猜猜她是誰(shuí)作文經(jīng)典(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的猜猜她是誰(shuí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
猜猜她是誰(shuí)作文1
哎呦！站在我面前的是一位典型的吃貨。她喜歡吃荷蘭豆、小麻花、南瓜、櫻桃、桃子、茄子、雞蛋，她喜歡喝牛奶。
有一天晚上，天氣很熱，她把空調(diào)打開，但還是覺得很熱。這時(shí)，她想起冰箱里的西瓜，就去吃了一口，好爽！汁水像泉水流經(jīng)她的口中，涼絲絲的，就這樣，她一直吃一直吃呀，把整個(gè)西瓜都吃完了。
還有一次，早上起床她很渴，把桃子榨成了果汁。喝一口好甜，再喝一口，真的好爽啊！水果就是她的命根子。
她特別喜歡吃雞蛋。她生完孩子之后，要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，就叫她媽媽給她煮一碗四個(gè)雞蛋的雞蛋面湯，不一會(huì)兒工夫就喝完了。到了中午，她媽媽對(duì)她說(shuō)：“你想吃什么呀？”她說(shuō)：“我想吃炒雞蛋�！彼龐寢尳o她做了有五個(gè)雞蛋的炒雞蛋，不一會(huì)的`功夫，她就把炒雞蛋吃完了。晚飯時(shí)，她又吃了五個(gè)煮雞蛋，四個(gè)炒雞蛋。晚上肚子餓了，吃了兩個(gè)煮雞蛋。后來(lái)，她的婆婆來(lái)給她送雞蛋，一下子送了三十盤。她婆婆開心地說(shuō)：“這夠你一個(gè)月吃了。”
她特別喜歡吃南瓜茄子面。她吃了一碗覺得很好吃，就對(duì)媽媽說(shuō)：“我還想再吃一碗好嗎？”她媽媽說(shuō)：“好吧。”不一會(huì)兒她就吃完了，笑瞇瞇地對(duì)媽媽說(shuō)：“還可以再吃一碗嗎？”媽媽說(shuō)：“但你要少吃一些�！彼_心地說(shuō)：“好的，我只吃半碗�！钡�是舀了滿滿一碗，心里想：“我要是把一碗端出去，媽媽一定會(huì)說(shuō)怎么又是一碗呀，不是說(shuō)只吃半碗嗎？”她在廚房悄悄地吃了半碗，走出廚房，假裝自己只吃半碗。
哈哈哈哈，哈哈，這個(gè)典型的吃貨就是楊老師。
猜猜她是誰(shuí)作文2
看了這個(gè)題目，你肯定會(huì)有一種好奇感，你一定會(huì)問：“你寫的到底是誰(shuí)呢？那我現(xiàn)在還不能告訴你，你先猜猜看。
她長(zhǎng)著一張白白的小臉，一排劉海掛在眉毛上，她的眼睛一個(gè)大、一個(gè)小。身體胖胖的。人們常說(shuō)：“人長(zhǎng)得胖，才能顯示出美嘛！”什么？出洋相了？沒有關(guān)系，只是開點(diǎn)兒玩笑而已。
她呀！十分喜歡看書。不信，我就給你舉幾個(gè)例子吧！
看，她放學(xué)了。回到家中，她把書包放到一邊，不寫作業(yè)，她在干什么呢？只見她拿著一本《小故事中的大智慧》，看得津津有味。她的書上全是圈圈點(diǎn)點(diǎn)，她在書上又批又畫。
吃完晚飯，她走進(jìn)房間，寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，等別人都關(guān)燈睡覺了，她便悄悄拿出自己愛看的書，聚精會(huì)神來(lái)看。正看得入迷，突然門響了，“你還沒睡呢？屋里的燈怎么還亮著？”這時(shí)她才清醒過來(lái)，看看表已經(jīng)快十二點(diǎn)了。這時(shí)她才躺到床上睡覺。
她的書已經(jīng)被她看完了，她躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著。只見她踮起腳尖，悄悄的走進(jìn)客廳，到處亂翻，好象在找什么東西。原來(lái)，她在找書。找到了一本書，拿著書走進(jìn)房間，又開始專心致志地看起來(lái)。
她在被子里干什么？搞的怎么那樣神秘？從被子的底部可以看到一點(diǎn)兒微弱的燈光。原來(lái)是她躲在被子里，拿著手電筒，看書呢！她看的'是那樣入迷。她常�？磿缴钜�，睡覺時(shí)忘關(guān)手電筒的次數(shù)也不知有多少回了。
有句話說(shuō)的好：“人都有缺點(diǎn)�！眲e看她有看書的優(yōu)點(diǎn)，可是她的體育卻不怎么好。記得有一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師讓她參加60米和200米的賽跑，而她卻沒有發(fā)揮出最好的水平。60米得了倒數(shù)第一，200米得了倒數(shù)第二。這些成績(jī)也讓她自己很傷心，還因此大哭了一場(chǎng)。
看了這些，你肯定會(huì)問：“這些事情你怎么會(huì)知道的如此詳細(xì)？”那么，如果你替我保密的話，那我就告訴你：“那就是我呀！”
猜猜她是誰(shuí)作文3
一頭齊肩的長(zhǎng)發(fā)，一張紅潤(rùn)的鵝蛋臉，一雙明亮的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話……這就是她，一名快樂的、活潑的、與眾不同的三年級(jí)小學(xué)生。
她非常喜歡游泳，游100米只需要4分鐘多一點(diǎn)。有時(shí)，她得意忘形了，就“撲通”一聲掉進(jìn)了水里，一連“咕嘟咕嘟”地喝了好幾口水，然后爬到岸上，咳得分不清東南西北……這跟她剛學(xué)游泳的時(shí)候沒什么兩樣！
她還非常喜歡唱歌，尤其是外語(yǔ)歌。最近，她迷上了一首叫《mainkaunhoon》的印度歌曲，一有時(shí)間就打開手機(jī)，聽這首歌曲。這不，她剛才又打開手機(jī)，開始聽這首歌了。
她最大的特點(diǎn)就是與眾不同。她的嘴里經(jīng)常蹦出一些別的小孩不常說(shuō)的話，比如：
“你考的.歷史最低分是多少��？”
“你是怎么弄的？”
“你把你的出生日期告訴我好嗎？”
“oh，mygod！”
“哼，你要是再不給我，我就跟你絕交！”……
這些話，別人聽了不是不搭理，就是簡(jiǎn)單地回應(yīng)。這時(shí)，她會(huì)很尷尬地捂住自己的嘴巴，飛一般地跑回到自己的座位上，把頭藏在書桌里。她都覺得自己讓自己傷腦筋了。
讀到這里，你一定在猜了吧！噓——這可是我們倆之間的秘密哦！告訴你吧，這個(gè)活潑開朗的女孩就是我！
猜猜她是誰(shuí)作文4
瞧，那個(gè)坐在座位上認(rèn)真看書的同學(xué)，你能猜出她是誰(shuí)嗎？
她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)，每天扎著馬尾辮，顯得特別活潑；眼睛很明亮，像兩顆黑寶石，閃閃發(fā)光；鼻子高高的，特別靈，只要家里有她想吃的東西，隨便你藏到哪里，她都能發(fā)現(xiàn)；紅紅的嘴巴，像極了櫻桃。她是個(gè)人人喜歡的小姑娘。
她愛讀書。有一次，爺爺做好飯，大聲叫道：“快來(lái)吃飯啊”。我蹦蹦跳跳地來(lái)到桌前，可是她卻不在。她忙什么去了？我不由自主地來(lái)到房間，只見她正在認(rèn)真看書呢。我連忙抓住她的衣服說(shuō)：“快去吃飯呀，肚子餓壞了！”結(jié)果她頭也不抬地說(shuō)：“不急，等我把書看完。”我只好先去吃飯了。一直等到我吃完飯，她還沒有來(lái)，盡管爺爺催了她好幾次。
她聰明而且膽子大。有一次，在外婆家，一位奶奶從溝里捉到了一只大龍蝦。那位奶奶很客氣，把大龍蝦送給了我們，讓我們拿走，但是看著大龍蝦張牙舞爪的'樣子，我可不敢拿。突然她站了出來(lái)，大膽地摘了一片葉子，放到大龍蝦的鉗子底下。大龍蝦夾住了葉子，她就捏住葉子，提著大龍蝦開心地跑回了外婆家。
你們猜到我寫的是誰(shuí)了嗎？哈哈，她就是我的姐姐楊珵婷。
猜猜她是誰(shuí)作文5
有一個(gè)人，我對(duì)她再熟悉不過了。
她個(gè)頭兒既不高也不矮，今年剛滿十歲。她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎一個(gè)馬尾辮。她的眼睛雖然不大，但看上去很機(jī)靈。最有特點(diǎn)的還是她鼻梁上的那副眼鏡，使她看上去顯得很有學(xué)問。
她天生愛看書，所以才導(dǎo)致她的鼻梁上過早地負(fù)擔(dān)了那厚厚的眼鏡。她的目光一看到書，就會(huì)立刻被書“粘”住，怎么也分不開。有一次，她正在看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，媽媽喊她吃飯，她只是心不在焉地噢了一聲。過了許久，媽媽見她還是沒出來(lái)，就進(jìn)屋看看，嘿，她還在那兒津津有味地捧著書看呢！頓時(shí)，媽媽氣得“火冒三丈”，厲聲喝道：“看，看，看，還看，都什么時(shí)候了，全家人都在等你吃飯呢！”她呢，卻學(xué)著媽媽的樣子怪聲怪氣地說(shuō)：“吵，吵，吵，還吵，都什么聲調(diào)了，整本書都在等著我看完呢！”媽媽被氣得無(wú)奈，只好將她手里的書沒收。
她不僅愛看書，還有一個(gè)愛好就是喜歡經(jīng)常搞點(diǎn)“惡作劇”。為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)她看到別人那大驚小怪的樣子，總會(huì)笑得左滾右滾，那股興奮勁，真的別提有多爽了！有一次，她把一個(gè)可怕的假面具放在媽媽的被子里，媽媽不知道有“內(nèi)情”，晚上一翻被子，嚇得驚叫起來(lái)，而她呢，聽到媽媽的叫聲，躲在被窩兒里笑得在床上直打滾兒。
她是個(gè)性格開朗的小姑娘，無(wú)論多么苦惱的'事她一轉(zhuǎn)眼就可以統(tǒng)統(tǒng)忘掉；她還是個(gè)隨心所欲的人，因?yàn)樗X得想干什么就干什么是件很快樂的事；她這個(gè)人還是個(gè)急性子，干啥都沒有耐心，所以做起事來(lái)總是很浮躁，落下個(gè)粗心大意的毛病。在考試時(shí)，她經(jīng)常把6寫成0，把8又寫成6……就因?yàn)檫@個(gè)毛病，害得她經(jīng)常和100分擦肩而過，自然也少不了老師和媽媽的訓(xùn)斥。
怎么樣，你們已經(jīng)猜出這個(gè)人是誰(shuí)了吧？她就是我，一個(gè)活潑、調(diào)皮、愛看書、還有點(diǎn)兒粗心的小女孩兒！
猜猜她是誰(shuí)作文6
她8歲了，身高超過了130厘米，長(zhǎng)得瘦瘦的，像竹竿一樣，感覺風(fēng)一吹就會(huì)倒的樣子，可是她跑步的時(shí)候卻疾步如飛。她還有一頭黑不溜秋的長(zhǎng)頭發(fā)，像瀑布一樣垂到腰上，一雙漂亮的大眼睛像洋娃娃一樣可愛。她很少笑，平時(shí)總是板著臉，好像臉上出生就刻著個(gè)“木”字，像木頭人一樣。
她的脾氣很不好，總是為了一點(diǎn)小事而發(fā)火。有一次她在講臺(tái)上回答問題，說(shuō)的答案有點(diǎn)逗，大家聽了都哈哈大笑。這可把她氣壞了。她滿臉通紅，鼻子也通紅，好像噴火龍一樣要噴出火來(lái)。她還攥著拳頭，咯吱咯吱響，好像隨時(shí)要把自己的手指骨攥斷似的。那樣子可真嚇人。
有一次，一位男同學(xué)正在說(shuō)她壞話。她聽到了，就氣沖沖地跺著腳走過去，眼睛瞪得像乒乓球一樣，眼珠子一眼不動(dòng)地看著他，兇猛的樣子就像一只大老虎。似乎下一刻是準(zhǔn)備把男同學(xué)踹飛到遙遠(yuǎn)的火星上。
因?yàn)樗齼雌饋?lái)的.樣子很可怕，所以一般人不敢惹她。每天上學(xué)看到她，我心里都在瑟瑟發(fā)抖，好像小老鼠遇見大貓咪，我覺得好害怕啊。真希望她能夠改改自己的小脾氣，做一位溫柔可愛的小女孩。
你們猜猜她是誰(shuí)？
猜猜她是誰(shuí)作文7
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了夏天，陽(yáng)光灑在放學(xué)必經(jīng)的道上，透出幾分溫馨。她依然站在胡同口等我，那一身干凈的校服顯得她十分恬靜。
時(shí)光閃回，來(lái)到我們第一次相見，在我們小學(xué)四年級(jí)的教室。門口靜靜站立的她個(gè)頭不高，臉蛋紅撲撲的，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，透著一股說(shuō)不出的靈氣。她扎著高高的馬尾辮，兩條月牙兒般的眉毛在齊劉海下格外醒目。“同學(xué)們，這是我們班新來(lái)的同學(xué)，大家認(rèn)識(shí)一下�！卑嘀魅蔚脑捯魟偮洌呀�(jīng)落落大方地走向講臺(tái)。她的嘴角微微上揚(yáng)，淡淡的.笑容是那么溫柔，好似正午的陽(yáng)光穿過稀疏的樹葉投下來(lái)的光影，柔和而不刺眼�；秀遍g，我覺得這一抹微笑已經(jīng)讓世間萬(wàn)物都黯然失色了！緊接著她從容地做了自我介紹，又淡定地在一個(gè)空座位上坐下來(lái)。
記憶中，她特別愛追星。每次當(dāng)我提到其他明星時(shí)，她就會(huì)制止我或像奧本海默那樣直接打斷我，然后興致勃勃地大談她喜歡的吳志勛或權(quán)志龍。落敗的我瞅著她蠻不講理的樣兒，只能這樣想：就讓她爭(zhēng)吧。這有什么好爭(zhēng)論的呢？
如今我們一起升入初中，又坐在了同一間教室里，她依舊“惡習(xí)不改”。漸漸地，我們不僅是同學(xué)，還成為了最要好的朋友。只不過現(xiàn)在她不會(huì)再為哪位明星和我爭(zhēng)吵，而變成了我們經(jīng)常為一道難題爭(zhēng)得面紅耳赤。她經(jīng)常鼓勵(lì)著我上進(jìn)，在學(xué)習(xí)上幫助我；我也常常提醒她莫要再追星了。
青春呼嘯而過，卻帶不走青春里的友誼。一生有一知己足矣！只要和她一起歡笑、一起爭(zhēng)吵、彼此鼓勵(lì)，我覺得就是最美好的事情了。
何其有幸！在一路瘋長(zhǎng)的如花歲月里，我們一路相伴，攜手走向艷陽(yáng)高照的明天！
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文8
乍一看，她個(gè)子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是塊跳舞的料。細(xì)看，她留著齊耳短發(fā)，頭上總是一左一右地夾著兩只發(fā)卡，把頭發(fā)緊緊地?cái)n在耳朵后面，顯出一張光滑白凈的臉龐。她的眼睛不大，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，但是很有神采，一笑就變成了兩條縫。鼻子微微上翹，給人一種俏皮的感覺，顯得十分可愛。她平時(shí)最喜歡穿的是一條藍(lán)底白花的連衣裙，裙擺又寬又大。她一跑動(dòng)起來(lái)，裙子就像一只花蝴蝶一樣飛起來(lái)了。你猜猜這位小姐是誰(shuí)呢？讓我說(shuō)說(shuō)她的有趣的事吧！
她身為一班之長(zhǎng)，鐵證無(wú)私。
記得有一次，班級(jí)十分接近操場(chǎng)，正好有上體育課。突然傳來(lái)一聲：“徐洪旭，作業(yè)重寫！你這是什么字��！”他一聽，連忙接過本子，悄悄的回到教室里補(bǔ)作業(yè)了。
還有一次，我的手被割傷了，她急忙拿出她心愛的手絹，給我包扎傷口處。真是一個(gè)溫柔體貼，善解人意的班長(zhǎng)呀！
還有一次，我有一道培優(yōu)題不會(huì)，正煩惱呢，突然，她走了過來(lái)。問我“怎么了？”我說(shuō)：“有一道培優(yōu)的練習(xí)題不會(huì)做，她便開始細(xì)心地教我，真是一位細(xì)心的好班長(zhǎng)！
有時(shí)她會(huì)幫助有困難的同學(xué)，或輔佐老師。有時(shí)她會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)小偏心，但她永遠(yuǎn)是我們心中的好班長(zhǎng)，好榜樣，我們以她為榮。班主任和科任老師都非常看重她，上臺(tái)演講、報(bào)名上臺(tái)跳舞、唱歌都數(shù)她，不是第一便是第二，她有一副天籟之音的歌喉，說(shuō)起話來(lái)，悅耳動(dòng)聽，像畫眉鳥一樣。
全校的.人都認(rèn)識(shí)她，非洲茉莉贈(zèng)予她芬芳的香味，玫瑰向她歌唱，老樟樹爺爺向她招手問好。
她不僅是一個(gè)女孩，還是縣小404班的一班之長(zhǎng)，她就是樂于助人、老師的好幫手、我們班的榜樣——賴紫冰。
猜猜她是誰(shuí)作文9
我家一共有四口人，爸爸，媽媽和我。還有一位好朋友和我生活在一起，她是誰(shuí)呢?先賣個(gè)關(guān)子，暫且不告訴你們，你們猜猜看。我家另外的那位，她是我生活上的好伙伴，學(xué)習(xí)上的良師益友。
當(dāng)我沒玩伴的時(shí)候，我總會(huì)跟她呆在一起，跟她在一起讓我覺得很快樂，很充實(shí)。她會(huì)教我許多生活小常識(shí)。比如，淋花要注意哪些事項(xiàng);發(fā)燒了應(yīng)該多喝些開水;冬天應(yīng)該怎樣保暖;哪兩種食物不可以混合在一起食用。有一次，我的媽媽去參加同學(xué)會(huì)時(shí)吃了螃蟹，回到家又吃柿子，結(jié)果腹瀉不止，上了好多次廁所。我連忙去問我那位好朋友這到底是怎么回事。原來(lái)，人吃了螃蟹又再去吃柿子的話，人體內(nèi)就產(chǎn)生了毒素，導(dǎo)致人腹瀉不止。原來(lái)是這么一回事呀。
在學(xué)習(xí)這方面，她給了我很大幫助。記得我小時(shí)候還沒上學(xué)時(shí)，爸爸媽媽要上班，就把我留在家里，讓我和我的那位好朋友一起玩，她每天都告訴我許多有趣的兒童畫。從那時(shí)候起，我就與她結(jié)下了不解之緣。以后，當(dāng)我遇到不懂的問題時(shí)，我就會(huì)去請(qǐng)教她。有一次，我遇到了一個(gè)難題。我反復(fù)思考，絞盡腦汁，就是想不出來(lái)。我問遍了同學(xué)，甚至問了爸爸媽媽，他們都不知道。媽媽說(shuō)：“為什么不去問問你那位好朋友呢?”是呀!差點(diǎn)兒給忘了。我連忙去問我那位好朋友，她果然知道答案，馬上就告訴了我。我真得感謝她呢!
我這個(gè)好朋友，她總是教我如何尊老愛幼，樂于助人，她還教我在家要做個(gè)好孩子，在學(xué)校要做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)要做個(gè)好少年。
她就像甘甜的雨露滋潤(rùn)著我這棵幼苗，我就像一個(gè)貪婪的'嬰兒吸著她的營(yíng)養(yǎng)。她伴隨著我的成長(zhǎng)。我覺得我越來(lái)越離不開她了。
聰明的你可能已經(jīng)猜出我的那位好朋友是誰(shuí)了吧?沒錯(cuò)，我的那位好朋友她就是人們的精神糧食—書。
我愛書，就像老鼠愛大米!
猜猜她是誰(shuí)作文10
她，是我的最好朋友，她，是教會(huì)我平靜的面對(duì)學(xué)習(xí)。
她的個(gè)頭在一米六左右，密密的劉海很像一把刷子，“刷子”下襯托著一張娃娃臉，黑黑的眉毛下，長(zhǎng)睫毛的陰影里，有一雙像秋水樣明澈的眼睛，翹起的鼻子顯得格外調(diào)皮。一張櫻桃小嘴，笑起來(lái) ，白里透紅的小臉就像一朵盛開的花兒。她有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的`，漂亮的黑發(fā)，用牛皮筋兒束在腦后，還扎著一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，很可愛。
記得有一天，我數(shù)學(xué)考了八十二分，被張老師訓(xùn)斥了一頓，這時(shí)，我真想找個(gè)地縫鉆下去，這是考了九十八的她走了過來(lái)，拉起我的手，在我耳邊說(shuō)了一句話：“和我去一下廁所，我有話對(duì)你說(shuō)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
來(lái)到廁所，她問我：“馮寧，你認(rèn)為自己是個(gè)好同學(xué)還是個(gè)差同學(xué)？”我想了一會(huì)說(shuō)：“好同學(xué)�！边@是，她微微一笑，說(shuō)：“馮寧，好同學(xué)就要記住這樣一句話‘失敗乃成功之母’�！蔽尹c(diǎn)一點(diǎn)頭，說(shuō)：“可是，我媽回家要打我，怎么辦？”我顯得十分急躁�！澳怯衷趺礃�？”她平靜地說(shuō)，“你只要說(shuō)以后再也不會(huì)犯了不就行了！”“謝謝！”她的話像一陣涼爽的春雨澆滅了我的急躁之火。
這是，我抉擇和她交朋友是一種很好的選擇，遇到難題，她不會(huì)直接告訴我答案，而是告訴我方法，使我養(yǎng)成了不依賴他人的習(xí)慣；她在我失望之時(shí)帶來(lái)鼓勵(lì)，使我燃起了一團(tuán)希望之火；她告訴了我朋友之間要互幫互助。
有一次數(shù)學(xué)考試，我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的做題，終于獲得了九十九的好成績(jī) ，我開心極了！同時(shí)感激地看了她一眼。
猜猜她是誰(shuí)？哈哈！你猜對(duì)了，她就是我班的文藝委員，老師的小幫手，我的好朋友——潤(rùn)雨萱。
猜猜她是誰(shuí)作文11
她的臉圓圓的、紅紅的，笑起來(lái)，好像一朵盛開的玫瑰花綻放著自信的笑容。她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，披在肩上長(zhǎng)發(fā)飄飄的樣子，真是美極了！她那雙水汪汪、炯炯有神的大眼睛讓人格外羨慕，唉，雖然我是男生，但我也好想擁有��！她的鼻子高高的、尖尖的，還有一點(diǎn)兒翹，可真是山底看不見，山腰有點(diǎn)遠(yuǎn)，山中有兩洞，留來(lái)當(dāng)氣孔。鼻子的下方有一張出口成章的嘴。我所知道的成語(yǔ)，有百分之四十五是從她嘴中知道的；我所知道的好詞好句，有百分之七十五的是從她嘴中知道的；我所知道的大道理，有百分之九十是從她嘴中知道的
她有時(shí)溫柔似云；有時(shí)兇猛似虎；有時(shí)嚴(yán)厲似警。溫柔時(shí)，她會(huì)常常給我們講故事，讓我們聽完受益匪淺；生氣時(shí)，她把眼睛瞪大像能包天似的，頭發(fā)的.后面好像燃起了熊熊烈火，讓教室瞬間鴉雀無(wú)聲；至于嚴(yán)厲，一次，她看到一位同學(xué)上課一直講小話，她大吼了一聲后，讓她罰抄課文，第二天，那個(gè)同學(xué)上課專心多了，她又當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了她，那位同學(xué)心里一定樂開了花，看，她嚴(yán)厲起來(lái)也不忘表?yè)P(yáng)我們。
她給我們講的故事中，最令我難忘的就是它：
抗戰(zhàn)時(shí)期，有一位軍人叫邱少云，他和戰(zhàn)友去打仗時(shí)，對(duì)方扔了一發(fā)炸彈，正好投在他附近。這時(shí)火已經(jīng)燃燒到他身上了，但他沒有動(dòng)彈一下，因?yàn)樗乱粍?dòng)，敵人發(fā)現(xiàn)后就會(huì)立刻攻擊他的戰(zhàn)友。過了一會(huì)兒，他的戰(zhàn)士們?nèi)虩o(wú)可忍了，于是沖上去一鼓作氣消滅了所有的敵人�？汕裆僭茀s英勇地犧牲了，不過在人民心中永遠(yuǎn)地記住了這位大英雄！
你知道她是誰(shuí)了嗎？哈哈哈哈哈！她就是我們的李老師！你有沒有猜中呢？
猜猜她是誰(shuí)作文12
她的名字，說(shuō)出來(lái)可是人盡皆知了，她可是我們班的班花。她有著齊耳短發(fā)，留著整齊的劉海。她是老師“得力”的小助手之一，常常因?yàn)槌煽?jī)突出而被老師表?yè)P(yáng)，作文也是一級(jí)的棒，寫字也是一級(jí)的漂亮。
她和我也是比較要好的朋友，但我也在做朋友的同時(shí)，暗暗學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)，決定超過她的作文。但不管我怎樣努力，似乎還是與她差一大截。還有，又一次我看到了她的作文后，是深深地覺得，她的`作文太好了――
那是老師布置的，以從校園里的酸甜苦辣為題寫一篇作文。同學(xué)們的格式千篇一律。一個(gè)開頭，再在一行的中間寫“酸”或“甜”或“苦”或“辣”這幾個(gè)字，然后再以寫的字再寫一段文字，寫四段，每一段都是不同的“口味”。二她的格式雖然和大家大差不差，但起的小標(biāo)題卻別出新穎。如酸的那一段，她就起名為“酸酸的話梅味”，而甜，就起名為“甜甜的棒棒糖”，而苦，就起名為“濃濃的中藥味”。只有辣這段的小標(biāo)題不太對(duì)勁，是“潑辣的味”。
這幾個(gè)小標(biāo)題，讓人一看就明明白白，清清楚楚。話梅酸，棒棒糖甜，中藥苦，潑辣味……很棒！總之，就這幾個(gè)小標(biāo)題就讓我佩服的五體投地。
再說(shuō)字，她的字是班上最“good"的了。每次比賽，被選八得獎(jiǎng)的非她莫屬。她寫的字，比劃舒展，大小相等，雄健有勁，令我贊嘆不已。不過，讓我寫到她這個(gè)樣子的一小半，就已經(jīng)很很很很……難了……
這就是她。漂亮、學(xué)習(xí)好的她，可以說(shuō)“十全十美”的她。怎么樣，你猜出來(lái)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文13
我有一 個(gè)好朋友，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一張小巧的櫻桃嘴。耳朵大大的，像貝殼一樣。
她有一個(gè)好習(xí)慣，就是每一次做作業(yè)的時(shí)候都非常細(xì)心，成績(jī)也很好，還是個(gè)非常熱心的人。看到有人摔跤的時(shí)候，她會(huì)一陣風(fēng)似的跑過去問：“你沒事吧！”那當(dāng)然！同學(xué)應(yīng)該也會(huì)回答：“謝謝你！我沒事！”每一次快樂體育的時(shí)候，她都會(huì)滿足我想玩的游戲，其實(shí)，我也很想滿足她，但我問過她了，她卻說(shuō)不用。
她的.脾氣很好，有時(shí)候活動(dòng)間段，有人吵架，她不會(huì)去勸架，而是去幫他們解決問題。她的愛好是唱歌、跳舞。每一次她去專訓(xùn)，都非常認(rèn)真，被老師表?yè)P(yáng)后，臉上都會(huì)露出兩個(gè)小酒窩。每一次她有獎(jiǎng)勵(lì)，都會(huì)和我一起分享，我一把糖放進(jìn)嘴里，哇！朋友給的糖真甜�。《宜�非常愛干凈，每一次周日回�；蛟绯科饋�(lái)都看見她的衣服很整潔，而且她還是語(yǔ)文課代表。
最后，大家猜到她是誰(shuí)了嗎？
猜猜她是誰(shuí)作文14
我有一個(gè)好朋友，她是個(gè)活潑漂亮的女生。
她個(gè)頭不高，偏瘦，一頭烏黑的頭發(fā)常扎成飄逸的馬尾辮，彎彎的眉毛下有著一雙水汪汪的大眼睛。她長(zhǎng)著一張“瓜子”臉，害起羞來(lái)像個(gè)白里透紅的蘋果。
她很喜歡笑，臉上常掛滿幸福的笑容，教室里經(jīng)常聽到她快樂的笑聲。還記得那次課間活動(dòng)，同學(xué)開了一個(gè)有趣的玩笑，竟然把她逗得前仰后合，笑得兩眼噙滿了眼花，激動(dòng)得險(xiǎn)些摔倒。
她愛好運(yùn)動(dòng)，跳繩、短跑等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在年級(jí)有著很好的成績(jī)。課間，經(jīng)�？吹剿屯瑢W(xué)們一起玩耍的'身影。
她喜歡唱歌、跳舞，天生有一副好嗓子，唱起歌來(lái)像黃鸝鳥的叫聲那般悅耳動(dòng)聽�！白咦咦咦咦�，我們小手拉小手……”她的歌聲既優(yōu)美又活潑，同學(xué)們非常喜歡聽她唱這首《郊游》。
上語(yǔ)文課時(shí)，她的課文讀得有滋有味，朗誦起來(lái)更是抑揚(yáng)頓挫，有著很強(qiáng)的感染力，多次得到老師的表?yè)P(yáng)。
大家猜到她是誰(shuí)了嗎？對(duì)，她就是楊同學(xué)。
猜猜她是誰(shuí)作文15
我有一個(gè)好朋友，她有一個(gè)可愛的蘑菇頭發(fā)型，一雙發(fā)亮的眼睛，像寶石一樣亮，小小的鼻子，鼻梁快和長(zhǎng)頸鹿一樣高了，她還經(jīng)常把一個(gè)藍(lán)藍(lán)的發(fā)夾夾在頭上，可愛極了。
她是一個(gè)樂于助人的女孩。記得有一次，她坐在我的'前面，美術(shù)課開始了，老師叫班長(zhǎng)發(fā)白紙，于是她就過去發(fā)白紙了，她一張一張地發(fā)呀發(fā)，她發(fā)完了剛回到座位就開始畫畫了，可是我連一支彩色筆也沒有，我坐在座位上很不開心。她一扭頭看見悶悶不樂的我，于是關(guān)心地問到：“你為什么不開心？”我說(shuō)：“我沒有水彩筆，所以不開心�！彼⒖陶f(shuō)：“我有，我借給你吧！”我非常開心，也非常感謝她。
她也是一個(gè)勤奮的女孩。我的媽媽告訴我，有個(gè)小女孩在微信里發(fā)了很多照片，里面有很多她早上背古詩(shī)的視頻，那個(gè)小女孩就是她。她背完所有的古詩(shī)就背千字文，而且背得很流利。她真是一個(gè)勤奮的女孩呀！
這個(gè)女孩子，你能猜到她是誰(shuí)嗎？
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