- 相關(guān)推薦
仙人掌小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的仙人掌小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
仙人掌小學(xué)作文1
我家有一盆仙人掌，雖然其貌不揚(yáng)，但我卻對(duì)它情有獨(dú)鐘。
仙人掌是一片片生長(zhǎng)的，每一片都是又肥又厚的，就像手掌一樣，也許仙人掌的名字由來(lái)吧。后來(lái)，我查資料才知道，這些“手掌”就是仙人掌的莖，仙人掌的的莖上有規(guī)律的`長(zhǎng)著小刺，有時(shí)，我會(huì)想“仙人掌為什么不長(zhǎng)葉子，而長(zhǎng)這些刺呢？”
在好奇心的驅(qū)使下，我又上網(wǎng)查閱了資料，原來(lái)——仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠的熱帶植物，而沙漠最缺水，因?yàn)槿~子的面積越大，蒸發(fā)的水分越多，所以仙人掌的葉子就越變?cè)叫�，最后變成了小刺。你可千萬(wàn)不要小瞧這些小刺哦，還可以用來(lái)防止一些食草動(dòng)物來(lái)吃它，起到保護(hù)自我的作用。
現(xiàn)在，我越來(lái)越愛(ài)仙人掌了。因?yàn)槲抑�，它善于在貧瘠的土壤里吸取營(yíng)養(yǎng)，在沒(méi)有水的沙漠里生根開(kāi)花，無(wú)論是烈日還是嚴(yán)冬，仙人掌都能傲然屹立，茁壯成長(zhǎng)，它像一個(gè)不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)強(qiáng)不屈的勇士。
大自然里還有許多有趣的事情等著我們發(fā)現(xiàn)，讓我們學(xué)會(huì)擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
仙人掌小學(xué)作文2
我家的陽(yáng)臺(tái)上有許多植物，但是跟我感情最深厚的唯獨(dú)那株仙人掌了。
這株仙人掌是我在官渡古鎮(zhèn)逛街時(shí)買(mǎi)的，花盆里的土是我從小區(qū)里挖出來(lái)的。這株仙人掌剛來(lái)到我們家時(shí)，我不太喜歡它，因?yàn)樗鼭M身都是刺，只要一靠近就會(huì)被它刺著。
仙人掌最喜歡曬太陽(yáng)了，如果你不給它曬，它就會(huì)傷心難過(guò)。過(guò)不了幾天，它就會(huì)枯萎，永遠(yuǎn)都不再跟你一起玩耍了。
說(shuō)起我家這株仙人掌，我還記得我做過(guò)的一件傻事呢！仙人掌剛來(lái)我們家的那幾天，我想用手撫摸一下它的'小腦袋，結(jié)果一不小心把自己的手給刺著了。不僅痛，還出血了，這種痛我到現(xiàn)在都還記得。我心想：仙人掌，可愛(ài)倒是可愛(ài)，就是有太多刺。我就想著把它的刺給拔掉。
說(shuō)干就干。我戴上手套，一下午的時(shí)間，我把它的刺全部給拔掉了。媽媽看見(jiàn)了非常生氣，便說(shuō)：“你干什么？?jī)鹤�！怎么把仙人掌的刺給拔掉了？”我心想：媽媽，你懂什么？過(guò)了三天，仙人掌枯萎了，我非常驚訝，幸好在我的及時(shí)搶救下，終于又活了過(guò)來(lái)，原來(lái)仙人掌的刺是不能拔的啊！
仙人掌多么有趣，有了它，我的生活不再單調(diào)！
仙人掌小學(xué)作文3
有人喜歡高貴的牡丹花，有人喜歡凌寒開(kāi)放的蠟梅花，有人喜歡香氣濃郁的桂花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，還有人喜歡堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌，其中，我最喜歡的就是那堅(jiān)強(qiáng)不屈的仙人掌。
仙人掌的葉子其實(shí)就是那些長(zhǎng)滿細(xì)刺，是因?yàn)橄扇苏圃谏衬锷嬉驗(yàn)闆](méi)有水，所以把葉子變成了一根刺，所以才能活好幾年。
別看它的樣子很丑，可它的作用可不小，如果有人生病，可以用仙人掌里的.液體來(lái)治病。
它很堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗退惚磺谐闪艘恍K也只會(huì)留下了小小刀痕。它的花很少見(jiàn)，只有夏天才開(kāi)一次，可那紅紅的花瓣都可以跟荷花的花瓣相比美，可似乎比別的花還顯得一塵不染呢。
仙人掌的親人也很多，有火龍果，曇花、仙人球、仙人棒……仙人掌科植物的形狀也都不一樣，有的像一位在顯現(xiàn)它的雄姿，有的像一個(gè)大足球，有的像一個(gè)個(gè)小人站在那里……
我愛(ài)這堅(jiān)強(qiáng)不屈而又美麗大方的仙人掌。
仙人掌小學(xué)作文4
幾年后，小仙人掌長(zhǎng)成老仙人掌了，原來(lái)那只被它獨(dú)占的空蕩蕩的花盆，如今塞滿了它的子女。
爸爸說(shuō)：“這個(gè)盆太小了，必須要換個(gè)大盆。”
“對(duì)呀，它家太擠了，要給它換個(gè)大房子了。”說(shuō)到做到，我便開(kāi)始為仙人掌搬家。
可是，當(dāng)我拿起鏟子要開(kāi)始時(shí)，竟有點(diǎn)無(wú)從下手。它長(zhǎng)這么大了，根一定很密，萬(wàn)一我把它鏟斷了，它不就死了嗎？
“算了，就不用鏟子了，拔吧�！蔽乙贿呑匝宰哉Z(yǔ)，一邊把手伸向仙人掌。
“啊呀！”兩根不聽(tīng)話的小刺竟在我的手指上安了家！別看它小，威力還真大，我的.手指一下就感覺(jué)到了疼�？粗亓髁顺鰜�(lái)，我忍不住哇哇大哭起來(lái)。
爸爸跑過(guò)來(lái)，了解情況后，幫我拔出了手上的刺，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“彼一時(shí)，此一時(shí)��！以前你能拔仙人掌是因?yàn)樗拇踢�軟，現(xiàn)在它的刺硬了，就不能再用手拔了呀！”
我后悔極了，以后做事一定不能只靠老經(jīng)驗(yàn)，要先動(dòng)動(dòng)腦子，不能再魯莽了。
仙人掌小學(xué)作文5
在我家里有一株仙人掌，它雖然很不起眼，但是它在我心里很偉大。
它是六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽當(dāng)做禮物送給我的，我很喜歡這株仙人掌，我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。
它是一個(gè)圓球狀的，又圓又胖，綠綠的讓人喜歡，很想讓人摸一摸。但是一定不要摸它，因?yàn)樗拇毯芏喟。?/p>
它的作用非常大，可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。我把它放在我的書(shū)桌上，學(xué)習(xí)都感覺(jué)神清氣爽了許多，做的正確的題也多了，我想：這一定是仙人掌的功勞。我也很愛(ài)護(hù)它，三個(gè)星期澆一次水，保證不長(zhǎng)時(shí)間在陽(yáng)光下暴曬。
有一次放假了，我和爸爸媽媽去我姥姥家住，住了兩個(gè)月，把它拋在了腦后。回到家，我才想了起來(lái)，心想：它一定枯了。沒(méi)想到我過(guò)去一看它，竟然好好的，只是不那么綠了。我又澆了一點(diǎn)水，第二天看到它又如同往日一樣綠了，我心生歡喜。它堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)讓我更喜歡它了，它成了我的好伙伴。
每當(dāng)我有困難時(shí)，我看到它，就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，擊破困難；每當(dāng)我生氣時(shí)，看到它圓滾滾的'模樣，我又開(kāi)心了起來(lái)；每當(dāng)我傷心時(shí)，看到它，我就擦干眼淚，堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，它成了我的好朋友。
我愛(ài)這株仙人掌，愛(ài)它可愛(ài)的樣子，愛(ài)它巨大的作用，但我更愛(ài)它的堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的品質(zhì)，我要向它學(xué)習(xí)。
仙人掌小學(xué)作文6
有人稱贊牡丹的富麗，有人喜愛(ài)茉莉的芬芳，有人高頌蘭花是“天下第一香”但是，我卻喜歡那碧綠平凡的生命—仙人掌。 仙人掌雖然沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G，也沒(méi)有大樹(shù)那樣高大，但是，它那樂(lè)觀頑強(qiáng)的精神真讓人喜歡。啊！仙人掌，你哪里是讓人喜愛(ài)簡(jiǎn)直就是讓人肅然起敬�。∠扇苏票叹G碧綠的，全身長(zhǎng)滿了肉紅色的刺。仙人掌雖然長(zhǎng)的不好看， 但是，它那頑強(qiáng)樂(lè)觀的`性格真讓人敬佩��！ 科學(xué)家曾做過(guò)實(shí)驗(yàn)：他們給一株仙人掌4年沒(méi)有澆水，它竟然還在頑強(qiáng)得生長(zhǎng)著！ 仙人掌也會(huì)開(kāi)花，它的花純潔芬芳，潔白無(wú)瑕，形狀像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭，對(duì)著蔚藍(lán)的天空愉快地吹著，那雪白的花瓣，活像天鵝的羽毛，美麗而又光潔，又像一位可愛(ài)純凈的仙女，穿著白紗裙，一邊在翡翠臺(tái)上跳著婀娜多姿的舞蹈，還一邊從白紗裙上灑下令人陶醉的芬芳，美極了！ 仙人掌，你堅(jiān)強(qiáng)，你可愛(ài)。曾有位名人說(shuō)過(guò)：“不是因?yàn)槊利惒棚@得可愛(ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才顯得美麗�！毕扇苏普沁@樣啊！ 我愛(ài)仙人掌，更愛(ài)仙人掌它那頑強(qiáng)不屈的精神！
仙人掌小學(xué)作文7
我的家里種了一盆仙人掌，非常惹人喜愛(ài)�？墒沁@盆仙人掌它以前表面是翠綠色的，每年偶爾還能看到它開(kāi)出紅紅的花朵，但是最近這幾個(gè)星期我養(yǎng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它的表面變得黃黃的，這到底是怎么回事呢？
事情是這樣的，最近幾周，媽媽讓我養(yǎng)兩個(gè)月的花。一是培養(yǎng)我的積極性和主動(dòng)性；二是看我的`花養(yǎng)的好不好，如果好的話以后就讓我全權(quán)負(fù)責(zé)養(yǎng)花�？墒窃谖茵B(yǎng)花的過(guò)程中，仙人掌一夜之間就像是一位美麗的少女變成了一位又老又丑的老夫人一樣，讓我不知如何是好。
今天，我還在為仙人掌為什么會(huì)變的焦黃而發(fā)愁呢！這個(gè)問(wèn)題一直糾結(jié)著我，讓我百思不得其解。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)“人”，它肯定會(huì)給我解答的，那就是---電腦。于是，我馬上就去查電腦。電腦達(dá)人是這樣說(shuō)的：“仙人掌喜陰，不宜多澆水。應(yīng)該多放在陰涼處才可以�！笨吹竭@個(gè)之后我恍然大悟，原來(lái)仙人掌中隱藏著這么大的秘密，再看看我，卻把它放在了陽(yáng)光處，真是后悔莫及呀！于是，我馬上改正了我的錯(cuò)誤，就這樣仙人掌的情況慢慢的好轉(zhuǎn)了。
仙人掌真是神奇，原來(lái)現(xiàn)實(shí)生活中有這么多小奧妙哦！我一定要多用心仔細(xì)的去觀察，發(fā)現(xiàn)更多新奇獨(dú)特的事情。
仙人掌小學(xué)作文8
我家的窗臺(tái)上有盆仙人掌，會(huì)開(kāi)花的仙人掌。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，仙人掌是生長(zhǎng)在沙漠里的熱帶植物，耐熱能力十分強(qiáng)，不用澆水。爸爸還說(shuō)，只要讓仙人掌多曬太陽(yáng)，就會(huì)開(kāi)花。早晨天氣晴朗，我將仙人掌搬到陽(yáng)臺(tái)的.花架上，讓它曬太陽(yáng)。要是天氣不好，就將仙人掌搬回到窗臺(tái)上，生怕雨水將它淋壞了。有時(shí)，我懷著好奇心，望著穿著綠褂微微抬頭的仙人掌，，問(wèn)：“什么時(shí)候開(kāi)花呀？”可是，日子一天天過(guò)去，仙人掌還是老樣子。我有點(diǎn)不耐煩了，爸爸似乎看透了我的心思，說(shuō)：“堅(jiān)持每天呵護(hù)�！�
開(kāi)花的日子會(huì)來(lái)的�！�
初夏的一天早晨，我驚喜地發(fā)現(xiàn)仙人掌有了花苞。我又將它搬到陽(yáng)臺(tái)上曬曬太陽(yáng)，暖暖身子。傍晚，仙人掌真的開(kāi)花了，金黃的小花，星星點(diǎn)點(diǎn)，像一顆顆小寶石點(diǎn)綴在碧綠的身上，好美啊！
開(kāi)花的仙人掌讓我明白：堅(jiān)持付出，終究會(huì)有收獲。
仙人掌小學(xué)作文9
我在我那快樂(lè)的小屋里養(yǎng)了一棵仙人掌。它有著尖尖的刺，和綠色的外表，讓人看著就想上去摸一摸，但又懼怕它那鋒利的刺，真讓人心寒，雖然沒(méi)達(dá)到讓人死的程度，但仍足以讓你哇哇大叫。它那尖尖的刺是黑色的，再配上綠色的外衣，真是像一位綠衣王子，那尖尖的刺便是他鋒利的`劍了。
仙人掌是不能開(kāi)花的，唯有仙人球才能開(kāi)出黃色的小花，我很是為仙人掌而惋惜。仙人掌的形態(tài)各式各樣，但都是呈手掌形狀，扁扁的。我家的仙人掌形狀十分獨(dú)特，像一把大鋸子，讓人望而生畏，它已經(jīng)長(zhǎng)到半米了。仙人掌的里面是白色的，與外面判若兩人。它的莖是綠色的，里面充滿了水分，此外它還能長(zhǎng)出幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，讓我覺(jué)得十分有趣、奇特。仙人掌也是一種藥物，它的身體據(jù)說(shuō)可以抗頑疾，可以說(shuō)它全身都是寶。
我不僅喜愛(ài)它的形，也喜歡它的品質(zhì)，它有一種壯士的精神，讓人敬佩，它傲放在風(fēng)沙之中，倘若將它攔腰折下，它還能在上面長(zhǎng)出新的，它如小草一樣有堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
我喜歡仙人掌，喜歡它那可貴的品質(zhì)。
仙人掌小學(xué)作文10
再一次明媚的下午，我和爺爺去丹東參觀植物館。里面有花有樹(shù)也有草，最讓我忘不了的是花中‘丑物’——。
“爺爺，爺爺”我搖著他的身子，“你看那花真丑�！�
爺爺并沒(méi)從沉思中醒來(lái)，我又把那句話重復(fù)了幾遍，小小的'話語(yǔ)打斷了爺爺?shù)乃悸贰Ｋ⑿Φ穆負(fù)崦业念^，說(shuō)：“這花就這么丑，但它并不丑�！�
可我還不滿足：“為什么？它明明這么丑，爺爺！為什么說(shuō)他并不丑？”
爺爺?shù)男θ菹Я耍樕兊脟?yán)肅起來(lái)。他想了一會(huì)兒，說(shuō)：“，是一種力頑強(qiáng)的、性格奇特的熱帶植物。有水，無(wú)水，天熱，天冷他都不在乎。在炎熱的里，其它盆栽都已經(jīng)垂下了頭，而仙人掌像一位戰(zhàn)士昂首挺胸的仰望藍(lán)藍(lán)的；在寒風(fēng)刺骨的里，別的盆栽已被主人捧了，而仙人掌頂著風(fēng)寒，不懼多么惡劣的，他總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動(dòng)搖�！�
爺爺只是向我仙人掌嗎？不是的，他也是在表白的心。而這，我還不能理解。我只知道爺爺是一個(gè)，在菩薩廟工作。
突然，爺爺?shù)淖旖怯指∑鹨唤z微笑，那是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)，在一株仙人掌的身邊，幾株小仙人掌正沿著嚴(yán)寒起來(lái)。
仙人掌小學(xué)作文11
提到仙人掌，一定不覺(jué)得陌生吧！那一株株不屈的生命在沙漠，為沙漠增添了不少光彩。
曾經(jīng)在沙漠，一株已經(jīng)折斷在的面上的仙人掌無(wú)力地躺著，人們以為它死了。沒(méi)有！小仙人掌又長(zhǎng)出來(lái)了，開(kāi)始了新的生活。人們震驚，過(guò)后就是一聲一聲的敬佩。
仙人掌不禁不怕旱，而且生命力也是最強(qiáng)。墨西哥人就是敬佩它的頑強(qiáng)和不屈的精神。一株仙人掌被車輪壓平，但是幾個(gè)月之后，仙人掌奇跡般的生還。又發(fā)出一顆顆碧綠的幼苗，繼續(xù)堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。
俗話說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”�，F(xiàn)在我通過(guò)對(duì)仙人掌的了解，明白了其中的`奧妙。仙人掌一個(gè)多么不起眼的名字，但在我心中，卻留下擦也擦不掉沖也沖不掉的印痕，不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神也在我心中留下了痕跡。
人也要有不屈不撓的精神，無(wú)論順境還是逆境，都要以堅(jiān)強(qiáng)的意志生活著。不要見(jiàn)到困難就被嚇跑，應(yīng)該敢于挑戰(zhàn)困難，永不低頭。
仙人掌小學(xué)作文12
在植物世界里，我喜歡粉紅的桃花，也喜歡雪白的梨花，還有傲雪的梅花……可是我卻更喜歡那不起眼的仙人掌。
我聽(tīng)說(shuō)仙人掌能夠防輻射，所以買(mǎi)了盆放在電腦桌上�？茨窍扇苏�，綠綠的，像人手的形狀，滿身都是棕色的尖尖的刺，輕輕一碰，很扎手。好像在說(shuō)：“只許觀賞，不準(zhǔn)動(dòng)�！迸c其它的植物比起來(lái)顯得很丑陋。
一天，我沒(méi)注意，胳膊碰到仙人掌上，扎的我很疼。我一氣之下把它扔到院子旁邊的水泥地上，盆也摔碎了。炎熱的夏季過(guò)去了，金色的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天過(guò)來(lái)了，我突然想起來(lái)了那棵仙人掌。我心想：它一定會(huì)枯萎掉。我向院子望去，驚奇的發(fā)現(xiàn)墻角有一抹綠色。它竟然沒(méi)有枯萎，在寒風(fēng)中挺立，依然生機(jī)勃勃！
我被它的`頑強(qiáng)的精神感動(dòng)了。我又找了個(gè)花盆，小心的把它栽到里面，把又它放在電腦桌上。每天它都鼓勵(lì)我要勇敢的面對(duì)生活。作文
仙人掌小學(xué)作文13
我小的時(shí)候，爺爺送給我了一粒仙人掌的種子。我拿到種子后，開(kāi)始精心照料它。
我把它放到家里的一個(gè)花盤(pán)里，每天給它澆水施肥。它便從一粒小小的'種子長(zhǎng)成了一株小苗。可第二天我起床后一看，傻眼了，原來(lái)它的莖像枯萎了一樣。我馬上去問(wèn)媽媽：“這是怎么回事呀？”媽媽心平氣和的說(shuō)：“因?yàn)樘鞖馓珶崃�，而你不給它澆水，所以干枯了。”
我聽(tīng)后，馬上端了一大盆水澆進(jìn)去了。過(guò)了一天，它好了一點(diǎn)。就這樣，一天又一天，它從“嬰兒”變成了“幼兒”，又從“幼兒”變成了“少年”，從“少年”變成了“青年”。最后，有一天，我發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)成了一株真正的仙人掌，身上帶滿了尖刺，原來(lái)這是仙人掌的葉子。因?yàn)檫@是爺爺送給我的，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：帶刺的仙人掌。
我喜歡仙人掌，它像一個(gè)武器，帶有刺的武器。同時(shí)，我明白了：有付出才會(huì)有回報(bào)。
仙人掌小學(xué)作文14
茫茫沙漠，不見(jiàn)鮮紅，卻泛著火紅的熱浪，少有雨露，卻多有渴望水珠的心。
層層熾意，埋沒(méi)了生命的.渴望，可遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位堅(jiān)強(qiáng)的勇士??仙人掌。
他不以美妙絕倫的容顏來(lái)吸引路人，他也不在乎天上那飛禽對(duì)他的譏諷，他胸似大海，沉得下一切也一切。
風(fēng)，呼嘯而至，它夾雜這粗沙想毫無(wú)遮攔的仙人掌撲去。仙人掌盡力挺著，用肥大的雙臂擋在身前。可雙眼還在凝視遠(yuǎn)方，似乎在向這狂風(fēng)叫著勁，比著那堅(jiān)強(qiáng)的意志。仙人掌贏了，他在這狂風(fēng)中生存了下來(lái)了，繁衍著后代，點(diǎn)綴著沙漠。
烈日來(lái)了，它輕松地來(lái)到來(lái)沙漠，用它那令人恐怖的面孔普照著大地。仙人掌喘著粗氣，疲憊地?fù)沃碥|，但已是累了....累了。累了就睡去吧！仙人掌在炙熱的陽(yáng)光中昏昏然地睡了。突然一股飄來(lái)，喚醒了熟睡中的仙人掌，“什么氣味？”仙人掌甚為納罕，片刻后，他覺(jué)悟了，這是沙漠中死亡的味道。
勝者繼生，艱苦活著，敗者逝去，死得悲慘。是啊！沙漠中能無(wú)勝負(fù)之分，生死之別嗎？仙人掌明白了：活在艱難之中，生命是異�？少F的。
一夜狂風(fēng)又過(guò)，另日再受烈陽(yáng)，如此周而復(fù)始。仙人掌還活著，還在痛苦并快樂(lè)地活著�；蛟S在你不注意時(shí)，他已將一朵不算鮮艷的花兒戴在頭上。
仙人掌小學(xué)作文15
它不如牡丹那么高貴，也不如玫瑰那么艷麗，百合那么典雅，但它在我的心目當(dāng)中是至高無(wú)上的，它就是相貌平平，渾身長(zhǎng)刺的-----仙人掌。
荒蕪的沙漠中有著一棵仙人掌，過(guò)了幾天，竟然開(kāi)出一朵小花來(lái)。那株小小的仙人掌，有著那么頑強(qiáng)的生命力�。≡跊](méi)有水分，沒(méi)有土壤的沙漠中，它不屈向上，茁壯成長(zhǎng)。
可能有些人會(huì)說(shuō)，仙人掌有什么好的，不就是一個(gè)球，外面就是一些刺嘛，說(shuō)它要多難看有多難看！但是，你錯(cuò)了。想那一望無(wú)際的黃沙中，突現(xiàn)一株綠綠的仙人掌，這時(shí)，你還會(huì)覺(jué)得它難看嗎？
記得我小時(shí)候，一不小心，把養(yǎng)在家里的那盆仙人掌給“一刀兩斷”了。當(dāng)時(shí)，我嚇得驚慌失措。無(wú)奈之下，只能將兩瓣仙人掌綁好。奇跡出現(xiàn)了！過(guò)了一個(gè)月，我再看見(jiàn)仙人掌時(shí)，它已經(jīng)奇跡般地合并在一起了，而且我也有好幾個(gè)月沒(méi)給它澆水了，它竟然還活著，真是不可思議！
一株普通平凡的'仙人掌。竟然有著如此強(qiáng)大的生命力�。÷�(tīng)了我的介紹，相信你不會(huì)再討厭仙人掌了吧！
【仙人掌小學(xué)作文】相關(guān)文章：
仙人掌作文(經(jīng)典)09-09
仙人掌作文（經(jīng)典）09-11
[經(jīng)典]仙人掌作文10-02
仙人掌作文04-24
仙人掌作文03-05
仙人掌作文[必備]09-09
仙人掌作文（熱）09-09
(精)仙人掌作文09-21
[熱門(mén)]仙人掌作文09-18