- 我能行作文 推薦度：
- 我能行作文 推薦度：
- 我能行作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我能行作文15篇（薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的我能行作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我能行作文1
我現(xiàn)在是一名三年級(jí)的小學(xué)生了，媽媽對(duì)我說你不僅個(gè)子長高了，知識(shí)增多了，而且變得更加開朗更加自信了。這讓我想起了在成長的過程中一件特別難忘的事情。
我很喜歡畫畫，有一次老師說讓幾個(gè)同學(xué)去參加繪畫比賽，而且是現(xiàn)場比賽，媽媽想讓我嘗試一下，可是我從來都沒參加過比賽，更別說是現(xiàn)場比賽了，所以我非常害怕不想去�？蓩寢尮膭�(lì)我說，不用先考慮結(jié)果如何，你畫的畫不錯(cuò)，可以嘗試一下，于是就報(bào)了名。報(bào)名后就要選畫什么了，其中有一張畫我覺得特別漂亮，但恰恰相反，這張也是最難畫的一張，可是離比賽的只有短短一個(gè)星期的時(shí)間了，我心里很猶豫，不知道該不該選這幅，我真的能行嗎？這時(shí)我想起了在書中講的一個(gè)得了小兒麻痹癥的小孩，7歲才開始學(xué)習(xí)走路，后來成為了有名的'田徑運(yùn)動(dòng)員的故事，我想"任何事情都有可能",媽媽也支持我選這幅畫挑戰(zhàn)一下自己，所以我選了最漂亮卻又最難畫的一張畫。
準(zhǔn)備比賽期間，正好是期末剛考完試，本來想好好放松一下，別的小朋友都出去玩了，而我還要練習(xí)畫畫，那一刻，我好想跟著他們一起去玩，不參加比賽了。媽媽跟我說"既然你已經(jīng)決定要參加比賽了，就不能輕易放棄".
終于到了正式比賽的那一天，比賽現(xiàn)場有很多很多小朋友，我從沒見到這么大的場面，心里非常緊張，媽媽又不在身邊，要全靠我自己了。比賽正式開始時(shí)，我很害怕，筆有點(diǎn)抖，可是又一想準(zhǔn)備了這么長時(shí)間，就為了這場比賽，我告訴我自己平靜下來，想起了媽媽跟我說的一句話"不管結(jié)果如何，只要努力了就好。"于是我當(dāng)作現(xiàn)場只有我一個(gè)人，專心地完成了這幅畫。最后，比賽結(jié)果出來了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我竟然得了金獎(jiǎng)。那一刻，我興奮極了。
通過這次比賽，畫畫不僅成了我的一種樂趣，而且讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅，讓我體驗(yàn)到了要敢于去嘗試敢于挑戰(zhàn)，讓我體驗(yàn)到了如果決定做某件事情就一定不能放棄，讓我體驗(yàn)到了只要相信自己，任何事都有可能……正是因?yàn)橛辛诉@些體驗(yàn)，我才有了成長！
我能行作文2
每當(dāng)回想起那一次縫紐扣的經(jīng)歷時(shí)，我就忍不住為自己豎起大拇指。
那天，我一個(gè)人在家玩耍，不小心碰到了桌角，衣服紐扣被蹭掉了。我正想喊奶奶，突然，我想起來，奶奶去鄰居家串門了。無奈，我找來針和線，準(zhǔn)備自己縫補(bǔ)�？晌覠o論怎么穿線，都穿不過去，急得我像熱鍋上的螞蟻，活脫脫一個(gè)張飛穿針線——大眼瞪小眼。這時(shí)，我回想起奶奶穿針引線的過程，就學(xué)著奶奶的樣子，把線頭捻尖，對(duì)準(zhǔn)針眼穿去，誰知，因?yàn)榫o張失了準(zhǔn)星，偏了。第二次，我將兩根線緊緊地捻到一起，誰知，不到兩秒鐘，這兩個(gè)雙胞胎就分開了。我只好又耐著性子把這兩個(gè)“淘氣包”捻在一塊，為防止它們分道揚(yáng)鑣，我還給它們編了“麻花辮”�？蓻]等它們把頭伸進(jìn)針眼里去，辮子又開了。哎，又失敗了。我又試了兩次，居然屢戰(zhàn)屢敗。我不灰心，又進(jìn)行了第五次的穿線。
由于前幾次的失敗，我有點(diǎn)緊張，手也忍不住地顫抖起來，我放下針線，兩手使勁地對(duì)搓著，不停地給自己鼓氣：“冷靜，一定要克制住自己，我能行的！”有了前幾次的經(jīng)驗(yàn)，我聚精會(huì)神地拿著線對(duì)準(zhǔn)那芝麻大小的.針鼻兒，穿！我往里穿，它居然往外斜。我挑了挑眉，嘟起了小嘴巴。哼！我就不信我穿不進(jìn)去！我再穿！沒想到，這次居然乖乖地穿進(jìn)去了。打個(gè)結(jié)，成功了！我開心極了，心想，穿針這么簡單，那縫紐扣應(yīng)該不難吧？可是，想起來容易，做起來難。我剛縫到一半的時(shí)候，新問題又來了，線太短，不夠，唉，白白地干了。我只好從線團(tuán)上用剪刀剪下長長的一段線，唯恐不夠�？蓡栴}又來了，由于我太急了，想快一點(diǎn)結(jié)束，結(jié)果不小心刺破了手。我抽了張紙擦了擦，便不顧手上的疼痛，小心翼翼地穿過來，又穿過去，很快便完成了。我將線剪下來，把針線放回原位，坐在一旁，看著自己忙活大半天的“杰作”，我不禁得意地笑出了聲。
這時(shí)候，太陽還是紅通通的，花兒還是五彩繽紛的，而我的心更是自豪不已。
我能行作文3
金秋十月，第九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的期待中拉開了帷幕。
秋風(fēng)徐徐，細(xì)雨綿綿，卻絲毫沒有影響我們的情緒，100米決賽即將開始，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，準(zhǔn)備拼個(gè)你死我活，我不禁有了一絲擔(dān)憂，我的腳在昨日在預(yù)賽中便已受傷，不知今日……
只聽到“砰”的一聲，裁判員的發(fā)令槍無情地響了，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缤恢ещx弦的箭，沖了出去，不知怎么我起跑慢了，但我依然緊追不舍，只見我的生平大敵——夏俊，腳下生風(fēng)，脫穎而出，我的腿隱隱作痛。加油！加油！我心里默念著，我咬緊牙關(guān)，腳下像是裝了賽車的輪子！我的大腦一片空白，漸漸，我超過了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手沖在了最前面。觀眾席上的加油聲此起彼伏，一陣蓋過一陣，“二十米，十米，五米！”我不顧一切地沖向了終點(diǎn)……
“金牌，第一，林昕，你好棒！”我沖過終點(diǎn)，虞佳便迎上來興奮地說。我只感覺腿部一陣劇痛便支撐不住坐到了地上，我拼命搖動(dòng)著腳，兩眼汪汪，虞佳忙著急地問：“怎么了？你怎么了？”我搖了搖頭，緊咬著牙關(guān)踉踉蹌蹌地走回了休息處，虞佳、胡芳蕾不住安慰我：“沒事，還有一個(gè)半小時(shí)呢！”可這時(shí)廣播里傳來了一個(gè)聲音：“400米決賽因天氣原因提前一個(gè)小時(shí)！”這如二個(gè)晴天霹靂，給了我沉重的打擊！時(shí)間一分一秒地過去了，可腳傷卻絲毫不見好轉(zhuǎn)，我看在眼里，急在心里，只覺鼻子一酸，不爭氣的淚水便順著臉頰流了下來，滴濕了衣服。此時(shí)此刻，我呆呆地望著紅色的塑膠跑道，灰蒙蒙的天，火熱的充滿著希望的心，在慢慢冷卻，冷卻沉到了谷底。
時(shí)間還是到了，我因傷退賽，我身邊的虞佳早已淚流滿面：“林昕，你原來預(yù)賽第一，決賽也可以第一的，一百米的'金牌是以犧牲400米的金牌為代價(jià)才得到的�！币娝绱思�(dòng)，我不禁反而笑了，安慰她說：“你怎么比我還傷心呢？這次沒得到金牌，下次我還要再創(chuàng)佳績，看到原來屬于我的金牌掛在了別人的脖子上，我就決不認(rèn)輸！”“好樣的！林昕，我期待你的再次飛翔！”虞佳破涕為笑。
是��！人生總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，重要的，是你是否堅(jiān)強(qiáng)，我默默地對(duì)自己說：“我能行！”
我能行作文4
世界是一個(gè)回音壁，當(dāng)你說行時(shí)，他會(huì)給你肯定的回音。
機(jī)會(huì)是公平的，它會(huì)不偏不倚敲響每個(gè)人的房門。這種時(shí)刻，我們要迅速，勇敢的沖出來。
十九歲的上海女孩湯玖捷，就是一個(gè)面對(duì)機(jī)會(huì)身手矯健的人。她上的是上海一所普通中學(xué)，但卻成了20xx年國內(nèi)唯一一個(gè)被美國哈佛大學(xué)提前錄取的中國學(xué)生。
離家進(jìn)行自駕游，她想都不想便出發(fā)；學(xué)校有兩個(gè)名額去美國交流學(xué)習(xí)，她沒有一絲猶豫便踏上旅程，并且在美國你可以在籃球場上時(shí)�？吹剿纳碛�，可以在海邊看到不會(huì)游泳的她和美國朋友一同踏上浪板。她徹底改變了美國學(xué)生對(duì)中國學(xué)生文弱的看法。按她的話來說：“沒有做不好的，只有不敢做的�！彼裁炊几易�。
機(jī)會(huì)向孔雀開屏，聰明的人做好準(zhǔn)備吸引孔雀，而愚笨的人在漫長的等待中恍惚錯(cuò)過。
初一時(shí)，老師選班干部，來讓我們自主報(bào)名，其實(shí)我想當(dāng)班干部，許多人和我有一樣的想法，但都在猶豫，都在害怕。誰也不想做出頭鳥，與眾不同，引人注目，且都害怕被拒絕。
我一開始也是這樣，不想惹人注目，且害怕被拒絕。一邊想當(dāng)班干部，一邊又不敢去。我最終還是去和老師說了，放開后發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒什么，老師沒有拒絕。
我去說時(shí)，我不知道老師會(huì)怎樣，要拒絕就拒絕吧！起碼我想過并為之行動(dòng)過、努力過。事情出乎我的想象，當(dāng)班干部近兩年我的膽量、語言表達(dá)、臨場應(yīng)變等各方面能力都有很大的改變。
裝睡的人叫不醒，而獵人是不會(huì)等待獵物打盹的。
湯玖捷的`自信與勇敢，讓她成為了20xx年國內(nèi)唯一一個(gè)被哈佛提前錄取的中國學(xué)生；我的一次自信勇敢，讓我取得不小的成功。
你不是不行，而是害怕不行。機(jī)會(huì)是公平的，它會(huì)不偏不倚的敲響每個(gè)人的房門，但她不會(huì)為人再一次敲門。像湯玖捷一樣勇敢，一樣自信。向世界說一次：“我能行！”世界就會(huì)一次又一次的告訴你：你能行！
我能行作文5
我緊緊拿著英語書，用著近乎哀求的語氣對(duì)我媽說：“你就和那個(gè)英語老師說，讓我直接進(jìn)b班，a班的進(jìn)度我肯定跟不上，我不要面試了，我不行的！”
我媽正開著車，聽了我的話，很不悅地打了個(gè)彎，她說：“你不行，你不行！你怎么總那么沒自信�！蔽也徽f話了，但心里卻更不安，期末考試那個(gè)不怎么拔尖的英語成績夠讓我難受了……
我斷斷續(xù)續(xù)地回答了英語老師的幾個(gè)問題，接著她又問了一句什么，我沒聽清，自以為是緊張的緣故。“請(qǐng)?jiān)僬f一次！”我用英語問了一次。于是，她又說了一次。我沒聽懂，不是緊張的'緣故，我是真的聽不懂。這下完了！
我開始恨起自己了，沒能力干什么還來面試，，直接進(jìn)b班就好了。
老師示意我坐著，去和我媽談話，大約是說我的口語方面不太好的問題。于是，我就進(jìn)了b班，要和兩個(gè)六年級(jí)小鬼上課。我的成績竟然那么差么？
我心情不太好，在心里抱怨我自己，生悶氣，我覺得自己就是個(gè)笨蛋。所以，也沒太搭理在上面講課的老師�？蛇@個(gè)年輕的女老師，似乎有滿腔熱情，一定要把我這個(gè)學(xué)生搞定，她開始“逼”我發(fā)言了。我拘謹(jǐn)?shù)卣酒饋恚靡换�，似乎像是在醞釀一篇發(fā)言稿，才小心地把答案說出來，我不知道對(duì)不對(duì)，有點(diǎn)緊張地坐下來。
“你知道的呀，那為什么不舉手，你沒有這么差呀！”聽了這話，我想，是說對(duì)了吧。她“逼”我發(fā)言的次數(shù)多了，有一次，兩個(gè)六年級(jí)的學(xué)生爭著要發(fā)言，她竟強(qiáng)壓下了，讓我起來說。我當(dāng)然知道她的用意，她想教給我的是英語知識(shí)，但更多的是自信。
我輕輕地回答問題，然后靜靜地坐下。我看著兩個(gè)六年級(jí)小鬼，覺得他們比我更有一種自信。面對(duì)我這么一個(gè)初一的學(xué)生，他們并沒有給自己設(shè)限，并沒有畏難退宿，這與之前的我，是完全相反的。我之前和一群初三學(xué)生一起上課，聽著他們用英文也能妙語連珠，聽著他們流利地談話，心中難免會(huì)有自卑感，總覺得自己這還不行，那還不行，久而久之就沉默了，不愿開口了�，F(xiàn)在想來，發(fā)現(xiàn)自己正是沒有六年級(jí)學(xué)生的那種自信。
我能行作文6
“ 我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說:“我能行！”
有一次，數(shù)學(xué)進(jìn)行了一次小測驗(yàn)。我一路過關(guān)斬將來到了最后一題。它求的是一個(gè)圖形的體積與表面積。我在草稿紙上仔細(xì)地算了一遍又一遍，還是算不出題目的答案。這一題的分?jǐn)?shù)是8分，如果失去了這8分，那就別妄想與100分沾邊了。我急得直冒汗，可越急越算不出來，轉(zhuǎn)眼間已用了三大張草稿紙。看看時(shí)間，只剩下十分鐘。我想，這下完蛋了，一點(diǎn)希望也沒了。就在這時(shí)，我想起了那句話:“我能行！”任何題目都會(huì)有解法，我相信自己一定能算出來。我冷靜了下來，認(rèn)真分析題意，在草稿紙畫出示意圖。咦！算出來了，我突然開竅了，原來一道很難的題目竟如此簡單。我飛快地寫好了答案。剛好下課鈴響了。過了一天，老師發(fā)了試卷，說最后一題只有極少數(shù)同學(xué)做對(duì)了，我十分高興，心里十分感激“我能行！”這句話。
“我能行！”這句話不但幫助了我的學(xué)習(xí)，而且還在日常生活中給我?guī)土舜竺Α?/p>
有一次，二樓的水閘壞了，向我們家借水。爸爸媽媽正巧出去了，我一人在家寫作業(yè)。我想:“我已經(jīng)長大了，能幫爸爸媽媽干活了，我一個(gè)人去二樓送水吧！”我拿來一個(gè)大水桶，裝滿自來水拎著就往二樓走。因?yàn)槎䴓堑臉翘菰诤竺�，我好不容易才來到樓梯道旁，人已�?jīng)累得氣喘吁吁，我心想:“這可真重，我拎得動(dòng)嗎？倒不如就放在這兒，讓二樓的人來領(lǐng)吧，可二樓上住的是一位年近八旬的.老人，子女又不在，走路都不方便，怎么拎水呀？”這時(shí)，我又想起了“我能行！”這句話。我想:“只要努力，一定會(huì)成功！”我咬緊牙關(guān)拎著水桶往上走，用盡了全身力氣，一步一跌，終于拎上了二樓，二樓的老人感激不盡，夸我真棒，看著全身是汗的我，老人請(qǐng)我進(jìn)去歇一會(huì)兒，我說了一聲：“謝謝！”轉(zhuǎn)身就跑了。爸爸媽媽回來，我對(duì)他們說了剛才發(fā)生的事，他們都夸獎(jiǎng)了我。
“我能行！”這句話陪伴我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，我相信，它一定會(huì)伴隨我成長，使我成為一個(gè)各方面優(yōu)秀的人。
我能行作文7
一場別開生面的家長會(huì)拉開了序幕。為什么是別開生面的呢？因?yàn)樵谶@次家長會(huì)是有我和李夢(mèng)臻來主持，以中隊(duì)會(huì)的形式來舉行這次家長會(huì)。
因?yàn)橹鞒株?duì)會(huì)的時(shí)間很長了，讓我也有了經(jīng)驗(yàn)，所以并不緊張。站在熟悉的講臺(tái)上，看著各位叔叔阿姨們期待的目光，我們的心更暖了，聲音更洪亮啦！
首先班干部代表發(fā)言，中隊(duì)長清晰響亮的聲音響起來。她總結(jié)了我們一個(gè)學(xué)期以來的所有榮譽(yù)，這些榮譽(yù)都是我們六五班的亮點(diǎn)，每一個(gè)亮點(diǎn)都聚集了我們班同學(xué)的共同努力。
接下來，是家長代表發(fā)言，關(guān)于教女心得，李夢(mèng)臻媽媽講得頭頭是道；關(guān)于小升初，王寅家長——初一班主任為叔叔阿姨們細(xì)心講解；關(guān)于家長們最為擔(dān)憂的人身安全，樂毅家長用生動(dòng)的事例為大家作了詳細(xì)有深刻地分析。
家長代表的精彩發(fā)言讓我悟出了很多，與父母之間不要鬧矛盾，要講實(shí)情多溝通，成長道路上的難題都會(huì)迎刃而解。要鍛煉我們的自理能力，自控能力，自學(xué)能力，為即將到來的初中生活做好準(zhǔn)備。
老師們的精彩發(fā)言更是然我們受益匪淺。從她們的言行中，我體會(huì)到我們現(xiàn)在已悄悄進(jìn)入青春期、叛逆期，正是在這時(shí)，我們更不能叛逆，不能違反父母的命令，而要做到有選擇性的，不能不自覺，要以學(xué)習(xí)為主，不能讓你叛逆的內(nèi)心蓬勃起來，這樣會(huì)對(duì)自己的身心有很大的傷害。
英語老師說：“你們每個(gè)孩子都是老師心目中的明星�！甭牭竭@里，我的眼眶濕潤了，英語老師的`教學(xué)宗旨深深打動(dòng)了我。于是，我發(fā)自肺腑的對(duì)老師們有了敬佩之情。
在家長會(huì)結(jié)束時(shí)，并沒有立刻響起雷鳴般的掌聲。而是片刻的靜穆之后，才響起炸了鍋似的掌聲。家長們已經(jīng)融入到了“我是明星”的氛圍中。相信吧，我們每一個(gè)孩子都不僅僅是老師心目中的明星，更要把自己當(dāng)成自己心目中的明星。我是明星我能行，努力奮進(jìn)光彩映！
我能行作文8
今天是我盼望已久的暴走彩石溪，爸爸媽媽、舅舅舅媽和我跟著驢友們一起去彩石溪，登山戲水，去感受大自然的美。
首先我們坐車來到暴走的出發(fā)地，一個(gè)不知道名字的山腳下，讓人興奮地時(shí)刻就要到了，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，如同一朵燦爛的.花，我拿著登山杖做著各種動(dòng)作，學(xué)孫悟空，做撐桿跳，爸爸不時(shí)的給我抓拍著，舅舅說：“不要興奮的太早了，爬山可是很累的�！蔽覞M不在乎的說：“這算什么呀，我才不怕呢�！�
開始進(jìn)山了，這里原本沒有路，這條小徑是許多的驢友踩出來的，四周都是雜草和石頭，只夠一個(gè)人前行。走了不一會(huì)了，我的興奮就沒有了，腿腳發(fā)酸，呼吸困難，已經(jīng)感到力不從心了，胃里也一直想往外涌想要嘔吐，從開始連蹦帶跳成了走一步歇一步，眼看著我到了隊(duì)伍的最后了，抬頭看看，天哪！終點(diǎn)在哪里呀！我?guī)缀蹙鸵蘖恕?/p>
頭頂上是烈日的太陽，腳下是崎嶇盤旋的山路，我要瘋了，我不去了，舅舅舅媽、爸爸媽媽都在一邊鼓勵(lì)著我，媽媽說:“你跆拳道的教練不是一直在教你，要學(xué)會(huì)忍，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)突破，這就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻�！笨粗仪懊嬉粋�(gè)一個(gè)的背影，看著從我身邊穿過的驢友，我在心里咬著牙告訴自己一定要堅(jiān)持！汗水順著面頰留下來，衣服全都濕透了。爸爸出汗更多，上衣都能擰出水來。我堅(jiān)持著，邁著沉重的腳步，向前走著，堅(jiān)持、堅(jiān)持。功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，再看看下面，在我的后面還有不少的人。
站在山頂，我才喘口氣，環(huán)顧一下風(fēng)景，真是很美，層巒疊翠，湛藍(lán)的天空，空氣中彌漫著小草的芳香，深呼一口氣，神清氣爽，剛才的疲倦一掃而光。
通過這次爬山，我從中明白了，不管做什么事，都要堅(jiān)持，不怕困難，有恒心，有毅力，任何困難都能迎刃而解。
我能行作文9
多彩的生活有著豐富的滋味。翻開日記，翻看舊照片，會(huì)感到酸甜苦辣一并向你襲來。滋味在其中，也使你不得不感嘆生活的精彩與奇妙。成長，像一片浸泡在牛奶中的檸檬，分不出是清還是渾；成長，又仿佛霧里看花，怎么也辨識(shí)不出眼前的美景……成長，究竟是什么呢？
在我的成長道路上也有許許多多的人，幫助過我：老師教導(dǎo)我要勤奮努力學(xué)習(xí)，要給自己提更高的要求；媽媽告訴我，做事不能半途而廢，要持之以恒；伙伴們，在我遇到困難時(shí)伸出熱情的手……
很小，媽媽就告訴我自己的事自己做，還要主動(dòng)為家人做力所能及的事。所以，我會(huì)因?yàn)閴虿恢�，站在小凳子上洗碗。早上，媽媽還在睡覺，我悄悄起床，把衣服洗了，掛在陽臺(tái)上，雖然媽媽說陽臺(tái)上像極了水簾洞……
長大一些，媽媽告訴我，要獨(dú)立，不能事事依賴他人。新年過去了，我在走親訪友時(shí)得到了不少壓歲錢，在交了學(xué)費(fèi)之后，我對(duì)媽媽說，我要把錢存起來，媽媽開心地答應(yīng)了，并告訴我，她可以陪我一起去銀行，但是我必須自己去問工作人員，辦好存折。
“啊，要我自己去辦存折？”我聽到要自己獨(dú)立去做時(shí)，大吃一驚，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為銀行不是小孩子去辦事的地方啊！“要我怎么問啊，我看我還是不要存錢了。”我膽怯地說。
“不行，你必須自己去辦好，否則我就把你的錢沒收�！�
“哪有這樣的事啊！”
“反正你必須自己去辦好這件事情！”媽媽的`語氣不容商量。不過，她提醒我可能要用上戶口本。
媽媽很快地把戶口本遞給了我。于是我懷著忐忑的心情來到樓下的銀行。媽媽排著隊(duì)去辦自己的事情了�！白约喝マk吧！”哎，我該怎么問哪，我感覺銀行里所有的顧客都在看著我，唯獨(dú)媽媽沒注意我。我磨蹭了很久，終于看到一位工作人員空閑了，我走到她面前：“阿姨，我要辦存折需……需要哪些東……東西？”一向說話流利的我，不知怎么結(jié)巴上了。當(dāng)她知道我?guī)е鴳艨诒緯r(shí)，把我領(lǐng)到一邊，“來，填一張單子�！比缓蠛吞@地站在邊上告訴我該填哪些空格。這時(shí)，我也似乎不那么緊張了，仔細(xì)地填完了表格。阿姨有把我?guī)У焦衽_(tái)前，站在我邊上看著我存好了錢。
啊，太好了！我有了我這一生的第一張存單！我也知道，什么事，都應(yīng)該去試一試。試一試，我能行！
我能行作文10
冬風(fēng)的歌聲已漸行漸遠(yuǎn)，大地的舞臺(tái)挑起春的華爾茲，泉水開始躍動(dòng)，它的路沒有終點(diǎn)，它要一直駛向碧波海洋；春陽的眸子已看向遠(yuǎn)方，田壟的幕布下打起夏的爵士樂，春花開始零落，它的路沒有終點(diǎn)，它要深埋于泥土等待下次破土而出。四季交疊，世間萬物都沒有終點(diǎn)，我們的.人生又何嘗不是如此？無論哪種領(lǐng)域，哪種人生，都沒有終點(diǎn)。
我相信人生沒有終點(diǎn)，縱使生命已逝。人們總說，當(dāng)心臟停止搏動(dòng)，人生便到了終點(diǎn)，可他，沒有錦衣玉食，“一”字胡須是他不屈的脊梁，沒有刺刀與長槍，卻像一個(gè)戰(zhàn)士，一生以筆為武器，刺進(jìn)反動(dòng)者的胸膛。他死了，但他又活著，被人民抬得很高很高。他的人生仿佛早已結(jié)束，但他的精神卻扔激勵(lì)著炎黃子孫，他，就是魯迅先生。
還有一個(gè)人，生命雖被時(shí)光擄走，可名字至今熠熠生輝。他向人們昭示，生命的終點(diǎn)不是人生的終點(diǎn)，他仍用自己開創(chuàng)的事業(yè)激勵(lì)后人，矢志不渝地推動(dòng)社會(huì)科學(xué)文明進(jìn)步，今天，人們已得到他設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)為一生最高榮譽(yù)。生命是有限的，但生命的意義是無限的他，就是諾貝爾。所以，即使永不回頭的生命到了盡頭，可是人生卻沒有終點(diǎn)。
我相信人生沒有終點(diǎn)，縱使未來充滿荊棘。生命是快樂與痛苦的重重疊疊，生命是花開花落的交錯(cuò)光影，生命是幸福與疾苦的交織輪回。當(dāng)我們遇到坎坷，對(duì)未來感到迷惘，甚至覺得人生就此停步時(shí)，請(qǐng)執(zhí)著相信這不算什么，人生沒有終點(diǎn)。貝多芬耳朵失聰，不是依舊扼住命運(yùn)的咽喉，成為音樂巨匠？海倫·凱勒活在無聲的黑暗世界，不是依舊開啟心靈的智慧光芒？可見，荊棘坎坷不能為人生畫上休止符，人生也不會(huì)因它們停滯不前。
我相信人生沒有終點(diǎn)，就像冬天是一年的終結(jié)也是一年的開端；午夜是一天的落幕也是一天的啟程。人生之路沒有終點(diǎn)，一個(gè)生命的完結(jié)將帶動(dòng)更多生命的勃發(fā)，鼓起信念的風(fēng)帆，長風(fēng)破浪，人生必將一次次駛向下一個(gè)遠(yuǎn)方。
我能行作文11
賈老師曾經(jīng)告訴過我：什么事都要試一試，我能行的。所以，我什么事都敢做，什么都敢試。
有一次，我看見有人拿著自己征稿得來的稿費(fèi)，很羨慕，因?yàn)槟鞘强孔约盒燎趧趧?dòng)得來的報(bào)酬，并不是什么從不正當(dāng)?shù)氖侄沃械脕淼�，或是從爸爸媽媽那里要來的。我也想賺稿費(fèi)，并不是因?yàn)槲邑濆X，而是我想有那經(jīng)過自己努力而換來的笑容。從此，我就網(wǎng)友、老師、同學(xué)等人詢問投稿的網(wǎng)站和地址，并常常寫作，發(fā)給曾經(jīng)教過我的老師，讓他們幫我修改，修改好后我再發(fā)給其它老師，繼續(xù)修改，全修改后，我就打開投稿的網(wǎng)站，這時(shí)，我猶豫了：我能行嗎？萬一我的作文被退回來了，怎么辦？萬一我寫得不夠多，不夠好，人家連看也不看一眼，那不是就像一盆冷水當(dāng)頭潑啊。正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，賈老師的話在我耳邊響起：你行的，你行的。對(duì)呀，我行的.，我一定可以的，我把文章復(fù)制進(jìn)去。
幾天后，我又打開了那個(gè)網(wǎng)站，我找了好久，不見我那篇文章。我不灰心，有打了二篇文章進(jìn)去，希望這兩篇文章能選中。過了好些天，我打開網(wǎng)站尋找我的作文，第一頁，沒有，第二頁沒有，第三頁，我打開一看，我投的三篇作文全都在這兒，我可高興啦，對(duì)爸爸媽媽說了這件事。媽媽鼓勵(lì)我多多投稿，反正沒選上也沒壞處啊。
還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，老師說這是放學(xué)時(shí)必須做的，否則就要留下來。我剛做兩題，我就不會(huì)做了，我很奇怪，為什么我平常做時(shí)總是幾分鐘就完成，現(xiàn)在怎么做不來了？沒關(guān)系，再想想吧。我在草稿紙上畫線段圖，列式子，可就是做不出。老師正在批改別人已經(jīng)做好的作業(yè)，還說：“瞧，連平時(shí)最不會(huì)做數(shù)學(xué)題的人都對(duì)了，這數(shù)學(xué)題很簡單的吧。沒做好的舉手。”我把手舉起來，隨之又放下，我快哭了。
賈老師的聲音又響起來了：你能行的！我相信自己能行，便繼續(xù)“埋頭苦干”。一道，兩道，還有一道了，最后，我完成了。我用袖子擦了擦額頭上的汗，輕輕吁了一口氣，把作業(yè)上交給老師批改。
在我遇到困難猶豫不決時(shí)，林老師的話就會(huì)讓我自信，讓我相信自己能行的！
我能行作文12
16歲的腳印，成長的旅程，輝煌的明天告訴我們“我能行”。上帝給了我們每個(gè)人一雙翅膀，讓我們飛翔，“不拋棄、不放棄、永不言敗”，是我們的誓言。
我們同在一片藍(lán)天下，同樣擁有一雙愛的翅膀，讓我們飛翔。我們是上帝的寵兒，我們有著一個(gè)共同的名字“天之嬌子”，我們同樣被愛包圍，但我們之間的差別卻如此之大。從我們誕生的那一刻起，上帝就給了我們每一個(gè)人一切最美好的事物的開始，我們等于擁有了整個(gè)世界。但是在這個(gè)世界上有兩種人：一種是自信的人；一種是自卑的人，自信的'人總是對(duì)自己說：“我能行�！彼麄冇谩拔夷苄小睂⒁磺凶蠲篮玫氖挛镅永m(xù)下去，所以他們真正擁有了全世界，他們相信自己能做到最好�！拔夷苄小币惨恢奔�(lì)著他們向成功前進(jìn)。自卑的人總是對(duì)自己說：“我不行，我做不到�！彼麄儼选拔夷苄小甭裨谧飷旱纳顪Y里，不讓它解脫，他們根本就沒想過給它一雙翅膀，讓它從罪惡的深淵里解脫出來。他們只會(huì)去羨慕別人，為別人喝彩。難道他們就不是這個(gè)世界的主角嗎？不是的，只是自卑的人總以“我不行”為借口，將一切最美好的事物結(jié)束，他們認(rèn)為自己什么都沒有，上帝賜給別人那么多幸福和快樂，而給予他們的只有悲傷和痛楚。在他們眼中的這個(gè)世界實(shí)在是太不公平了。因?yàn)樗麄冏员�，所以他們失去了全世界�?/p>
曾經(jīng)有一個(gè)小女孩很自卑，她認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，直到有一天，她遇到了她人生中最重要的人，那個(gè)人在一張白紙上畫了一個(gè)點(diǎn)，問她看見了什么，她回答：“看見了一個(gè)黑點(diǎn)�！蹦莻�(gè)人告訴她：“每個(gè)人都會(huì)說看見了一個(gè)黑點(diǎn)，但是為什么沒有看見空白的地方，黑點(diǎn)就代表缺點(diǎn)，空白就代表優(yōu)點(diǎn)，人們總是忽略了優(yōu)點(diǎn)，所以才會(huì)自卑。人無完人，如果一個(gè)人沒有缺點(diǎn)，那么也就突出不了這個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)，而你就是只看到缺點(diǎn)的人。你應(yīng)該這樣說：‘我能行，我一定能做到的�！嘈抛约耗茏龅阶詈谩！睆拇艘院�，世界上少了一個(gè)自卑的小姑娘，多了一個(gè)自信的“驕傲”的公主。
梁啟超作《中國少年說》中提到：“青少年是國家的希望�！蔽蚁Ｍ覀兡艽舐暫暗溃骸拔夷苄�！”為了我們的未來，為了祖國的富強(qiáng)，我們一定要做到。
我能行作文13
蝸牛對(duì)自己說我能行，結(jié)果他背著沉重的殼，爬上了樹枝；梅花對(duì)自己說我能行，后來它在寒冷的冬天，盛開了自己的花瓣，堅(jiān)強(qiáng)的活了下來；老師對(duì)自己說我能行，然后每一天他都記得了自己該有的責(zé)任。那么我能行嗎？
在寫這篇文章的時(shí)候，我在想我能行嗎？我到底行不行呀？班里的學(xué)生個(gè)個(gè)想象力豐富，語句優(yōu)美，萬一我的`文章比他們差的話，這不就給媽媽臉上抹黑了嗎？我行不行呀，我也不知道誰能回答，只知道一個(gè)勁的問自己，我能行嗎？此時(shí)此刻仿佛有兩個(gè)娃娃般大小的人，出現(xiàn)在我眼前是一位身穿白衣，風(fēng)塵仆仆，另一位肩上還冒著火苗。不用說都知道，一位是天使，一位是惡魔。天使姐姐對(duì)我說：“你能行，世間沒有辦不到的事！”惡魔哥哥又說：你能辦到的，別人也能辦到，甚至比你辦得更好，你不行就不要逞強(qiáng)�！彼麄児凰鸩蝗�，不一會(huì)兒就打了起來，眼睛一睜，又回到了現(xiàn)實(shí)，剛才的沉思不但沒有給我?guī)硪唤z頭緒，還讓我更加猶豫。
我又回想到老師給我們講的故事中，世界著名數(shù)學(xué)家華羅庚，他也是一個(gè)命苦的人，但他活下去了，還活得十分精彩。在他上完小學(xué)，家里因貧窮沒讓華羅庚繼續(xù)上學(xué)，他在家里幫父母干沉重的農(nóng)活，畢竟他還是小孩子，承擔(dān)不起負(fù)荷太重的苦力，因此就生了一場大病，病好后，她失去了一只腿，他殘廢了，徹底崩潰了，天天以淚洗面。這時(shí)候有一本叫《孫臏兵法》的書，重新為他點(diǎn)燃了希望。他對(duì)自己說我能行！即便他也不知道結(jié)果，可他還是說我能行。他在家自學(xué)成才，他寫了一篇論文被清華北大的熊教授器重，之后他又寫了上百篇論文，是當(dāng)初的那句我能行才塑造了今天他。
我也不知道未來的結(jié)果會(huì)怎樣，但是我就要說我能行！不管現(xiàn)在，還是以后，每時(shí)每刻我都要說我能行，我一定能行！
人生就要充滿自信和希望，沒有他們，人生就像沒有生機(jī)的枯木，活著都已經(jīng)成為了一具行尸，那也已失去了活著的意義！
我能行作文14
每一個(gè)國家都召開過緊急會(huì)議,森林中動(dòng)物的國家也不例外,下面就讓我們一起去看一看吧!
有一天, 老虎國王召開一次緊急會(huì)議,因?yàn)樗犝f以前在早晨叫醒大家的老公雞快要去世了,所以想再找人來接替它。
現(xiàn)在討論會(huì)開始了,大家你一言我一語的,誰也不讓誰。老虎見此情景,想了一番,然后宣布每個(gè)動(dòng)物都來試一試，再由投票決定。
第一天，是小老鼠,可是它的聲音太小了,好多的動(dòng)物都沒有聽見,所以小老鼠被淘汰了；第二天是小豬,可是太陽都升起來了它都沒有到來,大家都去找它,發(fā)現(xiàn)它還在睡大覺,所以也被淘汰了；第三天是小獅子,可是它的聲音太震耳，讓人聽了害怕，可想而知它又被淘汰了……直到第十七天的早晨，是一種洪亮而又不刺耳的聲音把人們叫醒了，大家都跑出去一看，原來是小公雞，只見它伸長了脖子，用力地拍打著翅膀，一遍又一遍的打鳴叫大家起床，它的動(dòng)作雖然沒有老公雞的`自然，但是聲音卻比老公雞的還要好聽。經(jīng)過這些天的比賽，大家心中都有了底,只期盼投票那天快些到來。
日歷一天一天的翻過,終于盼來了這天,大家都非常緊張,生怕自己喜歡的動(dòng)物落選了。投票會(huì)開始了,可是站在臺(tái)上的只有小雞和小牛,其它的都主動(dòng)放棄了。所以主持投票的貓頭鷹先生只做了兩個(gè)箱子。開始投票了,大家紛紛向自己信任的動(dòng)物投了寶貴的一票。最后貓頭鷹先生大聲宣布：“我們一共有一百只動(dòng)物參加了本次評(píng)選，九十票投給了小雞，十票投給了小牛，所以今天的評(píng)選結(jié)果是九十比十，小公雞獲勝了！”現(xiàn)場立刻響起了一片震耳欲聾的掌聲。大家都特別高興，把小雞圍在了中間，于是老虎便問：“你能做到每天早晨不管是刮風(fēng)還是下雨都能早起叫醒大家嗎？并且還要在白天幫助別人做自己能做的一切事情嗎?還要整點(diǎn)報(bào)時(shí)，你年紀(jì)又小，行嗎？……”現(xiàn)場一片寂靜，只聽見小公雞大聲回答到：“我能行！”
小公雞憑著一句簡單的“我能行”，每天堅(jiān)持按老虎的要求做，像老公雞一樣，把一生都奉獻(xiàn)給了別人，為別人做事。為什么它們能做到的而我們卻做不到呢？關(guān)鍵在于堅(jiān)持。其實(shí)人生就像是在賽跑，只要堅(jiān)持，一定會(huì)取得好的成績！
我能行作文15
我今年已經(jīng)十二歲了，當(dāng)然嘗試過不少成功啦！如：數(shù)學(xué)比賽一等獎(jiǎng)；田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯神威；第一次把菜煮好不過，留給我印象最深刻的，就是那次家庭象棋比賽，我戰(zhàn)勝了我家的棋圣——爸爸。
那是星期六的晚上，天氣悶熱，我們的心也如同那天的天氣一樣。因?yàn)殡娨曊脡牧�，我們只好看那枯燥無味的書�？粗鴷�，可我的心卻進(jìn)不了書里去，只是在想：周末一日值千金呀！我們可不能讓這些書伴我們一個(gè)晚上吧？靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)坐在一旁的爸爸和弟弟說；我們來舉行一次家庭象棋比賽吧！我弟弟是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的多動(dòng)癥，他聽到我這句話，當(dāng)然早已耐不住性子啦，立刻一蹦三尺高：好啊，正和我意！于是一場龍爭虎的比賽開始了。我們用的是循環(huán)制就是每個(gè)人都要和另外兩個(gè)人比賽。爸爸一會(huì)兒就戰(zhàn)勝了我們，剩下我們兄弟倆，誰勝利了，就可以與爸爸齊爭冠軍。雖然弟弟和我旗鼓相當(dāng)，但我費(fèi)了九牛二虎之力，終于把他給打敗了�，F(xiàn)在；只剩下我和爸爸來決斗了。
開始，爸爸步步為營，而我粗心大意，被他接連吃了我的.車與馬，弄的我灰心喪氣。為了不讓我心愛的將士們被殺害，我這準(zhǔn)備投降。忽然，我想到老師常說的一句話：只要你還沒失敗，就還有一絲希望，還有一絲希望，就還沒有完全輸。我們不能被眼前的困難所屈服。留得青山在，不怕沒柴燒！
于是，我重新振作起來。這是，爸爸又諷刺道：你真是神人呀！這樣都會(huì)把車和馬犧牲掉。還是舉起白旗投降吧！他這句話更是激起我的憤怒。在我的指揮下，我方將士個(gè)個(gè)如猛虎出山，爸爸被迫從攻擊轉(zhuǎn)為防御。但是，在我方猛烈的火力下，他變得束手無策。盡管爸爸力挽狂瀾，但還是逃脫不了失敗的命運(yùn)，爸爸終于被我的馬后炮所滅了。他不得不向我伸出大拇指。
這次比賽，使我明白了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒，只要你對(duì)自己有信心，什么也難不了你，什么困難也會(huì)被你擊破。相信自己，我能行！
【我能行作文】相關(guān)文章：
我能行的作文09-10
[經(jīng)典]我能行作文08-03
我能行作文07-06
我能行作文03-05
我能行08-26
我相信，我能行作文08-18
我能行作文(精)07-20
我能行作文【集合】07-26
【熱】我能行作文07-07
（實(shí)用）我能行作文07-14