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這里也有樂(lè)趣作文800字

時(shí)間:2023-10-25 21:25:48 好文 我要投稿
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(精選)這里也有樂(lè)趣作文800字15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的這里也有樂(lè)趣作文800字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)這里也有樂(lè)趣作文800字15篇

這里也有樂(lè)趣作文800字1

  小時(shí)候,我很愛(ài)玩“過(guò)家家”,總幻想著自己是媽媽?zhuān)嗣嫱L(fēng),獨(dú)享樂(lè)趣。今天,媽媽居然答應(yīng)跟我互換角色。

  當(dāng)“媽媽”的第一件事,就是為“女兒”做早餐。我手忙腳亂地煮了稀粥,出于對(duì)“女兒”的健康負(fù)責(zé),不得不忍著油煙味煎了兩只荷包蛋。雖是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,我卻忙得汗流浹背。當(dāng)我氣喘吁吁地獻(xiàn)上勞動(dòng)成果時(shí),“女兒”竟也嚼得津津有味。此時(shí)的我有一種從來(lái)沒(méi)有得到過(guò)的樂(lè)趣。

  接下來(lái)的重要任務(wù)——嘗試一下?tīng)I(yíng)業(yè)員的滋味。臨出門(mén)前,我又囑咐“女兒”:“好好看書(shū)!”

  來(lái)到店鋪,我便一本正經(jīng)地坐在柜臺(tái)前等待我的第一位顧客,心里籌劃著要溫文爾雅地對(duì)他說(shuō)一聲:“歡迎光臨!”然后完成一筆筆生意?墒,半天都沒(méi)個(gè)人影兒過(guò)來(lái),我終于耐不住了,把角落里的舊報(bào)紙都翻出來(lái),消遣消遣時(shí)間?晌野阎锌p中廣告推敲了兩遍,“上帝”還未降臨。這時(shí),我才真正體會(huì)到媽媽常掛在嘴邊上的話:“沒(méi)生意閑得慌!毕氤鋈プ咦,又怕“上帝”突然降臨,真是苦煞我也!

  瞧,遠(yuǎn)處有個(gè)黑點(diǎn)!我的'眼睛突然一亮,有顧客!我也顧不上什么“儀態(tài)”,激動(dòng)地迎上去,強(qiáng)壓住內(nèi)心的喜悅:“您想買(mǎi)什么?”

  “我看看!蹦侨宿D(zhuǎn)過(guò)身去,看著一塊布料。

  “這塊布好,您是想買(mǎi)布做被面吧,瞧,這格子條紋,樸素大方,做被面再合適不過(guò)了!”一向不屑與顧客周旋的我,居然為了一個(gè)“只想看看”的“上帝”大費(fèi)口舌。

  “這布料多少錢(qián)?”“上帝”一邊問(wèn),一邊用手摸摸一塊布料。

  “您瞧瞧,這布料多好!反正一分錢(qián)一分貨!怎么樣,我給您最低價(jià)!”我儼然一個(gè)油嘴滑舌的小販。

  “上帝”撇撇嘴,便欲走開(kāi)。

  “那邊還有好多被面料呢!”我好說(shuō)歹說(shuō),最終“上帝”總算賞臉——買(mǎi)了塊布料?吹健吧系邸毙臐M意足地走了,半天工作的疲勞也消失殆盡。一種感覺(jué)便油然而生——為他人服務(wù)樂(lè)在其中。∵@樣的樂(lè)趣,安靜的教室里是感受不到的!

  就這樣忙了整整半天,雖然只賣(mài)了三十元。但我深深感到,“過(guò)家家”真好,我要學(xué)會(huì)敢于付出,勇于付出,因?yàn)檫@里也有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文800字2

  你是否曾深深的羨慕過(guò)那有著斑斕翅膀的蝴蝶,它們能夠舞動(dòng)輕盈的翅膀在花叢間舞蹈?墒牵阒肋@美麗需要付出多大的努力與犧牲嗎?我們的生活亦是這樣,唯有沖破了層層的繭殼,才能展翅飛翔,于是,我學(xué)會(huì)了在生活中享受蛻變的樂(lè)趣。

  在蛾子的世界里,有一種蛾名叫“帝王蛾”,小小的蛾子何以稱(chēng)為“帝王”,不必驚奇,當(dāng)你知道它是怎樣沖破命運(yùn)的苛刻設(shè)定,艱難地走出恒久的生寂,從而擁有飛翔的快樂(lè)時(shí),你就會(huì)覺(jué)得那一頂“帝王’的冠冕真的是非它莫屬——幼小的帝王蛾幼蟲(chóng)在生命要發(fā)生飛越時(shí),嬌嫩的身軀必須盡全力通過(guò)一個(gè)極狹小的洞口才能破繭而出。許多的幼蟲(chóng)往外沖殺時(shí)都因力竭而不幸成為了”飛翔“一詞的悲壯祭品。有人懷著悲憫的惻隱之心將洞口修大,可是,那樣輕易出繭的幼蟲(chóng)由于翅膀得不到擠壓與充血,于是只能在地上爬行,永遠(yuǎn)與飛翔絕緣。

  沒(méi)有人能施舍給帝王蛾一雙翅膀,亦沒(méi)有人能為我們的生活開(kāi)通出一條平穩(wěn)的大道,所以,我們只有自己努力,戰(zhàn)勝生命設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,才能去飛翔。

  生活好似破繭而出的蛻變,也許你努力了,可是成績(jī)單上那鮮紅的分?jǐn)?shù)卻是刺眼的讓你抬不起頭;或許你付出了,可是那長(zhǎng)長(zhǎng)的榜單上依舊容不下你的名字。你害怕失敗時(shí)的冷嘲熱諷,你害怕一跌就再也難以爬起。朋友!抬起頭來(lái),這正是上天對(duì)你的考驗(yàn),小小的.蛾子都能為飛翔而去拼搏!我們有什么理由退縮?先賢孟子便告訴我們,”天將絳大任于斯人也,必將先苦其心志,勞其筋骨……奇跡誕生于苦難之中,帝王蛾經(jīng)過(guò)苦難的掙扎,才有了飛翔的資格。人不也如此嗎?抬起頭來(lái),在生活中享受蛻變的樂(lè)趣!

  在生活中享受蛻變的樂(lè)趣,也許你曾經(jīng)有過(guò)烏云密布的日子,不必自責(zé),何必憂嘆;悲傷、蹉跎,那時(shí)昨天的碎片;相信自己,埋葬過(guò)去,于是又將是彩霞漫天,芳香四溢,展現(xiàn)在你面前的仍是生活的笑顏。每個(gè)人都在尋找著自己的夢(mèng),雖然有時(shí)磕磕碰碰,唯一不放棄的是我們對(duì)飛翔的追求。在生活中享受蛻變的樂(lè)趣,我們痛并快樂(lè)著。

  我們不可能成為統(tǒng)轄他人的帝王,但我們可以做自己的帝王!不懼怕獨(dú)自穿越狹長(zhǎng)黑暗的隧道,不指望憐憫的手送來(lái)廉價(jià)的資助,而是將血肉之軀鑄成一支英勇無(wú)畏的利劍,帶者呼嘯的風(fēng)聲,攜著永不墜落的夢(mèng)想,奮斗穿透命運(yùn)設(shè)置的重重險(xiǎn)阻,義無(wú)返顧地射向那遼闊的長(zhǎng)空……

這里也有樂(lè)趣作文800字3

  來(lái)到這鄉(xiāng)土民情佳好的的江南小鎮(zhèn),我撐一只小舟,行駛在茫茫蘆葦蕩間。漫行其邊,迷失其中。風(fēng)吹過(guò),白色的蘆花齊向風(fēng)倒,一片片,壓彎了腰:碧色的湖水微波蕩漾,一環(huán)環(huán),相扣成鏈。兩只白鷺擦著蘆花低飛,直至遠(yuǎn)方。

  突然聽(tīng)到岸邊吵吵鬧鬧,透著蘆葦稀稀疏疏看見(jiàn)人們,拿著鐮刀,唱著號(hào)子,邊走邊笑。我尋聲撐船,停靠岸邊。

  今天是收糧天,自是有全村子人傾城而出。稻浪一滾一滾的,金黃的,掩飾不住飽滿。突然一聲民歌唱出稻田,在空曠的原野傳得很遠(yuǎn)。那歌聲不喧鬧,不花哨,也沒(méi)有陜北民歌那般高亢響亮,還有著一種南方人的秀氣,但每個(gè)人都能聽(tīng)得清清楚楚。這聲兒像是起了個(gè)頭,旁邊的人陸陸續(xù)續(xù)地加進(jìn)來(lái)。音量沒(méi)有變化,有種平靜,讓人覺(jué)得很舒坦很自然,這就是純純樸樸的民歌。他們也形成了一種默契,聽(tīng)過(guò)來(lái)好幾遍都是一個(gè)曲調(diào),應(yīng)該是多年以來(lái)莫名形成的規(guī)定,豐收的時(shí)候就一定是這首歌。愈到歡快的地方,熱情度愈高,竟引來(lái)一群小鳥(niǎo),隨著打打節(jié)奏,又呼啦啦全部飛走。這歌灌注了太多喜悅,道不完的.喜悅,一個(gè)勁兒的喜悅,以歡快之聲唱響豐收之際。我雖是個(gè)局外人,但還是被這喜悅的氣氛感染,心里一陣感嘆。

  傍晚時(shí)分,收稻的人都走了,我也聽(tīng)得滿足,坐在船上休息,看著夕陽(yáng)照下的蘆葦,猶如一團(tuán)火,像無(wú)數(shù)火炬,聚在黃昏時(shí)的天空下。一團(tuán)蘆花飄飄悠悠,升上天空,一陣清風(fēng),散了,像蒲公英一樣到處流浪。山丘牛羊叮當(dāng),打斷我看風(fēng)景的閑情逸致,天色稍晚,牧童趕著牛羊回家。

  牧童坐在牛背上,腰桿挺得直板板,有模有樣地?fù)]著鞭子,吆喝著兩邊的牛羊,他騎著的牛不時(shí)咬一口路邊的青草,悠悠哉哉地馱著牧童。故事中常有這樣的意境:牧童吹著牧笛行走于山林之間,只聞其聲,不見(jiàn)其人。這個(gè)小牧童也會(huì)吹,只不過(guò)他拿的是蘆葦葉。細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蘆葦葉在他的口中吹出了幾個(gè)斷斷續(xù)續(xù)的音,試了幾下,開(kāi)始吹起了小調(diào)調(diào)。聲音有笛之清脆,琴之悠揚(yáng),簫之宛轉(zhuǎn),笙之回蕩。小小蘆葦葉竟能吹出如此動(dòng)人之音,果然,這片蘆葦蕩賦予了它無(wú)與倫比的魔力。

  當(dāng)我沉醉于美景之中,陷入了沉思。誰(shuí)說(shuō)快樂(lè)一定要物質(zhì)性的享受,其實(shí)也需一些精神修養(yǎng)?偲埱矣谀w淺的游樂(lè)、電腦、手機(jī),久而久之也會(huì)精神疲勞。愿你在世間朝九晚五,也不要忘記浪跡天涯,

  丟掉燈紅酒綠的輕浮,去聆聽(tīng)鄉(xiāng)村鄉(xiāng)音的美好,其實(shí),這里也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文800字4

  “哈哈”在全家的哄笑下,我抽走了我那“手舞足蹈”的垃圾桶,急忙把它斷電,我嘆了口氣。

  事情還是得從3月1日開(kāi)學(xué)說(shuō)起,六年級(jí)第二學(xué)期我們學(xué)校舉辦科技節(jié),全校都要展示科技成果,我們都躍躍欲試,我從小就喜歡動(dòng)手和編程,我也報(bào)名參加了“智能垃圾桶大賽”

  我原簡(jiǎn)單地認(rèn)為能讓垃圾桶動(dòng)一下就行了,但沒(méi)想到,老師遞給我一包亂七八槽的線,黑的白的彩色的,有的是大大的燈,有的是一條機(jī)械臂,還有的是一塊控制板。我的思路也如那一團(tuán)亂線一樣,云里霧里。

  剛開(kāi)始,我把希望放在了爸爸媽媽身上,爸爸是學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,一定能幫我完成任務(wù)?赊D(zhuǎn)念一想,這是我們的比賽,如果他插手幫忙,豈不是有失公允?我嘆了口氣,只能趕鴨子上架——硬著頭皮上了。我先是上網(wǎng)找了這些東西是什么,有的是感應(yīng)器,有的是主板,了解了這些東西后,我心中有了些眉目,并確定了垃圾桶的功能:自動(dòng)開(kāi)蓋。我先畫(huà)了設(shè)計(jì)圖,使用自己從小就學(xué)習(xí)的編程語(yǔ)言,但不同的是,我以前學(xué)的都是中文,這次卻要求用英文做,看著那一堆大小不一、高低起伏的字母,我覺(jué)得這可真難,畢竟這里面有很多單詞我都不認(rèn)識(shí),沒(méi)辦法只能一一上網(wǎng)搜索,攻克這一個(gè)個(gè)困難。時(shí)間過(guò)的可真快,轉(zhuǎn)眼就要上傳我們做垃圾桶的視頻了。

  上傳視頻前一天,我測(cè)試?yán)笆欠裾,結(jié)果垃圾桶卡住了。我重重嘆口氣,把編程書(shū)扔在一邊“不干了,煩死了!”爸爸悄悄地走過(guò)來(lái)看我的`程序,只見(jiàn)他盯著它們,眉頭緊皺,“咦”,忽而眼中閃爍著喜悅的光芒。只見(jiàn)他指著其中一條程序,我馬上走過(guò)去,“哎呀”,這可是要重復(fù)執(zhí)行的,我開(kāi)心地把錯(cuò)誤的代碼改了回來(lái),與爸爸會(huì)心一笑。夜幕降臨,池塘里的青蛙在開(kāi)著深夜的演唱會(huì),漆黑的夜空中幾顆小星星一閃一閃的,像是黑色的幕布鑲有幾粒黑珍珠,在這個(gè)漆黑的夜里,我的內(nèi)心閃爍著喜悅的光芒。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我做成了。比賽來(lái)了,有很多高手在比拼,他們做的垃圾桶有的可以說(shuō)話,有的可以走動(dòng),但是我看著自己的成果,總覺(jué)得它是最棒的。

  是的,這里也有樂(lè)趣。“哈哈”,這一次,我們看著比賽中的垃圾桶,開(kāi)懷地大笑。

這里也有樂(lè)趣作文800字5

  輕駕一葉扁舟,在畫(huà)筆下徜徉,在書(shū)海中漂蕩,在學(xué)習(xí)里奔跑,在我的生活中尋找樂(lè)趣。

  ——題記

  繪畫(huà),我樂(lè)趣的一部分。

  輕執(zhí)畫(huà)筆在白紙上繪出夢(mèng)。我從小喜歡繪畫(huà),因此媽媽給我報(bào)了素描班。起初我對(duì)素描的興趣極高,或許是因?yàn)橛行┰S好奇吧。漸漸地,我的興趣減弱了,有時(shí)還打起退堂鼓,我總覺(jué)得每天重復(fù)地畫(huà)著那些幾何體,真是無(wú)聊至極!時(shí)間慢慢地消逝著,這種抵觸的情緒越來(lái)越明顯,我的美術(shù)老師似乎有所察覺(jué)。某天下課后。她對(duì)我說(shuō):一個(gè)好的畫(huà)師不是看他的素描畫(huà)得有多好,也不是看他色彩運(yùn)用得有多好,達(dá)芬奇可以日復(fù)一日畫(huà)著雞蛋,你為什么不可以畫(huà)這些幾何體呢?因?yàn)楹玫漠?huà)師是建立在好的基礎(chǔ)上的,成功的旅途本就是坎坷的。鉛筆在消逝,畫(huà)紙?jiān)诙逊e,歲月在流逝,黑白對(duì)比的樂(lè)趣教會(huì)了我堅(jiān)持。這里的樂(lè)趣甚好。

  閱讀,我樂(lè)趣的一部分。

  徜徉在午后的陽(yáng)光里,靜坐窗前,投身于書(shū)海。平常的功課壓在肩上,讓我很是勞累。我終于卸下?lián),輕松度過(guò)課余生活。在詩(shī)歌中,我看到了屈原“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的愛(ài)國(guó)情懷;我看到了文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的舍生忘死;我看到了陸游“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的壯志難酬。在外國(guó)文學(xué)作品中,我看到了來(lái)自外星球的小王子的童心;我看到了天空中飄揚(yáng)的風(fēng)箏,想起那個(gè)追風(fēng)箏的人的正確選擇;我看到了哈里的天藍(lán)色的彼岸和對(duì)生命的追求。原來(lái)書(shū)海的樂(lè)趣教會(huì)了我求知。這里的樂(lè)趣甚好。

  學(xué)習(xí),我樂(lè)趣的一部分。

  踏入校園,在知識(shí)的海洋中學(xué)習(xí)生活。學(xué)習(xí)語(yǔ)文,讓我感受到中華文明的博大精深;學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓我感受到有趣的外國(guó)文化;學(xué)習(xí)歷史,讓我了解了中國(guó)與世界的蓬勃發(fā)展;學(xué)習(xí)數(shù)理化。讓我知曉了人類(lèi)的不斷創(chuàng)新,不斷探索的堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是辛苦的`,幾乎每天都過(guò)著從家到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校到家兩點(diǎn)一線的生活,如此往復(fù)。總有被各種難題擾得心房發(fā)酸的時(shí)候,但總有老師的循循善誘,讓我們重拾信心,踏上新的征程。聽(tīng),那優(yōu)美的旋律,便是老師用手中粉筆在黑板上傳授知識(shí)的音律!皢(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”。原來(lái)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣教會(huì)了我不斷探索,不斷積累。這里的樂(lè)趣甚好。

  繪畫(huà),讓我受到藝術(shù)的熏陶;閱讀,讓我開(kāi)拓了視野;學(xué)習(xí),讓我增長(zhǎng)了知識(shí)。這些豐富的領(lǐng)域構(gòu)成了我興趣的世界,原來(lái)我的興趣便是找尋樂(lè)趣。

  這里也有樂(lè)趣,這里的樂(lè)趣獨(dú)好。

這里也有樂(lè)趣作文800字6

  樂(lè)趣在于投入,只要你真正地投入到一件事情中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  ——題記

  最后一抹斜暉照射在這憔悴的大地上。乘著這憔悴的光明,樹(shù)葉在樹(shù)尖隨風(fēng)跳動(dòng)。斜暉瞧瞧溜走,不知不覺(jué)的,樹(shù)葉也停止了跳動(dòng),我也在其中發(fā)現(xiàn)了樂(lè)趣!

  進(jìn)入初三,我疲憊過(guò)、失落過(guò)、絕望過(guò)。但是,這并沒(méi)有成為我人生路上的絆腳石,只不過(guò)是路上的一點(diǎn)小坎坷罷了。因?yàn)槲艺业搅藰?lè)趣,我發(fā)現(xiàn)了這里也有樂(lè)趣,它激勵(lì)著我,推動(dòng)著我前進(jìn)的步伐。

  初三并不是十分恐怖的,這里也有樂(lè)趣。我們班的政治課均是下午的第一節(jié)。每到夏天,我每次上政治課,總是過(guò)得很難受。因?yàn)槲疑贤暌还?jié)政治課,幾乎只聽(tīng)到“上課”這兩個(gè)字。還記得那節(jié)政治課,我又昏昏欲睡,同學(xué)們背書(shū)的勁頭突然催醒了我,我像被打了激素般有了精神,加入了同學(xué)們背書(shū)的隊(duì)伍。

  “老師,這個(gè)知識(shí)點(diǎn)我可以背了!睜(zhēng)先恐后的.同學(xué)們讓政治老師措手不及,停也停不下來(lái),似乎吃了炫邁一般。一場(chǎng)聲勢(shì)浩蕩的背書(shū)如一場(chǎng)比賽,沒(méi)有人想落后。各個(gè)角落響起“老師,我可以了。”時(shí)間過(guò)得很快,一節(jié)課便結(jié)束了。原來(lái),這里也有樂(lè)趣。

  我們每天都要上晚自習(xí)。晚自習(xí)前,我們吃完晚飯后,便三三兩兩地坐在一起討論作業(yè)大事。我們一起做一樣的作業(yè),這題不會(huì),大家就共同討論。每次數(shù)學(xué)考卷上的最后一兩題總是有點(diǎn)難度。我們開(kāi)始一起動(dòng)手演算,每個(gè)人想的都是:我一定要第一個(gè)做完。我的數(shù)學(xué)還行,天天都是我第一個(gè)做完,那種快感,真是爽到了極點(diǎn)。原來(lái),這里也有樂(lè)趣。

  進(jìn)入初三,只要是體育課,跑步肯定是免不掉的。因?yàn)槲遗郑驼J(rèn)為跑步是件痛苦的事情。但跑步卻是初三學(xué)生的家常便飯。起初,我應(yīng)付跑步,但通過(guò)訓(xùn)練,我慢慢地適應(yīng)了。后來(lái),每次的奔跑,都讓我找到飛翔的感覺(jué)。原來(lái),跑步也有樂(lè)趣。

  上了初三,歡樂(lè)多多,樂(lè)趣多多。前提條件是,你要把自己融入其中,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣。

  初三并不是那么恐怖,只是你沒(méi)有把自己融入其中罷了。如果你把自己真正的融入到一件事情中,你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),這里也有樂(lè)趣。

  這里也有樂(lè)趣,你是否能把自己融入進(jìn)來(lái)呢?

這里也有樂(lè)趣作文800字7

  初冬,清晨的西湖,有陣陣寒風(fēng)掠過(guò)。我上身只穿了一件單薄的T恤,在棧道上晨跑。

  我一向視晨跑為洪水猛獸,在冬天晨跑,這種感受有過(guò)之而無(wú)不及,更何談“樂(lè)趣”二字!西湖邊的棧道上,我正吃力地向前跑著——與其說(shuō)跑,倒不如說(shuō)是“挪”。湖面上,一片銀燦燦的粼光,由遠(yuǎn)及近;依然青翠的環(huán)西湖綠樹(shù),冷峻挺拔。如果有文人墨客在此,定會(huì)詩(shī)興大發(fā)。但是現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,不出我所料,一陣寒風(fēng)惡狠狠地撞在了身上,幾乎令我倒退幾步。我被凍得不覺(jué)打個(gè)寒戰(zhàn),心道:晨跑哪里有什么樂(lè)趣,簡(jiǎn)直苦不堪言。

  怨聲載道之時(shí),我耳邊傳來(lái)了一陣輕盈的腳步聲。驚異之余,我回頭望去,身后一個(gè)頭發(fā)花白的人影正在跑來(lái)。他與我擦肩而過(guò),那是一位年過(guò)半百的老人。相比于他迎著寒風(fēng)奔跑,更令我震撼的是,他竟然一身短打扮,露在外面的是他清矍的臉龐、壯實(shí)的手臂、小腿上富有爆發(fā)力的肌肉。

  他迎著冷風(fēng)向前跑著。矯健的身姿猶如叢林中奔跑的鹿。看他從容的表情、穩(wěn)健的步伐,很沉浸、很享受,仿佛他與自然與冷風(fēng)有了一種約定,有了一種默契。我不禁納悶:難道他不覺(jué)得冷?難道他覺(jué)得這樣跑著也是一種樂(lè)趣?想著想著,我自己也不由加快了步伐。看到湖光的波影閃爍著快樂(lè)的.光芒,我感覺(jué)眼前掠過(guò)的大樹(shù)風(fēng)姿俊朗,而冷風(fēng)似乎也不像先前那么刺骨得令人畏縮,腳下有節(jié)奏的踏踏的聲響,如同一曲音樂(lè)。

  看著這晨跑的老者遠(yuǎn)去的背影,我不由得感嘆:其實(shí),晨跑,也是有樂(lè)趣的。換一個(gè)角度,換一種心境,許多事甚至煩惱的事,都會(huì)洋溢情趣的氣息,只是猶如一葉障目而不見(jiàn)泰山而已。我被凌厲的冷風(fēng)和畏縮的情緒蒙蔽了心靈,卻沒(méi)有感受到蘊(yùn)含其中的樂(lè)趣和益處。

  寒風(fēng),還在肆虐,冷,還是鉆心的。但此時(shí)的我明白,一切聲色之娛的樂(lè)趣是膚淺而庸俗的,有勇氣撥開(kāi)障目的葉而看到泰山,以領(lǐng)略一番別樣的風(fēng)景,比如冬日迎風(fēng)晨跑的樂(lè)趣,是我所追求且敬畏的。寒風(fēng)又撞了我一把,我甩開(kāi)它,邁開(kāi)腿向前跑去。

  其實(shí)晨跑如此,學(xué)習(xí)如此,人生亦如此。前進(jìn)的路上總會(huì)有寒風(fēng)逞其淫威,總會(huì)有陰霾重重施壓,但只要認(rèn)定目標(biāo),甩開(kāi)它,繼續(xù)向前跑去,我相信你我都會(huì)發(fā)現(xiàn),這里,也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文800字8

  這里曾經(jīng)是我不曾接觸過(guò)的一片天,這里給了我希望、自信和力量,這里也有樂(lè)趣。“大家讓一讓。讓我看看有什么有意思的社團(tuán)。”看見(jiàn)征報(bào)社團(tuán)的地方擁著一群人,我也過(guò)去湊熱鬧。班長(zhǎng)小龍說(shuō):“你來(lái)晚啦,你喜歡的籃球社團(tuán)報(bào)完啦!睙o(wú)奈之下,君蓮劇社收留了我,可我對(duì)表演一點(diǎn)興趣都沒(méi)有啊。

  沒(méi)想到,第一次參加劇社活動(dòng)就遇到戲劇節(jié)目匯演,我在里面就是一個(gè)“打醬油”的,懶得看,懶得聽(tīng),像個(gè)裝在套子里的人一樣,無(wú)聊極了。此刻,我的心早已跑到了操場(chǎng)上。

  那是一個(gè)愜意的上午,我站在走廊里曬日光浴,莊老師將我叫過(guò)去神秘地對(duì)我說(shuō):“去找一下許老師,有驚喜等著你。”驚喜?結(jié)果真的是“驚喜”,許老師讓我飾演《晏子使楚》里的隨從!半S從,只是個(gè)隨從,還驚喜?”我小聲嘀咕著。

  盡管這樣,我每天都會(huì)去排練,時(shí)間很緊,眼看演出的日子就要來(lái)臨了,看到大家都那么投入地排練,第一次開(kāi)始擔(dān)心自己會(huì)拖了大家的后腿。我開(kāi)始用心地揣摩起隨從的臺(tái)詞,可是老師總說(shuō)不行,要怎樣怎樣,還得揣摩。突然覺(jué)得自己好沒(méi)用。老師看出了我的沮喪,鼓勵(lì)我說(shuō),你可是一匹千里馬,老師的鞭策會(huì)讓你跑得更快更遠(yuǎn)。聽(tīng)了老師的話,渾身又充滿了力量。晚上回家我特地去網(wǎng)上看了些有關(guān)古裝劇中隨從的'表演劇情和劇照,反復(fù)揣摩他的語(yǔ)氣、神態(tài)。

  整個(gè)排練過(guò)程中讓我最頭疼的是一個(gè)“哼”字。哼要哼出得意來(lái),哼出嘲諷來(lái)。看著老師為我做的示范,嘴角往上撇,那真是活靈活現(xiàn)?墒且坏轿摇昂摺睍r(shí),“哼”字便“離家出走”,不睬我,讓我一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有。媽媽叫我吃飯,我說(shuō)“哼,有什么了不起”,媽媽笑話我是不是走火入魔了。早上醒來(lái)時(shí),媽媽說(shuō)我是不是和“哼”字有仇,一晚上都在哼,我笑了笑,“是的,它現(xiàn)在就是我的敵人,但我一定要戰(zhàn)勝它!”

  還有同學(xué)小王這個(gè)臭家伙,每天在老師的面前毛遂自薦,“煽風(fēng)點(diǎn)火”,“老師,讓我上吧,我一定會(huì)演好的!”真是壓力山大!

  現(xiàn)在的我可不會(huì)輕易放棄,因?yàn)檫@次可是和上海話劇藝術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)演員同臺(tái)演出。

  終于到了表演的那一天,我全心投入地表演著,當(dāng)“哼”字從我嘴里吐出時(shí),我聽(tīng)到了臺(tái)下的笑聲,那笑聲就像晏子戰(zhàn)勝了楚王一樣,讓人滿足,讓人驕傲。

  偶然的相遇,讓我在劇社這個(gè)小小的舞臺(tái)上找到了從未有過(guò)的體驗(yàn)和快樂(lè)。這里也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文800字9

  看著她肆意地向著遠(yuǎn)處奔跑,發(fā)出銀鈴般清脆的笑聲,我快步跟上,臉上也露出了淡淡的微笑。

  離家不遠(yuǎn)處有一座公園,公園的最深處是一片長(zhǎng)期無(wú)人清理的樹(shù)林,地上堆滿了腳踝高的落葉。天性好動(dòng)的妹妹,總喜歡拉著我到這里來(lái)踩樹(shù)葉,事實(shí)上我并不喜歡枯葉與地面摩擦發(fā)出的有些刺耳的聲音,但又不好壞了妹妹的興致,只好陪著她在這林子里散步。于是她在前隨意自在的跑,我在后慢慢悠悠的走,倒也成了這片樹(shù)林的另一抹生機(jī)。忽然,妹妹捧著一捧樹(shù)葉跑過(guò)來(lái),笑鬧著拋到我的頭上,又笑著跑開(kāi),看著我狼狽地掏出一片片從領(lǐng)口滑進(jìn)衣服的樹(shù)葉,她笑得更開(kāi)心了,又飛快地跑向更深處。我也只好隨著她繼續(xù)前行,心里卻對(duì)這里有了一些好感。原來(lái)這里并不是毫無(wú)樂(lè)趣啊,至少對(duì)于妹妹來(lái)說(shuō)。

  以后,每天晚上,妹妹都要拉我來(lái)這里,樂(lè)此不疲?粗樕献匀欢涣髀冻龅男θ,心中諸多的不情愿都被悉數(shù)沖淡,隨著妹妹的笑聲逐漸消散。

  但沒(méi)過(guò)多久,公園因重新維修而封閉,妹妹魂?duì)繅?mèng)縈的那片林子是否會(huì)因?yàn)橹匦戮S修而消失卻無(wú)從知曉。一向樂(lè)觀愛(ài)笑的妹妹,此時(shí)就像霜打了的茄子,臉上的笑容也封閉了似的。

  晚上妹妹拉著我到公園門(mén)口,隔著欄桿極力向里眺望,想要看到那一方屬于我和她的天地。忽然她扭過(guò)頭道:“哥,那里不會(huì)被砍掉的',對(duì)不對(duì)?”我伸手抹掉她的眼淚,攬她入懷,俯身在她耳邊說(shuō)道:“當(dāng)然不會(huì)了,等公園開(kāi)放了我再帶你來(lái)。”

  看著妹妹臉上的淚痕,原本對(duì)那里不太感興趣的我,也不由得暗暗祈禱。連我自己都覺(jué)得奇怪,雖然仍然并不喜歡聽(tīng)落葉刺耳的聲音,但妹妹的笑聲總能讓我對(duì)那片林子充滿期待。

  或許是上天聽(tīng)到了我和妹妹的心聲,那片樹(shù)林并沒(méi)有就此消失,或許是工人因疏忽遺落了這里,讓妹妹的笑聲得以在這里繼續(xù)回蕩。無(wú)論如何,我的心中充滿著慶幸。

  漸漸地,我喜歡上了這里,當(dāng)然,妹妹的笑聲是必不可少的,在這里最大的樂(lè)趣便是看到妹妹臉上的笑容,聽(tīng)到她爽朗的笑聲。

  如果說(shuō)妹妹的樂(lè)趣是在這里,那我的樂(lè)趣,便是她自在的笑容和笑聲。

  一片普通的樹(shù)林,與我,也有樂(lè)趣。

這里也有樂(lè)趣作文800字10

  老師從小教育我們“多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)”,還時(shí)常說(shuō)什么“書(shū)中自有黃金屋”,而我卻不以為然。但是,一次偶然的機(jī)會(huì),讓我發(fā)現(xiàn)書(shū)中不僅有“黃金屋”,也有滿滿的樂(lè)趣。

  一個(gè)夏日的傍晚,我望著窗外西落的夕陽(yáng),心中不禁一陣暗喜,終于可以出去散散步了。一個(gè)人散步可能有點(diǎn)無(wú)聊,于是,我就來(lái)到我的一位好朋友的家中,來(lái)看看他是否可以陪我出去走走。當(dāng)我剛走進(jìn)他的屋子,就看見(jiàn)他在桌子上看一本書(shū),或許是看的太過(guò)于專(zhuān)注了罷,他竟然沒(méi)有注意到我。我不想打擾他,就在旁邊的椅子上坐了一會(huì)兒,終于我耐不住性子,問(wèn)他:“你有沒(méi)有興趣和我出去走走?你在看什么書(shū)?”“沒(méi)有,我在看《水滸傳》呢!”他頭也沒(méi)有抬說(shuō)道,然后又沉浸在書(shū)中的世界里了。我好奇,很想知道書(shū)中有什么東西,可以讓我的朋友如此癡迷。我就坐在他的旁邊坐了下來(lái),和他一起讀。

  我一個(gè)字一個(gè)字的讀著,當(dāng)我剛剛看玩一頁(yè)的時(shí)候,我的朋友已經(jīng)該翻過(guò)去了。我百般的請(qǐng)求他給我些時(shí)間,朋友無(wú)奈的看著我,只好慢慢地等我!巴,八十萬(wàn)禁軍棍棒教頭,應(yīng)該很厲害吧!薄爱(dāng)然,后面的.故事更精彩呢!”此時(shí),我已經(jīng)對(duì)下面的故事有點(diǎn)感興趣了,聽(tīng)朋友這么一說(shuō),更加迫不及待往下看了。( )

  接著,花和尚魯智深倒拔垂楊柳,我瞪大了眼睛,連忙說(shuō)好厲害。林沖被陷害刺配滄州,我為他的命運(yùn)感到痛心,埋怨那些狐假虎威的宦官。魯智深杖打董薛二霸,我不禁為他拍手叫好。林沖棒打洪教頭,夜走風(fēng)神廟……我和朋友津津有味的讀著,朋友還說(shuō)一向不讀書(shū)的我像今天這樣讀書(shū),真是讓他有點(diǎn)不習(xí)慣。

  不知不覺(jué),天已黑,而我們卻一直在見(jiàn)證水滸好漢們的傳奇色彩。我只好不舍得放下書(shū),臨走前,他把《水滸傳》借給我一段時(shí)間,讓我好好讀。那個(gè)時(shí)候,我簡(jiǎn)直感激涕零,和他來(lái)了個(gè)狠狠的擁抱。

  我捧著書(shū)走在回家的路上,一路上哼著小曲兒,皎潔的月光灑滿大地,天上的星星眨著眼睛,仿佛在疑惑我為什么這么快樂(lè)。我看看了手中的書(shū),不禁感慨道:“原來(lái)書(shū)中也有樂(lè)趣!”

這里也有樂(lè)趣作文800字11

  暑假,外公和外婆帶我去趕集,也就是農(nóng)村盛會(huì),平時(shí)高價(jià)的東西蜷縮于地,周?chē)黄缕,那些物美價(jià)廉的東西都被小們顯擺了出來(lái),吸引人們的注意。

  白云鑲在藍(lán)天之上,一路上芳香彌漫,小鳥(niǎo)的脆鳴,似乎在迎接我們。

  到達(dá)集市中心,嘈雜喧鬧,繁華一片。到處是小販們吆喝的聲音:“手鐲項(xiàng)鏈掛墜,十塊錢(qián)一個(gè)!薄靶迈r打撈蛤蜊,美味細(xì)嫩黑魚(yú)!”……我發(fā)現(xiàn),小販們的吆喝也挺有樂(lè)趣的,個(gè)個(gè)都有自己的風(fēng)格,style。這集市雖沒(méi)有北上廣那樣一線城市的高端大氣上檔次,但也不失風(fēng)雅,流露出的是鄉(xiāng)下人的純樸爽朗。

  我和外公湊到一個(gè)賣(mài)魚(yú)的小販那里,外公指著鯽魚(yú)問(wèn):“這鯽魚(yú)多少錢(qián)一斤呀?”“便宜便宜,十七塊五,看你是老熟人,給你降點(diǎn)價(jià),十塊給你!蹦琴u(mài)魚(yú)人一邊招待別人,一邊說(shuō)。

  趕集,也稱(chēng)趕場(chǎng),趕山。是一種民間風(fēng)俗,是勞動(dòng)人民生活中不可缺少的一部分,是考驗(yàn)小販們經(jīng)商能力的時(shí)刻。小販們各個(gè)精神抖擻,風(fēng)流倜儻,英俊瀟灑,玉樹(shù)臨風(fēng)顯得不可一世。那高亢的嗓門(mén),那有趣的聲調(diào),那好口才,都是樂(lè)趣。雖苦了點(diǎn),累了點(diǎn),但人們?cè)谶@一刻是興奮的,是喜悅的,是無(wú)法用地位來(lái)約束的。

  外公拉著我的手回憶說(shuō):“當(dāng)年你外婆和我年輕的時(shí)候,也經(jīng)常像現(xiàn)在這樣,挑著自家種的糧食來(lái)賣(mài)。當(dāng)年這村還沒(méi)這么發(fā)達(dá),大家都沒(méi)多少錢(qián),就等著城里人來(lái)看糧食,有時(shí)賣(mài)了一天也就只賺了五十幾塊錢(qián),加上這趕集一個(gè)禮拜才來(lái)一次,我們就用這五十塊和我賺得微薄的'工資來(lái)養(yǎng)家糊口,日子過(guò)的雖苦,但也有快樂(lè)。”男兒有淚不輕彈,可外公還是流了兩滴。這短短三句話,深深刺痛了我的心,“日子過(guò)得雖苦,但也有樂(lè)趣,也快樂(lè)著!边@句話一直在我腦袋里蕩漾著,漸漸布過(guò)我的全身!翱,但也有樂(lè)趣!蓖夤f(shuō)的是多么輕脆,就這樣一掠而過(guò)。我想:在這種艱苦環(huán)境下還能叫快樂(lè),說(shuō)有樂(lè)趣,是為什么呢?我沉默了……突然間,我明白了——農(nóng)村也有樂(lè)趣,是那種對(duì)生活抱以樂(lè)觀態(tài)度,積極向上的樂(lè)趣。

  夕陽(yáng)西下,傍晚來(lái)臨,集市散了。我們走過(guò)橋,這橋飽經(jīng)滄桑變得破爛不堪,但還是那么硬朗的矗立在河水之上。慢慢回想,細(xì)細(xì)品嘗,回味無(wú)窮。

這里也有樂(lè)趣作文800字12

  有人說(shuō)學(xué)習(xí)像海洋中的燈塔,點(diǎn)亮前行的方位;有人說(shuō)學(xué)習(xí)如同人生路上的荊棘,傷痕累累后才可以挨到終點(diǎn)站;有人說(shuō)學(xué)習(xí)如荒漠中的綠洲,給干渴的人生的希望。

  但我講:大家不對(duì),學(xué)習(xí)并不是導(dǎo)航欄,并不是艱難,更并不是求生的'機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)是一種快樂(lè),是一種投身在生命中,一種由心而發(fā)的快樂(lè)?鬃釉唬褐弑炔簧虾弥撸弥弑炔簧蠘(lè)之者。不更是那樣嗎?

  漢語(yǔ)是世界最快樂(lè)的語(yǔ)言。我國(guó)書(shū)法協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)在一次接納訪談時(shí)也提及了漢語(yǔ)。一位國(guó)外新聞?dòng)浾邌?wèn):漢語(yǔ)不可以使GDP提高,不可以使經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛發(fā)展,不可以提高綜合國(guó)力,那麼漢語(yǔ)有什么作用呢?他說(shuō)道:漢語(yǔ)沒(méi)用,如同莊子常說(shuō)l無(wú)用之用乃大用r。非常好,漢語(yǔ)在化學(xué)物質(zhì)層面也許是沒(méi)用,但它在精神實(shí)質(zhì)層面確是無(wú)可取代的。漢語(yǔ)不可以使GDP提高,但能夠推動(dòng)文化交往;漢語(yǔ)不可以提高綜合國(guó)力,但能夠意味著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)中華民族;漢語(yǔ)不可以更改歷史時(shí)間,但能夠述說(shuō)史事。

  學(xué)習(xí)漢語(yǔ)則更有快樂(lè)。前幾日在報(bào)刊上看到那樣一則信息:中國(guó)國(guó)家隊(duì)?wèi)K敗美國(guó)隊(duì)。我心中一喜,連忙把這件事情記入實(shí)事指南,但一不小心寫(xiě)出了中國(guó)國(guó)家隊(duì)大勝美國(guó)隊(duì),剛要擦,卻發(fā)覺(jué),呵,勝與敗是一對(duì)反義詞,卻可以表述同一個(gè)同一個(gè)含意,多么的趣味呀。

  漢語(yǔ)是國(guó)人的漢語(yǔ),漢語(yǔ)也是國(guó)人學(xué)習(xí)時(shí)間最多的一門(mén)語(yǔ)言,但如同國(guó)人看古槐,印度人看木棉花一樣,大家在見(jiàn)怪不怪后便會(huì)喪失發(fā)覺(jué)快樂(lè)的雙眼。

  學(xué)習(xí)漢語(yǔ)有快樂(lè),是由于漢語(yǔ)和學(xué)習(xí)的快樂(lè)共存,那麼學(xué)習(xí)別的的學(xué)科不也是這般嗎?

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課,能夠和數(shù)據(jù)交友,能夠和點(diǎn)一起在拋物線上蕩秋千;學(xué)習(xí)物理學(xué),能夠與動(dòng)滑輪溝通交流,使他的小妹妹幫助工作中,另外還可以讓大家省些氣力;學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué),能夠與稀鹽酸交友,讓和我活潑金屬一起游戲,出現(xiàn)一串小泡泡。

  學(xué)習(xí)中不缺乏快樂(lè),僅僅缺乏一顆找尋快樂(lè)的心,一雙發(fā)覺(jué)快樂(lè)的雙眼,因此 我們要去學(xué)找快樂(lè),感受快樂(lè),融進(jìn)快樂(lè),最后從好之者變成樂(lè)之者。使我們把學(xué)習(xí)與快樂(lè)緊密結(jié)合,去感受學(xué)習(xí)中的快樂(lè)吧!

這里也有樂(lè)趣作文800字13

  這里也有樂(lè)趣作文600字

  學(xué)校,也許在學(xué)生的世界里,是那樣的無(wú)趣與枯燥。每天“早出晚歸”,還有大量的“工作”,疲憊的身體時(shí)時(shí)在抗議。而我卻認(rèn)為,這里也有樂(lè)趣。

  六月,香樟樹(shù)葉在陽(yáng)光的“注視”下,蜷曲起了身子。巨大的樹(shù)冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。陽(yáng)光透過(guò)窗格折射進(jìn)教室,漸漸迷了我們的眼,窗外樹(shù)蔭下的蟬兒卻仍孜孜不倦的詠唱,那蟬聲似是催眠樂(lè)般,催得我們昏昏欲睡。

  “叮鈴鈴……”上課鈴在有些悶熱的空氣中變得綿軟無(wú)力。語(yǔ)文老師揚(yáng)著一抹微笑走進(jìn),輕快的步子,似乎帶著一陣清風(fēng),又留下淡淡的書(shū)香!按蠹叶贾溃煲谀┛荚嚵,所以作業(yè)特別多。今天這節(jié)課放松一下,各自拿自己帶的書(shū)閱讀吧!”老師清亮的聲音在教室里傳播回響,空氣中壓抑的悶熱一掃而光。同學(xué)們的臉上露出了久違的笑容,臉上因興奮而泛起了淡淡的紅暈,氣氛變得歡快而愉悅。我甩了甩酸軟的右手,在一堆參考書(shū)中翻出了一本散文集,開(kāi)始津津有味的讀了起來(lái)。清新的空氣里氤氳著纏綿的油墨書(shū)香,沁人心脾,神清氣爽。

  很快,我便被書(shū)中如珠玉般美麗的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如夢(mèng)想的編織者,飛快而又仔細(xì)地想象著,編織著。讀著讀著,我竟對(duì)外界的一切渾然不知,沉溺在那如夢(mèng)似幻的場(chǎng)景中,不能自拔。原本疲憊的身體慢慢放松,心情如窗外的陽(yáng)光般燦爛起來(lái)。

  這時(shí),一道極其細(xì)微的笑聲打破了教室的安靜,老師注意到了,溫柔的問(wèn):“XX同學(xué),看到了什么有趣的文章?給大家介紹一下吧?”我們一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地說(shuō):“我看的是笑話,可以給大家講一下!崩蠋熧澰S地點(diǎn)點(diǎn)頭!霸捳f(shuō)……”XX同學(xué)響亮的講起笑話來(lái),時(shí)不時(shí)的`配上幾個(gè)搞怪的表情和動(dòng)作,音調(diào)忽高忽低,惹得老師同學(xué)哈哈大笑,他自己也樂(lè)在其中。

  “叮鈴鈴……”一節(jié)愉快的“閱讀課”就在笑聲中結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍的放下書(shū),重又開(kāi)始了考前的奮斗。路很長(zhǎng),書(shū)相伴……

  其實(shí),學(xué)校并非無(wú)趣,只是你并未仔細(xì)的去尋覓、珍藏那一份生動(dòng)、一份感動(dòng)、一份樂(lè)趣……在那個(gè)六月的午后,那節(jié)難忘的閱讀課,那淡淡的油墨書(shū)香,那陣陣縈繞在耳畔的歡笑聲。我知道:這里,也有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文800字14

  “風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,初三的生活真的這么悲壯嗎?面對(duì)如山的作業(yè)、如海的習(xí)題,我想我們的答案是肯定的!但,其實(shí)……

  樂(lè)在拼搏

  如果給初三的學(xué)習(xí)和生活貼一個(gè)標(biāo)簽的話,那怎能一個(gè)“累”字了得。我們每天面對(duì)的是左手試題、右手課本,朝背單詞,午背古文,晚做數(shù)、理、化,哪里會(huì)有樂(lè)趣可言呢?真的是這樣嗎?我們一直說(shuō)我們是“青春的花朵”,我們是“明日的朝陽(yáng)”,那青春的代名詞是什么呢?我想應(yīng)該就是拼搏吧,而初三的生活不正很好地詮釋了這一充滿動(dòng)感的辭藻嗎?因?yàn)槠床,才?huì)讓我們感受到充實(shí)的快樂(lè);因?yàn)槠床,才?huì)讓我們領(lǐng)略到登上巔峰的美景;因?yàn)槠床,才能化腐朽為神奇,變平庸為不凡?/p>

  初三的拼搏,可能會(huì)讓我們“怒發(fā)沖冠”,但同樣會(huì)有“一覽眾山小”的快樂(lè),所以,這里也有樂(lè)趣!

  樂(lè)在共享

  “我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗!”這個(gè)曾經(jīng)廣為流傳的話語(yǔ)用到我們的初三生活中同樣適用,因?yàn)橛幸粠秃臀乙粯拥耐瑢W(xué)、伙伴在“并肩奮戰(zhàn)”,我們一起背誦“若夫日出而林霏開(kāi),云歸而巖穴暝”,我們一起求解函數(shù)的解析式,我們一起研究賓語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句,當(dāng)然我們還一起議論張老師特別土的“中分頭”……我們是一個(gè)集體,我們是一個(gè)和諧的大家庭,我們不僅共享知識(shí),同樣在分享快樂(lè)。挫折時(shí)的一聲鼓勵(lì),無(wú)助時(shí)的一點(diǎn)安慰,成功時(shí)的一句贊美,都讓我們心里暖暖的,我們就是夜空中那顆最亮的'星星。

  初三的分享,可能是懵懵懂懂的霧里看花,但同樣都是真真切切的快樂(lè),所以,這里也有樂(lè)趣!

  樂(lè)在感悟

  初三的老師不知何時(shí)被我們冠上了“惡魔”“兇殘”的標(biāo)簽,從老師踏入教室的那一刻起,我們就開(kāi)始了提心吊膽的生活,猜想今天是不是又會(huì)有一場(chǎng)“狂風(fēng)暴雨”,于是,我們開(kāi)始在心里設(shè)立了防線?墒,難道沒(méi)有看見(jiàn),數(shù)學(xué)老師今天換了一個(gè)很時(shí)髦的發(fā)型,看上去和藹多了?難道沒(méi)有發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文老師每次在我們考出好成績(jī)時(shí),都會(huì)高興得像個(gè)孩子?難道沒(méi)有瞧見(jiàn),英語(yǔ)老師開(kāi)始畫(huà)起了淡淡的妝容……其實(shí),老師并不是“魔鬼”,他們的可愛(ài)、他們的萌態(tài)只是被考試的壓力包裹住罷了,不信,就抬頭看看我們考場(chǎng)上的老師吧!

  初三的感悟,可能是膚淺單薄的,但同樣有實(shí)實(shí)在在的快樂(lè),所以,這里也有樂(lè)趣!

  我們的生活有苦有累,但同樣有色彩,有甜美!我們的名字叫“初三的學(xué)生”,這里也有樂(lè)趣!

這里也有樂(lè)趣作文800字15

  昆明是一個(gè)旅游勝地,好玩有趣的地方數(shù)不勝數(shù)。常聽(tīng)到人們說(shuō)“這條街上有家新開(kāi)的小吃店味道不錯(cuò)哦。”“那邊又多了一家游樂(lè)場(chǎng)”之類(lèi)的話。昆明,從來(lái)不缺少樂(lè)趣。

  可我偏偏不喜歡人多的地方,太吵,受不了。我喜歡在自家院子里待著,清閑又安靜,多好。

  有一天,我在地下室看到了一只半個(gè)拳頭大小的蜘蛛。

  雖說(shuō)自己也喜歡蜘蛛,但那么大的突然冷不丁出現(xiàn)在家里也怪嚇人的。爸爸用了一個(gè)帶蓋子的水桶,把蜘蛛放生在了花園里。第二天早上,蜘蛛已經(jīng)不在了。我在心里祝愿它能夠盡快找一個(gè)地方織網(wǎng)——我的祝福沒(méi)過(guò)多久就實(shí)現(xiàn)了。

  沒(méi)過(guò)多久的一天傍晚,我和爸媽出去散步。夕陽(yáng)很美好,背光的`一切都成了黑色的剪影,美極了。那時(shí)還有許多金龜子,它們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,?yáng)光將它們的甲殼鍍上了一層金粉,彩色的金龜子看起來(lái)更加的熠熠生輝。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備好好欣賞這動(dòng)人的夏日夕陽(yáng)圖時(shí),一個(gè)十分突兀的情景將這情趣一掃而光。

  那只蜘蛛——我所祝福過(guò)的蜘蛛,正趴在網(wǎng)的中央。光線使它變得輪廓分明——八條細(xì)長(zhǎng)的腿、肥碩的葫蘆形的身體……它的周?chē)紳M了金龜子的殼。失去了光澤的金龜子殼看起來(lái)陰森可怖。沒(méi)錯(cuò),那只幸福的蜘蛛現(xiàn)在就在我們家的院子里,并且把家安在了我們家院子里的搖椅上!

  我感到十分的驚恐,匆匆離開(kāi)了。

  后來(lái)下了一場(chǎng)雨,它把家搬到了我們家的屋檐下。和它在一起生活久了,也覺(jué)得這蜘蛛不那么嚇人了,反而覺(jué)得它蠻可愛(ài)的了。

  夏末時(shí)下了一場(chǎng)小雨,掛滿水珠的蜘蛛網(wǎng)像是一件藝術(shù)品。陽(yáng)光透過(guò),水珠放出炫目的彩色光芒,蛛網(wǎng)仿佛是一串水晶項(xiàng)鏈。蜘蛛好像很喜歡它的杰作,它并沒(méi)有像平時(shí)一樣躲起來(lái)避雨,而是待在蛛網(wǎng)上,享受雨后的陽(yáng)光。

  后來(lái)連續(xù)的幾場(chǎng)大雨,蜘蛛不得不搬家。稀疏的蜘蛛網(wǎng)上的水珠,在陽(yáng)光下閃著金色。

  又是一個(gè)傍晚,我在鄰居家的院子里發(fā)現(xiàn)了它。那是一個(gè)很安靜的角落,沒(méi)有人會(huì)去打攪它——或許這就是蜘蛛所想要的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福吧。在那個(gè)小小的角落,也藏著小小的樂(lè)趣。

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