆，不懂事，有時甚至?xí)愿蕢櫬�，但是這一切都來自己們身邊的教育與引導(dǎo)。此時的我們需要的不是束縛，不是無休止的指責(zé)與打罵，我們更需要正確的引導(dǎo)還有關(guān)心和在乎。父母，老師是我們的榜樣，如果父母老師不以身作則，對我們沒有正確的引導(dǎo)，那當(dāng)我們走入歧途父母和老師責(zé)負(fù)多半的責(zé)任。
青春期，父母對我們的管教總是以多疑，嘮叨為主，父母總是把我們看管的像犯人一樣，我想這并不是一種正確有效的方式。青春期的我們父母正確的方式不是與我們拉開距離，總是一副高高在上的樣子，我們想要的是可以成為朋友的父母。父母要知道青春期的世界不是布滿地雷的'禁入?yún)^(qū)，我們也想得到父母的平等對待與尊重，我們也想得到你們的信任，我們也有知情權(quán)，父母也應(yīng)該適時的放手，多給我們留些自己的時間與空間。有時我們要的也只是一句對不起和我愛你，父母有時也只需抽出一點(diǎn)時間傾聽我們想和你們說的小秘密，我們也不喜歡你們干涉我們的交友權(quán)，不喜歡你們對我們的朋友指指點(diǎn)點(diǎn)。我們早戀更是因?yàn)樵诩抑腥鄙訇P(guān)愛，而父母也不要總是動不動就給我們扣上早戀的帽子。愛可以有要求，但不能以要求為主題，愛可以有一部分譴責(zé)，但不能以譴責(zé)為主題。
青春期的我們需要關(guān)愛與正確引導(dǎo)，所以，請別和青春期的我們較勁。
較勁的作文 19
“公雞較勁”，聽起這個名字，你肯定感到很奇怪吧，其實(shí)我也是第一次看見過這么有趣的事，讓你我一起分享吧。
上午，我做作業(yè)時突然隔壁的公雞叫了一聲，緊接著河對岸的一只公雞也叫了。一開始我以為，他們正在聊天，可是我仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，他們叫得都是同一句。一場公雞對抗賽就開始了。
首先，是隔壁的'公雞想在雞群里顯示自己的本領(lǐng)，隨便叫了一句。河對岸的公雞一聽，心想：不能讓他這么囂張，必須打擊打擊他。于是，河對岸的公雞便大聲地叫了一聲。隔壁的公雞一聽，想；是哪個小屁孩敢跟我比，必須賽過他。隔壁的公雞便不甘示弱的連叫幾聲，心想：看你還敢不敢跟我斗。河對岸的公雞一聽，這小子還是很有實(shí)力的嘛，必須給他點(diǎn)顏色看看。于是又“回敬”了幾句。隔壁的公雞生氣了，看來老虎不發(fā)威，你當(dāng)我病雞呀！又把嗓子扯了扯，提高了音量叫了起來，心想：這下你總該認(rèn)輸了吧。就這樣，兩只公雞互不相讓，都想贏，僵持了很久，嗓子都啞了，霸氣漸漸減弱了。到關(guān)鍵時刻了，兩只公雞都準(zhǔn)備好最后一搏。河對岸的公雞使出了決招，音量調(diào)到最大，放開嗓子不停叫，一連叫了十幾次。隔壁的公雞叫不過來，只好走了。河對岸的公雞贏了。
通過這件有趣的公雞較勁，我感覺身邊其實(shí)有許多有趣的事，只要你細(xì)心觀察，就一定能發(fā)現(xiàn)。
較勁的作文 20
今天下午，我家來了一位小客人，聽說是爸爸原來同事的兒子，準(zhǔn)備到我家住上幾天。
傍晚，爸爸媽媽出去有事了，我們倆在家里做作業(yè)。他比我小，作業(yè)也少，三下五除二便大功告成,然后打開了我家的電視機(jī)。而我呢，才做了一小半，只能眼睜睜地看著這位小客人看他喜歡的電視節(jié)目。瞧他悠閑的樣子，我越發(fā)覺得不是滋味，心里癢癢的。
咦！反正爸爸媽媽不在家，我先看一下電視也無妨，便不由自主地跨著大步朝客廳走去。剛想看，又停了下來。爸爸走時吩咐過我，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位，要做完作業(yè)，還要做好，才能去看。對，要把學(xué)習(xí)放在第一位。我又坐了下來，埋著頭認(rèn)認(rèn)真真地做了起來。不到一分鐘，我的筆又停了下來。你猜，為什么?電視那邊傳來驚天動地的.喊殺聲，一定是打斗得正激烈。要知道，我最喜愛動作片了。我再也控制不住，抬腳又向客廳沖出。剛跨步來到客廳，又一次想起爸爸說的話，以及他那嚴(yán)肅的面孔，只得收回已跨出半步的腳。
電視的的確確像一塊有強(qiáng)力的磁鐵深深地吸引著我。我看似在做作業(yè)，其實(shí)不然。我哪有什么心思做那么多作業(yè)��！我捂著自己的耳朵，嘴里念出“看，不看;看，不看;看，不看……”。嘴里雖這么說，但我心里還是有幾百個不情愿。不行，君子一言，駟馬難追。我摸摸腦袋，靈機(jī)一動，找了些棉花，揉成團(tuán)，塞進(jìn)耳朵里。俗話說:“聾子不怕雷”。這招還真管用。我心里不但平靜了許多，就連寫字的速度也快了起來。
時間，就像帶電的風(fēng)扇，轉(zhuǎn)得飛快。轉(zhuǎn)眼間，我的作業(yè)不但做完了，而且做得既整潔又工整。這時，我如一只放飛的小鳥，快活得要命，迅速飛到電視機(jī)跟前，索性看了個夠！
較勁的作文 21
在我的書架上，掛著一枚閃閃發(fā)亮的金牌。它是我在這次校運(yùn)動會中獲得的榮譽(yù)，更是我與自己較勁的見證。
運(yùn)動會前夕，我報(bào)名了女子跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。同桌說，一班張雨欣也報(bào)了這個項(xiàng)目，她可是跳遠(yuǎn)的能手，我內(nèi)心有點(diǎn)忐忑。大課間活動時，我看見張雨欣在沙坑那里練習(xí)，只見她弓著腰，雙手緊握拳頭，兩眼盯著前方。突然，她猛地一甩頭，邁開大步，一陣箭走如飛的狂跑，速度愈來愈快，一轉(zhuǎn)眼就到達(dá)了踩板，猛地一躍，兩腿向前伸展，在空中劃出了一道弧線，落在了松軟軟的沙子里�！疤袅�！完美�！彼d奮地?fù)]拳說道。我怔住了，沒有想到張雨欣那瘦小的身軀里居然隱藏著如此大的力量。
可我不想如此輕易地放棄，我早已下定決心要拿下跳遠(yuǎn)項(xiàng)目這塊金牌，為自己和班級爭得榮譽(yù)，不能讓她成為我在賽場獲獎上的阻礙。
為了快速提高跳遠(yuǎn)成績，我抓住所有的空余時間來訓(xùn)練。放學(xué)后，回到家，便把書包扔在地上，開始練習(xí)。我是在和自己較勁。每一次練習(xí)時，我都把跳遠(yuǎn)想象成一個裝滿海洋球的'游樂場，而終極玩具就在最遠(yuǎn)的地方。我的目標(biāo)就是要得到那個終極玩具。經(jīng)歷了這般“魔鬼訓(xùn)練”，我的戰(zhàn)績卻時好時壞。到底是哪個環(huán)節(jié)還需要改進(jìn)呢？
體育課上，我追著曹老師問出自己的疑惑，曹老師給我講解其中的技巧：“在跳之前，雙手要放輕松，來回甩三下，接著用小腿發(fā)力，猛地跳起，整個身體盡量前傾，在半空，雙手和雙腿要拼命向前伸，這樣就可以跳出好成績�！闭f完，老師還給我做了一個示范。
我看完，按同樣的動作跳了一次，果然比以前跳得遠(yuǎn)。我又在腦海中回想跳的全過程，并用手演示。有了這個“獨(dú)門秘笈”，我一定能拿到冠軍！雖然雙手和膝蓋已經(jīng)紅腫磨破，可我絲毫不松懈，我咬緊牙關(guān)和自己較勁。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)自己可以調(diào)整跳出去的力量了。緊接著，我的成績開始穩(wěn)定起來，甚至一次比一次好。
我堅(jiān)持著，憋著這股勁兒，一刻也不放松繼續(xù)每天的練習(xí)。
終于，藍(lán)天白云下，校運(yùn)動會隆重舉行了。在助跑道上，我像一只矯健的豹子，又像離弦的箭一般朝著目標(biāo)奔去，我的身體帶著我的期望，朝著沙坑的另一端，疾馳，踩板，突然發(fā)力向前躍出，那一刻，隨著雙腳著地，一道美麗的“彩虹”產(chǎn)生了；那一刻，全場晴天霹靂般哄起一片歡呼聲�？纯磸堄晷辣緛聿淮蟮难劬牡脠A圓的，我的嘴角忍不住露出一絲微笑。我成功了！
這種與自己較勁，讓我快樂。面對未來，我較勁，必將迎來光明一片。
較勁的作文 22
較勁，在競爭中雙贏的策略。
——題記
試卷像一只折翼的的大鳥摔在我桌面上，卷頭的分?jǐn)?shù)刺眼�！笆筝叄】歼@么差，真丟人�。 蹦悴恢螘r站到了我桌前，譏笑地看著我的試卷，又斜眼看了看我。
我一時怒火中燒，憤憤地把卷子塞入抽屜，怒吼著:“你別得意太早了！期末考，咱一決高下！”你蠻不在乎地說：“好啊，奉陪到底�！�
就這樣，我們倆較上了勁。
課間，本是我放松的時間。我望著窗外嬉戲打鬧的同學(xué)，情不自禁地要站起身來。但一想到你諷刺的眼神，我又冷靜下來：不！這次較勁，我絕不能輸！于是，我從書包拽出一本習(xí)題，埋頭苦練。瞟了眼你的座位，你竟放棄了平時最愛的籃球，在專心致志地背誦單詞！我心中一驚，較勁的壓力油然而生，連忙低下頭，潛心刷題。
“你知道嗎？他最近瘋了！球也不打了，游戲王也不玩了，天天泡在題海里。真是較上勁啦！”好友嘟囔著。于是，回家后，我開始改掉了手不離機(jī)的習(xí)慣，代替手機(jī)的是筆，不停地在紙上飛舞，時而是流轉(zhuǎn)千古的名詩佳句，時而是繁雜凌亂的公式計(jì)算，時而又是字跡娟秀的英文長句。我驚喜地發(fā)現(xiàn)，是較勁給予了我動力，給予了我斗志！而你，在課堂上踴躍回答、下課后刨根問底；圖書館中留下了你查閱資料的身影；辦公室里蕩漾著你虛心請教的'話語……我們像賽跑一樣，都在盡力前進(jìn)，不敢懈怠。一次次小測大考，都伴隨著我們的明爭暗斗，也見證了我們一點(diǎn)一滴的進(jìn)步。期末考如期而至，在這沒有硝煙的戰(zhàn)場上，我們用筆做武器，暗中較勁。發(fā)成績單那天，我欣慰地看到了自己渴望已久的分?jǐn)?shù)——總分比半期考高了近三十分！而他，也比之前進(jìn)步了不少，盡管比我少了幾分�！霸趺礃樱枯斄税�？”我悠哉地走到他面前�！昂�！下次，我們再比！”他不服氣地瞪著我�！昂茫 蔽椅⑽⒁恍�，較勁的激情又再次燃起。較勁，是一種競爭，更是一種智慧。在較勁中雙贏，是一種高超的策略，雙方都在互相參考、互相追逐中不斷超越自己、突破自己，更上一層樓。讓我們見賢思齊，在與強(qiáng)者的較勁中奮勇拼搏，去擷取成功的果實(shí)吧！
較勁的作文 23
一日三餐都要與豬八戒的子孫后代共進(jìn)，會不會殘忍了點(diǎn)？
我和梁頌好，已不是一年兩年的光景，巨鐵巨鐵的哥們，不是愛情，雖然他男我女。
偶爾，梁頌會眨巴著小眼問：你的心，真的沒有為我激烈跳動過？我用白眼球瞥著他，沖他狠狠地吧唧幾下嘴巴以示提醒。女孩子都是天生的細(xì)節(jié)動物，飯桌上響起吧唧嘴巴的聲音，總讓我感覺與自己進(jìn)餐的是豬八戒的子孫后代而不是人。這句話，我對梁頌重復(fù)過N次，因?yàn)槟莻�吧唧嘴巴的人就是他，而且越是遭遇美食吧唧得越歡。他曾試圖改，只是，一旦遭遇美食，便吧唧得情不自禁。試想，一日三餐都要與豬八戒的子孫后代共進(jìn)，殘忍了點(diǎn)吧。
所以，愛情和友情兩者之間，我寧肯舍前取后。
周末，梁頌給我電話，楚楚可憐說：哥們，我喝高了，來陪我說會話。末了追加一句：我媽不在家。
我已輕易不敢去他府上騷擾，因?yàn)榱簨尩难凵褚约罢Z氣，絕對把我當(dāng)成了準(zhǔn)兒媳婦，每每我私下提出抗議，梁頌又死皮賴臉不肯解釋清楚。
梁頌信誓旦旦保證老媽在社區(qū)中心參加活動，太陽下山前回不來。
我信了。
一杯咖啡剛喝掉三分之一，門鈴響了，梁頌說：難道我老媽從活動中心早退了？
我騰地跳起來，嚷：你騙我，騙我!
說著，我扔下半杯咖啡，急中生智藏進(jìn)靠近門口的壁櫥：等會把你老媽引到陽臺，我乘機(jī)脫身。
進(jìn)門的人，水盈盈的聲音絕對不是梁頌的老媽，甜膩膩里帶著仰幕的愛情味道。梁頌自然不能引人家去陽臺，因?yàn)樾枰┻^臥室，有點(diǎn)很是曖昧的暗示哦。
沒有比躲在壁櫥里更糟糕的`下午了，他們始終坐在客廳里不緊不慢地聊天，讓我恨不能跳出來一掌拍爆梁頌的頭，只是，想像著自己從壁櫥中跳出來的形象，一定像極了與人偷不巧被太太堵在門里的第三者，我咬牙，忍了!
女孩的愛意越說越清楚，平素里活寶般的梁頌，漸漸被女孩萬般的柔情逼進(jìn)墻角。
忽然地，我開始緊張，忽然地，有酸酸的味道在心里蔓延，活像坐在醋缸上。忍無可忍，我推開壁櫥，揉著酸溜溜的眼睛說：不玩了，我都睡一覺了，你還找不到我，笨死了。
就這樣，藏在壁櫥的下午促使我下定決心，這輩子，要和豬八戒的子孫后代在餐桌上較勁到底。
較勁的作文 24
較勁等同于較量，與自己較量，不退縮；與困難較量，不放棄；與命運(yùn)較量，不低頭。在較勁的過程中，我們會有所提升，有所進(jìn)步。
較勁是超越自己。《老人與�！分械睦先嗽诿鎸αα坎罹啻笤冢例X極其鋒利的鯊魚時從沒有退縮，沒有放棄。求生的欲望一次次驅(qū)使他與鯊魚搏斗，最后，他活著戰(zhàn)勝了挑戰(zhàn)他的鯊魚。在書中，正如海明威所說“一個人并不是生來要給打敗的，你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他�！崩先伺c困難較勁，在一次次較勁的過程中，突硬皮自己，展現(xiàn)自己。老人與鯊魚搏斗正是在越過自己。
較勁是掌控未來。“啊，怎么辦，這道題怎么會這么難，不會��！”幾十分鐘過去了，“太難了，怎么還是行不通呢？”這時，一個想法從腦海中閃現(xiàn)出來，“問老師吧！這么難，不是你可以做出來的，放棄吧！“難道真的要放棄嗎？一晃又是十幾分鐘，題目還是不會做，而那個放棄的相法一直停留在腦海中揮之不去�？晌矣植桓市膩砘ㄙM(fèi)了很多時間才解出這道題。自此那種類型的題目，才能保持90%的.正確率。而且這樣放棄之后的收獲絕對沒有一開始做對時收獲的多。與自己較勁要堅(jiān)持到底，鍥而不舍，只有這樣才會對我們有提升。與自己較勁的過程中，只有戰(zhàn)勝自己，才能撐控未來，使自己的未來更加絢麗多彩。
較勁是戰(zhàn)勝命運(yùn)。著名物理學(xué)家霍金，他得了漸凍癥，全身癱瘓，不能發(fā)音，但也并沒有向命運(yùn)低頭，他坐上輪椅，挑戰(zhàn)命運(yùn)，成為一名斗士，在生命過程中，不斷與命運(yùn)較勁，并完成了許多著作，享有國際聲譽(yù)。
而我國著名作家史鐵生也是如此，雖然雙腿癱瘓同，但也不斷鼓勵自己，戰(zhàn)勝自己。世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚在幼年時，由于家境貧寒，無錢上學(xué)，只得在自家雜貨鋪?zhàn)詫W(xué)成才，最后成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家，他與命運(yùn)較勁，他生于平凡，卻又擁有不平凡的人生。世界著名作曲家貝多芬，他而對突如其來的命運(yùn)的磨難沒有臣服，發(fā)既便是雙耳失聰，也保持著對音樂的熱愛，創(chuàng)作了許多著作……與命運(yùn)較勁，我們要不低頭，不放棄，只有這樣，我們才會戰(zhàn)勝命運(yùn)。
傲立于懸崖峭壁的青松，與大自然較勁，彰顯了生命的力量；挺立于山間小路的野草，與風(fēng)雨較勁，展現(xiàn)了生命的偉大；屹立于世界之巔的登山者，與自己較勁，展現(xiàn)了人力量的強(qiáng)大。較勁有助于我們的提升，有助于自己超越，有助于我們掌控未來，戰(zhàn)勝命運(yùn)。
【較勁的作文】相關(guān)文章：
較勁的作文08-28
較勁的作文【優(yōu)秀10篇】09-07
我與作文作文01-01
作文啊作文02-11
日出作文作文10-04
作文11-14
難忘的作文課作文04-07
我的自畫像作文作文02-16
有趣的作文課作文01-07