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[實用]畫風(fēng)箏作文12篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的畫風(fēng)箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
畫風(fēng)箏作文 篇1
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天,我們班就來畫風(fēng)箏了。老師還沒來,我就已經(jīng)躍躍欲試了。
我們先準備好a4紙和鉛彩筆!班?我該畫一個什么樣的風(fēng)箏呢?”“!我可以畫一個蜻蜓風(fēng)箏!蔽疫呎f邊比劃著,蜻蜓眼睛大大的,多可愛呀。
說干就干,我拿出、a4紙,用勾線筆在紙上畫了一個像香腸一樣,又長又細的身體。我又用粉色水彩筆在蜻蜓的身上,畫了一個又一個小花。在花中,一個個小紅心“飛”了出來。它在花叢中自由自在的飛翔,它的生活多好呀!把天空涂上深藍色?,朱梓涵畫了一個小巧玲瓏的小燕子,多機靈啊!我在它的身上畫了一個大大的,水靈靈的大眼睛,然后我又畫了翅膀,花紋。最后,我又畫了一個穿著粉色小背心的小女孩。
畫完以后,我想我畫這個風(fēng)箏飛上了天空。天上還有其它風(fēng)箏,有機靈的.小燕子風(fēng)箏,有可愛的小魚風(fēng)箏……看!它們在比美。“你看我有大眼睛!,“我有很多漂亮的花紋”,“我美”……我仿佛聽見了他們的笑聲,叫聲?,我的小燕子像穿上了古代女人們五彩的絲織成的綢緞衣裳,好看極了!
畫風(fēng)箏作文 篇2
一年一度的風(fēng)箏節(jié)又到了,商店里又賣起了風(fēng)箏。不過,今年我決定不再買風(fēng)箏了,而是自己動手畫一只。
首先,我找來一塊白色的風(fēng)箏布,在上面勾出了一只小燕子的形狀,然后再找了一把剪刀,將“小燕子”剪了下來。接著,我又找來了一盒水彩筆。材料準備好后,我要開始畫風(fēng)箏了。
我先拿了一支紅色的水彩筆畫出了它的羽毛,又拿了一只藍色的水彩筆畫出了它的肚子。眼看著我的“小燕子”馬上就要完成了,我的心里十分激動,F(xiàn)在我的小燕子就只有尖尖的嘴巴沒畫了。我迫不及待地在我那堆水彩筆中找黃色彩筆,心想:只要找到我的黃色彩筆,我的小燕子就完成了。我找了半天也沒找到,于是我又到處找。找完沙發(fā)找陽臺,找完陽臺找臥室,卻都沒有發(fā)現(xiàn)我黃色水彩筆的“蹤跡”。最后,我終于找到了我的黃水彩筆。原來,它就躲在桌子底下跟我玩“捉迷藏”呢!我趕緊撿起水彩筆,給小燕子涂上尖尖的嘴巴。我的.“小燕子”終于完成了。
我高興極了,雙手捧著我的風(fēng)箏仔細地打量著它。它不是很大,和我的桌子差不多大小。長的有些胖,但是很漂亮。一雙水汪汪的大眼睛看著我,似乎在說:“小主人,謝謝你給我畫了一身這么漂亮的羽毛!蔽倚南耄簩α,這只小燕子還沒有名字,給它起個名吧。于是,我給它起了個名字叫“小紅”,因為它是紅色的。
我有些等不及去放飛它了,我拿著“小紅”跑到門外的草地上,結(jié)果發(fā)現(xiàn)天馬上就要黑了,看來今天我不能放飛它了,只能等到風(fēng)箏節(jié)再帶它出去玩了。
我真希望風(fēng)箏節(jié)能快點到來,這樣我就能帶“小紅”飛上天了。
畫風(fēng)箏作文 篇3
大風(fēng)呼呼地吹著,把樹葉吹得“沙沙”作響,這個季節(jié)是放風(fēng)箏的最佳時期。今天,我們要自己為風(fēng)箏穿上新的外衣。
我們拿著各自的風(fēng)箏來到食堂,我把風(fēng)箏放在桌子上,先用力把它撫平,接著拿起畫筆在風(fēng)箏上畫起來。很快,風(fēng)箏的外圍就被我涂成了漂亮的淺藍色,那好像天空的顏色,好像只是天空掉下來了一點,落在了我的風(fēng)箏上;我又把黃色點在了風(fēng)箏上,很快就成了兩條長長的直線,那黃好像銀杏葉被剪成了長條形,拼在了我的風(fēng)箏上。
我小聲嘀咕著:“淺藍色這么快就用完了,涂深藍色水粉,顏色太深了,又不好控制深淺,怎么辦?”正當我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)時,一末從我旁邊走過來,對我說:“新晨,白加藍,再加一點水會好許多,還可以控制顏色的深淺喲!”我根據(jù)一末的'提示,嘗試了一下,成功了!
“哇,居然成功了!我可以控制顏色深淺了!謝謝你一末”我又驚訝又歡喜地對一末喊到。“沒關(guān)系,誰叫我們是好朋友呢!”一末笑瞇瞇地對我說。
淺藍色調(diào)制好了,我拿著畫筆,輕輕地在黃色的線里又加了兩條淺藍色線,那好像海水的顏色,好像海水潑在了我的風(fēng)箏上。最后輪到尾巴了,我將12種水粉顏色涂在風(fēng)箏上,大功告成了!
我盼望著早一點放飛我的風(fēng)箏。而今天,我仿佛看見了我的風(fēng)箏越飛越高。
畫風(fēng)箏作文 篇4
今天,班的陳老師帶我們?nèi)ソ箥徍缘挠耙暢抢锿妫遗d奮極了!
那里,最引人注目的就是柵欄上的月季花了,它們非常鮮艷,很多蜜蜂在采蜜,像勤勞的人類一樣。
我們進入了影視城,開始畫風(fēng)箏了。我選了上面印著一只蝴蝶的風(fēng)箏,那個蝴蝶穿著公主裙,像一位公主,身邊還跟著一只小蝴蝶,像是蝴蝶公主的女仆。我們給風(fēng)箏涂顏色時,幾只癩蛤蟆在水里蹦來蹦去,把我們女生給嚇個半死。男生竟然還抓,真惡心。風(fēng)箏畫好了,我們開始放了,我放的好高好高,風(fēng)箏一下子掛在了樹上,線斷了,風(fēng)箏也跟著跑了。
開始吃午飯了,胡子恒坐在兩個大姐姐的中間,我問他:“你確定要坐在那里嗎?”他說:“坐在這里吃的飽!痹瓉,這兩個姐姐是六年級的,對比她們小的.人很好。胡子恒離她們最近,碗里被她們撥的全是米飯,胡子恒氣的都不吃了。
吃過飯,我們?nèi)ヲT馬,平時每人50元;但是我們是學(xué)生,所以我們每人只給了10元。這是我第一次騎馬,心里難免有一點害怕。可是坐在馬上,我立刻不害怕了。馬上很顛,馬跑的時候更顛,差點把我給顛下馬,真好玩!
今天的旅游給了我極大的樂趣,我非常開心。
畫風(fēng)箏作文 篇5
陽春三月,草長鶯飛,這正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。可誰知,那些在天空上自由飛翔的風(fēng)箏,是心靈手巧的我們畫出來的呢?
我們帶上風(fēng)箏,抓著顏料,信心十足地跑向食堂。食堂里的空間很大但每一張桌子都會有兩個人在爭搶。我和新晨搶了一張靠窗的桌子。水瓶,顏料,調(diào)色盤,風(fēng)箏,一切準備就位了!不,沒有,還沒想好畫什么呢?
畫只公雞嗎?不好吧,風(fēng)箏上面不容易畫公雞。畫獨角獸嗎?我還沒畫過呢?想著想著,習(xí)慣性地往窗外看。因為每次往窗外看,總能想到答案,這次也不例外。不如畫星空吧。唉,我只有畫星空畫得最好看!先畫深紫色,每次畫一筆占一次水,太麻煩了。于是,我抓起水杯,倒了一些水在風(fēng)箏上,搖了搖,水頃刻之間打濕了風(fēng)箏。我依次把顏料倒在了風(fēng)箏:紫、藍、白。大筆涂勻,畫成了夜空。
星空、星空,就是有星星的夜空。下一步的.我開始“點”星星。一夜的小星星,你想點到猴年馬月呀!“點”星星,準確的說是“撒”星星。我把大筆在白顏料里一滾,又拿起小筆,不停地敲大筆。從大筆上撒下的顏料,在風(fēng)箏上搖身一變,變成了星空,我又夾雜了云的流星。一張星空畫印在了風(fēng)箏上。
因為我在畫畫前把風(fēng)箏用水澆透了,所以我畫的畫也被印在了另一面。不僅閻王能看到,玉皇大帝也能看見!
畫風(fēng)箏作文 篇6
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”寫的是兒童放風(fēng)箏,我也喜歡放風(fēng)箏。正巧,今天美術(shù)課趕上畫風(fēng)箏,我特別開心。
我早早來到教室,我和同桌把彩筆放在一起共用,還有一張A4紙!昂茫瑴蕚涔ぷ魍戤!”我邊說邊想,我應(yīng)該畫什么呢?蝴蝶太難了,魚兒還是老鷹?還是畫鯨吧。小時候我覺得大海很美,而鯨是海中王,所以我對鯨情有獨鐘。畫鯨對我來說很簡單。
說干就干,我拿出深藍色的彩鉛,勾出了鯨的外輪廓。再在中間畫一條線,第一步完成了。我瞄了一眼馬語霏的,她畫了一條五彩繽紛的大魚;朱梓涵則畫了一只活潑機靈的小燕子,眼睛大大的,水汪汪的?吹剿麄儺嫷亩己芎,我有點小緊張,心里默念道:快點兒,加油,你一定能畫好的!回到自己的畫上,我先把上半部分涂了深藍。呀!不好,涂到外邊了!我只好把鯨的外輪廓描大一圈,這條鯨又肥了一大圈。又用淺藍把鯨的肚子圖上,再畫上碧綠的草地,蔚藍的天空和黑黑的火柴小人兒,和鯨的.眼睛,大功告成!
這時,我覺得我真的在放風(fēng)箏。我變成了火柴棒小人兒,正放著鯨風(fēng)箏。不光是鯨一個,天上還有各式各樣的風(fēng)箏,有老鷹,有小魚,有小蝦,還有小貓……它們有的在聊天,有的在比美,有的在玩游戲,還有的在唱歌……熱鬧極了!看著看著,我也好想上去玩一玩啊!
畫風(fēng)箏作文 篇7
過幾天就是爺爺?shù)纳樟,到底送爺爺什么禮物?她才會高興呢對了,爺爺說過他小時候就想要一個屬于自己的風(fēng)箏,哈哈,知道了,我要給爺爺送一個金魚風(fēng)箏。
想好了,我便開始行動了。我先到商場買回來了一個空白的風(fēng)箏,它是一個小風(fēng)箏。然后,我又準備了一盒水彩筆、勾線筆,還有鉛筆、橡皮。接著,我就拿起鉛筆在風(fēng)箏上面畫畫。我先畫了兩只亮晶晶的眼睛,但是畫得太大了,都占了一半的空,我只好擦了重新畫上眼睛。重新畫的眼睛不大也不小,正好。接著,我又開始畫嘴。我畫的金魚嘴就像一個真正的嘴一樣。小金魚似乎還在給我說:“謝謝你幫我畫上了眼睛和嘴。”
我正畫得認真,突然,我們家的`小貓過來了,還把腳上弄滿了顏色,踩得紙上都是一些“小梅花”。我見了,暗自慶幸:幸好沒有弄到剛畫的眼睛和嘴上,看來只能把這些“小梅花”當做岸邊的花朵了。緊接著,我把金魚的其它部分給畫完,又畫了金魚的肚子。金魚的肚子鼓鼓的,感覺像是吃了一兩小面包屑一樣。最后,我畫的是金魚的鰭,我畫的金魚魚鰭大概是世界上最好看的魚鰭了,我自認為。因為這是要給爺爺?shù)纳斩Y物,畫完了我又開始涂顏色。這條小金魚的主要顏色是金色的,眼睛是紅色的,沒幾下,我就涂完了,最后就差給爺爺了。
爺爺生日那天,我把風(fēng)箏――小金魚送給了他,他非常高興,因為他有了第一個屬于他自己的風(fēng)箏。
畫風(fēng)箏作文 篇8
“兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!贝禾斓搅耍欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。今天,老師就帶我們畫風(fēng)箏。
我們首先準備了畫畫需要的工具,有彩鉛、水彩筆、水筆和雙頭記號筆,我還帶了一張A4紙。
我想了想,還是畫魚吧,因為小魚在水中歡天喜地的玩耍,多自由自在。⌒◆~還可以和小蝦,小烏龜一起作伴,多好。∷晕揖彤嬓◆~了。
說干就干,我先打了一個魚形草搞,用記號筆描了一下之前的草稿,又把鉛筆稿擦了。我看看蔣昱璇的畫,哇!她畫的好漂亮啊!她畫了一頭大藍鯨,全身都是藍色的。我看了朱梓淇的畫,他畫了一只小蜻蜓,眼睛水汪汪的。我又看看自己的,我覺得自己的也很好看。我要趕快畫自己的.畫,我把魚身上的顏色都涂完了。我畫的是一條彩色的魚,有藍色、紫色、紅色、黃色……,我把它的魚鰭涂成了紅色,最后我把草地和天空都用彩鉛涂了一下,我又拿餐巾紙擦了一遍,終于大功告成了!
我想象我的風(fēng)箏成了一幅活的畫。小魚的尾巴就像一把小扇子,不停的左右擺動,好漂亮啊!小魚的尾巴還像一條軟軟的綢帶,一直不停的左右飄,向高處飛。他又看見了中國風(fēng)的燕子和蜻蜓,他們還比美。蜻蜓說:“我最美,我的主人給我畫了多大的眼!毙⊙嘧诱f:“我美,我美,你看主人在我身上畫了多美的花紋!薄拔也琶,你們一起看,我身上五彩繽紛的。”我的風(fēng)箏說……
一個個風(fēng)箏在空中飛舞,一起聊最開心的事情。我的風(fēng)箏上的小魚小蝦,樂開了花。
畫風(fēng)箏作文 篇9
周一,我們的美術(shù)老師教我們畫風(fēng)箏。
首先,我們準備好了材料。有風(fēng)箏布、水彩筆。然后,我們就拿起了筆,準備開始在風(fēng)箏布上畫畫。但我拿起筆后,卻不知道該畫什么。于是,我翻開美術(shù)課本,打算在課本里找些靈感。突然,有一只五彩繽紛的魚映入我的'眼簾,我非常喜歡它,就決定把它畫下來。我拿起筆,認真地在風(fēng)箏上畫了起來。我先畫了魚頭,又畫了魚身,最后畫了魚的尾巴,我廢了九牛二虎之力,終于把一條美麗的小魚畫出來了。魚畫好后,我覺得風(fēng)箏布上還是有一點空空的,不好看。我又拿起筆,在風(fēng)箏布上畫了幾根水草,水草的上方畫了幾個水母。畫好后我開始涂色了。首先,我給小魚帶上了一個棕色的帽子,又幫小魚穿好彩色的衣服。我把小魚打扮得漂漂亮亮的。緊接著,我給水草和水母也涂上了顏色。終于,我把一只美麗的小魚畫了出來。它穿梭在水草間,正翩翩起舞呢!大家看了我的風(fēng)箏都贊嘆:“哇!這條魚好漂亮!蔽衣犃诵睦锩雷套痰模蜎Q定給風(fēng)箏起名叫“美麗的小魚”。
我非常喜歡我自己畫的風(fēng)箏。
畫風(fēng)箏作文 篇10
“兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”今年春天,我們一起來畫風(fēng)箏哦。
我先找了一些工具,有鉛筆、橡皮、a4紙和水彩筆。開始畫風(fēng)箏!等等,我應(yīng)該畫什么樣的風(fēng)箏呢?我就畫小燕子吧,小燕子能在天空中自由的飛翔,現(xiàn)在可以畫了。
我拿出a4紙,用鉛筆先畫了一只小燕子的輪廓,再拿出勾線筆把小燕子的輪廓勾勒出來,然后給小燕子加上了一雙水汪汪的大眼睛。我在小燕子的肚子中,畫了一個一朵大紅花,正在慢慢的綻放著,接著我在小燕子的翅膀兩邊各畫了一朵紫紅色的小花。小花的`花蕊是金黃色的,花瓣是紫紅色的,既喜慶又有濃濃的中國風(fēng)。這時,我偷偷的看了一眼朱梓淇的風(fēng)箏,他畫了一只小蜻蜓風(fēng)箏。這只小蜻蜓又可愛又活潑。蔣昱璇畫了一只大鯨魚風(fēng)箏,非常好玩。
風(fēng)箏畫好了,我想象著自己的風(fēng)箏飛向了藍藍的天空,和別的風(fēng)箏比美。我的小燕子說:“你們看,我的眼睛大大的,水汪汪的!毙◎唑颜f:“我才是最美的。”“我”,“不,是我”……他們又和別人的風(fēng)箏玩耍,一會兒玩捉迷藏,一會兒玩老鷹捉小雞。他們比比誰能飛得更高,能飛得遠……
畫風(fēng)箏作文 篇11
春風(fēng)拂面,陽光明媚,3月30日下午,我懷著激動的心情來到了萬達廣場門前,今天德州晚報小記者團組織了一個非常有意義的活動——“手繪風(fēng)箏”。
來到萬達廣場,遠遠的看見搭建的臺前已經(jīng)掛著十來只蓄勢高飛,五彩繽紛的風(fēng)箏。走近后,老師給我們每人發(fā)了一只印有貓頭鷹的風(fēng)箏和繪圖用的彩色顏料和筆,這時小記者的老師又給我們講解了風(fēng)箏的歷史,小小的.風(fēng)箏已經(jīng)有兩千多年的歷史了呢。
老師講完以后,我們連忙畫起來,我一邊想象著如何讓風(fēng)箏漂漂亮亮,一邊仔仔細細地畫著,我給貓頭鷹畫上黃色的腦袋,綠色的翅膀、紅色的尾巴,還有各種顏色的斑點,藍、綠、黃、紅……經(jīng)過一個半小時的努力,一只色彩鮮艷的風(fēng)箏終于展現(xiàn)在我面前,我心里得意極了。
老師又給了我們每人一張紙,我把自己的夢想寫在上面,然后,小記者們集合起來,舉著自己心愛的風(fēng)箏一起合影留念,小記者們的臉上洋溢著快樂的笑容。之后,老師又給我們發(fā)放了放風(fēng)箏的線,我們一個個飛奔著跑開,都想早一點放飛自己親手繪制的風(fēng)箏。
感謝德州晚報和萬達廣場提供這個鍛煉和玩耍的機會,作為一名德州晚報的小記者,我感到非常的幸福,祝愿德州晚報越辦越好,為更多的小伙伴們留下美好的童年印象。
畫風(fēng)箏作文 篇12
再過幾天,就是爺爺?shù)纳樟耍瑺敔斪钕矚g風(fēng)箏了。所以,我決定畫一個風(fēng)箏送給爺爺。我想爺爺收到這個風(fēng)箏一定會很高興的。
我先去買了一張風(fēng)箏布,這張風(fēng)箏布有A4紙那么大,正適合畫一幅“春景圖”呢!接著,我找來了水彩筆、鉛筆、橡皮……一切準備就緒,就等著我這個“靈魂畫師”創(chuàng)作了!嗯。我先畫了一棵婀娜多姿的柳樹,它抽出了綠色的枝芽,長得異常粗壯。既然是春景圖,當然要有小花了。我就照著窗外的花朵畫了許多漂漂亮亮的小花。我又拿出了黃色水彩筆,畫上了小花黃黃的臉蛋,拿出了紅色水彩筆,畫了小花羞紅的花瓣。
花兒畫好后,我心想:爺爺喜歡藍色,要不然畫一條清澈見底的`小河吧。說干就干,我拿出藍色的水彩筆,一筆一筆認真地畫了一條小河。突然,藍色水彩筆畫錯了地方,我很慌亂。但是我知道,越慌亂越容易畫不好。我很快冷靜下來,找來了一張很小的紙,貼在了畫錯的風(fēng)箏布上。真巧,這張紙的顏色和風(fēng)箏布的顏色一樣,我又認認真真地畫了起來?粗约寒嫷娘L(fēng)箏,我仿佛聽到了小河的“嘩啦啦”聲,仿佛聞到了那美麗的小花兒們散發(fā)的花香。
在爺爺生日的那一天,我把這個風(fēng)箏送給了爺爺。爺爺收到禮物,笑了笑,又摸了摸我的頭說:“哎呀,這是我這一生見過的最好看的風(fēng)箏!蔽议_心地笑了。到現(xiàn)在,那個風(fēng)箏還掛在爺爺臥室里最顯眼的地方呢!
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