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我想握住你的手作文15篇（推薦）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我想握住你的手作文1
我想握住你的手——
當(dāng)你一個(gè)人孤單地倚在村口的枯樹上，遙望著那遠(yuǎn)方久久未歸的兒女，你，一個(gè)年邁的老人，沒有太多的體力，面對(duì)這樣凄涼的秋，只能默默的選擇等待……有誰知道那一刻你的內(nèi)心所涌動(dòng)的痛苦與無奈？有誰能體會(huì)你內(nèi)心的辛酸與悲涼？假如我可以站在你的身邊，我想握住你的手，告訴你："我愿意做你的孫女，我要把無盡的快樂帶給你�！�
我還要告訴你，任何人都沒有把你們老人忘記！
我想握住你的手——
當(dāng)雷聲連連，暴雨突下，在世界某個(gè)最黑暗的角落里，總能見到你的身影，你，雙眼擒滿淚水，全身瑟瑟發(fā)抖，流浪兒，當(dāng)你無從選擇的'被驅(qū)逐他鄉(xiāng)，當(dāng)你無家可歸而流離在外，而路人的眼里卻滿是茫然，我想沒人能理解你當(dāng)時(shí)的心寒，假如我可以站在你是身邊，我想握住你的手，告訴你："不要害怕，振奮起來，希望的明天正等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)！
我想握住你的手——
你們被單獨(dú)的隔離在一個(gè)偏僻的小村莊里，你們接受著人們異樣的眼光數(shù)十年，你們承受著無法言語的痛苦……我實(shí)在無法想象，無數(shù)個(gè)春夏秋冬你們是如何挺過來，一個(gè)有一個(gè)的冷眼冷語想對(duì)，你們是如何挨過去，假如我可以站在你們的身邊，我想握住你的手，告訴："這世界仍然充滿愛，仍然充滿希望與溫情。
假如我能夠，我愿意緊緊握住你們的手，因?yàn)槲覀兌际茄S子孫，我們都血脈相連！
我想握住你的手作文2
月寄孤舟，只影隨水流，國家破，一盞殘酒。酒淡怎敵晚風(fēng)疾，梧桐雨，點(diǎn)點(diǎn)愁。晚來獨(dú)登樓，恨字鎖眉頭，黃花瘦，雁聲斷秋�！边@樣一首詞淋漓盡致地道出了你——李易安生活的艱辛。不禁感慨：易安易安，何易何安��？多想回到北宋，握住你的手，隨你走過那段曾經(jīng)開心而后凄苦的歲月。
“和羞走，倚門回首，切吧青梅嗅�！鄙倥畷r(shí)代的你曾經(jīng)在一個(gè)初夏露濃壓得花太低垂的早晨來到后園蕩秋千，突見人影綽綽走進(jìn)了你的花園，你見自己衣衫不整，含羞而走，顧不得穿鞋，頭上的金釵落地。我想能握住你的手，隨你蕩秋千，有陪你寫下《點(diǎn)降唇》，親眼看著少年的你活潑又無憂無慮。
尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”你在一個(gè)又一個(gè)梧桐夜雨之時(shí)，無法安息。你看著滿地黃花堆積，憔悴損，你淚千行。你看著吹簫人已去，玉樓也成空，你腸斷無人可倚折得一枝梅花，你卻天上人間，無人堪寄。我多想握著你的.手，用錦帕拭去你的淚水，陪你焚一炷香，堪一壺酒，在無數(shù)個(gè)凄涼的深夜給你力量。我多想握著你的手，幫你釋去憂傷，幫你擋開生活得愁苦，幫你找回快樂。
我握住你的手，陪你在南山下采菊；想我握住你的手，共同吟詠韻律；想我握住你的手，在春色中愛你弄花香滿衣；想我握住你的手，同你三月踏青，九月登高；想我握住你的手，走過那顛沛流離的日子，體會(huì)的你同，你的臭，你的無奈，做你身邊的摯友。
我想握住你的手作文3
握手，這是一個(gè)表示友好，表示合作的動(dòng)作，可是想要握住我爸爸的手，機(jī)會(huì)太難得！
不惑有余的爸爸經(jīng)常工作在外，為我們家掙錢，支撐著我們家的經(jīng)濟(jì)，但是因?yàn)槲液兔妹眠@兩個(gè)小淘氣包經(jīng)常亂花錢，什么買衣服啊、買玩具啊，用的錢可真不少，所以爸爸經(jīng)常出差。
小時(shí)候，我和爸爸很親近，可長大了，小時(shí)候的記憶似乎越發(fā)遙遠(yuǎn)了，現(xiàn)在我在爸爸面前都顯得很拘束，不怎么說話，反倒成了妹妹和爸爸親密了，我想重新握住爸爸的手，像小時(shí)候那樣，和爸爸說說笑笑，像一個(gè)小衛(wèi)士一樣守在爸爸旁邊。
可是，又錯(cuò)過了。這個(gè)月爸爸又出差了，爸爸那壯大的背影又消失了，我是多么懷念，那小時(shí)候笑嘻嘻、親切的臉，多么想念那雙溫暖的手啊，我后悔莫及，為什么不在出差前握住他的手呢，為什么要像個(gè)膽小鬼一樣不敢大膽地伸手呢，要是再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)一邊幫爸爸捶背一邊對(duì)爸爸說：“爸爸，我愛你，歇歇吧，別忙了，我們不亂花錢了�！钡綍r(shí)候，爸爸一定會(huì)握著我的`手，摸著我的頭說：“好孩子，你長大了，懂事了。”可是這只是一個(gè)幻想，我并沒有那么多的勇氣。
下一次，我一定要勇敢上前去，我要緊緊地握住爸爸的手……
我想握住你的手作文4
小時(shí)候，家樓頂有個(gè)天臺(tái)，那里很大，很安靜，能夠很清楚很清楚地看到唯美的落日，那種淡淡、美美的感覺一直留滯在心底。
晚飯后，我搬著一把小凳子，爸爸提著一把大椅子，一起走到天臺(tái)，那里有風(fēng)，微微地拂過發(fā)梢，貼過臉頰，我就坐在爸爸跟前，靠著他的大肚子，雙手放在老爸的大手掌中，看著每一根小手指乖乖地躺在每一根大手指里，樂得“咯咯”笑。一直都記得那種溫溫的感覺，陽光快活地跳躍在我倆的手心間，讓我放心地以為能夠把所有的煩惱都放在那個(gè)大手掌時(shí)，日復(fù)一日地仰望湛藍(lán)的天，純白的云和溫暖的余暉。
日子也悄悄地從手心的縫隙之間溜走了，我是一個(gè)16歲的女孩，穿著白襯衫，背著沉沉的書包往返于家和學(xué)校之間，再也沒有那么多的時(shí)間去看太陽下山時(shí)的安祥。只是偶爾會(huì)在晚飯后回教室的路上，直直地盯看天的那一邊，一直到眼睛發(fā)酸，才如夢(mèng)初醒般地繼續(xù)走。當(dāng)然，爸爸手心的溫度也越來越模糊，只是會(huì)在冬天的'時(shí)候聽爸爸說，他的手又長凍瘡了，可他從來不讓我看他的凍瘡，只是急急地將手拿開，忙不迭地回答：過幾天就好了，過幾天就好了……
不知什么緣故，房間的玻璃破了，第二天，爸爸就去買了一塊新玻璃，他萬分小心地把碎玻璃一片一片地取出，然后將黏合劑一點(diǎn)一點(diǎn)地涂上窗架，我在旁邊看著，看著那雙大手細(xì)膩地把黏合劑涂到每個(gè)角落，忽然間一種刺眼的顏色射入瞳孔，在我還不知所措的時(shí)候，爸爸已經(jīng)跑到廚房，直接把手放在水龍頭下，嘩嘩的自來水瞬間變成了紅色，原來，在窗架上還殘留著一小塊玻璃，那一小塊玻璃就那么硬生生地在爸手上劃開了一大道口子。我忙拿來創(chuàng)口貼，握住爸爸手的時(shí)候，心里忽然一顫，爸的手上有繭，再也不是從前那樣的肉乎乎，上面似乎明顯地刻著、“生活”兩個(gè)字，我用最小心的動(dòng)作包住傷口。抬頭看老爸的時(shí)候，他的臉上沒有一絲痛苦的表情，他轉(zhuǎn)身回到我的房間，扛起玻璃……
看著老爸的背影，我有種落淚的沖動(dòng)，我知道，天下父親總是沉默的，而他們的愛也那樣沉默，可這些不善言辭的關(guān)愛就像夕陽一樣，淡淡地，暖暖地包圍在我們身邊。爸爸，你知道嗎？無論你的手變成什么樣，當(dāng)我把手放在你掌心中時(shí)，我覺得我就是天底下是幸福的孩子，因?yàn)槲夷芨惺艿�，無論發(fā)生什么，都有一雙手在不遺余力地支持著我，給我傳遞著他的溫暖，一份厚厚實(shí)實(shí)的愛！
老爸，我想握住你的手，不管是十年還是二十年，在我需要的時(shí)候，能感受到您的守護(hù)，而在您需要的時(shí)候，我會(huì)傳遞上我的所有，讓您成為最幸福的父親……
我想握住你的手作文5
我透過窗戶看她。她帶著氧氣罩，閉著眼，淺淺地呼吸，臉上帶著一抹安詳�！班蜘む蜘む帧笔澜珈o的可怕，只能聽見我的呼吸聲和儀器的“滴答”聲。我呆呆地看著她。她好像很虛弱，看起來毫無生氣。我有點(diǎn)兒愣。我看見了她的手。微微干枯，有很多斑。那手雖蒼老，卻很溫暖。
奶奶的手，牽著我，從幼兒園，牽到小學(xué);從大街，牽到小巷;從這一邊，牽到那一邊。
小的時(shí)候，總愛去超市。奶奶就牽著我的手，把我牽過馬路，牽進(jìn)超市。再次出來，懷里就多了許多糖、巧克力及雜七雜八的小零嘴。奶奶看著我歡喜的模樣，笑著，抬起那手──蒼老、溫暖的手──揉揉我的頭：“丫頭，開心不開心啊?”我傻笑著點(diǎn)頭。奶奶的臉上，是無奈、寵溺的笑。
再大些了，奶奶就愛叫我“姑娘”�！肮媚�，肚子餓不餓啊?奶奶給你做好吃的!”“姑娘，頭撞到疼不疼啊?奶奶幫你揉揉!”“姑娘，你喜歡什么顏色啊?天氣涼了!奶奶幫你織件毛衣!”“姑娘……”奶奶的手，蒼老、溫暖，還很神奇!這雙手會(huì)烹飪美味的飯菜、織暖和精致的毛衣，還能止痛。這雙手，給我?guī)硖鄿嘏�、幸福與溫馨;盡管它已蒼老。在我的回憶中，印象最深刻的，就是這雙手;盡管它早已被歲月留下痕跡。這雙手的主人，也給我留下太多溫情。
我站在病房窗前，隔著一層厚厚的玻璃，看著她。世界仿佛靜止，獨(dú)剩我，和她。我希望她，能再用那雙手，牽我去買糖，揉我的`頭，為我織一件毛衣。我想握住她的手，把這雙手曾給予我的溫暖，也如此還回。然后，她笑吟吟地看著我：“姑娘!奶奶帶你去買糖!”
我想著。
可那終究是我想的。
再次見到她，她閉著眼，笑著，那么安詳，那么慈祥，靜靜躺在一個(gè)黑棺材里，睡得很熟。那天，很多人在哭。
我知道，那是最后一面。
我深深地看著她，想把她刻在腦海中。如今我才發(fā)現(xiàn)，記得最清的，還是那雙手。
我跟著父母走近棺材。我看見她，小心地，找到她的手，握住。她的手很冰，很冰。我竭盡全力，想要溫暖它，可并沒有什么用。我仍執(zhí)著地握著，直到母親強(qiáng)制性地，硬生生地把我拉走。我眼睜睜地看著幾個(gè)人，把棺材蓋釘好。
我見不到她了。
屢屢想起，我還是很想再次──哪怕就一次──握住她的手，帶給她溫暖。
從前，你帶給我溫暖吶。
如今，讓我盡數(shù)還回吧。
用，我對(duì)你的愛，對(duì)你的眷戀，對(duì)你的思念。
夜夜訴說著對(duì)你的想念，只為能在夢(mèng)中再見你一面。
這也成了奢望啊。
奶奶，我想握住你的手，告訴你：“姑娘長大了。姑娘很想你!”
奶奶，我想握住你的手。
我想握住你的手……
我想握住你的手作文6
日出日落，花開花謝，不變的是手心用愛支的溫度。
每次過馬路，爸爸總是伸出溫暖的大手將我牽過馬路，每次看見他向我伸來手，我總是很高興地握住它，久久不愿放開，因?yàn)樗偸悄敲磁�，包容我的手，也包容我幼稚而充滿幻想的心。
每次媽媽帶我出去逛街，她總會(huì)用那只布滿歲月痕跡的`手握著我的手，她的手總是牢牢地握著我手，怕把我弄丟了。我常常想，不管媽媽以后怎樣她一定都會(huì)竭力的握住我的手，一定。
每次扶著外婆下樓梯，她那青筋突起的隱約可以看見骨頭的手總是緊緊地拽著我，生怕我把手放開了。她的眼睛不好，看不清樓梯，所以總是一格一格慢慢走，時(shí)不時(shí)望我一眼，那眼神里寫滿了依賴與期望。外婆愈加蒼老了，那枯樹皮一般的手卻將我的手握得愈加緊了。
每次與朋友逛街，她總是牽著我的手，與我談天說地，有時(shí)免不了唾沫橫飛，于是就用一只手夸張地比畫著，但那另一只手卻從來沒有放開過我的手，松松的。她似乎從來不擔(dān)心我會(huì)脫開她的手。確實(shí)我也從未脫開過。
我不知道那些手還能牽著我走多久，也許還會(huì)有更多的手來握著我的手，但也許也會(huì)有一天，我的身邊一只手都沒有了，只留下我一個(gè)人。但即使是這樣，我也會(huì)懷念那一只只我握過和握過我的手，它們帶給我的已遠(yuǎn)不止信心與勇氣，它讓我知道我不是一個(gè)人……
謝謝那一雙雙陪我寫下青春年華的手，可以永遠(yuǎn)不放開嗎？
我想握住你的手作文7
雨，淅淅瀝瀝地下著；夢(mèng)，漸行漸遠(yuǎn)離去。走在田埂上，恍惚間，我又見到了你，我多么想握住你那雙溫暖的大手，永遠(yuǎn)不再放開。
還記得兒時(shí)，你拉著我，我也緊緊握住你的手，就這樣：一老一少，一大一小，一高一矮，兩個(gè)身影在田埂上奔跑。這時(shí)，你那雙手很溫暖。
五六歲時(shí)，我禁不住眼饞，看到鄰居家的哥哥買了個(gè)新玩具，便想偷過來玩一玩，誰知，半路上遇到了你，你看見了我手上的玩具，也明白了我的心思，兩個(gè)巴掌打在了我臉上。我哭了，你氣憤地對(duì)我說：“不管怎樣，你都不可以去偷人家的'東西�！蹦憔o拉著我的手，逼著我給鄰居道歉，并把玩具還給了他。從此，我再也沒有干過這樣的事。
漸漸，我長大了，上小學(xué)了。每當(dāng)考試失利時(shí)，你總會(huì)用那雙大手摸摸我的頭，輕聲對(duì)我說：“沒事，再繼續(xù)加油吧！”我看向你，你握著我的手，慈祥地朝我微笑，殊不知，這試卷已刺痛了你的心。
那天，也是個(gè)下雨天，你沒有來接我放學(xué)，而是媽媽來的。媽媽眼睛紅腫，頭發(fā)也沒有打理好，蒼白的面孔讓我感到事情不妙。媽媽沒有多說什么，而是直接帶我奔去醫(yī)院。您躺在病床上，看著我，依然握著我的手，接著，如同一道閃電劈中了我，你倒下了，握著我的那雙大手也松開了。我放聲大哭起來。
外公，感謝你，是你教會(huì)我做人之道，是你告訴我失敗后不要?dú)怵H，是你一直握著我的手，一直給我力量。
是啊，日月如梭，光陰似箭，時(shí)間怎能走得那么快。這一次，可否換成我，緊握住你的手。
我想握住你的手作文8
是那雙手，把我舉得很高很高;是那雙手，緊緊地拉著我過馬路;又是那雙手，哄著我進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)鄉(xiāng)。那雙手，是爸爸的手……
我多想握住那雙手……
你，時(shí)刻陪伴在我的身旁。讓我從未感到過孤單。在我寫作業(yè)時(shí)，你便是我手中的筆，一筆一劃，描繪著知識(shí)的海洋;在我看書時(shí)，你便是我手中的書本，帶領(lǐng)著我在那片蔚藍(lán)色的區(qū)域內(nèi)翱翔;在上課時(shí)，你便是黑板上的字符，跳躍著，一股腦兒鉆進(jìn)我的腦海，引領(lǐng)著我前進(jìn)的步伐。
你，既是我的良師又是我的益友。每次在我傷心時(shí)，你讓我依靠讓我傾訴，又無聲息地溜入我的心房，給我注入力量，帶來新的希望。在我上課走神時(shí)，是你用你那溫柔無形的雙手，輕輕叩擊我的心門，提醒我集中精力。
你，就是我傳說中的守護(hù)天使。每天細(xì)細(xì)地打理著我的日常生活。是你的`成員們，給予了我生命、快樂、美好，令我無憂無慮地生活著、學(xué)習(xí)著、努力著。在我跌倒再爬起來的時(shí)候，你關(guān)切地問我摔疼了沒有，輕輕地?fù)崦业膫�。在我遭受打擊時(shí)，是你陪我走出低谷，走出傲慢，跨過鴻溝。
那雙手，長滿了繭子，微微有些變形，是那么粗糙，一點(diǎn)兒光澤都沒有。盡管如此，我還是想握住你的手，握住我親愛的爸爸的手。
我想握住你的手作文9
上個(gè)周末，我做完作業(yè)，打開微信看起了朋友圈，不經(jīng)意間，我看見了曾睿發(fā)的一條朋友圈。
他是我的老同學(xué)，在五年級(jí)時(shí)，轉(zhuǎn)到了育英去上學(xué)，他說自己想要去住校，就轉(zhuǎn)去了育英。他在朋友圈里說自己一月五天的假期里很興奮，在育英畢業(yè)班十分勞累�？粗趯W(xué)校里的照片，我回想起了和他一起同學(xué)的四年。
他那時(shí)在班里有個(gè)綽號(hào)，我印象極深，叫“軍師”。因?yàn)樗娛轮R(shí)十分豐富，對(duì)槍、軍艦、大炮等十分熟悉，而且打仗的`一些戰(zhàn)法他也了解甚多，他很喜歡三國故事，《三國演義》、《三國志》都已閱讀多次，其中幾個(gè)著名片段他都滾瓜爛熟，問他一些片段的大致意思都能對(duì)答如流，對(duì)此，全班都對(duì)他十分欽佩。
但他的身高也是醉了，四年級(jí)時(shí)看全班“海撥”最高的徐奇要仰頭看，就算他盡全力跳，也還是無法超過。上周末，我在朋友圈里看他和育英同學(xué)的身高差距還是如此懸殊，讓我哭笑不得。
我真的很想和他再見次面，和他握個(gè)手，和他聊聊各自的趣事，但是，他們是一個(gè)月放五天假，而我們是周末，雖住在一個(gè)小區(qū)，但也根本見不到他的人影，想和他見一次面，也只是空想。
當(dāng)我們?cè)僖淮我娒鏁r(shí)，我想和他重重地握一次手，這么久之后的相見握手會(huì)不會(huì)尷尬呢？我們之間會(huì)不會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生陌生感了呢？會(huì)不會(huì)兩人之間像隔了一道無形的高墻呢？但愿不會(huì)。
我想握住你的手作文10
起風(fēng)了呼嘯的風(fēng)聲沖淡了樹葉的最后一份矜持，洋洋灑灑地鋪了一地的枯黃。
遠(yuǎn)處的兩個(gè)人影漸行漸近。啊，好冷��！說著，小孩不由地往打人旁邊縮了縮，哇，你的手好暖，借我握一下��！一只大手牽著一只小手從我衣邊擦過。
平靜的心湖被打破了，浮出往日的我們起風(fēng)了呢，很冷吧，真是，誰讓你非要穿那么少的？好看的淡眉擰成中國結(jié)，眼睛不滿地盯著我單薄的衣服握住我的手吧，我的手暖�？鞓返厣斐鍪�，大大的手掌包裹我小小的手心，濃濃的暖意像電流一樣源源不斷傳遍開來。記得哦，起風(fēng)的時(shí)候要握住媽媽的手你慈祥的說道．
思緒開始飛揚(yáng)……
忽然發(fā)現(xiàn)，初中的夜晚，是無聲的。
屋子里很寂靜。
很長一段時(shí)間了，屋里總會(huì)亮起一盞燈。燈下是我伏案書寫的身影，燈旁是借著燈光看書的母親。父親早已上樓休息；小小的屋子里寂靜得只聽得見母親和我的呼吸聲。
時(shí)鐘敲了九下，我的學(xué)習(xí)生涯依然沒有結(jié)束。母親也沒離開寸步，我知道母親是怕我孤單，盡管她很疲倦，但她還是拖著疲倦的'身子陪著我。不時(shí)也幫我做一些后勤工作，幫我拿拿工具書，幫我翻翻資料每每做完這些，她又靜靜地坐在了我旁邊陪我。
窗外的夜景很美�？墒牵覅s無心去欣賞它。只看見玻璃窗上母親的身影，消瘦而憔悴。時(shí)間在悄然流逝，革命尚未成功，我等依然要努力。
終于，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)的陣地戰(zhàn)結(jié)束了，我夸張性的伸了伸懶腰．再看看身旁的母親，已安詳?shù)厮恕?/p>
習(xí)慣性地推開了窗子，溫溽的風(fēng)便迎面撲來，我沐浴著月光，希望給一直緊繃著的神經(jīng)有片刻放松。忽然，母親握住了我的手，睜開朦朧的睡眼，說道：起風(fēng)了，快去添件衣服，千萬別凍著。起風(fēng)了，好熟悉的一句話。頓時(shí)，眼前開始模糊，一種莫名的液體滑過臉頰，分不清酸甜。
孩子，冷的話就握住媽媽的手，手熱了，寫字就方便了。母親又說道。
我的內(nèi)心被深深地震撼了。
忽然喜歡上了風(fēng)。不是因?yàn)轱L(fēng)能帶來涼爽，是因?yàn)槟赣H的那句起風(fēng)了帶給我的感動(dòng)。
起風(fēng)了，冷的時(shí)候要握住媽媽的手
起風(fēng)了，快去添件衣服，千萬別凍著。
起風(fēng)了
起風(fēng)了呼嘯的風(fēng)聲沖淡了樹葉的最后一份矜持，洋洋灑灑地鋪了一地的枯黃。媽媽，起風(fēng)了！我說道。嗯？母親習(xí)慣性的伸出手。我看著媽媽的手，忽然發(fā)現(xiàn)那雙粗糙的手帶有無限的溫暖。我笑了笑了，握住母親的手，說道：媽媽，我要永遠(yuǎn)握住你的手！母親一愣，笑著說：好呀！起風(fēng)了，我們一起握著手，眺望遠(yuǎn)方！
起風(fēng)了呼嘯的風(fēng)聲沖淡了樹葉的最后一份矜持，洋洋灑灑地鋪了一地的枯黃。在詩般的暮色中，我和媽媽握著手，眺望遠(yuǎn)方，如一位鐘愛的年輕作家所想如果有來生，我愿與你一起化作那原野上的果樹，握住你的手，守望著一片深深的棉花田，清晨有濃霧與露水，夜晚有星辰與月光，我們將等待并愛戀著如歌四季：春花，夏草、秋風(fēng)、冬雪。
我想握住你的手作文11
我最懷念的，是我掌中你手心的溫度，我想握住你的手。不過一只手的回憶，小小的，沒有重量。卻握得住我全部的世界�！}記
當(dāng)我們坐處攜手，行處聯(lián)肩的時(shí)候，我能感覺到那是一種多么真實(shí)的幸福。當(dāng)我徘徊在留與不留的路口，我知道愛與不愛都需要勇氣，而我們攜手同行，更需要一份勇氣。
我從不敢期盼太多的真情寄予我身，我只想守候著一份孤寂的心靈，也不敢欣賞身邊那一些細(xì)小細(xì)小的美麗景色，所以，也總是匆匆忙忙的放開自己的腳步。是的，我是在逃避，逃避現(xiàn)實(shí)。然而，就算我閉上眼睛不去看，盡了力去抵擋，也難以減少幻想，磨滅愛的牽掛，你總是讓我放不下，總是在夜深人靜的時(shí)候，一種相思，萬種愁苦隨煙霧淼淼上升。盼望能和你每天相廝相守，只是太多的現(xiàn)實(shí)問題，我們不得不面臨，于是，只好讓那倆顆相思的心隨風(fēng)一起飄散。
很多人總說看我的文章后心里很難過，其實(shí)傷感文字并不足以代表一顆包含寂苦的心，我總是在不知不覺中陷入傷感的情懷深處。歲月無聲的流逝，有著同齡人一樣的還算可愛的小臉蛋，可是，心靈的深處，卻老了許多，重疊在心里的，不再是往事，而是另一種更沉重的牽掛和相思，更多的是無奈與無助。曾以為自己是一粒塵埃隨風(fēng)飄，曾怨嘆生命之中一些不平事，然而，卻不得不去經(jīng)受一些所謂的大風(fēng)大浪，飽含創(chuàng)傷卻期望那份永恒愛情的'心。
風(fēng)起的時(shí)候，靜靜的細(xì)數(shù)落葉一片片，深藏在心中的夢(mèng)，也只能在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)，愛上你，不需要太多的語言，或許，文字也變得蒼白無力，只能用一顆心去感覺。借一把生命中靈魂的力量，讓自己刻骨銘心的去想著你，讓自己在想念你時(shí)，不再是因?yàn)榧拍�，而是心靈那種最深的人間之感悟，也許，戀愛中人，都覺得一切事物都是那么的美好。曾感觸那枯滕依然纏絆著一棵蒼天大樹那一幕，曾感觸草兒依然守候在一株花兒的腳下，那些動(dòng)人的一面，不知道那些匆忙行走的人們會(huì)感覺到否?ゼ?jí)q糜姓庋一句話“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”。是啊，雖然，話是這樣說，可是，我依然想每一天都能見上你一面，牽著你的手，和你一起攜手同行，看潮起潮落，吟曉月寒風(fēng)，一起感受著你我的每一個(gè)喜怒哀樂。
愛情最害怕猶豫，再回頭只能是懷念，寂寞每每因你而強(qiáng)烈，相思熬不過漫長午夜。不是寂寞的時(shí)候才會(huì)想起你，而是因?yàn)橄胫愣械郊拍�。不怕承受太多的痛苦和傷害，只怕失去這份深情糾纏的思念。
很多時(shí)候，我都這樣無助的怨恨著人生的無情，我知道現(xiàn)實(shí)生活中有太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們都必須去面臨，也必須去面對(duì)，我不能只是感嘆命運(yùn)，怨恨命運(yùn)。因?yàn)椋抑�，還有一個(gè)你會(huì)同我風(fēng)雨兼程，一起行走在人生之旅程中，一起共風(fēng)雨，對(duì)不?グ你，只想握住你的手，靜靜地走……
我想握住你的手作文12
你的手，我的手。
在我的印象中，你的手大大的，而我的手小小的。你的手總是可以輕而易舉地把我的手包起來，或者把我的整張臉蒙住，然后我會(huì)努力的把手或臉從你的手心里掙脫，只是從來沒有成功過。
在我的印象中，你的手好神氣，那我的手笨笨的。你的手總是可以變出我想要的東西，可以在我的小電子琴上彈出那么美的東西。其實(shí)，我私下試過好多好多遍，可是即使我找到了那譜子，也彈不出你的旋律，從來沒有成功過。我總是希望有一天，我們的手可以交換一下，讓我的手變得大大的，變得有力氣，變得好神奇，然后我可以握住你的手。
當(dāng)你握住我的手，記得你握著我的手去唱歌，唱《送別》、唱《讓我們蕩起雙槳》。那一晚，我唱得好響亮，以至于時(shí)至今日，那時(shí)的聲音，還在我的耳邊回響。我知道，那是因?yàn)槟阍谏磉叄驗(yàn)槲业氖衷谀愕氖种小?/p>
還記得你握著我的手去放風(fēng)箏，我們肆意地奔跑，肆意的歡笑，看風(fēng)箏越飛越高，我卻貪婪地不肯放開你的手心，你的懷抱。我自己說，有你在我要像一只無法放飛的風(fēng)箏。
當(dāng)你握住我的'手，我的世界再?zèng)]有畏懼與寒冷；當(dāng)你握住我的手，我擁有的永遠(yuǎn)是一片晴空；當(dāng)你握住我的手，我真的是一只風(fēng)箏，即使是飛起來了，也還是在你手中。
我總是希望有一天，我可以握住你的手，為你撐起一片晴空。
我想握住你的手。
無數(shù)次，我想有你握住我的手，給我溫暖，給我勇氣，給我愛，告訴我你在身邊。無數(shù)次，你握住了我的手，給我溫暖，給我勇氣，給我愛，可是那次，當(dāng)我應(yīng)該握住你的手時(shí)，我卻沒有。
當(dāng)你躺在病床上，帶著呼吸器，我看到你痛苦的表情，聽到你急促的呼吸聲。我在你耳邊輕輕地呼喚你。我知道你想要睜開眼睛，我知道你想要握住我的手。我知道你想伸手來為我擦去滿臉的淚水，但你不能，于是我壓抑住自己的情緒，我不再哭。我很想、很想握住你的手，可不知道為什么，我竟沒有，我竟還傻傻地等著你來握住我的手。
你，在與死神做殊死的搏斗，我卻沒有握住你的手，給你勇氣；你的體溫漸漸散去，我卻沒有握住你的手，給你溫暖；你用力的呼吸，想要去爭取一個(gè)奇跡，我卻沒有握住你的手，給你愛的信息，告訴你，我在身邊。
好想好想握住你的手，讓你變得努力把手從我手中抽出；好想好想握住你的手，為你撐起一片燦爛的晴空；好想好想握住你的手，讓我用一生的時(shí)間把你一世的恩情償還；好想好想握住你的手，對(duì)你說：“你的前生我無法參與，你的后生我奉陪到底……”
可是，我沒有，在你最需要我沒有握住你的手，沒能陪你在最后一段路，只留下無盡的“好想好想”。
記得兒時(shí)撒嬌時(shí)，我曾說過：“下輩子，我還做爺爺你的孫女�！爆F(xiàn)在，我想說，如果有來世，請(qǐng)讓我來做你的長輩，永遠(yuǎn)握住你的手。
我想握住你的手作文13
其實(shí)是因?yàn)橐患∈�，我們卻吵了起來。那時(shí)，我的火直往上冒，沒有想到后果。而她也很生氣的樣子，就這樣，你一句，我一句，吵得不可開交，誰來勸都沒用。到最后，我們爆發(fā)了，誰也不理誰，走開了。
我的火還沒有熄滅，還在生同伴小l的氣。不知為什么，心里有種說不出的滋味。許多滋味混在一起，但更多的還是生氣：為什么都聽她的？就不聽聽我的嘛！我又不是沒道理，真是的，我可不是機(jī)器人，你說什么就做什么，難道我不可以反抗嗎？
我生氣了一整天，看看小l，好像也不開心，上課一副心不在焉的`樣子。我脾氣不好，什么事不合我意就會(huì)不高興，再煩我就生氣了。不過現(xiàn)在，我的氣漸漸消了，莫名其妙又想和小l和好。雖然我們一見面還是眉毛一挑，自顧自走開了，但我心里知道，小l也不想我們?cè)倮鋺?zhàn)下去。
我想握握小l的手，并對(duì)她說：“我們和好吧！”但卻始終難以啟齒，感覺我們之間有一堵墻，我很難將這面墻擊碎，并與她說話。
我不知道小l是怎么想的，是想和我說話，但也無法開口嗎？她是在等我先開口嗎？可現(xiàn)在，我希望她可以開口，并握住她的手，讓我們別再吵架了。這樣做真難啊，放不下架子，擱不了面子，這一次握手，這一句道歉，何時(shí)可以來？
我多想握住小l的手，真誠地和她說一句，“我們和好吧！”
我想握住你的手作文14
你那雙厚實(shí)的大手一直浮現(xiàn)在我的眼前，我多么想握住你的雙手，對(duì)你說聲：“謝謝!”
家中的水桶又見底了，我熟練地按下號(hào)碼。你厚重沙啞的聲音傳來，明顯地是感冒了�！澳隳懿荒芙o我家送桶水，是--小區(qū)--號(hào)--，能來嗎，我家沒水了!”我迫不及待地說出位置，怕你不送�！敖裉炜峙虏恍�，我感冒了，明天吧!”“明天不行，等明天我不要渴死啊!你們送水的，上次不答應(yīng)好了嗎，怎么可以說不送就不送呢?不送，下次不買你家的水票了!”哼，誰叫你賣水的時(shí)候說得好聽，現(xiàn)在不送可不行。
沒過幾分鐘，樓下便響起了門鈴聲。我跑下樓，老遠(yuǎn)就看見你的身影。打開門，你頂著疲憊的雙眼向我扯開了笑容。兩頰鼓起，瞇著雙眼沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)而抱起身旁的水桶。左手握緊桶口，小臂繃緊，稍稍用力提了提就順勢(shì)往肩上一甩�！拔鍢鞘前�?”只撂下這句話，你便大步上了樓。我連忙跟上，小跑著跟在你的身后，稍一抬頭，便看見了你那雙有力的大手。黝黑的手背上，幾條淡淡的裂紋印在其中。青色的血管鼓起，就像鼓起的一個(gè)個(gè)小山包，隨著步伐跳躍著。你的右手托著水桶后端，五指緊貼桶壁，將指尖的肉都向兩邊擠開。指甲用力摳住包裝袋的邊緣，連指尖的顏色也變?yōu)橐话氚滓话爰t，微微顫動(dòng)著。
又上了幾層樓，你突然悶聲的咳了幾聲，然后又將水桶換了一個(gè)肩膀，垂下了右手。你粗實(shí)的手指虛攏著，關(guān)節(jié)之間的厚皮已經(jīng)積了一層，怪不得手指是彎曲的。寬扁的指甲緊貼指尖，透著暗紅色，兩旁的指甲更深深地嵌入肉中，有些凹凸的變形。你厚實(shí)的大手不停在我眼前虛晃，我似乎看到了一個(gè)勤勞的，不知疲倦地忙碌的打工者。心里為剛才的不近情理懊悔著。
到了家門口，我連忙上前打開門。你“咚”的一聲將桶放在門內(nèi)，卻怎么也不肯進(jìn)屋。我到屋內(nèi)找出水票，出來時(shí)，看見你正默默地蹲在門口，一手扶住桶，一手摳著包裝袋。我走過去，你將袋子的`撕，揉成一團(tuán)塞在口袋里，憨厚地說：“我?guī)湍惆牙鴰氯?”依舊是沙啞的聲音，卻在我的心里激起了漣漪。
把錢遞給你，接過錢時(shí)，你的指尖無意蹭過我的手指，我竟感到一份濕潤和粗糙的并存。有些粘膩的汗水滲在生硬的老繭中，真不好受。卻讓我感到一種敬業(yè)的責(zé)任，就是伴著這汗水傳到了千家萬戶。
站在門口中，我看著你寬厚的背影漸漸消失在轉(zhuǎn)角。你的身影愈發(fā)渺小，但在我心里，你卻一直那么高大。你是“語言上的矮子，行動(dòng)上的巨人�！蹦阌媚隳请p不停工作的雙手，為每戶居民送來干凈的水;你用你那雙透著汗水的手，印證了你對(duì)顧客的盡心職守。
每當(dāng)想起你那雙特別的大手，我多想緊緊地握住，對(duì)你由衷地說聲：“謝謝!”
我想握住你的手作文15
老頭姓馮，很怪，老實(shí)巴交的數(shù)學(xué)老師，身為特教，咋連個(gè)官也混不著，以他的能力，混到教務(wù)處主任那是綽綽有余，六十一了不想退休，一幫他的晚輩都是這個(gè)班那個(gè)總長的天天在他面前指手畫腳也不知是什么滋味，更有孫子輩的，好歹也成總務(wù)處的.人了。六十大幾的人去求二十出頭的孫子輩幫忙，賠笑賠的臉都變不回來了，成效也就一丟丟，也不知道他值不值。自己那特級(jí)教師還是可以有個(gè)架子擺擺的，他卻喜歡熱臉貼著自己孫子輩的屁股。但是對(duì)于我們，那可是另一番長者風(fēng)范，常常是瞪著眼睛，那就連校長也會(huì)蹦的直跳。
說了半天，只就一個(gè)人，那就是：數(shù)學(xué)馮老師。
說起他，剛開學(xué)時(shí)，我以為他很小氣，板著臉說這道那。我事后才明白，他這人太老實(shí)，說話很直，才使我誤以為他人品不好。
但是，他因?yàn)槔蠈?shí)，所以人品極正，剛正不阿，這樣自然不適合混官場(chǎng)，哪怕在我們這個(gè)學(xué)校里這個(gè)比較純潔的小社會(huì)里也是如此，但他很務(wù)實(shí)，對(duì)于學(xué)生的成長，他是一步都不想放松。
那滿頭的白發(fā)，幫我們建設(shè)出了好成績，更是做人的基石。
老馮不老，但他已看上去不年輕，他把一生付給了約20屆的學(xué)生，而不是那些領(lǐng)導(dǎo)人物瞎指揮、浮夸風(fēng)，務(wù)實(shí)的那是少之又少，他這一輩子，人品如南京的大廈一般，剛正直插云天。
我想握住老馮的手，且只說一句：辛苦了，我的恩師。
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